我县“五个明确”“六项措施”确保整治“庸懒散贪”问题专项工作取得实效

第一篇：我县“五个明确”“六项措施”确保整治“庸懒散贪”问题专项工作取得实效

“五个明确”、“六项措施”

确保集中整治“庸懒散贪”问题专项工作取得实效

我县坚持“五个明确”，强化“六项措施”，认真扎实地开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作，确保活动取得实效。五个明确：一是明确认识。开展专项活动目的不是整治，而是为了转变干部作风，树立为人民服务、优化发展环境、推进项目建设的突破口，是为了打造一支对党忠诚、勇于担当、体恤百姓、实绩突出、清廉从政的干部队伍。二是明确时间。我县集中整治专项工作从2012年6月初开始，至2013年3月结束，分成学习教育阶段、对照检查阶段、集中整改阶段和总结验收阶段四个阶段进行，各阶段工作必须按既定时间完成，不完成本阶段工作任务决不能进入下一阶段。三是明确内容。通过细化、量化、具体化，将整治内容分成4个方面22种问题，组织开展自查、明察暗访、组织评议等活动对照排查问题，制定整改落实方案，集中解决突出问题。四是明确责任。纪检监察机关牵头负责集中整治专项工作各阶段的具体安排和监督检查，查处违纪违法问题；组织人事部门对干部在编不在岗、“走读”等问题进行专项清理，加强干部的教育、管理、监督和考核工作；宣传部门负责加强宣传引导，强化舆论监督，营造浓厚氛围；县直各单位、各乡镇党委负责本部门及所属事业单位的集中整治专项工作。五是明确奖惩制度。对行动有力、措施得力、工作开展好的单位和个人将给予表扬，进行正面宣传；对工作重视不够、措施不得力、工作

没成效的领导干部将进行通报批评，情节严重的将给予党纪政纪处分。

六项措施：一是加强舆论宣传。充分利用电视台、政府网、户外大型广告、宣传栏、手机短信、简报等平台，开展全方位、多层次的宣传活动，提高党员干部和广大群众对活动的认识。二是组织群众参与。鼓励和吸引群众积极参与集中整治专项工作，实行开门整治，形成专门机关和群众参与相结合的互动机制。设立投诉举报电话和电子信箱，在政府门户网站设置投诉专栏，畅通群众投诉渠道。三是加强检查监督。充分发挥党代表、人大代表、政协委员、特邀监察员、离退休老干部和广大群众的监督作用，通过明察暗访、舆论监督、媒体曝光、公开举报电话等措施，形成多层次、常态化监督格局。四是开展民主评议。采取民主生活会评议、干部大会公开评议、群众满意度测评和政风行风热线跟踪等方式，重点对行政执法、经济管理和公共服务等与人民群众生产生活密切相关的单位和行业进行民主评议，将评议结果作为评先评优和干部提拔使用的重要依据。五是严格实行问责。对组织整治工作不力，发现问题不纠正，压案不查、瞒案不报的单位领导要严格追究责任。对监督检查中发现的顶风违法违纪问题，要依法依纪严肃追究相关人员的责任。六是严肃查办案件。纪检监察机关将加大查办案件力度，对贪污贿赂、吃拿卡要、徇私舞弊、失职渎职、打击报复投诉举报人等违纪违法问题，发现一起、查处一起，决不手软、决不姑息。

第二篇：关于集中整治“庸懒散贪”问题专项

关于集中整治“庸懒散贪”问题专项 工作督查指导相关情况的汇报

根据《定安县开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》（县委办〔2012〕 号》）的部署，我局紧密联系实际，扎实开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作第 一阶段的各项工作。现将相关情况汇报如下：

一、边学边改情况

自开展“庸懒散贪”专项治理工作以来，我局就把领导班子建设、党风廉政建设放在第一位，边学边改，坚持用整治活动促进工作，用实际行动成果来检验治理效果，不搞走过场，把治理“庸懒散贪”专项治理工作融入到具体工作之中。一是抓好中考、小考考务工作。首先选聘责任心强的教师担任考务工作人员，其次认真组织召开好考务工作布置会，参加考务工作的工作人员必须参加会议，掌握好考务工作要点，否则不能参加考务工作，切实为考生服务，考生及家长对今年中考、小考考务工作普遍感到满意。二是加快教育重大项目建设推进工作，局领导班子成员带头下工地，节假日不休息，切实为工程建设排扰解难，有效地确保了教育各个项目扎实推进。

二、解决突出问题情况

专项整治活动以来，积极受理群众投诉举报，一是抓好支教教师要求解决转正入编问题。我局组织有关人员认真调查研究，经请示县政府同意从2012年6月开始支教教师工资从1000元/月提高到1300元/月，并补发6、7月的增加部分。二是抓好县城学校小学毕业生升初中的电脑派位工作，即定城户籍的小学毕业生通过电脑派位按排到县实验中学或城南中学就读，该项工作与群众切身利益相关。因此结合此次专项整治活动，要求一小、二小、三小及定城中心学

校的校长担任电脑派位工作的第一责任人，认真核查每一位考生的户口复印件，不允许弄虚作假的情况出现，切实做好今年的电脑派位工作。

三、建立工作作风建设长效机制情况。

作风建设是一项需要长抓不懈的工作，既要在某一阶段集中力量，坚决纠正“庸懒散贪”方面的突出问题，又要坚持标本兼治，建立健全抓作风建设的长效机制。一是针对反复出现的问题要加以分析，多从规律上寻找原因；并有针对性地完善规章制度，有效防止类似问题的发生。真正加强领导班子和领导干部作风建设工作。二是严肃工作纪律，要求广大干部职工为自觉遵守工作纪律，同时严查上下班迟到、早退甚至脱岗行为，维护了机关的良好形象。为定安实现科学发展、绿色崛起提供强有力的组织保障。

四、宣传报道情况

为了营造良好的舆论氛围，我们采取了如下措施：一是要求各学校落实七个一的要求，即一个组织机构、一个牌子、一个活动方案、一个宣传栏、一个信息员、一条横额、一个档案盒。至6月底，全县各中小学校严格按照专项整治日程安排开展活动，不走过场，严把操作程序，规定动作做到位，确保了教育系统专项整治活动的顺利开展。二是充分利用网络、上墙、简报等各种方式，构建全体干部职工参加整治“庸懒散贪”问题的平台，广泛深入地大力宣传，及时报道整治专项工作的经验和成效，为整治专项工作扎实有效开展营造良好的舆论氛围，极力提高整治专项工作的实际效果。

第三篇：医院整治“庸懒散贪”问题专项工作动员大会

医院整治“庸懒散贪”问题专项工作动员大会

*********

同志们：

这次会议是根据东办发[2012]45号文关于《全市开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案的通知精神，奋力实现 “十二五”规划良好开局的关键时期召开的一次重要会议。会议的主要任务是及时传达学习、贯彻落实省市开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作会议精神，安排部署我院集中整治“庸懒散贪”问题专项工作，以转变干部职工工作风、提高执行力、清廉从政为核心，认真查找和整治干部职工中存在的“庸懒散贪”问题，促进干部职工工作作风大改变、服务效能大提升、发展环境大改善，为中医院发展提供强有力的组织保证和作风保障。下面，我就如何抓好贯彻落实，讲四个方面的问题。

一、统一思想，提高认识，切实增强整治“庸懒散贪”问题专项工作的责任感和紧迫感

作风建设，事关人心向背，事关发展环境、事关医院兴衰。在全院开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作，是进一步改进医院干部职工工作作风、提升工作效能、优化发展环境、推动我院科学发展的一项重大举措。全院干部职工必顾全大局，深刻认识这次集中整治“庸懒散贪”问题专项工作的重要意义，切实增强责任感和紧迫感。

二、认清形势，把握关键，正确认识集中整治“庸懒散贪”问题专项工作面临的突出问题

近几年来，我院通过广泛开展先进性教育、学习科学发展观、党风廉政建设和医德医风教育、“创先争优”、“临床抗菌药物应用专项整治”、“三好一满意”等活动，人民群众对医院干部职工工作作风和医院服务效能的满意度有了很大的提高。与此同时，我们也应当看到，当前我院作风和效能建设仍然存在一些不容忽视的问题，特别是个别工作人员“庸、懒、散”问题还比较突出：

一是“庸”，就是思想平庸、能力平庸、工作平庸。主要表现为“事业心和责任感不强，安于现状，不思进取，不求有功、但求无过，拈轻怕重；精神不振、暮气沉沉；大局观念淡薄，因循守旧、按部就班，缺少创新突破的精神。

二是“懒”,就是懒于学习、懒于做事、懒于创新。主要表现为：疏于学习思考，基本理论不扎实，业务水平不够高；有令不行、有令不止，上有政策、下有对策，不顾大局、各行其是，推脱责任、不敢担当，当一天和尚撞一天钟，得过且过，在岗位不在状态；群众满意度低，门难进、脸难看、话难听、事难办，服务态度冷漠生硬、言行举止不文明礼貌、办事效能低等。

三是“散”，就是纪律散、作风散、形象散。主要表现为：上班迟到早退，擅自离岗，不签到，科室有包庇行为，有事外出不按规定请假，工作时间上网聊天、玩游戏，开会不遵

守纪律，提前离会；上班时间吃早餐、喝茶、买彩票、休闲娱乐，工作日中午饮酒等。

这些现象虽然只是存在少数干部职工身上，但是影响很坏，已经成为我院科学发展的主要障碍。各科室必须下功夫治理“慵、懒、散、贪”现象，以干部职工工作作风改进促党风政风转变，以党风政风转变促进就医环境改善，以优良的就医环境推动医院科学发展。

三、突出重点，强化措施，深入推进治庸问责工作

开展整治“庸懒散贪”问题专项工作，应当从思想教育、制度建设、监督问责入手，突出工作重点，狠下行动决心，以更严的标准，更大的力度、更实的措施，不断把整治“庸懒散贪”问题专项工作向纵深推进。

（一）加强思想教育。干部职工中存在“庸、懒、散、贪”现象，从根本上看，主要是干部职工理想信念动摇、宗旨意识不牢、观念淡化、对自身要求不严，缺乏事业心和责任感。要把宣传教育摆到突出位置，贯穿整治“庸懒散贪”问题专项工作的全过程，通过宣传教育统一思想、增进共识、营造氛围、凝聚合力，会后，各科室要及时召开整治“庸懒散贪”问题专项工作动员会。一是学习贯彻关于整治“庸懒散贪”问题专项工作会议的部署要求，要把整治“庸懒散贪”问题专项工作覆盖全院上下每一个层次，每一个科室、每一个岗位、每一个干部职工，形成强大的震慑效应。让每一位干部职工充分了解、深刻领会、准确把握整治“庸懒散贪”

问题专项工作的目的意义、内容步骤和工作措施，以积极的姿态投身于工作中，同时要通过动员部署会、民主生活会、领导干部讲党课、专题学习会和讨论会等，组织引导干部职工进一步把思想和精力中到干事创业上来，把智慧和热情凝聚到推动发展上来。二是要举办种类活动，各科室要组织开导专题学习，重点学习省和市集中整治“庸懒散贪”问题专项工作动员会上的讲话精神，以及市委作风建设《实施意见》，学习身边勤政廉政典型的先进事迹，对干部职工进行受岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范和反面警示教育，三是要加大宣传力度。通过公开栏、宣传横幅等形式，广泛宣传整治“庸懒散贪”问题专项工作的意义、内容和举措，宣传身边的先进典型，教育引导广大党员干部进一步增强勤政为民、廉洁奉公的自觉性责任心，践行“救死扶伤，济世活人”、“全心全意为人民服务”的宗旨。

（二）完善规章制度。要坚持用制度来管人、管事，通过制度创新、管理创新来提速增效，要重点完善三个方面的体制机制：一是建立完善层级清晰、具体量化的岗位责任制，解决“责任不明、权责不清”的问题。明确每个岗位的基本职责、工作流程和能力素质要求，实现岗位责任具体化；建立岗位之间、部门之间的责任链条，做到对接无缝化。二是建立完善干部选择作用和监督管理机制。完善干部考核评价制度，把考核评价结果真正与干部选拔作用、培养教育、管理监督和评先评优挂钩，奖勤罚懒、奖优罚劣。三是建立

完善赏罚分明的责任追究制度，解决“不负责任、失职渎职”的问题。

（三）强化督察问责。一是措施要硬。要采取明察暗访、集中排查、民主评议、群众举报等多种方式，实行全过程治理，形成强大的声势。二是问责要严。一定要突出“问题导向”，在处理问题上动真格，真正做到从严监督，从严问责。问题一经发现和查实，不论身处什么位置，都要严格追究和严肃处理，对相关人员实行通报批评、诫勉谈话等，决不姑息，绝不手软。三是督察要实。要抓重点、抓典型，动颠覆、求实效。整治“庸懒散贪”问题专项工作领导小组办公室要组织专人，采取不打招呼、随机抽查、推门检查、随时通报等形式加强监督。

四、精心组织、统筹推进，确保治庸问责工作取得实效 开展整治“庸懒散贪”问题专项工作要求严、标准高、责任大、任务重。各科室必须高度重视，切实把思想和行动统一到医院的工作部署上来，加强领导、精心组织，全力推进，确保取得实效。医院成立了整治“庸懒散贪”问题专项工作领导小组及办公室，具体负责全院集中整治整治“庸懒散贪”问题专项工作的协调督促指导工作，各科室要成立相应的领导和工作机构，实行主要领导亲自抓，分管领导直接抓，其他成员配合抓的工作机制，各科室领导要带头自查自纠，带头改进作风，带头真抓实干。对于工作开展中的重大问题，重要环节，主要领

导必须靠前指挥、亲力亲为，做到亲自部署、亲自研究、亲自解决，确保这项工作强力推进。

对整治“庸懒散贪”问题专项工作分阶段进行巡回督查。每月自评一次，每季度通报一次。对行动有力、工作开展好的科室要给予表扬，及时推广好的经验；设立投诉电话和意见箱，对工作重视不够、措施不力的科室要对领导进行问责，确保治理工作取得实效。

同志们，开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作，直接关系到推动医院科学发展、跨越式的历史进程。全院领导班子和干部职工要迅速行动起来，积极投入到这项工作之中，通过建立长效机制，实现整治“庸懒散贪”问题专项工作常态化、制度化、规范化，以优良的干部素质、工作作风和发展环境，推动医院科学发展，为实现“十二五”目标，提供坚强有力的保证。

2012年6与20日

第四篇：开展集中整治庸懒散贪问题专项工作

开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作

实施方案

为深入贯彻落实省第六次党代会精神，推进我省教育系统作风建设，树立教育系统的良好形象，为我省教育事业的健康发展营造良好的环境，根据省委办公厅《在全省开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》（琼办发„2012‟20号）要求，结合实际，制订本实施方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，牢固树立抓作风就是抓发展的理念，以整治“庸懒散贪”问题为突破口，以转变作风、提升能力、优化环境为着力点，以办好人民满意的教育为目标，通过开展集中整治专项工作，着力解决机关干部和教师队伍思想作风、学风、文风、工作作风和生活作风中的“庸懒散贪”问题，努力实现作风明显改善、服务能力明显提升、教育环境明显优化、人民群众对教育的满意度明显提高，有力推进我省教育事业科学发展，为实现海南科学发展、绿色崛起和加快国际旅游岛建设提供人才和智力支持。

二、整治范围和重点

集中整治的范围为：省委教育工委系统各学校、省教育厅机关各处室、直属各单位，以及上述单位的领导干部和工作人员。重点整治以下四个方面20种问题：

（一）以治庸提能力，坚决纠正不思进取、碌碌无为等问题。

— 1 — 1.精神萎靡不振。事业心、责任感不强，工作缺乏积极性、主动性，热衷于从事第二职业或有偿补课，在岗不在状态，出工不出力，不学无术、不思进取，不敢担当，无所作为，得过且过。

2.教风学风文风不正。学习兴趣和热情不高，不认真学习掌握教育理论和业务知识，教学业务不精，科研学术造假，理论脱离实际，一些文件和文章假、大、空。

3.原则性不强。好人主义严重，是非不分、奖惩不明，解决问题不敢较真，责任追究不敢碰硬，大事化小、小事化了。

4.能力不足。工作思路不清、教育教学业务不熟、标准不高，工作质量和业务水平低，不能胜任岗位职责。

（二）以治懒增效率，坚决纠正消极懈怠、办事拖沓等问题。1.工作不作为。见困难就退、见问题就推、见矛盾就躲，消极怠工，敷衍塞责。

2.办事效率低。重部署、轻落实，习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，工作不求实效。时效观念差，缺乏只争朝夕、一天也不耽误的紧迫感，办事拖沓，工作落实不到位。

3.脱离群众。群众观念淡薄，高高在上，作风漂浮，不深入基层和学校、不深入师生实际、不掌握下情，调查研究走马观花，不及时帮助学校和师生解决实际困难。

4.服务意识差。为基层学校和师生服务的意识不强，应公开的政务校务信息不及时公开，应受理的投诉举报不及时受理，应告知的办理事项不一次性告知，门难进、脸难看、话难听、事难办，接待群众漫不经心、语气生硬、态度傲慢。

（三）以治散正风气，坚决纠正思想涣散、纪律松弛等问题。1.纪律观念淡薄。对上级决策阳奉阴违，合意的就执行，不合意的就置之不理，“上有政策、下有对策”，有令不行、有禁不止，教师重教书轻育人，在课堂上传播不健康思想和错误言论。

2.执行力不强。对上级部署的工作任务，不按要求在规定时间内完成，该上报的工作情况和文件材料，不及时上报，甚至不报。

3.在编不在岗。长期不上班或逾假不归，“吃空饷”，对停薪留职人员、受党纪政纪处分或司法处理人员工资待遇问题不及时作出处理。

4.团结协作差。缺乏大局观念和团队精神，遇有职能交叉工作习惯性推诿扯皮，不服从协调安排，不讲团结，闹无原则纠纷，搞小圈子，散布“小道消息”、传闲话，拨弄是非。

5.纪律松弛。上班迟到早退，擅自脱岗，工作日中午饮酒，上班时间上网聊天、购物、炒股、玩游戏、看电影，工作时间进茶馆、逛街，教师上课时间吸烟、接打电话，中小学教师未按要求落实坐班制等。

6.会风会纪不正。热衷于开长会、开无实质内容的会，会议主题不明，不解决实际问题，开会无故缺席、迟到早退、交头接耳、打瞌睡、看报刊、玩手机等。

7.玩风过盛应酬过多。沉溺于打麻将、玩扑克等各种娱乐活动，参与赌博，不注意自身形象，热衷于迎来送往，吃吃喝喝，拉关系、跑路子，心思和精力没有真正放在工作上。

（四）以治贪顺民心，坚决纠正吃拿卡要、为政不廉等问题。1.铺张浪费。贪图享乐，讲排场、比阔气，用公款高消费，公款旅游，公务接待大手大脚，违反规定配备和使用公务车，豪华装修办公场所，公共场所不按实际需要量用水、用电，不注意节能减排从我做起、从身边小事做起。

2.以权谋私。违规收受礼品、礼金、有价证券，借大操大办婚丧喜庆事宜敛财，利用职权和职务上的影响为自己和他人谋取不正当利益，教师强行向学生推销教辅资料及其他商品。

3.吃拿卡要。机关干部不给好处不办事，给了好处乱办事，索取或接受学校和教师的财物、宴请，要求接受有偿服务、购买指定商品、报销个人费用等。

4.损害基层和群众利益。截留、挤占、克扣、贪污、挪用教育惠民补贴资金，徇私舞弊、失职渎职，行政机关乱向学校摊派，学校乱向学生收费。

5、利用中介组织敛财。行政机关与行业协会、中介组织脱钩不彻底，通过中介机构强制服务、强制收费，谋取不正当利益。

三、实施步骤和内容

集中整治专项工作从2012年6月中旬开始，至2013年3月结束，分四个阶段进行。

（一）学习教育阶段（2012年6月中旬—7月中旬）1.动员部署。各单位、学校要组织召开动员部署大会，通过广泛思想发动，使广大干部和教职工充分认识加强作风建设、集中整治专项工作的重大意义，切实统一思想认识；结合实际制定 — 4 — 具体工作计划，建立工作制度，完善保障措施，将开展整治专项工作、切实转变作风在本单位网站、公开栏等作出公开承诺。

2.学习教育。组织广大干部和教职工认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于加强党的作风建设的重要论述，《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等重要文件，罗保铭同志在省第六次党代会上的报告和在省纪委五届七次全会上的讲话、省委《若干意见》和关于集中整治专项工作的部署要求，切实提高对开展集中整治专项工作重要性的思想认识，明确集中整治专项工作的指导思想、具体目标和方法措施，增强接受教育、整治作风、优化环境的紧迫感和自觉性。

（二）对照检查阶段（2012年7月下旬—9月底）1.查摆问题。紧密联系单位领导班子和个人实际，认真查找“庸懒散贪”方面的问题和表现。各单位、学校至少要召开一次会议，每个单位和个人都要对照“庸懒散贪”的四个方面20种问题进行查摆，并认真整理汇总。要通过多种形式，广泛征求和虚心听取基层单位和师生意见建议。

2.剖析原因。针对查摆出来的问题，从世界观、人生观、价值观和党性修养、宗旨意识、思想作风等方面深刻分析原因，透过现象看本质，不可就事论事、避实就虚。

3、组织评议。单位领导班子和个人要写自查剖析材料，通过领导班子民主生活会、党组织生活会、干部大会、教职工大会等形式，广泛开展批评和自我批评，接受群众评议，明确整改要求。

（三）集中整改阶段（2012年10月—12月）

— 5 — 1.制定整改方案。针对查摆出来的问题，研究制定整改措施。整改措施要做到问题明确、目标清晰、措施具体、时限清楚、可操作性强、便于检查考核。

2.抓好整改落实。实行整改责任制，各单位、学校主要领导负总责，一级抓一级，逐级督促落实。建立整改台账，准确记录和反映整改进展情况，整改一个销号一个，确保整改工作落实到位。

（四）总结验收阶段（2013年1月—3月）

1.全面总结。肯定成绩，总结经验，分析不足，明确努力方向，建立健全相关制度，巩固整治成果。

2.考核验收。各单位、学校负责对所属基层单位集中整治专项工作的考核验收，省委教育工委、省教育厅按照党组织隶属关系负责对所属单位、学校集中整治专项工作的考核验收。考核验收采取听取汇报、查验资料、实地查看、问卷调查、满意度测评、量化考核等方式进行，分类予以通报。对存在问题突出、整治效果不明显和满意度测评不达标的单位，责令公开检讨、责成“补课”，直至符合要求。

四、主要措施

（一）加强舆论引导。充分利用报纸、网络、宣传栏、简报等平台，广泛宣传开展集中整治专项工作的重要性和紧迫性，形成有力促进整治专项工作的浓厚舆论氛围。开展集中整治专项工作和加强作风建设的好做法、好经验，加强先进典型引领；公开曝光反面典型事例，强化警示教育效果。

— 6 —(二）组织群众广泛参与。鼓励和吸引广大群众积极参与集中整治专项工作，实行开门整治，形成专门机关和群众参与相结合的互动机制。设立投诉举报电话和电子信箱，在单位网站设置投诉专栏，畅通群众投诉渠道。

(三）加强检查监督。要加强对集中整治专项工作各个阶段和环节的监督检查，及时了解掌握进展情况，注意发现普遍性、倾向性问题和薄弱环节，及时提出工作建议，督促解决存在问题。省教育工委、省教育厅集中整治专项工作领导小组和各单位要组成督查组进行明察暗访，及时发现典型案例和突出问题，责成有关单位严肃处理，并进行通报。

(四）民主评议政风行风。组织专门力量，采取公开评议、群众满意度测评和政风行风热线跟踪等方式，重点对机关和学校党务政务校务信息公开、依法办事、服务质量、廉洁自律、制度建设、履行公开承诺情况等方面进行民主评议。被评议的单位要高度重视民主评议意见，认真进行整改，要将评议结果作为评先评优和干部使用的重要依据。

(五）严格实行问责。对组织整治工作不力，发现问题不纠正，压案不查、瞒案不报的单位领导要严格追究责任。对监督检查中发现的顶风违法违纪问题，要依法依纪严肃追究相关人员的责任。

（六）严肃查办案件。省教育纪工委和各学校纪检监察处（室）要加大查办案件，对贪污贿赂、吃拿卡要、徇私舞弊、打击报复投诉举报人等违纪违法问题，发现一起、查处一起，决不姑息。

五、工作要求

（一）建立机构，加强领导。为切实加强领导，确保工作落实，省委教育工委、省教育厅成立集中整治“庸懒散贪”问题专项工作领导小组，由省委教育工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长胡光辉任组长，省委教育工委专职副书记、省教育纪工委书记、省教育厅党组成员、纪检组长麦浪任副组长，省教育厅机关各处室、直属各单位主要负责人为成员。领导小组下设办公室，由麦浪兼任主任。各单位、学校要成立相应的领导机构和工作机构，把集中整治专项工作纳入重要议事日程，主要领导同志要切实担负起第一责任人的责任，建立“一把手”负总责、分管领导和职能部门具体抓的工作责任制，扎实推进集中整治专项工作。

（二）明确分工，落实责任。省教育厅机关和直属单位的集中整治工作由厅机关党委和组织人事处负责牵头，厅机关各处室和直属各单位配合。厅组织人事处要依据组织人事纪律，按干部管理权限对干部在编不在岗等问题进行专项清理，加强和改进干部的教育、管理、监督和考核工作。教育工委系统各学校的集中整治工作由省教育纪工委办公室负责牵头，厅高等教育处、职教成教处、基础教育处配合。各单位、学校要明确内部职责分工，确保工作责任落实到位。

（三）统筹兼顾，务求实效。集中整治专项工作要与学习贯彻即将召开的党的十八大精神紧密结合，与建设学习型党组织、学习型机关紧密结合，与深入开展创先争优活动紧密结合，与全 — 8 — 省文明大行动和教师师德建设活动紧密结合，统筹各方，合力推进，确保集中整治专项工作取得实效。

（四）建章立制，标本兼治。坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、集中整治与制度建设相结合，认真梳理“庸懒散贪”问题的表现和特点，深刻剖析“庸懒散贪”问题在思想观念、社会环境、体制机制等方面的深层次原因，及时总结提炼开展集中整治专项工作的好做法、好经验，使其上升转化为有效管用的制度机制。

主题词：教育 庸懒散贪△ 方案 通知

中共海南省委教育工委办公室 2012年6月13日印发 校对：颜剑波 打印：封君丹（共印3份)

第五篇：整治 庸懒散贪 问题专项调研报告

整治 庸懒散贪 问题专项调研报告

省委书记

在省第六次党代会报告中指出：“干部作风，关系事业兴衰成败。作风正，民心顺、海南兴。”为切实解决领导干部在作风方面存在的突出问题，今年6月，省委全面启动开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作。此举对于全面贯彻省第六次党代会精神，进一步加强干部队伍建设、优化海南发展环境、加快推进国际旅游岛建设等，都具有重要意义。由于笔者承担着主持专项整治工作领导小组办公室工作的重要职责，因此，结合工作实际，就如何组织实施“庸懒散贪”问题专项整治、确保这项工作取得实效进行了专题调研。现将调研情况报告如下。

整治工作开局好、起步顺

全省集中整治“庸懒散贪”问题专项工作启动以来，各市县、省直各部门按照省委统一部署，迅速行动，精心组织，强化措施，扎实推进。目前，全省专项整治工作进展顺利，成效明显。

一是领导重视，高层推动。省委书记罗保铭对干部作风专项整治工作高度重视，亲自审定全省专项整治工作实施方案。为了加强对专项整治工作的领导，省委成立了由省委常委、省纪委书记马勇霞任组长，省委常委、省政府常务副省长谭力，省委常委、省委组织部部长李秀领任副组长的专项整治工作领导小组。马勇霞书记对专项整治工作亲自谋划、直接指导，多次批示提出明确具体要求，并对领导小组办公室下发的群众举报督办函逐一审核把关，有力保证了专项整治工作的顺利进行。各市县、各部门党委（党组）把专项整治工作摆上重要议事日程，确保了专项整治工作扎实有序推进。

二是加强宣传，营造氛围。省委专项整治工作动员部署会议召开后，各市县、各部门迅速组织召开动员部署会，将省委会议精神传达到每一位党员干部。省委宣传部积极协调省新闻单位，加强对整治工作的舆论引导。全省各主流媒体积极配合，主动参与，发挥宣传监督作用，为专项整治工作营造良好舆论氛围。

三是强化组织，统筹推进。省委将专项整治工作领导小组办公室设在省纪委，并从省委办公厅、省委组织部、省委宣传部、省直机关工委、省政府办公厅等单位抽调工作人员集中办公，具体负责全省专项整治工作的信息搜集、综合协调、检查指导、督办落实等工作。为拓宽群众监督渠道，省专项整治工作领导小组办公室主动在媒体上公开联系方式，对属于受理范围内的群众举报信件，及时发出整改督办函，督促有关部门调查核实并上报处理结果。各市县、各部门设立的专项整治工作领导小组办公室都能充分发挥职能作用，统筹协调推进专项整治工作。

四是加强督查，严肃问责。为了解各市县、各部门专项整治工作进展情况，找准“庸懒散贪”问题的突出表现，省专项整治工作领导小组办公室定时派出督导组，邀请媒体记者随同，深入市县和省直有关部门进行督导检查、明察暗访，对好的经验做法及时总结推广，发现的典型问题第一时间公开报道，在全社会引起强烈反响。

专项整治工作存在的一些问题

全省专项整治工作动员部署会议后，多数市县和省直部门都加强组织领导，精心部署安排，制定实施方案，落实目标责任，较好地推动专项整治工作的开展。但调研中，也发现少数地方和单位存在一些薄弱环节，一定程度上影响了专项整治工作的整体进程和成效。

一是专项整治工作的组织领导需要进一步增强。个别地方和部门领导思想上未引起高度重视，等待观望，行动迟缓；有的单位专项整治工作领导机制不健全，有关部门工作责任不明确，没有真正形成齐抓共管的工作机制；有的单位制定专项整治工作实施方案不结合自身干部队伍实际，生搬硬套，专项整治工作针对性不强，等等。

二是专项整治工作的宣传教育有待进一步深化。有的地方和部门在专项整治工作中，忽视抓好干部的学习教育，不善于运用主流媒体、政府网站、宣传栏、简报等载体广泛宣传专项整治工作的内容和目的意义，致使专项整治工作没有真正形成良好的舆论氛围。

三是专项整治工作的监督渠道有待进一步畅通。有的地方和部门专项整治工作领导小组办公室没有及时、主动公开联系方式，群众监督渠道不够畅通，影响了群众参与专项整治工作的热情；有的单位虽然设立了热线电话或举报信箱，但值守接听、受理投诉不正常，群众不太满意。

深入推进专项整治工作的建议

针对调研中发现的问题，建议重点抓好六项具体工作：

一、必须建立工作机构，加强组织领导。集中整治“庸懒散贪”问题，关键在领导，重在抓好落实。各市县、各部门党委（党组）尤其是主要领导要充分认识干部队伍存在“庸懒散贪”问题的严重危害性和开展集中整治工作的极端重要性，切实担负起领导职责，自觉把专项整治工作列入重要议事日程，与强力推进项目建设紧密结合，与建设学习型党组织、学习型机关紧密结合，与深入开展创先争优活动紧密结合，与着力解决发生在群众身边的腐败问题紧密结合，统筹谋划，合力推进。

二、必须加强协作配合，形成工作合力。集中整治“庸懒散贪”问题是一项具有一定难度、涉及面较广的综合性工作，各级专项整治工作领导小组要加强对专项整治的组织领导，确保专项整治工作领导到位、措施到位、责任到位；各级专项整治工作领导小组办公室要充分发挥好组织协调、综合指导和督办检查的职能作用。相关职能部门要各负其责、齐抓共管，形成合力。各级纪检监察机关要加强监督检查，严肃查处专项整治中发现的违纪违规行为和问题；组织人事部门要加强干部管理、教育、考核和监督，开展对干部“走读”和“吃空饷”等问题进行清理纠正。

三、必须注重学习教育，提高思想认识。各市县、各部门在专项整治工作中，要切实学习贯彻省委书记罗保铭在全省创先争优表彰大会上的讲话精神，在全省党员干部中开展“弘扬母瑞山革命精神，保持党的优良传统作风”主题教育；要自上而下组织党员干部特别是领导干部认真学习中央关于加强党性修养、弘扬优良作风等一系列重要文件精神，增强党性观念和宗旨意识；学习《廉政准则》、《公务员法》等有关法律法规，增强遵纪守法、廉洁从政、依法行政意识；要充分运用领导干部在作风方面的正反方面典型，开展示范教育和警示教育活动，引导广大干部树立良好的作风，把心思倾注在干事创业上，把本领体现在服务海南科学发展上。

四、必须畅通投诉渠道，发动群众参与。群众广泛参与是确保专项整治工作取得实效的内在要求。各市县、各部门要采取有效措施，拓宽群众参与渠道，充分调动党员干部、人民群众、新闻媒体、民主人士参与专项整治工作的积极性。要向社会公布专项整治工作联系方式及举报电话，接受群众投诉和举报，广泛收集“庸懒散贪”问题的线索和信息，并及时组织调查核实处理。各级党政机关和领导干部要自觉接受群众监督。要营造浓厚氛围，通过新闻媒体、政府网站、内部简报、橱窗专栏等，适时反映专项整治工作动态，宣传正面典型，曝光突出问题，针砭不良风气。

五、必须加强监督检查，注重解决问题。专项整治工作的立足点在于解决存在问题，因此，要把监督检查，解决存在问题贯穿于专项整治工作全过程。各级专项整治工作领导小组办公室要加大工作协调和监督检查力度，及时了解工作进展情况，发现违规违纪问题及时督促抓好整改落实，严格追究问责。对群众反映问题较多的单位进行重点检查，跟踪督促整改存在问题；要对组织不力、进展缓慢的单位通报批评并责令改正；要对作风恶劣、严重损害发展环境、影响极坏的典型案件和问题，坚决予以查处，并在新闻媒体公开曝光；要注意抓好检查考核工作，对在专项整治工作中敷衍了事，走过场、搞形式主义的单位，要责令推倒重来，同时严肃追究有关领导责任。

六、必须建立长效机制，巩固整治成果。作风建设是一项需要长抓不懈、一以贯之的工作，既要在某一阶段集中力量，坚决纠正“庸懒散贪”方面的突出问题，又要坚持标本兼治，建立健全抓作风建设的长效机制。因此，各市县、各部门要注意对专项整治工作中发现的突出问题进行梳理，对反复出现的问题要加以分析，多从规律上寻找原因；对普遍存在的问题多从制度上和执行力方面寻找原因，并有针对性地完善规章制度，有效防止类似问题的发生。要通过认真总结作风建设的先进典型和经验做法，及时将有效管用的做法经验转化为制度成果，做到打基础，管长远，真正将加强领导班子和领导干部作风建设工作抓实、抓好、抓出成效，为海南实现科学发展、绿色崛起提供强有力的组织保障。

深入整治干部庸懒散贪的作风，必须建立工作机构，加强组织领导；必须加强协作配合，形成工作合力；必须注重学习教育，提高思想认识；必须畅通投诉渠道，发动群众参与；必须加强监督检查，注重解决问题；必须建立长效机制，巩固整治成果。