第一篇：数学教学生活化调查问卷
数学教学生活化调查问卷
亲爱的同学：
你好！为了能够充分了解你对数学学科的理解，为了能够使数学和我们的生活实际相联系，请按照题目的要求填写自己的真实想法和真实情况，你的回答对调查结果将是十分重要的。谢谢合作！
1、你在生活中遇到过一些可以用书本知识解决的数学问题吗（）
A、遇到过B、没有
2、你认为现行数学教材中与生活实际联系的多吗（）
A、多B、不多C、一般
3、在数学课堂上，你经常回答问题吗？（）
A.经常B.有时C.很少D、从不爱发言
4、学习中遇到困难，你会怎么样？（）
A、主动请教老师B、请教同学
C、自己查有关资料，参考书D、不请教任何人，不会就不会
5、你觉得学数学的目的是什么？（）
A、为将来更好的学习打好基础B、为了应付考试 C、为了老师和父母
6、你的数学老师在教学时会把课本和生活相联系吗：（）
A、会B、不会
7、课堂上您回答出现错误时，您希望老师：（）
A、立即打断进行纠正B、发言完毕后纠正
C、课后私下纠正D、集中讲评时一齐指出
8、您最喜欢数学课堂上的活动是：（）
A、记黑板笔记B、做练习题或回答课本问题C、小组讨论
9、您认为数学教学与生活实践之间联系紧密吗：（）
A、紧密B、有些联系C、不紧密 D、没什么联系
10、您最喜欢用下列哪种方式和老师课外交流（）
A、面对面B、便条C、作业评语D、几乎没有
第二篇：学生对数学教学生活化的了解调查问卷
学生对数学教学生活化的了解
亲爱的同学：
这是一份关于数学教学的调查问卷，我们希望能根据这份调查问卷的反馈情况进行教学上的改进，以此更好地帮助你学习数学，希望你能积极支持。请按照题目的要求填写自己的真实想法，你的回答对调查结果是十分重要的，谢谢合作！(1)你喜欢上数学课吗?（）A.喜欢
B.—般
C.不喜欢(2)平时上课时,你数学老师经常自制教具吗?()A.经常制作
B.偶尔制作
C.不制作(3)在学数学的过程中,你觉得最主要困难是什么()A.计算能力
B.解决问题能力
C.理解能力(4)新课前,你能自己进行预习,课后,能坚持认真复习吗?()A.能坚持
B.有时能
C.不能坚持(5)你数学老师在平时的教学中,是()上内容。
A.照搬教材
B.对内容进行适当调整
C.挖掘课堂资源,合理调整教学内容(6)你的数学老师在布置家庭作业时,以（）为主。
A.课本
B.补充习题
C.课外辅导资料
D.结合学生的生活实际，设计与教学知识相关的开放性作业
(7)你认为影响你数学学习成绩的主要因素有((8)你觉得学习数学的主要目的是(用于生活
(9)在数学课堂上,你()回答问题。
A.经常
B.有时
C.很少
D.从不发言(10)你在数学学习中遇到困难,你会()A.主动请教老师
B.请教同学
C.查阅有关资料
D.不请教任何人(11)你参与课堂活动的程度是()A.非常积极
B.积极
C.不大积极
D.不积极(12)课堂上你回答问题出现错误时,你希望老师()。
A.立即打断纠正 B.发言完毕后纠正 C.课后私下纠正D.集中讲评时一齐指出(13)你在日常生活中是否使用数学知识?()A.能熟练运用
B.有时使用
C.根本不会用
D.用不着(14)当你学习上遇到困难时,一般采用的方式是（）。
A.向老师请教
B.回去问家长
C.求助于同学
D.等待老师讲解))。
A.自身能力
B.学习兴趣
C.练习的多少
D.教师的方法
A.为将來学习打好基础
B.应付考试 C.为了老师和父母 D.为了更好的应
第三篇：小学数学教学现状调查问卷
小学数学教学现状调查问卷（中年级）
班级：（）班年龄：岁性别：
亲爱的同学：
你好！这是一份关于数学教学现状的调查问卷，调查的目的是为了能够充分了解你对数学学科的理解，在这个基础上，你的老师会根据这份调查问卷的反馈情况进行教学上的改进，以此来更好的帮助你学习数学，希望你能积极支持。请按照题目的要求填写自己的真实想法，你的回答对调查结果将是十分重要的。谢谢合作！
说明：（1）每题答案可填写一个或多个；（2）可在横线上另补充答案。
1、你对学习数学的兴趣：（）
A、非常喜欢B、比较喜欢C、一直不喜欢
2、你是否有过解决数学问题后的愉悦？（）
A、没有B、偶尔有C、经常有D、有过，感觉不明显
3、你对数学学科有何认识？（）
A、数学有用B、数学训练思维C、数学解决许多实际问题
D、数学没有多大用处E、4、你是否想了解数学的历史？（）
A、很想B、比较想C、无所谓D、不想
5、你每天花在学习数学上的自主时间（不包括数学课）有多少时间？（A、1小时以上B、0.5—1小时C、0.5小时D、0.5小时以内
6、你在上数学课前是否有预习的习惯？（）
A、课前常先看书B、老师要求时就预习C、凭自己一时的兴趣
D、没有时间预习E、不愿意预习
7、在学习数学中，你是否会自己提出一些数学问题？（）
A、经常提出B、偶尔提出C、从未提出D、没有问题
8、在数学学习中遇到困难时，你往往：（）
A、先自己反复思考，不会再问他人B、先问同学，自己再做
C、先问老师，自己再做D、抛在一边，等待老师讲
9、你在数学学习中，是否有过新的猜想、发现、创新？（）
A、没有B、偶尔有C、有几次D、经常会有一些新奇想法
10、是否有解题后验算的习惯？（）
A、没有B、只有在考试时验算C、经常验算D、一直坚持
11、每次解决一个数学问题后：（）
A、要与他人对答案B、自己验算C、经常思考是否有其它方法
D、有时会改变题目的条件或结论后再思考一下E、有时会自己编新题目
12、你在上课时对老师提出的问题：（）
A、积极思考，踊跃发言B、参与思考，不太愿意发言C、不愿意发言
D、无动于衷
13、课外数学作业是否能独立完成？（）
A、全部由自己做B、大多数自己做
C、半数自己做，其它参考别人的解答D、多数要靠参考他人作业完成14、你是否用数学知识解决过实际问题？（）
A、经常B、偶尔C、无法解决D、对实际应用没有作用）
15、你比较喜欢哪一种课堂教学方式？（）
A、老师多讲多抄，学生主要听讲和记录
B、老师指点方法，学生先学后教，讲练结合C、老师很少讲解，学生自由看书和练习
D、老师满堂提问，学生集体回答老师的问题
E、16、你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗？（）
A、喜欢B、比较喜欢C、喜欢看书但不喜欢思考问题D、不喜欢
17、你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗？（）
A、都喜欢B、喜欢回答老师的问题C、喜欢回答同学的问题
D、都不喜欢
18、你在课堂合作学习讨论中经常发言吗？（）
A、经常B、偶尔C、只跟同桌同学交流过D、讨论从未发言过
19、近来你在课堂上受过老师的表扬吗？（）
A、经常B、偶尔C、受表扬过一两次D、从未受表扬过
20、你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗？这样的机会多吗？（）
A、敢；很多B、敢；很少C、不敢；很多D、不敢；很少
21、你认为你的数学学习成绩：（）
A、好B、一般C、差
小学数学教学现状调查问卷（高年级）
班级：（）班年龄：岁性别：
亲爱的同学：
你好！这是一份关于数学教学现状的调查问卷，调查的目的是为了能够充分了解你对数学学科的理解，在这个基础上，你的老师会根据这份调查问卷的反馈情况进行教学上的改进，以此来更好的帮助你学习数学，希望你能积极支持。请按照题目的要求填写自己的真实想法，你的回答对调查结果将是十分重要的。谢谢合作！
说明：（1）每题答案可填写一个或多个；（2）可在横线上另补充答案。
1、你对学习数学的兴趣：（）
A、非常喜欢B、比较喜欢C、一直不喜欢
2、你是否有过解决数学问题后的愉悦？（）
A、没有B、偶尔有C、经常有D、有过，感觉不明显
3、你对数学学科有何认识？（）
A、数学有用B、数学训练思维C、数学解决许多实际问题
D、数学没有多大用处E、4、你是否想了解数学的历史？（）
A、很想B、比较想C、无所谓D、不想
5、你每天花在学习数学上的自主时间（不包括数学课）有多少时间？（）
A、1小时以上B、0.5—1小时C、0.5小时D、0.5小时以内
6、你在上数学课前是否有预习的习惯？（）
A、课前常先看书B、老师要求时就预习C、凭自己一时的兴趣
D、没有时间预习E、不愿意预习
7、在学习数学中，你是否会自己提出一些数学问题？（）
A、经常提出B、偶尔提出C、从未提出D、没有问题
8、在数学学习中遇到困难时，你往往：（）
A、先自己反复思考，不会再问他人B、先问同学，自己再做
C、先问老师，自己再做D、抛在一边，等待老师讲
9、你在数学学习中，是否有过新的猜想、发现、创新？（）
A、没有B、偶尔有C、有几次D、经常会有一些新奇想法
10、是否有解题后验算的习惯？（）
A、没有B、只有在考试时验算C、经常验算D、一直坚持
11、每次解决一个数学问题后：（）
A、要与他人对答案B、自己验算C、经常思考是否有其它方法
D、有时会改变题目的条件或结论后再思考一下E、有时会自己编新题目
12、你在上课时对老师提出的问题：（）
A、积极思考，踊跃发言B、参与思考，不太愿意发言C、不愿意发言
D、无动于衷
13、课外数学作业是否能独立完成？（）
A、全部由自己做B、大多数自己做
C、半数自己做，其它参考别人的解答D、多数要靠参考他人作业完成14、你是否用数学知识解决过实际问题？（）
A、经常B、偶尔C、无法解决D、对实际应用没有作用
15、在数学课上你喜欢：（）
A、先看书后听老师讲解B、听老师讲C、主要由自己看书、做题目
D、同学交流讨论
16、你认为在课堂上老师讲数学题的最佳方法是：（）
A、老师讲解B、老师分析思路，学生做C、先学生做，再由老师评讲
D、学生先做，再相互交流，最后老师评讲E、17、在数学学习中，你遇到的主要困难是什么？（）
A、计算能力B、解决问题能力C、理解能力
18、你对课堂小结这种形式的看法是：（）
A、非常必要，应以老师总结为主B、非常必要，应由学生自我小结，教师补充
C、可有可无D、不需要
19、学习了一章或一个单元内容后，是否进行全面系统的自我复习？（）
A、定期自我复习B、经常复习C、偶尔自我复习D、不复习
20、上数学课是否记课堂笔记？（）
A、偶尔记B、每节课记C、记些结论D、只记题目E、尽量多记
21、你对数学考试的态度是：（）
A、喜欢考试B、无所谓C、害怕考试D、22、你认为影响数学学习成绩的主要因素是：（）
A、学习基础B、智力C、老师D、自身努力E、23、你认为多媒体进入数学课堂：（）
A、对数学学习很有用B、无所谓C、不必要D、24、你平时在家里接触电脑的机会：（）
A、很多B、偶尔C、几乎不接触D、25、你接触电脑时一般是为了：（）
A、上网查阅学习资料B、玩游戏C、学习如何使用D、26、你的父母支持你使用电脑吗？（）
A、完全支持B、支持我学习使用但不允许我上网
C.比较支持但是需家长监督D.完全不支持
27、你认为你的数学学习成绩：（）
A、好B、一般C、差
28、你认为数学课应如何上才有兴趣？
答：
第四篇：初中数学教学现状调查问卷
题目：初中数学教学现状调查问卷
作
者
单
位
教育学部
作
者
姓
名
刘晓芸
专
业
班
级2015级课程与教学论
作
者
学
号
2015100063
初中数学教学现状调查问卷
一． 调查问卷说明(一)调查问卷设计说明 1.调查要达成的目标
调查初中数学教学的现状，调查的目的是为了能够充分了解学生对数学学科的理解，在这个基础上，老师会根据这份调查问卷的反馈情况进行教学上的改进，以此来更好的帮助学生学习数学。
2.目标完成的指标分析
初中数学的教学现状，主要体现在以下几个指标方面：
(1)学生对数学学科的认识态度和兴趣，主要表现为学生的学习时间长短，主动学习的表现程度
(2)学生对数学学习的方法，主要表现为学习媒介的选用和学习反思能力(3)学生对数学教师教学方式的反思能力(二)调查问卷使用说明
本次研究采取整体抽样的方法，在A市（县级市）的15所初中(包含城镇和农村中学)中随机抽取10所初中，并根据10所学校所在学生人数发放问卷。问卷共分为以下几个部分：27道混合选择题和3道主观题
（三）调查问卷计分法
采取累计计分法，在混合选择题中，每个选项被赋予不同分值，每道选择题都会按由高到低或者由低到高的分值排列，然后根据答卷者的选择，累计加分，主观题则是作为参考题，来辅助验证选择题的得分结果。
二． 初中数学教学现状调查问卷
班级：
（）班
年龄：
岁
性别：
亲爱的同学：
你好！这是一份关于初中数学教学现状的调查问卷，调查的目的是为了能够充分了解你对数学学科的理解，在这个基础上，你的老师会根据这份调查问卷的反馈情况进行教学上的改进，以此来更好的帮助你学习数学，希望你能积极支持。请按照题目的要求填写自己的真实想法，你的回答对调查结果将是十分重要的。谢谢合作！
说明：（1）每题答案可填写一个或多个；（2）可在横线上另补充答案。
1、你对学习数学的兴趣：（）A、非常喜欢
B、比较喜欢
C、一直不喜欢
2、你是否有过解决数学问题后的愉悦？（）A、没有
B、偶尔有
C、经常有
D、有过，感觉不明显
3、你对数学学科有何认识？（）
A、数学有用
B、数学训练思维
C、数学解决许多实际问题 D、数学没有多大用处
E、4、你是否想了解数学的历史？（）A、很想
B、比较想
C、无所谓
D、不想
5、你每天花在学习数学上的自主时间（不包括数学课）有多少时间？（）A、1小时以上
B、0.5—1小时
C、0.5小时
D、0.5小时以内
6、你在上数学课前是否有预习的习惯？（）
A、课前常先看书
B、老师要求时就预习
C、凭自己一时的兴趣 D、没有时间预习
E、不愿意预习
7、在学习数学中，你是否会自己提出一些数学问题？（）A、经常提出
B、偶尔提出
C、从未提出
D、没有问题
8、在数学学习中遇到困难时，你往往：（）A、先自己反复思考，不会再问他人
B、先问同学，自己再做 C、先问老师，自己再做
D、抛在一边，等待老师讲
9、你在数学学习中，是否有过新的猜想、发现、创新？（）A、没有
B、偶尔有
C、有几次
D、经常会有一些新奇想法
10、是否有解题后验算的习惯？（）
A、没有
B、只有在考试时验算
C、经常验算
D、一直坚持
11、每次解决一个数学问题后：（）
A、要与他人对答案
B、自己验算
C、经常思考是否有其它方法 D、有时会改变题目的条件或结论后再思考一下
E、有时会自己编新题目
12、你在上课时对老师提出的问题：（）
A、积极思考，踊跃发言
B、参与思考，不太愿意发言
C、不愿意发言 D、无动于衷
13、课外数学作业是否能独立完成？（）A、全部由自己做
B、大多数自己做
C、半数自己做，其它参考别人的解答
D、多数要靠参考他人作业完成
14、你是否用数学知识解决过实际问题？（）A、经常
B、偶尔
C、无法解决
D、对实际应用没有作用
15、在数学课上你喜欢：（）
A、先看书后听老师讲解
B、听老师讲
C、主要由自己看书、做题目 D、同学交流讨论
16、你认为在课堂上老师讲数学题的最佳方法是：（）
A、老师讲解
B、老师分析思路，学生做
C、先学生做，再由老师评讲 D、学生先做，再相互交流，最后老师评讲
E、17、在数学学习中，你遇到的主要困难是什么？（）A、计算能力
B、解决问题能力
C、理解能力
18、你对课堂小结这种形式的看法是：（）
A、非常必要，应以老师总结为主
B、非常必要，应由学生自我小结，教师补充 C、可有可无
D、不需要
19、学习了一章或一个单元内容后，是否进行全面系统的自我复习？（）A、定期自我复习
B、经常复习
C、偶尔自我复习
D、不复习20、上数学课是否记课堂笔记？（）
A、偶尔记
B、每节课记
C、记些结论
D、只记题目
E、尽量多记
21、你对数学考试的态度是：（）
A、喜欢考试
B、无所谓
C、害怕考试
22、你认为影响数学学习成绩的主要因素是：（）
A、学习基础
B、智力
C、老师
D、自身努力
E、学习方法
23、你认为多媒体进入数学课堂：（）
A、对数学学习很有用
B、无所谓
C、不必要
D、毫无用处
24、你平时在家里接触电脑的机会：（）A、很多
B、偶尔
C、几乎不接触
D、没接触过
25、你接触电脑时一般是为了：（）
A、上网查阅学习资料
B、玩游戏
C、学习如何使用
26、你的父母支持你使用电脑吗？（）A、完全支持
B、支持我学习使用但不允许我上网 C.比较支持但是需家长监督
D.完全不支持
27、你认为你的数学学习成绩：（）A、好
B、一般
C、差
28、你认为数学课应如何上才有兴趣？ 答：
29.你认为你目前的学习数学的方法适合自己吗？ 答：
30.你对数学教师的教学方法有何建议？ 答：
第五篇：小学数学教学现状调查问卷
小学数学教学现状调查问卷（中年级）
班级：
（）班
年龄：
岁
性别：
亲爱的同学： 你好！这是一份关于数学教学现状的调查问卷，调查的目的是为了能够充分了解你对数学学科的理解，在这个基础上，你的老师会根据这份调查问卷的反馈情况进行教学上的改进，以此来更好的帮助你学习数学，希望你能积极支持。请按照题目的要求填写自己的真实想法，你的回答对调查结果将是十分重要的。谢谢合作！说明：（1）每题答案可填写一个或多个；（2）可在横线上另补充答案。
1、你对学习数学的兴趣：（）
A、非常喜欢
B、比较喜欢
C、一直不喜欢
2、你是否有过解决数学问题后的愉悦？（）
A、没有
B、偶尔有
C、经常有
D、有过，感觉不明显
3、你对数学学科有何认识？（）
A、数学有用
B、数学训练思维
C、数学解决许多实际问题 D、数学没有多大用处
E、4、你是否想了解数学的历史？（）A、很想
B、比较想
C、无所谓
D、不想
5、你每天花在学习数学上的自主时间（不包括数学课）有多少时间？（A、1小时以上
B、0.5—1小时
C、0.5小时
D、0.5小时以内
6、你在上数学课前是否有预习的习惯？（）
A、课前常先看书
B、老师要求时就预习
C、凭自己一时的兴趣 D、没有时间预习
E、不愿意预习
7、在学习数学中，你是否会自己提出一些数学问题？（）A、经常提出
B、偶尔提出
C、从未提出
D、没有问题
8、在数学学习中遇到困难时，你往往：（）
A、先自己反复思考，不会再问他人
B、先问同学，自己再做 C、先问老师，自己再做
D、抛在一边，等待老师讲
9、你在数学学习中，是否有过新的猜想、发现、创新？（）A、没有
B、偶尔有
C、有几次
D、经常会有一些新奇想法
10、是否有解题后验算的习惯？（）
A、没有
B、只有在考试时验算
C、经常验算
D、一直坚持
11、每次解决一个数学问题后：（）
A、要与他人对答案
B、自己验算
C、经常思考是否有其它方法
D、有时会改变题目的条件或结论后再思考一下
E、有时会自己编新题目
12、你在上课时对老师提出的问题：（）
A、积极思考，踊跃发言
B、参与思考，不太愿意发言
C、不愿意发言D、无动于衷
13、课外数学作业是否能独立完成？（）A、全部由自己做
B、大多数自己做
C、半数自己做，其它参考别人的解答
D、多数要靠参考他人作业完成
14、你是否用数学知识解决过实际问题？（）
A、经常
B、偶尔
C、无法解决
D、对实际应用没有作用
15、你比较喜欢哪一种课堂教学方式？（））A、老师多讲多抄，学生主要听讲和记录 B、老师指点方法，学生先学后教，讲练结合 C、老师很少讲解，学生自由看书和练习
D、老师满堂提问，学生集体回答老师的问题 E、16、你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗？（）
A、喜欢
B、比较喜欢
C、喜欢看书但不喜欢思考问题
D、不喜欢
17、你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗？（）A、都喜欢
B、喜欢回答老师的问题
C、喜欢回答同学的问题 D、都不喜欢
18、你在课堂合作学习讨论中经常发言吗？（）
A、经常
B、偶尔
C、只跟同桌同学交流过
D、讨论从未发言过
19、近来你在课堂上受过老师的表扬吗？（）
A、经常
B、偶尔
C、受表扬过一两次
D、从未受表扬过
20、你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗？这样的机会多吗？（A、敢；很多
B、敢；很少
C、不敢；很多
D、不敢；很少
21、你认为你的数学学习成绩：（）A、好
B、一般
C、差）
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