关于健雄学院大学生文化需求现状的调查报告（含五篇）

第一篇：关于健雄学院大学生文化需求现状的调查报告

关于健雄职业技术学院大学生

文化需求现状的调查报告

调查单位：男生610宿舍

调查时间: 2011年6月1日~6月15日

关于健雄学院大学生文化需求现状的调查报告

调查时间：2011年6月1日~6月15日

调查地点：健雄学院校内

调查对象：在校大学生

调查方法：问卷调查

调 查 人：笪浩、戴源、王秀勇、李政、吉云峰、陈剑斌

调查分工：笪浩设计问卷，李政、吉云峰、陈剑斌分发问卷，笪浩、戴源、王秀勇统计分析数据并得出结论。

吉云峰、李政、陈剑斌协调成员关系并负责修改报告定稿。

为切实了解当代大学生的文化需求状况,准确把握大学校园文化动向,加强大学生精神家园建设，分析当代大学生文化需求状况与特点,提高大学生的精神文化质量。因此，我们在2011年6月1日至15日进行了一次关于大学生社会公德的调查报告。

此次调查在健雄学院进行，调查对象为全院学生，我们利用自己编制的问卷（见附表）对100为大学生进行了随机调查，回收有效问卷100份，其中男生50份，女生50份，男生女生各占50%。

我们对回收的问卷进行了数据统计，小组成员对数据结果进行了讨论：笪浩设计问卷,吉云峰、李政、陈剑斌分发问卷，笪浩、戴源、王秀勇统计分析数据并得出结论，吉云峰、李政、陈剑斌协调成员关系并负责修改报告定稿。

校园物质文化

在物质文化方面，在被调查人员中81%的大学生认为校园的物质文化是丰富的，各种配套设施完善，环境优美，社团活动丰富，是个读书成才的好地方。15%的大学生认为学院地处偏僻郊区，环境糟糕，平时活动较少，娱乐以玩网游为主。这说明学校在物质文化建设方面还是存在问题的。在校园文化建设中,精神文化是目的,物质文化是实现目的的途径和载体,她是校园文化的显形文化,是推进学校文化建设的必要前提,是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。优秀的物质文化形态和完善的校园设施将对在师生中开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地,使师生教有其所、学有其所、乐有

其所,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育,影响学生,起到陶冶情操、净化心灵的作用。

校园制度文化

在制度文化方面，大部分大学生认为学校制度健全完善，师生们严格遵守，使得学校各项活动秩序井然有序。但也有近30%的学生认为学校规章制度过于苛刻、死板，不够人性化。这也是学校以后需要改进的地方。校园制度文化环境是依据学校有意识选择的、具有强烈的规范性、组织性、秩序性,属于校园范围内必须强制执行和严格遵守的文化类型,如培养目标、校规、校纪、教学及管理制度以及相应形成的严密的组织机构。这种具有强制性的制度文化环境,一经学校成员的高度认同,不仅能促进良好品行和价值观念的形成,更能凝结为一种无需强制就能在代代学生中自然传承的精神文化传统。

校园行为文化

在行为文化方面，大部分学生反映学校组织的活动较多，丰富了课余生活，联系了同学之间的感情。比如说接近95%的同学都参加了1个以上的社团组织。校园行为文化是推进校园文化建设的良好载体。行为文化是校园文化在学生包括老师身上的具体体现,主要指师生的行为习惯、生活模式、各类群体(社团)活动以及在此基础上表现出来的校风、学风等。如果说物质文化、制度文化的建设主要是从校方着手狠抓落实、学生协同营造,那么在行为文化、精神文化的建设中,学校只是倡导者,教师是主导者,学生则完全成了主体,只有把三者协调起来,把主体与主导者参与校园文化建设的积极性调动起来,尤其是让学生积极主动参与到行为文化的建设中去,才会极大地促进学生的全面发展,丰富大学精神。

校园媒体文化

在媒体文化方面，只有很少的学校了解。比如说，有80%的知道广播站，只有25%的学生知道《风尚》杂志，其他的媒体知道的人少之又少。学校要关注到校园媒体的重要作用，大力发展校园媒体。校园媒体有利于创造校园文化建设的校园环境,营造良好的精神文化氛围；对校园文化起着引导作用,有利于培养学生正确的价值观和人生观；校园媒体还是思想政治教育的重要工具。

通过问卷调查，我们总结分析出：大学生文化需求现状还是良好的。物质文化、精神文化方面，学生大部分还是满意的。在制度文化方面，虽然有不少学生认为制度过于苛刻，但严格的制度制度也是维系组织发展的必要条件之一。行为文化方面，大多数学生都参加了社团以及其他文化活动，学校也积极组织。这在学生中反映非常好。而校园媒体的被冷落，这也是个比较严重的问题，媒体的文化宣传作用是必不可少的。

我认为，大学生的文化需求主要是校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化、校园媒体文化等。校园文化是课堂教学的必要延续和补充，也是整个社会教育的一个重要组成部分。校园文化氛围对学生的思想、情感、意志、信念、行为、习惯、生活方式等等,都有着重要的影响。高等学校既处于知识比较密集、较高文化层次,又处于变动的社会大环境中,青年学生思想又较为活跃,市场经济体制的建立和发展所带来的一些负面影响不断地冲击着校园文化人。在这种情况下,校园媒体既要把握校园文化的政治导向,为大学生在校园里的健康成长创造良好的条件,又要激励大学生奋发向上、努力拼搏的精神,为他们成为德智体能全面发展的社会主义建设者和接班人营造一个活泼、健康、向上的环境,促进校园文化健康发展。

附表：

关于大学生文化需求现状的调查问卷

大家好，请大家抽出几分钟帮忙填一下这份调查报告。麻烦你们了，十分谢谢！

1.你认为学校环境及配套设施如何（）

A.非常好B.还好C.一般D.很差

2.你认为学校的校风学风如何（）

A.很好B.一般C.差

3.你在学校加入了几个社团（）

A.1个B.2个C.3个及以上

4.你认为学校文化活动如何（）

A.丰富多彩B.很少举办C.没意思

5.【多选】你认为学校的规则制度如何（）

A.苛刻死板B.健全完善C.有待完善D.其他---

6.你知道学校的校训吗？（）

A.知道B.不知道

7.【多选】你知道学校有哪些杂志媒体刊物吗？（）

A.《风尚》B.《健雄导读》 C.《健雄学报》 D.广播站E.其他---

8.【多选】学校的这些媒体给你带来了哪些影响（）

A.丰富了课余时间 B.了解了学校的现状 C.丰富了精神世界D.没影响

9.你我认为大学生文化需求有哪些？现状如何？

10.你觉得如何提升大学生的文化素养。

第二篇：健雄学院实习动员大会发言稿

实习动员大会发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

下午好！

我是来自市场营销1012的高昂，非常荣幸，倍感自豪，能作为实习生代表在此发言。首先请允许我代表所有在坐的同学向院系领导和指导老师对我们实习工作的热切关怀和细心的策划表示衷心的感谢和崇高的敬意，谢谢你们！

寒来暑往，我们紧揽岁月的肩膀，不曾停下日渐长大的脚步；春华秋实，我们播种、浇灌、一点一滴，收获成长、、、、、、就这样，小学、中学、大学、我们被冠于一个永恒的名字“学生”。突然就要离校了，心里有着百般的不舍，看着班级同学做的毕业视频心里有中说不出的滋味

时光如梭，光阴似箭，我们的大学生涯转瞬即逝，在坐的我们即将演奏大学生涯最后的交响曲，走进实习阶段，实习，一个所有学生时代结束的象征，一个新的开始的曙光，在这里，你可以把大学里所学的课堂知识运用到实践中去；在这里，你可以发现自己的不足，发掘自己的潜力；这里，是步入社会走上工作岗位之前的练兵场；这里，是自我检验的试验田；实习，是我们认知社会，从学生转变为职业人的重要步骤，通过实习我们可以锻炼意志品质，提高责任意识，可以全方位的培养自我，提升自己的综合能力。

然而，机遇与挑战并存，选择了大海就选择了骇浪，选择了蓝天就选择了风雷，选择了远途就选择了奋斗，同样，选择了实习就选择了吃苦与拼搏，奋斗与艰辛，泪花与喜悦，挫折与成功、、、、、实习的开始，代表着我们角色已然转变，我们不再是教室里、运动场上的学生，而是拿着产品，奔波于公寓小区的行销人员、或是整日长途奔波，收获送货的物流配送人员，亦或是对着大堆账本，处理账目的会计，但是我们期待着这样的转变，这一转变是神圣的，面对陌生顾客的时候，我们是否能脱口而出，我们是否能磨得开脸皮，乐此不疲的推销。我们是否能经得住长途奔波，却不减丝毫工作热情、、、、、、一切都是惊喜，等待着我们去揭晓，同时，也是挑战，等待着我们去拼搏，在坐的同学们，我们准备好了吗，请给我们的母校，给我们的老师一个回答，准备好了嘛？？？（互动）

走出去了，我们就不单是个人了，我们的形象代表着学校的形象，我们的能力将彰显出学校的实力，在新的环境里，我们将依然牢记“公勇诚毅，学思辨行”“集道德文化专业素质于一身，融体育科技人文教育于一体”，我们将一如既往的发扬我们健雄人的精神：厚德载物，积健为雄、、、、、、严格遵守实习单位的规章制度，严格服从指导老师的安排和教导，出门在外，安全第一，请母校放心，请老师们放心。切实做好以下几件事：

1、时刻注意交通安全：

2、保管好自己的各类证件和银行卡，若遗失马上挂失；

3、协助实习单位做好防盗工作；（比如一个人在办公室，离开时没有人要上锁，外出税务或银行办事，也要注意资料和钱物的保管等）

4、不要轻信陌生人，不要轻信来落不明的电话，只要涉及要你汇款的90%是骗的，若一定要汇款的请务必事先用电话沟通确认好方可，如遇电话不通不要汇款

5、若住在实习单位晚上不得单独外出，如有急事需结伴外出

6、若遇情急情况要第一时间报警，尽可能不要与人发生冲突 摔倒了爬起来，微微一笑继续前行，因为我们年轻；失败了汲取教训，从头再来，因为我们年轻；年轻的我们，即将经历一次不同寻常的征程，教师的特殊与神圣注定了我们的责任与辉煌，初出茅庐的稚嫩，也注定了我们的艰难与失败，但愿我们无怨无悔。

同学们：满怀雄心壮志，且看前无限。风华正茂的同学们，亲爱的老师们，加油！我们的实习宣言是“给我们一个展现能力的舞台，还社会一份精彩！”谢谢！我的发言到此结束！

发言人：高昂2012年5月29日

第三篇：关于大学生文化消费现状调查报告。

关于大学生文化消费现状调查报告 文化消费是指用文化产品或服务来满足人们精神需求的一种消费,已日渐成为日常生活中不可缺少的一部分,尤其是大学生的文化消费,对于社会发展具有长远意义.针对大学生的文化消费现状,对在校大学生进行问卷调查,调查样本35(有效问卷35,有效率87.5%)，其中男女比例大致1:1，城市38%、中小城镇18%、农村44%。大一学生41%、大二学生11%、大三学生32%、大四学生32%。

问卷结果阐述：

大学生个人消费月支出集中于600到1200不等，而用于文化消费的比例偏低，超过一半的人文化消费支出占总支出5%到10%，17%的人有占到10%到15%，仅有15%的人文化消费比例超过15%。就文化消费的形式来说，关注国内国际新闻、去图书馆借阅书籍，旅游，逛街，看电视，健身是比较受欢迎的文化消费形式，切放松方式具有明显的性别关联性，女生喜欢逛街，男士则喜欢健身。而纸质报纸的阅读已经无法满足信息快速吸收的大学生，77%的人表示他们几乎不买报纸。旅游聚餐的费用所占总文化消费的支出几乎一半，旅游费用较多，63%的人一学期旅游费用是超过350元，但是聚餐费用大部分的人每月低于120元。综上，大学生文化消费内容多样化，既有知识类，运动类等发展型文化消费，也有娱乐休闲类文化消费，比重大致相当，且60%的人表示，若时间经济等允许，文化消费占总支出的比例将大于20%；2/3的人表示，若生活费有所增加，会增加学习等文化方面和交际情感方面投资，大学生文化消费的意愿性强，特别是发展性文化消费更是备受青睐。对于进行文化消费的目的，27%的人认为娱乐消遣，打发时间，各有19%的人认为拓宽视野、增长见识和扩大人际交往，提升个人形象问题。而对于影响文化消费的选择因素，个人爱好所占比例超过一半，同时接近60%的人认为文化消费的主要作用是满足自身生活需求，由此，大部分人认为文化消费与个人相关性极大，而与社会、经济文化等则无多大关联性。对于目前大学生中的文化氛围感知，2/3的人认为一般，不太符合同学的要求，1/3的人认为较好或者好。现象综述：

大学生文化消费的内容丰富，不仅有上网、影视、旅游、打扮等休闲性的文化消费，也有书籍，报刊、健身等发展性文化消费。大学生对自身发展和交际等消费的意愿性极强，对自身素质提高意识较强。且对国际国内新闻关注度较高，非一心只读圣贤书，健身旅游等户外活动也在大学生文化消费中扮演者重要角色。

同时，不可否认，大学生文化消费现状仍然存在问题。随教育倾向和社会信息的多项显示，越来越多的大学生意识到文化消费的重要性，而这似乎使得文化消费已经成为一种商业产品，已标榜素质提高来流窜，越发的功利性，对于真正内心世界的充分充实并无几分。文化消费也成为总所周知的成功垫脚石，这本不应有错，而这急功近利似的阅读、旅游聚会对于素质提高有没有实效，答案我也未可知，大部分的人都是在里面学会了利益追逐的技巧。再者，大部分人表示愿意加大文化消费支出，而实际的文化消费支出仍旧是停滞不前，或许这是计划赶不上变化，却也不得不说，大学生对自我发展的规划能力同真实的实践能力难以对等。最后，文化消费的氛围不尽人意，这是大的社会问题，与接近60%的人认为文化消费的主要内容只满足自身生活需求不无关系，与社会教育、国家教育体制不无关系。建议：

一、大学生应增加户外活动，增加对自身素质发展的实践力度，摒弃急功近利的文化消

费观念。

二、社会各界对消费行为正确引导，切实提高校园文化消费品的品味，充分提高校园公

共文化的利用率，加速校园文化的网络建设。

上述拙见，已尽客观叙述，虽尽心力，不当诸多。

第四篇：关于大学生暑假旅游现状与需求调查报告

大

学

生

暑

假

旅

游

现

状

和

需

求

调

查

报

告

班级：11级旅游管理一班

小组成员：张建妹、刘丽、闫辉、周翔

关于大学生暑假旅游现状和需求调查报告

随着经济的发展，社会的进步。人们的价值观，生活观都发生了很大的改变。人们不是在追求温饱，而是如何使生活更加充实，更加有乐趣，更加有价值。而旅游便成了人们的热点话题。旅游这个词，现在不会只是富人的业余生活啦，它与我们的生活息息相关。而在旅游群体中，大学生是一个重要而又独立的组成部分。他们有一定的经济能力与独立能力，并且有相对宽松的时间。而我们小组就大学生暑假旅游现状与需求这个问题进行了一次调查活动。

我们这次的主要调查对象为：合肥学院在校学生，及我们小组成员在其他的学校的一些同学朋友，男女生数量相当，主要年级群体为大一学生，也不乏一些高年级的 学长，学姐。我们采取了纸质问卷发放与电子问卷发放的调查方式，共发出60份问卷，实际收回60份有效问卷。

下面来介绍一下我们小组主要调查的问题。

（一）大学生暑期出游次数

根据我们的调查，有约80%的同学选择偶尔进行暑期旅游，约13%的同学会经常进行暑期旅游活动。也有7%的同学从不选择暑期旅游。可见，当代大学生对于进行暑期旅行还是抱有很大热情的。

（二）大学生暑假旅游的主要目的地

调查结果表明大学生比较偏爱于自然风景区与海滨沙滩。有70%愿意去这种地区进行旅游。这说明了我们大学生更愿意去与自然亲近。其次选择民俗风景区的同学约占20%，也有相当一部分同学选

择了主题公园与风景名胜，占到了40%。但是红色旅游革命区与宗教圣地不怎么受到学生们的欢迎，只占到了10%左右。

80%

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

0%

所占比例

（三）大学生外出旅游的目的通过我们的调查得知，绝大多数同学暑期外出旅游一般只有两个目的：1，他们是为了丰富课余生活，陶冶自身情操。2，接触大自然，享受大自然。也有小部分同学是为了结交朋友，还有一些同学认为旅游是种时尚行为在追逐时尚。

（四）影响大学生暑期出游的原因

从回收的问卷数据分析中，我们得知有80%的同学会被经济问题所困。这也是阻碍当代大学生出游的一个重要原因。其次就是时间问题啦，还有部分同学易受自己的喜好影响。同时旅游同伴也是个很关键的因素，约有35%的同学认为这个因素会影响自己出游。

（五）大学生暑期出游方式与预期花费

这个问题从我们的调查上来看，80%的同学会选择自助出游，很少有同学会选择旅行社跟团出游。同时，由于是学生，大家对费用要求都是越低越好，有90%的同学表示希望花费在1000元以下。而对于出游费用的来源，40%的同学是通过家庭额外支持，54%的同学是通

过自己兼职挣钱或者从平时生活费节省，另外有6%学习较好的同学会利用自己的奖学金出游。

（六）大学生出游的时间

从上图我们可以看到接近一半的同学的出游时间是1-3天，占了约47%，选择3-7天的同学也占了30%，其次有10%的同学选择了1天以内，有13%的同学选择了7天以上。

（七）大学生旅游的信息渠道

调查表明，亲朋好友介绍的旅游景点可信度相当高（约占53%），其次是网络搜索约占45%，刊广告约占33，旅行社咨询约占

19%

%

6050403020100索绍传

搜介宣

络友视网好电

朋

可看出亲朋好友亲身游玩过的景点的好坏对周围的同学产生很大的影响。而由于种种因素的影响，报刊广告、旅行社对大学生并没亲旅行社咨询

有起到较大到关键。因此收集旅游信息对于部分大学生来说只是较容易，同时在收集旅游信息是，出游费用是最关注的，其次是景点的吸引力，住宿条件、安全问题、交通便利也受到一定程度的关注。目前各景点、旅行社及其它媒体提供的信息与实际享用服务自建的距离相差较大，由此可见提供的信息与实际景观大相径庭。

（八）学生暑期出游选择的距离

从调查问卷结果来看，25%的同学选择在自己所处的市区进行短暂的游玩，有53%的同学会选择省内的中途旅游路线，也有22%的同学会进行出省，甚至出国的长距离旅行。可见，由于金钱，时间等因素的制约，大部分同学的旅行目的地都不会太远。

（九）暑期旅游最关心的问题

根据调查我们作出了如下所示的柱状图。由图可知，同学们最关心的就是安全问题，有90%的同学选择了安全。同时为了旅途的顺利进行，65%的同学会对天气比较关注，也有44%的同学对交通问题较为关注，同时有13%的同学对目的地的文化问题也比较关注。

以上就是我们小组就大学生暑假旅游需求及现状所调查的一些问题，通过以上调查，我们可以得知大学生暑期出游具有以下特点：

1、消费水平较低。大学生大都还没有自己独立的经济收入，旅游的钱都是从自己的生活费或是辛苦打工的所得中省出来的，所以“穷大学生”基本都是选择最便宜最划算的旅游路线和方案，同时在旅游中的购买力比较弱。

2，出行目的。大学生旅游主要是欣赏景观、增长见识，所以选择的景点主要是自然风景区。

3、信息来源单一。由于大学生对旅游相关方面的东西没有过刻意关注，以至于当想出游的时候，无法了解到全面可靠的相关信息，从而可能会导致旅途中的一些意外发生。

不过从整体来看，大学生仍是旅游市场中一个重要的、可或缺的部分，活力蓬勃的年轻大学生们必定会成为旅游市场的宠儿。

小组分工：

调查问卷设计：刘丽（1114011032）张建妹（1114011033）问卷发放及回收：刘丽，张建妹，闫辉，周翔

问卷结果统计：周翔（1114011009）闫辉（1114011038）调查报告撰写：周翔（1114011009）闫辉（1114011038）

第五篇：大学生精神文化需求现状调查问卷

四川农业大学学生精神文化需求现状调查问卷

同学你好，我们是毛概调查小组的成员，为了了解当前大学生的精神文化需求状况，我们展开了此次调查。您的回答没有对错之分，请你按照自身实际情况如实填写。我们承诺您所提供的信息我们将仅用于学术研究，并严格保密。衷心感谢您的参与。

1、你的基本情况：

性别：A：男B：女

年级：A：大一B：大二C：大三D：大四E：研究生 政治面貌： A：中共党员B：共青团员C：群众

2、你目前每月消费情况为（除吃饭外）：

A：200元以下B：200-400元C：400-600元

D：600-800元E：800元以上

3、除吃饭花费外，你的其他花费主要用于

A：购买学习资料B：上网C：电话费

D：购买日常生活用品E：朋友聚会F：旅游

4、你平均每月去电影院看电影的次数为

A：1次及以下B：2次C：3次D：4次及以上

5、你会选择在节假日和家人朋友出去旅游吗

A：经常去B：偶尔去C：几乎不去

6、如果条件允许，你是否愿意加入中国共产党

A：愿意B：不愿意

7、你加入共产党的动机是（入党者或申请入党者回答）

A：信任共产党B：更好的为他人和社会多做贡献

C：能获得好处D：周围要入党的人较多，自己不入不好

8、对共产主义社会，你的看法是

A：纯粹是空想，永远不能实现B：只是一种美好的愿望

C：是人类历史发展的趋势，可以达到

9、如果你有机会拥有《马克思主义全集》，你会花时间阅读吗？

A：会B：不会C：按自己时间决定

10、你经常阅读哪类书籍（可多选）

A：专业书籍B：自己感兴趣的书籍C：科普书籍

D：情感类或引导人生的书籍E：老师要求必读的书目

F：小说类书籍G：其他

11、平时你都关心哪类事情？

A：时事政治B：八卦娱乐C：科研前沿

D：专业知识E：其他

12、你关心国内外时事政治和国家大事吗？

A：非常关心B：与自己相关的关心C：偶尔关心D：不关心，少参与

13、你和你周围同学经常谈论的中心话题是？

A：就业分配B：恋爱问题

C：国际或国内时事话题D：游戏战术

14、你最喜欢在课余从事哪些活动？

A：学专业知识B：发展自己兴趣C：参加各类活动锻炼自身能力 D：娱乐消遣E：恋爱交友

15、如果你上网，平均每周上网时间

A：5小时以下B：5—10小时

C：10—20小时D：20—30小时E：30小时以上

16、你上网的主要目的是

A：聊天和网购B：看新闻C：学习、查找资料D：打游戏E：看电影或视频