县工商局开展作风整顿月活动总结

第一篇：县工商局开展作风整顿月活动总结

春风荡雨洗尘埃，勤廉泼墨写春秋。为全面贯彻落实全省工商行政管理系统党风廉政建设暨作风整顿月活动动员会议精神，进一步促进干部作风明显转变、组织纪律明显严明、群众观念明显增强、精神风貌明显改观，切实提升工商行政管理监管服务能力和队伍整体形象，县工商局紧紧围绕“整顿作风、解决问题、提升形象、服务发展”的作风整顿主题，以学习求提高，以“五看”检成效，强化组织领导，完善整顿措施，领导带头，制度匡正，敞门纳谏，虚心整改，作风整顿月活动取得明显成效。

一、加强组织领导，强化素质教育，夯实了作风整顿基础

1、认真谋划，统筹安排，作风整顿月活动深入扎实开展。为确保作风整顿月活动取得预期效果，县局党组把组织安排工作作为高起点启动作风整顿月活动的重要举措，想在前、做在先、早计划、早安排、早动手，为作风整顿赢得了工作主动权，为扎实开展作风整顿月活动提供了坚强的组织保证。全省系统动员会后，县局立即筹划，连续召开了三次股所长工作例会，专项、专题研究部署安排此项工作，定方案，定机构，定人员，定职责，定目标，定要求，形成了开展活动的强大组织张力。

2、大力宣传造势，营造作风整顿的浓厚氛围。作风整顿旨在提升形象，增强工商部门的执行力和公信力。为此，县局领导把加大宣传力度、营造浓厚氛围作为推动作风整顿活动的有力抓手。县局以及各工商所分别召开了动员会，适时向社会各界宣传工商部门作风整顿工作动态，并在活动初始阶段，县局党组书记、局长郭补栓同志在电视台作了专题电视讲话，公开承诺，接受监督，凝聚了人气，赢得了政府和社会各界的支持。与此同时，在局机关和工商所的办公场所，悬挂作风整顿横幅，制作宣传展板，做到了宣传有声、动作有形。在作风整顿活动中，全局共悬挂宣传标语12条，制作展板26块，设置作风整顿专栏6块，撰写专题信息42篇，出刊专题简报23期，其中有9篇被市局红盾信息网工作平台刊登。通过全方位、多视角的舆论宣传，既统一了思想，又鼓舞了士气。

3、强化理论武装，全面领会作风整顿的精神实质。素质教育是基础，理论武装是前提。为进一步提高全员思想认识，增强广大干部作风整顿的自觉性和主动性，在深入动员的基础上，县局把提高工作人员的思想政治素质和执法能力作为开展作风整顿月活动重要的目标之一，把强化理论武装贯彻整个作风整顿活动始终，在认真组织学习《山西省工商行政管理系统作风整顿活动文件汇编》的同时，县局还编辑出版了《工商行政管理工作200题手册》，突出抓好业务知识和作风整顿理论学习，双重学教，建立了“班前集中学、班中对照学、班后自己学”的学教(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）体系，真正达到了学习人员、时间、内容、效果四到位。在作风整顿月活动中，各单位以开辟学习专栏等形式，供大家广泛交流学习心得和自我剖析材料，每名工作人员还结合自身岗位特点、职能，写出了本岗位及个人的廉政风险点及预防措施，做到了规定动作必须走、自选动作必须有。

4、明确整改方向，作风整顿有的放矢。作风整顿的目的是找不足、抓整改、促提高。为确保作风整顿月活动不流于形式，真正找准队伍作风中存在的问题，在作风整顿月活动开展期间，县局党组倡导“放下架子找不足、敞开局门听真言、沉下身子抓整改”的整风理念，按照自己找、相互查、群众提、领导点等方式，立足调查研究，认真查找整改，使作风整顿方向进一步明确。结合“工商干部进企入户大帮扶活动”，领导干部深入基层，深入群众，问计于基层，问计于群众，全力以赴抓整改。县局按要求及时组织召开了民主生活会，5个基层工商所也邀请辖区内人大代表、政协委员、监管服务对象召开了作风整顿剖析整改促进会。在作风整顿月活动中，全局共设置了6个意见箱，调研走访1400人次，发放征求意见表160份，梳理汇总各类评议意见24条，并有针对性地提出具体整改措施和整改时限，每名工作人员也有目标地制定出了整改落实措施，责任到人，整改得力。

二、丰富载体，细化措施，作风整顿深入扎实开展

作风整顿月活动旨在凝聚系统人气、提升系统精气、彰显系统锐气，是全面实现“四新目标”、着力增强工商机关执行力和公信力的重要保障。按照活动“五个结合”的具体要求，县局党组凝心聚力，重点施治，以“五看”促新高，以服务强“两力”，作风整顿深入扎实开展。

1、作风整顿看班子。领导班子和领导干部的作风是导向，是标杆。作风整顿是否见成效，领导班子是环节，领导干部是关键。自作风整顿月活动开展以来，县局班子成员率先垂范，亲力亲为，自觉做到了

第二篇：开展干部职工作风整顿月活动

开展干部职工作风整顿月活动 第一阶段（宣传动员）工作总结

为深入贯彻落实科学发展观，全面促进我校干部职工作风的进一步转变，进而强化教职工责任意识，严明工作纪律，提高履职能力，改变不良习惯，转变工作作风，提高工作效率，树立学校形象，办好让人民满意的教育。根据《中共广元市朝天区委关于在全区干部队伍中开展作风整顿教育月活动的实施意见》（广朝委发〔2008〕19号）和（广朝教党组[2008]14号）通知精神，结合我校教育教学和实际，按照教育局工作的总体安排，从9月18日起，用一个月左右的时间，在我校开展一次干部职工作风整顿建设活动，按照活动总体安排与部署，9月18日至9月28为第一阶段（即宣传动员阶段），第一阶段基本结束，现将所做工作总结如下：

一、广泛宣传 全体动员

1、召开全体干部职工动员会，安排部部署。全面传达了区委9.11全区机关效能建设会议和9.18全区教育系统开展干部职工开展作风整顿月活动会议精神；组织全体干部职工学习《全区教育系统开展干部职工开展作风整顿月活动方案》；

2、学校召开行政会，结合《全区教育系统开展干部职工开展作风整顿月活动方案》，拟定我校《开展干部职工开展作风整顿月活动方案》，成立学校作风整顿月活动领导小组。组织全体干部职工学习《开展干部职工开展作风整顿月活动方案》，全体干部职工认清了形势，统一了思想，明确了目标，锁定了范围，抓住了重点。

3、广泛宣传营造氛围。学校加大了对此次活动的宣传力度，制作大型宣传标语一幅（内容为：加强学校效能建设，转变工作作风），充分利用校园宣传橱窗和各班黑板报，以抗震学生、优秀教师的先进事迹为主要内容，进行国旗下讲话，在学校教师和学生心中形成了深刻印象，精神受到洗礼。

4、值周教师充分利用校园广播，在中午、下午连续播出古往今来一些有关“光荣的人民教师”、“抗震少年英雄”、组织全校收看“神七”发射的宏大场面等典型人物和事件，让师生共同受熏陶与感染。

二、深入学习强化认识

紧紧围绕《干部职工开展作风整顿月活动方案》第一阶段的活动主题，我们组织全体教师认真学习，进行思想发动，深入学习理论，提高思想认识，为搞好作风整顿奠定良好的基础。我校采取集中学习和自主学习相结合，共进行集中学习两次，主要学习了：教育部重新修订的《中小学教师职业道德规范》、《四川省中小学教师职业道德行为准则》、《四川省中小学教师职业行为八不准》、《学校管理的各项规章制度》和省、市领导的重要讲话精神，以及中央、省、市关于党风廉政建设、行政效能建设、维护社会稳定等方面的有关规定和责任追究办法。同时充分挖掘本校资源与素材，在学校老、中、青教师中分别找到三位常规教学、抗震救灾、教学成绩突出的教师作先进事迹报告会，让身边人说周围的事，让鲜活的事启迪周围的人。

三、撰写笔记 畅谈体会

每位教师能积极参加学校组织的集中学习，自觉开展个人学习；每位干部职工均认真参加各项活动，撰写读书笔记５000字以上，都完成了1500字以上学习心得体会，学校集中全体教师对干部职工的心得体会作了交流。

四、开展讨论 举一反三

学校紧密结合“9.6”食源性疾病事件进行存在的突出问题进行深入讨论：讨论的问题有：（1）、学校领导干部安全管理意识强不强、工作责任心到位不到位？（2）、学校食堂管理制度健全不健全，制度落实到位不到位？（3）、食堂从业人员安全意识强不强、操作规范不规范？（4）、学校教师大局观念、协调能力、服务态度方面存在那些问题？（5）、学校在管理过程存在那些哪些问题？（6）、我们从本次事件中应汲取哪些教训？全体干部职工积极发言，查找原因。为汲取教训，举一反三，结合学校管理，对我校干部职工作风存在的问题、食堂规范管理问题、宿舍管理问题、值周工作、校园卫生环境的整治、小卖部的管理等许多方面进行了全面讨论与剖析，形成了31条整改方案。31条整改方案都落实到了人头，落实了整改时间。通过讨论，干部职工的责任意识、大局意识、服务意识明显增强，工作责任感、主动性明显提高。

总之，学校第一阶段的工作扎实有序，全体教师积极参与，营造了良好的社会氛围，活动收到了很好的效果

第三篇：工商局作风整顿个人总结

工商局作风整顿总结

自开展思想作风整顿活动以来，能够遵照思想作风整顿活动的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。现就作风整顿个人总结如下：

一、存在的主要问题

一是理论学习不主动。不能自觉主动抽时间来学习、利用工作空闲和业余时间学习也比较少，经常是上级要求学什么就学什么，需要什么学什么，急用什么学什么。

二是工作被动落实多，创新超前少。工作中经常是出于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。工作的前瞻性、创新性不够。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素造成。在这段时间，结合理论学习，对存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这

些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括主要有以下

几个方面：

1、理论学习不够，政治素养不高，平时没有注重理论

学习，对问题的钻研不够，联系实际不够，对理论知识的理

解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而

学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高

低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必

需要对业务钻研。而在业务方面存有依赖性，认为领导会有

指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且未有一

整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简

单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层

次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工

作方法的完善会给工作带来动力。

三、今后的整顿措施

一是主动学习、自觉学习，培养较好的学风。为了适应

新形势的需要，加强业务知识的学习，同时注重学习方法和

学习效果，一方面向书本学习，拓宽理论视野；一方面取人

之长，补己之短；一方面向实践学习，不断探索经验，总结

不足。坚持学以致用，学需结合。

二是履职尽责，努力工作，培养良好的工作作风。为推

动工作再上新台阶，以这次作风整顿为契机，认真对照检查

工作存在的一些作风漂浮的问题，深入分析产生问题的原

因，找准突破进行整改。

总之，这次思想作风纪律整顿活动的开展，提高了对增

强工作责任心和组织纪律性的认识，有力的推动了各项工作的开展。在今后的工作中，要时刻警醒自己，高标准、严要

求，以有效的措施促进自己思想、学习、工作等各方面的不

断进步。努力把作风建设提高到一个新水平，解放思想，振

奋精神，求真务实，奋力拼搏，扎实工作，开拓创新，圆满

完成上级交给的各项任务。

第四篇：工商局作风整顿心得体会

工商局作风整顿心得体会

为了努力建设一支“为民、开拓、务实、清廉”的领导干部队伍，促进我县经济又好又快发展和工商事业再上新台阶提供坚强的组织保障。为此我局开展了领导干部作风整顿活动，对这次整顿活动我有以下心得体会。

一、开展领导干部作风整顿建设活动是执政为民的需要

我们的党是人民群众的贴心人，政府是为人民服务的政府，领导干部始终要坚持 立党为公、执政为民、执法为民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，进一步增强执政意识和宗旨意识，着力解决人民群众反映强烈的问题，特别是群众普遍关心的热点、难点问题，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上为了群众，密切党群、干群关系，巩固扩大党的执政基础。才能不断地促进经济又好又快的发展。

二、开展领导干部作风整顿建设活动是密切同人民群众关系的迫切需要

加强作风建设，核心是保持同人民群众的血肉联系。我们工商部门天天与群众打交道，特别是工商所和登记窗口部门直接面对面为群众服务，是党和政府联系人民群众的重要窗口和桥梁，领导干部的一言一行、一举一动，直接体现党和政府的作风，影响党群干群关系。开展领导干部作风整顿建设活动，使各级领导干部思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上为了群众，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事，真正做到人民的利益高于一切，密切工商部门同人民群众的联系，具有十分重要的意义。

三、开展领导干部作风整顿建设活动是推进工商行政管理事业不断发展的迫切需要

我局取得了长足进步，发生了显著变化，这主要得益于工商干部团结奋斗、真抓实干、开拓创新，得益于全局上下爱岗敬业、充满激情的良好作风。但是，随着形势不断的发展，工商干部特别是领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风与社会主义市场经济发展的要求、与党和政府工作的要求、与人民群众的要求既相适应又不相适应，主要是有的当官做老爷，高高在上，脱离群众；有的以管理者自居，服务态度生硬，监管缺乏人情味；有的执法不文明，方法简单、粗暴；有的利用“案费证照”搞“吃拿卡要报”；还有个别的作风霸道等等。开展领导干部作风整顿建设活动，就是要针对这些问题认真剖析、整改，整肃作风、纯洁队伍、提高素质，为工商事业的不断发展提供思想保障

四、开展领导干部作风整顿建设活动是工商干部保持清正廉洁的迫切需要

任何事物都有一个由量变到质变的演变过程，作风问题在小事上不注意，小节上不检点，久而久之就会出大格。许多走上犯罪道路的领导干部，往往都是从小节开始堕落的。在我们系统内部，这方面的教训也极为深刻。因此，要认真开展领导干部作风整顿建设活动，从大局着眼，小处着手，“积小善而成大善”，防微杜渐，做到慎初、慎独、慎微、慎交，正确行使手中权力，防止权力商品化、庸俗化，在任何时候、任何场合都经得住诱惑、顶得住歪风、管得住小节，始终保持清正廉洁。

总之，工商部门应把整顿活动的成效体现到服务工业强市和新农村建设、开展“红盾惠民行动”上，促进山阴经济又好又快的发展，促进工商事业再上新的台阶。

第五篇：开展作风整顿活动总结

两亭镇天堂小学

2015年3月作风建设集中整治活动总结

为了进一步加强我校教职员工思想作风纪律建设，深入贯彻落实中央八项规定精神，切实纠正“四风”，以良好的工作状态、严谨的工作作风投入到新的一年的教育教学工作当中，切实提高队伍整体素质，不断强化学校管理，全面提高教育质量，根据麟教体党发（2015）7号《关于在全县教育系统开展作风纪律集中整顿活动的安排意见》，结合我校实际，我校于3月16日—3月22日利用教育教学工作之余，以“适应新常态、激发新活力、彰显新作风”为主题的作风纪律集中整顿活动。活动中全校教职工共同努力，领导重视，措施具体，落实到位，使该项活动取得了较好的成绩，现将我校作风建设集中整治活动工作有关情况总结如下：

一、加强领导，有序组织。

1、学校领导高度重视。接到县教体局关于组织教职工开展作风建设集中整治活动通知后，学校领导班子积极召开了领导班子会议，积极准备，认真谋划，研究布置了作风纪律集中整顿活动安排。

2、为确保整顿活动不走过场，取得实效，成立了以书记为组长的“作风建设集中整治”活动的领导小组。

组 长：宋 皓 副组长：李贵祥

成 员：任红哲 蔡 理 刘 昂 张永钊

杨 帆 王改云

下设办公室。具体负责活动开展，办公室要加强活动的领导和督查检查。

3、严肃纪律，确保学习成效。广大教职工明确了整顿活动目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作了万余字的笔记，学习结束后写好了心得体会。心得体会都不少于1000字。反思了学校教育的发展。认真开展自查剖析，对照问题积极整改，并且公开承诺。各位班子成员及党员起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵，全校教职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天晚上的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中，发言具有针对性。在整个整顿活动过程中，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。

二、活动丰富，认真扎实。

1、认真学习了党的十八届四中全会、中纪委十八届四次、五次全会精神，特别是总书记讲话精神，学习县委印发的《贯彻落实中央建立健全惩治和预防腐败体系 2013-2017 工作规划实施方案》及《关于落实党风廉政建设“两个责任”的实施意见》、中央八项规定、党政机关厉行节约反对铺张浪费条例，学习县委十六届八次全会、县“两会”精神和2015年1月29日中国纪检监察报第4版《2015，问责之年》。学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，《教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《宝鸡市教师职业道德十

条禁令》和《麟游县教育教学管理规程》等。要坚持集体学习和个人学习相结合，通过学习，使教职员工进一步统一思想，提高认识。增强廉洁从政从教、规范施教意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的事业观、教育观、质量观。

2、联系实际，按照的作风建设集中整治活动总体要求，开展了批评与自我批评。将征求到的意见和查摆出的问题，逐类逐条进行梳理，反馈给教职员工本人，深刻剖析自身宗旨观念、思想作风、工作作风、生活作风，政治纪律等方面存在问题的根源，切实找准问题症结，明确改进方向。班子成员重点查找了“四风”方面的突出问题；查找了学校在制度建设、队伍建设、工作落实等方面的突出问题。针对查找出的问题，积极进行整改。学校行政主要负责人对本学校所有人员查找的问题进行了审查点评，切实履行了作风建设的领导责任。

3、分组座谈讨论，紧密联系本校实际，重点围绕“强化作风建设，我要怎么做？”，“促进我校教育工作，我能做什么？”，“提高我校教学质量，我该怎么做？”三大主题开展讨论。按照 “纵 向到底、横向到边、不落一人”的要求，通过召开座谈会2次、大讨论3次。针对一些领导班子成员老好人思想严重，政治敏锐性不强，政治鉴别力不高，对教职工纪律、作风方面存在的问题睁一只眼，闭一只眼，听之任之，管理过宽、过松、过软的问题；解决个别教职工集体观念不强，不服从管理，自由散漫、人格缺失、形象不佳，仪表言行不文明，是非 3

观念不强的问题；解决少数教师教学方法简单粗暴，语言粗鲁不文明，体罚或变相体罚学生，不遵守学校规章制度、从教行为不规范等问题。个别教师“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题；解决领导脱离群众和实际，拍脑袋决策，好大喜功的问题；解决个别教职工自我要求不严、纪律观念淡薄、上课迟到早退、班内干与工作无关的事情、带班值班制度不落实等问题；解决部分教职员工不作为、不思进取、不求创新，工作责任心不强，工作标准不高，在其职不谋其事、“混”日子的现象。校务、财务公开不及时不全面的问题；解决个别领导干部工作马马虎虎，畏难思想严重，不求过得硬，只求过得去和质量效率不高的问题；解决部分教职员工拈轻怕重、办事拖拉和推诿扯皮、有责不担的问题。通过整顿，促使我校作风机制进一步健全，教职工精神面貌进一步提升。

领导班子剖析了学校整体存在的问题，个人书面剖析了自身存在的问题。通过座谈讨论，剖析反思，提高认识，统一了思想，明确了目标，为工作高点起步奠定良好的思想基础。

4、切实整改、公开承诺促实效。对查找出来的问题，学校制定了切实可行的整改方案，领导班子和教职员工每人撰写心得体会一篇，制定了整改措施，并在公示栏张贴公示，以促整改落实。整改方案和措施具体、细致，具有可操作性，明确整改时限，一项一项清查了问题，一件一件的整改，逐项销号。建立了工作人员岗位责任公示及遵守纪律承诺牌，将工作人员 的姓名、照片、岗位、承担的工作任务、联系电话及遵守工作纪律、履行岗位职责承诺等情况以牌公示，自觉接受组织和社会各界的监督。

5、形式多样，充分发扬了民主，通过问卷调查、群众走访等形式广泛听取一线教师关于学校在师德师风建设、学校管理、教育教学管理、校园文化建设、教学教研和教育质量方面的意见和建议，切实把学习教育活动与作风建设集中整治活动结合起来，与提高学校管理水平结合起来，与提高教育教学质量结合起来，与全面完成今年教育工作的各项任务结合起来，充分调动广大教职工参与学校管理、促进教育发展的自觉性和积极性。

三、整改到位，措施得力

本次作风纪律集中整治活动中查找的问题。制定了具体可行的整改方案，结合领导分管工作，明确整改责任领导和具体责任人，确定整改期限，积极进行整改。切实做好制度建设工作，有针对性地修订完善了各项规章制度，建立务实管用的制度，提高了管理工作规范化、科学化水平，构建作风建设的长效机制，用制度固化集中整治活动的成效。继续发扬“钉钉子”的精神，一锤接着一锤敲，把党的群众路线教育实践活动推向深入；以“作风建设永远在路上”的姿态，抓常、抓细、抓长，持续加强作风建设，以作风建设新常态汇聚转型发燕尾服正能量；继续发扬“孺子牛”的精神，一步接着一步干，强力推进重点项目建设、“双高双普”的创建、教育质量管理提升年等教

育重点工作，加压奋进、未雨绸缪，统筹谋划了今年各项工作。

四、成绩明显，效果显著

我校在作风建设集中整治活动中，按照上级要求，及时组织，认真落实各项工作。通过全校教职工的共同努力，认真完成预定目标。通过整顿活动，我们坚决把“教育质量〃管理提升年”作为推进教育教学工作的行动指南。按县教体局关于在全县教育系统开展作风纪律集中整顿活动的安排意见精神，我校认真地完了上级要求学习的所有内容，保证了学习任务的完成；通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识，同时，结合我校实际，主要加强了师德教育。

1、强化了师德建设。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。

2、教师责任意识明显好转。在联系本校和自己教育教学工作的实际，绝大多数教师认真反思了自己的责任意识，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本。认识到学校的安全工作人人有责，涉及到我们每位教职工的切身利益，它即是一项政治工作，又是一项经济工作，认识到那种对学校安全工作置之度外，与己无关的认识，对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为，对安全工作只注重形式，没有落实到实际行动的行为，都是不负责任的。老师们认为学校安全工作，千头万绪，任务繁重，需要全体教职工都加入到这支队伍中来，才能做好，为此充满了信心。

总之，本次作风纪律集中整顿活动，任务明确，安排周密，教师分组讨论踊跃发言，集中学习落在了实处，教师都感到受益匪浅。并且每个教师写出了心得体会，达到了预期目的，教师的思想认识得到了提高，职业道德素养和行为会有所提高和加强，在形成共识的前提下，在知识、人才竞争的新时期中，以百倍的信心、良好的职业形象、过硬的教学本领担起教书育人的使命。

两亭镇天堂小学

2015.3.23.7