C,C++面试题目总汇

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第一篇:C,C++面试题目总汇

上海亚信公司面试题目(5.18&5.21日):

C,C++总的面试题目:

非技术性问题:

1、进行自我介绍;

2、介绍曾经做过的项目,在项目中扮演的角色,用什么语言进行开发的(讲下比较熟悉的项目);

3、简单的介绍下工作经历;

4、在四川做过的项目,在项目中扮演的角色(主要针对的是李秋恒);

5、介绍下在开发中用到的工具;

6、介绍下你做的东西在整个系统中所处位置和与其它模块的关系? 技术性问题:

7、介绍MFC开发界面需要用到哪些工具,是视图还是其它?

8、在C++开发中所用到的协议是什么协议?(Socket)

C++ Sockets 是一个跨平台的 Sockets 库,实现包括 TCP、UDP、ICMP、SCTP 协议

9、用过python语言么?是开发脚本还是什么?

10、查当前Shell下进程用什么命令?

ps11、查找当前目录下的子目录下文件a:gid怎么查?

id12、Unix或Linux你接触的是哪块?(gdb调试)

13、接触过哪几个数据库?

常用数据库

1.IBM 的DB2

作为关系数据库领域的开拓者和领航人,IBM在1997年完成了System R系统的原型,1980年开始提供集成的数据库服务器—— System/38,随后是SQL/DSforVSE和VM,其初始版本与SystemR研究原型密切相关。DB2 forMVSV1 在1983年推出。该版本的目标是提供这一新方案所承诺的简单性,数据不相关性和用户生产率。1988年DB2 for MVS 提供了强大的在线事务处理(OLTP)支持,1989 年和1993 年分别以远程工作单元和分布式工作单元实现了分布式数据库支持。最近推出的DB2 Universal Database 6.1则是通用数据库的典范,是第一个具备网上功能的多媒体关系数据库管理系统,支持包括Linux在内的一系列平台。

2.Oracle

Oracle 前身叫SDL,由Larry Ellison 和另两个编程人员在1977创办,他们开发了自己的拳头产品,在市场上大量销售,1979 年,Oracle公司引入了第一个商用SQL 关系数据库管理系统。Oracle公司是最早开发关系数据库的厂商之一,其产品支持最广泛的操作系统平台。目前Oracle关系数据库产品的市场占有率名列前茅。

3.Informix

Informix在1980年成立,目的是为Unix等开放操作系统提供专业的关系型数据库产品。公司的名称Informix便是取自Information 和Unix的结合。Informix第一个真正支持SQL语言的关系数据库产品是Informix SE(StandardEngine)。InformixSE是在当时的微机Unix环境下主要的数据库产品。它也是第一个被移植到Linux上的商业数据库产品。

4.Sybase

Sybase公司成立于1984年,公司名称“Sybase”取自“system”和 “database” 相结合的含义。Sybase公司的创始人之一Bob Epstein 是Ingres 大学版(与System/R同时期的关系数据库模型产品)的主要设计人员。公司的第一个关系数据库产品是1987年5月推出的Sybase SQLServer1.0。Sybase首先提出Client/Server 数据库体系结构的思想,并率先在Sybase SQLServer 中实现。

5.SQL Server

1987 年,微软和 IBM合作开发完成OS/2,IBM 在其销售的OS/2 ExtendedEdition 系统中绑定了OS/2Database Manager,而微软产品线中尚缺少数据库产品。为此,微软将目光投向Sybase,同Sybase 签订了合作协议,使用Sybase的技术开发基于OS/2平台的关系型数据库。1989年,微软发布了SQL Server 1.0 版。

6.PostgreSQL

PostgreSQL 是一种特性非常齐全的自由软件的对象——关系性数据库管理系统(ORDBMS),它的很多特性是当今许多商业数据库的前身。PostgreSQL最早开始于BSD的Ingres项目。PostgreSQL 的特性覆盖了SQL-2/SQL-92和SQL-3。首先,它包括了可以说是目前世界上最丰富的数据类型的支持;其次,目前PostgreSQL 是唯一支持事务、子查询、多版本并行控制系统、数据完整性检查等特性的唯一的一种自由软件的数据库管理系统.7.mySQL

mySQL是一个小型关系型数据库管理系统,开发者为瑞典MySQL AB公司。在2008年1月16号被Sun公司收购。目前MySQL被广泛地应用在Internet上的中小型网站中。由于其体积小、速度快、总体拥有成本低,尤其是开放源码这一特点,许多中小型网站为了降低网站总体拥有成本而选择了MySQL作为网站数据库。

14、写个数据语句将表部分字段查出插入到另一个表内,怎么写?

Select “查找的部分字段名称”from table where “查找的字段名称”=“查找的记录”;insert into table(“记录”);

15、一个最基本的C++类包括哪些东西?

类的声明、定义成员变量和函数

16、讲下C++的多态?

17、一个多态类,两个实例,他的虚函数表是一个还是两个?

18、虚函数在类里是什么样的实现?

19、讲下Static静态成员的用法?

20、静态函数能访问非静态的数据成员吗?

21、你用过C++标准库吗?

22、怎样遍历List?

23、动态链接库你怎么用的?

24、将String a=1;b=2;c=3;放入List或Vectory中怎么放?

25、Unix底下MakeFile由哪些东西组成,主要组成元素是什么?

26、在编译当前目录下文件,怎么关联两个文件?

27、用过Oracle吗?

28、在Oracle中清空一个表怎么做?

29、回滚跟无回滚有什么差异?

30、介绍下Count关键字?

31、改变一个Count常量怎么做?

32、介绍下抽象类?

33、有表A:其中有两个字段,一个是Number型,一个是Varchar型,有表B: 其

中有两个字段,一个是Number型,一个是Varchar型,它们有一个共同的字段,怎么将两个表中Varchar类型中的内容连接起来?

34、Select *from a,b已经锁住,怎么解锁?

35、编译器用的是什么?

36、介绍下实际开发中用到C++方面的知识?

37、C语言与C++有什么区别?

38、C语言中有封装类,C++相对于C来说有哪些优点?

39、介绍下多态?

40、操作数据库用哪些软件?

41、介绍下Set?

42、Set数据有什么特性,模板类的特性是什么?

43、向Set里面放入两遍a,b,c,d会怎么样?

44、Vector中放入100条数据,怎么插入,要删除其中第三条数据,怎么办?

45、介绍下对String类型的理解?

46、在话单中找某几个字符,用String怎么做,有多少Find方法?

47、在实际操作中除了MakeFile,Shell还有没有用过其它的,比如宏定义?

48、想找Unix下文件,文件不一定在当前目录下,怎么找?

49、在Unix下查找某个进程,然后结束掉,怎么做?

50、Unix下的动态库有没有用过?

51、MakeFile用过吗?简单介绍下实际工作中用到的MakeFile?

52、在编译时发现文件已经改了,但是其它地方在用,编译时一直报错,怎么

解决这一问题?

53、文件没有编译你怎么看出来的?

54、编译链接时,所用到的头文件的查找顺序是什么?

55、编译都是可执行文件,会用到别人是动态库,在链接别人的动态库的时候

是什么样的,你怎么做的?

56、用Sql语句形成树型结构,用一句话写出来?

57、开户具体流程是什么?(针对项目)

58、DTC用过吗?用DTC查数据怎么查?

59、介绍下设计模式?

60、构造函数的特征,可以是虚函数吗?

61、二义性在什么情况下会产生?

62.、改数据库,日志都对,但没操作成功,如何解决这个问题?(实际工作中的问题)

63、Commit没提交,开户就建用户,表里没有用户,但一直提示主键冲突,日常工作中怎么处理(表结构没问题)?

64、Java了解么?

65、把GDB调试介绍下?

66、是否用过Unix或Linux?

67、介绍下Shell脚本?

68、在Linux下查找已知文件名,找此文件全路径,怎么找的?

69、描述下程序实现,从Main函数开始描述?配置文件怎么写?

70、配置文件是什么格式的?用C语言内哪个方法去读?

71、将Oracle数据读入系统怎么读的?

72、怎么编译出来的可执行程序?

73、客户端怎样调用服务器端?

74、定义求两个数最大值方法?

75、函数传参有几种方式?

76、public ,private,protect三者之间的关系和区别?

77、有类A,类B,类B继承父类函数类A,介绍下类构造函数,虚函数?构造函数,虚函数哪个可成为成员函数?

78、在A电脑上装了Oracle数据库,但在B电脑上去访问A电脑上的Oracle数据库,怎么配置?

79、用C语言写段程序怎么连Oracle?

80、有一个字符串,计算下字符串里有多少个字符D,用C语言实现,怎么做?

第二篇:C、C++总结

1、类:类是一种抽象的数据结构,用来描述对象的属性,是将不同数据类型的数据以及与这些数据相关的操作封装在一起的集合体。(封装性)

一个类的对象所占空间的大小由它的数据成员所占据的空间总和决定;当类有virtual函数时,再加上4个字节的大小。

2、面向过程与面向对象程序设计的不同:

(1)过程是基于算法的,而对象是基于类的;

(2)过程是以函数(过程)的设计来实现的,而对象是以类的设计来实现的;

(3)过程通过数据流图(流程图)来体现的,而对象是通过类图(用例图)来体现的;(4)过程需要将步骤一步一步的具体化,而对象则只注重类的设计,不管实现方法。

3、面向对象的四大特点:抽象、封装、继承、多态

4、访问控制权限:

(1)public公有型:外部可以访问

(2)protected 保护型:除了本类、子类与友元可访问外其它的都不能访问(3)private 私有型:除了本类外,外部的都不能访问

5、类与对象的区别:

(1)二者的定义不同:类是不同类型数据及其相关操作的集合,对象则是类的实例化(2)类是个类型,不占空间,但对象占空间。

(3)类是类型而不是数据对象,每个类的对象都是该类数据成员的拷贝

6、继承与派生的目的:(1)实现代码的重用

(2)使已存在的类不需修改地适应新应用 7.继承的特点:

(1)每个派生类代表基类的特定版本

(2)基类的属性和方法,派生类必须拥有(构造与析构不会被继承)8.继承的3种方式:public,private,protected

9、多态:是指发出同样的消息被不同类型的对象接收后导致完全不同的行为(1)多态的条件:

○1有两个是父子关系的类 ○2有同名的虚函数

○3有父类指针或引用调用子类对象(2)多态的实现:

函数的重载 运算符重载 虚函数

1、static有什么用途?(请至少说明两种)关键字static的作用是什么?

定义静态变量 1.限制变量的作用域 2.设置变量的存储域

C和C++中static用法(1)C中:

○1当一个变量被定义成static型时,表明该变量是一个静态变量,存储在静态存储区中,只能被定义初始化一次;特别的当全局变量被定义成static型时,还表明该变量不能被外部文件所引用

○2当一个函数被声明为static型时,表明该函数是一个静态函数,不能被外部文件所调用

1(2)C++的类中:

○1当类的数据成员被声明为static型时,表明该成员是一个能被所有对象共享的数据成员,不与任何具体对象挂勾

○2 当类的成员函数被声明为static型时,表明该成员是静态成员函数。

2、引用与指针有什么区别? 1)引用必须被初始化,指针不必。

2)引用初始化以后不能被改变,指针可以改变所指的对象。2)不存在指向空值的引用,但是存在指向空值的指针。

3、描述实时系统的基本特性

在特定时间内完成特定的任务,实时性与可靠性

4、全局变量和局部变量在内存中是否有区别?如果有,是什么区别? 全局变量储存在静态数据库,局部变量在堆栈 5 什么是平衡二叉树?

左右子树都是平衡二叉树 且左右子树的深度差值的绝对值不大于1

6、堆栈溢出一般是由什么原因导致的? 没有回收垃圾资源

7、什么函数不能声明为虚函数? constructor 8 冒泡排序算法的时间复杂度是什么? O(n^2)

9、Internet采用哪种网络协议?该协议的主要层次结构? tcp/ip 应用层/传输层/网络层/数据链路层

10、Internet物理地址和IP地址转换采用什么协议? ARP(Address Resolution Protocol)(地址解析協議)

11、.IP地址的编码分为哪俩部分?

IP地址由两部分组成,网络号和主机号。不过是要和“子网掩码”按位与上之后才能区分哪些是网络位哪些是主机位。

12、分别给出BOOL,int,float,指针变量 与“零值”比较的 if 语句(假设变量名为var)

BOOL型变量:if(!var)int型变量: if(var==0)float型变量:

const float EPSINON = 0.00001;

if((x >=-EPSINON)&&(x <= EPSINON)

指针变量:

if(var==NULL)

13、不能做switch()的参数类型是: switch的参数不能为实型/

14、局部变量能否和全局变量重名?

答:能,局部会屏蔽全局。要用全局变量,需要使用“::” /

15、如何引用一个已经定义过的全局变量? 答:extern

16、全局变量可不可以定义在可被多个.C文件包含的头文件中?为什么? 答:可以,在不同的C文件中以static形式来声明同名全局变量。

17、语句for(;1 ;)有什么问题?它是什么意思?

答:和while(1)相同。

18、do„„while和while„„do有什么区别?

答:前一个循环一遍再判断,后一个判断以后再循环

18、static全局变量与普通的全局变量有什么区别?static局部变量和普通局部变量有什么区别?static函数与普通函数有什么区别?

static全局变量与普通的全局变量有什么区别:static全局变量只初使化一次,防止在其他文件单元中被引用;static局部变量和普通局部变量有什么区别:static局部变量只被初始化一次,下一次依据上一次结果值;

static函数与普通函数有什么区别:static函数在内存中只有一份,普通函数在每个被调用中维持一份拷贝。

程序的局部变量存在于(堆栈)中,全局变量存在于(静态区)中,动态申请数据存在于(堆)中。

19、sizeof(...)是运算符,它的功能是:获得保证能容纳实现所建立的最大对象的字节大小;strlen(...)是函数,要在运行时才能计算。参数必须是字符型指针(char*)。它的功能是:返回字符串的长度。20、队列和栈有什么区别? 队列先进先出,栈后进先出

21、在c语言库函数中将一个字符转换成整型的函数是atool()吗,这个函数的原型是什么?

函数名: atol 功 能: 把字符串转换成长整型数

用 法: long atol(const char *nptr);

22、对于一个频繁使用的短小函数,在C语言中应用什么实现,在C++中应用什么实现? c用宏定义,c++用inline

25、直接链接两个信令点的一组链路称作什么? PPP点到点连接

26、软件测试都有那些种类? 黑盒:针对系统功能的测试

白合:测试函数功能,各函数接口

27.确定模块的功能和模块的接口是在软件设计的那个队段完成的? 概要设计阶段

28/TCP/IP通信建立的过程怎样,端口有什么作用? 三次握手,确定是哪个应用程序使用该协议 29/进程和线程的差别。

线程是指进程内的一个执行单元,也是进程内的可调度实体.与进程的区别:(1)调度:线程作为调度和分配的基本单位,进程作为拥有资源的基本单位

(2)并发性:不仅进程之间可以并发执行,同一个进程的多个线程之间也可并发执行

(3)拥有资源:进程是拥有资源的一个独立单位,线程不拥有系统资源,但可以访问隶属于进程的资源.(4)系统开销:在创建或撤消进程时,由于系统都要为之分配和回收资源,导致系统的开销明显大于创建或撤消线程时的开销。30、测试方法

人工测试:个人复查、抽查和会审

机器测试:黑盒测试和白盒测试

31、Heap与stack的差别。Heap是堆,stack是栈。

Stack的空间由操作系统自动分配/释放,Heap上的空间手动分配/释放。Stack空间有限,Heap是很大的自由存储区

C中的malloc函数分配的内存空间即在堆上,C++中对应的是new操作符。

1、软件测试(英语:software testing),描述一种用来促进鉴定软件的正确性、完整性、安全性和质量的过程。换句话说,软件测试是一种实际输出与预期输出间的审核或者比较过程。软件测试的经典定义是:在规定的条件下对程序进行操作,以发现程序错误,衡量软件质量,并对其是否能满足设计要求进行评估的过程。流程:1.软件测试流程 :需求了解--测试计划--测试设计--测试用例编写--测试执行--bug管理跟踪--测试报告生成

2.bug就是测试过程中发现的程序缺陷,可以指需求上的,也可以指功能、性能上的

3.bug提交有多种方式,可以通过测试管理工具来管理bug,比如QC等 4.bug的生命周期: 发现bug(open)--修复bug(fixed)--关闭bug(closed)4.软件测试方法:是指测试软件性能的方法。包括有:白盒测试、黑盒测试、动态测试(单元测试、集成测试、系统测试、验收测试、回归测试等。)

5.测试工具:三类软件测试工具: Mercury测试工具,Rational测试工具,Segue测试工具,qtp自动化测试工具和AutoRunner工具

6.测试内容:负载压力、功能测试、白盒测试、测试管理、测试辅助。

2、算法(Algorithm)是一系列解决问题的清晰指令,即能够对一定规范的输入,在有限时间内获得所要求的输出。图像处理算法工程师

1、一个算法的优劣可以用空间复杂度与时间复杂度来衡量。

2、一个算法应该具有以下五个重要的特征: 有穷性、确定性、输入、输出、可行性。

3、冒泡排序(BubbleSort)一次比较两个元素,如果他们的顺序错误就把他们交换过来。基本概念是:依次比较相邻的两个数,将小数放在前面,大数放在后面。即在第一趟:首先比较第1个和第2个数,将小数放前,大数放后。然后比较第2个数和第3个数,将小数放前,大数放后,如此继续,直至比较最后两个数,将小数放前,大数放后。此第一趟结束,将最大的数放到了最后。在第二趟:仍从第一对数开始比较(因为可能由于第2个数和第3个数的交换,使得第1个数不再小于第2个数),将小数放前,大数放后,一直比较到倒数第二个数(倒数第一的位置上已经是最大的),第二趟结束,在倒数第二的位置上得到一个新的最大数(其实在整个数列中是第二大的数)。如此下去,重复以上过程,直至最终完成排序。由于在排序过程中总是小数往前放,大数往后放,相当于气泡往上升,所以称作冒泡排序。

4快速排序:基本思想是:通过一趟排序将要排序的数据分割成独立的两部分,其中一部分的所有数据都比另外一部分的所有数据都要小,然后再按此方法对这两部分数据分别进行快速排序,整个排序过程可以递归进行,以此达到整个数据变成有序序列。

算法的时间复杂度是一个函数,它定量描述了该算法的运行时间。一个程序的空间复杂度是指运行完一个程序所需内存的大小。

第三篇:C和C++总结

1C中分为这几个存储区: 栈,堆,全局区(静态区)—静态变量,常量区

C++中分为这几个存储区:栈,堆(new创建,delete结束或者操作系统自动回收),全局区(静态区),自由存储区-(malloc创建,free结束),常量存储区,2看到一本书上写了进程通信方式有如下:

1)信号 ——软中断,2)管道

3)文件和记录锁定

4)消息队列

5)信号量

6)共享内存

Unix的启动顺序排序。

第一步:通过/boot/vm进行启动 linux内核

第二步:init /etc/inittab

第三步:启动相应的脚本,并且打开终端

rc.sysinit

rc.d(里面的脚本)

rc.local

第四步:启动login登录界面 login

第五步:在用户登录的时候执行sh脚本的顺序:每次登录的时候都会完全执行的/etc/profile.d/file

/etc/profile

/etc/bashrc

/root/.bashrc

/root/.bash_profile

Linux中查看目录大小的命令:du –sh filename

修改文件属性的命令是:chmod 777 file-R

切换为其他用户身份的命令是:du

第一次:第一次握手:建立连接时,客户端发送syn包(syn=j)到服务器,并进入SYN_SEND状态,等待服务器确认;SYN:同步序列编号(Synchronize Sequence Numbers)。

第二次:第二次握手:服务器收到syn包,必须确认客户的SYN(ack=j+1),同时自己也发送一个SYN包(syn=k),即SYN+ACK包,此时服务器进入SYN_RECV状态;

第三次握手:客户端收到服务器的SYN+ACK包,向服务器发送确认包

ACK(ack=k+1),此包发送完毕,客户端和服务器进入established状态,完成三次握手

指令用途

#空指令,无任何效果

#include包含一个源代码文件

#define定义宏

#undef取消已定义的宏

#if如果给定条件为真,则编译下面代码

#ifdef如果宏已经定义,则编译下面代码

#ifndef如果宏没有定义,则编译下面代码

#elif如果前面的#if给定条件不为真,当前条件为真,则编译下面代码

#endif结束一个#if……#else条件编译块

#error停止编译并显示错误信息

static全局变量与普通的全局变量有什么区别:static全局变量只初使化一次,防止在其他文件单元中被引用;

static局部变量和普通局部变量有什么区别:static局部变量只被初始化一次,下一次依据上一次结果值;

static函数与普通函数有什么区别:static函数在内存中只有一份,普通函数在每个被调用中维持一份拷贝

第四篇:JAVA和C和C++程序员笔试面试题目精心整理都在这了

Java,C,C++程序员笔试面试的题目大全 谈谈final, finally, finalize的区别:

final:::修饰符(关键字)如果一个类被声明为final,意味着它不能再派生出新的子类,不能作为父类被继承。因此一个类不能既被声明为 abstract的,又被声明为final的。将变量或方法声明为final,可以保证它们在使用中不被改变。被声明为final的变量必须在声明时给定初值,而在以后的引用中只能读取,不可修改。被声明为final的方法也同样只能使用,不能重载

finally:::再异常处理时提供 finally 块来执行任何清除操作。如果抛出一个异常,那么相匹配的 catch 子句就会执行,然后控制就会进入 finally 块(如果有的话)。

finalize:::方法名。Java 技术允许使用 finalize()方法在垃圾收集器将对象从内存中清除出去之前做必要的清理工作。这个方法是由垃圾收集器在确定这个对象没有被引用时对这个对象调用的。它是在 Object 类中定义的,因此所有的类都继承了它。子类覆盖 finalize()方法以整理系统资源或者执行其他清理工作。finalize()方法是在垃圾收集器删除对象之前对这个对象调用的。

Anonymous Inner Class(匿名内部类)是否可以extends(继承)其它类,是否可以implements(实现)interface(接口):

匿名的内部类是没有名字的内部类。能extends(继承)其它类,但一个内部类可以作为一个接口,由另一个内部类实现。&和&&的区别:

&是位运算符。&&是布尔逻辑运算符。HashMap和Hashtable的区别:

都属于Map接口的类,实现了将惟一键映射到特定的值上。

HashMap 类没有分类或者排序。它允许一个 null 键和多个 null 值。

Hashtable 类似于 HashMap,但是不允许 null 键和 null 值。它也比 HashMap 慢,因为它是同步的。

都属于Map接口的类,实现了将惟一键映射到特定的值上。

HashMap 类没有分类或者排序。它允许一个 null 键和多个 null 值。

Hashtable 类似于 HashMap,但是不允许 null和 null 值。它也比 HashMap 慢,因为它是同步的。

Hashtable继承自Dictionary类,而HashMap是Java1.2引进的Map interface的一个实现

HashMap允许将null作为一个entry的key或者value,而Hashtable不允许

还有就是,HashMap把Hashtable的contains方法去掉了,改成containsvalue和containsKey。因为contains方法容易让人引起误解。

最大的不同是,Hashtable的方法是Synchronize的,而HashMap不是,在多个线程访问Hashtable时,不需要自己为它的方法实现同步,而HashMap 就必须为之提供外同步。

Hashtable和HashMap采用的hash/rehash算法都大概一样,所以性能不会有很大的差异

Collection 和 Collections的区别:

Collections是个java.util下的类,它包含有各种有关集合操作的静态方法。

Collection是个java.util下的接口,它是各种集合结构的父接口。GC是什么? 为什么要有GC?(基础):

GC是垃圾收集器。Java 程序员不用担心内存管理,因为垃圾收集器会自动进行管理。要请求垃圾收集,可以调用下面的方法之一: System.gc()

Runtime.getRuntime().gc()。

String s = new String(“xyz”);创建了几个String Object:

两个对象,一个是“xyx”,一个是指向“xyx”的引用对象s。Math.round(11.5)等於多少? Math.round(-11.5)等於多少:

Math.round(11.5)返回(long)12,Math.round(-11.5)返回(long)-11。short s1 = 1;s1 = s1 + 1;有什么错? short s1 = 1;s1 += 1;有什么错:

short s1 = 1;s1 = s1 + 1;有错,s1是short型,s1+1是int型,不能显式转化为short型。可修改为s1 =(short)(s1 + 1)。short s1 = 1;s1 += 1正确。sleep()和 wait()有什么区别:

sleep()方法是使线程停止一段时间的方法。在sleep 时间间隔期满后,线程不一定立即恢复执行。这是因为在那个时刻,其它线程可能正在运行而且没有被调度为放弃执行,除非(a)“醒来”的线程具有更高的优先级

(b)正在运行的线程因为其它原因而阻塞。

wait()是线程交互时,如果线程对一个同步对象x 发出一个wait()调用,该线程会暂停执行,被调对象进入等待状态,直到被唤醒或等待时间到。

数组有没有length()这个方法? String有没有length()这个方法:

数组没有length()这个方法,有length的属性。

String有length()这个方法。

Overload和Override的区别。Overloaded的方法是否可以改变返回值的类型:

方法的重写Overriding和重载Overloading是Java多态性的不同表现。重写Overriding是父类与子类之间多态性的一种表现,重载Overloading是一个类中多态性的一种表现。如果在子类中定义某方法与其父类有相同的名称和参数,我们说该方法被重写(Overriding)。子类的对象使用这个方法时,将调用子类中的定义,对它而言,父类中的定义如同被“屏蔽”了。如果在一个类中定义了多个同名的方法,它们或有不同的参数个数或有不同的参数类型,则称为方法的重载(Overloading)。Overloaded的方法是可以改变返回值的类型。Set里的元素是不能重复的,那么用什么方法来区分重复与否呢? 是用==还是equals()? 它们有何区别:

Set里的元素是不能重复的,那么用iterator()方法来区分重复与否。equals()是判读两个Set是否相等。

equals()和==方法决定引用值是否指向同一对象equals()在类中被覆盖,为的是当两个分离的对象的内容和类型相配的话,返回真值。给我一个你最常见到的runtime exception:

ArithmeticException(算法异常如0/9将抛出该异常), ArrayStoreException, BufferOverflowException, BufferUnderflowException, CannotRedoException, CannotUndoException, ClassCastException,(类转换异常)CMMException, ConcurrentModificationException, DOMException, EmptyStackException, IllegalArgumentException, IllegalMonitorStateException, IllegalPathStateException, IllegalStateException, ImagingOpException, IndexOutOfBoundsException(数组越界异常), MissingResourceException, NegativeArraySizeException(数组定义了一个负数异常), NoSuchElementException, NullPointerException,(空的指向异常)ProfileDataException, ProviderException, RasterFormatException, SecurityException, SystemException,(系统异常)UndeclaredThrowableException, UnmodifiableSetException, UnsupportedOperationException。error和exception有什么区别: error 表示恢复不是不可能但很困难的情况下的一种严重问题。比如说内存溢出。不可能指望程序能处理这样的情况。

exception 表示一种设计或实现问题。也就是说,它表示如果程序运行正常,从不会发生的情况。

List, Set, Map是否继承自Collection接口:

List,Set是。Map不是。

abstract class和interface有什么区别:

声明方法的存在而不去实现它的类被叫做抽象类(abstract class),它用于要创建一个体现某些基本行为的类,并为该类声明方法,但不能在该类中实现该类的情况。不能创建abstract 类的实例。然而可以创建一个变量,其类型是一个抽象类,并让它指向具体子类的一个实例。不能有抽象构造函数或抽象静态方法。Abstract 类的子类为它们父类中的所有抽象方法提供实现,否则它们也是抽象类为。取而代之,在子类中实现该方法。知道其行为的其它类可以在类中实现这些方法。

接口(interface)是抽象类的变体。在接口中,所有方法都是抽象的。多继承性可通过实现这样的接口而获得。接口中的所有方法都是抽象的,没有一个有程序体。接口只可以定义static final成员变量。接口的实现与子类相似,除了该实现类不能从接口定义中继承行为。当类实现特殊接口时,它定义(即将程序体给予)所有这种接口的方法。然后,它可以在实现了该接口的类的任何对象上调用接口的方法。由于有抽象类,它允许使用接口名作为引用变量的类型。通常的动态联编将生效。引用可以转换到接口类型或从接口类型转换,instanceof 运算符可以用来决定某对象的类是否实现了接口。

接口是否可继承接口? 抽象类是否可实现(implements)接口? 抽象类是否可继承实体类(concrete class):

接口可以继承接口。抽象类可以实现(implements)接口,抽象类是否可继承实体类,但前提是实体类必须有明确的构造函数。★启动一个线程是用run()还是start():

启动一个线程是调用start()方法,使线程所代表的虚拟处理机处于可运行状态,这意味着它可以由JVM调度并执行。这并不意味着线程就会立即运行。run()方法可以产生必须退出的标志来停止一个线程。

构造器Constructor是否可被override:

构造器Constructor不能被继承,因此不能重写Overriding,但可以被重载Overloading。try {}里有一个return语句,那么紧跟在这个try后的finally {}里的code会不会被执行,什么时候被执行,在return前还是后:

会执行,在return前执行。

两个对象值相同(x.equals(y)== true),但却可有不同的hash code,这句话对不对:

不对,有相同的hash code。

当一个对象被当作参数传递到一个方法后,此方法可改变这个对象的属性,并可返回变化后的结果,那么这里到底是值传递还是引用传递:

是值传递。Java 编程语言只由值传递参数。当一个对象实例作为一个参数被传递到方法中时,参数的值就是对该对象的引用。对象的内容可以在被调用的方法中改变,但对象的引用是永远不会改变的。

swtich是否能作用在byte上,是否能作用在long上,是否能作用在String上:

switch(expr1)中,expr1是一个整数表达式。因此传递给 switch 和 case 语句的参数应该是 int、short、char 或者 byte。long,string 都不能作用于swtich。编程题: 写一个Singleton出来:

Singleton模式主要作用是保证在Java应用程序中,一个类Class只有一个实例存在。

一般Singleton模式通常有几种种形式:

第一种形式:定义一个类,它的构造函数为private的,它有一个static的private的该类变量,在类初始化时实例话,通过一个public的getInstance方法获取对它的引用,继而调用其中的方法。

public class Singleton {

private Singleton(){}

//在自己内部定义自己一个实例,是不是很奇怪?

//注意这是private 只供内部调用

private static Singleton instance = new Singleton();

//这里提供了一个供外部访问本class的静态方法,可以直接访问

public static Singleton getInstance(){

return instance;

} }

第二种形式: public class Singleton {

private static Singleton instance = null;

public static synchronized Singleton getInstance(){

//这个方法比上面有所改进,不用每次都进行生成对象,只是第一次

//使用时生成实例,提高了效率!

if(instance==null)

instance=new Singleton();return instance;

} }

其他形式:

定义一个类,它的构造函数为private的,所有方法为static的。

一般认为第一种形式要更加安全些。Hashtable和HashMap的区别:

Hashtable继承自Dictionary类,而HashMap是Java1.2引进的Map interface的一个实现

HashMap允许将null作为一个entry的key或者value,而Hashtable不允许

还有就是,HashMap把Hashtable的contains方法去掉了,改成containsvalue和containsKey。因为contains方法容易让人引起误解。

最大的不同是,Hashtable的方法是Synchronize的,而HashMap不是,在多个线程访问Hashtable时,不需要自己为它的方法实现同步,而HashMap 就必须为之提供外同步。

Hashtable和HashMap采用的hash/rehash算法都大概一样,所以性能不会有很大的差异 作用域public,private,protected,以及不写时的区别:

作用域 当前类 同一package 子孙类 其他package public √ √ √ √

protected √ √ √ × friendly √ √ × ×

private √ × × ×

不写时默认为friendly。

ArrayList和Vector的区别,HashMap和Hashtable的区别:

答:就ArrayList与Vector主要从二方面来说.一.同步性:Vector是线程安全的,也就是说是同步的,而ArrayList是线程序不安全的,不是同步的

二.数据增长:当需要增长时,Vector默认增长为原来一倍,而ArrayList却是原来的一半

就HashMap与HashTable主要从三方面来说。

一.历史原因:Hashtable是基于陈旧的Dictionary类的,HashMap是Java 1.2引进的Map接口的一个实现

二.同步性:Hashtable是线程安全的,也就是说是同步的,而HashMap是线程不安全的,不是同步的

三.值:只有HashMap可以让你将空值作为一个表的条目的key或value。char型变量中能不能存贮一个中文汉字?为什么:

答:是能够定义成为一个中文的,因为java中以unicode编码,一个char占16个字节,所以放一个中文是没问题的。

介绍JAVA中的Collection FrameWork(包括如何写自己的数据结构):

答:Collection FrameWork如下: Collection ├List

│├LinkedList │├ArrayList │└Vector │ └Stack └Set Map

├Hashtable ├HashMap

└WeakHashMap

Collection是最基本的集合接口,一个Collection代表一组Object,即Collection的元素(Elements)

Map提供key到value的映射。

jsp有哪些内置对象?作用分别是什么:

答:JSP共有以下9种基本内置组件(可与ASP的6种内部组件相对应):

request 用户端请求,此请求会包含来自GET/POST请求的参数

response 网页传回用户端的回应

pageContext 网页的属性是在这里管理

session 与请求有关的会话期

application servlet 正在执行的内容

out 用来传送回应的输出

config servlet的构架部件

page JSP网页本身

exception 针对错误网页,未捕捉的例外。jsp有哪些动作?作用分别是什么: 答:JSP共有以下6种基本动作

jsp:include:在页面被请求的时候引入一个文件。

jsp:useBean:寻找或者实例化一个JavaBean。

jsp:setProperty:设置JavaBean的属性。

jsp:getProperty:输出某个JavaBean的属性。

jsp:forward:把请求转到一个新的页面。

jsp:plugin:根据浏览器类型为Java插件生成OBJECT或EMBED标记。JSP中动态INCLUDE与静态INCLUDE的区别:

答:动态INCLUDE用jsp:include动作实现

它总是会检查所含文件中的变化,适合用于包含动态页面,并且可以带参数

静态INCLUDE用include伪码实现,定不会检查所含文件的变化,适用于包含静态页面

<%@ include file=“included.htm” %>。

两种跳转方式分别是什么?有什么区别:

答:有两种,分别为:

前者页面不会转向include所指的页面,只是显示该页的结果,主页面还是原来的页面。执行完后还会回来,相当于函数调用。并且可以带参数.后者完全转向新页面,不会再回来。相当于go to 语句。

说一说Servlet的生命周期:

答:servlet有良好的生存期的定义,包括加载和实例化、初始化、处理请求以及服务结束。这个生存期由javax.servlet.Servlet接口的init,service和destroy方法表达。JAVA SERVLET API中forward()与redirect()的区别:

答:前者仅是容器中控制权的转向,在客户端浏览器地址栏中不会显示出转向后的地址;后者则是完全的跳转,浏览器将会得到跳转的地址,并重新发送请求链接。这样,从浏览器的地址栏中可以看到跳转后的链接地址。所以,前者更加高效,在前者可以满足需要时,尽量使用forward()方法,并且,这样也有助于隐藏实际的链接。在有些情况下,比如,需要跳转到一个其它服务器上的资源,则必须使用sendRedirect()方法。Servlet的基本架构:

public class ServletName extends HttpServlet {

public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throws ServletException, IOException { }

public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throws ServletException, IOException { } } 可能会让你写一段Jdbc连Oracle的程序,并实现数据查询:

答:程序如下:

package hello.ant;import java.sql.*;public class jdbc {

String dbUrl=“jdbc:oracle:thin:@127.0.0.1:1521:orcl”;String theUser=“admin”;String thePw=“manager”;Connection c=null;Statement conn;ResultSet rs=null;public jdbc(){ try{

Class.forName(“oracle.jdbc.driver.OracleDriver”).newInstance();c = DriverManager.getConnection(dbUrl,theUser,thePw);conn=c.createStatement();}catch(Exception e){ e.printStackTrace();} }

public boolean executeUpdate(String sql){ try {

conn.executeUpdate(sql);return true;}

catch(SQLException e){

e.printStackTrace();return false;} }

public ResultSet executeQuery(String sql){

rs=null;try {

rs=conn.executeQuery(sql);}

catch(SQLException e){

e.printStackTrace();}

return rs;}

public void close(){ try {

conn.close();c.close();}

catch(Exception e){

e.printStackTrace();} }

public static void main(String[] args){

ResultSet rs;

jdbc conn = new jdbc();

rs=conn.executeQuery(“select * from test”);try{

while(rs.next()){

System.out.println(rs.getString(“id”));System.out.println(rs.getString(“name”));}

}catch(Exception e){

e.printStackTrace();} } } Class.forName的作用?为什么要用:

答:调用该访问返回一个以字符串指定类名的类的对象。Jdo是什么:

答:JDO是Java对象持久化的新的规范,为java data object的简称,也是一个用于存取某种数据仓库中的对象的标准化API。JDO提供了透明的对象存储,因此对开发人员来说,存储数据对象完全不需要额外的代码(如JDBC API的使用)。这些繁琐的例行工作已经转移到JDO产品提供商身上,使开发人员解脱出来,从而集中时间和精力在业务逻辑上。另外,JDO很灵活,因为它可以在任何数据底层上运行。JDBC只是面向关系数据库(RDBMS)JDO更通用,提供到任何数据底层的存储功能,比如关系数据库、文件、XML以及对象数据库(ODBMS)等等,使得应用可移植性更强。

xml有哪些解析技术?区别是什么:

答:有DOM,SAX,STAX等

DOM:处理大型文件时其性能下降的非常厉害。这个问题是由DOM的树结构所造成的,这种结构占用的内存较多,而且DOM必须在解析文件之前把整个文档装入内存,适合对XML的随机访问SAX:不现于DOM,SAX是事件驱动型的XML解析方式。它顺序读取XML文件,不需要一次全部装载整个文件。当遇到像文件开头,文档结束,或者标签开头与标签结束时,它会触发一个事件,用户通过在其回调事件中写入处理代码来处理XML文件,适合对XML的顺序访问

STAX:Streaming API for XML(StAX)。

你在项目中用到了xml技术的哪些方面?如何实现的:

答:用到了数据存贮,信息配置两方面。在做数据交换平台时,不能将数据源的数据组装成XML文件,然后将XML文件压缩打包加密后通过网络传送给接收者,接收解密与解压缩后再同XML文件中还原相关信息进行处理。在做软件配置时,利用XML可以很方便的进行,软件的各种配置参数都存贮在XML文件中。

用jdom解析xml文件时如何解决中文问题?如何解析:

答:看如下代码,用编码方式加以解决

package test;import java.io.*;public class DOMTest {

private String inFile = “c:people.xml”;private String outFile = “c:people.xml”;public static void main(String args[]){

new DOMTest();}

public DOMTest(){ try {

javax.xml.parsers.DocumentBuilder builder =

javax.xml.parsers.DocumentBuilderFactory.newInstance().newDocumentBuilder();org.w3c.dom.Document doc = builder.newDocument();

org.w3c.dom.Element root = doc.createElement(“老师”);org.w3c.dom.Element wang = doc.createElement(“王”);org.w3c.dom.Element liu = doc.createElement(“刘”);wang.appendChild(doc.createTextNode(“我是王老师”));root.appendChild(wang);doc.appendChild(root);

javax.xml.transform.Transformer transformer =

javax.xml.transform.TransformerFactory.newInstance().newTransformer();

transformer.setOutputProperty(javax.xml.transform.OutputKeys.ENCODING, “gb2312”);transformer.setOutputProperty(javax.xml.transform.OutputKeys.INDENT, “yes”);

transformer.transform(new javax.xml.transform.dom.DOMSource(doc), new

javax.xml.transform.stream.StreamResult(outFile));} catch(Exception e){

System.out.println(e.getMessage());} } } 编程用JAVA解析XML的方式:

答:用SAX方式解析XML,XML文件如下:

王小明

信息学院

6258113

男,1955年生,博士,95年调入海南大学

事件回调类SAXHandler.java import java.io.*;

import java.util.Hashtable;import org.xml.sax.*;

public class SAXHandler extends HandlerBase {

private Hashtable table = new Hashtable();private String currentElement = null;private String currentValue = null;public void setTable(Hashtable table){

this.table = table;}

public Hashtable getTable(){

return table;}

public void startElement(String tag, AttributeList attrs)throws SAXException {

currentElement = tag;}

public void characters(char[] ch, int start, int length)throws SAXException {

currentValue = new String(ch, start, length);}

public void endElement(String name)throws SAXException { if(currentElement.equals(name))

table.put(currentElement, currentValue);} }

JSP内容显示源码,SaxXml.jsp:

剖析XML文件people.xml

<%@ page errorPage=“ErrPage.jsp”

contentType=“text/html;charset=GB2312” %> <%@ page import=“java.io.*” %>

<%@ page import=“java.util.Hashtable” %> <%@ page import=“org.w3c.dom.*” %> <%@ page import=“org.xml.sax.*” %>

<%@ page import=“javax.xml.parsers.SAXParserFactory” %> <%@ page import=“javax.xml.parsers.SAXParser” %> <%@ page import=“SAXHandler” %> <%

File file = new File(“c:people.xml”);

FileReader reader = new FileReader(file);Parser parser;

SAXParserFactory spf = SAXParserFactory.newInstance();SAXParser sp = spf.newSAXParser();

SAXHandler handler = new SAXHandler();sp.parse(new InputSource(reader), handler);Hashtable hashTable = handler.getTable();

out.println(“

”);out.println(“” + “”);out.println(“” + “”);out.println(“” + “”);

out.println(“

” + “”);out.println(“
教师信息表
姓名” +

(String)hashTable.get(new String(“name”))+ “

学院” +

(String)hashTable.get(new String(“college”))+“

电话” +

(String)hashTable.get(new String(“telephone”))+ “

备注” +

(String)hashTable.get(new String(“notes”))+ “

”);%>

第五篇:C++语言课程设计题目

《C++语言课程设计》题目

课程大纲:

一、教学目标和基本要求

本课程全面系统的学习面向对象程序设计的基本概念,基本语法和编程方法。正确理解掌握C++面向对象程序设计的基本特性:类,对象,继承与派生,多态,虚函数,模板,流类库等。遵循软件过程的各个环节进行系统分析、设计、实现、集成、测试,了解当前常用的软件开发工具(Visual C++),培养学生解决实际问题的能力。

二、组织方式

结合具体的实践项目,以分组的形式(4-5人一组)开展程序设计的上机实践。

三、考核方式及办法:

完成包括从概要设计、详细设计、代码编写、程序调试、运行在内的一系列程序设计及文档撰写,要求系统调试成功、可正常运行,文档规范完整。

四、时间安排:

期末考试前最后一次课学生PPT讲解。

五、实践教学中应注意的问题

1.组织管理的要求:4-5人一组,要求发挥团队合作精神,分工协助。2.对学生的要求:与小组同学分工合作,认真完成系统设计、编写代码、程序调试及文档撰写。3.学生采用PPT讲解。

C++语言课程设计任务书1 题目:学院教学信息管理系统

功能:学院教学信息管理系统,每一条记录包括一位教师的职工号、姓名、职称、性别、3门课程,教学效果综合评分。系统要求实现以下功能:

1、输入:输入每一位教师记录,将其信息写入文件中。

2、显示:显示每位教师记录。

3、排序:按职工号或教学效果综合评分进行排序,并显示。

4、查找:完成按姓名或课程查找教师的相关记录,并显示。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数。

2、建立一个文件,将每位教师的相关(教学)信息写入文件中并能显示于屏幕上。

3、完成排序(按职工号、姓名、职称等)、查找等功能。要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现教师信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划

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《C++语言课程设计》题目

分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书2 题目:酒店房间登记与计费管理系统

功能:

1、屏幕上出现一个界面,让操作员能够方便的选择所需要进行的操作,包括登记入住、查询房间的入住情况、查询当前费用、结账退房等操作。

2、对不同标准的房间实施不同的收费标准,也可以按天收费或按小时收费,可根据顾客需要在登记的入住的时候进行选择。

3、在结账退房时,根据入住的时间,计费方式和房间单价计算出总费用。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;

2、完成最低要求:建立房间列表,完成登记入住、查询房间入住情况功能。

3、进一步要求:完成计费和费用查询功能。要求:

1、用C++语言实现系统;

2、系统的各个功能模块要求用函数实现;

3、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书3 题目:学生成绩管理系统

功能:学生成绩管理系统,每个学生是一个记录,包括学号,姓名,性别,3门课程成绩。系统

要求实现以下功能:

1、信息录入:录入学生成绩信息(包括学生学号、姓名、各门课程的成绩等);

2、信息查询:输入学号,查询学生各门课程的成绩,并显示。

3、排序:按各门课程的成绩平均分进行排序,并显示。

4、信息删除与修改——输入学号,删除该学生的成绩信息。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数。

2、建立一个文件,将每位学生的信息写入文件中并能显示于屏幕上。

3、完成上述信息查询(学生学号、姓名等)、排序、信息删除与修改功能。要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现学生信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书4

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《C++语言课程设计》题目

题目:职工档案管理系统设计

功能:职工档案管理系统设计,每个职工是一条记录,包括编号,姓名,性别,出生年月,所在

部门,职称,工资级别、电话等。系统可实现以下功能:

1、输入功能:输入每一位职工记录,将其信息存入文件中。

2、显示功能:完成全部职工记录的显示。

3、查找功能:完成按编号或姓名查找职工的相关记录,并显示。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数。

2、建立一个文件,将每位职工的信息写入文件中并能显示于屏幕上。

3、完成上述查找(编号,姓名,性别等)、修改等功能。

4、进一步要求,修改记录设置密码操作。要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现职工信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书5 题目:学生管理系统设计

功能:学生管理系统设计,每个学生是一条记录,包括姓名、学号、性别、出生年月、专业、班级、家庭地址、宿舍号码等。系统要求实现以下功能:

1、输入功能:录入学生信息(包括学生学号、姓名、性别、出生年月、专业等);

2、显示功能:完成学生记录的显示。

3、查找功能:完成按学号或姓名查找学生的相关记录,并显示。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数。

2、建立一个文件,将每位学生的信息写入文件中(人数利用宏定义设定)并能显示于屏幕上。

3、完成上述显示、查找(姓名,性别等)、修改等功能。

4、进一步要求,修改记录设置密码操作。要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现学生信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书6

题目:银行存取款管理设计

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《C++语言课程设计》题目

功能:能够输入和查询客户存款取款记录。在客户文件中,每个客户是一条记录,包括编号、客户姓名、支取密码、客户地址、客户电话、账户总金额;在存取款文件中,每次存取款是一条记录,包括编号、日期、类别、存取数目、经办人。类别分为取款和存款两种。本系统能够输入客户存款或取款记录;根据客户姓名查询存款和取款记录。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话界面,确定函数个数;

2、建立一个文件,输入客户的必要信息,能对文件进行显示、输入、修订、删除等。

3、进一步要求:完成客户姓名查询存款和取款记录,并能得到每次帐户总金额。要求:

1、用C++语言实现系统;

2、利用结构体数组实现信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书7 题目:院职工工资管理系统设计

功能:院职工工资管理系统应包含职工的全部信息。每个职工是一条记录,包括姓名、性别、出生年月、年龄、婚姻状况、家庭住址、职称、工资级别情况等。本系统重点进行工资管理,系统登陆后可计算职工工资总额和平均工资,可按工资进行排序,并能够找出工资级别相同的职工名单。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话界面,确定函数个数;

2、建立一个文件,将每位职工的信息写入文件中并能显示于屏幕上。

3、计算职工工资总额和平均工资,可按工资进行排序,并能够找出工资级别相同的职工名单。

要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现职工信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书8 题目:通讯录管理系统

功能:录入联系人信息(包括姓名、电话号码、地址、备注等);通讯录管理系统要求实现以下功能:

1、输入每一位联系人记录,将其信息存入文件中。

2、查询所有联系人的信息,并按可选的自定义规则进行排序;

3、记录修改,将修改的记录信息保存于文件中。分步实施:

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《C++语言课程设计》题目

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数。

2、建立一个文件,将每条记录信息写入文件中并能显示于屏幕上。

3、完成上述查询(姓名、电话号码等)、信息删除与修改功能。

4、进一步要求,修改记录设置密码操作。要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现联系人信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书9

题目:计算机辅助教学(CAI)软件开发:教小学生学算术。

功能:可做个位数,十位数的加,减,乘和除,减法不能得负数,除法要除尽,屏幕上随机出现两个数,提示小学生给出答案,答错了要提示重新输入,直到答对为止。要统计给分,且累计,够一定分数后可进级,即从个位进到十位。同样,也可降级。

(rand(),#include)分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;

2、完成基本要求:能答对个位数的加法和减法,并有统计功能,即一次答对的成功率为

90%上后可晋级,做十位数的加减;

3、进一步要求:完成乘法和除法的学习,也有晋级功能。要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

3、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书10

题目:学生考勤系统设计

功能:学生考勤系统应包含各班学生的全部信息。每个学生是一条记录,包括姓名、性别、学号、出勤情况等。本系统可模拟考勤过程,记录考勤结果,并能够在课程结束后按照设定的考勤评分标准自动给出每个学生的考勤分数。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话界面,确定函数个数;

2、建立一个文件,将每条记录信息写入文件中并能显示于屏幕上

3、完成上述添加(出勤情况)、查找(学号,姓名,性别等)、修改等功能。

4、进一步要求:自动给出每个学生的考勤分数 要求:

1、用C++语言实现程序设计;

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《C++语言课程设计》题目

2、利用结构体数组实现信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书11 题目:学生选修课程系统设计

功能:假定有n门课程,每门课程有课程编号,课程名称,课程性质,总学时,授课学时,实验或上机学时,学分,开课学期等信息。试设计一选修课程系统。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话界面,确定函数个数;

2、建立一个文件,将每条记录信息写入文件中并能显示于屏幕上

3、完成上述添加、查找(课程编号、课程名称、课程性质等)、修改等功能。

4、进一步要求:学生选修课程(可选项)要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书12

题目:商品订购系统设计。

功能:屏幕上出现一个界面,让顾客或输入商品名称,或商品型号,或选择列表进而输入商品编号都可以,如查到所选商品,则列出商品编号、商品名称、商品型号、商品价格、商品产地、库存数量和已订购数量;然后给出选购流程:所选商品编号—列出对应商品的信息—要求顾客输入邮寄地址信息—确认订购,是否继续选购其它商品,列出所有选订商品,再次确认订购。建立两个文件,分别存放商品信息与订购信息。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;

2、完成最低要求:建立一个小系统,包括10种产品能供顾客选择。

3、进一步要求:完成全部功能的系统。要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

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《C++语言课程设计》题目

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书13 题目:设备管理系统设计

功能:设备管理系统应包含各种设备的全部信息,每台设备为一条记录(同一时间同一部门购买的若干台相同设备可作为1条记录),包括设备号、设备名称、领用人、所属部门、数量、购买时间、价格等。能够显示和统计各种设备的信息。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;

2、建立一个文件,将每条记录信息写入文件中并能显示于屏幕上

3、能对文件进行补充、修订、删除,能统计所有设备的总价值。

4、进一步要求:完成设备按种类、按所属部门进行统计。

要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书14

题目:学生计算机机房管理系统设计

功能:该计算机房共有100台计算机,分为20排,每排50台。管理系统应包含每台计算机一周内的使用全部信息,包括计算机序号、配置、位置、状态、使用情况的历史记录(包括使用者姓名、学号、使用时间段)等。本系统可以模拟学生上机和离开的登记过程,查询机房计算机的使用情况。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;

2、建立一个文件,将相关的信息写入文件中并能显示于屏幕上;

3、能实现学生上机的登记过程模拟;

4、进一步要求:查询机房计算机的使用情况。要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

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《C++语言课程设计》题目

C++语言课程设计任务书15 题目:商店销售管理系统。

功能:屏幕上出现一个界面,让售货员输入商品编号或者商品名称,可以进货,进货后商品库存同时增加。顾客买走商品后,售货员输入商品编号或者商品名称,可以生成销售清单,统计本次销售总的价钱,同时库存数量相应减少。完成前面的基本功能后,还可以完成增加新的商品或删除不需要的商品的功能,以及每天销售统计功能等。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;

2、建立一个文件,将相关的信息写入文件中并能显示于屏幕上;

3、能按商品编号进货和销售;

4、进一步要求:完成增加新的商品或删除不需要的商品的功能,以及每天销售统计

功能等。

要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书16

题目:计算机辅助教学(CAI)软件开发:教小学生学英语。

功能:屏幕上随机出现一个汉语单词,英语单词,汉语词组,英语词组或一短句提示小学生给出相应答案,答错了要提示要求重新输入,直到答对为止。要统计给分,且累计,够一定分数后可进级,即从单词到词组,从词组到短句。同样,也可降级。起步阶段可各选30个,软件可扩充,即扩大词库的容量。

(rand(),#include 结构体、文件或数组)分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;

2、完成最低要求:能教单词,并有统计功能,即一次答对的成功率为90%以上后可晋级;

3、进一步要求:完成词组和短语的问答,也有晋级功能。要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书17

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《C++语言课程设计》题目

题目:飞机订票系统设计

功能:本飞机共有80个坐位,分20排,每排4个位子。编号为A,B,C,D。如10D表示10排D座。A和D靠窗,19到20排为吸烟区。本系统可让乘客自己选座号和区域,直到乘客满意为止,无法满足的话,只能改乘另一个航班。定上票的乘客需给出姓名和身份证号,最后要打印出乘客清单。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;

2、完成最低要求:建立一个小系统,包括5排座位,两个区域,能供乘客选择;

3、进一步要求:完成全部功能的系统。要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

C++语言课程设计任务书18

题目:高速公路计费系统设计

功能:在某高速公路出口收费处,对三种类型的车辆计费,大型车每公里0。5元,中型车每公里0.4元,小型车每公里0.3元,来车验条,乘公里数即得该收的款项。在交班时要统计出总数。分步实施:

1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;

2、完成最低要求:建立一个只有三个入口的计费系统,并能进行统计计算,打印出报表;

3、进一步要求:完成任意多个入口的通用系统。要求:

1、用C++语言实现程序设计;

2、利用结构体数组实现信息的数据结构设计;

3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

4、界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。课程设计实验报告要求:

1、预习报告:题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。

2、实验总结报告:流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。

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