黄堂小学爱国主义教育实施方案（合集5篇）

第一篇：黄堂小学爱国主义教育实施方案

黄堂小学爱国主义教育实施方案

一、指导思想

以《爱国主义实施纲要》为依托，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大报告精神和科学发展观为指导，教育广大青少年以维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益以及促进祖国统一事业为己任，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

二、教育活动主要内容

（一）利用重要节庆日，精心布置，开展主题鲜明、重点突出、有成效的爱国主义教育主题系列活动：

1、在“六一”儿童节期间，以让孩子有一个美好的童年为出发点，结合“优秀少先队员、优秀少先队干部和优秀少先队集体”评选表彰活动，开展“党是雨露我是花”主题教育。

2、暑假期间，以培养儿童青少年阅读能力和实践能力为重点，开展诸如“好书伴我度暑假”等假期教育活动。

3、利用“七一”建党节、“八一”建军节，结合各个节日的特点，开展“党是指路明灯，军人是平安使者”主题教育。

（二）根据学生的身心特点，采取多种形式，开展“、讲文明、树新风”教育：

1、通过课堂教学、黑板报、宣传栏、校园广播、校园网、班会、团队活动、课外活动等途径，结合“迎奥运、促和谐”爱国主义读书教育读本的学习，继续开展对学生进行教育，让学生充分了解历史和现状，深入 理解，2、以学校或以班级为单位，结合学生“日常行为规范”的养成教

育，积极开展“讲文明、树新风”主题宣传活动和社会实践活动，引导学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，把爱国热情转化为迎奥运的实际行动。

（三）发挥课堂教学的主渠道作用，认真上好爱国主义教育课，在日常教育教学中，对学生坚持不懈地进行爱国主义教育。

1、扎实抓好思想品德课、历史课等课程教学，确保爱国主义课程目标的实现，重点涉及民族团结内容的课程教学。

2、结合实际、因地制宜，积极开发具有地方特色的教育资源，组织学生开展活动，提高爱国主义教育效果。

（四）认真开展基本国情以及社会主义现代化建设伟大成就和奋斗目标的教育。通过学习教育，使广大中小学生全面了解祖国丰富的自然资源、悠久历史和灿烂文化，了解党和人民的光辉业绩及优良传统，了解改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就，增强民族自尊心和自豪感，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。

（五）加强中华民族传统、革命传统教育和民族精神教育。要教育引导全体同学继承和发扬中华民族的优良传统，要积极倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神，倡导用诚实劳动创造美好生活的思想和精神，不断增强中华民族的凝聚力、创造力。发挥少先队辅导员、班主任老师在思想教育工作中的重要作用，利用周会、晨会、班队会、等形式，对学生进行正面教育，纠正从广播及非正常渠道传播的不健康消息，教育学生不信谣、不传谣。

第二篇：黄堂小学德育工作计划

黄堂小学德育工作计划

一、指导思想：

继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作计划为依据，以师德为保证，全面推进素质教育；注重创新，注重现代信息技术建设和应用，注重每个学生的全员发展；把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。

二、工作目标及工作措施：

本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。

工作中以活动、言传身教等形式，培养学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识；在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

具体工作：

1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动：

2、和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

3、增强学生们的环境意识，各个班级开展实践活动：美化校园，应该是举手之劳；（班级实践活动内容）。我们身边（周围）由那些不文明的现象，我们应该怎样去做？（班级学生的座谈会）

4、充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。（班级座谈内容）

5、班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特别要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，及时、恰当的解开他们的“心结”，解决他们的心理健康和青春期健康问题。

6、利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育，增强学生的科普意识，使他们能够科学的、客观的认识自然，反对封建迷信。

7、作为毕业班的学生在最后的这个学期应该为母校作些什么（班级座谈内容）

8、开展学习“家、校礼仪常规”、“守则”、“常规”活动。学期初，班主任老师必须组织全班同学认真学习《小学生家庭礼仪常规》、《小学生学校礼仪常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。并以《礼仪常规》、《守则》、《规范》指导约束学生们的行动。充分利用好每周的班队会的时间，教育学生严守校规、校纪，自觉遵守《家校礼仪常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

1、《礼仪常规》、《守则》、《规范》学习后的抽测。

2、“找我们身边的不良现象”座谈。（关于日常行为方面的班级座谈）

3、加大值周工作力度。值周工作是学校对学生管理的一个重要手段，必须加大值周工作力度。

9、值周教师和值周学生的任用要任人唯贤，值周教师的工作纳入教师的量化考核；值周学生的工作纳入到班级的流动红旗评比；班级的值周生有四次被评为优秀值周生的，本班奖励一面红旗；班级值周生有玩忽职守现象，勒令其退出值周工作，永不任用，并扣除其所在班级本周的流动红旗。2）严抓学生行为习惯及常规养成。要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以《家校礼仪常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，采取切实有效的措施，做到要求明确，内容具体，训练有素，方法灵活，善于指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不可为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式；校内外文明礼貌；一日行为习惯；课内外行为；间操及课外活动；眼保健操；卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持和教学楼内的出入楼秩序。及时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批评处罚力度。

10、加强学生劳动观念和技能的培养，组织学生参加校内义务劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动教育，培养学生服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类实践活动之中。

11、加强法制宣传教育、心理健康教育、安全教育，组织学生学习常识性法规，加强警校共建，减少偶发事件的发生。培养学生高尚的志趣，不参与任何邪教组织及不健康的事件。针对少数学生存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使学生身心健康的发展。组织学生学习各类安全法规，对安全教育要常抓不懈。

总之，新的学期新的形势，德育工作又有新的使命和新的要求，我们进一步贯彻党的教育方针，全面推进课改的进程，以人为本，针对上一学期政教工作，找出问题和差距，有的放矢，注重工作的实效性、针对性，使本学期的政教工作有新的突破。

黄堂小学

2012年2月

第三篇：古城小学2011爱国主义教育实施方案

古城小学2011爱国主义教育实施方案

一、指导思想：

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。加强爱国主义教育，发扬爱国主义精神，是学校德育的基本任务和主要内容，是学校工作的主旋律。学校要教育学生爱集体、爱家乡、爱祖国，逐步形成学生对家乡、对祖国的亲切依恋之情，为从小树立建设社会主义祖国作贡献的志向奠定基础。

二、教育内容：

低年级

(一)认知

l．认识自己所在班级、学校、周围的同学，知道我是集体的一员。

2．知道我是中国人，热爱自己的家乡。

3．知道国家的全称，首都和国庆节，认识国旗、国微。

(二)情感

1．感受父母爱，长辈情，培养爱长辈的情感。

2．感受同学情、老师爱，培养爱伙伴、爱老师的情感。

3．激发对家乡的热爱之情。

(三)行为

1．尊敬师长，见面行礼，主动问好，友爱同学。

2．爱护花草树木，保持环境整洁。

3．尊敬国旗，学唱国歌，升降国旗和奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼或少先队队礼。

中年级

(一)认知

1．知道班级、学校和少先队都是集体，我在集体中成长。

2．了解家乡的变化，懂得幸福生活来之不易。

3．知道国旗图案表示的含义，懂得国旗是国家的象征。

(二)情感

1．开展丰富多彩的集体活动，激发爱班级、爱学校的情感。

2．感受家乡的可爱，激发热爱家乡的情感。

3．珍惜今天的幸福生活，艰苦朴素，具有好好学习，做祖国好孩子的愿望。

(三)行为

1．学会帮助同学、关心班级，多为集体做好事。

2．爱护公物，注意节约，积极参加公益劳动。

3．尊敬国旗，会唱国歌，升降国旗奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼或少先队队礼。

高年级

(一)认知

1．初步了解家乡、祖国的物产资源，名胜古迹，山川

河流。

2．知道我国古今著名人物爱家乡、爱祖国的事迹。

3．了解改革开放以来的重大成就。

(二)情感

1．感受祖国的可爱，初步形成对家乡、对祖国的依恋

之情。

2．激发学生积极向上，学好本领，为繁荣家乡，振兴

中华作贡献的志向。

3．逐步培养学生对民族英雄、爱国志土和先进人物的崇敬之情，培养民族自尊心、自豪感。

(三)行为

1．关心周围的人，主动为他人、为集体多做好事。

2．保护环境、爱护公物、遵守社会公德。

3．尊敬和爱护国旗，升降国旗和奏唱国歌要肃立、脱

帽、行注目礼或少先队队礼。

4．认真学习，积极锻炼，争做德智体美劳全面发展的好学生。

三、途径和方法：

（一）学科教学

学科教学是对学生进行爱国主义教育的主渠道。教师应根据学科的性质和学生的年龄特点、心理状况，在传授知识，培养能力的同时自党地结台教材进行爱国主义教育。

（二）班队教育评比活动

班队活动是进行爱国主义教育的重要途径，是在教师指导下，学生自主参与、自我教育的主要形式。班队主题教育，是对平时各种分散教育活动的提炼、综合和升华，给学生以强烈的感染和深刻的教育。

低年级

搞好新生入学和参加儿童团、少先队组织等教育。

重点开展：

⑴热爱国旗等系列教育。上好“国旗、国旗，我爱您”等班会。展开我画国旗、我画国徽

中年级

组织好队员爱集体、爱祖国、勤学习等教育活动。

重点开展：“爱国英雄知多少”、“文明礼仪伴我行”等主题会。

高年级

搞好爱家乡、爱祖国的教育。

开展 “爱国名人群英谱”、“祖国、祖国，我爱您”

队会；“祖国在我心中”演讲等教育活动。

（三）常规制度

为使爱国主义教育规范化、制度化，必须建立爱国主义教育的常规制度和各种仪式，营造一种浓郁的爱国主义氛围，让学生在社会日常生活的各个方面，能随时随处受到爱国主义思想和精神的感染、熏陶。

1．组织好每周一次的升旗仪式。

2．设计好每年一些重大的礼仪活动，如：新生入学典

礼、新队员入队仪式典礼、毕业式等。

3．开展好每年的重大纪念日活动，如：“三八”国际妇女节、三月十二日植树节，“五一”国际劳动节、“ “六一”国际儿童节、九月十日教师节、十月一日国庆节、元旦迎新等活动。

4．布置好校园的环境，如：每个教室悬挂国旗；走廊与专用教室挂名人画像、语录、诗词；充分发挥黑板报、广播、闭路电视、画廊等宣传作用。

5．规范活动的仪式，如，少先队活动，出旗、敬礼、唱队歌主题活动。辅导员讲话，呼号、退旗。

第四篇：黄堂小学安全工作计划201109

黄堂小学安全工作计划

一、指导思想：

以十七大报告及三个代表为指针。紧绷安全心弦，务实工作，服务师生，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证校内校外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高教育教学质量服务。

二、落实组织：

建立安全工作领导小组，领导小组由校长任组长，各班确定班主任为所任班级安全第一责任人，任课教师为所任课时的安全责任人，各室由专人教师负责。

三、工作措施：

1、继续抓好安全教育：

学校将充分利用宣传窗、黑板报、红领巾广播台等宣传阵地，以及通过老师晨谈和周一学校集会，继续宣传安全工作的重要性和必要性，特别要在安全周通过行之有效的活动抓好安全教育，让学生高度认识“人命关天，安全第一”。交通安全使人们越来越关注，学校领导到教师要高度重视，一方面学校与家长要签好协议，同时要求学生遵守交通规则，做到反复强调，确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度：

学校将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、食堂的食品入仓等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将定期对自行车锁、铃、刹车作检查，发现问题，尽快解决。在此基础上，学校将安全工作列入教师职工的考核，明确职责，奖罚分明，确保安全工作万无一失。

3、加强落实防范措施 ：

1、加强校安全工作领导小组建设，建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，加强值班、值日教师的管理。

2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生（1-3年级禁止骑自行车，违反规定结果自负），1-6年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门。

3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的管理。

4、经常开展各类安全教育活动，使师生增强安全工作观念。经常利用电视、广播对学生进行安全教育。

5、加强教师护导、食堂的管理，经常检查、督促要求提高工作责任心。

6、经常检查电器电路炉火，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾、煤烟中毒等事故。

7、加强食堂安全工作，严格食品卫生。

学校将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒等防范措施严格按上级要求办事，存放贵重物品进储藏室，实验室、图书室、电脑室、食堂管理责任到人，严格做好防火、防毒、防电等安全工作。学校校舍及设施安全事关重大，特别是校舍从领导到教师要密切注意多检查，并请技术人员检定，学校要做好安全检查记录，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。要加强门卫制度，做好来校人员登记工作，上学学生严禁外出。

黄堂小学

2011年9月

第五篇：爱国主义教育实施方案

团结

奉献

创优

坚毅

金沙县沙土镇第二小学2017年 爱国主义教育活动方案

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们个性是广大青少年和儿童树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。

一、活动目标

1．激发学生爱国主义热情，树立民族自豪感。

2．了解中国近现代历史，感受祖国变化。

3．树立正确的学习目标、并构成正确的学习态度，进而构成团结、向上的班风。

二、活动主题：了解中国前进史，立志为祖国成才。

三、活动时间

2017年4月1日----4月30日

四、具体安排：

1、国旗下的讲话：

活动时间：2017年4月11日

活动地点：教学楼前

参加人员：全体师生

活动资料：

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团结

奉献

创优

坚毅

1）7：20师生集中完毕，7：30准时举行升旗仪式；

2）请学生代表讲话，证明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。

2、主题队日：

活动目的：

为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，开展主题班会活动。

活动时间：2017年4月

活动地点：各班级安排

参加人员：全体学生

活动资料：

各班于活动时间内开展与“了解中国前进史，立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动，并准备做好相关记录。

活动要求：

（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“了解中国前进史，立志为祖国成才”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题，重在创新。

（2）主题班会可涉及爱国主义、群众主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

（3）全班同学参与，形式不限。–2– 团结

奉献

创优

坚毅

3、手抄报活动：

活动时间：2017年4月

参加人员：全校各年级

活动地点：教室

活动资料：

由各班学生出手抄报，以爱国主义为大主题，各班各定小主题进行。

4、观看爱国主义影片

活动时间：2017年4月

活动地点：教室

活动资料：

根据学生年龄特点，播放各类爱国主义影片1—2部，加强青少年思想道德建设，组织学生观看。

5、讲故事比赛

活动时间：2017年4月

活动地点：教室

活动资料：

以班为单位，让同学们透过讲伟人的雄才大略、烈士不屈不挠的故事，不知不觉地在同学们的心中播下爱国主义的种子。学生能够选取有关祖国变化的故事、英雄事迹等有教育好处故事。

6、爱国主义读书活动：

–3–

团结

奉献

创优

坚毅

活动时间：2017年4月

活动地点：教室

活动资料：

读十本书《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更完美》。

根据学生年龄特点自选1—2本。

7、爱国主义活动月征文比赛：

活动时间：2017年4月

活动资料：

学生认真阅读爱国主义书籍和参加学校组织的爱国主义活动，结合自己的感受，从一个侧面或角度，以生动准确的语言表达自己的真情实感。或从赞美祖国、赞美英雄的方面去写，体裁不限。

以班为单位，组织学生统一撰写，班级初评，然后上交学校2份，参加学校的最后评审。

8、开展“学英雄做好事”活动

活动时间：2017年4月

活动地点：不限

活动资料：

结合实际，用心组织学生从身边的小事做起。–4– 团结

奉献

创优

坚毅

五、活动要求：

(1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题，突出思想内涵。

(2)各班按要求精心策划，认真组织、开展活动。

(3)发挥聪明才智和团队精神，创造性地开展活动，尽可能显示本班特色。

(4)此次爱国主义活动宣传，要做到结合实际，突出特色，着力深化和拓展思想教育资料，牢牢把握正确导向，丰富活动形式，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导师生既怀爱国之情，又树报国之志。

沙土镇第二小学

2017年3月25日

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