第一篇：关于中国石油大学(北京)文化传承活动介绍
中国石油大学（北京）“文化传承”活动
为了继续响应党的十八大三中全会精神，让大学生感受中国传统文化的魅力。我石油大学地球物理与信息工程学院继续举办了第二届“中国传统文化传承”活动。来为大学学生提供一个平台，激励大家认识传统文化，了解传统文化，热爱传统文化。
“中国传统文化传承”系列活动是由中国石油大学（北京）地球物理与信息工程学院组织开展的。目前已举办至第二届。一年一度，包含了“北京地域文化学习研讨”，等活动。在整个学院除毕业年级外基本上每一个学生都会参与其中。也得到了院系领导的倾力支持，正努力逐步推广到全校范围内
“北京地域文化学习研讨”是独创的历时四五个月的贴近学生生活的大型文化类活动，是以社会实践主要活动形式，让大学生组成小组，深入北京文化的门门类类。一大学生的视角，了解和学习这些北京文化，将他们的所见所闻以照片视频或文字的形式记录下来。组成PPT。在统一的时间，向广大同学们做汇报表演，在亲身实践中，体会文化的魅力。
“传承中国传统文化系列征文”是一个命题征文活动，围绕中国文化的传承与发扬提出命题，激发同学对中国传统文化的思考。，促进同学们关注传统文化
活动开展以来，依然在发展和扩充其内涵。现拟举办“说唱古诗”，“动感书法”等融合更多现代青春元素的文化类节目。说唱古诗：是以rap元素将故事谱曲唱出来，这样青春活泼，又可以鼓励同学们背下更多的古诗，激发更多的兴趣。“动感书法”是随机选出一幅书法作品，让参与者自己编排舞蹈。要求舞步贴合书法笔意
第二篇：中国石油大学(北京)有机化学专业介绍
中国石油大学(北京)有机化学专业介绍
070303
（一级学科：化学）
有机化学是研究有机化合物的来源、制备、结构、性质、应用以及有关理论的科学。有机化学是碳氢化合物及其衍生物的化学，它包括有机合成化学、天然有机化学、生物有机化学、元素有机及金属有机化学、物理有机化学、有机分析化学、应用有机化学等分支。有机化学是化学学科的重要组成部分。200多年来，有机化学的发展，揭示了构成物质世界的各类有机化合物的结构、有机分子中各原子间键合的本质以及它们相互转化的规律，并设计合成了大量具有特定性质的有机分子；同时，它又为相关学科（如材料科学、生命科学、环境科学等）的发展提供了理论、技术和材料。有机化学的成就使煤、石油、天然气、农产品等自然资源得到了充分的综合利用，为合成染料、医药、农药、以及其它精细化学品等工业奠定了基础。
今天，有机化学正处于富有活力的发展时期，其趋势和特点是：（1）与生命科学、材料科学及环境科学密切结合；（2）分子识别和分子设计正在渗透到有机化学的各领域；（3）选择性反应，尤其是手性催化，已成为有机化学的热点和前沿领域；（4）有机化学继续在新药和农、医用化学品以及电子材料、能源的开发中起主导作用。
一、培养方向
1.有机分子设计及功能组装
2.有机催化与新材料
3.石油有机化学
4.生物有机化学
二、课程设置
必修课共7门，总学分最低30学分，最高34学分。
第三篇：中国石油大学北京专业介绍
安全技术及工程：(二级学科招生，每年招生20人左右)该学科是学校“211工程”重点建设学科，2002年获硕士学位授予权，2003年取得国家安全生产一级培训资质；2005年获博士学位授予权，是我国重点高校中具有博士和硕士学位授予权的少数单位之一，师资力量雄厚，目前有教授7名，副教授5名，讲师5名。以该学科为依托建设有国家安全生产监督管理总局油气安全工程技术研究中心和国家安全生产技术支撑体系基础研究中心油气生产事故预防与控制基础研究实验室。近几年来，该专业教师已在国内外各种重要学术期刊上发表论文100余篇，各类专著和教材10余部。
热能工程：(二级学科招生，每年招生15人左右)我校热能工程学科创建于50年代，该学科在原油输送加热设备、稠油热力开采以及油气集输工艺热力过程优化方面取得重要进展，曾获国家科委发明一等奖、国家科技进步二等奖以及多项省部级奖励。该学科2001年获得硕士学位授予权。本学科点近年来在多相流动与传热、流体与动力机械工作理论、热力过程优化与系统节能、洁净能源开发与利用四个方向形成了特色。热能工程学科紧密结合石油石化行业的特点及国家对节能和环保的要求，通过学校与石油企业产学研密切合作的多种渠道，培养与实践紧密结合的具有承担科研能力的高层次人才。学科目前拥有三维激光多普勒测速仪、颗粒图像测速仪以及颗粒在线测试仪等先进仪器和实验条件。学科目前有教授4名，副教授3名。学科每年招收博士生2－4名、硕士生15名左右，本科生60余名。
机械工程：（一级学科招生，每年招生60人左右）我校机械学科创建于1953年，并1981年开始培养研究生。1986年开始招收机械设计及理论专业博士学位研究生，并设有博士后流动站。1996年被评为中国石油天然气总公司的重点学科，2002年被评为北京市重点学科。2005年被批准招收机械电子工程专业博士学位研究生，并开始按一级学科培养硕士生。本学科研究生培养模式与国际接轨，采取按一级学科招生和培养的方式进行。研究生的学位课在一级学科的大平台上进行，非学位课在二级学科内进行，允许跨学科选课，充分利用教学资源，加强学位课建设，形成系列专题讲座与讨论课，提高上课质量和效率。本学科具有很强的石油石化行业特色，经过多年建设已经形成油气装备设计及理论、油气装备检测及控制技术、海洋石油装备技术和摩擦学与表面工程四个稳定的研究方向，为国家培养了一大批高层次专门技术人才。本学科与国内科技界、企业有着长期密切的业务联系，与德国、美国、俄罗斯、韩国、日本、加拿大等国以及香港特区的大学和科研机构建立有学术交流和合作关系。
工程力学：(二级学科招生，每年招生10人左右)本学科于1990年获得工程力学硕士学位授予权，2006年获得工程力学专业工学博士学位授予权。本学科建有“油气储运安全工程”、“管柱力学”等独具特色的实验室，是国家安全生产监督管
理总局“油气安全工程技术研究中心”以及北京市“城市油气输配技术”重点实验室的重要组成部分。该学科实行跨专业培养，学科博士生导师可招收“安全技术及工程”、“油气储运工程”和“工程力学”多学科的博士生，重点开展工程力学在石油工程中的应用研究，如油气钻采和储运装备的结构分析、优化设计、安全评估等。承担多项国家“863计划”项目。国家“科技支撑计划”项目等国家级项目以及中石油、中石化、中海油高层次科研项目。
控制科学与工程：（一级学科招生，每年招生40人左右）我校自动化专业始建于1959年，是国内创建自动化专业最早的大学之一。1986年获自动化（现在的控制理论与控制工程）学科硕士学位授予权，2003年获准自主设置“化工装备与过程控制”博士学位学科点，2006年获“控制理论与控制工程”博士学位授予权和“控制科学与工程”一级学科硕士学位授予权。本学科一直从事生产过程模建模与仿真、先进控制与优化、计算机测控技术、电力系统自动化方面的科研及工程应用研究，在石油化工先进控制与实时优化方面做了许多开拓性工作。研究成果已在国内多套催化裂化、常减压和乙烯等装置上应用，取得了较好的社会效益和经济效益。10多年来获得国家和省部级科技进步奖多项：国家科技进步二等奖1项、国家科技进步三等奖1项、中国石化科技进步一等奖3项、二等奖2项、三等奖3项、中国石油和化学工业协会科学技术奖技术发明一等奖1项，国家发明专利授权15项，发表学术研究论文200多篇，培养硕士和博士研究生150多名 安全技术及工程：(二级学科招生，每年招生20人左右)该学科是学校“211工程”重点建设学科，2002年获硕士学位授予权，2003年取得国家安全生产一级培训资质；2005年获博士学位授予权，是我国重点高校中具有博士和硕士学位授予权的少数单位之一，师资力量雄厚，目前有教授7名，副教授5名，讲师5名。以该学科为依托建设有国家安全生产监督管理总局油气安全工程技术研究中心和国家安全生产技术支撑体系基础研究中心油气生产事故预防与控制基础研究实验室。近几年来，该专业教师已在国内外各种重要学术期刊上发表论文100余篇，各类专著和教材10余部。
信息与通信工程：（一级学科招生）该学科1986年获“矿山电气化与自动化”硕士学位授予权，2003年获“信号与信息处理”二级学科硕士学位授予权，2006年获“信息与通信工程”一级学科硕士学位授予权。师资力量雄厚，目前有博士生导师3名，硕士导师8名。以该学科为依托建设有“中国石油大学（北京）— 美国德州仪器联合数字信号处理实验室”，实验室拥有先进的DSP和嵌入式系统开发平台、以及SABER、MATLAB、LabView等仿真软件，具有良好的研究和实验条件。本学科主要针对石油勘探与开发过程中背景噪声大、环境条件差、信号微弱、信息提取困难等特点，开展信号检测、传输与处理的理论和方法的研究以及石油仪器仪表的研发。形成了“信号的检测与处理”、“智能多媒体信息
处理”和“移动通信与无线技术”三个研究方向。近五年来，该学科教师在国内外核心学术期刊和国际会议上发表论文100余篇，其中被SCI/EI/ISPT三大索引收录的论文40余篇；获省部级科技进步一等奖2项、国家专利授权3项，出版专著和教材3部。该学科2010年计划招收硕士研究生约25名。截至2009年7月，该学科毕业的历届硕士生当年的就业率均为100%，90%的毕业生就业去向是京、津、沪等经济发达地区的石油、石化以及IT行业的公司、企业或科研院所。
材料科学与工程：（一级学科招生，每年招生35人左右）我校于1993年创建新材料研究中心，1997年成立材料科学与工程系，1998年招收材料科学与工程专业本科生，2000年拥有材料学硕士授权二级学科，2003年拥有材料物理与化学硕士、材料加工工程授权二级学科，2003年拥有化工材料博士授权点，2003年创建校级新材料开放实验室，2005年拥有材料学博士授权二级学科。材料学科作为学校的重要高技术支撑学科，被列入国家“十五”、“十一五”“211工程”及国家“优势学科创新平台”建设。本学科在材料腐蚀防护、新材料研究等方面形成了自己的特色并在国内石油石化领域具有较大的影响力。其中，支撑新材料研究方面的实验室已成为国家重点实验室的重要组成部分，支撑能源催化材料方面研究的实验室已成为中国石油天然气集团公司催化重点实验室的主体，与加拿大Harsky Energy 石油公司、日本北海道大学建立了腐蚀与防护、催化材料研究联合实验室。承担国家科技重大专项子课题2项，国家自然科学基金12项，“863”计划、部级科技项目以及中石油、中石化高层次科研项目40余项余项，在国内外有影响杂志发表论文160余篇，其中被三大检索收录60余篇，获得各级奖励30余项
第四篇：自我介绍-中国石油大学北京
自我介绍
大家好！我叫黎丹红，来自马来西亚的一名留学生。我在北京石油大学读本科，学石油工程专业。明年就快要毕业了，好舍不得离开中国！
我是一个普通的人；有普通的爱好和兴趣：看书、上网、听音乐、旅游等。我呢，有一个明显的特点，那就是有一双明亮的大眼睛，让大家容易认识我、记住我！我今年21岁了，个子不高也不胖，爸爸和妈妈一直说我从来不会再长胖，再长高。有时候还会被人家误以为是高中学生呢。哎，好郁闷！
我喜欢中国！我总觉得中国的天空很高，马来西亚的天空比较低，因为中国的云比马来西亚的少。我在中国呆了差不多两年的时间了。最初的时候觉得很难适应这儿的新环境，但是两年就很快地过去了，我逐渐爱上了这儿！我发现中国人很善良、很热情。作为外国人，也是一名留学生，不管我到哪里去、不管我需要什么样的帮助，他们都会不犹豫地帮我。我在北京昌平区住，很喜欢听本地人的北京腔！有时候故意跟外面的卖家吵架，则是为了想提高我的汉语水平，学他们的北京腔，觉得很怪异。他们的舌头有点儿沉，有质感！说好的很好听；说得不好的，就很寒！
在我们的学校有不少的外国人，尤其是来自哈萨克斯坦的留学生。他们就是咱们学校的‘多数民族’。而像我来自马来西亚的‘少数民族’留学生，结交的朋友更丰富了。我的朋友都是来自不同国家、不同语言、不同信仰的留学生。我们在一起的时候只能用汉语来交流，有时候中国人看了我们觉得很幽默，惊得目瞪口呆，还觉得我们说的汉语很不错、赞不绝口！我很爱我的朋友们。毕业回国以后我打算去他们的国家，也跟他们多联系！
我在中国住得很开心！好了，就写到这里了！希望毕业回国之前我在中国学不少的东西！谢谢老师朋友们的支持！
第五篇：中国石油大学 北京 环境工程
中国石油大学(北京)环境工程专业介绍
【专业简介】
A 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展、具备扎实的环境科学基础理论和相关学科知识，能够从事石油及化学工业废水、废气、废渣、噪声和其它污染的控制与治理规划设计、科学研究和管理的高级工程技术人才。
B 培养要求：本专业学生在学习数学、物理、物理化学、有机化学、无机及分析化学、环境化学的基础上，主要学习化工原理、环境工程微生物学、环境工程监测、环境质量评价、水处理工程、大气污染控制工程等环境科学与工程学科的基本理论和基本知识。受到外语、计算机应用、污染物监测和分析、科学研究与工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学与工程技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
（1）掌握数学、外语、物理、计算机、化学、环境科学与工程学科及化学工程学科的基础理论知识；
（2）掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制工程及固体废物处理处置与资源化工程的基本原理及设计方法,具有污染治理工艺、设备研究和开发的初步能力；
（3）能使用现代分析仪器及测试仪器,具有较强的实验和环境监测能力,具有HSE管理体系、环境规划与管理、环境质量评价研究和应用的能力;
（4）具有较强的外语和计算机应用能力；
（5）了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态。
C 培养对象：培养环境工程专业本科生、大专生。本科生学制四年，授予工学学士学位。
D 主干学科：环境科学与工程。
E 主要课程：高等数学、大学物理、基础外语、无机化学及化学分析、物理化学、有机化学、化工原理、环境化学、环境工程监测、环境工程微生物学、计算机应用基础、环境质量评价、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程。
F 主要实践性教学环节：化工原理课程设计，计算机应用及上机实习、工程制图、金工实习、环境工程监测实验、环境工程微生物实验、水处理工程实验、大气污染控制实验、认识实习、专业实习、毕业设计（论文）等，一般安排41周左右。
G 主要专业实验：环境监测实验（包括污水中COD、BOD、石油类、氨氮、挥发酚、硫化物、悬浮物及大气中SO2、NOx、非甲烷烃等项目的测定）、环境工程微生物实验（包括微生物的观察、微生物染色技术、培氧基制备及灭菌、环境中的微生物、水中大肠菌群的测定等实验项目）、水处理实验（包括混凝、过滤、气浮、吸附、曝气、自由沉降、废水可生化性等实验项目）、大气污染控制实验（包括除尘、吸收、吸附等实验项目）。
H 学生继续深造方向：水污染防治与回用、环境微生物工程、环境监测方法研究及开发等。考研比15%以上。
I 四年内毕业人数：39人（2003届）、63人（2004届）、92人（2005届）、30人（2006届）
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