县疾控中心领导班子四风问题即知即改实施方案（5篇范例）

第一篇：县疾控中心领导班子四风问题即知即改实施方案

**县疾控中心领导班子 “四风”问题即知即改实施方案

按照县委、局党委党的群众路线教育实践活动《实施意见》和《实施方案》要求，中心 对疫苗接种流程不畅等群众 和基层 反映强烈的突出 六 项突出问题进行整改，为确保整改工作有序开展，切实见效，特制定本实施方案。

一、整改任务

（一）整改免疫规划疫苗接种不畅的问题。

表现形式： 城区接种点责任区域划分模糊，有推诿扯皮现象；接种点管理存在漏洞，一些接种点重复接种、延迟接种和漏种现象时有发生；流动儿童的免疫接种仍是一个薄弱环节，特别是本地出生儿童不定期外出与返回，免疫接种工作难度加大。

整改目标： 免疫规划管理流程顺畅，应种儿童能够就近免费接种疫苗，全县免疫规划疫苗接种率普遍达95%以上。

整改措施： 理顺免疫规划管理制度，加强流动人口儿童登记管理和接种工作，定期开展查漏补种，确保应种儿童落实免疫规划政策，提高儿童预防接种率。强化接种点监督管理，建立奖惩制度，广泛开展宣传活动，提高群众对国家免疫规划工作的政策和服务流程的知晓率，取得群众的理解、配合和支持。开展接种人员业务培训和道德教育，引导接种点工作人员热情、耐心服务。

责任 股室 ： 免疫规划股。

责任领导： 张建华 张建民

（二）整改 “ 宣传 ”“培训”“ 督导 ” 工作 “形式化”“过场化”“ 表面化 ”问题。

表现形式： 固定的地点、固定的人群、固定的宣传方式，围绕一个宣传总结，出动宣传车、走几个乡镇、散发些宣传品，结果不注重宣传实效。培训频次少、时间短、内容单纯简单，宣读的是提纲，讲解的是方案，上级要求的突击训，应急工作临时训；为留资料搞培训，受训人理解的不深刻，实际掌握的不准确，工作起来一知半解，执行的结果五花八门。督导方案不具体，培训不系统，业务不熟悉，督导不深不细，发现的工作特点不准，梳理的问题不足；指导工作不到关键部位和要害地方，该发现的问题发现不 了，不能达到严督实导，存在实 于 以宽、实 于 以软的现象。

整改目标： 力 求贴近群众需要和基层工作 实际。以 群众 听得懂、记得住、基层医务工作开展工作需要 的观点为根本标准。

整改措施： 改进宣传方式，以健康教育、健康沙龙、学生课堂的形式，开展面对面宣讲，以点带面，逐步达到“健康教育进 机关、社区、学校、家庭 ”效果。在今后培 训中加大频次，确定培训主题，安排资深授课人员，撰写授课讲义，严格培训议程，确定培训时间，认认真真开展培训工作；并对培训效果进行测评对比，对没有理解和达标的，进行再培训，必要时可更换培训对象。每次督导时制定切实可行的督导方案，狠抓督导业务培训，下决心提升督导人员的能力，强化督导的步骤、内容和目的；严格督导工作纪律，公平公正督导，好的就好差的就差，不留面子不照顾情绪。

责任 股室 ： 办公室、传染病防治股、地方病和慢性病防治股、免疫规划股、结核病防治所、公共卫生股。

责任领导： 张建华、靳忠全、陈钧，各 股室 主要负责人。

（三）整改 干部职工 服务态度生、冷、硬、碰、推等问题。

表现形式： 一些 干部职工 对患者病情和诊疗情况解释不耐心，敷衍了事，造成沟通障碍，很难取得 群众 的信任和配合；一些 干部 言行举止粗鲁，对待患者冷漠，推诿扯皮，颐指气使，甚至讽刺顶撞谩骂患者，一些 干部职工 照顾关系户，优亲厚友，乱开“绿灯”，厚此薄彼，对待患者搞多重标准。

整改目标： 干部职工 服务态度热情和蔼，言行举止文明得体，对待 生人、熟人态度一样，对待干部、群众尊重一样，工作忙时、闲时耐心一样，患者来早、来晚接待一样。

整改措施： 开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，引导医务人员牢固树立“一切为了人民健康”的服务宗旨和“以 群众 为中心”的服务理念，提高 干部 的服务患者意识；组织 中心 干部职工学习职业道德规范、职业规范、文明用语，增强优质服务的自觉性，促进 群众 沟通，增进 群众 理解；强化 中心 内部管理，加强上下级之间、科室之间的协调和配合，建立绿色通道，完善举报制度，公开举报电话，接受社会群众监督。

责任单位： 预防门诊、癫痫门诊、结核门诊，临检室、体检室，办公室。

责任领导： 张建华、靳忠全、陈钧，各 股室 主要 负责人。

（四）整改公车私用问题。

表现形式： 领导干部私自使用公务用车进行婚丧嫁娶、私人聚会、探亲访友、接送亲友等非公务活动；将本单位公务用车借给私人使用，节假日期间使用公务用车；报销违规使用公务用车产生的费用。

整改目标： 通过整改，公务用车管理符合国家有关规定。

整改措施： 加强对公务用车管理，严令禁止公车私用，建立公务用车下班进库、节假日封存制度；加强对驾驶员的教育，杜绝驾驶员违反制度及公车私用情况；严禁报销违规使用公务用车所产生的一切费用。

责任 股室 ： 办公室。

责任领导： 张建华，各 股室 主要负责人。

（五）整改工作纪律松散、脱岗溜号问题。

表现形式： 身在其位，不谋其政，不担其责； 上班不遵守工作纪律，人在心不在，把工作当支差，把上班当应付； 自由散漫，有事不请假，迟到早退，上班不务正业，炒股、玩游戏、聊天、逛淘宝；脱岗溜号 办私事，窗口“排长队”，岗位“空椅子”。

整改目标： 通过整顿，使干部职工做到遵规受纪，扎实工作。

整改措施： 建立和落实责任制，一把手负总责，抓工作纪律；制定相应的规章制度，严格规范工作纪律；通过群众举报和明察暗访，及时发现违反工作纪律的人和事，并在全系统实名通报；完善考勤制度、请假制度、考评制度，加强宣传教育、培训，提高干部职工思想认识和自觉性；严格执行追究制度，对出现违背工作纪律规定的 人员，一经发现要按规定严肃追究当事人的责任。

责任股室： 各股室。

责任领导： 张建华、各 股室 主要负责人。

（六）整改学风不正问题。

表现形式： 心浮气躁，在学习上稳不住心，静不下神，没有把精力用在学习上；浅尝辄止，钻研不够，理解不深，质量不高，盲目自满；空对空，学归学，做归做，学用“两张皮”，联系实际不紧，不指导实践；学习动机不纯，言行不一，把学习当任务，应付检查；方式单一，忽视新时期文化传媒，知识老化不新颖。

整改目标： 中心 大兴学习之风，采用多形式，主动学习，深入学习，学用有机结合。

整改措施： 坚持和完善学习制度，主要领导亲自抓学习，指导制定学习计划，确定学习主题，提出学习要求，检查学习效果；创新学习方式方法，综合运用集体研讨、个人自学、专家辅导、实地考察、专题教育、知识竞赛、读书演讲等多种形式，组织开展学习活动，增强学习吸引力，调动党员干部的学习积极性；利用好报刊、电视、互联网等新闻媒体，远程教育、电化教育等学习的平台，运用专题研讨、现场交流、课题调研、教学互动等多种手段，不断丰富学习载体，努力增强学习效果。

责任单位： 各 股室。

责任领导： 张建华，各 股室 主要负责人。

二、整改时限

3月下旬至4月 下 旬。

三、整改要求

（一）加强组织领导。中心 “四风”问题整改领导小组要把整改作为继续深化正风肃纪的重要工作，切实履行职责，加强组织协调。各股室 要把“四风”问题即知即改作为教育实践活动的重中之重，高度重视、精心组织、务求实效。各 股室 要按照本方案任务要求 开展工作，确保工作取得实效。

（二）加强统筹协调。各 股室 要将“四风”问题即知即改贯穿于教育实践活动全过程，与落实中、省、市、县改进作风各项规定相衔接，与推进反腐倡廉建设重点工作相结合，紧扣教育实践活动各项目标任务，统筹协调、整体推进，切实保证教育实践活动整改落实、建章立制环节各项要求落到实处。

（三）加强督查指导。集中整改落实过程中，中心 “四风”问题集中整改领导小组要经常监督检查，并邀请 邀请“两代表一委员”和服务对象，对整改工作进行调研指导，了解掌握群众对 整改工作的认可度和满意度。对整改工作走过场，没有解决实际问题的，要严肃 责任股室 领导的责任，并限期继续整改。

第二篇：领导班子“四风”方面即知即改问题整改落实情况的报告

保卫处领导班子“四风”方面即知即改问题整改落实情况的报告

集团公司教育实践活动领导小组第二督导组： 在党的群众路线教育实践活动中，保卫处领导班子对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”十二字的总要求，以敢于直面问题、敢于揭短亮丑、敢于承认缺点、敢于承担责任、勇于整改问题的态度，从严从实查摆班子在“四风”方面存在的问题。通过各渠道征求意见、座谈讨论和班子研讨等方式查摆问题，经9月13日处党总支部委员会扩大会议讨论，对归纳整理出的11条即知即改的问题均提出整改措施，具体情况汇报如下：

一、即知即改的问题（共11条）

（一）减少中心组（扩大）学习会次数，少开会、开短会，尽量少占用夜班人员休息时间。经问卷调查、座谈交流，广泛征求广大职工意见建议，普遍认为保卫处会议较多，每月的处党总支中心组（扩大）学习会，实为全体职工大会；周一干部例会（每次要出纪要）；各科室队周二学习会和有关安保工作专题会等各类会议，占用了干部职工大量工作时间。

（二）多深入基层一线与职工沟通，听取职工群众意见。处领导班子成员虽然有时候到所在的支部（各科室队）座谈交流，但主动性不强、不够深入细致，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心职工群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和职工群众打成一片，倾听职工群众意见。把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程，把领导带头、反对“四风”贯穿始终，教育引导党员干部学习和对照党章，对照廉政准则，对照职工群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距。广泛听取职工群众意见建议，抓住身边的“四风”问题，着力解决“四风”问题，切实把群众教育实践活动开展好。

（十）帮助同志们提高思想认识，努力解决部分党员思想退步问题。通过学习党史知识、学习中国革命史，上党课、观看党风廉政教育影视片等活动，进一步教育共产党员提高思想认识，增强党性修养，强化宗旨意识。发挥党组织的战斗堡垒作用，班子成员、支部书记要发挥作用，做好党员的思想政治工作。

（十一）当前工作较为繁重的情况下，职工每周提交两篇仿宋字练习作品较多。为丰富廉政文化生活，陶冶党员干部职工道德情操，培养廉洁自律意识，我处于2013年4月8日开始在全处在岗职工中推行仿宋字练习活动。但由于各科室队业务忙闲不均和阶段性工作量大，仿宋字练习效果不佳，忙于应付的现象较突出，并未起到预期的效果，职工怨声较大。

二、问题存在的原因

对坚持党的群众路线学习方面还不到位，认识还不够深刻，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意服务职工群众的群众意识。工作中不能有效激发职工群众的首创精神，指导工作方面存在随意性，主观意志成份较多，在服务职工群众缺乏真功夫、缺乏换位思考，解决问题的勇气。一是对党的群众路线认识态度不够明朗。正确的态度是谋事的前提，成事的保证。对照中央为民务实清廉的要求和群众深恶痛绝的“四风”问题，愿不愿“照镜子”、能不能“正衣冠”、敢不敢“洗洗澡”、会不会“治治病”，在学习教育、听取意见中触及思想，在查摆问题、开展批评中直面实际，在整改落实、建章立制中革除积弊，是对党性和宗旨意识的检验与锤炼，也是对做群众工作能力和解决实际问题能力的考察和锻炼。以“从我做起”的正确态度和整风精神投入到教育实践活动中，从头到尾、自始至终把自己摆进去，把群众请进来，倾听触及问题、触动灵魂的逆耳忠言，纠正不以为然、于己无关的错误认识，教育实践活动才能取得群众认可的实效。二是政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养、内保业务有待提高。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论、经营管理理论、法律法规及内保业务的系统研究和深刻理解。在综治维稳、防邪反邪、禁毒帮教、危化品监管、巡逻守护及消防安全管理等治安管理工作中，还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题。只有把自己摆进去，摆正自己的位置，摆对群众的位置，理顺自己和群众的关系，才能端正观念，放平心态，发现自身的问题和不足，增强自我净化、自我完善的动力，实现自我革新、自我提高的目标。三是对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的责任意识。导致工作上职工群众观念较为淡薄，主观意志成份多，服务职工群众少，有一定地官僚主义思想，缺乏设身处地的思考职工呼声和意愿，解决实际问题不够主动。四是工作中创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。调动职工积极性、主动性、创新性，尤其是思想认识方面主观认识不足，调动职工积极性方面不到位。

三、整改落实情况

（一）减少中心组（扩大）学习会次数，少开会、开短会，尽量少占用夜班人员休息时间。整改结果：中心组学习会非必要会议不再扩大到全体职工，其他会议尽量减少或合并召开，在今后的各类会议、活动中，除必要的全处职工大会及活动外，一般性会议及活动不再要求夜班人员参加。

（二）多深入基层一线与职工沟通，听取职工群众意见。整改结果：因部分职工有思想顾虑，班子成员在平时多与基层职工谈心交流，注意方式、尽量单独谈话，避免职工因其他人在场不想说或是不敢说。

（三）通过教育实践活动，多为职工办好事，多为职工谋福利，多关心职工疾苦。整改结果：目前在这方面我处领导班子已经做了大量工作，如想方设法为大家解决加班调休、年休假等；职工或职工直系亲属住院处领导班子都能到医院看忘；职工家中有婚丧嫁娶的，处工会均能安排人员帮助料理；逢年过节班子成员均能到离退休及困难职工家中走访慰问等，我们在目前的基础上在今后继续加强这方面的工作。

（四）工作安排勤沟通，在时间工作量给予合理安排，深入基层，结合实际开展教育活动，多听取群众意见。

第三篇：局领导班子查摆“四风”问题和即知即改情况汇报

局领导班子查摆“四风”问题和即知即改情况汇报

开展党群路线教育实践活动以来，根据市委统一部署和局实施方案的总体安排，我局认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，全体党员尤其是领导班子成员紧密联系教育实践活动和具体信访工作及个人思想实际，对照规章制度，按照边学边改、即知即改、改了又改的原则，认真查找自己存在的问题和不足。为了进一步深入开展“四风”问题的整治，我局通过发送公函、设立意见箱、开通网上邮箱、召开座谈会以及个别访谈等多种形式面向市级有关部门和县（区）信访部门、离退休老干部和服务对象广泛征求局领导班子和班子成员的意见建议。征求意见建议的内容，重点是围绕对局党组及局领导班子成员在贯彻执行中央八项规定、省委“双十条”及市委“十四条”规定和“四风”方面存在的问题。截止xx月xx日，共征求到意见建议xxx余条。

一、征求到的意见建议

（一）领导班子存在的问题及意见建议

形式主义方面存在的问题：

1、领导班子下基层调研相对较少，组织各县区间相互学习交流不多；

2、相关转交办文文件和协调会较多；墨守成规多，机制创新少。

官僚主义方面存在的问题：

1、对“三跨三分离”案件的化解力度不够；

2、依然存在主观主义、命令主义。

3、工作中个人急躁情绪多，干部情绪疏导少。

享乐主义存在的问题：

1、对经常性加班接访劝返有抱怨情绪；

2、加班期间班偶有专车接送现象。

奢靡之风方面存在的问题：存在诸如报刊订阅过多、办公耗材控制不严等各种浪费现象。

（二）班子成员在“四风”方面存在的问题

对于省市相关会议精神贯彻落实力度不够；形式主义存在，在工作中创新性不够；部分班子成员不善于听取意见；建议立足实际，要实事求是。

（三）其他意见和建议

1、建议局领导班子成员多深入基层，及时掌握了解情况；

2、建议加强市级与县区以及县区之间的信息沟通，做好舆情通

报；

3、建议在中央、省、市信访工作改革的框架下，加强信访部门与公检法部门的联系、沟通、协调工作，克服形式主义、官僚主义作风，更好的做好涉诉类信访工作；

4、建议能对基层信访干部给予更多的关心和关注，提高基层信访队伍建设水平。

二、存在问题的主要原因

（一）理论学习不够扎实，缺乏主观能动性

由于局事务性工作较多，导致了学习的自觉性不高，系统性不强，学习效果不佳。班子成员整体上缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

（二）工作作风不够踏实，缺乏求真务实精神

由于信访工作接待量大，任务复杂，在工作中仅局限于完成上级布置的任务，缺乏创新意识。对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，作风不够踏实。

（三）基层调研不够深入，缺乏服务意识

作为信访工作部门，组织相关部门和县区座谈交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，直接听取基层群众意见不及时不全面，致使部分工作效果不够理想。

三、整改方向及措施

针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题，通过认真剖析和开展群众评议，局领导班子成员一致认为，无论是理论学习、工作作风还是服务意识等方面出现问题，其根本原因是主观认识上出现动摇、政绩观出现偏差和群众观念有所淡化导致的。开展党的群众路线教育实践活动，就是要通过强化思想、整改作风，提高党的执政能力建设和先进性。为此，局领导班子要围绕“为民务实清廉”这一主线全面查找问题，制定好整改措施，把群众路线教育活动的成效切实体现在信访工作水平的提升上。

（一）进一步加强理论学习，提高政治素养和联系实际水平

一是要扎实深入的进行政治理论学习，要在学习方法、学习制度、学习要求和组织形式等方面积极进行新的探索，端正学习风气，激发学习动力，建设一个学习型班子。二是要在学习过程中提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，在理论联系实际、指导实践上下功夫，提高工作水平，建设一个服务型班子。

（二）进一步改进工作作风，增强宗旨意识和服务群众能力

一是要以求真务实的作风抓落实，增强工作的责任感和使命感，始终不渝地坚持察实情、讲实话、办实

事、求实效；要发扬密切联系群众的作风，深入实际，联系群众，倾听群众意见，努力提高工作能力和服务水平。二是领导班子坚持带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，自觉把自己摆进去，做到认识高一层、学习深一步、实践快一步，切实发挥好模范带头作用。

（三）进一步深入基层调研，提升工作效率和务实创新水平

一是要将深入基层调研常态化，领导班子成员要认真摸清与群

众密切相关的热点和难点问题，以维护群众利益为出发点，做到事事有回应，件件有落实；要结合全国信访系统开展的以“贯彻十八大，开创新局面”为主题的大调研活动，深入各自联系县（区）信访部门开展调研活动，加强基层信访部门之间的沟通与联动，倾听基层意见，了解基层期盼，深入基层、深入群众，访民情、听民意，整体提升基层信访工作水平。二是要坚持解放思想、实事求是，在科学理论的指导下，通过不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，进一步在学习方式、工作理念、工作手段和工作机制方面做到务实创新，增强工作实效。

全局上下尤其是党员领导干部，要认真围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、落实整改”这几个方面认真开展此次党群路线实践活动，集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，进一步加强机关作风建设，提高工作效能，更好的提升新形势下信访工作水平。

xx市信访局党的群众路线

教育实践活动领导小组办公室

2014年xx月xx日《局领导班子查摆“四风”问题和即知即改情况汇报》

第四篇：即知即改方案

宕昌县将台学区党的群众路线教育实践活动

即知即改工作实施方案

根据宕昌县教育工委的具体要求，针对我校在深入开展党的群众路线教育实践活动在学习教育、听取意见环节中查摆出的“四风”问题和广大师生员工及家长提出的意见建议，为把我学区教育实践活动即知即改工作落到实处，确保我学区深入开展党的群众路线教育实践活动取得实效，特制定如下实施方案。

一、主要目标

深入贯彻党的十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神，以贯彻落实中央八项规定和市委有关要求为切入点，聚焦“四风”问题，按照逐项研究、远近结合、突出重点、整体推进的原则，以改革精神抓落实、促整改，努力用教育实践活动中即知即改的成效，取信于广大师生，推动我学区教育事业科学发展、跨越发展。

二、即知即改的问题、整改措施和责任分工 1.学校领导班子转变工作作风要制度化、长效化问题

整改措施；制订并认真实施校领导班子“改变工作作风、密切联系群众”的相关制度，校领导班子成员重新明确分工，定期深入联系点、分管处室和部门，开展调查研究，了解实际情况，帮助解决问题，推进处室管理工作和教育教学工作的开展。

责任人：王马军

时限：即知即改

2.严格执行学校的各项规章制度，真正发挥制度的作用问题 整改措施；提高思想认识，完善制度建设，规范教育科研行为，开展对以前各种管理制度的集中梳理和完善工作。修改制定《将台学区领导值班制度》、修改制定《将台学区升旗仪式国旗下讲话领导轮值制度》。

责任人：王马军

时限：2014年10月中旬

3.推进电子办公，精简不必要的纸质材料，提高行政效率问题。整改措施；完善学校办公信息化管理平台，规范学校文件网络运转程序，努力推进学校无纸化办公。学校各处室能用电子档案备案的尽量用电子材料，减少不必要的纸质浪费，减轻教师、班主任的工作负担。

责任人：马慧君

时限：即知即改

4.加强校园基础改造力度，确保安全和适用问题

整改措施；加强对班级的课桌、玻璃、设备的管理和维修，加强后勤保障工作，努力为师生提供更加舒适的工作、学习和生活环境。及时解决师生反映的部分实际问题。在条件允许的情况下，更换部分学生的课桌椅。

责任人：沈筛忠

时限：2014年10月中旬

5.学校听课制度流于形式、学生研究性学习缺乏创造力、学校小课题研究为教学服务问题

整改措施；加强教师听课制度的改革，提高教师真正相互听课的自觉性。采用学校校际优质公开课，教师结对子听课，导师结对子听课，教研组内教师相互开课，相关科目教师相互开课等形式，开展行 之有效的听课活动，达到教师间取长补短，互相促进的目的。对学生研究性学习活动多加以指导，更换以往陈旧的研究性学习活动的内容，收集和编印符合时代发展需要的、新颖的活动课题内容让学生参考，提高学生的自主参与能力。不断提高教师参与学校小课题的研究，使学校小课题的研究能够真正为提高教师教育教学水平服务。

责任人：马慧君

时限：2014年10月中旬 6.学校广播操、集会流于形式问题

整改措施；制定相应的管理措施和制度，加强值班领导的巡查力度，加强对学生的教育力度，增强学生的体育锻炼和集体意识。

责任人：吴杰权

时限：2014年10月前 7.加强对学生考风考纪教育的问题

整改措施；加强对学生的诚信教育，加强对作弊学生的惩罚力度。学校采购无线电屏蔽器。在考试期间，学校启用配备的无线电屏蔽器、教室监控设备、教师认真监考和考试巡查等全方位措施，加强管理。

责任人：马慧君

时限：2014年10月底前

8.学生精神文明检查要善始善终问题

整改措施；加强精神文明值周班级的培训工作，各项评比要做到公正客观，杜绝评比人员“饶好人“和不公的不正之风。责任人：李小东

时限：2014年10月底 9．加强学校校园安全工作问题

整改措施；加强学校门卫工作，认真区别入校人员，有效防止社会乞讨、闲散人员进入学校，干扰学校正常教学秩序。学校外较场 巷在拓宽马路，学校相关部门将与指挥部联系要采取措施，保护学生的安全。

责任人：沈筛忠

时限：即知即改

10.加强师德师风建设问题

整改措施；严格执行学校的各项规章制度，在教职工中继续深入认真地组织教师学习教师职业道德规范、加强师德师风建设的法律法规等内容。严禁个别老师假日给学生进行有偿补习、补课。参照学校相关规章制度，建立师德工作评价体系，并将评价结果与相应评价、晋升、绩效、奖惩挂钩。

责任人：曾耀卿

时限：即知即改

三、组织保障

一是加强领导。把整改工作摆上重要议事日程，加强对整改工作的组织领导和督促检查，加大整改落实力度。校长对学校领导班子整改工作负总责，班子成员对分管处室、部门整改工作分工负责。

二是加强协调。按照学校确定的任务分工，抓好协调配合，形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局，确保各项整改工作顺利及时完成。

三是真抓实干。采取有力措施，多办解民忧、增民利、顺民意的实事好事，以实际行动巩固活动成效。

四是强化督查。切实将师生的监督和参与作为整改落实的动力，坚持开门整改，整改内容和过程接受师生监督。在整改过程中注重听取、吸纳师生意见，及时查漏补缺。

第五篇：即知即改工作总结

即知即改工作总结

**乡党委根据县委、县政府相关文件精神的要求，在乡开展“即知即改”活动，全乡认真贯彻落实文件精神，精心安排，全面剖析，即知即改，确保“即知即改”活动真正落到实处。

一加强领导。党政“一把手”负总责，亲自安排部署，3月14日召开班子会专题研究；班子成员带头查摆、带头剖析、带头整改；并发动机关干部积极参与，建言献策。

二坚持统筹推进。**乡把活动与推动当前各项工作紧密结合起来，充分利用全乡干部思想纪律作风集中整顿活动的成果，既开展活动，又科学安排好其它各项工作，把活动转化为推动科学发展、抓好工作落实的强大动力，做到工作、活动“两不误、两促进”。

三、在即知即改的基础上，发扬民主，广开言路，通过召开座谈会、开设征求意见箱等多种形式广泛征求意见。对征求到的意见要认真梳理归纳，确保把问题找准查实。

四、以照镜子的方式，认真查找存在的问题。全乡认真查找本乡、本部门领导班子和干部队伍存在的突出问题，写出全面深刻的剖析材料，找准问题，剖析原因，提出改进措施，明确今后努力方向。在机关显著位置公开工作职责，实行公开承诺制度，公开干部电话号码，接受群众监督。一个月来查找出乡机关存在问题4条。

1、对属于职责范围内的事项不按规定时限或承诺时限办结现象还有个别存在；

2、对管理或服务对象态度不热情、故意刁难现象还有个别存在；

3、个别干部存在迟到早退，不请假现象；

4、个别干部工作时间上网玩游戏等。

五、结合正在全乡开展的党的群众教育路线活动成果，以正衣冠的标准。进一步深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在的突出问题，重点开展“六查六看”：

一查思想观念，看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识，言必问典、行必循矩的僵化思想，不思进取、满足现状的惰性心态。

二查工作思路，看工作理念是否科学，发展目标是否合理，推进举措是否过硬，运行机制是否完善。

三查履职能力，看责任意识、大局意识强不强，改革创新、破解瓶颈的办法多不多，对标先进、事争一流的劲头足不足，推动发展、促进和谐的招数实不实。特别是在招商引资、跑办项目上，是否存在眼界不宽、力度不大，不敢跑、不愿跑的问题。

四查责任落实，看是否建立起人人负责、层层负责、环环相扣、科学合理、行之有效的工作责任机制；是否对每项任务都明确了责任主体、工作标准、完成时限；是否在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢于担当。

五查宗旨意识，看是否注重调查研究，倾听群众呼声，尊重群众意愿；是否真正深入一线，关心群众疾苦，真情为群众办事；是否高度重视群众诉求，认真对待群众来信来访，切实维护群众合法权益。

六查纪律意识，看是否存在有令不行、有禁不止，不作为、慢作为、乱作为问题；是否存在精力分散、工作懒散、纪律涣散等现象；是否存在大吃大喝、铺张浪费等行为。在查找问题中，既要看到问题的表面现象，更要找准症结根源；既不能大而化之，也不能以点代面；既要严格要求，又要注意保护党员干部群众的积极性。

六、以洗洗澡、治治病的标准来分析问题。

1、个别干部存在私心，怕干活，怕受累。机关有些工作分工不明确，职责不清。个别干部思想解放慢，工作方式方法简单。个别村干部认为吃点喝点正常现象。机关在纪律、管理上还不完善、对村监管力度轻。

2理想信念不够牢。对新时期出现的新情况和新问题缺乏深刻的认识，对世界观的改造不够刻苦，自我定位标准不高，强调眼前利益、局部利益比较多，考虑长远利益、全面利益比较少。导致了对意识形态领域的认识模糊，站在讲政治的高度认识问题、分析问题、解决问题不够。

3、公仆意识不够强。全心全意为人民服务的宗旨树的不牢，有时浮在上面，对群众的意见和建议倾听不多，关心不够。

4、思想解放程度不够深。在思想认识上，过多地看到周围环境的不宽松，过高地估计困难，满足现状。在工作抓法上，工作跟进的步伐还不快，还没有完全地从计划经济的思维方式和工作定式当中摆脱出来，用市场经济规律科学地认识问题，解决问题做得不够好。在思想观念上，缺乏大胆开拓，锐意进取的创新精神，敢闯、敢试、敢冒风险的意识不够强，对农村经济社会发展等问题虽能深入地加以研究，但解决的力度还不够。

5、满足现状意识较浓。一是在学习上认为全乡都是中专以上文化，政治理论、业务功底都可以，在一定程度上存在着有时间就学、没时间就不学，以工作挤学习和以干代学文件、政策及人事工作相关的内容多，学习政治、经济、现代科技以及法律等方面的知识少的现象上级要求啥就学啥。二是在指挥决策上，认为凭多年的工作经验也可应付一阵子，虽然谈不到科学指挥、科学决策，但也没出现过大的失误。

七、整改措施

1、经过调查研究，结合实际，我乡确定了“对标一流，凝聚实干，打造和谐文明幸福之乡”的活动主题，提出了“以项目建设和特色产业推动全乡经济发展，努力把**乡打造成为生态休闲旅游朝拜新型乡镇，力争三年内经济发展达到全县一流水平”的经济发展思路。

2、制定机关管理制度（考勤制度、请假和值班制度、学习制度、后勤管理制度）。机关效能建设制度（首问责任制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制）。制定信息工作制度（突发事件报告）。机关纪律管理制度。健全机关工作机制（岗位目标责任制、领导责任制、党委例会制、督办检查制度）出台机关考核奖惩办法。制定了“人员去向牌”；并且，新制定“**乡工作督察制度和领导干部廉洁从政预警机制”要求全体干部振奋精神，凝心聚力，严守纪律，建立干部队伍建设的长效机制。

3、加强学习，在建设学习型人事干部队伍上下功夫。要努力学习，不断拓宽视野，增强开放意识、大局意识，注重培养战略思维能力，善于观察世界形势和正确把握时代脉搏，学会敏锐地观察世界政治、经济、科技、文化等的不断变化，坚持始终走在时代发展的前列。只有这样才能不断提高驾驭全局、领导改革开放和现代化建设的能力和水平。因此，在加强学习上，一是坚持经常化、制度化。继续执行每周五学习日制度，增加学习时间，创造学习环境，提供学习条件。二是丰富学习内容，强化学习的系统性。除了加强理论和业务知识的学习外，还要进一步增加法律、经贸、财税、信息技术等方面的学习内容。同时，还要坚持向基层学习，向兄弟乡镇学习，不断提高知识含量。三是保证学习质量，在学习的深度上下功夫。继续发扬我党理论联系实际的学风，克服形式主义、教条主义和本本主义，紧紧围绕人事工作开展学习，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，从而达到学以致用的效果。

4、强化班子建设，在提高科学决策水平上下功夫。一是改进工作作风。牢固树立群众观念，把深入基层广泛接触群众、认真听取和对待群众的呼声，面对面地解决群众提出的热点、难点问题，积极开展调查研究作为加强党性锻炼的重要课程，切实完成好。二是加强勤政廉政建设。完善制度，开展教育，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，在思想上筑起一道拒腐防变的防线。从小事做起，切实解决好吃请、超标准接待等问题。三是坚持民主集中制原则。坚持重大事项、重点工作集体研究、集体决策，调动和发挥每位班子成员的积极性。四是提高依法行政水平。不断提高对依法行政工作重要性的认识，增强依法行政的自觉性，坚持依据各项政策法规开展工作，把各项工作纳入法制化轨道上来。

5、坚持服务基层，在提高工作质量和效率上下功夫。

一是在全乡内深入开展“做人民满意公务员”、“做基层服务优秀标兵”、“我是一名共产党员”、“满意工作在**乡”、“做合格乡镇干部”等活动，真心实意地为基层服务，为群众服务。

二是开展现场办公活动。为了方便基层，提高工作效率，对一些大的集中性工作实行现场办公。三是开展规范办公活动。严格执行“六项制度”，在实际工作中，明确办事程序和规则，建立挂牌工作制度，增强工作透明度，主动接受社会和群众监督，实现各项工作程序化、规范化、制度化。

6、接受群众监督。我们将“即知即改”活动向社会公布，向社会公布举报电话、电子邮箱等，接受人民群众监督，定期向社会公布对违反纪律行为的查处情况，对群众举报查实的违反纪律行为，要做到有一件查一件，件件有落实，以实际行动取信于民。

中国共产党**乡党委

二0一四年4月28日