控制测量学名词解释

第一篇：控制测量学名词解释

1.1985国家高程基准: 1985年，国家测绘部门以青岛验潮站1953年至1979年的观测资料为依据，重新确定修正后的水准零点高程（72.2604 米），称为“1985国家高程基准”

2.正高高程系: 正高系统以大地水准面作为高程基准面，点的正高为：点沿铅垂方向到大地水准面的距离

3.控制测量学: 研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科

4.水准面:静止的水面称为水准面，水准面是受地球表面重力场影响而形成的，是一个处处与重力方向垂直的连续曲面，因此是一个重力场的等位面

5.大地水准面的差距: 从大地水准面沿法线到地球椭球体面的距离

6.水准标尺分划面弯曲差：通过分划面的两端点的直线中点至分划面的距离7.方向观测法：在一测回内把测站上所有观测方向，先盘左位置依次观测，后盘右位置依次观测，取盘左、盘右平均值作为各方向的观测值

8电子经纬仪：利用光电技术测角，带有角度数字显示和进行数据自动归算及存储装置的经纬仪

9.测站偏心：有时为了观测的需要，如觇标的橹柱挡住了某个照准方向。仪器也必须偏离通过标石中心的垂线进行观测。

10.水准面的不平行性：重力加速度随纬度的不同而变化的，在赤道g较小，而在两极g值较大，因此水准面相互不平行，且为向两极收敛的、接近椭圆的曲线。重力异常，不规则的变化。

第二篇：测量学名词解释

测量学：研究与地球有关的基础空间信息的采集、处理、显示、管理、利用的科学与技术。测绘：测量成果绘制成地形图的工作。

测设：将确定了位置、形状的设计建筑物或构筑物定位在实地的过程。

大地水准面：一个与假设静止的平均海水面重合，并延伸到大地内部形成封闭曲面。大地体：大地水准面所包裹的形体。

大地高：地面点沿过该点的法线到椭球面的距离。

正高（海拔）：地面点沿该点的重力线到大地水准面的距离。

水平角：两条相交空间直线夹角在水平面上的投影。竖直角：同一竖直面内，目标方向和水平方向的夹角。

视差：当观测目标清晰后，稍微改变一下人在望远镜内的观察角度，若目标成像与十字丝间产生微小的运动。(原因：目标通过物镜之后的像没有与十字丝分划板重合)

对中：使仪器中心位于过测带你的铅垂线上。

整平：使一起纵轴处于垂直位置以保证水平度盘水平。

直线定线：在直线方向上作一些标记，表明直线走向的工作。

直线定向：确定一条直线与标准方向的关系。

真北方向（真北方向）：通过地球表面某点的真子午线的切线方向。

磁北方向：地球在地磁场的作用下，自由静止时其轴线所指的方向。

方位角：油直线起点标准方向的北端起，顺时针量至某直线的水平角。

高程测量：测定地面点高程的工作。

水准点：通过水准测量方法获得高程值的测量控制点。

水准路线：在水准点之间进行水准测量所经过的路线。

系统误差：观测过程中，观测误差在符号或大小上表现出一定的规律性，在相同观测条件下规律保持不变或变化可预测。这种误差为系统误差。

偶然误差：在相同观测条件下，取得一系列等精度观测值，如误差的大小、符号没有任何规律。这一类无差称为偶然误差。

粗差：在一定观测条件下，超出正常范围的误差值。

误差传播定律：测量学中阐述观测值中误差与其函数中误差之间的数学关系的定律。闭合导线：导线从一个以知高级控制点开始，经过一系列的导线点，最后回到原点。符合导线：布设在两队搞基控制点之间的导线。

地形图：能表示各种地物的形状和平面位置，又能反映地表高低起伏的图形。

地物：地面上各种固定性物体。

地貌：地球表面高低起伏，凹凸不平的自然形态。

等高线：地面上高程相同的相邻点一次链接起来的一条闭合光滑曲线。

基本等高线（首曲线）：按基本登高距绘制的等高线。

加粗等高线（计曲线）：每隔四条首曲线加粗一条等高线，并在其上标注高程。

半距等高线（间曲线）：按1/2基本等高距用许仙加绘的半距等高线。

高程放样（测设高程）：确定测设点设计高的位置。

第三篇：控制测量学实习报告

一、实习目的1、掌握测区控制网的建立方法（四等平面网、三角高程网、二等水准网）；

2、掌握和熟练全站仪和水准仪的基本功能和观测方法；

3、掌握仪器检较的基本原理和方法；

4、学会用相关平差软件处理观测数据以及对处理结果进行分析；

二、实习内容和地点

1、测区四等导线控制网的建立（平面网和三角高程网），武工职院校内

2、测区二等水准网的建立（高程网）；武工职院校内

3、采用独立坐标系统和独立高程系统

4、用j2型全站仪9测回测水平角练习。

三、实习所用仪器设备

全站仪一套，ds2二等水准仪一套，计算机，南方平差易平差软件。

四、实习过程

四等导线网和三角高程网同步作业

仪器检验——>了解测区概况——>选点——>观测——>外业概算——>内业平差

另外进行全站仪9测回观测水平角练习

四等导线测量的主要技术要求

利用ds2水准仪布设二等水准网

仪器检验——>了解测区概况——>选点——>确定观测路线——>观测——>外业概算——>内业——>平差

第四篇：控制测量学实习报告

一、前言

实习目的与要求：

1:巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际、实际动手能力。

2：熟练掌握大地测量仪器（精密水准仪、全站仪）

3：掌握城市等级导线测量、三角高程测量、二等精密水准测量的观测和计算方法。

4：掌握大地控制网（平面、高程）的设计、布设、观测、及外业数据处理。

5：掌握大地控制测量（平面、高程）控制网、内业数据处理和成果平差工作。

6：了解和掌握控制测量数据处理的基本计算软件应用。

实习内容和任务

1：全站仪的加常数、竖角指标差检验和其他常规性检验；

2：水平角方向法多测回观测。

3：城市一级导线测量（全站仪三维导线，采用三角高程）；

4：二等水准测量（含水准仪i角的检验及其他常规检验）

5：以上每项内容的工作量由指导老师具体安排。

二、实习内容

实习测量仪器：

水准测量：

脚架一个、dzs2水准仪一台、水准尺一对、尺垫一对、记录板一块。

控制测量：

记录板、全站仪、棱镜2个、脚架3个、2m钢尺两把。

水准测量： 1）水准仪i角检验：测量前首先对水准仪进行常规性检验。其中水准仪的i角检验为必检项目，检验后应及时学出报告，i角不得大于20′。

2）水准路线选择：选择一水准点作为起始点（假定其高程），另选8~12个点作为待测水准点，各组沿着缥缈村布设一条1.5km的闭合或者附和水准路线测量。水准点应选在道路路边，尽可能选用已埋设的固定点，不得将点选在道路中间，以免发生安全事故。点位确定后要做好标记并编号。

3）观测:二等水准测量采用中似读书法进行往返观测，没站观测顺序为后-前-前-后。往测和返测的测站数应为偶数。由往测转向返测时，两根标尺应互换位置，并重新整置仪器。

4）技术要求:

二等水准测量测站观测限差：(l为水准路线长度，单位：km)

控制测量：

1、全站仪的检验：

1）：视准轴垂直于横抽的检验：对一个仪器同高度的目标用竖丝盘左、盘右观测2测回，都水平读盘读数，分别计算准轴误差2c，并取平均值。j2级仪器2c绝对值应小于 ′。

2）：竖盘指标差的检验：对一明显目标，用横丝盘左、盘右观测2测回，读垂直度盘天顶距，分别计算竖盘指标差，并取平均值。j2级仪器指标差变化容许值为′。

3）：测距仪加常数检验：按教材测距仪加常数简易测定方法检验。

4）：成果：检验报告，包括内容：采用的检验方法、观测数据、检验结果及结论。

2、城市一级三维导线测量

1）选点：假定以固定点作为起点，选出一条约4~6km（导线便便长小于300m一条）的附合导线。导线点选在公路上的，点应选在道路路边，不得将点选在道路中间，以免发生安全事故。点位确定后，应根据要求埋设混凝土桩点、或打入刚标志点，按规范要求埋设，用油漆做标志并编号，并画出导线略图和点之记略图。

2）观测：在导线的起点选一起始方向，并按实际方位假定起始方位角，观测连接角。转折角采用测回法。

3）技术要求: 控制测量规范: e:12.0pt;font-family: 微软雅黑,sans-serif;mso-ascii-font-family:tahoma;mso-hansi-font-family:tahoma>角的检验及其他常规检验）

5：以上每项内容的工作量由指导老师具体安排。

实习注意事项：

(1)应遵循实验仪器及工具借用方法、测量仪器及工具的正确使用和维护、资料的记录要求的有关规定。

(2)实习期间，各组长应切实负责，合理安排小组工作。应使每一项工作都由小组成员轮流担任，使每个人都有练习的机会，且不可单纯追求实习的进度。

(3)实习中，要加强团结。小组内，各组各班应团结协作保证实习任务的顺利。

(4)实习期间认真学习《城市测量规范》2.1、2.3、2.4、2.6和3.1、3.3、3.5、3.6相关内容。

(5)实习期间，要特别注意仪器的安全。各组要指定专人妥善保管。每天出工收工都要按仪器清单清点仪器和工具数量，检查仪器和工具是否完好无损。发现问题要及时向指导老师报告。

(6)观测员将仪器安装在三脚架上时，一定要拧紧连接螺旋和脚架制紧螺旋，并有记录员复查。否则，由此产生仪器事故，有两人分担责任。在安置仪器时，特别是在对中、整平后、搬站前，一定要检查仪器的脚架中心连接螺旋是否拧紧。观测员必须始终守护在仪器旁边，注意过往行人、车辆，防止仪器摔倒。若发生仪器事故，要及时向指导老师报告，不得私自拆卸仪器，以免造成更大的损失。一旦发生事故。如实写出事故的经过，并作出检查，交给指导老师，根据仪器的损害的鉴定结果作出相应的赔偿。

(7)使用全站仪，要遵守相关规定。要防日晒，防雨淋，防碰撞震动，切不可将全站仪望远镜对准太阳，以免损坏光电元件。棱镜必须有人看管，以保证棱镜的安全和正确的位置。

(8)观测数据必须直接记录在规定的手簿中，不得使用其他纸张记录在进行转抄。严禁擦拭，涂改数据，严禁伪造成果。完成一项测量成果后，要及时整理、计算、并妥善保管好记录手簿和计算成果。

(9)严格遵守实习纪律。在测站上，不能嬉戏打闹，不看与学习无关的书籍或报纸。未经老师同意，不得缺勤，不得私自外出和游泳，否则后果自负。

mily:微软雅黑,sans-serif;mso-ascii-font-family: tahoma;mso-hansi-font-family:tahoma>控制测量规范:

e:12.0pt;font-family: 微软雅黑,sans-serif;mso-ascii-font-family:tahoma;mso-hansi-font-family:tahoma>角的检验及其他常规检验）

5：以上每项内容的工作量由指导老师具体安排。

三、实习过程

水准测量：

1）仪器的检验：精密水准仪在使用前对其i角进行检验，其 i角不大于15′。

2）水准路线的选择：从d3点开始，直到bm30点，全长大约2.1km，包括起点和终点共有44个水准点。

3）观测方法：附合水准路线

4）测站观测程序：

往测奇数测站的观测程序为：后基前基前辅后辅

往测偶数测站的观测程序为：前基后基后辅前辅

返测奇数测站的观测程序为：前基后基后辅前辅

返测偶数测站的观测程序为：后基前基前辅后辅

按光学测微法进行观测，以往测奇数站为例，一测站的操作程序如下：

①首先将仪器整平（望远镜绕垂直旋转时，符合水准气泡两端影像的分离不得超过1mm）。

②望远镜对准后视水准标尺，旋进式转动倾斜螺旋使符合水准气泡两端影像分离不得大于2mm，用下、上视距丝平分水准标尺的相应基本分划读取视距（如表2.2.3.1中的（1）、（2））。读数时标尺分划的位数和测微器的第一位数共四个数字要连贯读出。

③接着转动倾斜螺旋使气泡影像精密符合，并旋进式转动测微螺旋使楔形丝照准基本分划，读分划线三位数与测微器三位数（3）。

④旋转望远镜照准前视水准标尺，使气泡精密居中，用楔形丝照准基本分划并进行读数（4），然后按下、上视距丝读取视距（5）、（6）。

⑤用楔形丝对准辅助分划进行读数（7）。

⑥再转向后视标尺，转动倾斜螺旋使气泡影像精密符合，进行辅助分划的读数（8）

至此一个测站的观测工作即告结束。以上为奇数站的后前前后观测程序，偶数站的观测程序为前后后前。

表2.2.3.1中的（1）（7）为读数的记录部分，（9）（18）为计算部分

四、实习心得体会

整个实习的过程虽然时间紧迫，但是我们组合作，严谨的钻研态度取得了不错的成果，成果进过精度的检验完全符合标准的要求。通过时间不长的工作，我们组又一次展现了出色的团队合作力。

当然，出现问题也是不少的，实习之后更要认真总结，我相信这也必将成为我们日后工作和学习中的宝贵财富。整个实习过程来说，此次实习的每个步骤都不是那么的困难，只要我们亲手去做过，就不难掌握，同时巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和熟练掌握测量仪器的操作的基本技能，培养我们的工作能力，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

最后，感谢张老师以及严老师的耐心指导，也感谢学院给予我们这样难得的实习机会，以及我们每个组员的共同努力。

第五篇：控制测量学实习报告

控制测量实习报告

姓名： 学号： 指导教师：

****年**月**日～年

月

日

控制测量实习报告

实习名称：控制测量实习实习地点： 实习时间： 实习指导老师： 实习报告人：

一、实习目的

1）巩固课堂所学知识，加深对控制测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导实践作业，做到理论与实践相统一，提高自身分析问题、解决问题的能力，对控制测量学的基本内容进行一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化；

2）进行控制测量野外作业的基本技能训练。通过实习，熟悉并掌握布设等级控制网的全过程，包括编写技术设计（课程设计）、选点埋石、外业观测、数据检核和平差计算、编写技术总结（实习报告）等部分；

3）通过完成控制测量实际任务的训练，提高学生独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养学生良好的专业品质和职业道德，达到培养和提高综合素质的目的；

4）通过实习学会解读与使用测量规范。

二、实习任务

a)相关精密测量仪器的操作方法（包括检验和校正）。b)平面控制测量及高程控制测量的设计、布设、观测、概算。c)控制网的严密平差。

三、测区概况

本次外业实习地点为我系固定的教学实习基地——江川县孤山测量教学实习基地。该地环境优美、面临抚仙湖，平均纬度为北纬24°26′，平均经度为：东经102°51′，平均高程为：1750米。实习中的内业部分是在校园里完成的。

四、实习内容

（一）仪器的检验与校正

1、全站仪的检验与校正（1）全站仪竖盘指标差X的检验

具体方法：找2~4个距离适中、成像清晰的目标，用水平中丝截该目标，读取竖盘盘左、盘右读数，并按公式X=（L+R-360°）/2计算指标差，互差不超过15″，最后取平均值作为所用全站仪的竖盘指标差。（2）对中杆的检验

具体方法：将全站仪水平方向制动后，从下到上依次照准圆水准气泡已经居中的棱镜杆，看其是否在一条铅垂线上。若不在可校正圆水准气泡，使圆水准气泡居中后，棱镜杆在一条铅垂线上。

2、精密水准仪的检验和校正

（1）水准仪上圆水准器安置正确性的检验与校正。（2）水准尺上圆水准器安置正确性的检验和校正。

（3）水准仪视准轴与水准器轴相互关系的检验与校正（即水准仪i角检验）。

基本原理：利用i角对水准标尺上读数的影响与距离成比例这一特点，从而比较在不同距离的情况下，水准标尺上读数的差别而求出i角。

（二）用全站仪进行闭合或符合导线的观测和平差

1、测区导线构成及各小组任务概况：

实习基地已有现成的导线点，它们构成一个导线网，其中第二组和第四组所负责的导线为标准符合导线，其余各组负责相应的闭合导线。由于交通及当地人破坏等客观因素的影响，第二组原来被分配的导线不能使用，因此该组成员在罗老师和杨老师的指导下，重新开辟了一条新的符合导线，与其余各组构成了导线网，致使导线测量工作得以顺利进行。

2、导线测量的基本方法和技术要求：

此次实习中，边长、水平角和竖直角均采用徕卡TC402高精度全站仪进行观测。其具体观测方法和技术要求为：a.水平角观测：用方向观测法观测9个测回，各测回需按要求配置相应的水平度盘读数，对于相应的限差此处就不再做相应的说明了；b.竖直角观测：用中丝法观测6个测回。在具体观测过程中，为了在保持观测精度的前提下缩短观测时间，提高工作效率，在罗老师的同意下，各组成员只对竖直角观测了三个测回；c.距离观测：每边往返各测3次，要求互差不超过5mm，并且要求每个同学至少完成1个导线点的观测。

3、导线测量具体操作步骤：

a.在测站上安置仪器，对中、整平，记录仪器高。

b.在各镜站上安置棱镜，对中，整平，记录棱镜高，镜面对向测站。c.打开全站仪电源，设置相应的参数（如：气象、气温和指标差改正，当地的平均高程等），设置完成后进入测量子系统，按测回法观测各目标点。首先使用全站仪盘左望远镜十字丝照准后视方向的棱镜中心，按相应各测回要求的度数配置水平度盘进行定向（注意：由于配置度盘时可能与要求的度数有所差异，所以要求读记定向后的后视方向水平度盘读数），然后顺时针旋转照准部，照准前视，读记水平度盘读数。在此期间同时用全站仪十字光标的横丝截取棱镜的中心读取相应的垂直度盘读数和斜距。至此已完成上半测回的观测任务

d.倒镜盘右观测水平角和相应的垂直度盘读数和斜距，完成下半测回的测量任务。

e.完成全部规定测回，并按公式计算相应的水平角和竖直角。f.量测仪器高、棱镜高作为检核。

（注意：检查记录正确无误后关闭电源，本站结束，仪器装箱，迁至下一站。）

4、在用全站仪进行控制测量时要注意到以下几点：

a.用于控制测量的全站仪的精度要达到相应等级控制测量要求。

b.测量前要对仪器按要求进行检定、校准；出发前要检查仪器电池电量。

c.必须使用与仪器配套的反射棱镜测距。

d.测量前要检查仪器参数和状态设置，如角度、距离、气压、温度的单位，最小显示，测距模式，棱镜常数，水平角和垂直角形式，双轴改正等。可以提前设置好仪器，在测量过程中不再改动。

e.手工记录以便检核各项限差，内存记录用作对照检查。

5、导线测量内业处理内容

a.导线边的归算：为了把全站仪测得的距离归化到高斯平面上，必须做相应的改化。在测量过程中要设置实习基地的平均高程为1750m，测量时的相应气温，以便让全站仪自动改正，从而得到经气象改正后的斜距L。将经气象改正后的斜距L改正为高斯平面上的长度D。具体公式为：

D=Scos（αv+f）

f =(1-k)ρ″〔Scosαv/(2Rm)〕

注：D—高斯平面上的平距

S—斜距

αv—垂直角观测值

k—大气折光系数 Rm—地球平均曲率半径

b.导线的平差计算：本次实习第二、四组观测的标准符合导线和其余各组观测的闭合导线构成导线网，考虑到平差计算量大，所以采用“平差易2005”软件进行整体导线网的平差和各组单一导线的平差，具体结果见相应的平差报告。

（三）三角高程路线的观测、平差

根据教学实习的安排，三角高程网也就是上述所说的导线控制网，各组的安排与导线测量一样，具体观测方法和平差要求与导线测量相类似，在此就不再做相应的说明了，具体平差结果见相应的实习报告。

（四）二等水准测量及平差

1、本次实习所使用的是我系从瑞士进口的精密水准仪（wild N3），其尺长系数为3.0155m。按二等要求进行测量实习工作，每一条水准路线均需进行往返观测，各组所测路线构成一个水准网。观测过程中使用“跟尺法”，观测方法为：

往测

奇数站：后—前—前—后

偶数站：前—后—后—前

返测（测量时注意A、B尺的调换）

奇数站：前—后—后—前

偶数站：后—前—前—后

（注：测量过程中具体限差要求详见实习指导书。）

2、二等水准测量的注意事项：

a． 用光学测微法读厘米以下的小数以代替直接估读精度，以提高读数精度，直读到0.1mm位，i角检验时读至0.001mm位。

b．选择在标尺分划成像清晰、稳定和气温变化小的时间观测，即在最佳观测时段内观测。

c． 晴天观测要打伞，迁站时要保证使仪器竖直，对于外挂式侧微器，必须注意安全。

d．视线长度、视线高不能超限，每站的前、后视距基本相等。e． 一测段水准路线上（两个水准点之间）的测站数必须是偶数。往、返测的前后标尺必须交换。

f． 相邻测站观测程序相反，观测程序如下：对于往测奇数站，后视基本分划上下中，前视基本分划中上下，前视辅助分划中，后视辅助分划中；对于往测偶数站，前视基本分划上下中，后视基本分划中上下，后视辅助分划中，前视辅助分划中；返测时，奇数测站和偶数测站的观测顺序与往测时相反，奇数测站是“前后后前”，偶数测站是“后前前后”。

3、待定点水准高程的平差计算：

按照指导老师的要求，每个同学都必须对全班各组观测汇总水准网进行整网平差计算（起算点KG11，其高程为1753.218m，其余各水准点均为未知点），考虑到平差计算过程较为复杂，故采用“平差易2005”软件进行平差，平差后得到的待定点的高程及其中误差详见实习报告。

五、心得体会

紧促而充实的四周控制测量实习终于结束了，回想起其中的点点滴滴，回味无穷，在实习过程中虽然有过苦，有过累，但是这个难得的实习机会使我得到了各方面的锻炼，把课本上所学的理论知识运用到实践当中，进一步掌握了精密水准仪和全站仪的操作，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能。我知道在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业没有太多的时间给你去翻书，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重要，在实习之前，要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然，为接下来的实际工作打下坚实的基础。

实习的目的是培养学生独立工作的能力、实践能力、数据处理的能力和团队合作的能力。在此次实习中，作为小组长的我努力协调组员间的各种矛盾，以身作则，最终和另外六位组员按时、按要求和按质量的完成了本组的各项任务。我们深深的知道团队精神的重要性，每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工作的进度，甚至是带来无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成，这次实习培养了我们小组的分工协作的能力，提高了我组成员的默契感，增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭，遇到问题都会集所有人的智慧一起解决，虽然有时我们会因为一些实习中自己的想法和同学争的面红耳赤，但其目的都想着要把本次实习完成的更加完美。本次实习使我深深的懂得在学习、实习、工作中不断提高自身专业能力的同时，要学会和同伴和睦相处，学会宽容。

在野外实习期间我们会借用傍晚休息时间到老师指定的地点游泳，消去一天的疲劳，到了晚上偶尔会三五成群的聚在一起玩扑克或打麻将（纯属娱乐，不涉及输赢现金）或打乒乓球，给实习生活增加了很多乐趣，实习生活虽苦尤乐。

为期两个周的野外控制测量结束后，我们在老师的带领下回到了学校，休息了两天，接下来就是利用两个星期的时间对测量成果进行概算和平差。这是一件烦人的工作，但控制测量真正的价值也就体现在这里，我们会在此过程中学到很多看不到的知识。概算和平差是需要很细心的，具体操作时往往会发生因注意力不集中而出错的情况，因此全身心的投入变得尤为重要，这样才能保证概算和平差结果的正确性。本次内业按照指导老师的要求使用了软件进行相应的概算和平差，本组所使用的是自己下载和安装的“平常易2005”软件，在学习和利用该软件进行内业处理中遇到了很多困难，但在所有组员和其他部分同学的共同努力和研究下最终将其解决，得到了概算和平差的结果。

回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的能力有了更深的了解，使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进行深入地探索。在学校学会更多得书面知识，在实践中好好利用知识进行运作。努力接触、了解社会，从实践中检验和完善自我。