群众路线教育实践活动听取意见回头看报告

第一篇：群众路线教育实践活动听取意见回头看报告

路西小学党的群众路线教育实践活动“回头看”自查报告 根据学区的工作部署和要求，学校按照实施方案和日程安排积极开展党的群众路线教育活动，第一环节的各项活动已经顺利完成，现将情况进行评估形成自查报告，具体工作简要汇报如下：

一、动员部署落实到位

第一，成立专门机构。按照学区通知精神，学校立即召开专门会议成立学校党的群众路线实践教育活动领导小组。学校支部书记骆维俊同志任组长，教导主任漆仲贝任副组长，全体教师为成员。

第二，制定实施方案。4月8日下午，我校召开座谈会，讨论制定党的群众路线教育实践活动实施方案，全体教师参加会议。

第三，动员部署实施方案。4月9日上午，我校召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，全体教师参加了会议。

二、学习教育扎实有效

第一，学校积极开展集中学习。4月12日，我校教师在中心小学会议室集体学习《中国共产党章程》，学区总支副书记周宗强同志主持学习活动。全体教师就新党章中党员的权利和义务开展了深入的学习和讨论。大家认为，我们要始终保持共产党员清正廉洁的政治本色，提高拒腐防变和抵御风险能力。根据活动计划，我们又学习了《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》、中共甘肃省委《关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《王三运书记在党的群众路线教育实践活动时、州和县（市、区）党委书记培训会上的讲话》、《总书记在党的十八届一中全会上的讲话》、《社会主义核心价值体系建设实施纲要》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《总书记在甘肃考察工作结束时的讲话（2013年2月5日）》、《总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时的讲话》、《总书记在中央政治局会议上关于改进工作作风，密切联系群众的讲话》、《刘云山在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》、张令平同志在《全市党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》等一系列中央、省、市、县相关会议精神和重要领导讲话。第二，学校组织学习观看教育片，开展专题研讨会。5月12日，我校群众路线教育实践活动领导小组全体成员在会议室学习观看《苏联亡党亡国20年祭》与《周恩来总理的四个昼夜》两部教育片，并召开了“如何做好人民群众的贴心人”群众路线教育主题研讨会。与会人员观看教育片后深受启示，对苏联的历史变革有了更深刻的认识，对我党执政为民，依靠群众，相信群众，一切为了群众的群众路线的正确性和重要性有了更深的理解，进一步认识到了人民群众是党的执政基础和力量源泉。会议围绕“如何做好人民群众的贴心人”开展了群众路线教育主题研讨会。大家一致认为，做好群众的贴心人必须做到：一是要结合学校的发展大局，为师生做好教学科研的服务工作；二是要深入师生学习、工作和生活，深入了解和解决师生的实际

困难；三是要特别关注困难师生的学习、生活，加大扶持力度；四是学校领导、老师要和学生交心、做朋友，以真情感染学生、温暖学生，做学生的贴心人。

第三，学校党支部开展学习和专题研讨会。6月18日下午，学校党支部组织在会议室讨论学习“作为教育工作者如何在实际工作中密切联系群众，切实为师生服务”。6月24日，我校全体教师讨论学习“如何在实际工作、生活中做到厉行节约”。老师们积极参与，踊跃发言。有的同志认为：有些党员的党性观念有待增强。例如开个会、搞个活动，总是姗姗来迟；在日常的学习工作中，私心杂念重，考虑个人利益多，凡事利字当头，严重损害了党员的形象。有的同志认为：社会良知缺失，除个人自身道德外，市场经济体制是很大的原因，金钱至上、物质至上的观念蔓延，同时教育体制也是一大原因。还有的同志认为：有些党员干部官僚主义严重，脱离群众，人生观、价值观扭曲。通过专题研讨活动，党员干部对入党的动机和宗旨有了更加深刻的认识和领悟，有利于党员干部对照自己的思想和行为，更好的改进自己的学习和工作。

第四，我校组织教师给退休教师上门送教。5月5日，我校教师分别由骆维俊同志和漆仲贝同志个带领一个小组，去退休教师陆映炳和陆生科家里进行送教活动，对于我校教师积极送教上门活动，两位退休教师都表示出了极大的欢迎，他们说，他们会关注学校的发展，为学校的教育教学发挥一点余热。

三、征求意见广泛深入

在教育学习实践活动中，我校通过调研走访、坚持深入村社、走访兄弟单位、召开座谈会、发放征求意见表等多种形式，广泛征求各层面的意见建议。对内，主要是征求了党支部成员、学校教师、学区领导等三个层面的意见建议；对外，征求了村委会和学生家长的意见建议。到目前，召开座谈会3次，召开党小组会2次，征求领导班子意见建议7条，征求班子成员意见建议13条。我校对整理出的问题和建议进行了深刻反思，认为存在的问题确实符合实际，切实找准了问题，明确了自身整改方向。

四、边学边改结合紧密

坚持边学边查边改，通过开展“五项教育”与“五项反思”学习研讨活动，以学促改，边学边改，不断提高。7月2日下午，我校教师在会议室开展“五项教育”、“五项反思”专题研讨会。会议围绕“五项教育”即“党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育”和“五项反思”即“深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题；深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题；深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题；深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题；深刻反思是否存在正义良知缺失的问题”展开了热烈的讨论。

针对五项反思，大家认为，党员同志需要不断提升党性修养和觉悟，更加坚定政治立场和方向；人生价值观念在新时期应有更加清醒的认识，在市场经济飞速发展的今天，世界观和价值观很容易受到社会的冲击和影响，保持科学、正确的人生观、价值观至关重要；组织

观念淡薄、法纪观念不强的情况应该接受教育，引起反思，不断学习，改善提高；明哲保身、好人主义和坚持原则、勇于提出批评以及正义良知的行为应该结合起来，在大是大非面前、面对大局之时应该坚持原则，伸张正义，做一名公正、无私、廉明的共产党员。通过教育学习和反思环节，有利于党员干部不断提高党性修养和人生价值观念，激发正义感和社会良知的提升。

五、切实做到“五不放过”，严把工作质量关

我校在学习实践活动中严格坚持“五不放过”，严把工作质量关。坚持思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、整改措施不到位的不放过、群众不满意的不放过。通过第一环节的学习和实践活动，全体教师思想觉悟和工作的积极性都有了较大的提高，通过自查和教育反思，全体党员干部开展批评与自我批评，边学边改，以学促改，极大的促进了党员干部的全面提高和学校的建设与发展。

路西小学党的群众路线教育实践活动

“回头看”自查报告

2014年7月14日

第二篇：回头看群众路线教育实践活动总结

5月15日至5月21日，xx开发区实践办对7个社区、4个园区、11个直属单位前阶段的教育实践活动情况进行了现场督察，并召开座谈会，听取了各单位“一把手”工作汇报以及班子成员、老党员代表的意见和建议。开发区教育实践活动领导小组副组长徐小华、开发区实践办公室主任韩xx、督导协调组组长李xx、实践办下设的四个工作小组参加了督察。

督查过程中，工作小组对各单位教育实践活动台账、党员干部笔记进行了翻阅检查，并认真听取了老党员代表参加教育实践活动的情况、心得，详细记录了他们对开发区实践活动的意见和建议。

督查组听取“一把手”汇报后，对各单位“回头看”活动的良好开展给予了充分肯定。徐xx指出，教育实践活动开展以来，各单位均能按照要求突出重点、从严把关、扎实推进，规定动作做到位，自选动作创亮点，整体上取得了实效。

徐xx要求，各单位要认真学习贯彻好市、区委精神，切实开展好各自的“回头看”工作，对照学习教育、征求意见、整改落实等环节的要求进行逐项检查、深入排查，切实做到以下三点：一是学习教育再深化，结合自身特点，创新学习模式，将学习教育环节贯穿于整个教育实践活动，同时以闭卷问答、征文活动等多种形式来检验学习成果。二是征求意见再深入，按照“真听声音”和“听真声音”的要求，注重征求意见的深度，强化梳理意见的密度，加大即知即改的力度，确保不走形式、不走过场。三是建立机制再深拓，结合各自自选动作亮点、整改落实情况，逐步探索建立长效机制，进一步完善规范“个性化”服务，借教育实践活动契机打造特色品牌工作。

第三篇：群众路线教育实践活动回头看工作总结

群众路线教育实践活动回头看工作总结

近日，县XX局根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于深入组织开展党的群众路线教育实践活动“回头看”的通知要求，扎实开展以“四看”为主要内容的 “回头看”工作。

一是看学习成果是否转化。是否真正把思想统一到中央和省市县委的新要求新部署上来，自觉贯彻落实到XX工作中去，做到真学真用、学用结合、知行合一，把 “求实、创新、严谨、奉献”的XX行风是否进一步得以弘扬，大家做好XX工作的能力和信心是否不断提升。

二是看四风问题是否反复。作风转变的好势头是否保持下来，作风建设的要求是否真正落地生根。全局干部职工的理想信念是否更加坚定，工作态度是否端正、工作是否利索、推诿扯皮是否没了，精神抖擞了，26个专业能否坚持“依法出数、按时出数”，XX服务水平是否不断得到提升。

三是看整改落实是否到位。“两方案一计划一清单”列入的整改事项是否按时限要求整改落实，是否不断充实完善整改台账；是否针对存在的问题和漏洞建立健全了务实、管用的各项制度，建立起的制度是否得到严格执行，24项专项治理是否得到逐项落实。

四是看群众是否满意。看是否坚持直通基层、面向群众，继续广泛深入基层群众听取意见建议，请干部群众帮助找准找实了问题；看是否将活动进展情况及时向干部群众通报，是否将专题民主生活会召开情况、“两方案一计划一清单”制定情况、整改落实情况等向干部群众公示，接受职工群众监督和评价。

通过对党的群众路线教育实践活动的“回头看”，全局上下一致认为贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。要按照总书记重要讲话精神和省、市、县委的要求，坚持不懈、持之以恒地抓好党的作风建设，不断巩固和扩大教育实践活动取得的成果，以作风建设的新成效促进全县XX事业的新发展，为提高人民群众生活水平，为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大的贡献！

第四篇：群众路线教育实践活动回头看自查报告

**（**）初中党的群众路线教育实践活动 “回头看”自查报告

根据**区教体局党的群众路线教育实践活动领导小组的通知，我校依据中共**区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室（西群组办发【2014】15号）文件精神，以“十查十看”为抓手，以“四风”问题的查摆和解决为突破口，对开展党的群众路线教育实践活

动以来在学习教育、听取意见环节的工作进行了“回头看”，现将具体情况汇报如下：

一、认真部署，及时动员，做到家喻户晓

3月8日学校**校长和**书记在庆阳三中参加了全区教体系统关于开展党的群众路线教育实践活动动员大会，会后我校及时召开校委会和党支部会，传达了会议精神，成立了由校长**担任组长，党支部书记**、副校长周荣隆、刘忠峰为副组长，各处室主任王鹏、齐若水、郭维盛、燕永锋、王伟为成员的**（**）初中党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室。为我校全面开展党的群众路线教育实践活动奠定了扎实有效的基础。

3月10日我校**校长和**书记在团结小学参加了全区教体系统关于开展党的群众路线教育实践活动培训会，会后我校及时召开**（**）初中第一次党的群众路线教育实践活动领导小组会议，本次会议全面部署了我校开展教育实践活动的各项工作。成立了工作机构、讨论制定了**（**）初中党的群众路线教育实践活动实施方案，安排了集中学习计划、完善了工作规则。

3月11日学校教育实践活动领导小组召集部分党员、教师、村组干部、离退休教师以及学生家长座谈会，下发了**（**）初中开展党的群众路线教育实践活动意见建议征求表，听取了各届人士对学校当前及今后的发展所提出的意见和建议，学校班子成员积极和参会人员进行了交流，为学校的发展建言献策。

3月13日上午学校教育实践活动领导小组向教体局教育实践活动第三督导组提交了**（**）初中开展党的群众路线教育实践活动实施方案、**（**）初中党的群众路线教育实践活动动员大会领导讲话稿。经第三督导组组长梁树涛主任的审阅同意后，我校于3月13日晚召开**（**）初中党的群众路线教育实践活动动员大会。会议由周荣隆副校长主持。区教体局后勤保障管理中心主任、教体局党的群众路线教育实践活动第三督导组组长梁树涛；区教体局安全股股长、教体局党的群众路线教育实践活动第三督导组成员李孝勇；区教体局后勤管理中心、教体局党的群众路线教育实践活动第三督导组成员袁相军；离退休教师郑世文；**村村主任李锁平；八年级2班学生杨又功家长李芳丽、八年级5班学生司馨悦家长朱巧兰以及我校全体党员、教师参加了动员大会。会上**校长作了动员讲话，**书记宣读了《**（**）初中关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，梁树涛主任作了指导讲话。会上还征集了社会各界人士代表、教师代表、党员代表对校委会及班子成员的意见和建议。

二、领导带头，整体推进，做到层层落实

学校动员大会后，我校领导小组办公室迅速行动，及时组织全体党员同志参加集中学习，学习了中国特色社会主义理论体系、《党章》、党的十八大、十八届三中全会的精神、中央“八项规定”、省委“双十条”、市委和区委实施细则和《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等内容，加强党性党风党纪教育和道德品行教育。

3月21日上午，我校党支部在党员活动室召开了全体党员民主生活会，会议再次强调了“党的群众路线教育实践活动”的重大意义，并展开了大讨论，路灏男、刘忠锋等15名党员同志进行了讨论发言。通过组织党员干部学习讨论，进一步引导党员干部坚定理想信念，勇敢追求真理。

三、狠抓重点，积极参与，做到率先垂范

就全国而言，这次党的群众路线教育实践活动的重点是领导班子和领导干部。就我校的实际而言，教育实践活动的重点就是校领导和43名干部党员。

我们采取以集中学习为主，个人自学为辅；学习资料为主，讨论交流为辅得方式，狠抓干部党员的学习教育。学习中，坚持“高标准、严要求”的基本方针，以吃透精神，联系实际讨论为主，讲求质量和效果，不搞照本宣科，不搞泛泛而学。

四、强化学习，通读精读，做到把握精髓

有些同志错误地认为：理论学习是枯燥无味的，翻翻书、听听报告，了解一个大概就差不多了。不去通读精读、不去仔细钻研、不去系统学习，根本无法掌握其精髓，无法学到真正有用的东西，无法把握大的政治方向，今后的工作中就不能正确理解党的方针政策，真正去走群众路线，这次活动开展就无法取得实效，流于形式。

在集中学习的过程中，我校党支部书记**同志、校长**同志带头交流学习心得和经验，重点指导党员干部学习了《论群众路线—重要论述摘编》中毛泽东、习近平同志关于群众路线的论述，告诫大家一定要以这次活动为契机，多深

第五篇：群众路线教育实践活动回头看工作总结

XXX矿党的群众路线教育实践活动“回头看”工作总结

根据《关于做好集团公司教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》要求，我矿认真对照集团公司党委关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求，逐项进行了“回头看”。

一、深入学习，党员干部思想切实提高

在教育实践活动的第一环节，我们重点抓好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。一是向矿领导班子成员，各党总支、直属党支部书记和三级管理的队支部书记发放了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费-重要论述摘编》等学习材料，全矿各党总支、直属党支部组织召开了集体学习交流会。二是积极宣传先进典型。在矿网站和电视台开辟了深入开展党的群众路线教育实践活动专栏，网站宣传矿模范共产党员先进事迹7例，电视播出先进事迹6例，在矿门口用牌板对我矿“七一”表彰的模范共产党员先进事迹进行了宣传。三是组织80余名副科级以上管理干部集中收看了《贪路无归》、《从政之警戒》两部廉洁从业警示教育片。

通过学习，矿领导班子和党员干部的思想认识不断提高，反对“四风”的思想自觉和行动自觉不断增强，为教育实践活动的开展奠定了坚实的基础。

二、聚焦“四风”，查摆问题准确，自我剖析深刻

全面客观地查摆问题是开展批评和自我批评的重要基础。矿领导班子和班子成员通过自己找、群众提、互相帮、上级点，认真查找“四风”突出问题。通过领导班子成员到基层联系点、召开群众路线教育实践活动座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱等形式征求职工意见，经过梳理后，共征求意见23条。矿党政主要领导带头听取意见和查找问题，党委书记董功礼、矿长陆如林和其他班子成员都到各自联系点倾听职工心声，征求意见，调研各项工作开展情况。领导班子认真对待职工意见，对照检查自身存在的“四风”问题，共查找出“四风”方面问题19条。领导班子及班子成员都认真撰写了对照检查材料，深刻分析了导致“四风”问题产生的思想根源，领导班子提出整改“四风”问题的措施24条，领导班子成员共找出问题103条，提出产生问题的原因及整改措施108条。

同时，矿党委把开展好谈话谈心作为领导班子专题民主生活会筹备的重要内容，党委书记董功礼、矿长陆如林在民主生活会前，与其他班子成员谈话谈心20余次。特色做法主要是：党委书记、矿长分别与各口领导谈话谈心，了解各口工作开展情况，对于需要口与口之间协调配合的问题，再找相关口长座谈，对于行政方面具有全矿共性的问题，由矿长牵头共同研究整改措施；对于党务方面的重要问题，由党委书记牵头共同研究整改措施，然后在民主生活会上通报。班子成员之间，由矿党委组织，进行了谈心谈话，特别是在民主生活会上，大家进行了真诚的、善意的、建设性的相互批评，对今后进一步加强沟通配合表了态。

三、认真开展批评和自我批评，确保专题民主生活会高质量高水平

在扎实做好各项准备工作的基础上，矿党委于10月22日召开了专题民主生活会。党委书记董功礼代表领导班子作了领导班子对照检查，分析了产生四风问题的思想根源，并明确了整改“四风”问题的19条具体措施。领导班子成员围绕“四风”方面存在问题逐一作了对照检查，提出了具体的整改措施，并开展了批评和自我批评。在相互批评环节，班子成员之间开诚布公，互相提出重要的意见和建议20余条，很有针对性和建设性。整个民主生活会气氛和谐，批评真诚友善，达到了加深理解、增进团结、促进工作的目的。

四、坚持边学边查边改，确保活动取得成效

党的群众路线教育实践活动开展以来，矿领导班子在广泛听取干部职工意见，认真查摆“四风”问题的基础上，坚持边学边查边改，对查找出的问题制定了整改任务书，明确了整改目标、整改措施、整改时间，并每周向集团公司督导组汇报活动进展情况。

总之，通过前一阶段的工作，我矿党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，教育实践活动取得了初步成效。下一步，矿党委将认真落实集团公司党委要求，在第五督导组的指导下，进一步深入学习教育、听取意见，继续坚持边学边查边改，按照集团公司教育实践活动领导小组印发的《关于做好集团公司教育实践活动整改落实、建章立制工作的通知》要求，全体推进整改落实、建章立制工作，对现有的制度进行梳理，该废止的废止，不足的修订，缺失的增补，将教育实践活动第三环节的工作抓紧抓好。