第一篇:实践调研对象及方法
2007年10月15日至21日,中国共产党第十七次全国性会议成功召开。在此次会议中,成功制定出《中国共产党第十七次全国性会议报告》,在此份报告中准确把握我国经济社会发展对文化建设的新要求和物质生活改善后人民群众对文化工作的新期待,作出了“兴起社会主义文化建设新高潮”的重大部署。这给我们本次调研提供重要契机。经济社会发展到一定阶段,必将对社会主义文化建设提出更高的要求。近年来,合肥在经济高速发展的同时,也在追求着文化的高速发展,市委市政府大力配合安徽“文化强省”战略并积极打造“大合肥”文化圈。而县级巢湖市(居巢区)作为合肥市的“新成员”,有必要迅速融合到合肥这个大家庭,促进“大合肥”的统一发展。由此,两地的文化认同就更有研究的必要,以此更好更快的促进两地文化融合,政治稳定,经济繁荣。此外,十七大明确提出“提高国家文化软实力”,充分说明了文化的力量。
放眼国际,联合国教科文组织近年来同样一直强调文化软实力的力量。联合国教科文组织总干事松浦晃一郎在2001年11月22日强调,在全球化的今天,保护文化遗产是世界文化多样性和日益丰富的重要保证,只有这样才能避免造成世界文化的逐渐贫乏和单一。巢湖民歌作为巢湖文化代表,并在06年入选第一批国家级非物质文化遗产名录,这说明其具有不可忽视的文化价值。
现在,我们以巢湖民歌为一个切入点,通过巢湖民歌来探讨合巢两地的文化认同,并调研两地在融合中可能存在的问题以及具有可行性的解决措施,以此来促进“大合肥”经济文化的稳定发展。
第二篇:暑期实践策划书(方)
目
录
一、调查课题的基本内容
(1)实践方案简介………………………………………………………(2)团队介绍…………………………………………………(3)实践口号与主题…………………………………………………(4)实践的目的与意义………………………………………………(5)实践背景…………………………………………………(6)实践活动方式…………………………………………………
二、实践阶段安排…………………………………………………(1)活动地点…………………………………………………(2)前期准备…………………………………………………(3)活动开展…………………………………………………(4)成果总结…………………………………………………(5)活动预期效果…………………………………………………
三、其他活动要求及注意事项(1)活动经费…………………………………………………(2)管理制度…………………………………………………
四、附录 调查问卷…………………………………………………
一、调查课题的基本内容 实践方案简介:酒店业作为旅游业的重要支柱,在旅游业高速发展的大背景下,有着广阔的发展前景。目前全国星级饭店总数已
超过139000家,比1999年的3856家增长了270%。国际各大酒店管理集团均将中国市场作为其扩大业务的主要市场,均设有大中华区(含香港、澳门)专门管理中国市场,且均将大中华区总部设在中国上海。到2010年,洲际、希尔顿、万豪、雅高、香格里拉等酒店管理集团均下达了在中国拥有的酒店数量增加50%-200%的指标。据来自最佳东方信息中心数据统计表明,到2008年,仅北京地区的人才缺口就将突破10万;2010年上海酒店业的人才缺口约在50万人左右;2010年亚运会前夕,专业估算,酒店中高层管理人员需求超过1.5万。
酒店行业是一个实践性非常强的行业,每一名管理人员特别是高层管理人员的诞生,必须经历基层员工——基层管理人员——中层管理人员——高层管理人员的发展历程。正是这种发展历程,决定了酒店对基层员工的要求,酒店更看重的是员工的沟通能力、服务意识、技能水平等等这些技能均是可以通过一定的培训来提升的,提升了各种基本素质后,基层的员工一般在1-2年即可达到基层管理人员的要求,经过3-5年的煅炼之后应该能够达到中层管理人员的要求。随着酒店业的迅速发展,该晋升周期还在不断地缩短。也就是说在经过了一定的专业性、针对性的培训后,员工在经过5-7年的经验积累阶段后便可以达到中层管理人员的要求。在高星级酒店中层管理人员的薪资水平在5000-10000左右,还伴有相关的福利,应该说要比其它行业更容易实现自我的提升
(1)
(2)团队介绍:
活动主办:滁州学院地理信息与旅游学院
团队主要成员 张晓飞 戴亚军 梁正新 方泽凯 吴绳东 殷付楠(3)实践主题:酒店管理的实践与探究(4)实践口号:争创就业先锋
实践的目的与意义:
1、深入了解我国酒店行业的水平和现状,初步了解酒店管理模式和服务项目。
2、了解我国酒店与世界发达国家的差距,接触更多的酒店实践环节,提高我国酒店管理水平。
3、了解我国酒店的发展瓶颈,以及发展前景。
4、推广酒店管理知识,提高大学生的科学素养,加深对服务行业的理解。
5、在策划,组织,开展实践活动的过程中,培养大家的团队协作精神,活动组织能力和社会交际能力。
实践背景:随着社会经济的迅猛发展和人们生活水平的不断提高,酒店行业获得飞速发展。虽然酒店的规模大小、档次高低、服务水平、管理质量等参差不齐,但从近几年酒店行业发展状况和经济效益来看,酒店的规模越大、档次越高、服务质量越好,其经营效益也就越高。因为随着经济的发展,人们的道德素质、精神文明也不断提高,同时,对这个行业的需求和要求也越来越高,因此,越是高档次的酒店,越是
宾客盈门。这反映出酒店服务业已成为社会文明的一个重要窗口。酒店的服务质量是酒店日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。只有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。服务质量是指酒店提供的服务在使用价值上(包含精神和物质)适应和满足客人需要的程度,既要具有物质上的适用性,如设施设备、菜看质量的优质,又要具有精神上的适用性,如良好的酒店气氛、服务劳动、员工精神状态等。服务的使用价值适合和满足客人需要的程度越高,服务质量就越好;反之,则服务质量就越差。要提高服务质量,就要提高服务的使用价值的质量。酒店服务质量的提高,质量观念是前提。
在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。新到一处,客人落脚饭店,总是迫不及待地想要多了解当地的地域文化、风土人情、景观特色。饭店人对此都应非常熟悉,饭店只是一个单体的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蕴,有了文化的背景。对于外地客人而言,他们来到这里或者为了这个地方的景观特色,或者为了商务办
公,基本上不会冲着一个单独的住宿环境而来。因此饭店需要有一种功能,能够凭借地主的身份为客人提供尽可能多的方便。比如介绍当地的旅游资源,比如在当地进行商务办公的路径指点。这样,饭店才真正成为地方与外界沟通的一扇窗。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,实践活动方式 1.采访:对校就业办工作人员进行采访;对上海等地10-20家企业的负责人进行采访;对已参加工作的本校学生进行采访。
2.问卷调查:通过编制发放调查问卷,了解本校所输送的人才在企业的发展情况;并了解企业最新的人才需求与要求。3.实地考察:对上海等地10-20家企业进行实地考察。
二、实践阶段安排(1)活动地点:上海
(2)前期准备:2012年7月5日——2012年7月10日1.分工明确,强化责任意识。在全院范围内招募队员并进行培训,建立好实践计划的流程和记录档案。
(3).联系企业及资料收集。在学院支持下,主动联系上海等地周边企业,确定10-20家,建立联系。同时在学校就业办收集相关资料,如我校近几年毕业生就业数据等,并进行前期分析。(4)争取媒介力量。联系相关媒体,与他们交流经验并争取得到他们的支持,促使日后能扩大宣传力度。
(5)有备无患,确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备,包括服装、药品、避暑用品等,并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。
(6).经费预算,落实经费来源。三.活动开展: 2012年7月12日——2012年7月19日1.根据安徽大学近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出2004年以来我校毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策,尤其是在金融危机的大背景下针对大学生就业问题的扶助措施。从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势,为本次社会实践奠定坚实的基础。3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流,了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素,并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结,提出相应的改善措施。4.前往学校及各学院学工办了解当前大学生就业状况,将企业所提供的信息反馈到学校相关单位,建立起企业与学生沟通的桥梁。5.对在校大学生进行问卷调查,主要针对大学生的求职期望、职业规划等方面开展,了解学生对于就业问题的看法和心理动向。
6.结合安徽省大学就业情况及金融危机下社会对于人才的需求。邀请个别企业领导与同学们面对面开展相关专题的讲座,指导同学们开展职业生涯规划,促进企业文化在大学校园的传播。与此同时,邀请个别学院成功求职的典型代表向同学们介绍求职经历及求职技巧,帮助同学们早择业、优就业。7.联系相关媒体,希望能够取得媒体对本次社会实践工作的支持,从而更好地向在校大学生宣传企业对于择业的看法以及对于当代大学生的要求。
8.完善《校友采访记录》,撰写校友访谈录,整理及撰写社会实践报告,并争取在相关媒体发表。9.成果总结:2012年7月20日——2012年7月25日
四、团队日志:1.活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对次日的活动做好安排。2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理,完成实践报告。4.社会影响:汇总各媒体新闻报道。
五、活动预期效果:此次实践活动预计会对企业、学生和学校学院三方面产生积极影响,使三者达到共赢的局面: 首先,对企业而言,本次实践活动联系了相关地区的重要媒体。作为被采访企业,其知名度会随着此次实践活动的宣传而提高,企业竞争实力也会随着知名度的增加而上升。企业知名度不仅在社会上提高了,同时,也会在大学生中更具影响力,为以后吸收优秀人才奠定基础。其次,对学生而言,可以从企业人才的发展中吸取经验;同时,可以根据企业所提出的具体人才需求,有针对性的提升自己所欠缺的能力。在大学时就及早做好工作的准备。再次,对学校学院而言,一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度;另一方面,也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。
六、其他活动要求及注意事项
(1)活动经费经费来源:学院社会实践活动专项经费,自筹
经费开支与报销事项: 1)活动的一切开支本着节约为前提,杜绝浪费 2)财部应向队员公开当天的各种开销 3)每一笔资金的支出都应有发票,并注明用途、经办人姓名,并交由
队长签字后,方可向财务部部长报销 4)各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据 5)活动结束后,及时上交《活动收支明细表》(2)管理制度
为了更好地开展活动,保证活动的顺利进行;为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入,展现温大学子们的独特魅力;为了维护实践队良好的形象,规范队员的行为。特按照xx大学学生实践守则作出如下规定: 1.服从集体,团结协作,不搞个人主义,有事向队长请假。2.带好防暑降温用品、药品和生活用品,注意安全和身体健康,钱、手机、数码相机等贵重物品和所调研的资料妥善保管。
3.活动期间统一穿着社会实践文化衫,树立学校的良好形象。
4.尊重当地群众及其生活习俗,在实践过程中要有礼貌,活动结束后主动致谢。
5.每个队员都要配备并认真写自己的活动日记,每天晚上开一次总结会。
6.实践活动结束后,应通知实践地,衷心感谢他们所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。7.注意安全问题,确保每个人的安全。
七、预期成果:
1.具体事情具体分析,在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动顺序,对每天的工作及时总结,对一些问题尽可能地在当地予以解决。同时本着学习的态度尽可能地与气象局的工作人员学习交流,做一些我们力所能及的事情,展示滁州学院学子风貌。我们突出宣传的重要地位,扩大团队影响力,展现滁州学院学子“艰苦朴素勤奋好学”的形象,提高滁州学院的知名度。2.以“受教育、长才干、做贡献”为中心,精心组织,狠抓落实,让每一个队员在实践中接受教育,增长见识,做出贡献,不断提高大学生的自身素质和服务社会的本领,提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
3.返校后,团队成员根据工作任务、自己的切身体会和感受提交个人总结,根据收集到的材料整理分析,团队进行总体总结、归纳、分析,并撰写实践报告。4.如有可能,我们将举办活动成果汇报、图片资料展和暑期社会实践交流会,以扩大社会实践活动的影响,为学校营造一个良好的科技创新环境。
5.为了得到社会的支持,利用社会舆论的宣传,我们将和当地电视台和报社联系,与其协商力求进行跟踪报道,以产生更大的影响力。
七、附录(1)调查问卷 企 业 调 查 问 卷企业负责人员:您好!为了解我校部分毕业生职业发展情况,并且进一步了解各企业的具体人才需求和要求,旨在使在校大学生能尽早了解到社会、企业的真正需求,及早地、有针对性地进行锻炼和提高自己各方面的能力。问卷采取不记名方式,希望您能客观的回答,谢谢您的合作!(请在所选选项上打勾即可)
1、企业在经营发展中遇到的主要问题是什么?A.资金短缺 B.人才问题 C.管理问题 D.市场营销问题E.超储积压物资和设备
2、企业在市场推广中经常采取什么措施?A.网上推广(何种网络渠道)B.媒体广告(注明所用媒体)C.电话营销D.上门推广E.定向供货
3、企业产品主要针对什么样的市场?A.出口国外 B.国内销售 C.本地销售 D.定向加工
4、企业自身宣传或在产品宣传方面投入情况如何?A.常年做广告 B.偶尔做广告 C.基本不做广告 D.从来不做广告企业
5、产品进入市场或刊登广告时,期望的结算方式是什么?A.现金支付 B.产品抵扣C.一部分现金,一部分产品D.按揭支付E.易货交易
6、企业是否有融资意向?A.有B.没有 C.正在考虑 D.已经融资
7、初期融资数量多少?
8、企业在法律维权方面有何要求?对社会统一配置资源的方式是否认可?
9、有无必要统一建立全市中小企业物资交易市场?你希望何种形式的交易市场
__________________?
再次感谢您的配合,您的热情是对我们最大的鼓舞!!
滁州学院旅游管理专业暑期社会实践团队
二零一二年六月
第三篇:实践方面的格言
1、耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——刘向
2、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。——古波斯.萨迪
3、要学会游泳,就必须下水。——列宁
4、千虚不搏一实。——《象山集·语录》
5、知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——英.托·富勒
6、不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。——法.沃韦纳戈
7、理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。——德.费尔巴哈
8、有其言,无其行,君子耻之。——子思
9、行是知之始,知是行之成。——陶行知
10、道虽学不行不至,事虽小不为不成。——《荀子》
11、你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一下。——毛泽东
12、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋.陆游
13、九层之台,起于磊土;千里之行,始于足下。——老子
14、判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。——列宁
科学是将领,实践是士兵 ——达·芬奇
下水方知水深浅,探索真理靠实践 ——民谚
哲理老人不但有善于思考的头脑,还长着敢于实践的双手和勇于跋涉的双腿。——佚名
真理的长河里流淌的是实践的汗汁 ——欧洲
——佚名
烈火炼真金,实践检验真理 ——民谚
青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
真正的科学家应当是个幻想家,谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家 ——巴尔扎克
如果真理是名贵的珍珠,那么实践就是产生珍珠的大海。——谚语只有希望而没有实践,只能在梦里收获 ——菲律宾
马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。——毛泽东
谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使...[详细]
实践是思想的真理。——车尔尼雪夫斯基
管理工作虽是一种艺术,但管理实际工作者像其他实践工作者一样,如果他们懂得并利用基础科学知识,他们就能把工作做得更好。——哈罗德·孔茨、西里尔·奥唐奈(美)
管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。——戈茨(美)科学是将领,实践是士兵 ——达·芬奇
下水方知水深浅,探索真理靠实践 ——民谚
哲理老人不但有善于思考的头脑,还长着敢于实践的双手和勇于跋涉的双腿。——佚名
真理的长河里流淌的是实践的汗汁 ——欧洲
——佚名
烈火炼真金,实践检验真理 ——民谚
青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
真正的科学家应当是个幻想家,谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家 ——巴尔扎克
如果真理是名贵的珍珠,那么实践就是产生珍珠的大海。——谚语只有希望而没有实践,只能在梦里收获 ——菲律宾
马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。——毛泽东
谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使...[详细]
实践是思想的真理。——车尔尼雪夫斯基
管理工作虽是一种艺术,但管理实际工作者像其他实践工作者一样,如果他们懂得并利用基础科学知识,他们就能把工作做得更好。——哈罗德·孔茨、西里尔·奥唐奈(美)
管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。——戈茨(美)实际工作是重要的教育武器。——陈云(中)
只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。——瞿秋白(中)
一切真知都是从直接经验发源的。——毛泽东(中)
你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你
就得变革梨子,亲自吃一吃。——毛泽东(中)
行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知(中)
行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。——陶行知(中)
及之而后知,履之而后艰。——魏源(清)
力行而后知之真。——王夫之(清)
人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。——马克思(德)
一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)
任何理论都不如现实具体。——沈从文(中)
只有实践能克服经验的错误。——巴人(中)
一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。——李光地(清)
心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。——颜元(清)热爱实践而又不讲求科学的人,就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船,他从来不肯定他往哪里走。——达·芬奇
天平轻重的衡量器,实践是是非的试金石 ——民谚
谚语就是那些人们在长期实践的基础上概括出来的精炼的语言 ——塞万提斯
理论是军官,实践是士兵 ——达·芬奇
没有经过实践检验的理论,不管它多么漂亮,都会失去分量,不会为人所承认;没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。——门捷列夫
往往有这样的情形:为科学和技术开拓新道路的,有时并不是科学界的著名人物,而是科学界毫不知名的人物,平...[详细]正是问题激发我们去学习,去实践,去观察 ——鲍波尔
中国人有一句老话:“不入虎穴,焉得虎子。”这句话对于人们的实践是真理,对于认识论也是真理。离开实践的认识是不可能的。——毛泽东
知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒
没有教养、没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地,这块田地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实来的。——格里美尔斯豪森
当真理被践踏的时候,实践总一天会出来替真理说话 ——民谚群众政治家的领袖,他们的任务在于把群众政治家的意见集中起来,加以提炼,再使之回到群众中去,为群众所接...[详细]
理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决 ——费尔巴哈勤奋出天才,实践出真知 ——民谚
真理是存在的顶峰,正义就是在实践中运用真理。——爱默生
第四篇:9、软件工程面向对象方法学引论总结
1. 面向对象方法学的定义和对象方法学的要点。
面向对象方法把数据和行为看成同等重要,它是一种以数据为主线,把数据和对数据的操作紧密地结合起来的方法。面向对象方法学具有下述4个要点。
(1)把对象(object)作为融合了数据及在数据上的操作行为的统一的软件构件。面向对象程序是由对象组成的,程序中任何元素都是对象,复杂对象由比较简单的对象组合而成。
(2)把所有对象都划分成类(class)。每个类都定义了一组数据和一组操作,类是对具有相同数据和相同操作的一组相似对象的定义。
(3)按照父类(或称为基类)与子类(或称为派生类)的关系,把若干个相关类组成一个层次结构的系统(也称为类等级)。在类等级中,下层派生类自动拥有上层基类中定义的数据和操作,这种现象称为继承。
(4)对象彼此间仅能通过发送消息互相联系。
也就是说,对象的所有私有信息都被封装在该对象内,不能从外界直接访问,这就是通常所说的封装性。
2. 面向对象方法学的优点是:(1)与人类习惯的思维方法一致(2)稳定性好(3)可重用性好
(4)较易开发大型软件产品(5)可维护性好
3. 对象的概念,对象的特点?
对象是封装了数据结构及可以施加在这些数据结构上的操作的封装体,这个封装体有可以惟一地标识它的名字,而且向外界提供一组服务(即公有的操作)。特点:
① 以数据为中心。不设置与数据无关的操作;
② Object主动处理而不被动地等待被处理,外部只能通过message请求操作;
③ 实现了数据封装。具有黑盒性:外部操作时,无须知道该object内部的数据结构及算法; ④ 具有并行性:不同object各自独立地处理自身数据,彼此间仅通过传递message完成通信;
⑤ 模块独立性好:内聚强(①)、耦合松(③ ④)
4. 类、实例、消息、方法、属性、封装、继承、多态性、重载的定义。
类:是对具有相同数据和相同操作的一组相似对象的定义。
实例:是由某个特定的类所描述的一个具体的对象。
消息:是要求某个对象执行在定义它的那个类中所定义的某个操作的规格说明。
方法:是对象所能执行的操作,也就是类中所定义的服务。
属性:是类中所定义的数据。
5. 模型的概念,面向对象建模的概念。要建立哪些模型?
所谓模型,就是为了理解事物而对事物做出的一种抽象,是对事物一种无歧义的书面描述。建立三种模型:
① 描述系统数据结构的对象模型(object model).② 描述系统控制结构的动态模型(dynamic model).③ 描述系统功能的功能模型(function model).6. 对象模型是表示静态的、结构化的系统的数据性质。类图是描述类及类与类之间的静态关系。包括定义类、定义属性、定义服务。7. 表示关系的符号:类与类之间通常有关联(Association)、泛化(Generalization)、聚合(Aggregation)、组合(Composition)、依赖(Dependency)等关系。
8. 动态模型表示瞬时的、行为化的系统的“控制”性质,它规定了对象模型中的对象的合法变化序列
关联 泛化 聚合 组合 依赖
9.Association
Generalization
Aggregation
Composition
Dependency
动态模型三要素:
① 事件(event):引发 object 状态改变的控制信息(瞬时)。② 状态(status):即 object 的 attributes 所处的情形(可持续)。③ 行为(action): Object 要达到某种 status 所做的操作(耗时)。10.功能模型表示变化的系统的“功能”性质,它指明了系统应该“做什么”,因此更直接地反映了用户对目标系统的需求。功能模型由一组数据流图组成。
在面向对象方法学中,数据流图远不如在结构分析、设计方法中那样重要。11.UML提供的用例图也是进行需求分析和建立功能模型的强有力工具。在UML中把用用例图建立起来的系统模型称为用例模型。
用例模型描述的是外部行为者(actor)所理解的系统功能。用例模型的建立是系统开发者和用户反复讨论的结果,它描述了开发者和用户对需求规格所达成的共识。
第五篇:社区矫正对象基本情况调研问卷
社区矫正对象基本情况调研问卷
1.和家庭成员关系如何?/婚姻状况(对自己的婚姻状况是否满意?)
2.朋友中是否有人犯罪或从事违法活动
3.平时如何支配空闲时间?
4.是否处于失业状态?是否有过被单位不公正对待或开除的经历?现在是否有固定的工作单位?
5.现在是否有稳定的收入?收入状况如何?
6.现在居住环境如何?社区治安情况如何?
7.现在是否会感到压抑、紧张、情绪低落、焦虑等不良的精神状态?
8.对于未来的生活有什么期待或者具体的人生规划?
9.现在经常会遇到的怎样的困难?遇到困难后,自己是以什么样的心态对待?
10.现在最希望得到什么?最迫切需要解决的问题是什么?