第一篇：八角小学关于实施三爱教育征文方案
盐亭县八角小学
关于实施“三爱”教育征文活动方案
为认真落实绵阳市教体局转发的《关于开展四川省中小学生“三爱”教育征文活动的通知》的通知（绵教体函〔2014〕148号）文件要求，学习“爱学习、爱劳动、爱祖国”（以下简称“三爱”教育）的精神，我校将开展“三爱”教育主题征文活动。此次活动是以深化中国梦宣传教育，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为前提，并充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。为此，在深入贯彻落实上级关于在各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的要求，结合我校实际，特制定以下实施方案：
一、活动目的以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大学生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育征文活动，激发广大青年学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力；引导广大未成年人了解社会、参与实践、砥砺品德、陶冶情操，鼓励他们用文字真实记录成长足迹、心灵感动、身边变化、梦想追求，帮助他们进一步增强社会责任感、创新精神、实践能力和人文情怀。
二、活动要求
（一）征文主题：爱学习、爱劳动、爱祖国
（二）作文要求：书写亲身体验、真实感受、深刻感悟等。标题自拟，题材、体裁不限，写人、写事、写物，记叙文、议论文、说明文、童话、日记、书信、散文、诗歌、小说和科幻等与“三爱”教育内容相关的作品均可参选。
（三）书写要求：需统一使用组委会免费提供的专用稿纸，要求认真书写、字迹工整、语言流畅、无错别字。作品完成后可自行插图、装饰、美化。
（四）稿件严禁抄袭，如发现抄袭，将取消参加征文活动资格。
（五）活动参与对象：四年级——六年级
三、活动步骤
阶段一（写作）：2014年5月28日（周三作文课，此阶段不使用大赛专用稿纸）。
阶段二（上交）：2014年5月30日（周五前）,各班上交5份优秀作品至学校。
阶段三（学校初评）:2014月6月5日，评选出校级一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。
阶段四（寄出稿件）：2014年6月13日（周五）前，将所有上交稿件及初评结果寄往省中小学生“三爱”教育征文活动组委会办公室。由组委会办公室颁发获奖者荣誉证书。
阶段五（复赛）：2014年7-8月，由各市（州）组委会组织初选成绩优秀学生在本地举行现场复选,现场颁发获奖证书并将获奖名单报省组委会。
阶段六（决赛）：2014年10月，省组委会组织复选成绩优秀学生在成都举行现场总决选。
四、备注
县教体局要求：原区所在地学校和直属学校原则上要组织四年级及以上学生参加此项活动，故请各位负责老师重视本次活动，并认真落实开展。
八角小学
二○一四年五月二十六日
第二篇：八角小学“三节三爱”主题活动方案
重新镇八角小学“三爱三节”主题教育
活
动
方
案
2015年3月3日
八角小学“三爱三节”主题教育方案
一、指导思想：
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动主题：
“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。
三、活动意义：
开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要，是实现“中国梦”的需要。
四、活动时间：
2015年3月3
五、具体活动安排：
各班主任用班会课对本班学生进行教育。
六、活动要求：
1、各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。
2、各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
总之，在结合我校主题教育月活动的指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位学生发自内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应 “三爱三节“的号召。
2015年3月3日
第三篇：三爱教育征文
爱岗敬业铸师魂
一只乐队，需要全体成员的齐心协力，才能呈现余音绕梁的华章；同样，一个学校，需要每一位教师的爱岗敬业，才能蒸蒸日上。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师——一名普通的中学教师，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——从我做起，从现在做起，做一个爱校、爱岗、爱生的人，我以我心荐轩辕。
一、爱岗敬业，无私奉献
没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，做出贡献。作为一名教师，二年来，我吃住在学校，我已经把学校当成了自己的家。每天早上，我总是及时打开教室的门；冬天，让学生走进教室里能感到温暖，夏天我总是多让学生喝水，感到凉爽。我做到了爱岗敬业，做到了热爱教育、热爱自己的学校，树立了坚定的教育事业心。真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，做到了以苦为乐，以苦为趣，几年来拼搏奋斗。我深深的体会到，教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦的、清贫的。但是教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。我们的工作，使无知的顽童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，为此，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。
二、热爱学生，诲人不倦
爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，我就用热情的话语鼓励他；当学生受窘时，我就说句解围的话；当学生自卑时，我总是用他的“闪光点”燃起他的自信心；当学生痛苦时，我尽量设身处地说些安慰的话；当学生犯错误时，我会换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，对自己的工作的支持，对自己就越尊重，学生只有尊重你，他们才会听你的，良好的师生关系就越是能迅速的确立起来，并能的到健康的发展。
因此，作为教师在培养和处理师生关系的过程中，我首先做到了爱学生，胜过爱自己的孩子。只有尊重学生，信任学生，建立一种平等、和谐的师生关系，只有这样才能培养出人格健全的学生。
总之，我十年的教育教学深刻的体会到，教师应做到热爱教育、热爱自己的学校；做学生的良师益友；才能适应时代需要，真正成为“人类灵魂工程师”。
李杰
2012-10-3
第四篇：三爱教育征文通知
通知
各年级组、班级、语文课任老师：
根据陕教基一办【2013】15号、咸政教德字【2013】425号、彬政教发【2013】316号文件精神，要求在全体学生中开展以“爱学习、爱祖国、爱劳动”为主题的征文比赛活动，现将此次活动相关事宜通知如下：
1、各年级组要认真做好宣传，详细安排；语文课任老师要精心指导，班主任切实组织全体同学积极参与本次活动。
2、征文题材不限，题目自定，字数要求1500字以内。
3、各年级务必于2014年3月12日之前，将本年级全体学生的征文（打印封面）以班级为单位，竖装订上交政教处存档。
4、每位语文课任老师须推荐一篇优秀征文参加县、市、省级评选。推荐征文要有纸质文稿和电子档，并署名指导老师信息（学校、姓名、联系方式等），与其他同学的征文一同上交政教处。
彬县公刘中学
二〇一四年二月十九日
第五篇：三爱征文模版
县区：靖边县
“爱学习、爱劳动、爱祖国”读书征文活动参赛作品
题目：让“三讲三爱”伴我们成长
作
学
班者：范晓明校：靖边县青少年活动中心级：美术班
让“三讲三爱”伴我们成长
如今，有一种风气风行全市，有一种理念深入人心。那就是“三讲三爱”理论。在这被钢筋水泥麻木的城市，“三讲三爱”无疑成了一个惹人注目的焦点。大街小巷都悬挂张贴着“讲诚信，讲礼貌，讲卫生；爱延吉，爱学校，爱家庭”的标语条幅。行人也总是驻足而望，细心读来。我每次读它，总有新的感悟。
诚信是这一阶段里提出次数最多，推广范围最大的。之所以把诚信列为“三讲”之首，是因为缺少诚信，一事无成；缺少诚信，一无所有。诚信是做人基石，处事准则。少不得。礼貌一词，我们早已不陌生。从小到大，我们一直被灌输着“礼貌”，什么“孔融让梨”的故事，“见到长辈问好”的道理，“遇到师长行礼”的校规等，一直伴我们长大。这些都是“礼貌”的表现。但我想：“礼貌”不仅仅是这些细节上的行动，更应该是发自内心的对别人的尊重。尊严是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的话：自尊字爱是一切伟大事业的渊源。尊重别人才是最大的礼貌。卫生自然不必说，它和人民的健康和素质有密不可分的联系。身体是革命的本钱。
延吉是我们的家乡，延吉是我们的母亲。热爱母亲，热爱延吉是我们义不容辞的责任。学会感激母亲，热爱母亲才能说拥有了一颗高尚灵魂。对于学生们来说，似乎学校更像养育我们，栽培我们的母亲。因此“爱学校”是每位学生应发自内心的真实的情感。这是我们成长的港湾，它既让我们快乐成长，又放飞了我们的梦想。这是我们求知的殿堂，既令我们燃起求知欲，又激励我们奋斗！这里比家还要有温馨的气息。爱家庭更是我们再熟悉不过的了。对家庭有责任感才会成长为能担起重担的好青年。才能担起历史的重任。
三讲和三爱教会了我正确的人生观、荣辱观，我会带者它乘风破浪，勇往直前。
指导教师：刘春丽
马梅
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