《曹刿论战》比较阅读(附答案)

第一篇：《曹刿论战》比较阅读(附答案)

[乙] 赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏.秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二.士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括.括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

[注释] 约束：原有的纪律和规定。易置：撤换。奇兵：变化莫测的军队。

1．解词（1）小惠未遍（）（2）牺牲

（）玉帛（3）而绝（）其粮道

（4）秦悉坑（）之

2．译句

（1）肉食者谋之，又何间焉？

（2）悉更约束,易置军史

3．甲文中体现“可以一战”理由的句子是：。乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是：。

4．乙文中与主要人物有关的成语是（），这个成语的意思是（）。

【二】

【乙文】宋公及楚人战与泓（①）。宋人既成列，楚人未既（②）济（③）。司马（④）曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈（⑤）而后击之，宋师败绩。【注释（1）泓：泓水（2）既：尽，完了（3）济：渡过（4）司马：统帅军队的最高长官，指子鱼。（5）陈：同“阵”摆好阵势。

1．解词（2分）

（1）公将鼓之（）（2）宋人既成列（）

2．翻译（5分）（1）下视其辙，登轼而望之。

（2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。

3、甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时

机：。

乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机：

（1），（2）。【三】

（乙）夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。

故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。注（1）夏后伯启、有扈是古代的人名。（2）浅：狭、窄小。

（3）教：教化.(4)张：乐器上弦。（5）修：设置.(6)饬:谨慎、恭敬。

1、解词（1）肉食者鄙，未能远谋。（）

（2）忠之属也。（）(3)期年而有扈氏服。（）

2、翻译

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）固欲胜人者，必先自胜。

3、结合两文内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？

【四】

（乙）晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下①消息，潸然流涕②。明帝问：“何以致泣?”具以东渡意告之。因问明帝：“汝意谓③长安何如日远?”答曰：“日远，不闻人从日边来，居然可知④。”元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意。更重问之，乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪⑤?”答曰：“举⑥目见日，不见长安。”

注释 ：①洛下：洛阳，西晋时京都所在地。②潸然流涕：不自觉地流下了眼泪。潸，流泪的样子。③意谓：心里认为。④居然可知：根据这一点可以知道。⑤邪：同“耶”。⑥举：抬起。

1.解词（1）小信未孚，神弗福也。（2）彼竭我盈，故克之。

（3）何以致泣（4）元帝异之。

2.译句

（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。

（2）具以东渡意告之。

3.有人认为，（甲）文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。

4.（甲）（乙）两文都主要以描写来表现人物。（乙）文故事表现了明帝的。

附比较阅读答案：

（一）1（3）截断（4）动词 活埋 2（2）全部改变原有的纪律和规定，撤换了原来的军官。3 小大之狱，虽不能察，必以情。悉更约束，易置军吏。4 纸上谈兵。只谈理论，不解决实际问题。

（二）1（2）已经2．（2）对方人多而我们人少，趁着他们还没有完全渡过泓水，请（您）下令进攻他们。3．齐人三鼓（1）宋人既成列，楚人未既济（如答后半句也可）（2）既济而未成列员。

（三）1（3）满一年2（2）所以想要战胜别人，就一定要先战胜自己。3(1)政治上取信于民；（2）军事上抓住战机，知己知彼；（3）想要战胜别人，首先要战胜自己。

（四）1（3）为什么（4）对---感到惊奇2（2）元帝把东渡的意图详细的告诉了他。3 广开言路、礼贤下士。尽职尽责、取信于民。知人善任、用人不疑。虚心求教、不耻下问。4 机智、聪颖、随机应变。

第二篇：曹刿论战练习题(附答案) 2

《曹刿论战》

（一）给下列加点字注音。

又何间焉（）望其旗靡（）小惠未遍（）．．．下视其辙（）遂逐齐师（）肉食者鄙（）．．．牺牲玉帛（）肉食者谋（）夫战，勇气也（）．．．

（二）解释下列句中加点的词的含义。

（1）齐师伐我（）（）（2）齐师败绩（）．．．．（3）牺牲玉帛，弗．敢加．也（）（）

（4）小大之狱．，虽．不能察．

（）（）（）

（三）辨别下边的一词多义。

1、既克，公问其故．（）

2、民弗从．也（）彼竭我盈，故．克之（）战则请从．（）

3、曹刿请．见（）

4、又何间．

焉（）战则请．从（）中间．力拉崩倒之声（5、其．乡人曰（）

6、肉食者谋之．

（）公问其．故（）公与之．

乘（）望其．旗靡（）登轼而望之．（）

（四）指出下列词类活用。

1、神弗福．也（）

2、公将鼓．之（）

（五）指出下列加点词的古义和今义。

1、牺牲．．玉帛 古义： 今义：

2、忠．之属也 古义： 今义：

3、可以．．一战 古义： 今义：

4、肉食者鄙． 古义： 今义：

5、小大之狱． 古义： 今义：

6、虽．不能察 古义： 今义：

7、再．而衰 古义： 今义：

8、又何间．焉 古义： 今义：

9、必以情．： 古义： 今义：

（六）翻译句子

1、小大之狱，虽不能察，必以情。

2、一鼓作气，再而衰，三而竭。

3、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

（七）阅读课文，回答下列问题。

1、用原文语句回答下列问题。）（1）曹刿主动求见鲁庄公原因是什么？（2）曹刿认为“可以一战”的条件是什么？（3）为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军？（4）曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由何在？

（5）曹刿进见时，他的同乡反对的理由是（6）曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是（7）能体现曹刿军事思想的句子是

2、第一段写鲁国战前的准备。可分两层：前一层写曹刿跟乡人的对话，说明： ；后一层写曹刿跟鲁庄公的对话，说明：

3、第二段内容可概括为

4、第二段写曹刿的言行，目的在于表现曹刿

5、第三段内容可以概括为

6、下列对句子停顿的分析正确的一项是（）

A、一鼓作╱气，再╱而衰，三而╱竭 B、一╱鼓作气，再╱而衰，三╱而竭

C、一鼓╱作气，再╱而衰，三╱而竭 D、一鼓╱作气，再而╱衰，三而╱竭

7、曹刿的“远谋”具体表现在：

战前：

战时：

战后：

8、文中写鲁庄公的“鄙”表现在以下几个方面，与曹刿形成了鲜明的对比（用自己的话概括）：

（1）

（2）

（八）文学史常识

《曹刿论战》选自_________________，这是我国著名的_______体史书，叙述的是_____时期各国的重要史实，相传为鲁国史官______根据鲁国国史《春秋》所编，故文中称齐军攻打鲁国为“_____________”。

左传 编年 春秋 左丘明 齐师伐我

jiàn mǐ biàn zhé suì bǐ bó móu fú（1）齐师伐我（军队）（讨伐，攻打）（2）齐师败绩（大．．．．败）

（3）牺牲玉帛，弗敢加也（不）（虚报夸大）．．（4）小大之狱，虽不能察（诉讼案件）（即使）（明察）．．．

（三）辨别下边的一词多义。

1、既克，公问其故（原因，缘故）

2、民弗从也（服从，．．听从）

彼竭我盈，故克之（所以）战则请从（跟从，跟随）．．

3、曹刿请见（请求）

4、又何间焉（参与）．．战则请从（请允许我）中间力拉崩倒之声（夹．．杂）

5、其乡人曰（他的）

6、肉食者谋之（这件事）．．公问其故（他，指曹刿）公与之乘（代曹刿）．．望其旗靡（他们，指齐军）登轼而望之（代齐．．军）

（四）指出下列词类活用。

1、神弗福也（名作动，赐福，保佑）

2、公将鼓之（名作动，．．击鼓进军）

1．古义：古代祭祀用的猪、牛、羊等。今义：放弃或损害一方的利益。2．古义：尽力做好本分的事。今义：忠诚。3．古义：可以凭借 今义：能愿动词

4．古义：鄙陋，这里指目光短浅。今义：轻视，看不起。5．古义：诉讼案件、罪案。今义：监禁罪犯的地方。6．古义：即使 今义：表转折的连词 7.古义：第二次。今义：又一次。

8.古义：参与。今义：中间，空间或时间。9.古义：实情。今义：感情。

（六）翻译句子

1、小大之狱，虽不能察，必以情。大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，（但）我一定根据实情（合理裁决）。

2、一鼓作气，再而衰，三而竭。第一次击鼓能振作士兵的勇气，第二次击鼓士兵的勇气就开始低落了，第三次击鼓士兵的勇气就耗尽了。

3、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

（后来）我看到他们车辙痕迹混乱，望见他们的旗帜倒下了，所以（才下令）追击他们。

（1）曹刿主动求见鲁庄公原因是什么？ 肉食者鄙，未能远谋。

（2）曹刿认为“可以一战”的条件是什么？ 小大之狱，虽不能察，必以情。

（3）为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军？ 一鼓作气，再而衰，三而竭。（4）曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由何在？

夫大国，难测也。

（5）曹刿进见时，他的同乡反对的理由是肉食者谋之，又何间焉？

（6）曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是 惧有伏焉

（7）能体现曹刿军事思想的句子是彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。

2、第一段写鲁国战前的准备。可分两层：前一层写曹刿跟乡人的对话，说明： ；后一层写曹刿跟鲁庄公的对话，说明：

说明曹刿“请见”的原因。说明政治上取信于民是作战的先决条件。

3、第二段内容可概括为

写长勺之战的概况

4、第二段写曹刿的言行，目的在于表现曹刿 胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。

5、第三段内容可以概括为 曹刿论述战争取胜的原因

6、下列对句子停顿的分析正确的一项是（C）

A、一鼓作╱气，再╱而衰，三而╱竭 B、一╱鼓作气，再╱而衰，三╱而竭

C、一鼓╱作气，再╱而衰，三╱而竭 D、一鼓╱作气，再而╱衰，三而╱竭

7、曹刿的“远谋”具体表现在：

战前：

战时：

战后： 客观评价了鲁国的准备工作 指挥若定，善于把握有利战机 准确分析了作战取胜的原因

8、文中写鲁庄公的“鄙”表现在以下几个方面，与曹刿形成了鲜明的对比（用自己的话概括）：

（1）

（2）

（3）讨论战前准备时，把战胜的希望寄托在大臣拥护和神灵保佑上 作战时不察敌情，贸然进攻和追击 胜利后尚不知曹刿战术正确之所在

（八）文学史常识

《曹刿论战》选自_________________，这是我国著名的_______体史书，叙述的是_____时期各国的重要史实，相传为鲁国史官______根据鲁国国史《春秋》所编，故文中称齐军攻打鲁国为“_____________”。左传 编年 春秋 左丘明 齐师伐我

第三篇：《曹刿论战》对比阅读附答案

《曹刿论战》对比阅读

（一）阅读下面两段文言文，回答文后问题。（8分）

（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”判曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安。弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”——（节选自《曹刿论战》）

（乙）齐桓公问管仲①曰：“王者何贵?”曰；“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者②，以百姓为天。百姓与③之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。”——（选自刘向《说苑》）注释：①管仲：齐桓公的贤相，名夷吾，辅佐桓公成霸业。②君人者：给人民当君主的人。③与：亲附，拥护爱戴。

9．解释下列句中加点词语的意思。（2分）

（1）又何间焉间：_____（2）小惠未徧徧：____________

（3）战则请从从：_______（4）非谓苍苍莽莽之天也非：____________

10．下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是（）（2分）、A．肉食者谋之B．非谓苍苍莽莽之天也

C．长跪而谢之曰D．辍耕之垄上

11．翻译下列句子。（2分）

（1）忠之属也。可以一战。

（2）百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。

12．（甲）（乙）两文段表达了相近的思想观点。请结合文意加以阐述。（2分）

（二）[甲]十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信 1

未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。

战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败

绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故

克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

[乙]宋公及楚人战于泓1。宋人既成列2，楚人未既3济。司马4曰：“彼众我寡，及

其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈5而

后击之，宋师败绩。公伤股，门官6歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重7伤，不禽二毛

8。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀9，不鼓不成列。”（选自《子鱼论战》）

[注释]1宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。2成列：指摆好阵势。3既：尽，全部。4

司马：官名，这里指子鱼。5陈：通“阵”，指摆好阵势。6门官：国君的卫士。7重（chóng）：

重复，再次。8二毛：头发斑白的人。9亡国之馀：亡国者的后代。

10．解释下列句中加点的词语。（2分）

（1）神弗福也福：__________（2）公伤股，门官歼焉股：__________

11．请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分）

（1）下视其辙（2）宋公及楚人战于弘

12．翻译下面两个句子。（6分）

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

（2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。

13．理解文段内容，然后用原句回答

（1）[甲]文曹刿“请见”的原因是：他认为“可以一战”的理由是：

（2）[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是

14．从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（2分）

齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故

克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳，楚人济④泓而来，有司⑤曰：“请迨⑥其未毕济而

击之。”宋公曰：“不可。”既⑦济，未毕陈⑧。有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。” 宋公曰：

“不可。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。（节选自《公羊传》）【注释】①宋公：即宋襄

公，宋国国君。②期：约定时日。③泓：水名，今河南柘城西。④济：过河。⑤有司：专

门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥迨：趁着。⑦既：尽，完了。⑧陈：通“阵”，这里是摆好战斗队列的意思。

10．解释下列句子中加着重号的词。（2分）

⑪彼竭我盈，故克之克：

⑫然后襄公鼓之鼓：

11．下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是（3分）……………【】

例句：公与之乘，战于长勺。

A．骈死于槽枥之间（《马说》）B．行者休于树（《醉翁亭记》）

C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）D．能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）

12．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

⑪一鼓作气，再而衰，三而竭。

⑫“请迨其未毕陈而击之

13．有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。（3分）

14．阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？（2分）

齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（乙文）赵将廉颇之后嗣廉范①，任云中郡守。一日，会匈奴大入塞，故事②虏人③过五千，移文④旁郡。吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮，令军

士各交缚⑥两炬三头热火⑦，营中星列⑧。虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。待旦⑨将退，范乃令军中褥食⑩，晨往赴之。俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。虏由此不敢

复向云中。『注释』：①廉范：廉颇的后代。②故事：按旧例。③虏：敌人。④移文：

发文书。⑤传檄：发出紧急公文。⑥交缚：交叉缚扎。⑦热火：点火。⑧星列：象

星一样布满。⑨待旦：等到天亮。⑩褥食：在睡垫上把早饭吃了。

20．解释下面句中加点的词。（3分）

望其旗靡（）会匈奴大入塞（）范兵不敌（）范乃令军中褥食（）．

21．用“/”划出下边一句话的朗读停顿。（1分）

虏众盛而范兵不敌。

22．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

⑪一鼓作气，再而衰，三而竭。

⑫吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。

23．长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在之时，第二次是在之时（用原文填空）。

乙文中，廉范在众寡不敌的情况下，也表现出高超的指挥才能。廉范在作战中采用的妙招是

（可用原文作答，也可用自己的话）

24．曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时，既能做到，又能做到胆大而

心细，因此取得战争的胜利。（2分）

答案：

（一）9．（1）参与（2）通“遍”，遍及，普遍（3）跟随（4）不是10．B11．（1）（这是）尽了职分的事情。可凭借这个条件打仗。（2）百姓如果拥护国君，国家就安定；百姓如果辅助国君，国家就强盛；百姓如果反对国君，国家就危险；百姓如果背弃国君，国家就要灭亡。12．围绕“得民心”“民为贵”“取信于民”等其中一个要点阐述。

（二）10、（1）赐福，保佑。（2）大腿。11（1）下/视其辙（2）宋公及楚人/战于泓 12（1）大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定会根据实情来处理。

（2）敌人多我方人少，乘他们还没有完全渡过泓水，请下令出击。

13．（1）肉食者鄙，未能远谋；小大之狱，虽不能察，必以情。（2）及其未既济

14．长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，因此失败。

（三）10．（1）战胜（攻破）（2）击鼓进军（答成“击鼓”也算对）

11．C（ABD三项均为介出处所，可译为“在”；C项为介出对象，可译为“对”）

12．（1）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就衰减（减弱）了，第三次击鼓时士气就耗尽（枯竭）了。

（2）请趁着楚军还没有全部渡过河的时候就攻打他们。

13．示例一：鲁庄公“不鄙”。（1分）尽管鲁庄公缺乏军事才能，但他能够礼贤下士，虚心求教，听取正确的意见，最终取得长勺之战的胜利。因此，鲁庄公“不鄙”。

示例二：鲁庄公“鄙”。（1分）战前不知道如何准备，临战不会正确指挥，战后不知何以取胜。因此，鲁庄公“鄙”。

14．宋襄公没有听取有司的正确意见，没有把握有利的战机。

（答成“宋襄公没有听取有司的正确意见”或“宋襄公没有把握有利的战机”也算对）

（四）20．倒下 正遇上抵挡就

22．（1）第一次击鼓气士气大振，第二次击鼓士气有所衰退，第三次击鼓士气消逝怠尽。

（2）吏想发紧急公文向旁边的郡县求救，廉范不肯，亲自率领士兵抵抗。23．彼竭我盈，（故克之）；视其辙乱，望其旗靡，（故逐之）（2分）令军士各交缚两炬三头热火，营中星列；范乃令军中褥食，晨往赴之。（2分）24．知己知彼或抓住战机。（答出其中一点即给分）

第四篇：《曹刿论战》

《曹刿论战》

一、原文填空

1、曹刿坚持拜见鲁庄公的理由是：。

2、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件（取信于民）是：。

3、文中“忠之属也”具体指的是：。

4、“ ”“ ”的结局证明了曹刿的指挥正确。

5、曹刿在“齐人三鼓”后才同意下令进攻的原因是：。

6、曹刿根据“视其辙乱，望其旗靡”，做出了追击敌人的决定，这样做的原因是：。（限四字应为：）

7、我们常引用《曹刿论战》中用以强调作战要鼓舞士气的成语：。

8、文中与毛泽东“敌疲我打”、《孙子兵法》中“以逸待劳”战术相近的句子是：。

9、《曹刿论战》中交待齐、鲁长勺之战背景的句子是：。

10、曹刿阻止庄公追击的原因是：。

二、问答题

1、有人说：“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没；但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳，你的看法呢？

2、曹刿是如何帮助鲁庄公选择战机的？

3、孟子认为决定战争胜利的最主要条件是“人和”，曹刿以“小大之狱，虽不能察，必以情”作为“可以一战”的最重要条件。他们的观点有没有矛盾？请简要分析。

4、二、三段多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写，找出其中一处，分析这样写的好处。

第五篇：《曹刿论战》练习题及答案

《曹刿论战》练习题

1．下列加点字意思相同的一项是

A.衣食所安 安然无恙

B.小信未孚 难以置信 C.公问其故 无缘无故 D.弗敢加也 变本加厉

2.下列加线词词义相同的一组是（）A、何以战 河曲智叟亡以应 B、公问其故 故虽有名马 C、肉食者谋之 陛下亦宜自谋

D、又何间焉 此为何若人 3.将下面句子译成现代汉语。

1）“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”

2）公与之乘，战于长勺。

3）小信未孚，神弗福也。

4）小大之狱，虽不能察，必以情。

5）肉食者鄙，未能远谋。

6）一鼓作气，再而衰，三而竭

4.解释下面加点的词。（1）又何间焉（）（2）小惠未徧（）（3）必以信（）（4）公问其故（）(5)牺牲玉帛（）(6)望其旗靡（）

5．文题相应是写作的一个基本原则，“曹刿论战”是编者给《左传》选段拟就的一个题目。试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。

6．曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的见解。

7．试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。

8．“十年春，齐师伐我”这句话交待了哪些内容？

9.为什么说：“小大之狱，虽不能察，必以情”是“可以一战”的主要条件？

10.你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要？为什么？

11．分析“肉食者鄙，未能远谋”一句在文中的作用。

12．曹刿说的“忠之属也”在文中具体指的是什么？

13．文字表现曹刿积极参与精神的语句是什么？

14．曹刿认为此次作战的先决条件是什么？

15．选文中表现出曹刿哪两个思想观点？

16．读了这段文字，曹刿给你留下了什么印象？

《曹刿论战》答案 1.C；2.C

5.示例:“曹刿论战”，重在一个“论”字，即主要交代曹刿对战争的见解和主张。《左传》选段在行文上，对长勺之战的作战过程进行简单交代，把重点放在详细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中的指挥上，两者在内容和题目上是统一的。

6.不是多余的。这一对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因，同时也显示了他不同于一般人的见识。

7．齐师倚仗强国，没有讲究战略战术，没有把握好战机；鲁国曹刿善谋，鲁军善战。8.交代了战争的时间，交战的双方，战争的性质。

9.因为民心的向背是决定战争胜负的主要条件。

10.答案示例:我认为司法公正最重要。因为司法公正是实现人民权利和义务的基础，有了 它，财富共享、礼治国家自然有实现的可能。

11．（1）交代了曹刿请见的原因（2）反衬曹刿的远见卓识

12．小大之狱，虽不能察，必以情

13．曹刿请见

14．小大之狱，虽不能察，必以情

15．（1）居高官得厚禄的人目光短浅（2）取信于民是作战取胜的先决条件

16．有爱国心和责任感