以行动转作风是硬道理

第一篇：以行动转作风是硬道理

以行动转作风是硬道理

—— 二论整改落实如何推进

《人民日报》评论员

尚空谈而不求实，把意见建议当作“耳旁风”，是空道理；说得多做得少，即便找准问题也还坐等观望，是假道理；立言立行、真抓实干，以行动赢得作风的切实转变，才是硬道理。

教育实践活动越是深入开展，群众越关心反“四风”实绩，也越在意所作承诺的兑现。正因此，着力于整改、落实好整改，才能保持一以贯之的严格标准，从而避免虎头蛇尾、知行脱节，确保活动善始善终、善做善成。

一手抓教育、一手抓实践，是此次活动的鲜明特点，整改落实就是重在实践。联系群众，目的是服务群众；查摆问题，落脚于解决问题。在这个意义上，听取意见、找准问题固然重要，整治顽疾、改进工作才更关键。行动是唯一能够反映精神面貌的镜子，不解决问题就是形式主义。因此，不论对照检查材料写得多么诚恳、深刻，也不论在民主生活会上怎样红了脸、出过汗，检验各地区各单位活动成绩的标尺，还是在于整改落实的效果。

群众最反感“干打雷不下雨”的假把式，最厌群众最反感“干打雷不下雨”的假把式，最厌恶“只有唱功没有做功”的空头承诺。确保实效、取信于民，是这次教育实践活动的根本性要求。应当看到，尽管中央三令五申，反复强调突出解决好“改”的问题，仍有一些党员干部充耳不闻、实功虚做，以为只要开展了批评与自我批评，奋力闯过民主生活会这一关，就可以大松一口气，让活动早日“收尾”。结果，“山还是那座山，梁也还是那道梁”，看不到行动，更起不了变化。试想，以这样的作风改作风，群众是什么观感，又怎会不伤心失望？

查摆问题、开展批评之后，群众在热切等待“下回分解”。作风问题积弊已久，没有“踏石留印、抓铁有痕”的意志，难以革除沉疴痼疾。然而，惟其艰难，才更需勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。以不见成效决不收兵的精神，步步为营、久久为功，夯实整改基础、坚定整改决心、谋求整改成效，我们就一定能决胜转作风攻坚战。

第二篇：转作风优服务行动方案

“转作风、优服务”实施方案

为进一步深化医药卫生体制改革，贯彻落实***“转作风、优服务”要求，深入开展“三好一满意”活动，推动医院进一步改进行业作风，构建和谐医患关系, 适应医药卫生体制改革的新形势和人民群众对改善医疗服务的新期待，结合我院实际，制定实施方案如下：

一、总体要求

通过着力解决当前行业作风方面存在的突出问题，切实转变作风，不断提升做好新形势下服务群众工作的能力。通过坚持以病人为中心，以问题为导向，以改善人民群众看病就医感受为出发点，围绕人民群众看病就医反映比较突出的医疗服务问题，大力推进深化医改和改善服务。

二、工作目标

加强医疗管理，改善服务流程，创新方便群众就医措施，努力做到让人民群众便捷就医、安全就医、有效就医、明白就医。医疗服务水平明显提升，人民群众看病就医感受明显改善，社会满意度明显提高，努力构建和谐医患关系。

三、主要内容

（一）健全完善学习教育机制。

认真组织开展“转作风、优服务”大讨论活动，加强行业作风建设。广大干部职工要深入查找思想、行动上存在的不足，做到人人发言、人人剖析，督促广大医务人员养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、遵守纪律的良好作风，戒除“庸懒散贪”等不良习气。

（二）优化诊区设施布局，营造温馨就诊环境。1.保持环境整洁。做好就诊区域环境卫生整治，加强卫生间等基础环境管理，保持干净、整洁、安全、舒适。严格落实公共场所禁烟要求。

2.设置醒目标识。就诊区域设置建筑平面图、科室分布图，指示标识清晰、明了；有危险、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等设置醒目的安全警示。

3.提供便民设施。在门诊大厅、检查等人流密集区域为患者提供饮水、应急电话、轮椅、座椅、纸笔等便民设施，诊疗区域要设置舒适的候诊区，同时逐步完善自助预约、挂号、查询等服务；完善无障碍设施，放射检查时为患者提供更衣条件和符合规范的放射防护。继续开设周末无假日门诊。

（三）推进预约诊疗服务，有效分流就诊患者。1.扩大预约挂号比例。通过预约挂号平台、网络、电话、窗口等多种渠道为患者提供预约诊疗服务，逐步增加用于预约的门诊号源，力争年底门诊预约率≥60%，复诊预约率≥80%，口腔、产前检查复诊预约率≥90%。

2.积极推进双向转诊。积极推进分级诊疗及双向转诊工作，构建完善的三级医疗服务体系，逐步形成三级医院、区医院与基层医疗卫生机构之间相对紧密的分工协作机制，使得疾病康复和延伸服务治疗得到有效保障.同时逐步增加双向转诊号源，实行“预约优先，转诊优先”，对预约患者及转诊患者优先安排就诊和住院。

（四）合理调配诊疗资源，畅通急诊绿色通道。1.合理调配资源。根据门急诊就诊患者病种排序，科学安排各专业出诊医师数量，保证医师有足够的诊查时间。合理安排检验检查设备和人力资源，逐步缩短检查等候时间和出具检查报告时间，力争做到预约诊疗患者及时检查。

2.逐步推行日间手术。医院将逐步开始推行日间手术，首先根据医院发展优势和特色，在部分科室选择既往需要住院治疗的诊断明确单

一、临床路径清晰、风险可控的中、小型择期手术推行日间手术，提高床位周转率，缩短住院患者等候时间。

3.逐步建立急慢分治模式。医院将逐步增加高血压、糖尿病、心脑血管疾病、呼吸系统疾病、肿瘤、慢性肾病等诊断明确、病情稳定的慢性病患者首诊，同时加强与乡镇卫生医疗机构常见病、康复病人的双向转诊工作。

4.加强急重患者救治。加强急诊与院前急救的医疗信息共享与医疗服务衔接，不推诿、拒诊急诊患者。根据急诊需求变化规律，合理调配急诊力量。积极落实应急救助制度，对于需要紧急救治，但无法查明身份或身份明确无力缴费的患者，要及时救治，不以任何理由拒绝、推诿或拖延救治，防止发生突破道德底线情况。加大急救绿色通道建设，保障危急重症患者得到应有的救治。实行急诊患者按病情轻重分级分类处置，对急性心脑血管疾病、严重创伤、急危重孕产妇、急危重老年患者、急危重儿科患者，开通绿色通道，先救治、后缴费。加强急诊与临床科室间的衔接，需住院患者及时收入院治疗。

（五）加强信息化建设，改善患者就医体验。1.加强信息化建设。加强医院信息化建设，通过信息化手段改善医疗服务。建立互联互通的大数据信息库，提供诊疗信息、费用结算、信息查询等服务，以电子病历为核心，强化患者身份识别，为首次就诊患者建立规范的电子档案，以便再次就诊时及时识别，及时查阅相关病历资料，减少不必要的重复检查。

2.加强信息引导，提供信息查询。为缓解门诊挂号难、候诊久的问题，开展网上预约挂号服务，在保障患者隐私的前提下，提供自助打印、电话告知形式的检查、检验结果查询服务。

（六）改善住院服务流程，实现住院全程服务。1.完善入、出、转院服务流程。做好入、出院患者指引，入、出院事项实行门诊告知或者床边告知。做好入、出院手续办理及结算时间预约安排，减少患者等候。加强转院（科）患者的交接，及时传递患者相关信息，提供连续医疗服务，逐步实现转院（科）医疗服务无缝衔接。

2.改善住院条件。加强病区规范化建设与管理，严格执行探视和陪护制度，为住院患者创造安静、整洁、安全的住院环境。

3.做好患者随访。加强出院患者健康教育和重要患者随访，在门诊窗口或者办理出院手续时开展即时满意度评价。

（七）妥善化解医疗纠纷，构建和谐医患关系。1.推进三调解一保险机制建设。完善医院责任保险有关制度建设，提高医疗责任保险覆盖面。继续加强医院责任保险为主、医疗风险互助金、医疗意外险等为补充的医疗责任风险分担形式。

2.规范院内投诉管理。医院在显著位置公示投诉中心及其联系方式，设置了投诉举报箱,开放多种渠道,收集患者意见,确保投诉举报途径畅通；对于涉及收费、价格问题的投诉，应当第一时间查明情况，一般应于3个工作日内向投诉人反馈相关处理情况或意见；涉及多个科室，需组织、协调相关部门共同研究的投诉事项，应于7个工作日内向投诉人反馈处理情况意见；对实名投诉举报的处理及回复率要达到100%；对于患者集中反应的问题要督促整改、持续改进。

四、方法步骤

（一）动员部署（2016年*月—*月）。召开工作会议，全面动员部署。制定具体工作方案，细化任务措施，明确责任要求，及时召开会议，层层动员部署，全面启动行动计划。

（二）组织实施（2016年*月—2017年*月）。明确牵头部门和责任分工，创新途径和方法，创造性开展工作，做到事事有安排，件件有落实，真正让老百姓得到便利。

（三）总结考评（2016、2017年底）。对照任务目标进行认真梳理、客观评价，找出差距和不足，分析产生问题的原因和根源，制定切实可行的整改方案和措施，坚持持续改进。

五、措施保障

（一）加强组织领导，认真落实责任。成立以王南华书记、张先家院长为组长、班子其余成员为组员的活动领导小组，负责活动的统筹、协调与指导。领导小组下设办公室，负责对活动进行组织指导和督促检查工作，在全院形成“一把手”亲自抓、分管领导靠上抓、科室负责人具体抓，工作人员参与落实的工作机制。

（二）助力深化改革，协同全面推进。医院按照本《方案》要求一一落实各项举措，让老百姓通过该项行动真正体会到医改成效。要通过深化公立医院改革、推进分级诊疗等各项改革措施，为改善医疗服务创造有利条件，确保改善服务与深化改革相互助力、相互推进。

（三）认真总结提高，突出示范引领。各科室、部门梳理好经验、好方法、好成效，及时推广先进典型，及时推行有效措施，要强化典型带路，突出引领示范作用。通过总结，探索并建立长效工作机制，使这项行动深入、持久地开展下去，让人民群众得到实实在在的实惠。

第三篇：转作风

转作风、正学风

营山县天伟初级中学校

3月15日，县教育局组织全县各学校召开党风廉政文化建设和安全工作会议，会上县教育局纪委书记李建军同志客观地总结了2012年我县党风廉政建设和安全工作，全面部署了2013年工作。会后，我校组织全体党员教师认真学习十八大会议和中纪委十七届全会精神以及上级关于党风廉政建设政策、要求，认真学习新《党章》和《党内监督条例》、《党员处分条例》、《教育局五条禁令》等，结合工作实际，开展学校效能建设，坚持一把手负总责，分管领导具体抓落实制度，进一步增强党员干部和教职工廉洁从教行为，为构建学校和谐教育、促进教育事业健康、持续发展提供有力的纪律保证，努力促进纪检监察工作再上新台阶，为创办人民满意教育保驾护航。

一、要统一思想认识，强化政治担当。

没有统一的思想，就没有有效的行为。加强新形势下的反腐倡廉建设，需要认识上的高度统一，做到思想上同心、行动上同力、价值上同向，把心思放在“干实事”上，把作风转到“快干事”上，把能力用在“干成事”上，脚踏实地、埋头苦干，确保事事有安排、件件有人抓，以高度的政治责人感、时代使命感，主动担当，奋发有为，以实实在在的行为推动工作。

二、要改进工作作风，确保工作实效。

认真贯彻落实八项规定，转作风、改会风、树新风，做到言必信、行必果。改进作风，必须从领导干部抓起，释放表率作用的正能量，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，坚决反对把规定当成“手电筒”，只照别人，把要求变成“口头禅”，光说不练；改进会见，不只是少开会、开短会，控制会议规模和经费支出，更重要的是开质量高、解决问题的会，切实改进会风，精简会议活动，能不开的坚决不开，可以合并的坚决合并，提高会议实效，开短会、讲短话、力戒空话、套话，我们要以“咬定青山不放松”的执著，认认真真、勤勤恳恳，把工作放在心上、抓在手上，落实在行动上、体现在效果上。

三、要厉行节约，制止奢侈浪费。

认真执行中央、省、市、县的有关规定，我校加大并落实了大宗物资采购

申报制度和学校收支按月审计公示制度以及生活费每两月的结算制度等，同时还加大了义务教育寄宿制贫困生生活补助发放情况的专项检查督促，学生助学读物和保险的自愿购买及使用情况的专项检查督促，加强了学生营养餐监管，从严控制了学校的经费支出，严肃整治公款大吃大喝行为，严禁以各种名义用公款互相宴请和安排消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游，严格控制生活招待费的标准，严格控制非工资性支出。

四、要廉洁从教规定，传承廉政文化。

我校把解决好人民群众反映强烈的热点难点问题作为全面落实教育规划纲要的重要支撑，作为服务教育事业科学发展的坚强保障，作为贯彻以人为本、办好人民满意教育的突破口和着力点，着力加强教育系统基层党风廉政建设。一是把治理中小学补课乱收费作为全面推行素质教育的着力点重点推进；二是把深入实施高中招生作为大力促进教育公平的重要载体重点推进；三是把深化中小学教辅材料散滥问题治理作为减轻学生课业负担和经济负担的有力抓手重点推进，切实纠正发生在家长身边的不正之风和突出问题，同时以“兴清廉之风、建和谐校园”为主题，从教职工和学生两方面入手，扎实开展“廉洁文化进校园”活动。一方面加强学校党政班子和教职工队伍建设，以“全国教书育人楷模”于漪老师为旗帜，围绕“弘扬于漪教育思想、提升杨浦师德素养”主题，广泛开展师德系列活动，引领广大教师提升德育教育素养；另一方面把握科学原则，遵循教学规律，根据各年级学生认知和心智特点进行分类施教。七年级学生着眼“自尊、诚实、节约、遵纪”，八年级学生立足“自律、诚信、节俭、知法”，九年级学生注重“自立、正直、勤俭、守法”分别开展教育，把廉洁元素融入教学中，努力实现廉洁教育与文化教育的无缝对接、无痕渗透，进一步发挥廉洁文化“铸魂”和“扎根”的作用，在全校形成良好的廉洁文化氛围。

新的工作已经开局，落实是关键。我校一定按照中央、省、市、县的要求和部署，以“踏石有印、抓铁留痕”的作风，抓好反腐倡廉建设，努力营造风清气正的校园环境，为推动天中的教育事业再上新台阶提供坚强的纪律保证。

2013年5月

第四篇：转作风

转作风，要时常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”

来源： 时间：13年07月29日 作者：合兴桂

今年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。在开展此次活动中，针对有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重，明确提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

开展群众路线教育实践活动，全党关心，社会关注，人民期盼。各级领导干部既是活动的组织者、推动者、监督者，更是活动的参与者，需自觉以普通党员的身份把自己摆进去，坚持高标准、严要求，以从我做起、向我看齐、对我监督的态度，把思想亮出来，把问题摆出来，把原因找出来，把整改措施晒出来，必须带头在牢固树立为民务实清廉的价值追求上作表率，在集中解决“四风”问题上作表率，深入贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，加强制度建设，建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。

古人云：“教者，效也，上为之，下效之”。一种风气的形成，往往与领导带头有很大的关系。作风转变是否彻底，取决于领导是否坚决、果敢。脱离群众的种种问题，尤其是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，都是积弊和顽疾，具有反复性和顽固性，领导干部是治理顽症、破除积弊的重要突破口。常言道：说一千道一万，不如做出样子流身汗。体现于领导干部身上的工作作风，是引领全党作风的方向标，有着上行下效的引导作用；领导带头弘扬优良作风，就会产生强大的引领力量。

“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失。”作为新时期的党员干部尤其是各级领导干部，应该带领广大群众一道，时常“照镜子、正衣冠”。当下正值盛夏酷暑，距全市休闲旅游文化节在我县召开只有短短两个月时间，正是检验各级领导干部是不是深入一线促发展，能不能干成事的关键时期。我们应时常扪心自问能力够不够、观念新不新、作风实不实、业绩优不优，从而知不足而奋进，切实为人民用好权、履好职。

“洗洗澡” “治治病”，才能抵制病毒侵扰。房间器具长时间不打扫，就会覆上一层厚厚的灰，人的思想亦如此，有了“污渍”不清洗，便有可能危及自身，最终由“疾在腠理”发展至“病入膏肓”，无可救药了。领导干部要多“洗洗澡”“治治病”，去除一下身上的不实之“泥”，浮夸之“泥”，教条之“泥”，形式之“泥”，讲真话、办实事、解民忧，深刻自我剖析，诚恳接受批评，不断提升自己的“免疫力”和“战斗力”。

俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”虽是小事，然我们更应该从这些小事做起、从身边的事做起、从自身做起。作为领导干部更应从小处着眼，做到自重、自省、自警、自励，才能不断夯实宗旨观念，进一步牢固树立正确的权力观、政绩观、价值观，为把桂阳早日建成幸福美丽新家园而出一份力。(合兴桂)

第五篇：转作风

“转作风、抓落实、争先进、促发展”

活 动 实 施 方 案

为贯彻落实区委、区政府、区教育局、水泉镇教管中心的安排部署，全面开展“转作风、抓落实、争先进、促发展”活动，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前校风、教风、领导作风存在的突出问题，切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素，进一步加强学校校风、教师教风和管理作风，深化活动的开展，加强管理，注重实效，提升教学质量，提升教师的整体素质，提升学校品位，实现学校各项工作的新发展。为扎实开展好此项活动，根据上级部署，结合我校的实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以我区2012年工作会议及区教育局“转作风、抓落实、争先进、促发展”动员等会议精神为指导，以增强教师履职尽责能力、提高教育教学质量为中心，以争创优良的校风、教风为重点；以学校现行工作现存的问题为着力点，以师生反映的突出问题为突破口，通过开展“转作风、抓落实、争先进、促发展”活动，切实解决我校教师队伍中存在的突出问题，动员全校广大教职员工，积极推进各项工作均衡、协调、持续、健康发展，营造校风正，教风硬，学风浓，教育管理干部作风勤思善行，求真务实，团结协作、善于管理、勇于创新，具有凝聚力和战斗力的教育氛围，办人民满意的教育，努力实现我校教育的又好又快发展。

二、目标要求

这次活动的主要任务目标是：针对当前我校存在的突出问题，通过开展自查自纠和作风整顿，刹歪风、树正气，真正做到通过“转作风、抓落实、争先进、促发展”，通过转作风，人人争当先进。通过狠抓落实，班班争当第一，使我校教育教学质量再上新台阶。根据区教育局的安排布置，具体要做到“六狠刹、六弘扬”。

（1）、狠刹敷衍塞责、消极松懈的歪风邪气，弘扬积极主动，履职尽职的正气。

个别教师平时工作思想松懈，缺乏工作激情和责任心，工作敷衍，支支动动、拨拨转转，更有甚者支也不动，拨也不转。通过活动，在教师队伍中形成积极工作，昂扬向上的氛围，要在各自的工作位上，积极主动，履职尽职。

（2）、狠刹上推下卸、互相扯皮的歪风邪气，弘扬敢于负责、勇于担当的正气。

个别教师面对工作中的困难和问题，畏难不前，上推下卸思想严重，等着别人解决困难，靠领导解决问题，通过活动。要在教师队伍中大树勇往直前，敢干敢闯不等不靠，使“六干、四步怕、把信送到加西亚”的新时期魏区精神进一步发扬扩大。

（3）、狠刹空喊虚抓、工作浮漂的歪风邪气，弘扬深入一线、真抓实干的正气。

个别学校领导、班主任、年级组长以会议落实会议，以文件落实文件，更有甚者，会议和文件精神也不传达，工作浮漂，欺上瞒下等歪风邪气，通过活动，要在领导和教师队伍中大树在其位、谋其政，真心实意抓管理，带着感情抓教学。

（4）、狠刹工作标准低、办事无效率的歪风邪气，弘扬事争一流、只争朝夕落实的正气。

个别教师在平时工作中争先创优意识不强，自我要求标准低，只求过得去，不想当第一，工作节奏慢，办事效率低，出勤不出工，不能按时把领导布置的工作高标准完成。通过活动，要在教师队伍中大树事事争一流，只争朝夕抓落实的正气，进一步增强工作标准意识和效率意识。高标准、高质量地完成各项工作任务。

（5）、狠刹投机钻营、托找关系的歪风邪气，弘扬脚踏实地、勤奋敬业的正气。

个别干部和教师不遵守职业道德、社会公德，不安心工作、一门心思找门路，想发财，搞“第二职业”，跑官要官等，通过活动要在教师队伍中树立以工作能力论英雄、以品德修养树威信，以工作成绩定晋升的正气，使脚踏实地干工作，勤奋敬业求进步成为广大干部职工的共同追求。

（6）、狠刹阳奉阴违、拉帮结派的歪风邪气，弘扬襟怀坦荡、精诚团结的正气。

个别人阳奉阴违，假公济私，拉帮结派，争权夺利，散布各种流言蜚语和小道消息，破坏单位的团结等歪风邪气。通过活动，要大树襟怀坦荡、互帮互助、精诚团结的正气，使教育内部能够团结共事，互相信任，互相支持，心往一处想，劲往一处使，齐心协力办教育。

三、现状分析

1.校风建设方面存在的主要问题：有的教师精神面貌较差，各项规章制度执行不严；集体观念不强，学校整体意识差，个人主义严重等问题。

2.教师教风存在的主要问题：个别教师出现敬业精神差，学习风气不浓，执行教学常规不到位，不以大局为重，不遵守作息时间，在工作时间干与工作无关的事情，不求进取，得过且过，敷衍塞责，消极懈怠，出勤不出力，小事误工作，可不休要休，无病呻吟，小病大养，只要组织照顾不要组织纪律，工作责任心和事业心不强，影响全局性、整体性工作的不良现象。还有的极个别教师体罚或变相体罚学生；不及时批改作业。

3.管理作风存在的主要问题：对学校布置的工作落实不力，不以身作责，不树形象，不做表率，管理无原则，管理无目标，管理无方法，散慢懒惰，工作不主动，工作效率不高，拖拉推诿，怕得罪人，怕担责任。缺乏对上级对工作认真负责的精神，遇到问题上推，进取精神不强。缺乏学习，不会管理，不善于管理，不敢于管理，无管理一招鲜，无创新能力，无进取意识，墨守成规，瞻前顾后，推而不动，见利行事的不良风气。

四、阶段安排

1.第一阶段：宣传发动阶段（2012年月2日——3月）出台我校“转作风、抓落实、争先进、促发展”活动实施方案。成立“转作风、抓落实、争先进、促发展”活动领导小组（组织附后）。召开全体教师动员大会，学习上级文件，领会上级精神，加强领导，统一思想，提高认识，通过各种形式宣传这次活动的重要性和必要性，充分利用各种宣传阵地，加强对活动的宣传报道，树立典型，弘扬正气，为活动的深入开展营造良好的外部环境。要进一步增强各层次管理人员的效率意识和服务意识，增强全体教师对活动的自觉性和责任感。

2.第二阶段：查摆问题阶段：（4月——7月）每位教师、各层次管理人员结合实际从思想作风、教师教风、工作效率、管理作风、服务质量等方面查摆问题。通过自我检查认真揭摆本人在日常教育教学工作中存在的突出问题和产生这些问题的根源，并制定出切实可行的整改意见。，坚持存在什么问题就找什么问题，什么问题突出就解决什么问题，要究其根源，深刻反思，整改提高，提升素质，提高教育教学质量。每位教师和各层次的管理干部都要认真查找自己的不足和差距，明确努力方向。要对学校管理、教育教学、教师素质提升、学生管理等方方面面进行民主评议，广泛征求意见和建议。要从大处着眼，从细处入手，找准学校存在的重点问题、突出问题，对存在的问题按照“重点找原因、关键查主观、深入找问题、确实去落实”，要实事求是，不回避、不遮掩、不夸大、不缩小问题。

3.集中整改阶段（8月——11月），对揭摆的突出问题建立台账，实行挂帐整改。针对本校存在的突出问题，重点落实，重点解决，保证方向，切实整改。制定切实可行的整改措施，要将措施落在实处，把问题解决的彻底。管理干部要以身作则，严以律己，作好表率。

4.总结及迎接检查验收阶段（12月）通过“转作风、抓落实、争先进、促发展”活动的开展，要真正做到“六狠刹、六弘扬”，要以崭新的校园风貌，振奋的工作精神高标准工作效率，迎接区教育局检查组，检查验收，努力使我校及教师成为真抓实干、作风过硬，工作一流的学校和个人，确保“转作风、抓落实、争先进、促发展”活动取得良好成效，确保以优异的成绩通过区局检查验收组的验收。

五、保障措施

1．大兴学习之风，全力打造学习型学校和学习型教师。采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记。

2.大力弘扬高尚师德师风。大力倡导依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神，营造廉洁从教，以德立教的清风正气。要坚守岗位，履职尽责，内强素质，外树形象，遵章守纪，规范遵守《中小学教师

职业道德规范》，始终保持昂扬向上的工作状态，奋发有为的工作精神。深入开展“做人民满意教师”师德师风教育，广大教师要树立敬业爱生的信念，严禁体罚或变相体罚学生；接待家长和来访要文明用语，热情周到，细心询问，耐心解释。要严明工作纪律，完善岗位责任，提高工作效率和质量。要下大气力解决教师课堂形象，上课打手机、酒后上课、随意旷课、迟到早退等现象。进一步严明会议纪律，严禁迟到早退，随意旷会，对迟到、早退、旷会等对象视情给予通报，并按教师绩效考核扣罚。

3.大力培树优良校风。要从治理校园环境入手，彻底解决师生精神面貌差，校园不整洁等突出问题，创造整洁优美、秩序井然的校园环境。校园卫生要日检、周评、月比，达到无果皮、纸屑，无垃圾死角，无乱堆乱放。开展丰富多彩的主题教育，营造民主、平等、和谐、文雅的学校文化氛围，使校园成为“无声的诗，立体的画”，从而潜移默化地陶冶师生的品格，提高师生的审美情趣，促进师生的身心健康发展。进一步做好安全稳定和综治工作，把校园安全稳定作为常规工作的重中之重，常抓不懈，堵塞安全漏洞，及时消除不安全隐患，确保学校无重大安全责任事故发生。

4.大力转变管理人员的工作作风。要进一步树立“管理就是服务”的思想，有吃苦耐牢精神，学习进取精神，团结协作精神，率先垂范，以身作则，形成“求真务实、勤政高效、廉洁自律、攻坚破难、甘于奉献”的学校工作作风。要牢牢把握发展是教师的第一需要，尊重是管理的第一要义，服务是管理者的第一要务的三大理念。抓学风、转作风，工作要肯于吃苦，甘于奉献，多跑腿，少动嘴；多深入基层，少行政命令；多深入到班，多深入到教师之中，掌握具体情况，要知上情，知下情，知内情，知已情，知实情，做到放眼长远，把握全局，促进工作发展。要切实履行自己的职责，加强学习，求知于书本，问计于教师，创新于实践。工作中要有团结协作精神，管好自己的人，干好全局的事，要学会管理，善于管理，管而有序，理而有节，管理上位。要坚持重实际、说实话、务实事、求实效，深入教学一线、深入师生，深入课题，倡导调查研究之风；认真对待师生所反映的真实情况、真实想法，虚心接受师生反映的意见、建议和要求，切实履职

尽责。要牢固树立厉行节约、勤俭办学的意识，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭节约的原则，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

5.大力抓好教学质量的提升工作。教学质量是一个学校的生命线。要在“转作风、抓落实、争先进、促发展”活动中，落实我校十六字教学法，创建新课堂，大力抓好教育教学质量的提升工作，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇；坚持向教学常规管理要质量不动摇；坚持以校本教研促质量提升不动摇；一是以校本研修活动为载体，实实在在抓校本培训，扎扎实实搞校本教研，向校本教研要质量。二是加强教学的过程管理，狠抓教学管理，严格教学秩序，突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节；夯实基础，分层施教，防止分化，培优辅差，创出特色，抓出成效，向教学常规管理要质量。三是以质量监控为抓手，通过月考，认真进行教学质量分析，查找薄弱环节，及时采取补救措施。向质量监控体系要质量。四是全面加强毕业班工作，加强指导，加大信息交流力度，向毕业年级要质量。五是面向全体学生，高度重视，分级管理，建立帮扶和提升幅度制度，向薄弱班、差生要质量。

六、组成领导

移民小学“转作风、抓落实、争先进、促发展”领导小组 组

长：付学成 副组长：王重阳

成员：张华

周瑞琴

白仲芳

孟小霞

张国彦

金亚萍

雒建玲

雒建俊

丁树杰

任会霞

张玉亮

黄兆书

移民小学

2012年3月4日