第一篇：中国石油大学(北京)材料力学考试大纲
材料力学考试大纲
材料力学考试大纲（最新修订）
课程名称：材料力学
适用专业：工程力学、机械工程、结构工程
参考书目：
1.材料力学（上、下册），刘鸿文，高教出版社
考试内容要求
绪论：课程的目的与任务，研究对象和研究方法，基本假设，杆件的基本变形。
材料力学：
1.拉伸、压缩、剪切：拉压变形的内力、应力概念及计算；材料拉压变形的力学特性，线弹性虎克定律；剪应力和剪应变的概念，剪切实用计算，剪应力互等定理，剪切虎克定律；许用应力和许可载荷，安全系数，强度计算及相关概念；结构变形分析，拉压静不定问题。
2.扭转：圆轴扭转的剪切变形和剪应力，纯剪切概念，扭转构件的强度和刚度计算。
3.弯曲内力和弯曲应力：梁的约束与支承； 载荷与内力的微分关系，剪力图与弯矩图；平面图形的几何性质；弯曲正应力和弯曲剪应力强度计算。
4.梁的变形：梁弯曲变形的微分方程，计算梁变形的积分法，叠加法。
5.应力应变分析：应力状态的概念，平面应力分析的解析法与图解法，主应力和最大剪应力；平面与空间问题的广义虎克定律，三向应力状态的基本概念；强度理论。组合变形（偏心拉压，斜弯曲，弯扭组合）。
6.压杆稳定：稳定的概念，两端铰支压杆的稳定性，细长比，临界载荷和临界应力，其它支承形式压杆的稳定问题，当量长度．欧拉公式的适用范围，中柔度杆的稳定问题，临界应力总图．稳定性计算（安全系数法，折减系数法）。
7.交变应力：交变应力的种类，循环特征，材料疲劳的持久极限，构件的疲劳强度。
8．能量法与超静定问题：能量的基本概念；莫尔积分，单位力法，超静定问题的求解。
9．冲击问题。
试题一般类型
计算题； 证明题； 问答题； 填空题。
第二篇：中国石油大学(北京)2014研究生考试大纲—安全系统工程
《安全系统工程》考试大纲
一、考试科目：安全系统工程
二、适用专业：安全技术与工程
三、参考书目：
1、《安全系统工程》，张景林，煤炭工业出版社，20022、《安全系统工程理论与应用》（上篇），沈斐敏，煤炭工业出版社，2001
四、考试内容要求
《安全系统工程》是安全工程专业的专业基础课，该课程体现了安全学科的综合属性，要求考生掌握安全系统工程概念、系统安全分析、事故树分析、系统安全评价、安全决策等内容。本科目考试将根据安全工程专业适用的教学大纲组织命题，突出对基本概念和综合应用能力的考查，知识较全面，命题难易程度适中。考试内容：
1、概论
安全系统工程相关的基本概念、安全系统工程的研究对象和研究内容、安全系统工程的产生与发展、安全系统工程的应用特点
2、系统安全分析
系统安全分析的内容和方法、安全检查及安全检查表、预先危险性分析、故障类型和影响分析、危险性和可操作性研究、事件树分析
3、事故树分析
事故树分析概述、事故树的编制、事故树的定性分析、事故树的定量分析、基本事件的重要度分析、事故树的应用实例
4、系统安全评价
安全评价概述、概率评价法、指数评价法（英国国道化学火灾爆炸指数评价法、英国帝国化学公司蒙特法）、安全评价方法实例分析
5、安全决策
安全决策概述、安全决策过程与决策要素、定性属性的量化、安全决策方法(包括评分法,决策树)、模糊决策
第三篇：中国石油大学(北京)诚信考试承诺书（模版）
诚信考试承诺书
本人自愿参加全国大学英语四、六级考试，现郑重承诺：
一、本人已阅读并且透彻地理解了全国大学英语四、六级考试的有关规定和纪律要求，愿意在考试中自觉遵守这些规定，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按《国家教育考试违规处理办法》有关条款接受处理。
二、本人坚决遵守全国大学英语四、六级考试有关报名规定，不弄虚作假，不伪造、使用假证明、假证书。如有违反，自愿按规定接受处理。
三、本人坚决服从考场工作人员和监考教师管理,自觉遵守考试纪律，考试诚实守信，不违规，不作弊。
四、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的，如因个人信息错误、失真、缺失造成不良后果，责任由本人承担。
考生班级：
考生签名(附带学号和身份证号)：
年月日 班级负责人姓名及联系方式：
本人承诺以上数据的真实有效。（签字）：
第四篇：自我介绍-中国石油大学北京
自我介绍
大家好！我叫黎丹红，来自马来西亚的一名留学生。我在北京石油大学读本科，学石油工程专业。明年就快要毕业了，好舍不得离开中国！
我是一个普通的人；有普通的爱好和兴趣：看书、上网、听音乐、旅游等。我呢，有一个明显的特点，那就是有一双明亮的大眼睛，让大家容易认识我、记住我！我今年21岁了，个子不高也不胖，爸爸和妈妈一直说我从来不会再长胖，再长高。有时候还会被人家误以为是高中学生呢。哎，好郁闷！
我喜欢中国！我总觉得中国的天空很高，马来西亚的天空比较低，因为中国的云比马来西亚的少。我在中国呆了差不多两年的时间了。最初的时候觉得很难适应这儿的新环境，但是两年就很快地过去了，我逐渐爱上了这儿！我发现中国人很善良、很热情。作为外国人，也是一名留学生，不管我到哪里去、不管我需要什么样的帮助，他们都会不犹豫地帮我。我在北京昌平区住，很喜欢听本地人的北京腔！有时候故意跟外面的卖家吵架，则是为了想提高我的汉语水平，学他们的北京腔，觉得很怪异。他们的舌头有点儿沉，有质感！说好的很好听；说得不好的，就很寒！
在我们的学校有不少的外国人，尤其是来自哈萨克斯坦的留学生。他们就是咱们学校的‘多数民族’。而像我来自马来西亚的‘少数民族’留学生，结交的朋友更丰富了。我的朋友都是来自不同国家、不同语言、不同信仰的留学生。我们在一起的时候只能用汉语来交流，有时候中国人看了我们觉得很幽默，惊得目瞪口呆，还觉得我们说的汉语很不错、赞不绝口！我很爱我的朋友们。毕业回国以后我打算去他们的国家，也跟他们多联系！
我在中国住得很开心！好了，就写到这里了！希望毕业回国之前我在中国学不少的东西！谢谢老师朋友们的支持！
第五篇：中国石油大学 北京 环境工程
中国石油大学(北京)环境工程专业介绍
【专业简介】
A 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展、具备扎实的环境科学基础理论和相关学科知识，能够从事石油及化学工业废水、废气、废渣、噪声和其它污染的控制与治理规划设计、科学研究和管理的高级工程技术人才。
B 培养要求：本专业学生在学习数学、物理、物理化学、有机化学、无机及分析化学、环境化学的基础上，主要学习化工原理、环境工程微生物学、环境工程监测、环境质量评价、水处理工程、大气污染控制工程等环境科学与工程学科的基本理论和基本知识。受到外语、计算机应用、污染物监测和分析、科学研究与工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学与工程技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
（1）掌握数学、外语、物理、计算机、化学、环境科学与工程学科及化学工程学科的基础理论知识；
（2）掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制工程及固体废物处理处置与资源化工程的基本原理及设计方法,具有污染治理工艺、设备研究和开发的初步能力；
（3）能使用现代分析仪器及测试仪器,具有较强的实验和环境监测能力,具有HSE管理体系、环境规划与管理、环境质量评价研究和应用的能力;
（4）具有较强的外语和计算机应用能力；
（5）了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态。
C 培养对象：培养环境工程专业本科生、大专生。本科生学制四年，授予工学学士学位。
D 主干学科：环境科学与工程。
E 主要课程：高等数学、大学物理、基础外语、无机化学及化学分析、物理化学、有机化学、化工原理、环境化学、环境工程监测、环境工程微生物学、计算机应用基础、环境质量评价、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程。
F 主要实践性教学环节：化工原理课程设计，计算机应用及上机实习、工程制图、金工实习、环境工程监测实验、环境工程微生物实验、水处理工程实验、大气污染控制实验、认识实习、专业实习、毕业设计（论文）等，一般安排41周左右。
G 主要专业实验：环境监测实验（包括污水中COD、BOD、石油类、氨氮、挥发酚、硫化物、悬浮物及大气中SO2、NOx、非甲烷烃等项目的测定）、环境工程微生物实验（包括微生物的观察、微生物染色技术、培氧基制备及灭菌、环境中的微生物、水中大肠菌群的测定等实验项目）、水处理实验（包括混凝、过滤、气浮、吸附、曝气、自由沉降、废水可生化性等实验项目）、大气污染控制实验（包括除尘、吸收、吸附等实验项目）。
H 学生继续深造方向：水污染防治与回用、环境微生物工程、环境监测方法研究及开发等。考研比15%以上。
I 四年内毕业人数：39人（2003届）、63人（2004届）、92人（2005届）、30人（2006届）
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