小垣学校群众路线教育实践活汇报材料

第一篇：小垣学校群众路线教育实践活汇报材料

小垣瑶族镇学校2014年群众路线教育实践活动

汇报材料

按照市委和市县教育局的要求，结合我镇各校实际，2月12日，学校召开了支部会议，成立组建了以李红祥校长为组长的学校党的群众路线教育实践活动工作班子。并对我校开展群众路线活动做了部署和安排。会议要求党员干部要认真行动起来，就县市部署的要求，要深入教师、学生和学生家庭进行调研。本次活动我们收到了各方提出了宝贵的意见和建议。现就本次活动报告如下：

一、反映出的问题现状

（一）为民务实清廉方面

学校教师都认为学校领导班子在务实清廉很有作为，为全校教职工当了表率。少数家长由于没有陪同子女到校交费，错误的把学生校外自愿交缴部分当成学校的收费。

（二）在“四风”方面

1．在形式主义方面：开展政治、业务学习的力度不够；理论联系实际不够；在教育教学工作中，部分领导教师重视培养成绩优秀的学生，而疏于对学生思想教育和养成教育；深入师生调研不够，造成有些制度规定与实际脱节难以落实。

(2)在官僚主义方面：部分行政人员和教师主动意识和责任意识有待加强。

(3)在享乐主义方面：个别教师在遵守工作作息制度方面不够严谨，不同程度存在慵懒散漫现象，工作效率疲塌。开拓创新意识还未在全校形成一种良好的氛围。

(4)在奢靡之风方面： 勤俭节约和艰苦奋斗是我校的的较好传统，但受社会风气的影响，反对奢侈浪费的意识不够强烈。

（三）师德师风方面：师德师风教育开展力度不够，师德师风考评够细化，只注重大问题，没关注小细节。教师受金钱主义、享乐主义的影响，奉献精神还有待加强。

（四）学风教风方面：部分教师抱残守缺，不注生教育理论和专业知识的更新，没有真正理解新课改的理念要义，课堂教学几十年来一成不变，没有融入到新课改的队伍中。

（五）联系服务师生方面：对学生家访要有待加强，要多深入家庭了解学生，指导家长教育子女，宣传相关的教育精神政策。

（六）勤俭办学方面：勤俭办学是我校长期以来坚持原则，但开源节流的办学模式还有待探索。

二、改进措施和思路

（一）进一步深入宣传

要深入班级宣传教育，加强学生思想道德教育、理念前途教育、安全教育、学生养成教育等。要深入学生家庭宣传讲解，宣传当前的教育形势、教育方针政策，增强学生家庭对学校教育的理解。

(二)进一步加强学习。

1、要加强政治理论学习，要以本次群众路线教育实践活动为契机，要求全校教职工加强对有特色社会主义理论学习，加强思想建设。

2、要加强业务知识学习，要坚持利用琐碎时间弥补和更新业务知识，以提高自己的业务素质。

(三)进一步加强管理。

既要建立健全内部管理的各项规章制度，又要不断强化落实，加大督促检查。真正在工作作风、工作态度、工作纪律、工作效率等方面明显进步。

(四)不断加强调查研究。

1、要充分认识调研工作对各校园工作的重要作用，密切联系广大师生，深入调查研究。

2、工作中，要深入各校园开展调研，为学校领导提供决策参考，当好参谋助手，努力为广大师生办好事办实事。办人民满意的教育。

(五)不断提高服务质量。

1、要牢固树立全心全意为师生员工服务的思想，完善各环节的服务程序，增强主动服务意识，努力提高办事效率，以良好的精神风貌为师生员工服务。

2、确定目标任务，创造典型。在教育教学中，每一位教师应自己确立一个目标，明白自己在工作的发展方向，知道自己在工作中做什么，不做什么，从而进一步提高教学质量。

第二篇：学校群众路线教育实践活动汇报材料

学校群众路线教育实践活动汇报材料

自我校对群众路线教育实践活动进行了动员和部署后，根据中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的试点工作方案》的要求，结合本系的实际情况，我系开展了以下几个方面的工作：

一、动员工作

为了落实党的群众路线教育实践活动精神，切实转变工作作风，真正做到深入群众，9月25日我系于2A-401召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。按照学校的部署，专门成立活动领导小组负责活动的开展落实。会议上具体安排了《**学院深入开展党的群众路线教育实践活动方案》，对后续各项活动进行统一安排和动员。并介绍了**学院领导干部联系中文系班级学生党员情况、学生深入联系宿舍情况，具体责任到人。通过此次教育动员，全体党员干部都充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与活动的自觉性和主动性，利用专题简报的形式及时反映教育活动状况，通过系网站搞好宣传，扩大教育实践活动的影响。力求在思想等方面取得超越突破，把党的群众路线教育实践活动落到实处。

二、主题学习

深入学习、征求意见是此次群众路线教育实践活动的重点阶段，为此，我系紧紧围绕这两个重点，以领导小组带头开展学习教育，提高认识。为了确保学习时间、效果和内容的落实，我系采取理论与实践相结合、集中学习与个人自学相结合的办法，将《党的群众路线--重要论述选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等学习材料发放给每一位党员自行学习。并于9月27日组织学生党员进行集中学习，开展了一次讨论式学习，确定了近期讨论题目，并确定今后的学习中定期上交学习心得进行经验交流。其中学生党员集思广益提出了对学生支部建设的意见与建议，如成立学生支部党建服务部门，成立学生党员小组，分组开展党的群众路线教育实践活动，争取深入广大学生中，征求学生意见，将意见和建议贯彻到整个教育实践活动中去，边整改边学习，为下一阶段活动的开展奠定基础。通过学习培训，使学生党员深刻理解群众路线的本质和内涵，深刻理解开展党的群众路线实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。

三、深入调研

我系在听取群众意见后开展了实践调研，以强化教育实践效果。

1、召开党员群众会议，听取意见。根据《**学院深入开展党的群众路线教育实践活动方案》文件中对广泛征求意见、深入群众听取建议的安排，我系积极安排部署，以虚心诚恳的态度进行意见征集。10月9日我系召开了党员群众会议，听取基层群众意见，同时接受任何时间党内外群众对中文系领导班子在落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的建议和意见。

2、深入班级，了解学生思想、生活状态。我系教育实践活动领导小组于10月11日参加汉语言文学1005班主题班会，通过学生们的反映及时了解动态，切实掌握了学生关心的热点、难点等问题，关心学生所想，了解学生所需。10月12日领导班子分别与个别学生进行了座谈会，认真听取了他们的意见，决心带头查找问题，不断推进中文系发展。

3、深入宿舍，推进学生公寓文明建设。我系领导班子在近期活动中不定期走访学生宿舍，督促学生进行公寓文明建设，以丰富校园文化、辅助延伸教学，起到加强我校公寓管理及提高大学生综合素质的目标。最终形成以学生为主体，以宿舍为空间，以精神文明建设为核心，以积极向上、健康有益的文化活动为主要内容的学生共创的群体文化。

四、查摆问题

通过认真汇总、梳理，结合近期我系党总支民主会议意见，研究出我系党员干部仍存在的问题，具体表现在以下两方面：

1、工作作风不扎实，有浮夸迹象。

2、形式主义风严重，我系党总支将继续在今后的工作中收集意见，找准存在的问题，明确今后努力的方向，同时结合“查摆问题、开展批评”和“整改落实、建章立制”等环节制定出切实可行的整改方案和措施，进一步做好对照检查和整改工作。

五、特色创新

在此次群众路线教育实践活动中，我系结合本系实际情况，开展了一系列特色活动。

1、贯彻落实**学院领导干部联系班级制度，要求我系学生党员主动联系领导干部，汇报所联系班级的实时动态，学生状况，参与班级主题班会并做详细记录，为教育实践活动提供了丰富的典型材料。

2、我系制定了学生党员蹲点宿舍制度，每一名学生党员具体联系每一个宿舍，学生党员已多次深入宿舍，听取学生反映问题，以极大的热情尽力解决学生问题，并督促学生创建宿舍文化，提升中文系整体公寓文化水平。

3、组织开展讨论式学习，组织党员交流活动心得。我系自安排部署党的群众路线教育实践活动以来，积极创新活动形式，尤其体现在组织集体学习的过程中，将讨论式学习的想法真正实施，督促每一位党员记录学习会议内容，要求交流经验，定期向系党总支上交学习心得，汇报思想，使广大党员深刻理解在新形势下保持党的先进性、纯洁性的必要性和现实紧迫感，不断增强宗旨意识和群众观点，为今后工作打下坚实的思想基础。

六、针对活动的思路、建议。

1、加强班主任工作，班主任作为基层管理者，应当改进工作作风，提高工作质量，真正深入学生中，想学生所想；组织学生围绕学校发展的重要问题展开研究，建言献策，为我系、为学校的发展注入新的活力。

2、加强分团委、学生会的工作。作为学生管理代表，分团委、学生会应当积极创建学习型、创新型、服务型学生组织，发挥先锋模范作用，带动同学，服务同学，努力在学生中树立团结、求实、创新的良好风气，助力中文系、学校发展。

3、加强自我管理，最终达成学生自治的目标。鼓励学生在生活、学习方面自我约束，4、加强党员管理，引导党员进一步加强党性修养，坚定理想信念，进一步发挥模范带头作用，在实践活动中完成自我教育和认知。

第三篇：群众路线教育实践活意义重大

按照中央统一安排，自7月起XX省正式启动党的群众路线教育实践活动。各地区各部门必须认真贯彻落实四川省党的群众路线教育实践活动工作会议精神，站在全局和战略的高度，深刻认识教育实践活动的重大意义，切实增强开展教育实践活动的自觉性、积极性、主动性。

开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治

党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。

总书记指出，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。对此我们有切身体会。5年时间遭遇汶川特大地震和芦山强烈地震两次巨大灾难，在党的坚强领导下，我们党群齐心、干群携手、万众一心、共渡危难，夺取了抗震救灾和灾后重建的一个又一个胜利，这正是党的群众路线在我省的真实体现。

站在新的时间节点，党的十八大确定了“两个一百年”的奋斗目标，总书记发出了实现中华民族伟大复兴中国梦的时代号召。四川省委十届三次全会认真贯彻党的十八大精神，明确提出“科学发展、加快发展”的工作指导思想，确立了实现“两个跨越”、确保与全国同步全面建成小康社会的奋斗目标，奋力谱写中国梦四川篇章。要实现这样的奋斗目标，关键取决于全省各级党组织的坚强领导、取决于党员干部的优良作风、取决于广大人民群众的参与支持。

党的历史表明，凡是党和人民群众联系紧密的时候，就是党的事业高歌猛进的时候；凡是脱离群众、脱离实际的时候，就是党的事业遭受严重挫折的时候。党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，人民是最根本的影响因子。开展教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于党员干部的思想和行动中，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，充分发挥党密切联系群众的独特优势，引导干部群众心往一处想、劲往一处使，为推进四川省由经济大省向经济强省跨越、由总体小康向全面小康跨越凝聚强大力量。

第四篇：学校开展群众路线教育实践活动汇报材料

学校开展群众路线教育实践活动汇报材料

根据上级党委的布置，xx初中成为第二批开展党的群众路线实践教育活动的单位，在开展党的群众路线教育实践活动中，我校认真贯彻上级要求，结合本校实际，制定切实可行的五项制度确保活动扎实深入开展，把群众观念内化于心、外化于行、固化于制。结合学校德育常规工作，为了培养学生干部的组织管理能力，增强学生干部的责任意识，使他们更好地服务同学，强化班干部是班集体的核心作用，学生处于召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。具体情况汇报如下：

一、完善制度确保党的群众路线活动有效开展

(一)、督导检查制度。明确了督导组职责是督导检查教育实践活动开展情况，帮组全体党员干部、教职员工清理思想查找差距。

（二）、限时办结与情况通报制度。为所有活动成员提出了办理事情的要求，确保布置的任务件件有落实、事事有回音。

(三)、信息传达与报送制度。确立了信息上报责任人，明确了信息报送时间、内容等要求。确保整个上报流程更加细致化、规范化。

(四)、师生参阅监督评价制度。把权力交到了师生的手中，提高了师生参与管理的积极性，诠释了群众路线的涵义。

(五)、考核评鉴制度。制度规定学校将把所有党员干部、教职员工在党的群众路线教育实践活动中的参与情况作为考核、校内评优等的重要依据。

二、召开“走近学生---以身作则 团结奋进”班干部培训会

Xx初中以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。此次培训对象为全校各班班长、学习委员、生活委员、信息员、安全员、节能员。会上，学生处给各个班干部明确了各自的具体职责。从自身的表率性、工作的主动性、强烈的服务意识等方面谈了自己的看法。特别强调班干部要放下“娇气”、避免“小气”、杜绝“霸气”，真正为班级服务。

同时，学生处向全体班干部提出了几点要求和希望：

(一)、做好班主任的得力助手，发现问题及时报告老师，做好沟通工作。

（二）、起到模范带头作用，要有学习态度、服务态度。

(三)、具备好的精神素质，不仅做好常规工作，还要有奉献精神、创新精神。

(四)、用“快乐学习、快乐生活”的理念去感染每个同学。

(五)、培养自身良好的心理素质，以身作则，有一份热就发一份光。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。本次活动中学校制定的五项制度旨在推进改进工作作风、密切联系群众、服务学生和家长、工作常态化长效化。培训会的召开，进一步加强了我校学生干部队伍的建设，对建设和谐班集体，进一步规范学校德育管理起到了良好的作用，同时也提高了学生自主参与管理的能力。参加培训的班干部表示收获颇丰，以后会更加积极的参与班级管理，把自己的班级打造成最好的集体。

第五篇：学校开展群众路线教育实践活动汇报材料

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学校开展群众路线教育实践活动汇报材料

学校开展群众路线教育实践活动汇报材料

根据上级党委的布置，xx初中成为第二批开展党的群众路线实践教育活动的单位，在开展党的群众路线教育实践活动中，我校认真贯彻上级要求，结合本校实际，制定切实可行的五项制度确保活动扎实深入开展，把群众观念内化于心、外化于行、固化于制。结合学校德育常规工作，为了培养学生干部的组织管理能力，增强学生干部的责任意识，使他们更好地服务同学，强化班干部是班集体的核心作用，学生处于召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。具体情况汇报如下：

一、完善制度确保党的群众路线活动有效开展

(一)、督导检查制度。明确了督导组职责是督导检查教育实践活动开展情况，帮组全体党员干部、教职员工清理思想查找差距。

（二）、限时办结与情况通报制度。为所有活动成员提出了办理事情的要求，确保布置的任务件件有落实、事事有回音。

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(三)、信息传达与报送制度。确立了信息上报责任人，明确了信息报送时间、内容等要求。确保整个上报流程更加细致化、规范化。

(四)、师生参阅监督评价制度。把权力交到了师生的手中，提高了师生参与管理的积极性，诠释了群众路线的涵义。

(五)、考核评鉴制度。制度规定学校将把所有党员干部、教职员工在党的群众路线教育实践活动中的参与情况作为考核、校内评优等的重要依据。

二、召开“走近学生---以身作则 团结奋进”班干部培训会

Xx初中以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。此次培训对象为全校各班班长、学习委员、生活委员、信息员、安全员、节能员。会上，学生处给各个班干部明确了各自的具体职责。从自身的表率性、工作的主动性、强烈的服务意识等方面谈了自己的看法。特别强调班干部要放下“娇气”、避免“小气”、杜绝“霸气”，真正为班级服务。

同时，学生处向全体班干部提出了几点要求和希望：

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(一)、做好班主任的得力助手，发现问题及时报告老师，做好沟通工作。

（二）、起到模范带头作用，要有学习态度、服务态度。

(三)、具备好的精神素质，不仅做好常规工作，还要有奉献精神、创新精神。

(四)、用“快乐学习、快乐生活”的理念去感染每个同学。

(五)、培养自身良好的心理素质，以身作则，有一份热就发一份光。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。本次活动中学校制定的五项制度旨在推进改进工作作风、密切联系群众、服务学生和家长、工作常态化长效化。培训会的召开，进一步加强了我校学生干部队伍的建设，对建设和谐班集体，进一步规范学校德育管理起到了良好的作用，同时也提高了学生自主参与管理的能力。参加培训的班干部表示收获颇丰，以后会更加积极的参与班级管理，把自己的班级打造成最好的集体。

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