第一篇： 南充市2013——2014学年度上期高中二年级教学质量监测政治
南充市2013——2014学年度上期高中二年级教学质量监测
政治试题参考答案及评分意见
一、单选题（每小题2分，共50分）
1-5.CAABB6-10.CDCDA11-15.BACCA
16-20.CDBAB21-25.DBADC
二、简答题（共25分）
26.①只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，（1分）才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。（1分）②我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，（1分）使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，（1分）既保持民族性，又体现时代性。（1分）
27．①立足于社会实践，是文化创新的根本途径；（1分）②继承传统，推陈出新；（1分）③面向世界，博采众长；（1分）④坚持正确方向，克服错误倾向。（1分）
28．①正确的态度:既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，（1分）②相互借鉴，求同存异，（1分）③尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（1分）必须遵循各国文化一律平等的原则。（1分）在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，（1分）共同促进世界文化的繁荣。（1分）
29．①最重要的是发挥“主心骨”的作用。（1分）②必须继承和发扬中华民族的优良传统。（1分）③必须正确对待外来思想文化。（1分）④必须与弘扬时代精神相结合。（1分）
30．①文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、（1分）对文化自身发展规律的正确把握、（1分）对发展文化历史责任的主动担当。（1分）②文化自信，是来自于对时代发展潮流、（1分）中国特色社会主义的伟大实践的深刻把握，（1分）来自于对自身文化价值的充分肯定、（1分）对自身文化生命力的坚定信念。（1分）
三、论述题（共25分）
31.①批判继承中国传统文化，吸收、引进外国优秀文化；②弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神和改革创新为核心的时代精神；③发展社会主义先进文化，建设社会主义核心价值体系；④加强社会主义精神文明建设，树立社会主义荣辱观；⑤加强思想道德建设，发挥先进模范的示范作用；⑥对文化市场加强管理，正确引导；⑦支持健康有益的文化，改造落后文化，抵制腐朽文化；⑧积极参加健康有益的文化生活。⑨加强自身修养，追求更高的思想道德目标。
（评分说明：每条3分，答出其中任意4条就给满分即12分。若从其他角度回答，只要言之成理，亦可酌情给分。）
32.①建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。（2分）②走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必要之路。（2分）③走中国特色社会主义文化道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系。（1分）④走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，关键要增强全民族文化创造活力。（2分）为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。（2分）⑤建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，（2分）坚持以人民为中心的工作导向，进一步深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。（2分）
第二篇：南充市2012-2013学上期高中一年级教学质量监测 生物参考答案
南充市2012-2013学上期高中一年级教学质量监测
生物试卷参考答案及评分意见
一 单选题（1—30每题1分，31—40每题2分，共50分）
ADBBCDCBDACDDABCCBDDCCBBDBCADDDBCADCBCDC
二 非选择题
41（每空1分共10分）
(1)有成形的细胞核（有核膜）细胞壁纤维素（果胶）果胶（纤维素）
(2)核糖体蛋白质
(3)72 高尔基体（全对才给分）5 中心体
(4)核孔
42（每空2分共14分）
Ⅰ 蔗糖酶溶液斐林试剂、50—65℃水浴一段时间（没填温度控制给1分）
增大A无B有砖红色沉淀
Ⅱ 丙、乙、丁、甲（丙＞乙＞丁＞甲）
3、5（颠倒不给分，对一个给1分）
无氧
43（每空2分共14分）
（1）3、4、6（顺序可颠倒，多填不给分，填对一个不给分，对两个给1分）
h、c
（2）32（3）4y－x－3z／6（4）减少（5）B
44（每空2分共12分）
（1）后08（2）线粒体、核糖体（顺序可颠倒）
（3）S（4）2C
高一生物参考答案）
第三篇：英语 南充市2013-2014学下期高中二年级教学质量监测英语答案
南充市2013-2014学下期高中二年级教学质量监测
英语参考答案及评分意见
单项填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
1-5 BACCD6-10 BDCAD
完形填空（共20小题，每小题1.5分，满分30分）
11-15 ACDBD16-20 ACDBA21-25 BAACD26-30 DBCBC
阅读理解（共20小题；每小题2分，满分50分）
31-35DACDB36-40 ABCAC41-45 BCBAD46-50 DACBD
51-55 BADFG
阅读表达（共5小题；每小题2分，满分10分）
56.Advantages that the Internet brings to our lives.57.It provides millions of people with updated information.58.In less than a second./ In a second.59.MSN, emails, video and voice chat programs.60.We can have lots of fun on the Internet./ The entertainment people can have on the Internet.短文改错（1.5分×10=15分）
On∧ share the umbrella
anto
tried o do, he saw the old man’stoohighwondering 去掉itthey
书面表达（35分）
At present, short messages are widely involved in various TV programs．People react to them in different ways．
Defenders hold the view that short messages offer the audiences more chances to participate in the live programs．In this way, the mass media benefit a lot from them．On the other hand, they appeal to the need of the young people．
Critics accuse that if the short messages are out of control, we cannot ensure the taste of the programs．What’s more, the expenses may make audiences feel bad．To make matters worse, some adolescents are so addicted to them that too much time and energy are wasted．
As far as I am concerned, the short message is typical of information technology, but it is a powerful tool that needs to be used with care．
高中二年级英语参考答案第1页（共1页）
第四篇：英语 南充市2013——2014学(下期)高中一年级教学质量监测英语
南充市2013-2014学下期高中一年级教学质量监测
英语参考答案及评分意见
单项填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
1-5 BADDC6-10 BCACD
完形填空（共20小题，每小题1.5分，满分30分）
11-15 BDCAB16-20 CCABD21-25 ADBBC26-30 ACDCB
阅读理解（共20小题，每小题2分，满分50分）
31-35 BDACB36-40 DDABC41-45 ADCDA46-50 BCBAC
51-55 DBACE
阅读表达（共5小题；每小题2分，满分10分）
56.A classmate, a neighbour or a friend(can influence my/ our life in some ways).57.Yes, they are.58.Because they can be learned from./ Because I/ we can learn from them.59.I/ We should forgive them.60.To learn a lesson in life each day we live.短文改错(共10小题；每小题1.5分，满分15分)
61.become后加a62.had前加have63.progresses—progress
64.whether—that65.for—to66.them —themselves
67.Comparing — Compared68.So — But69.去掉make me后面的to
70.hard — harder
书面表达（35分）
With the discussion about whether English should be cancelled from the national entrance examinations, our class had a debate about the importance of learning English.60% of the students think English is always important, for it is a most useful means of communication.It functions as a bridge of international communication, helping China to develop fast.What’s more, it plays an important role in our life as well.If you have a good command of English, it is more likely that you will land a better job.However, 40% of the students argue that English is not that important.Firstly, English is of little use in our daily life.People should attach more importance to their native language learning instead.Besides, China is becoming so powerful that a growing number of foreigners are learning Chinese.As far as I’m concerned, English should not be cancelled from the national entrance examinations.There is no denying that English learning can’t be ignored.However, the importance of English shouldn’t be overstressed.As students, first of all, we are expected to master our mother tongue.高中一年级英语第1页（共1页）
第五篇：南充市2012——2013学下期高中二年级教学质量监测 政治试题参考答案及评分意见
南充市2012——2013学下期高中二年级教学质量监测
政治试题参考答案及评分意见
一．选择题（每小题2分，共50分）
1-5CBBAD6-10CACBA11-15BBDAA16-20BACBB21-25CABBD
二．简答题（共20分）
26．思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。（2分）思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。（2分）
27.实践是认识的来源。（1分）实践是认识发展的动力。（1分）实践是检验认识的真理性的唯一标准。（1分）实践是认识的目的和归宿。（1分）
28.对立： 第一，唯物辩证法用联系的观点看问题，形而上学则用孤立的观点看问题。（1分）第二，唯物辩证法用发展的观点看问题，形而上学则用静止的观点看问题。（1分）第三，唯物辩证法用全面的看观点问题，形而上学则用片面的观点看问题。（1分）根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉。（1分）
29.创新是民族进步的灵魂。（1分）创新推动社会生产力的发展。（1分）创新推动生产关系和社会制度的变革。（1分）创新推动人类思维和文化的发展。（1分）
30．人民群众是社会历史的主体。（1分）人民群众是社会物质财富的创造者。（1分）人民群众是社会精神财富的创造者。（1分）人民群众是社会变革的决定力量。（1分）
三．论述题（共30分）
31.① 主要矛盾对事物的发展起决定作用，要求我们集中力量解决主要矛盾。四川省 “加快文化建设，着力打造文化发展新优势”要突出重点、集中攻坚。（4分）②整体与部分辩证关系原理要求我们树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案。四川省“加快文化建设，着力打造文化发展新优势”要着眼城乡统筹，加快构建覆盖城乡、惠及全民的公共文化服务体系。（4分）③矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理要求我们把握矛盾的普遍性与特殊性的相互连结。四川省 “加快文化建设，着力打造文化发展新优势”要坚持从群众中来到群众去，建立文化试点基地。（4分）④事物的联系具有普遍性，要求我们坚持用联系的观点看问题。四川省 “加快文化建设，着力打造文化发展新优势”要坚持文化“走出去”战略，打造“文化贸易”新优势。（4分）
32.①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。当前，我国环境资源压力越来越大，PM2.5严重人影响体健康，经济发展方式粗放，因此，我国政府积极监测PM2.5，主动调低经济增速，为可持续发展打下坚实的基础。（5分）②价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。政府以科学发展观为指导，坚持以人为本，积极监测PM2.5，主动调低经济增速。（4分）③人民群众是历史的创造者，要自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择。为保护生态环境和人民健康，政府积极监测PM2.5，主动调低经济增速。（5分）
高二政治参考答案第1页(共1页)
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