泗洪附小教师学习《教育的内涵建设》心得体会1（共5篇）

第一篇：泗洪附小教师学习《教育的内涵建设》心得体会1

学习《教育的内涵建设》心得体会

从张书记的博文中，我深切的感受到市政府、市领导对教育事业的关注、关心。

知不足，方能进步。张书记没有满足于我市教育事业近几年取得的成绩，而是站在了一个较高的角度上，思考我市教育与兄弟市县的差距，找不足。

通过学习张书记的博文，我认为要提升我市的教育内涵，关键还是要解放思想，不断学习更新教育理念，这样才能跟得上时代的进步，满足社会发展的需要。学校教育管理理念的更新，教育观念的转变，直接影响到一个地方的学校教育水平。是为学生的分数而教，还是为学生的发展而教；是教学生练习考试，还是教学生学习能力。这些都是我们从事教育的领导、教师应认真思考的问题。教育事业，不是急功近利的事业，它是有一个周期性的，有规律可循的。我们只有遵循教育的内涵，遵循教育的规律，从国家的发展，从学生的发展这个角度去搞教育，而不是为了个的业绩、政绩，为了追求短期效应去搞教育，我想要不了多长时间，我市的教育一定会在各级领导的关心、支持下，在全市广大教师的共同努力下，再上一个新台阶！

第二篇：教师学习教育的内涵发展心得体会

教师学习教育的内涵发展心得体会

教育的发展有着十分丰富的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。教育的内涵发展是科学发展观的重要组成部分，是做好教育工作的重要前提。教育的内涵发展对于推动人才强国战略的实施，努力开创新时期的用人新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。学习《教育的内涵建设》后，我们张家湾初级中学掀起了关于如何实现教育内涵建设的大讨论，在学习和讨论过程中提高自己业务水平和能力。加强教育的内涵建设，已经是势在必行，教育要提升内涵。

对于教育部门，学习和落实教育的内涵发展，就是要把教育的内涵发展作为衡量工作成败的标准，解放思想，大胆探索，不断完善，努力建立一个科学合理、充满活力的教育的内涵发展。

教育的内涵发展是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，是党的执政理念的重要组成部分，在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。学习和落实教育的内涵发展，就是要以教育的内涵发展的要求推进教育工作深入开展，与落实的教育的内涵发展重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性，把立党为公、执政为民的要求，落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去；要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，努力形成为民、务实、清廉的良好风气，以良好的作风、踏实的工作保证教育的内涵不断的发展壮大。

作为一名教师我们要在教育局领导下，牢固树立和落实教育的内涵发展，必须树立终身学习的理念，多看书学习，不断增强自己的文化底蕴，丰富自己的业务知识，提高自己的教学水平。

第三篇：师德的内涵与建设学习心得体会

师德的内涵与建设学习心得体会

五里湾小学：刘晓茸

通过学校的这一次师德建设培训学习，使我对师德师风有了全新的认识，一直以为，只要自己做好自己的本职工作，就是一位合格的人民教师，可现在看来单凭这些还远远不够，还必须要提高自己的师德师风，我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手；

第一，作为一名教师，必须要关心爱护每一位学生，把学生当成自己的孩子。不仅要关心的学习情况，还要关心学生的生活，只有我们把学生看重了，学生知道老师在乎她，尊重他，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。相反，如果让学生对你产生逆反心理，那么即使你的课上得再精彩，他们也不会认真去听，这就所谓用师爱铸就崇高的师魂。

第二，作为教师必须具有丰富的专业知识、刻苦钻研业务的精神，从而提升自己的人格魅力。这也是师德不可缺少的。教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，使自己在学生面前树立了威信进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。

第三，作为教师要有无私奉献的精神。没有无私奉献的精神，就不可能成为一名优秀的人民教师，也不可能为教育事业做出贡献。我们身边有很多的优秀的骨干教师，他们的教学能力，业务水平，师德师风都值得我去学习。在今后的工作中，作为一位中青年教师，一定要向这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水平。

通过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，我一定以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

第四篇：教师作风建设学习心得体会

教师作风建设学习心得体会

李模燕

为树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展教师作风转变活动。通过师德师风学习，我充分认识到师德师风学习的必要性和重要性。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德转变确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在作风转变学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“作风教育主题活动”作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。

2015.12 2

第五篇：教师思想作风纪律教育整顿学习心得体会1

作风纪律集中整顿学习心得体会

两亭初级中学

吴红超

为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，在上级安排部署下，我校进行了为期八天的纪律作风整顿学习。通过认真学习并反思，我对这次作风纪律教育整顿活动的意义有了更深入的认识。

一是提高了认识，统一了思想。通过学习，我深刻地认识到本次作风纪律教育整顿活动，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。

二、以这次作风纪律教育整顿活动为契机，立竿见影，从现在起，从我做起，从小事做起，把这次学习成果落实到实际行动上。对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实“双常规”；爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动，求真务实，再创工作新佳绩。树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习，自我完善,努力提高自身素质。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。

五、顾全大局，保证畅通政令，确保学校各项工作的顺利开展。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就要干好”的做事原则。

六、改进方法，大胆创新，开创工作新局面。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。