小学作文:书是我的朋友(推荐五篇)

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第一篇:小学作文:书是我的朋友

书是我的朋友

从小,我就很好动。父母为了让我静心,便总是多多地为我购置书本。说起来,与书的缘分,好像也就是这样开始,也这样延伸的呢。六岁以前,我一直与启蒙书为伴,到六岁以后,我的识字量大了,父母便又开始为我购置一些文学类的图书。

但我却弱水三千,只取一瓢。任父母购置再多课外书,我也仍只钟情于国学书籍。久而久之,一种久违,却又熟悉的自豪感涌上心头。我深感国学之博大,同时,也注定与书走完一生。

九岁了,我收到的生日礼物,是一本厚厚的《水浒传》。那时,我颇为骄傲,但同时,也把目标转向了古文。日子一天天过去,我却急得抓耳挠腮,原来,是因为这本《水浒传》没加注。我感到无比的惭愧,连一本《水浒传》都读不通,更别说古文!渐渐地,我明白了,读古文,要有扎实的现代文学功底。我开始静心学习,不知不觉中,一本《水浒传》,对于我来说,不在话下了。但这也着实不易。之所以这样说,是因为,我是边读边批注,这一读便就是两年。

十岁了,我也已经将《水浒传》看到了三分之二,但我就是不明白,为什么宋江那么可怜。父亲说,他的命运便是如此,由此,我又开始体味书中的每一个人物。这时的我,与书可谓是形影不离。书的世界,决不是乏味的黑白文字。由此,我也时常在读书的过程中,产生一两件令人禁不住发笑的趣事。

其他的都忘了,只记得那是一个普通的夜晚,天空黑得如墨一般,深深,且乏味。

我一个人猫着身子躲藏在棉被里,手里的小电筒忽而明亮,忽而昏暗。

我仔细侧耳听了听,家里很安静。

心中掠过一丝狂喜,忙打开那本《明朝那些事儿》。看着看着,我不禁为作者搞笑轻松的描写而轻声发笑。意识到自己笑出声儿了。我自己却没多在意,反而笑得更大声了。

笑声在房间里回荡。

忽然,隔壁传来了“咚咚咚”的脚步声,紧接着,我的房间被妈妈打开。

我还没回过神,见她动作如此之快,只在心中暗叹:“好一连串滴水不漏的动作!”

可是,妈妈显然没意识到自己的“超常发挥”,一个箭步冲上前来,便夺走了我手中的书,还把我骂得狗血淋头。就连临走时也还不忘用她的那双愤怒的眼睛瞪我一两下。

而我,则呆在了原地……

呵,这么说,书也没少害苦我,而我却仍“死心不改”,这精神,也算得上是“可贵”了吧。

今年,我十一岁了,仍旧与书作伴,并且深深地依附上了书。从六岁到十一岁,我从未离开过它,我与它不离不弃。这时,我忽然忆起了那句“走遍天下书为侣”。在这五年,我以书为伴侣,书给予了我丰富的知识,使我的知识面增广,我想,所谓的“走遍天下书为侣”,也正是如此吧。

第二篇:书是我的朋友

书是我的朋友

五年级段梦溪

我爱读书。在我的小书柜里装满了各类的书,如《十万个为什么》、《小学生获奖作文》、《绿色童话》、《科幻故事》 ……这些书可都是我的最爱。每天,一有空闲,我就喜欢找一本书来翻一翻,连妈妈订的《读者》我也爱看。里面的文章很精彩,我常常和妈妈争着看。我还从一年级开始做读书笔记,积累下好词好句,并写下自己的感受。上学时,我有时回带一本书在课间和同学一起阅读交流。星期天,我还常常去图书馆、书店逛逛,常常呆到快吃饭时才回家,有好看的书我都回想办法去买或借来读。

读书的好处可多了。既对我们写作有很大的帮助,又能开阔我们的视野,让我们受到教育和启迪。如《恐怖的云团》讲里面的小主人公遇到困难,最后想办法渡过难关。这本书让我明白:做什么事都要不怕困难,敢于探险,才有可能渡过难关。否则畏畏缩缩,一事无成。读了《守株待兔》着个成语故事,我都到了深深的启迪:我门做事不能不劳而获,不然就什么们也得不到。

书像各种各样的调味品,让你的心情随着情节上下起伏,叫你尝尽酸甜苦辣。读到高兴处,我会微微一笑;读到悲伤处,我会发出伤心的叹声,为主人公感到不幸;读到幽默处,我会手舞足蹈,捧腹大笑;读到深奥处,我回到百科全书、电脑上查找答案。可见读书书多么有乐趣啊!我看过一篇作文,叫《我爱读书》作者说书是智慧老人,书是我们真诚的朋友。是的,书是我们的好朋友,他让我们永远快乐无穷。

书是知识的海洋,是智慧的源泉,也是我们的好朋友。

啊!同学们,让我门和我们的快乐朋友——书常相伴,让我们做一只自由自在的小鱼,在书的海洋中快乐地遨游、徜徉吧!

第三篇:书是我的朋友

书是我的朋友

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,书更是我的一位好朋友。我非常爱读书,走进书的王国,我就读个没完没了。有一次,二姨买了一本《钢铁是怎样炼成的》送给我,我马上津津有味地看起来。我被主人公保尔。柯察金坎坷的命运,惊人的毅力所深深吸引。我看得如醉如痴,自己仿佛身临其境,忘了吃忘了睡„„

鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,而我爱书。每天放学一回家,我就一头扎进书的海洋,自由自在地遨游。我最喜欢的书是童话故事书。每当我如饥似渴地阅读一本童话故事时,那书中优美的语言吸引了我,使我牢记在心间。有的童话,犹如一幅美丽的图画,读起来是一种美的享受„„

想要打开知识宝库的大门,就需要书这把“金钥匙”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”多读书不但可以丰富知识,还可以提高作文水平。平时读书多做笔记,还可以锻炼记忆能力。写作文时就可以一挥而就、与众不同。我常常在书中度过一天又一天,一年又一年。寂寞时是谁仍在陪伴着我?是书。失落时,是谁给我勇气?是书。遇到困难时,是谁帮助我度过难关?还是书。

书,已成为了我形影不离的朋友。书,永远是我最好的朋友。

广东珠海香洲区造贝学校六年级:吴敏

第四篇:书是我的朋友

书是我的朋友

王振东

我从小就喜欢书,妈妈说,我不满周岁时就拿着书依依呀呀地指指画画,妈妈发现我对书这个“玩具”情有独钟,就给我买了很多图画书,妈妈做家务时,我拿着这些书不哭不闹特别乖。我稍大点时,妈妈给我买了《一岁方案》《天天好妈妈365天故事》,每晚睡觉前讲故事。每当这时,我特别“温顺”,不哭闹,很快就进入了梦乡。我两岁多会说话,就滔滔不绝地给妈妈讲以前听过的故事,为此妈妈还有遗憾呢,她以为我不说话什么也听不懂,遗憾以前给我讲故事少了。

我上幼儿园以后,学了拼音,我就独立读完了整套《十万个为什么》,这本书使我了解了宇宙中原来有那么多奥秘:太阳系有八大行星,宇宙大爆炸,黑洞„„这更激发了我的阅读兴趣和求知欲。

上学后,我掌握了更多的汉字,扩大了阅读范围。我订了杂志《小诺贝尔》《自然探秘》《发现号》《小读者》„„获得了教材上无法获得的知识。学习《自然探秘》中的知识,我种植了草莓,养殖了土元;学习《小诺贝尔》中的知识,我做了一个有关水的表面张力的实验:准备一个杯子盛满水,在水面上均匀撒上胡椒粉,然后,将手指抹上肥皂,伸入水中,胡椒面就往外散,将白糖撒入水中,胡椒面就回来了,它让我掌握了一些物理化学知识。

这个学期及暑假,我读了《论语》《史记》《孙子兵法》《中华上下五千年》《假如给我三天光明》《昆虫记》等,面对这些书,我就像大地久旱逢甘露一样,爬在上面,认真汲取里面的营养。通过阅读,使我了解了中国五千年的灿烂文化,做事不仅有勇,还要有智和谋。海伦·凯勒的顽强,对命运的不屈不挠,是我学习的楷模„„书成了我形影不离的好朋友。

书丰富了我的知识,帮我了解世界,扩大我的视野,伴我成长,是我的良师益友,我爱你——我的朋友!

第五篇:我是书的朋友

我是书的朋友

文/ 浙江上虞阳光学校四(2)班朱诗涵书,是无数智慧的结晶,是我最好的朋友;书,是一位循循善诱的老师,教导我要热爱祖国;书,是开启智慧之门的钥匙,鼓励我踏进智慧的世界;书,是我前进的动力,让我永

不言败;书,能带着我们去遨游瑰丽多彩的知识海洋,了解古今中外的趣事;书,能教给我们做人的道理,陶冶我们的情操。著名作家高尔基把书当作是人类进步的阶梯,古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。我是书的朋友。每次从书店回来,我总要抱着一大堆书。其中有深奥的《老舍全集》、《叶圣陶全集》、《巴金全集》、《西游记青少年版》、《红楼梦青少年版》,还有轻松的《谢天谢地来啦》、《马小跳全集》、《阳光姐姐小说全册》…… 我尤其对那生动有趣的童话爱不释手,常常使我在美丽神奇的童话世界里留连往返,我与书中的主人公一起欢笑,一起流泪。在古今中外的名著里,让我看到栩栩如生、千姿百态的和极具个性色彩的人物形象和他们的内心世界。翻开历史的书籍,使我知道了今天的幸福生活来之不易,是无数先人为国为民,前赴后继,贡献出全部的聪明才智,不惜抛头颅,洒热血换来的......我爱书,它延伸了我们的手臂,让我触摸前人的智慧;我爱书,它开阔了我的视野,让我看到过去与未来,我爱书,它丰富了我的生活,让我尝尽人间的酸甜苦辣,喜怒哀乐。书,是我们永远的朋友,书是我们永远的老师。所以,我爱书。

指导老师:郑百苗

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