必修3：文化生活问答题线索串联

第一篇：必修3：文化生活问答题线索串联

《文化生活》主观题要点线索——作用和怎么做

上高二中熊志勇

（根据2013版新教材改编）2014.3.5

线索一 ——作用

一、文化作用：

（一）、文化对社会的作用：

1、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

2、文化对政治、经济、综合国力的作用 ①文化与经济、政治相互影响：

经济是基础、政治是经济的集中表现，经济、政治决定文化；文化反作用于政治、经济，先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。②文化与经济、政治相互交融：

文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。

文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更

高的文化素养。(个人)

奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容。（国家）

③文化与综合国力：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

我国在文化发展中面临严峻挑战，我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

（二）文化对个人的作用：

①文化影响的来源：特定的文化环境、各种形式的文化活动

②文化影响的表现：影响人的交往行为和交往方式、影响人的实践活动、认识活动和

思维方式

③文化影响的特点：

潜移默化：文化对人的影响一般不是有形的、强制的；人能通过自觉学习、主动接受

健康向上的文化影响。

深远持久：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志；世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远影响。

④优秀文化对人的作用：

丰富精神世界：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界是培养健全

人格的重要途径，追求真善美；中国特色社会主义文化 可以增加人们的（四种意识、三个主义、三种观念）成为我国人民精神世界的主流。

增强精神力量：优秀文化以其特有的感召力感染力给人以震撼，产生精神力量并转化

为物质力量；中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,这种先进文化在社会主义现代化建设中可以给人以无穷的精神力量。

促进人的全面发展：社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮、对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

二、文化多样性、文化交流、传承、创新的作用：

1、文化多样性的作用：

⑴尊重文化多样性的必要性：

①是发展本民族文化的内在要求。只有尊重文化多样性，才能认同本民族文化，培育好、发展好本民族文化。

②是实现世界文化繁荣的必然要求。⑵尊重文化多样性的重要性：

①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说，文化多样性的重要作用必不可少。

2、文化交流的作用（中外文化交流的作用）：

①中外文化交流，有利于促进中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展。②文化多样性是文化交流的前提，中外文化交流，有利于学习好吸收各民族优秀文化成果，促进本民族文化的繁荣和发展。

③文化是综合国力的重要因素，加强中外文化交流，有利于增强中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。

④文化与政治、经济相互影响、相互交融，加强中外文化交流，有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，为我国现代化建设创造良好的外部环境。

3、传统文化的作用：

⑴传统文化如果能顺应生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。对国家、民族来说，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。对个人来说，只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。

高三(12)班精神：沉着、冷静、甘于寂寞，勤奋、刻苦、勇于攀登！第1页

⑵传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，弘扬传统文化对于培育民族自信心、增强民族凝聚力，增强了我们对祖国的认同感，形成社会共同的价值标准和道德规范，构建社会共同的价值体系具有重要作用。

4、文化创新的作用：

①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。通过文化创新，适应社会实践的需要，发展先进文化，更好的为社会实践服务。

②文化创新能够推动民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

三、教育的作用：

1、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力竞争的重要因素，文化是一种综合国力的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位。

2、教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。

3、、教育是文化传播的重要途径之一。大力发展教育事业有利于促进中外文化交流，从而更好的学习和借鉴其他民族优秀文化成果。

4、教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上始终扮演着重要角色。随着教育方式的不断变化，教育在人类文化的传承中将产生越来越重大的影响。

四、中华文化的作用：

中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民的强大精神力量，也是激励中国人民的不竭力量之源。

五、中华民族精神的作用：

1、弘扬和培育中华民族精神的必要性：

（在必要性加有利于有助于等变为作用的表述）⑴、是提高全民族综合素质的必然要求 ⑵、是不断增强我国国际竞争力的要求 ⑶、是坚持社会主义道路的需要 ⑷、是我国文化建设极为重要的任务

2、弘扬和培育中华民族精神的重要性：

⑴、中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。

⑵、中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬，是中华文化的精髓，是中华民族之魂，是中华民族自立于世界民族之林的精神基石。⑶、中华民族精神熔炼于辉煌的古代中华文化之中，玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。

⑷、在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。

实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。（习近平的讲话）

六、先进文化的作用：（社会主义文化建设的作用）

1、必要性：

⑴坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。

⑵中国特色社会主义先进文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。

⑶社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

⑷空前繁荣的中国特色社会主义先进文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。

2、重要性：⑴文化与经济、政治相互影响、相互交融，先进文化对社会的发展起巨大的促进作用。弘扬先进文化有利于推动社会经济、政治的发展；提高公民的政治素养；增强我国的综合国力。

⑵先进文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。弘扬先进文化，有利于提高公民的文化素养，促进社会文明程度的提高。

⑶发展先进文化，有利于促进中华文化的发展，有利于弘扬和培育中华民族精神，铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。

⑷弘扬先进文化，有利于促进人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化的发展。⑸弘扬先进文化，有利于树立社会主义核心价值体系，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；有利于推动社会主义精神文明建设，实现物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会的“四位一体”发展。

⑹弘扬先进文化，有利于加强社会主义思想道德建设，在全社会形成共同的理想信念和精神支柱，成为全国人民团结奋斗的精神动力；树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，巩固和谐社会的思想道德基础。

⑺发展先进文化是建设社会主义和谐社会的要求，体现了最广大人民的根本利益，有利于满足人民群众日益增长的精神文化需求。⑻发展先进文化，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神面貌更加昂扬向上。中国特色社会主义先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着中华儿女谱写威武雄壮的人生乐章。

七、大力建设社会主义核心价值体系的重要性。（新课本）

（1）社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。加强思想道德建设，必须把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程，体现到精神文化产品创作、生产、传播的各方面，使其成为全体人民的自觉追求，不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。

（2）文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量；不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争。以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。

线索二——怎么做

一、怎样尊重文化多样性、文化交流、文化传承、文化创新：

1、怎样尊重文化多样性：

⑴对待文化多样性要有正确的态度。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

⑵遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

2、怎样进行文化交流（怎样进行中外文化交流）：

①正确的态度。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

②遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

③要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动推动中华文化走向世界，做中华文化的传播者，增强中华文化的影响力。

④不同民族的文化平等交流、相互借鉴才能共同推动世界文化创新。要以世界优秀文化为营养，学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，需要以我为主、为我所用。要克服“守旧主义”“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。在文化交流中有海乃百川的胸怀、熔铸百家的气魄，坚持包容性和科学分析的态度，做到既吸收世界优秀文化，又要抵制落后文化、腐朽文化的侵蚀。

⑤多途径的促进文化传播与交流，发挥大众传媒在现代文化传播中的重要作用

3、怎样进行文化传承（怎样继承和发展中国传统文化）：

⑴在继承和发展传统文化的过程中要有正确的态度,即“取其精华，去其糟粕、批判

继承、古为今用”，要辩证地认识传统文化。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应继续保持和发扬；对传统文化中不符合社会发展要求的，落后文化要改造和剔除，腐朽文化要要坚决抵制、依法取缔。⑵把握好文化继承和发展的关系，“推陈出新，革故鼎新”。

⑶在文化创新中推动传统文化的发展。一方面要为传统文化注入时代精神，另一方面要面向世界、博采众长，吸收、借鉴其他民族的优秀文化成果。

⑷要坚持和发扬中华文化的包容性特征，做到求同存异、兼收并蓄。⑸要弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神。

⑹要能够作出正确的文化选择，努力实现中国传统文化内容和形式上的创新，成为自觉的文化传承者和享有者。

4、怎样进行文化创新：

①立足社会实践，是文化创新的根本途径。要立足改革开放和社会主义现代化建设的实践。

②要“取其精华，去其糟粕”的改造传统文化，“推陈出新，革故鼎新”的创造新文化、发展新近文化。一方面，我们不能离开传统文化空谈文化创新，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新就会失去根基。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

③要面向世界、博采众长，在不同民族文化的交流、借鉴中实现文化创新。不同民族文化交流、借鉴的过程中必须以世界优秀文化为营养，充分吸收国外文化的有益成果，博采众长。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，需要以我为主、为我所用。④坚持正确方向，克服错误倾向。要克服“守旧主义”、“封闭主义”、“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。把握好当代文化与传统文化，民族文化与外来文化的关系，立足于发展中国特色社会主义实践。

⑤人民群众是文化创新的主体，着眼于人民群众日益增长的文化需求，充分发挥人民群众的积极性和创造性。

⑥增强中华文化自觉和文化自信。

二、中华文化及中国特色社会主义文化的发展

5、怎样弘扬和培育民族精神：

⑴最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。有了“主心骨”，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。⑵继承和发扬中华民族的优良传统。⑶正确对待外来思想文化。

⑷将中华民族精神与时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。

⑸我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新

篇章。

6、怎样发展大众文化

①、国家：要加强管理，正确引导。

大力发展人民大众喜闻乐见的大众文化。要奏响主旋律，提倡文化多样性，大力发展先进文化。支持健康有益的文化，努力改造和剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。

②、公民或青年：

要加强科学文化修养和思想道德修养。

提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。树立社会主义荣辱观。③、生产者（经营者）：

要增强法律意识，自觉遵守宪法和法律。提高思想道德水平，增强其社会责任感。在追求利润的同时做到经济效益与社会效益的统一。发展大众文化，提供多种类型的文化产品。

7、怎样发展先进文化(如何推动社会主义文化大发展大繁荣，如何建设社会主义文化强国)

第一点前面要答：建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造活力。（新课本）①要牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

②要大力加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

③要立足发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。

④发展中国特色社会主义文化，是全体人民共同的事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

⑤在文化建设中，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。

⑥要大力建设社会主义精神文明，大力发展教育、科学和文化事业，加强思想道德建设。

⑦我们要坚持社会主义先进文化前进方向，投身社会主义精神文明创建活动，树立高度的文化自觉和文化自信。（新课本）

8、如何加强社会主义精神文明建设？

（1）要牢牢把握先进文化的前进方向，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。

（2）要以培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质为根本任务。

（3）要大力发展教育、科学和文化事业。（4）要加强社会主义思想道德建设。

（5）要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，努力建设和谐文化，培育文明风尚，开展群众性精神文明创建活动。

（6）必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；要努力为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面（新课本）

9、怎样加强思想道德建设？

①继承中华民族的优良传统道德，充分发挥道德模范的榜样作用。

②坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。（社会主义思想道德建设的基本内容（P105）③引导人民树立社会主义荣辱观

④倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。⑤建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

⑥不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。

10、不断追求更高的思想道德目标的途径

（1）加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。（3）在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地，不空谈，重行动，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，在践行社会主义思想道德的过程中，不断追求更高的目标。

11、如何大力建设社会主义核心价值体系

（1）建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。

（2）建设社会主义核心价值体系，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

（3）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。但是，任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取放任的态度。（p106）

第二篇：《文化生活》第四单元线索整理

《文化生活》第四单元线索整理

河南省实验中学肖萍

《文化生活》中前三个单元的线索脉络基本上可以按照是什么，为什么，怎么办来整理，但是到第四单元的时候，学生普遍反映对于第四单元的脉络很难把握。为了解决这个问题，针对第四单元的常考大题，我将第四单元的线索按照“怎么办”来整理。

（一）为什么要按“怎么办”来整理

《文化生活》第四单元《发展中国特色社会主义文化》下设三课，《走进文化生活》《推动社会主义文化大发展大繁荣》《文化发展的中心环节》，这三个框体实际上就是为了说明如何发展中国特色社会主义文化。所以这个单元按照“怎么办”来梳理容易让学生理解和接受。而且这是这个单元的问答题常考题型。比如“如何发展先进文化”，“如何建设社会主义精神文明”，“如何加强社会主义思想道德”等。

通过常考题型的分析，出题人往往不会专门针对“如何建设社会主义精神文明”或者“如何加强社会主义思想道德”这种具体的知识点考察，而是考察学生对整个第四单元知识的总结概括能力，所以出的题目材料也是综合性总结性的，要求学生能够通过综合性的材料来回答“怎么办”。

所以无论题型是问如何“如何建设社会主义精神文明”还是问“如何加强社会主义思想道德”其实都可以通过用“如何发展先进文化”的线索来回答，当然前提是结合材料，从整理的线索中筛选知识点。

（二）整理的线索如下

整理的线索顺序来自“综合探究”—第九课—第十课—第八课—第三单元—第二单元

如何发展先进文化

1、发展社会主义市场经济，从而提供物质基础

2、牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持中国特色社会主义理论体系

3、大力加强社会主义核心价值体系建设

4、立足中国特色社会主义伟大实践

5、存在于全体亿万人民的共同事业，发挥人民群众的积极性主动性创造性。

6、加强社会主义精神文明建设，培育四有公民，发展教育、科技、文化事业，建设和谐文

化，培育文明风尚，做先进文化的传播者。

7、加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观，提高公民思想道德修养和科学文化修养，追

求更高的思想道德目标。

8、发展人民大众喜闻乐见文化。

9、发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，提高眼力、拒绝污

染。

10、奏响主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导的人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人

11、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

12、发扬中华优良传统，取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新；汲取各民族长处，面向世界、博采众长，以我为主、为我所用；加强文化创新。

2010.12.22

第三篇：政治文化生活问答题

政治文化生活问答题

1.海南电视台大型本土娱乐节目《呀喏哒嘀》开播以来已经成功地举办了“琼剧秀场”、“民歌秀场”、“颂海南创作歌曲歌手大奖赛”、“琼剧擂台争霸赛”、“飙歌汇海南省流行歌曲大赛”“琼剧新声”等大型比赛，其独特的艺术性、群众性、互动性、娱乐性深受海南各界人士的关注和喜爱以来深受海南琼剧爱好者的喜欢。现在唱琼剧的人越来越多了，不管你是干什么的，不论地位的高低，只要你会唱琼剧，你都可以来《呀喏哒嘀》，来唱一下，来秀一秀。《呀喏哒嘀》是传播我们海南本土剧种琼剧的大舞台，它的作用不仅让外地人知道琼剧，其实最大的作用是让我们海南的年轻人和小孩爱上琼剧喜欢唱琼剧，这也给年轻人有露一手，出明星的心态。其口号“呀喏哒嘀，等你来唱戏”如今已家喻户晓。栏目以活动的形式运作，以录播和直播的方式播出，收视率最高达7%，已经成为海南广播电视总台的品牌栏目之一。

（１）通过“呀喏哒嘀，等你来唱戏”现象，我们可以看出当代人对文化的需求呈现出怎样的特点？（３分）

（２）只有本土的、通俗的文化才是人民大众喜闻乐见的文化，这种观点是否正确？（１２分）

2.《文汇报》载文指出，国产动画创新要立足于强化民族文化底蕴。动画是一门严谨的、与民族精神同在、与社会进步同行、与高科技同进的大产业，优异民族品牌才是大道。我们应当强化自身的民族文化底蕴，以求厚积薄发、独树一帜，传承的同时出新，并以深得新人类赞叹的手法将之绝妙演绎，进军国际市场才有自己独特的亮点。辨题：只要继承传统就能实现文化创新。

3.运用《文化生活》的有关知识，根据以下材料回答问题。

材料1：中华民族自古以来，就铸就了伟大的民族精神。从大禹治水“三过家门而不入”开始，到孔子的“三军可以夺帅，匹夫不可夺志”，孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到陆游的“位卑未敢忘忧国”；再从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，等等。

材料2：近百年来，在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程中，中华民族的民族精神不断得到丰富和发展。如形成于新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神等；形成于新中国改革开放时期的“两弹一星”精神、抗洪精神和载人航天精神等，都是各个时期民族精神的突出表现。

材料3：2006年4月17日，“百万移民，感动中国──三峡移民精神颂”大型展览闭幕，为期十天的三峡移民精神进京宣传活动圆满结束展览。期间，李长春、刘云山、***、贺国强、曾培炎等中央领导同志曾到中国国家博物馆，参观“三峡移民精神颂”展览。

三峡百万移民创造出了一种新的精神──三峡移民精神：顾全大局的爱国精神、艰苦创业的拼搏精神、舍己为公的奉献精神、万众一心的协作精神。

问题：

（1）材料

1、材料2和材料3所反映的精神有哪些共同的内涵？

（2）从材料1到材料2所反映的不同时期民族精神的变化说明了什么？

（3）结合材料3，说明弘扬三峡移民精神对于现实有什么重要意义？

4.近年来，各地纷纷挖掘本地历史文化资源，举办形式多样的文化节。例如，江苏沛县的汉文化高层论坛暨经贸洽谈会；孔子故乡──山东曲阜举行的国际孔子文化节；苏东坡故里──四川眉山的东坡国际文化节；浙江省平湖盛产西瓜，平湖西瓜灯为全国独一无二，堪称中国一绝，因此，该市政府自1991起，每逢仲夏或中秋都将举办趣味盎然、别开生面的平湖西瓜灯文化节。

结合上述材料，请用《文化生活》的知识，分析说明各地举办文化节的原因及积极意义。（10分）

5.材料一近年来，我国文化市场和大众传媒得到了长足发展，居民文化消费的比重有了较大幅度的提升，文化消费已日渐成为我国整个消费市场的诸多合力中的重要力量，成为中国GDP增长的重要一极。

材料二 炒作明星绯闻，迎合猎奇心理，渲染色情暴力……近一段时间，低俗之风在一些报刊、图书、电视、网络上呈现抬头之势，引起全社会广泛关注。针对这些现象，专家们表示，媒体在追求“眼球效应”和经济利益的同时，绝对不能忘记社会责任，为公众特别是青少年提供一个健康的媒体环境。

（1）材料一、二分别说明了什么问题？（4分）

（2）媒体在追求“眼球效应”和经济利益的同时，也要担负自己的社会责任。这对青少年的健康成长有何重要意义？（6分）

第四篇：高中政治问答题总结《文化生活》纵向知识线索--作用、怎样做

《文化生活》纵向知识线索————文化作用、怎样发展

文化

一、文化作用：

（一）、文化作用：

1、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

2、文化对国家、民族、社会的作用： ①文化与经济、政治相互影响：

经济是基础、政治是经济的集中表现，经济、政治决定文化；文化反作用于政治、经济，先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。

②文化与经济、政治相互交融：

文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，发展教育事业提高劳动者素质越来越重要。

文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。(个人)奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容。（国家）

③文化与综合国力：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。我国在文化发展中面临严峻挑战，我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

3、文化对个人的作用：

①文化影响的来源：特定的文化环境、各种形式的文化活动

②文化影响的表现：影响人的交往行为和交往方式、影响人的实践活动、认识活动和思维方式

③文化影响的特点：

潜移默化：文化对人的影响一般不是有形的、强制的；人能通过自觉学习、主动接受健康向上的文化影响。

深远持久：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志；世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远影响。

④优秀文化对人的作用：

丰富精神世界：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径，追求真善美；中国特色社会主义文化 可以增加人们的（四种意识、三个主义、三种观念）成为我国人民精神世界的主流。

增强精神力量：优秀文化以其特有的感召力感染力给人以震撼，产生精神力量并转化为物质力量；中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,这种先进文化在社会主义现代化建设中可以给人以无穷的精神力量。

促进人的全面发展：社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮、对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

（二）、文化多样性、文化交流、传承、创新的作用：

1、文化多样性的作用：

⑴尊重文化多样性的必要性：

①是发展本民族文化的内在要求。只有尊重文化多样性，才能认同本民族文化，培育好、发展好本民族文化。②是实现世界文化繁荣的必然要求。⑵尊重文化多样性的重要性：

①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说，文化多样性的重要作用必不可少。

2、文化交流的作用（中外文化交流的作用）：

⑴文化交流的必要性：

①文化具有多样性。文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺失的色彩。

②面向世界、博采众长，在不同文化的交流、借鉴中实现文化创新。文化多样性是文化创新的重要基础；在文化交流、借鉴的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收国外文化的有益成果；不同民族文化之间，只有平等交流、相互借鉴，才能共享世界文化创新的成果。

③中华文化特有的包容性即求同存异、兼收并蓄，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外来文化的理解。⑵文化交流的重要性：

①中外文化交流，有利于促进中华文化走向世界。学习好吸收各民族优秀文化成果，促进本民族文化的发展。

②中外文化交流，有利于实现中华文化内容和形式上的创新，有利于扩大中

华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。

③有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。

④中外文化交流，有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展同世界各国人民的友好合作关系，推动世界各国的经济、政治合作，促进世界和平与发展，建设和谐世界。

3、文化传承的作用：

⑴传统文化如果能顺应生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。对国家、民族来说，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。对个人来说，只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。

⑵传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，弘扬传统文化对于培育民族自信心、增强民族凝聚力，增强了我们对祖国的认同感，形成社会共同的价值标准和道德规范，构建社会共同的价值体系具有重要作用。（推动文化发展的因素：决定因素———经济发展水平、政治发展水平；影响因素——科学技术、社会制度更替、思想运动、教育。这个点选择题要注意）

⑶弘扬优秀传统文化，对于当前我国经济、政治发展具有重要的推动作用，有助于社会主义和谐文化的发展，促进社会主义和谐社会的构建。

⑷继承和发展传统文化，有利于满足人们日益增长的文化需求，丰富群众的文化生活，培育健康文明的生活方式。

⑸继承和发展传统文化是文化创新的根基，弘扬优秀传统文化有利于促进先进文化建设、提升我国的文化竞争力和综合国力，有利于克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。

4、文化创新的作用：

⑴文化创新的必要性：

①文化发展的实质，就在于文化创新。

②文化创新，是社会实践发展的必然要求。⑵文化创新重要性：

①社会实践是文化创新的源泉和动力，社会实践是文化创新的根本途径。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。

②文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。通过文化创新，适应社会实践的需要，发展先进文化，更好的为社会实践服务。

③文化创新能够推动民族文化的繁荣。文化创新能够促进民族文化的繁荣，文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

（三）、大力发展教育事业的作用：

1、教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。

2、教育是文化传播的重要途径之一。大力发展教育事业有利于促进中外文化交流，从而更好的学习和借鉴其他民族优秀文化成果。

3、教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上始终扮演着重要角色。

4、随着教育方式的不断变化，教育在人类文化的传承中将产生越来越重大的影响。

（四）、中华文化的作用：

中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民的强大精神力量，也是激励中国人民的不竭力量之源。

（五）、民族精神的作用：

1、弘扬和培育中华民族精神的重要性：

⑴、中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。

⑵、中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬，是中华文化的精髓，是中华民族之魂，是中华民族自立于世界民族之林的精神基石。

⑶、中华民族精神熔炼于辉煌的古代中华文化之中，玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。

⑷、在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。

2、弘扬和培育中华民族精神的必要性： ⑴、是提高全民族综合素质的必然要求 ⑵、是不断增强我国国际竞争力的要求 ⑶、是坚持社会主义道路的需要

⑷、是我国文化建设极为重要的任务

（六）、大众文化的作用：

1、大众文化的含义：

人民大众真正需要的都是先进的、健康有益的文化。这种面向广大人民、反映人民的利益与呼声、为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，就是我们倡

导的大众文化。

2、为什么要大力发展大众文化：

⑴、发展大众文化的必要性：

①、随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。

②、为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型，多样风格的文化产品。不同的文化形式只要人民群众真正需要的都应该得到发展，不同层次社会群体的生活都应该在文艺中得到反映。⑵、发展大众文化的重要性：

①、先进的、健康有益的文化丰富了文化景观、扩展了文化视野、活跃了文化思想、激发了人民群众参与文化生活的热情。

②、发展大众文化艺术，有利于广大人民群众提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。从而促进中国特色社会主义先进文化的大发展大繁荣。

（七）、当代中国人做出正确文化选择的作用：

1、做出正确文化选择的必要性：

①、当前，各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。②、当前，我国仍存在落后文化和腐朽文化。

2、做出正确文化选择的重要性：

①、先进的、健康有益的文化丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化的热情；而落后文化和腐朽文化则污染了文化环境，危害社会。

②、如果我们不能把握正确的航向，是非观念模糊，就会陷入落后文化和腐朽文化的泥沼不能自拔，甚至造成无法挽回的恶果。因此，我们需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。

（八）、先进文化的作用：（社会主义文化建设的作用）

1、必要性：

⑴坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。

⑵中国特色社会主义先进文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。

⑶社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

⑷空前繁荣的中国特色社会主义先进文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大

大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。

2、重要性：

⑴文化与经济、政治相互影响、相互交融，先进文化对社会的发展起巨大的促进作用。弘扬先进文化有利于推动社会经济、政治的发展；提高公民的政治素养；增强我国的综合国力。

⑵先进文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。弘扬先进文化，有利于提高公民的文化素养，促进社会文明程度的提高。⑶发展先进文化，有利于促进中华文化的发展，有利于弘扬和培育中华民族精神，铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。⑷弘扬先进文化，有利于促进人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化的发展。

⑸弘扬先进文化，有利于树立社会主义核心价值体系，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；有利于推动社会主义精神文明建设，实现物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会的“四位一体”发展。

⑹弘扬先进文化，有利于加强社会主义思想道德建设，在全社会形成共同的理想信念和精神支柱，成为全国人民团结奋斗的精神动力；树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，巩固和谐社会的思想道德基础。

⑺发展先进文化是建设社会主义和谐社会的要求，体现了最广大人民的根本利益，有利于满足人民群众日益增长的精神文化需求。

⑻发展先进文化，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神面貌更加昂扬向上。中国特色社会主义先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着中华儿女谱写威武雄壮的人生乐章。

(九)、发展文化产业的作用：

1、文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化产业崛起，带动了国民经济的发展，产业结构的优化。

2、文化在综合国力竞争中的地位越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。大力发展文化产业，有利于提升我国文化软实力，提高中华文化的国际影响力和吸引力，增强我国的综合国力。

3、大力发展文化产业，有利于充分发掘我国的优秀文化资源，弘扬和继承传统文化，促进我国民族文化传播，提升民族文化的影响力；有利于促进文化创新，推动文化的发展，促进中华文化的大发展大繁荣。

4、大力发展文化产业，发展人民大众喜闻乐见的大众文化，有利于满足人民群众日益增长的文化需求，从而丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

（十）、文化创新对发展先进文化的作用（文化创新对建设和谐文化、和谐社会的作用）：

1、只有通过文化创新，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，才能促进和谐文化建设。

2、通过文化创新，才能适应社会主义现代化建设的需要，满足人民群众日益增长的文化需求，促进和谐社会建设。

3、文化创新有利于继承和发扬中华民族的优良传统，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，促进民族精神与时代精神相结合。

4、通过文化创新，有利于贯彻“弘扬主旋律、提倡多样化”的原则，“百花齐放、百家争鸣”的方针，实现坚持马克思主义指导地位与发扎文化多样性的统一。

5、通过文化创新，有利于发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化（大众文化），有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全民发展。

二、怎样发展文化：

（一）、怎样尊重文化多样性、文化交流、文化传承、文化创新：

1、怎样尊重文化多样性：

⑴首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。

⑵对待文化多样性要有正确的态度。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

⑶遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

2、怎样进行文化交流（怎样进行中外文化交流）：

⑴尊重文化多样性：

①首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。

②对待文化多样性要有正确的态度。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

③遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。⑵在中外文化交流中要做到： ①要克服“守旧主义”“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。在文化交流中有海乃百川的胸怀、熔铸百家的气魄，坚持包容性和科学分析的态度，做到既吸收世界优秀文化，又要抵制落后文化、腐朽文化的侵蚀。

②文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴才能共同推动世界文化创新。

③同时在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，需要以我为主、为我所用。努力实现中华文化内容和形式上的创新。

④多途径的促进文化传播与交流，发挥大众传媒在现代文化传播中的重要作用。（商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径；各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。这个点在选择题中要注意。）

⑶青少年在中外文化交流中应做到：

①欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，实现中华文化内容和形式上的创新。

②主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。

3、怎样进行文化传承（怎样继承和发展中国传统文化）：

⑴在继承和发展传统文化的过程中要有正确的态度,即“取其精华，去其糟粕、批判继承、古为今用”，“推陈出新，革故鼎新”。

⑵要辩证地认识传统文化。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应继续保持和发扬；对传统文化中不符合社会发展要求的，落后文化要改造和剔除，腐朽文化要要坚决抵制、依法取缔。

⑶在文化创新中推动传统文化的发展。一方面要为传统文化注入时代精神，另一方面要面向世界、博采众长，吸收、借鉴其他民族的优秀文化成果。⑷要坚持和发扬中华文化的包容性特征，做到求同存异、兼收并蓄。⑸要弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神。

⑹要能够作出正确的文化选择，努力实现中国传统文化内容和形式上的创新，成为自觉的文化传承者和享有者。

4、怎样进行文化创新：

①立足社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。要立足改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众日益增长的文化需求，充分发挥人民群众作为文化创建活动的主体作用。②要“取其精华，去其糟粕”的改造传统文化，“推陈出新，革故鼎新”的创造新文化、发展新近文化。一方面，我们不能离开传统文化空谈文化创新，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新就会失去根基。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

③文化多样性是文化创新的重要基础，要面向世界、博采众长，在不同民族文化的交流、借鉴中实现文化创新。不同民族文化交流、借鉴的过程中必须以世界优秀文化为营养，充分吸收国外文化的有益成果，博采众长。这就需

要有海乃百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴才能共同推动世界文化创新。同时在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，需要以我为主、为我所用。

④坚持正确方向，克服错误倾向，要克服“守旧主义”、“封闭主义”、“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。把握好当代文化与传统文化，民族文化与外来文化的关系。

5、怎样弘扬和培育民族精神：

⑴最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。有了“主心骨”，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。⑵继承和发扬中华民族的优良传统。

⑶正确对待外来思想文化。

⑷将中华民族精神与时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。

⑸我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。

6、当代中国人怎样做出正确的文化选择：

①、政府要加强管理，正确引导。大力发展人民大众喜闻乐见的大众文化。要奏响主旋律，提倡文化多样性，大力发展先进文化。支持健康有益的文化，努力改造和剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。

②、人民群众要提高自身素质，追求丰富多彩的文化生活。提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。

③、生产者（经营者）要反对唯利是图、见利忘义。要加强对他们的法制教育，增强法律意识。提高他们的思想道德水平，增强其社会责任感。使他们在追求利润的同时做到经济效益与社会效益的统一。

7、怎样发展先进文化（怎样发展社会主义文化事业、怎样发展和谐文化）：

⑴发展中国特色社会主义先进文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，继承和发展中华民族的优秀传统文化，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人们的全面发展。促进社会主义和谐社会建设。

⑵发展中国特色社会主义先进文化，要弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神好以改革创新为核心的时代精神，使人们树立崇高的理想和信念，具有高尚的道德情操，激发人们主人翁的创造热情和社会责任感，从而为社会主

义现代化建设提供强大精神动力和智力支持。

⑶发展中国特色社会主义先进文化，要适应当代中国人文化生活的特点，大力发展大众文化，促使人们在文化生活中做出正确的选择。

⑷发展中国特色社会主义先进文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。最根本的使坚持中国特色社会主义理论体系，充分发挥科学发展观再文化建设中的统领作用。要大力加强社会主义核心价值体系建设。

⑸发展中国特色社会主义先进文化，要加强社会主义精神文明建设，发展教育、科学、文化事业、文化产业，构建和谐文化，为社会主义现代化建设提供源源不断的智力支持。要把握社会主义思想道德建设这一中心环节，提高广大人民群众的科学文化修养和思想道德修养，促使人人民群众追求更高的思想道德目标，坚定建设中国特色社会主义的共同理想，树立共产主义的最高理想，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

⑹发展中国特色社会主义先进文化，是全体人民共同的事业。人民需要文化，文化更需要人民。文化创作的最深厚的源泉，存在于亿万人民的生活实践中。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性、创造性，深入、广泛地开展精神文明创建活动，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

第五篇：2016最新整理文化生活问答题典型范例

他山之石，可以攻玉

——文化生活问答题之典型范例

1、阅读材料，回答问题。

2011年四川省成都市加快推进成都图书馆新馆、成都美术馆、成都大剧院等公益性文化设施建设，继续实施农村电视“户户通”、广播“村村响”、农家书屋等文化惠民工程，大力发展创意设计、文博旅游、演艺娱乐等文化创意产业，安排文化事业和文化产业发展资金0.5亿元。

结合材料，运用《文化生活》的有关知识，说明成都市是如何促进文化事业和文化产业发展的。（8分）

答: ①人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。成都市通过加快推进成都图书馆新馆、成都美术馆、成都大剧院等公益设施建设，实施农村电视“户户通”、广播“村村响”、农家书屋等各种形式的载体，促进文化事业和文化产业的发展。(4分)②经济是基础，文化是经济的反映。成都市安排文化事业和文化产业发展资金0.5亿元，促进了文化事业和文化产业的发展。（4分）

2、阅读材料，回答问题。

看漫画《农民手中的两只碗》。

运用《文化生活》的相关知识，回答下列问题。

（1）漫画反映了农民生活中存在的什么问题？（2分）（2）上述情况的存在有什么影响？（6分）

（3）就如何改变上述状况，提三条合理化建议。（6分）（1）答：漫画反映了农民物质生活非常殷实，但是文化生活还比较贫乏。（2分）

（2）答：①文化生活的贫乏导致农民精神世界空虚，不利于促进农民的全面发展和农民素质的提高，影响农民投身新农村建设的积极性。（3分）②农民文化生活的贫乏会制约农村的经济发展，也会影响农村的民主政治建设。（3分）

（3）答：①加强农村文化建设；（2分）

②开展文化下乡活动；（2分）

③开展农业技术培训等。（2分）

3、阅读材料，回答问题。

文化是国家形象的灵魂。2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。

文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着这重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉……中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。

运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。（12分）

答：①文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影，文化反作用于经济。中华文化的发展和传播为我国经济发展带来机遇，也给世界带来商机。（4分）②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力，提升了中国国家形象。（4分）③优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。更多的人通过中华文化了解了中国，中国国家形象的提升增强了民族的自尊心和自信心。（4分）

4、阅读材料，回答问题。

2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要（2011——2015）》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。

结合材料，运用《文化生活》中有关文化对人的影响的 知识，说明加强环境宣传教育的意义。（10分）

答： ①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。（4分）②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。（3分）③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境宣传教育，3 有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。（3分）

5、阅读材料，回答问题。

2010年10月18日闭幕的党的十七届五中全会强调，以科学发展为主题，是时代的要求，关系改革开放和现代化建设全局。我国是拥有十三亿人口的发展中大国，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展仍是解决我国所有问题的关键。在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。（注：科学发展观即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。）强调科学发展必须贯彻科学发展观。请运用《文化生活》的知识说明坚持科学发展观的重要性。（14分）

答: ①科学发展观作为一种文化力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。（2分）②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。（2分）科学发展观作为先进文化，对社会经济、政治发展具有重大的促进作用，能够促进社会的发展与进步。（2分）③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（2分）贯彻落实科学发展观能够促进我国综合国力的增强，提升我国的国际竞争力。（2分）④文化对人的交往行为和交往方式，对人的实践活动、认识活动和思维方式产生潜移默化和深远持久的影响。（2分）科学发展观能够促 4 进人的认识的提高，进而影响人的实践活动，从而推动社会和谐地发展。（2分）

6、阅读材料，回答问题。

独立、繁荣的民族文化，是一种强大的无可比拟的精神力量，在特定的历史条件下，会发挥比物质力量更重要的作用。一个文化贫乏落后的国家不可能实现经济的发展和人的全面发展。改革开放以来，我国的文化有了长足的发展，但与发达国家相比还有比较大的差距。推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，是当前要解决的重大问题。

结合材料，运用文化作用的知识，说明我国要加强文化建设的意义？（12分）

【答案】 ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。②文化与经济、政治相互影响，相互交融。加强文化建设，能拉动经济发展，为我国经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。③当今世界文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。加强文化建设，有利于提高了我国文化软实力，提升我国的国际竞争力。④文化塑造人生。加强文化建设能够发挥优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展的作用。（各点2分）

7、阅读材料，回答问题。

当前一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的 5 困难和障碍。有人认为，语言、品牌故事等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因。

运用“文化的多样性与文化传播”的知识，说明应如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。（8分）

答①遵循文化共性和普遍规律，搭建中国品牌和外国用户的沟通桥梁。（2分）②尊重其他国家文化，品牌建设中积极吸纳当地文化元素。（3分）③促进文化对外交流，增强中国品牌的国际影响力。（3分）

8、阅读材料，回答问题。

材料一 2009年12月举行的第二届“中国—南亚文化论坛”上，中印文化交流是核心议题。参加此次论坛的两国学者认为中印文化底蕴深厚，古老而有生命力，又各具特色，两国应该通过文化交流推动人民的相互学习，促进文化的相互借鉴，为维护世界的多样性、促进人类文明的繁荣发展作出贡献。

材料二 作为中国与印度建交60周年纪念活动之一的“中国节”，2010年4月20日在印度首都新德里古城堡拉开序幕。在中印两国2000多年的交往史中，文化交流成为柱石。印度佛教、音乐、文学等相继传入中国；中国的蚕丝、瓷器、音乐等也传入印度。文化上的交流和学习促进了友谊的传播与加深。

结合上述材料，运用所学《文化生活》的有关知识分析。（1）如何看待中印文化的特色。（12分）（2）如何加强中印间的文化交流。（12分）

6（1）答: ①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。没有中印等不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。（4分）②中印各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了中印文化之间存在着差异，各具特色。（4分）③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现民族文化繁荣的必然要求。在当今不同民族文化相互交融的情况下，面对中印文化的各具特色，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（4分）

（2）答:①教育、商业贸易等是文化传播的重要途径。可以通过发展经贸关系、互派留学生和访问学者等方式加强中印间的文化交流。（4分）②遵循各民族文化一律平等的原则。中国和印度在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。（4分）③我们既要更加热情地欢迎印度优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向印度。（4分）

9、阅读材料，回答问题。（16分）

“一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出 多彩的画卷”。这是胡锦涛主席访美期间在耶鲁大学演讲时讲 过的一句话。

”和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道，在国际文化 关系上我们应坚持“和而不同”，在经济全球化背景下更要重

视文化的多样性与差异性，应提倡不同文化间的和谐共处，取长补短。

综合上述材料，请从文化多样性的角度回答下列问题：（1）在国际文化关系上，我国为什么坚持“和而不同”？（6分）

（2）在经济全球化背景下，在处理不同文化之间的关系时，应如何做到“和而不同”？（10分）

（1）答：①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。②文化是民族的，各民族的文化个性和特征；文化既是民族的又是世界的。③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。（注：各点2分）

（2）答： ①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（4分）②尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。（3分）③尊重各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣，使世界更加丰富多彩。（3分）

10、阅读材料，回答问题。

迈入新世纪以来，杭州市委、市政府把保护西湖摆在更加突出的位臵，落实世界遗产保护准则的要求，使西湖的自然人文生态得到了更好地保护和 修复。2011年6月24日第35届世界遗产委员会同意中国杭州西湖文化景观成为 世 8 界遗产。这是我国第41处世界遗产，也是我国连续9年成功申报世界遗产。申遗成功后，杭州市政府承诺为民族和人类保管好西湖这一世界文化遗产，并 将坚持继续免费开放西湖不改变、门票不涨价、不搞经营性出让等，同时 承诺对各类文化遗产进行全方位严格保护。

结合杭州西湖文化景观申遗成功的材料，运用《文化生活》相关知识，说明文化遗产保护的文化意义。（8分）

答: ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于民族文化的传承具有重要作用。（2分）②文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义。（2分）③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用。（2分）④文化遗产是人类共同的文化财富，对于还原和客观评价历史具有非常重要的价值。（2分）⑤文化遗产具有不可再生的特点，所以要重视和保护文化遗产。（2分）

11、阅读材料，回答问题。

材料一 文化创新是当前特别重视的一种创新，是实践“三个代表”、发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径。

材料二 对传统文化的继承和不同民族文化之间的交流、借鉴和融合是文化创新必然要经历的两个过程。因此，实现中华文化的创新要做到“古为今用，洋为中用”。

（1）我国现阶段为什么要大力推进文化创新，增强文化发展活力？（6分）

答：①文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自 9 身发展的内在动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。③文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。（各点2分）

（2）在文化创新中如何做到“古为今用，洋为中用”？ 答：①“古为今用”就是要取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新。一方面我们不能离开传统空谈文化创新，另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。②“洋为中用”就是要面向世界，博采众长。充分吸收外国文化的有益成果，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用，保持文化的民族特色。③要克服“守旧主义”“封闭主义”“历史虚无主义”“民族虚无主义”的错误倾向，保证文化创新沿着正确的方向进行。

12、阅读材料，回答问题。

扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。

结合材料，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。(10分)答: ①立足社会实践。社会实践是明清文化创新的根本途径。（2分）②继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。（4分）③博采众长，以我为主。既吸取外来有益文化，又保持我国清明文 10 化的民族特色。（2分）④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族 虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。（2分）

13、阅读材料，回答问题。

上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华；安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花鼓”等民间艺术的展示，让观众领略新安文化皖江文化和淮河文化的质感。

结合材料，分析说明其中蕴含的中华文化特征。（9分）答：①悠久的“和谐”思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。②丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。③各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性，这是中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因。（各点3分）

14、阅读材料，回答问题。

志愿者活动在国际社会已有几十年的历史，在其影响下，我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。

从“乐善好施”的先哲古训，到“助人为乐”的雷锋 11 精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。当今，中国青年志愿者又高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗臶，为弘扬中华传统美德和发展世界现代文明谱写 出崭新诗篇。

根据上述材料，运用文化生活知识，说明中华传统美德 是如何发扬光大的。（6分）

答: ①在学习和借鉴国外优秀文化中发展。（2分）

②在继承传统文化中升华。（2分）

③在顺应时代要求中创新。（2分）

15、阅读材料，回答问题。

2012年6月15日，我国“神舟九号”与“天宫一号”成功 实现对接，这是继美国和俄罗斯后世界上第三个国家实现的天空领域研究的重大突破。这一任务实施以来，全体参研人员，面对困难和风险，面对压力和挑战，坚持国家利益至上，牢记历史使命，不负人民重托，始终秉持高度的责任感和使命感；万众一心、群策群力，始终大力协同、团结奋战；坚持弘扬求真务实精神，讲科学、重实践、鼓实劲、求实效，始终开拓进取、顽强拼搏；坚持保质量、保进度、保安全、保成功的目标要求，精益求精、一丝不苟，始终勇于探索、勇于超越、勇于奉献。这种高度精神和优良作风，值得在全社会发扬光大。

从《文化生活》角度，分析上述材料如何体现中华民族 精神的基本内涵。(10分)答：①以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤 12 劳勇敢、自强不息，是中华民族精神的基本内涵。（2分）②爱国主义是中华民族精神的核心。全体参研人员坚持国家利益至上，牢记历史使命，不负人民重托，圆满完成“神舟八号”与“天宫一号”对接的任务，体现了他们高尚的爱国主义情操。（2分）③全体参研人员万众一心、群策群力、始终大力协同、团结奋战，体现了中华民族团结统一的精神。（2分）④全体参研人员面对困难和风险，面对压力和挑战，精益求精、一丝不苟，始终勇于探索，体现了中华民族勤劳勇敢的精神。（2分）⑤全体参研人员坚持弘扬求真务实精神，始终开拓进取、真抓实，体现了中华民族自强不息的精神。（2分）

16、阅读材料，回答问题。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美教师”张丽莉，从“最美战士”高铁成到“最美司机”吴斌，以及“当代雷锋”郭明义、“航空英模”罗阳……一个个“最美”的时代楷模不断涌现，成为了照亮人们前行的灯塔和旗臶，实现了从最美个体到最美中国的“正能量”的递增。这些道德楷模身上所具有最美品行，正是我们民族精神的最好写照，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供了强大精神动力和坚实支撑。

运用《文化生活》的有关知识，说明“最美人物”传递的 正能量对传承中华传统美德的积极影响。（10分）

答: ①“最美人物”所具有最美品行，继承了传统美德的优良传统，为传承中华传统美德提供了宝贵资源。（2分）②“最美人物”传递的“正能量”是当代中华传统美德的突 13 出表现，为中华传统美德增添当代中国的时代精神，把中华传统美德提升到新水平。（3分）③ “最美人物”传递的“正能量”，能增强人们对中华文化的强烈认同感、归属感和民族凝聚力。（3分）④充分发挥“最美人物”的榜样作用，能引导人们追求更高的思想道德目标，传播、弘扬和建设中华传统美德，铸造中华民族伟大复兴强大精神支撑。（3分）

17、阅读材料，回答问题。

《舌尖上的中国》为中国中央电视台播出的美食类纪录片，主要内容为中国各地美食生态。通过中华美食的多个侧面，来展现食物给中国人生活带来的仪式、伦理等方面的文化；见识中国特色食材以及与食物相关、构成中国美食特有气质的一系列元素；了解中华饮食文化的精致和源远流《舌尖上的中国》的成功，对我们发展文化有何启示？（8分）

答: ①传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性，依据时代的发展，继承与发展传统文化。

②大众传媒是文化传播的主要媒介，推广中华文化，应该充分发挥现代科技的作用。

③文化创新要继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长，反对民族虚无主义和历史虚无主义、封闭主义和守旧主义。

④中华文化源远流长、博大精深，通过《舌尖上的中国》可见中国饮食文化的一脉相承，同时展现了中国不同地域、不同民族的不同饮食文化。（各点2分）

18、阅读材料，回答问题。

近年来，网络这一大众传媒的迅速发展给人民的文化生活带来了巨大的变化，但网络淫秽色情及低俗信息传播活动也十分猖獗。一些网站片面追求点击率，以各种形式发布、传播淫秽色情及低俗信息大肆敛财；一些网络运营商只顾追求经济利益，客观上为淫秽色情和低俗网站提供了便利。互联网和手机媒体上大量传播的淫秽色情和低俗信息，已经成为互联网的一大顽疾和“毒瘤”。

（1）结合材料，说明手机淫秽色情文化滋生的主要原因。（4分）

（2）面对纷繁复杂的互联网和手机媒体，政府、企业、青少年各应如何正确对待？（12分）

（1）答: 文化市场的自发性和大众传媒的商业性使有些部门和单位、个人在经济利益的驱动下，（2分）不顾社会 效益，肆意制造、传播淫秽色情文化。（2分）

（2）答：政府：①奏响主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改 造落后文化，坚决抵制腐朽文化。③加强对网络文化市场的监督、管理和引导。④运用技术手段，屏蔽不良信息。（注意：各1分）

企业：①各网站和手机运营商应提高职业道德素质，加强 自律。（2分）②既要注重经济效益，更要注重社会效益。（2分）

青少年：①应作出正确的文化选择，努力提高辨别落后文化 和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。15（2分）②积极吸收健康有益文化，坚决抵制腐朽文化的侵蚀。（2分）

19、阅读材料，回答问题。

2012年11月15日至18日中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行。全会强调，坚持中国特色社 会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗臶，以马克思 主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深 入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为 出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未 来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会 主义文化强国。

结合材料，从《文化生活》的角度，说明我国如何推动 社会主义文化大发展大繁荣？（12分）

答：①推动社会主义文化大发展大繁荣，必须牢牢把握先进文化的前进方向，坚持马克思主义的指导地位。

②推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会 主义核心价值体系。

③推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力发展教育、科学和文化事业，加强社会主义精神文明建设。

④推动社会主义文化大发展大繁荣，必须立足于中国特色社会主义伟大实践，继承传统、推陈出新，面向世界，博采众长。

⑤推动社会主义文化大发展大繁荣，要充分发挥人民群众在文化建设中的主体地位，调动人民群众和文化工作者的积极性和创造性。（注意：各点2分）

20、阅读材料，回答问题。

山东文化底蕴深厚。山东省深入贯彻落实科学发展观，围绕建设“大而强、富而美”社会主义新山东的发展目标，真抓实干，取得显著成就。

请运用文化生活知识，说明应如何充分利用山东传统文化资源优势，加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。（12分）

答:①利用传统文化资源，建设文化强省，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，坚持马克思主义的指导地位。（2分）②继承山东传统文化，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。（2分）③立足山东改革开放的实践，创新文化内容和形式，创作人民群众喜爱的文化精品；同时博采众长，吸收、借鉴其他优秀文化成果，进一步促进山东文化产业发展。（4分）④人民群众是文化创造的主体，应充分发挥人民群众建设文化强省的积极性。（2分）⑤不断融入时代精神，大力发展教育、科学和文化事业，培育文化人才，实现由文化资源大省向文化强省的跨越。（2分）

21、阅读材料，回答问题。

到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小样打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》道理的？（8分）

答：①“村官”小杨向村民传授农业科技知识，推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表明文化能反作用于经济。（2分）②“村官”小杨和艺人共同努力，使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展，表明文化的发展离不开继承与创新。（2分）③该村社会风气明显好转，表明优秀文化可以促进人和社会的发展。（2分）④小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分，表明加强思想道德修养与科学文化修养的重要性。（2分）

22、阅读材料，回答问题。

毕业于安徽农业大学、西北农业大学的部分大学生，针对我国农业科技薄弱，农民急需农业科技知识以及我国土地资源有限的同时仍有部分土地资 源闲臵的现实，立志到上 18 海海丰农场创业，承包千亩滩涂，在盐碱地上栽桃树，育苗、嫁接、修枝、授粉、摘收，样样农活自己动手，为了摘收好的桃果供应市场，他们在果园搭帐篷，吃住在果林。两年过后，千亩果园亩产1000公斤左右。形好、色佳、质优的油桃深受消费者欢迎。取得初步成功后，他们开始把技术无偿转让给周边果农，并规划起新的蓝图；扩大果园面积，增加品种，打出品牌，争取更大的效益。从《文化生活》中的思想道德建设角度，谈谈上述材料给我们哪些启示？（10分）

答：①建设社会主义精神文明的根本任务是培育一代又一代的“四有”新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。从这几个大学生身上，我们可以感受到教育的成功。

②要坚持教育为现代化服务、为人民服务、与生产劳动和社会实践相结合。这些毕业生正是因为面向农业生产才为国家做出了贡献。

③社会主义思想道德建设要坚持树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬爱国主义、坚持为人民服务为核心，坚持集体主义原则，以“五爱”为基本要求。这些学生就是把自己的专业知识在奉献祖国和人民的实践中取得巨大成功的。

④科学文化修养和思想道德修养是相辅相成的，要重视科技在经济发展中的作用，更要重视思想道德素质的作用，正是以人民利益为最高出发点的道德标准。这部分学生积极从事农业研究，进一步提高了自己的知识水平，提升人生理 19 想。