第一篇：苏州非物质遗产的现状调查问卷
苏州非物质文化遗产的现状与传承调查问卷
1、您是否是苏州本地人（）
A.是B.不是
2、您的年龄（）
A.18岁以下B.18~30C.30~40D.40以上
3、您对非物质文化遗产的概念了解多少（）
A.非常理解B.比较了解C.不太了解D.完全不了解
4、您知道非物质文化包括那些吗 可多选（）
A.民间文学B.民间音乐C.民间舞蹈D.传统戏剧E.曲艺F.杂技竞技G.民间美术H.传统手工技艺I.传统医药J.民俗
5、下列被收入在国家级非物质文化遗产名录的苏州非物质文化遗产你知道那些 可多选（）
A.昆曲B.评弹C.苏绣D.桃花坞木版年画E.御窑金砖F.端午节苏州端午习俗
6、您对苏州市非物质文化遗产前景有何看法（）
A.非常乐观B.一般C.不太乐观D.完全不看好
7、您觉得政府应该给予怎样的政策保护 可多选（）
A.鼓励民众积极参与保护行动并给予奖励B.鼓励地方政府及民间团队举办非物质文化活动加大宣传C.政府成立专门机构对外筹集资金D.其他
8、在宣传方面你赞成怎样的方式去宣传非物质文化遗产 可多选（）
A.拍成纪录片在电视台播放B.举办各种活动C.发放各种资料比如宣传册海报等
D.其他
9.您觉得应该采取什么措施使得非物质文化遗产更好地传承发展下去 可多选（）
A.加大宣传B.政府增加投资力度C.在形式内容上不断创新D.其他
10.您认为在一些非物质文化遗产特别是制作工艺，曲艺流失的原因是什么 可多选（）
A.年轻人不感兴趣B.市场前景不好C.政府保护工作不够D.民众保护意识不强E.其他
11.您觉得当前非物质文化遗产保护面临的最大的问题是什么可多选（）
A.人们的意识不够B.缺乏有效的保护机制C.外来文化和现代文化的冲突D.缺乏资金E.传承人老龄化F.缺乏有效的传承机制G.其他
谢谢您的合作，祝您身体健康，合家欢乐！
第二篇：2018苏州非物质文化遗产保护
2018苏州市非物质文化遗产保护
专项资金申报指南
申报范围
一、项目资金(一)抢救性保护
1、申报主体
苏州市级濒危项目保护单位
注：目前有6个市级濒危项目涉及7家保护单位，其中4家分布在市（县）
2、申报资金使用范围
开展市级濒危项目的传承、研究等保护工作。
3、申报金额 每项补助10-20万元
（二）记忆性保护
1、申报主体
苏州市区范围内的市级非遗项目保护单位或市区项目所在地区级文化主管部门
2、申报资金使用范围
（1）建立对公众开放的陈列室；
（2）开展项目相关调查、记录、整理、研究；（3）★制作出版各类记录、介绍相关项目的书籍、音频视频作品、影视作品。
3、申报金额 每项补助10-20万元
（三）生产性保护
1、申报主体
苏州市区范围内的已列入市级传统技艺、传统美术或传统医药药物炮制类非遗项目的保护单位和相关市级行业协会
2、申报资金使用范围（1）开展人才培养；
（2）★以生产、流通、销售等手段，将非遗转化为文化产品；
（3）★开展项目行业标准制定工作；
（4）与生产单位、代表性传承人进行合作，开展传统技艺的应用推广和产品设计研发工作。
3、申报金额 每项补助不超过10万元
（四）宣传、展示等公益性活动
1、申报主体
苏州市区范围内的市级非遗项目保护单位
2、申报资金使用范围（1）★开展宣传、展示、传播等工作；（2）开展继承人培训、讲座等；
（3）举办进校园、进社区、进乡镇等公益性活动。
3、申报金额 每项补助5-10万元
二、传承人资金
（一）抢救性保护
1、申报主体
已列入市级濒危项目的代表性传承人或相关传承人合作组成的传承团队（团队中至少有一名市级及以上代表性传承人）
2、申报资金使用范围 带徒授艺或人才培养工作
3、申报金额
代表性传承人或传承团队可申请授艺补贴标准为1万元/人/年（其中“人”指带徒人数，个人最多不超过3人，团队最多不超过7人），授艺补贴一次申请，逐年拨付，最长不超过5年。
（二）记忆性保护
1、申报主体
市级代表性传承人
2、申报资金使用范围
（1）开展相关调查、记录、整理、研究工作；（2）★制作出版各类记录、介绍相关非遗项目的书籍、音频视频作品、影视作品。
3、申报金额 每项补助5-10万元
（三）生产性保护
1、申报主体
已列入市级传统技艺、传统美术或传统医药药物炮制类非遗项目的代表性传承人
2、申报资金使用范围
（1）开展人才培养，特别是对掌握传统技艺的青年后继 人才进行设计创作能力的培养、技艺提升、产品研发、展示推广等活动；
（2）★以生产、流通、销售等手段，将非遗转化为文化产品。
3、申报金额 每项补助5万元
（四）传承人开展传承活动资助
1、申报主体
市级代表性传承人
2、申报资金使用范围（1）编写或参与编写教材或录制教学资料；（2）★开展带徒授艺或人才培养工作；（3）★开展培训或宣传展示活动；
（4）举办进校园、进社区、进乡镇等公益性活动。
3、申报金额 每项补助5-10万元
（注：打“★”的资金使用事项优先扶持。）
申报条件
一、申报名录项目抢救保护专项经费的保护单位需具备的条件
1、具有独立法人资格
2、具有固定的工作场所
3、具有专门从事非物质文化遗产保护的工作人员
4、具有科学的工作计划和合理的资金需求
二、申报市级非遗传承人专项经费的申报个人（已列为荣誉传承人的不可再申报）必须具备以下条件
1、从事非物质文化遗产的生产、保护、传承及研究等相关工作
2、具有相应的保护、传承、研究资质和条件
3、具有科学的工作计划和合理的资金需求
4、传承人评估成绩为合格及以上
申报要求
一、加强预算审核管理
各市（县）、区文化行政部门和相关行业协会要对资金申报单位加强指导，按照《苏州市非物质文化遗产保护专项资金使用管理办法（修订版）》的规定和要求，严格审核申报经费的开支范围，做到支出事项明确清晰、资金测算合理准确。例如，开展培训的应详细说明与传承活动的关系，以及培训对象、培训人数、培训时间、培训目标及内容等；传习点建设应明确传习内容、考核依据等；手工艺类项目制作技艺代表作品的应明确其所有权为市非遗办等。
非遗保护专项经费不得用于基础设施建设，不得用于单位人员工资或福利，不得用于以营利为目的的生产经营活动。凡超出规定支出范围的事项一律不得纳入经费预算，存在违反规定分配资金、向不符合条件的单位分配资金、擅自超出规定的范围或标准分配专项资金等，以及其他滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊等违法违纪行为的，将按有关规定追究相应责任；涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。
二、按时报送申请材料
因申报时限较紧，请各保护单位或传承人认真填写经费申报表, 各市（县）、区文化行政部门审核汇总后，于申报截 止日前统一报苏州市非物质文化遗产保护管理办公室。市直属单位可向相关行业协会或直接向苏州市非物质文化遗产保护管理办公室提出申报。
三、加强拨付资金过程监督
各市（县）、区文化行政部门要主动与区级财政部门沟通，及时跟踪专项资金到位和使用情况，加强对经费的监督管理。在资金使用过程中，开展阶段性检查，监督辖区内项目实施单位或传承人按批复执行项目。项目实施完毕后各资金实施单位或传承人应提交绩效自评表，各市（县）、区文化行政部门要进行核实，并按规定向同级财政部门和市文广新局报送非遗保护资金的使用情况及项目执行情况等资料。
第三篇：地方非物质文化遗产调查
地方非物质文化遗产保护及传承
摘要：根据联合国教科文组织通过的《保护非物质遗产公约》中的定义，“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。而今天我们对这些非物质文化的保护也加大了，同样收到重视，非物质文化遗产对我们传承有着重要意义。而我就我们地方非物质文化遗产保护，研究，进行了调查。但同时我们也应该看到我国非物质文化遗产传承面临的严峻挑战，学会结合国情，借鉴经验，探索出一条保护和弘扬优秀非物质文化遗产的道路。
关键词：非物质文化遗产保护传承
正文：根据学院开展2010年学生城乡调查报告要求，我选择了地方非物质文化遗产的保护与传承来进行调查。暑假大部分的时间都是休息学习补充自己，利用暑假我对我们地方长兴的非物质文化遗产进行了调查。非物质文化遗产太多，而我就从地方开始，从自己的家乡开始，因为从小看到大，长兴是我的家乡，在这里流露着许许多多的文化气息，对此我对这些都露着浓厚文化气息的小城市进行了调查，同时在调查的基础上看到了很多问题。非物质文化遗产包括好多方面的内容，这些文化随着各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，同时使他们自己具有一种认同感和历史感，从而促进了文化多样性和激发人类的创造力。然而通过调查发现其中也面临着很多问题在对保护非物质文化遗产上。
第一：种类数量消亡迅速快在先人的传承方面讲究世代相传，师徒相传，口口相传，而新世纪发展的现在这些传承存在着缺陷，出现在非物质分化遗产当中传统技艺因人而存，人亡而技艺绝的局面，无人继承的文化就此消亡，而绝大多数的传人都年纪较大，吸引年轻人的少，而一些口头，和行为传承的技艺又慢慢的淡出了人们的视线，特色技艺退出了舞台。
第二：传承意识尚未形成一个系统现在大多数非物质文化遗产的艺人大多数都是老一辈观念落后的老人，他们对政府的非物质文化的保护政策了解不多，思想顾虑重重不能将技艺发扬光大，人们的商业观念太重在利益的趋势下对文化遗产漫天炒价，从中获取高利益，过度开发，破坏毁坏文化的原貌，还有任意改变传统艺术的内涵，迎合时尚。
第三;保护措施匮乏没有完整的保护措施，政府缺乏一定的保护经验，对非物质文化遗产的研究，确立，建档，保护，宣传，传承和振兴措施不完善非物质
文化的收集，鉴定困难，保护工作较难进行，法律规范涉及保护非物质文化遗产不全面。
我的家乡长兴是在这样多姿多彩的时间里我们看到很多灯红酒绿的世界，可是在这样世界里我们可否看到我们古老的艺术，和那些被淹没的故事。舞龙是中国的一种传统活动，而我们浙江长兴县的“百叶龙”无疑是舞龙表演中最有特色的之一。
百叶龙由17人两手分持特制的道具表演。开始时，演员手持荷花、荷叶形的道具分开站立，边唱边舞，表现蝴蝶飞舞于荷叶、荷花丛之中。片刻后，演员分别将特制的道具翻转成龙头与龙尾，其它人以荷花的道具相配合形成龙身，随即一条花龙腾空而起，舞蹈优美、别致。2006年2月，百叶龙申报我国首批非物质文化遗产2006年6月10日，我国第一个文化遗产日，百叶龙被批准列入我国第一批非物质文化遗产。百叶龙的光鲜无疑是劳动人民将它一次一次的保留下来的，看着这些文化保留下来的痕迹，老板姓将它创新将它改革，把百叶龙属于我们长兴人民的标志一步一步推向了社会，而今社会进步了人民的生活水平好了许多人将它分解了改变了：
第一：保护意识弱：现在很多非物质文化遗产代表成为商标贩子最新“蚕食”的目标，而长兴“百叶龙”被一位福建商标贩子注册成第25类服装鞋帽商标，并网上公开叫卖转让价300万。此时的这些文化遗产就改变了原有的性质，变成了商业。
第二：老百姓注重经济效应缺少传承意识。百叶龙”已被长兴注册成文化活动类商标。一个非物质文化遗产被烙上商标这个经济元素后，“百叶龙”身价陡增：长兴人把这三个字成了瓜子商标、矿泉水商标，相关产品价格都有不同幅度上涨。
这些都是因为保护非物质文化遗产的意识淡薄，很多时候大家都把这些明间的文化当成了金钱利益的摇钱树却看不到他对我们生活的意义有多大。
看着这些被利益改变后的文化遗产我们应该去做些什么呢，现如今政府也在重视非物质文化遗产的保护，与传承。
长兴县副县长闵云在召开非物质文化遗产保护普查动员大会上强调了保护非物质文化遗产的重要性强调了：1.统一思想，深化认识，进一步增强做好非物质文化遗产保护工作的责任感和紧迫感。2.立足全局，把握时机，结合文化发展各项事业开展普查工作。3.着眼于长兴历史文化的传承发扬，彰显长兴文化新的四、强化责任、多措并举，扎实推进全县非物质文化遗产保护普查工作。
政府在帮助我们保护和传承文化，我们也应该为此做出自己的努力。在长兴还有很多类似的非物质文化遗产，我发现这些非物质文化遗产都非常的有传承价值，走访了很多老人家，在保护非文化遗产中绝大多数老人家很重视 而大多数年轻人缺乏保护意识，认为这些不重要，就是这样我们更加的应该去保护好我们地方文化遗产，这样才有益于我们今后的发展，我们长兴还有:雉城下箬马灯》, 《小架狮子舞》,《刘井狮舞》 ,《双龙戏珠》, 《花鼓戏》（皖南）等等。这些非物质文化我们也应该保护起来，去做更好的创新也发展，这样文化的保护与传承有了更加好的保证。现在国家也规定，每年六月的第二个星期六,定为“文
化遗产日”。至此，我国已经有了“文化遗产日”、“文化遗产标志”和“文化遗产保护公益歌曲”，对于增强全体民众的文化遗产保我们应该在此基础上再次加强保护：
第一：在地方宣传非物质文化遗产的重要性。
第二：加强老百姓的保护意识，让大家参与到保护文化遗产的行列中来。第三：利用媒体的手段，加大对文化遗产的宣传力度。
第四：政府加强管理，对其进行管理
第五：我们新一代大学生投身于非物质文化遗产的保护和传承的行列 通过这次暑假非物质文化遗产的调查我看到了很多好的和很多不好的，在这些好的基础上我们应该继续努力，把好的方面继续保存和发展不好的方面我们改过。在这次调查中也看到了政府对我们长兴地方非物质文化的支持和保护，在这样的环境里，我相信我们长兴会更加的好，更加的繁荣。
作为一名大学生我们更加的应该参加到这样的活动中来，要对这些非物质文化遗产取其精华取其，去其糟粕，更好的保护它，因为我们知道只是祖先留给人类共同的财富，发掘它，传承它，保护它，是现代人对祖先的尊重，也更加体现着对我们历史的善待，令我们欣慰的是我们已经有意识的去保护我们的文明了，相信在我们大家的努力下我们地方的非物质文化遗产将会传承的更加好。
第四篇：非遗调查问卷
非遗调查问卷
1、保护实验区是否建立了领导机构？是
2、保护实验区建立了那几个保护协会？
理县蒲溪乡休溪村古羌羊皮鼓协会、理县阿尔戈古羌文化协会、理县蒲溪乡蒲溪村释比协会、柯苏锅庄协会
3、羌文化保护区重点传承乡镇？
5乡镇：桃坪、薛城、通化、蒲溪、木卡，32个村，人口15376
4、保护区内的文物保护单位：国家级4处、省级7处、州级2处
5、保护区内的传统村落有6个：
桃坪村、曾头村、莎吉村、甘堡村、校场村、休溪村
6、蒲溪被评为莎朗舞艺术之乡
7、羌文化非遗代表性传承人：州级8位，省级2位
8、在重点保护区内的传习所：4个
桃坪羌年传习所、古尔沟非物质文化遗产传习所、甘堡博巴森根传习所、薛城民俗文化博物馆
9、保护区的全称是：理县国家级羌文化生态保护实验区
10、实验保护区总体规划通过时间：国家通过时间2008年10月
11、保护实验区总面积：1850平方公里
12、人口总量：15376人
13、相关地方性法规和文件：《阿坝州藏族羌族自治州非物质文化遗产保护条列》 2011年6月通过，7月开始正式实施。
14、每年的6月第二个星期六是“文化遗产日”2016年是第11个
15、我国非物质文化遗产保护工作的16字方针是：保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展
16、《中华人民共和国非物质文化遗产法》是：2011年6月1日。
17、重阳节非遗项目被列为我国的法定节假日
18、中国非物质文化遗产代表性项目名录体系是由：国家级、省级、市/州级、县级四级构成的
19、非遗保护的“三项制度”:代表性项目名录制度、传承和传播制度、调查制度
20、我县被列为教科文组织急需保护的非遗项目名录：羌年 21、2016年“文化遗产日”的主题是：“弘扬民族优秀文化，振兴传统工艺”
理县历史悠久，五千多年前就有人类居住在杂谷脑河流域，西汉元鼎六年，（公元前111年）在桃坪乡古城村设置广柔县，是为建县制之始。现有国家级文保单位4处：桃坪羌寨、筹边楼、百丈房栈道、朴头山摩崖石刻。省级文保单位7处：箭山古遗址、甘堡藏寨、维州城遗址、杂谷土司碉群、薛城城门洞红军石刻标语、健威将军墓、张家碉房。州级文物保护单位2处，佳山新石器时代遗址、佳山石棺墓地；以及县级文物保护单位76处。有四川民间文化艺术之乡——”理县蒲溪莎朗舞之乡”。有国家级传统村落6个，桃坪羌寨、休溪羌寨、薛城较场村、甘堡藏寨、下孟沙吉、曾头村。有教科文急需保护名录一项——羌年；非物质文化遗产代表作名录项目国家级3项，（羌年、博巴森根、川西藏族山歌）；省级5项，（口弦、碉楼营造技艺、夬儒节、羌族释比戏（羌戏）和羊皮鼓舞），州级36项。级非物质文化遗产项目73项；有省级非物质文化遗产代表性项目传承人4人；州级非物质文化遗产代表性传承人13人；县级非物质文化遗产代表性传承人77人。
2010年理县制定了《阿坝藏族羌族自治州理县羌族文化生态保护实验区实施方案》（以下简称实施方案），将羌族文化生态保护实验区建设纳入当地社会经济发展总体规划。我县先后在桃坪、薛城、通化、蒲溪乡镇开展以政府为主导，社会团体，民间组织和群众主体的，以保护传承为目的的“羌年·花儿纳吉赛歌节”、“羌年·婚俗展演”；“若木纽节”，在蒲溪乡、通化乡开展“夬儒节”、“俄比且迪”白石祭民俗活动。羌年、若木纽节、夬儒节，这三大民俗活动每年定时开展展演传承活动。
将国家级非遗项目《博巴森根》和《羌年》精心打造成特色浓郁、底蕴厚重的原生态藏羌歌舞节目，在桃坪羌、甘堡两地传习场所进行展演，以深髓的历史文化、多彩的民族文化、绚丽的生态文化融合提升，推进了文化旅游深度融合进程，让文化资源转化为资本，促进群众增收。
理县非遗传承人，参加两年一届的“成都国际非遗节”，和“成阿合作文化交流”的藏羌民族文化展演。2013年“羊皮鼓舞”参加中央三台舞蹈世界节目，2012年“羊皮鼓舞”参加四川春晚节目，2014年“嘉绒婚俗”参加康巴卫视的节目，2015年中央人民广播电台录制“古羌情-羌族原生态文化探访”节目。2016年中央电视台国际频道展播非遗纪录片《羌年》、《米亚罗锅庄》。
先后有羌族羊皮鼓舞、嘉绒藏族婚俗、羌族唢呐等节目在中央电视台、四川电视台、康巴卫视及非遗节、九寨宋城千古情等大型文艺节目上进行展演，《古羌原生态羊皮鼓舞》荣获第四届中国成都国际非物质文化遗产节最佳表演奖。
通过收集、整理、加强非遗文化记录保护工作。先后整理出版了非遗产保护方面的书籍《理县民间故事集》、《留住我们的记忆》、《理县非物质文化遗产丛书》（民间故事、民间彦语、民间歌谣）等书籍，举办了“藏羌文化研讨会”、“藏羌文化国际论坛”、“白石祭研讨会”等专家学者研讨会。
第五篇：幼儿园物质设备情况调查问卷
幼儿园物质设备情况调查问卷
尊敬的幼儿园老师：
您好！我是安师院学前教育专业的一名在校学生，为更清楚地了解我市幼儿园物质设备情况，为此特设计此问卷。并希望得到您的积极配合，将您对幼儿园的此类看法和观点反馈给我们，您的宝贵意见我们将会为您保密而且慎重处理！非常感谢您的配合！谢谢！
1.您认为您所在的幼儿园物质设备完备情况如何？
□完备□较完备□不完备□严重缺少
2.您所在的幼儿园有出现过课桌椅不够用的情况么？
□有□没有
3.您所在的幼儿园拥有专门分类放置物品的橱柜么？(比如玩具柜，消毒柜，鞋柜等等)
□有□没有
4.您所在的幼儿园的儿童床的使用状况如何？
□一人一床□两人一床□三人一床
5.您所在的幼儿园一般上课形式是：
□黑板教学□多媒体教学
6.您所在的幼儿园用于教学的乐器种类有多少？
□没有□一种□两种□两种以上
7.您所在的幼儿园大致拥有多少供儿童阅读的书籍？
□10本以下□10～50本□50～100本 □100本以上
8.您所在的幼儿园玩教具的配置状况如何？
□一人一个□两人一个□三人一个□其他
9.您希望你所在的幼儿园增加哪些物质设备？
10.您认为幼儿园应该投资更多的资金在物质设备上还是师资力量上？为什么？
●谢谢您的真诚合作！祝您身体健康！工作顺利！●
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