第一篇:第七课文化大革命检测
第七课 “文化大革命”的十年
1.中国共产党的历史上最大的冤案是()
A.老一辈革命家的正义斗争被诬蔑为“二月逆流”
B.对所谓的刘少奇、邓小平资产阶级司令部进行了错误的批判
C.刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼”,开除出党,被迫害致死
D.“四人帮”把矛头指向周恩来等老一辈革命家
2.四五运动的历史作用是()
A.为粉碎“四人帮”作了思想准备B.为粉碎“四人帮”奠定了群众基础
C.为纠正“文化大革命”错误作了思想准备
D.为纠正“文化大革命”错误奠定了群众基础
3.“文化大革命”中篡党夺权的反革命集团有()
①康生集团②林彪反革命集团③江青反革命集团
A.①②③B.①③C.①②D.②③
4.在粉碎江青反革命集团的斗争中,起主要作用的是华国锋和()
A.叶剑英B.邓小平C.谭震林D.陈毅
5.“文化大革命”后期,我国经济形势出现明显好转,主要是因为()
①粉碎了林彪反革命集团②周恩来、邓小平主持整顿恢复作
③广大人民群众对“左”倾错误进行抵制④江青反革命集团被粉碎
A.①②B.③④C.②③D.①④
6.1967年,叶剑英曾说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了„„”这里,把一切都“搞乱了”的直接原因是()
A.实行了“大串联”B.煽动“打倒一切,全面内战”
C.“二月逆流”D.破“四旧”
7.毛泽东决定发动“文化大革命”,主要是认为中国共产党和国家面临()
A.苏联社会帝国主义的进攻B.资本主义复辟的危险
C.地主、富农等反动派卷土重来的危险D.台湾国民党反攻大陆的危险
8.客观上宣告“文化大革命”在理论上和实践上失败的标志是()
A.平反“右派”B.“九·一三事件”C.四五运动D.粉碎“四人帮”
9.口号是历史的浓缩,从口号中我们可以直接地看到一个真实的历史。“打倒一切”“造反有理”“停产闹革命”这类口号出现在()
A.新中国成立初期B.探索建设社会主义时期C.“文革”时期D.社会主义现代化建设时期
10.新中国成立以来,我国的社会主义建设取得巨大成就,但也犯过“左”的或右的错误,“左”是主要的。其中,时间最长,最严重的“左”的错误是()
A.反右斗争扩大化B.“大跃进”运动C.农村人民公社化D.“文化大革命”
第二篇:第七课文化大革命的十年导学案
八年级历史第8期导学案制作:邱艳红审核人:陈美娜张永良签批:班级:姓名:组号:恒威制作不得翻印
第7课 “文化大革命”的十年学案
【学习目标】
1.掌握文化大革命的经过、两个反革命集团及其灭亡的标志。“二月逆流”。2.理解文化大革命期间我国经济有一定好转的原因和文化的革命发动的原
(2)根据材料指出“文化大革命”的性质是什么?
A.抗美援朝----中国第一次反抗外国侵略的胜利 B.土地改革----确立了土地公有制
C.三大改造----我国进入社会主义现代化建设新时期 D.文化大革命----民主法制遭受严重破坏
3.文化大革命中,与周恩来一起扭转经济下滑局势的人物是()A.毛
因,认识它的发生是“左倾”错误发展的结果。
【学习重点】 文化大革命的发动及其危害、“二月逆流” 【学习过程】
一、自主学习
学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。
1.原因:
①“左”倾错误发展的结果(大跃进错误未彻底纠正)。②毛泽东对国际、国内形势做出错误判断。(毛泽东错误认为:党内出现修正主义,防止资本主义复辟)③ 被_______________、________________反革命集团所利用。
2.开始标志:
1966年,中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命的决定”,成立___________,对所谓的_____________、邓小平资产阶级司令部进行错误的斗争。
3._____________年9月,林彪集团阴谋夺取最高权力、策动反革命武装政变未遂出逃,结果所乘飞机在蒙古的温都尔汗坠机身亡,至此,林彪集团被粉碎。
可是,党中央的“左”倾错误仍然没有得到纠正。___________、张春桥、姚文元、王洪文在中央政治局内结成“四人帮”。
4.粉碎“四人帮”
1976年10月,_____________、_____________等代表中央政治局采取果断措施,一举粉碎江青反革命集团,结束了文化大革命。
5.“二月逆流”
1967年2月,谭震林、____________、徐向前、聂荣臻等老一辈无产阶级革命家,对“文化大革命”的错误作法提出了强烈批评,但被诬为“_____________”而受到压制和打击。
二、合作探究 2.阅读下列材料:
实践证明,“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。——而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明,“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 请回答:
(1)十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束?各自的标志是什么?
(3)根据材料结合所学知识,概述十年“文化大革命”造成的严重后果。
(4)我们应当怎样看待“文化大革命”?我们应从“文化大革命中吸取什么教
训?
2.材料一:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂和农村搞乱了,你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”————叶剑英1967年中南海怀仁堂会议的讲话 材料二欲悲闻鬼叫,我哭豺狼笑。酒洒祭雄杰,扬眉剑出鞘。---------------天安门诗抄
(1)材料一中的“你们”是指谁?这一事件后来被诬蔑为什么?
(2)材料中的“雄杰”指的是谁?为悼念雄杰而爆发的群众性运动是什么?
该运动的意义是什么?
(3)以上两段材料中铿锵有力的词句,表达了哪些共同的思想感情?
三、达标检测
1.一些历史名词往往打上了时代的烙印。请问“大串联”、“上山下乡”、“停课闹革命”发生在()
A.“文化大革命”时期B.“大跃进”时期C.“人民公社化”时期D.整风运动时期 2.下列选项中,前后联系正确的一组是()
泽东B.邓小平C.叶剑英D.华国锋
4.十年“文革”期间,党和人民与反革命派斗争的事件有()①“一月风暴” ②“二月逆流”③“九一三事件 ④“四五运动”
A.①②B.②④C.①③D.③④
5.许多事物往往被印上时代的特色,这在人们的姓名中也有所体现。下列名字
与其出生时代特征不相符的是()
A.生于1949年,取名建国B.生于1951年,取名援朝 C.生于1958年,取名跃进D.生于1964年,取名文革
6.1976年《天安门诗抄》:“黄浦江上有座桥,江桥腐朽已动摇。江桥摇,眼看
要垮掉;请指示,是拆还是烧?”这首诗反映人民群众的政治要求是()
A.黄浦江上要建桥B.粉碎林彪集团
C.粉碎“四人帮”D.“四五运动
7、“文化大革命”中,身为国家主席的刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”,惨遭批斗,失去人身自由。这突出表明文革期间()
A.民主与法制被肆意践踏B.国民经济发展缓慢 C.教育科学文化事业遭到严重摧残D.法律面前人人平等
8、老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代:作为学生的他,戴着红卫兵的袖章,四处张贴大字报,批斗所谓的“牛鬼蛇神”„„这个年代是()
A.“大跃进”时期B.农村人民公社化时期 C.文化大革命时期D.土地改革时期
9、下列哪一事件与林彪反革命集团的覆灭有关?()
A.“九一三”事件B毛泽东逝世C“四五”运动D.“四人帮”被粉碎
10、以下所列“文化大革命”史实,与题目不相符的是()
A.二月逆流B.粉碎“四人帮”C.中共七大D.“九一三”事件
11、每个年代都有其特殊的生活记忆。下列四组关键词,与20世纪50年代中国社会生活状况完全相符的一组是()
A.抗美援朝、土地改革、“县委书记的好榜样” B.中华人民共和国宪法、三大改造、浮夸风 C.“红旗”牌轿车、“三面红旗”、“铁人” D.“两弹元勋”、“走资派”“红卫兵”
12.生活的细节不经意间也会折射出政治的光谱,1977年的上海市高考作文题目是《在抓纲治国的日子里》。“抓纲”在当时是指()A以经济建设为中心B以阶级斗争为中心C以文化建设为中心 D一军事斗争为中心
13.对文化大革命评价恰当的是()
A废除了封建土地制度B解放了农业生产力C基本确立了社会主义制度D给国家和人民带来了巨大灾难
14.毛泽东发动“文化大革命”的主要原因是()A林彪反革命集团的叛乱B江青反革命集团的叛乱
C王洪文夺取了上海的党政领导权D对阶级斗争的形势估计错误
15.1975年,周恩来、邓小平一起主持的整顿、恢复工作的实质是()A整顿全国的治安秩序B恢复全国的法制建设 C发展国民经济D着手纠正“文化大革命”的错误
第三篇:文化大革命
文化大革命
十年浩劫,十年**,全称“无产阶级文化大革命”。指1966年5月至1976年10月在中国由毛泽东错误发动和领导、被林彪和江青两个反革命集团利用、给中华民族带来严重灾难的政治运动
1966年,正当国民经济的调整基本完成,国家开始执行第三个五年计划的时候,意识形态领域的批判运动逐渐发展成矛头指向党的领导层的政治运动。一场长达十年、给党和人民造成严重灾难的“文化大革命”爆发了。
起因:
主要是毛泽东的个人意志,大致来自两方面
1.苏联搞“修正主义”,全盘否定斯大林,对中国背信弃义,擅自撕毁对中国协助的合同。毛泽东担心中央也出现“修正主义”,担心他的接班人(刘少奇等)也像赫鲁晓夫那样全盘否定自己
2.为了防止资本主义复辟、维护党的纯洁性和寻求中国自己的建设社会主义的道路,毛泽东认为社会主义的斗争是长期的,社会主义改造是不完全的,尤其是思想上的。于是他觉得文革是很必要的。
简单经过:
通过批倒了刘少奇,邓小平,陶铸等领导,林彪、江青等叛徒的地位不断提高。渐渐地,形成了林彪反革命集团,后来有形成了四人帮反革命集团。期间形成了以中学生为骨干力量的红卫兵,使得社会进一步**。
自从九一三事件(林彪集团谋杀毛泽东计划)破产,叛国出逃,却在蒙古机毁人亡)后,“文革”平静下来些,但是四人帮却逐渐壮大,加紧夺取最高权力的步伐。毛泽东逝世后,四人帮被以叶剑英为首的老一辈领导逮捕,从此十年文革基本结束。
结果:
1.政治上长期**,民主和法制被肆意践踏,大批干部和群众遭受残酷迫害。
2.经济上社会生产大幅度下降,国民经济遭到巨大损失,人民生活长期得不到改善。3.科学文化教育事业被严重摧残,历史文化遗产遭到巨大破坏。国民素质下降,经济、科技水平同发达国家相比差距加大。
文革破坏的部分文物:
1.炎帝陵主殿被焚,陵墓被挖,焚骨扬灰。
2.造字者仓颉的墓园被毁,改造成了“烈士陵园”。
3.山西舜帝陵被毁,墓冢挂上了大喇叭。
4.浙江绍兴会稽山的大禹庙被拆毁,高大的大禹塑像被砸烂,头颅齐颈部截断,放在平
板车上游街示众。
5.世界佛教第一至宝,佛祖释尊在世时亲自开光的三圣像之一八岁等身像被捣毁面目。
6.孔子的坟墓被铲平,挖掘,‘大成至圣先师文宣王’的大碑被砸得粉碎!庙碑被砸碎,孔庙中的泥胎塑像被捣毁。孔老二的七十六代孙令贻的坟墓被掘开。
7.和县乌江畔项羽的霸王庙、虞姬庙和虞姬墓。香火延续两千年至今日,“横扫”之后,庙、墓皆被砸成一片废墟。文革后去霸王庙的凭吊者,见到的只是半埋在二里半露在地上的石狮子。
8.颐和园佛香阁被砸,大佛被毁。
9.王阳明文庙和王文成公祠两组建筑包括王阳明的塑像,全部在文革被平毁无遗。
10.医圣张仲景的塑像被捣毁,墓亭、石碑被砸烂,“张仲景纪念馆”的展览品也被洗
劫一空。“医圣祠”已不复存在。
11.书圣王羲之的陵墓及占地二十亩的金庭观几乎全部平毁,祗剩下右军祠前几株千年
古柏陪伴书圣失去了居所的亡魂。
12.文成公主当年亲自主持塑造松赞干布和文成公主二人的塑像,安放觉拉寺。被捣毁。13.合肥人代代保护、年年祭扫的“包青天”墓,也毁于一旦。
14.杭州革命青年砸了岳庙,连岳飞的坟也刨了个底朝天。岳武穆被焚骨扬灰。
15.朱元璋巨大的皇陵石碑被拉倒;石人石马被炸药炸得缺胳膊少腿;皇城也拆得一干
二净。
16.张之洞的坟被刨开。张是个清官,墓里没一点珍宝,红卫兵将张氏夫妇尚未腐烂的尸体吊在树上。张氏后人不敢收尸,任尸体吊在树上月余,直到被狗吃掉。
17.北京城内的袁崇焕的坟被夷成了平地。
18.红卫兵掘开蒲松龄的坟,教书匠蒲松龄真穷,墓里除了手中一管旱烟筒、头下一迭
书外,只有四枚私章。他们对蒲氏私章不屑一顾,弃之于野。尸体被捣毁。
19.浙江奉化县溪口镇蒋介石旧居,蒋氏生母的墓被上海的大学生领导的宁波中学生掘
开,其遗骸和墓碑都被丢进了树林。
毛泽东语录
《毛主席语录》,是二十世纪六十年代初编辑出版、文化大革命期间风靡全国乃至世界的毛泽东主席名言警句选编本,发行量达50亿册,位居世界第二,仅次于《圣经》。因为最流行的版本用红色封面包装,又是红色领袖的经典言论,所以文化大革命中被普遍称为“红宝书”,经历过“文化大革命”的人们对此记忆犹深。
1959年庐山会议后,林彪取代彭德怀主持中央军委工作,便大肆鼓吹“毛泽东思想是当代马克思列宁主义的顶峰”,宣扬学习毛泽东著作是学习马列主义的“捷径”,推出“要带着问题学习,活学活用,学用结合,急用先学,立竿见影,在‘用’字上狠下功夫”的学习方法。在林彪的鼓吹和军队带动下,全国迅速掀起了“活学活用毛泽东思想”的热潮。文革相关组织人物:
红卫兵
红卫兵——中国文化大革命时期的特殊产物,大部分由年轻的学生组成。红卫兵并不是真正的国家军队,而是一种特殊的群团组织,是文化大革命中冲击党政机关、造成社会**的重要力量,对文化大革命在全国范围内的发展起到了推波助澜的负面作用,1976年以后,由于各种原因红卫兵的活动逐渐停息。
红卫兵对国家行政体系、社会秩序、文化价值观念以及千千万万人的无辜生命造成无法挽回的损害。这也是文革冲击原政权架构的重要力量,对文革在全国范围内的发展起到了推波助澜的作用,是极权政治幕后操控者使用的杀人机器,无数知识精英,社会名流死于它们的屠刀之下,举凡中华数千年礼义人伦诗书典则,一夕扫地荡尽。给中华千年文明带来了无法挽回的巨大损失,传统文化几乎毁于一旦。但官方说另一方面,也彻底扫除了宗法社会在新中国的残余影响,为发展奠定了基础。
四人帮
“四人帮”是指王洪文、张春桥、江青、姚文元四人在文化大革命期间所结成的帮派。
中共十大后,王洪文任中共中央副主席,中共中央政治局常委,张春桥任中共中央政治局常委、国务院副总理、解放军总政治部主任,江青与姚文元任中共中央政治局委员。四个人结为政治团体,搞宗派活动,妄图篡党夺权。在文革期间互相勾结,逆行倒施。
1976年10月6日,华国锋、叶剑英代表中共中央政治局,对江青、张春桥、王洪文、姚文元及其在北京的帮派骨干实行隔离审查,粉碎“四人帮”。粉碎“四人帮”是历史性胜利,“文化大革命”十年至此结束。1981年1月25日,最高人民法院特别法庭对江青反革命集团主犯进行了宣判。
江青和张春桥被判处死刑,缓刑两年执行,剥夺政治权利终身。
王洪文被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。
姚文元被判处有期徒刑二十年,剥夺政治权利五年。
其他:陈伯达、毛远新、黄永胜、吴法宪、李作鹏、邱会作和江腾蛟,分别被判处有期徒刑十六至十八年,剥夺政治权利五年。
林彪
军事家,中华人民共和国元帅,毕业于黄埔军校,1925年参加中国共产党。参加了八一南昌起义。在井冈山时期先后任营长、团长、军长、军团长等职。参加了红军长征。抗日战争时期任八路军一一五师师长。解放战争时期任东北野战军司令员等职,指挥了辽沈战役、平津战役等重大战役。解放后历任国防委员会副主席、国防部长、中央军委副主席等职。“文化大革命”中组成反党集团,有预谋地诬陷、迫害党和国家领导人,阴谋篡夺党和国家的最高权力。
1971年9月8日,下达反革命武装政变手令,企图谋害毛泽东,另立中央。在其妄图策划反革命政变、谋害毛泽东的阴谋败露后,于9月13日0时与妻子叶群、儿子林立果等从山海关机场强行乘飞机外逃,凌晨3时在蒙古人民共和国温都尔汗肯特省贝尔赫矿区南10公里处机毁人亡。
1973年8月20日,中共中央决定开除林彪中国共产党党籍。
1981年1月25日,中华人民共和国最高人民法院特别法庭对其作出判决,被确认为反革命集团案主犯。
江青
江青1915年生于山东诸城,1933年加入中国共产党,曾在上海被捕脱离党组织。抗战爆发后,江青到达延安,后与毛泽东结婚(第四任妻子)。文化大革命开始后,她任中央文革小组第一副组长、解放军文革小组顾问。积极策划诬陷打倒一大批党和国家领导人,并与张春桥、姚文元、王洪文结成“四人帮”,给党和国家造成极其严重的危害。1976年10月被中央政治局审查。1977年7月,江青被永远开除出党,1981年被判处死刑,缓期2年执行,后依法减为无期徒刑。1991年5月14日,在北京保外就医的江青在其住地自杀身亡。
周恩来(国务院总理,外交部部长等职)
字翔宇,曾用名伍豪等,原籍浙江绍兴,生于江苏淮安。伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军主要创建人和领导人。他是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员,在国际上也享有很高威望。周恩来同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格,深深铭记在全国各族人民心中。
在“文革”中,顾全大局,任劳任怨,为继续进行党和国家的的正常工作,尽量减少损失,为保护大批的党内外干部,费尽心血,并同林彪、江青反革命集团的阴谋进行了各种形式的斗争。
邓小平(第二代领导集体核心人物)
邓小平是我国中国共产党第二代领导核心领导者,马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界,因此在1978年和1985年,曾两次当选《时代周刊》“风云人物”。
“文化大革命”中,邓小平受到错误批判和斗争,被剥夺一切职务。他于1973年复出,1975年担任中共中央副主席、中华人民共和国国务院副总理、中国共产党中央军事委员会副主席、中国人民解放军总参谋长,主持党、国家和军队的日常工作。不久,由于同“四人帮”进行针锋相对的斗争,他再次被错误地撤职、批判。
粉碎“四人帮”、结束“文化大革命”后,邓小平再度恢复工作后从端正思想路线入手进行拨乱反正,强调实事求是是毛泽东思想的精髓,旗帜鲜明地反对“两个凡是”的错误观点,支持和领导开展真理标准问题的讨论。1978年12月召开的中共十一届三中全会,开辟了中国改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的新时期。
叶剑英
叶剑英,中国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中华人民共和国元帅、中国人民解放军的缔造者之一,是久经考验的共产主义忠诚战士,坚定的马克思主义者,中华人民共和国的开国元勋,长期担任党和国家重要领导职务的卓越领导人。
1976年,周恩来、朱德、毛泽东相继逝世,江青反革命集团加紧进行篡夺党和国家最高领导权的阴谋活动。10月,在党和国家面临危险的紧急时刻,叶剑英和党中央政治局其他同志一道,根据政治局多数同志的意见,代表党和人民的意志,毅然粉碎了江青反革命集团,从危难中挽救了党。在这场关系着党和国家命运的斗争中,叶剑英起了决定性的作用。
刘少奇(第二任国家主席)
刘少奇同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、理论家,党和国家主要领导人之一,中华人民共和国开国元勋,是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。刘少奇同志的光辉业绩、崇高风范、高尚品德,永远铭记在全党同志和全国各族人民心中。
1966年“文化大革命”开始后,他受到错误的批判,并遭到林彪、江青反革命集团的政治陷害和人身摧残,于1969年11月12日病逝。1980年中共十一届五中全会为恢复他的名誉作了专门的决定。他的主要著作收入了《刘少奇选集》。
彭德怀
原名得华,号石穿,湖南省湘潭县人,中华人民共和国十大元帅之一;彭德怀是德高望重的老一辈无产阶级革命家、军事家和政治家,是中国共产党、中华人民共和国与中国人民解放军的卓越领导人之一;他把毕生的精力献给了中国人民的解放事业和社会主义国防及建设事业,建立了不朽的历史功勋;他有着坚定的共产主义信念和坚强的党性原则,始终保持坦荡的革命胸怀,保持艰苦奋斗的作风;他极其关心人民群众的疾苦,他始终保持劳动人民之本色,一直受到全党、全军和全国各族人民的无限尊敬、爱戴和怀念。
1966年,“文化大革命”爆发后,彭德怀又遭到林彪、“四人帮”反革命集团的无端诬陷和严重迫害,被红卫兵从成都押回北京,惨遭批斗、关押,他据理斗争,坚贞不屈;由于长期的摧残和折磨,他身患结肠癌,于1974年11月29日14时52分在北京含冤辞世。1978年12月,中共十一届三中全会为彭德怀同志平反昭雪,恢复名誉;同月24日,中共中央在北京人民大会堂为他与陶铸同志同时举行了隆重的追悼大会,邓小平同志亲致悼词。
贺龙
伟大的无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军的创始人和主要领导者之一,中华人民共和国元帅。原名贺文常,字云卿。湖南桑植人。他在半个多世纪的革命斗争生涯中,为中国的旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命和建设,作出了重要贡献,建立了不朽功勋。
“文化大革命”中,贺龙遭到林彪、江青、康生一伙的残酷迫害。他始终坚持党的原则,对林彪、江青、康生一伙进行了坚决的斗争,表现了共产党员坚贞不屈的气节和高尚品德。1969年6月9日,被迫害致死。贺龙含冤而死后,毛泽东曾说过:“我看贺龙搞错了,我要负责”。毛泽东、周恩来、邓小平曾多次指示为贺龙平反。1974年9月29日中央发了《关于为贺龙同志恢复名誉的通知》。1982年10月,中共中央又作出了“为贺龙同志彻底平反的决定”。决定中充分肯定了贺龙为中国革命作出的不朽贡献。他的主要著作已收入《贺龙军事文选》。
陈毅
名世俊,字仲弘,四川乐至人,中国共产党员。久经考验的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人;中国人民解放军的创建者和领导者之
一、新四军老战士,中华人民共和国元帅(十大元帅之一),党和国家的卓越领导人,中共中央军委副主席,第一至三届国防委员会副主席,全国政协第三、四届副主席。中共第七、九届中央委员、第八届中央政治局委员文革期间,与四人帮斗争,被诬陷为“二月逆流”。1968年,下放石家庄。1971年1月16日,陈毅腹痛加剧,发现患有肠癌。1972年1月6日在北京逝世。
老舍
原名舒庆春,另有笔名絜青、鸿来、非我等,字舍予。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。信仰基督教,北京满族正红旗人。
中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。1966年,由于受到文革中恶毒的攻击和迫害,老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太平湖。
普及知识
十大元帅,指1955年被授予中华人民共和国元帅军衔的十位军事家。他们分别是:朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英。
十大大将,指1955年,中国人民解放军第一次实行了军衔制。中央军委授予粟裕、徐海东、黄克诚、陈赓、谭政、张云逸、肖劲光、罗瑞卿、王树声、许光达10人大将军衔
第四篇:王建新-八年级-历史下册-第七课《文化大革命的十年》教案(范文)
八年级历史下册第七课
《文化大革命的十年》教学简案
孔埠中学王建新
教学目标
1、了解文化大革命的起因和历程
2、认识文化大革命的性质和影响
3、学会用历史辩证观正确评价文化大革命 教学重点
1、文化大革命中的**与灾难
2、粉粹林彪和江青反革命集团
教学步骤
一、新课导入:ppt1—15
二、揭示课题:ppt16
三、内容展示:
(一)、文化大革命爆发的原因:ppt17—18
(二)、文化大革命的导火索:ppt19—20
(三)、文化大革命的全面发动:ppt21—26
(四)、文化大革命中的**与灾难:ppt271、红卫兵大串联:ppt28—332、破四旧:ppt34—383、上山下乡:ppt39—404、被迫害的知识分子和干部:ppt41—495、最大的冤案:ppt50—596、一月风暴:ppt60—637、二月逆流:ppt64—66
(五)、粉粹林彪和江青反革命集团
1、林彪反革命集团的灭亡:ppt67—692、四五运动:ppt70—733、江青反革命集团的灭亡:ppt74—78
四、总结评价
1、文化大革命的评价:ppt792、文化大革命的危害:ppt803、文化大革命带来的启发和教训:ppt814、心灵共鸣:ppt82--84
第五篇:文化大革命结束后
沈阳市改革开放的成功开启
沈阳位于中国东北地区南部,辽宁省中部,以平原为主,山地、丘陵集中在东南部,辽河、浑河、秀水河等途经境内。属温带半湿润大陆性气候,全年气温在-35℃~36℃之间。早在3万年前,旧石器时代已有人类活动。春秋战国时期,燕国的重镇方城(侯城前身),隶燕辽东郡襄平县,为沈阳建城史之初,距今2600余年。在历史的长河中,勤劳的沈阳人民通过辛勤与汗水,创造了灿烂的文化,素有“一朝发祥地,两代帝王都”之称。沈阳中国最重要的以装备制造业为主的重工业基地,有着“共和国长子”和“东方鲁尔”的美誉。但是在十年“文革”中,长期受到“左”顷错误的影响,沈阳的经济和社会事业遭到了严重破坏。
坚冰在这里被打破。
文化大革命结束后,沈阳在市委领导下,认真开展真理标准大讨论。讨论从1978年8月开全党要更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度,坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;始至1979年末基本结束,经过这场讨论,极大的促进了广大干部群众的思想解放,推动了各方面工作健康发展,使沈阳开启了改革开放新征程。
1979年1月10日,沈阳北行农贸市场正式恢复。这是全国第一个恢复交易的城市农贸市场。1980年7月,国家工商局等有关部门在沈阳召开了全国城市农副产品座谈会,将沈阳的成功经验推向了全国。与城市农产品交易市场的不断发展相适应,沈阳农村从事种植业和养殖业的专业户、重点户也应运而生。沈阳市新城子区新城子公社大王屯的苏玉兰办起了养猪场,1979年当年就达到了存栏100多头的规模,成为在改革开放早期出现的全国第一个农村养猪专业户。
自1979年1月沈阳北行农贸市场的恢复开放,当时从事个体经营的专业户还没有一个很正式的名分,但长期戴在个体经营者头上的所谓“资本主义自发势力”的帽子实际已经被摘掉。沈阳市委不仅率先为个体经济正了名,而且在扩大就业渠道、缓解社会就业压力过程中,积极引导和支持城市待业青年在服务行业从事个体经营,从而使沈阳的个体经济成分不断扩大。1980年,年仅19岁的女青年李新从中学毕业后,在工商管理部门的大力支持下创办了“麦香村小吃部”,成为沈阳市第一个自谋职业的青年个体经营者。
农村和城市经济多项改革的起步。中共沈阳市委遵循解放思想、实事求是的科学态度,始终坚持一切从沈阳实际出发,敢于打破来自各方面的“左”的坚冰,有力推动了沈阳改革开放的艰难起步。
在市委的大力推动下,家庭联产承包责任制在沈阳农村全面铺开。1984年,沈阳市粮食总产量达23.25亿公斤,比1978年增长79.5%;农村人均收入575元,比1978年增长2.2倍。得到实惠的农民深有感触地说:“落实家庭承包制,家家大屯满、小屯流,吃粮烧柴全不愁,一心一意跟党走。”随着农村经济的不断发展,改革也由农村拓展到了城市。沈阳市率先探索经营权与所有权相分离,不仅正确处理了国家和企业的关系,同时也使企业中蕴藏的巨大潜力得到充分发挥。1984年5月,市委、市政府决定在沈阳薄板厂、中捷友谊厂、沈阳电缆厂等45户全民所有制大中型企业进行厂长负责制的试点。进行试点的企业发生了翻天覆地的变化,有30户试点企业的工业总产值增长了17.6%。实现利润增长40.7%,上缴利税增长49.49%。沈阳市在国营大中型企业实行厂长负责制的实践,推动了全国经济体制改革的进程。
1984年7月11日,国务院正式批准沈阳市经济体制综合改革试点,同时也给予了沈阳一系列政策上的支持。沈阳市委、市政府以敢为天下先的勇气,在改革开放的征程上取得了一个个重大突破。面对工业比重大,大中型企业多(当时有工业企业5326户,其中大中型企业237户),产品、技术、设备老化,经济效益较差,竞争力不足等问题,市委、市政府坚持“一手抓大、一手抓小、以大为主”和在小企业突破、在大企业深化的原则,在千方百计搞活企业方面进行了一系列大胆试验。在这些试验中,主要是推行了承包经营责任制、租赁经营责任制、股份制、企业破产、企业拍卖、企业兼并等等。应该说这些探索在当时都是破天荒的。比如,1986年8月,市政府决定宣告市防爆器械厂倒闭破产。这一消息在国内外引起了巨大轰动。新华社、中央电视台、《人民日报》等几十家新闻单位都播发了这一消息,美国、英国、法国、日本等20多个国家的媒体也纷纷对此进行了报道。中央财经领导小组的领导同志对沈阳市进行的破产改革实验予以高度评价:“沈阳实行《破产规定》是一个重大试验,它为国家破产制度的建立做出了贡献。”
在为进一步搞活企业而进行的新探索中,“特厂”试验是别树一帜的。所谓“特厂”,就是比起其他企业,要求其改革更超前一些,政策更特殊一些,外部环境更宽松一些,企业效益更好一些,对国家贡献更大一些,在新旧体制摩擦中探索新体制的运行模式。例如,除国家下达的指令性计划外,生产经营计划彻底放开,完全由企业根据市场情况自行决策;企业劳动用工计划放开,企业可根据生产经营需要,自行决定录用和按政策辞退员工,报劳动部门备案。为减轻企业负担,除法定的执法部门的法律监督外,其它各级、各类部门未经市“特厂”试验指导小组批准,一律不准对“特厂”派检查团、组。由于给予“特厂”一定的权利、政策和保护性措施,调动了企业的积极性,推动了生产力的发展。
科教文卫等事业改革开启。
当沈阳在经济领域进入改革开放起步阶段时,科教文卫体制的改革也开始启动。自中央于1981年提出“经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设”的科技工作基本方针后,沈阳市就率先在推进科技成果向生产力方面转化进行了大胆的探索。在科技体制方面,进一步推动科技成果进入生产领域。增强科研机构面向经济建设的动力和活力。组织科研生产联合体。为科技人员提供施展才华的舞台。实施“星火计划”,推动农村经济的发展。支持和发展民办科研机构。随着科技体制改革的起步,沈阳市教育体制改革也迈出了前进的步伐。在文化体制改革中,沈阳市坚持“一手抓精品,一手抓产业”的发展战略,逐步建立起饮食娱乐业、演出展览业、文化旅游业、文物开发业、艺术培训业、图书发行业、影视业、艺术生产经营业等各种新型文化产业。推出了一大批精品力作,杂技《高车踢碗》,话剧《少帅蒙难记》《榆树下的恋情》《搭错车》等,在全国引起很大反响。沈阳市艺术团连续三年演出超千场,纯演出收入超百万元,《人民日报》曾在头版头条以“映日荷花别样红”为题,报道了沈阳艺术团的事迹。
在改革开放初期,沈阳市委、市政府积极落实党中央政策,坚持解放思想、实事求是,大胆突破禁区,在经济社会发展各项领域率先打破“左”的坚冰,成功的开启了沈阳市改革开放的历程。