医学写作技巧学习体会(优秀范文五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《医学写作技巧学习体会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《医学写作技巧学习体会》。

第一篇:医学写作技巧学习体会

1、写全文前,要先写提纲(摘要),题目要最后写,因为题目与最后得出的结论必须非常吻合。

2、题目必须非常具体,对研究结论必须是描述、概括性的。

3、摘要的写作非常关键,因为审阅人通常看过摘要后即否决了。摘要写作最常见问题为太长,重点不突出,结论不够明确。

4、文中要合理的运用图、表,过长的文字描述仍结果不够清楚、醒目。很多审稿人看完摘要后,第二步是看文中的图表,如果不够清晰会给人产生杂乱无章的感觉。对图要给予清楚、精炼地注释,对简写要标注。图表和文中的内容不要重复。

5、结果和讨论中的文字要合理分段书写,过长、没有段落区分的文章看起来很头痛。

6、区分结果和讨论,二者不同,不能重复。讨论中要比较自己的研究和以前研究的异同,讨论的内容要与研究结果密切相关。要写清楚目前自己研究的局限性。写结论要具体、到位。不可自己推断得出假想的结论。

7、内容长短方面,abstract和introduction往往写得过长,而方法描写较短。

8、文中的数据要反复核对,图表和文中的描述要一致,简写要统一。

9、参考文献书写格式要符合杂志的要求,更重要的是参考文献的记录不能有错误,包括参考文献的作者、题目和期刊页码等,一定要合适。目前国内的核心期刊也已经在合适参考文献方面的问题,作者一定要核实,切不可连摘要都没看就从其他地方摘抄过来。

10、写完的paper让同事阅读一下,听听他们的意见。对于文中自己不满意的地方可也反复大声阅读,往往可有新的发现。

11、最常见的被拒原因包括:过分地扩大自己的研究方法和结论,研究结果不能支持结论,参考文献陈旧(过多地参考上世纪七八十年代文献),研究设计不清晰,以及过长的讨论和定义不清晰等。

第二篇:循证医学学习体会

循证医学,这门学科对于我来说是一门全新的、陌生的学科。在大学五年的学习过程中由于偏重于基础理论的学习,未能抓住机会参与到一些科研实践及临床研究中,间接错过了可以学习、了解、运用这一学科的机会。研究生学习伊始,在导师的建议下我选择了学习这门课程。

循证医学,顾名思义:遵循证据的临床医学。循证医学不是一门独立的学科,是融合临床流行病学、卫生经济学、信息技术、医学统计学、科学实验设计等多门学科于一体的综合性学科。对于仅仅粗浅接触过统计学和信息检索课程的我而言,这门汇百家之长而成的学科无疑是一个难题,谜题。

几次课程下来,课堂上老师授课时,自我感觉都能听懂理解,但课后再回想总有种云山雾绕,不知所云之感。似乎理解了,又似乎是没理解,理论没通,实践难达,一头雾水。

虽然能理解循证医学是一门基于临床实验基础之上指导临床实践的学科,就如同理论来源于实践,并将指导实践。但从所学上升到理论,到灵活运用理论知识指导临床是一条漫长的重复的道路。同样对于我而言不是可以一蹴而就的。就系统评价而言,学习过程中不停地听到老师提到和强调其的重要及运用。但现在如果让我去独立完成一篇系统评价,我将如手捧一乌龟,想吃却无从下口。

循证医学实践的基本步骤“五步骤”分别为:提出问题、收集证据、评价证据、应用证据、实践总结。提出问题即根据临床医疗所见疾病及诊治方法结合个人临床经验进一步确定临床实践中需要回答的问题;检索相关的医学文献寻找证据,通过信息检索课所学,充分运用期刊数据库、学校现有文献、各种网络资源找到自己所需的相关研究资料;严格评价相关医学文献,运用相关证据评价方法系统对自己所找到的文献进行筛选,去其糟粕取其精华,选出最佳证据;应用最佳证据,在临床中实施;对最终所纳入的最佳证据进行学习研究、归纳总结,将最终得出的实践方法运用于临床实践中;通过实践,提高临床学术水平:通过对证据的运用,相关临床疗效的观察,进一步总结,重复“实践—理论—实践”的过程,从实践中得出理论,用理论指导实践,并进一步再次从实践中使理论升华。

循证医学是立足于前人及自己的临床实验研究,经验累积之上。现在的我既不精前事,又无丰富的经验累积,只能就现在所知知识,依样画葫芦般的进行循证医学的实践。在自我实践的过程中,再一次将理论结合实践进一步更为深入的学习、了解循证医学的相关知识,以期能充分掌握并灵活运用循证医学所得指导自己今后的科研,临床工作。这就如练字一般,先描红进而渐渐掌握每笔起捺钩转的精髓,最终化归为自己所有,形成自我独特的书写风格,或有可能成为一名著名的书法家。

第三篇:医学病例写作方法、写作技巧

撰写病例报告,首先应查阅有关的文献资料,判断所报告病例的医学价值,是不是首发或罕见病例等。病例报告的重点在于对病例本身的描述,应重点突出,简单明了,一般千字左右即可,但少者也可二三百字,多者可达数千字。论文题目要求直接写出病名(罕见病例)或新方法及例数,文章的前言可有可无,有也应较为简短,一两句即可。

病例报告主要是写好病例摘要与讨论。写作时病例摘要要求有完整的原始记录、充分的诊断依据和最后诊断。对病史、诊断治疗方法、结果等应如实报道,不得随意改动。写讨论时要结合论文中的病例来进行,讨论内容要与病例紧密联系,一般可围绕所报道的病例作必要的说明,阐明作者的观点或提出新的看法等。讨论要有精辟独到的见解。有些病例病因清楚,结论明确,讨论部分可以省去不写。

第四篇:优秀演讲稿写作技巧

优秀演讲稿写作技巧

演讲稿的写作,既要遵循写作的一般规律,又要掌握住自身的写作特点和技巧。

(一)心中装着听众,倾注真情实感

有一位同学在竞聘演讲时抽到的是最后一个签,上台时发现有的人已经有了明显的倦意。于是开始说:“大家好。我是某某,当我站在这里时,看到的是老师同学们信任的目光,感谢大家对我的信任。我尤其想感谢我们的辅导员崔老师。”说到这里,大家的目光都随着她的目光往后看,想找到崔老师一睹风采,而实际上崔老师三分钟前因为有事出去了。听众以为竞选者由于高度近视而没有看见,于是都回过头来目不转睛地盯着竞选者,而竞选者却从容不迫,娓娓道来。“他曾经问我,如果用一个字来概括学生干部应具备的品格,应该是什么?那就是‘诚’,‘真诚’的‘诚’,这就是我的回答。入校以来,在老师同学帮助下我真诚待人,乐于交友。以一颗真诚的心,做了许多实实在在的事。同时我还有广泛的兴趣爱好,如读书、写作、演讲、辩论、摄影等,并取得过优异的成绩。因此,我相信我和大家有许多共同语言,利于今后开展工作。”就这样,听众的倦意不翼而飞了。

演讲的成功,关键在于她掌握了听众的精神状态,及时调整自己的演讲稿。演讲是给听众听的,写作演讲稿首先要注意讲话的对象,对听众的心态、精神面貌及人员构成等诸多因素要有深刻的研究和了解。演讲者与听众是朋友,要十分尊重、信任他们,了解他们的所思所想、喜怒哀乐,做到有的放矢。写作演讲稿,最忌讳居高临下,目中无人,以教训人的口吻来指手划脚。

写作演讲稿时要多作换位思考。假如自己是听众,自己最想听的是什么,最不想听的是什么。只有站在听众的角度上,与听众平等相待,了解听众的心理,才有可能写出好的演讲稿。对演讲者来说,听众是上帝,听众的反映是演讲成功与否的试金石。“己所不欲,勿施于人”。不要写假话、空话、套话、大话,谁弄虚作假,听众就不买他的账,演讲也就成了空对空。

(二)精心安排结构,开头精巧,结尾有力

元代乔梦符说:“作乐府亦有法,曰凤头、猪肚、豹尾是也”。演讲稿的写作也是如此。“凤头”比喻新颖精巧,出语不凡,引出正题。“猪肚”比喻正文内容充实,材料丰富,血肉丰满。“豹尾”比喻简短有力,深化主题,引人深思。

⒈开头精彩,抓住听众

“报告!老师,我迟到了。”“还不快进来听课,放学后交份检查给我。”这是儿时贪睡的结果,受到的惩罚是老师的白眼,同学的不齿。从那以后,我再没迟到过,但却由此注意到了更多的迟到:高考迟到,被挡在梦想门外;爱情迟到,错过了一生的真爱;救护车迟到,延误了鲜活的生命;正义迟到,让良知接受拷问!假如今天迟到的不是我,不是考生、不是爱情、不是救护车,而是我们的政府,那会是怎样的情形?

我认为,建设公共政府,应该坚决地对“迟到”说不!

这篇《对“迟到”说不》的开头由一次上学迟到谈起,用“迟到”这人人皆知的现象来说理,语言具体形象,有说服力。先后列举了高考、爱情、救护车、正义迟到会产生的后果。然后通过设问,引出中心论点,开头十分精彩巧妙。

万事开头难,演讲时最重要的,就是一开始就有立刻抓住听众兴趣的力量。这段开场白一下子吸引了听众的注意力,事后,人们对他的演讲评价很高,因为他别具匠心的开头紧紧抓住了大家的心弦。

演讲词的开场在形式上要力求新颖、别致、有趣味性;在内容上要有新意,出奇制胜,使人耳目一新;在容量上要意境深远,内涵丰富;在气势上要排山倒海,声高自远。

⒉构思精巧,巧妙切入

当红色的消防车一路呼啸,火急地赶往学校时,当全副武装的消防战士以最快的速度冲下车寻找火源时,却被告知,这又是一个现代版“狼来了”的故事„„朋友,此时此刻,您的心是否也同我一样,是那么的沉重呢?可怕呀,这种紧急呼叫都到了真假难辨的地步,那么真正危险之际,我们的财产、生命还靠什么来保证呢?而欺骗者竟是那些被称为祖国未来与希望的孩子们,让人不禁质疑,明日的五星红旗下,是否还会有人前仆后继地去实践那句为国为民的忠诚表白呢?是的,诚信教育已刻不容缓。今天,诚信与发展的演讲台摆在我们的菁菁校园,不也看出主办者对诚信教育的殷殷期待吗?

(《演讲与口才》学生读本xx·12)

演讲者先用一个个特写镜头为人们描述了消防队员救火的紧张场面,随后点出这又是一个“狼来了”的紧急呼叫,由此引出诚信的主题。

有一名大学生在演讲比赛时,先向听众展示罗中立的油画《我的父亲》,然后才开始演讲《为了我们的父亲》。演讲者用实物来开头,吸引听众,切入巧妙,最终获得了大奖。

⒊内容丰富,跌宕起伏

首先,责任不能迟到。因为政府的权威并不在于权力的张扬和炫耀,而在于责任的承担和落实。

xx年底的一天,一群焦急、惶惑的民工们聚集在漕溪北路某小区内讨要工资,寒风中久久不肯离去。场面极其混乱,冲突一触即发。劳动保障局的监察员们在第一时间赶到现场,毅然承担起了为农民工追讨工资的责任。经过多方协调和努力,237名民工终于在年前如数领回了拖欠达半年之久的工资124万余元。朴实的民工拿着工资,激动地连“谢谢”二字都说不周全。

这时,假如责任迟到,那当天的“混乱”必定升级,民工们可能仍旧是两手空空、一无所获;或许愤怒的民工会做出过激的行为,来回应政府的迟到。我不敢想象„„如果真是这样,我不知道何谓权为民所用,利为民所谋,情为民所系?

其次,服务不能迟到。因为服务的最高价值是“及时”。迟到的服务是无效的,过期的服务的作废的。

五一长假,举国欢庆。然而枫林街道失业人员张某家却是一片凄惶。突如其来的疾病使并不富裕的家庭很快陷入了绝境。由于张某不在失业保险的申领期限中,所有的医疗费用只能自己承担。走投无路的妻子5月2日一早便致电劳动局值班人员,哭诉遭遇。失业保险科科长及时将此事向市失业保险中心进行通报,使张某如期进入失业保险申领状态。就这样,70%的医药费通过医疗保险得到了解决。泪水再次从张某妻子脸上滑落,但,这一刻的眼泪是滚烫的。

试想,假如服务迟到,张某必将错过失业保险的申领期。也许他会因为家庭的窘困终止对疾病的治疗;也许他的治疗能够勉强维持,但整个家庭将因此陷入无边的债务因扰。如果真是这样,那我们的政府谈何雪中送炭?谈何“想百姓之所想,急百姓之所急”?

再次,诚信不能迟到。宪法规定:中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。这是法律赋予公民的基本权利,也是政府对老百姓的承诺。

他,曾因“两劳”人员特殊经历成了就业的难点,一次次的碰壁使他心灰意冷。就业促进中心的职业指导员没有忘记政府的承诺。在“对你没有不同,给你更多关注”的思想指导下,指导员们积极创造各种条件,终于使他成功地实现了就业,迈出了新生活的第一步。经过两年多的艰苦磨练,他勇敢地走上了非正规自主创业的道路,开办了自己的快递服务社,成为非正规就业的带头人。

试问,假如诚信迟到,像他这样的特殊群体将如何面对新的生活?也许绝望的他会重蹈覆辙,再次站到社会和人民的对立面。如果真是这样,政府啊,你何以履行承诺?何以取信于民?

最后,法治不能迟到。因为迟到的公正——不是公正。

xx年初,某员工因公司在开具退工单时的一个笔误向区劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请,要求支付经济补偿金等近万元。庭审过程中,该员工百般纠缠,无理取闹,甚至还动用了关系。但这些并没有阻却仲裁员追求公平、正义的脚步,他们根据事实和法律,果断地裁决:对申诉人的申诉请求不予支持。事后,公司坦言:在徐汇投资是一个正确无悔的选择。因为这里有法治的政府,有公正的环境。

敢问,假如法治迟到,那将是何等局面?或许胡搅蛮缠的员工将会得逞,清白无辜的公司反被冤枉,徐汇的投资环境也将因此打上问号。如果真是这样,正气、正义的法治环境谁来创造?公平、公正的法治精神谁来维护?

这篇演讲词的题目是《对“迟到”说不》,这是演讲词的正文部分。围绕着政府不能迟到的主题,用四个分论点来阐述。“首先”、“其次”、“再次”、“最后”四个过渡词,分别带出“责任”、“服务”、“诚信”、“法治”不能迟到这四个分论点,从四个不同方面说明我们的政府应尽的职能,材料丰富,内容充实,有理有据。

⒋结尾精彩,留有余香

作为政府的职能部门,我们是权利的维护者,无声的耕耘者,公正的裁决者;作为公共政府的建设者,我们要建责任政府、服务政府、诚信政府和法治政府。只要我们能以拳拳的赤子之心对待百姓,把人民的利益置于工作的首位,我们的政府就是人民的政府,就一定不会在人民需要的时候迟到。我坚信:“身无彩凤双飞翼,心有人民万事通”!

演讲的结尾概括主题内容,并在最后化用李商隐的诗句音节抑扬,令人难忘。

美国独立战争前夕,斐特瑞克.亨利在弗吉尼亚议会上发表演说,最后他激动地说:“在这场斗争中,我不知道别人会如何行事,至于我,不自由,毋宁死!”听了他的演讲议员们群情激愤,立刻站起来高喊“拿起武器!”以后,这充满激情的富有鼓动性的话,竟成为一句激励人们斗志的战斗口号。

在第二次世界大战中,戴高乐在英国伦敦向法国人民发表了《反法西斯广播演说》,最后,他说:“无论发生什么情况,抵抗法西斯的火焰决不应该熄灭,也绝不会熄灭。”

很荣幸,我是今天最后一个讲话的人,我想我们大家可以轻松一下了。„„我很奇怪,为什么每次演讲完毕,都听到两段式掌声?后来我明白了,原来专心听计的人的掌声吵醒了打瞌睡的人,我们现在就用掌声来告诉那些打瞌睡的伙计们,演讲结束了。

美国著名的口才训练大师卡耐基曾写道:“最后的也是最重要的,缄口之前挂在嘴边的词儿,可能使人记得最久。”一篇之妙在于落句。整个演讲犹如画龙,而演讲的最后则犹如点睛。好的结尾能给人留下深刻印象。前边两段结尾富有鼓动性,这种结尾能够激发人们的情绪,达到良好的效果。第三段具有幽默性。在结束讲话的时候,不妨用有趣的口吻讲一则故事。或是说两句与主题有关的俏皮话、双关语,或者是幽默的祝愿词,让你的听众们面带微笑地离开会场。

⒌标新立异,见解独到

为什么说《泰坦尼克号》发人深省,因为它是一篇精彩的寓言,娓娓动人地向天下人讲述一个这样的故事,一个“称大必亡”的故事。不是吗?“泰坦尼克”刚刚下水,刚刚启程,就得意洋洋地以天下第一、天下最大、天下最豪华的大气魄傲视这个世界,荣誉、自豪充溢在船上的各个角落。那春风得意、趾高气扬、轻歌曼舞的快活劲儿,不是也堪称天下第一吗?但是,这样一艘船,一艘妄自尊大的船,沉了。于是神话成了噩梦,笑语成了悲恸!这无疑是个沉甸甸的暗示,沉甸甸的教训:谁自以为他驾驶的那条船是永远不沉的天下第一,谁就准会翻船!触礁!沉没!“泰坦尼克号”沉了,但那个教训不沉,这教训,就写在巨浪滔天的愤怒的大海上!

且慢称大!这——就是我看了《泰坦尼克号》后最深刻的感受!

看了影片《泰坦尼克号》,学生纷纷发表自己的见解,而许多人都是从爱情这个角度入手的,这名学生却独僻蹊径,选取了一个全新的角度,挖掘出新意,简洁而精彩地阐述了人生的重大问题。独特的感受和看法。演讲是一种创造性活动,演讲者在写作演讲稿时,要独僻蹊径,力求创新,要敢于标新立异,写出别具风采的演讲稿。

第五篇:参加“急诊医学国际高峰论坛”学习体会

参加“急诊医学国际高峰论坛”学习体会

2016年初夏,暖风拂面,在素有帝都之称的北京,召开了2016北京协和急诊医学国际高峰论坛。非常荣幸能够有机会参加此次论坛学习。

大会在北京协和急诊科医生的主持下拉开了序幕。本次论坛由全国百家医院,多家急诊专业杂志联合主办,急诊界、急诊大视野共同主办,在学术内容上进一步整合、深化,开设了20多个专场、200多人次演讲。在该论坛持续举办的第十个年头,旨在围绕急诊医学的救护,从气道、呼吸、循环、护理、急诊感染、常见急症、急诊管理、急诊科研、心肺复苏及创伤等方面,进行了各个专场讲座。会后还针对超声、团队复苏、中心静脉置管、气道管理、机械通气、血液净化等各项急诊急救各项操作进行了工作坊讲演,并进行了热烈讨论交流和实践操作。

开幕式当日,与会专家学者总结了十三五规划给急诊医学发展带来的机遇和挑战,盘点了2015急诊医学的最新进展,展望了急诊大数据和信息化建设的发展。急诊大专科的成就和发展,身为一名急诊人,让我倍感骄傲和自豪,更对今后的工作提出了更高的要求和挑战。随后的各个专场中,我院金静芬主任对于2015版的心肺复苏指南进行了深入浅出的剖析和讲解。在循环专场和危重症专场还发布并深入解读了急性循环衰竭中国急诊临床实践专家共识以及急性冠脉综合症急诊快速指南等,使临床指导和实践有据可循。我院急诊科张茂主任针对血液动力学骨盆骨折的处理的主题,结合临床实际展开了精彩的讲演,为临床急诊团队协作救护提出了具有实践指导意义的决策和建议。北京协和医院史冬雷护士长分享了科室急诊重症患者院内转运标准的建立,为临床急诊重症患者的转运提供了指导和借鉴。在心肺复苏专场,邀请了国内外专家共同参与讲解了相关的进展。国外专家还分享了欧洲非AHA模式应用的启示等。

此次会议规模庞大,座无虚席,参会人员细心聆听,踊跃谈论。通过了此次会议的学习,不仅开拓了视野,更让我对于急诊相关最新的指南和进展有了进一步的认识和理解,对今后的临床工作提供了指导和帮助,收获满满。对于学科的发展,我们仍需继续努力,不断进取,不断突破,遵循循证的脚步,务实研究,踏实工作,为急诊护理的发展加油奋进!2016年初夏,暖风拂面,在素有帝都之称的北京,召开了2016北京协和急诊医学国际高峰论坛。非常荣幸能够有机会参加此次论坛学习。

大会在北京协和急诊科医生的主持下拉开了序幕。本次论坛由全国百家医院,多家急诊专业杂志联合主办,急诊界、急诊大视野共同主办,在学术内容上进一步整合、深化,开设了20多个专场、200多人次演讲。在该论坛持续举办的第十个年头,旨在围绕急诊医学的救护,从气道、呼吸、循环、护理、急诊感染、常见急症、急诊管理、急诊科研、心肺复苏及创伤等方面,进行了各个专场讲座。会后还针对超声、团队复苏、中心静脉置管、气道管理、机械通气、血液净化等各项急诊急救各项操作进行了工作坊讲演,并进行了热烈讨论交流和实践操作。

开幕式当日,与会专家学者总结了十三五规划给急诊医学发展带来的机遇和挑战,盘点了2015急诊医学的最新进展,展望了急诊大数据和信息化建设的发展。急诊大专科的成就和发展,身为一名急诊人,让我倍感骄傲和自豪,更对今后的工作提出了更高的要求和挑战。随后的各个专场中,我院金静芬主任对于2015版的心肺复苏指南进行了深入浅出的剖析和讲解。在循环专场和危重症专场还发布并深入解读了急性循环衰竭中国急诊临床实践专家共识以及急性冠脉综合症急诊快速指南等,使临床指导和实践有据可循。我院急诊科张茂主任针对血液动力学骨盆骨折的处理的主题,结合临床实际展开了精彩的讲演,为临床急诊团队协作救护提出了具有实践指导意义的决策和建议。北京协和医院史冬雷护士长分享了科室急诊重症患者院内转运标准的建立,为临床急诊重症患者的转运提供了指导和借鉴。在心肺复苏专场,邀请了国内外专家共同参与讲解了相关的进展。国外专家还分享了欧洲非AHA模式应用的启示等。

此次会议规模庞大,座无虚席,参会人员细心聆听,踊跃谈论。通过了此次会议的学习,不仅开拓了视野,更让我对于急诊相关最新的指南和进展有了进一步的认识和理解,对今后的临床工作提供了指导和帮助,收获满满。对于学科的发展,我们仍需继续努力,不断进取,不断突破,遵循循证的脚步,务实研究,踏实工作,为急诊护理的发展加油奋进!

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