九年级化学学科实验操作试题十五（xiexiebang推荐）

第一篇：九年级化学学科实验操作试题十五（xiexiebang推荐）

九年级化学学科实验操作试题十五

用盐酸中和氢氧化钠溶液

一、实验目的：以酚酞为指示剂，用盐酸中和氢氧化钠溶液。

二、实验用品：试管2支、试管架、滴管2支（贴稀盐酸、稀氢氧化钠溶液标签）、酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液、盛放滴管的烧杯2个、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、实验步骤及评分标准：

实验步骤操作要求及评分标准 分 值 得分

1、检查仪器药品 按实验用品清单清点、检查实验用品（1分）1分

2、从试剂瓶中取约2mL稀氢氧化钠溶液倒入试管中。A、持拿试管正确。（0.5分）

B、瓶塞倒放，持拿试剂瓶正确，倾倒无洒落，且无明显超量。（1.5分）2分

3、向试管中的稀氢氧化钠溶液滴加1-2滴酚酞试液、振荡 A、持拿滴管正确（0.5分），悬空滴加1～2滴酚酞试液。(1分)

B、振荡动作正确。（0.5分）2分

4、向盛有稀氢氧化钠溶液的试管中逐滴滴入稀盐酸溶液，边滴边振荡，直到溶液红色刚好褪去 A、持拿滴管正确，悬空滴加稀盐酸。(1分)

B、边滴边振荡，振荡动作正确，稀盐酸不过量。（1分）2分

5、向监考教师报告实验现象并得出结论。实验现象描述正确（1分），并得出正确结论（1分）2分

6、清洗仪器，整理复位。洗净仪器、整理复位，擦净桌面。（1分）1分

合计 10分

监考教师确认成绩学生签字

学校报名号姓名成绩

第二篇：九年级化学学科实验操作试题十二

九年级化学学科实验操作试题十二

用PH试纸测定未知溶液的酸碱度

一、实验目的：用PH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。

二、实验用品：试管(Ф15×150mm)2支、试管架、试管刷、玻璃棒2支（分别贴A、B标签）、烧杯两个（分别贴A、B标签，盛放对应的玻璃棒）、玻璃片、PH试纸、未知溶液A和B（盛于细口瓶中）、蒸馏水（盛于细口瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。

三、实验步骤及评分标准：

实验步骤 操作要求及评分标准 分 值 得分

1、检查仪器和药品 按实验用品清单清点、检查实验用品（1分）1分

2、用两支试管分别取两种待测溶液约2ml A、启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上。倾倒完毕马上盖好瓶塞。（1分）

B、试剂瓶、试管持拿操作正确。倾倒液体操作正确，且适量（取量超过3mL以上不得分）。（2分）3分

3、取PH试纸两条放在玻璃片上，分别用玻璃棒蘸取试液滴于PH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡颜色比较 A、取pH试纸二条，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液。(1分)

B、将待测液正确滴于pH试纸上，并在半分钟内将试纸的显色与标准比色卡颜色比较。（2分）3分

4、作出判断并向监考教师报告结果 所测pH值误差不超过±1个pH值单位。（2分）2分

5、清洗仪器，整理复位 洗净仪器、整理复位，擦净桌面。（1分）1分

合计 10分

监考教师确认成绩学生签字

学校报名号姓名成绩

第三篇：化学学科实验操作试题十一

化学学科实验操作试题十一）

鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水

一、实验目的：利用石蕊、酚酞试液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水。

二、实验用品：试管（Ф15mm×150mm）5支、试管架、待鉴别溶液A、B、C（其中1:4稀盐酸、10%的氢氧化钠溶液和蒸馏水均装于细口瓶中，三者随机标示A、B、C）、石蕊试液、酚酞试液（分装于滴瓶中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、实验步骤及评分标准：

实验步骤 操作要求及评分标准 分 值 得分

1、检查仪器药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。(1分)1分

2、待鉴别溶液的取样：用三支试管分别取约2ml A、B、C三种溶液。A、正确启开细口瓶，并将瓶塞倒放于桌面上。倾倒完毕马上盖好瓶塞。（0.5分）

B、倾倒液体时，持拿试管、细口瓶操作正确。（1分）

C、倾倒液体操作正确，无液体洒落。倒入药液2mL左右。将装有待鉴液的试管依次放置于试管架上。（1.5分）3分

3、向装有A、B、C溶液的三支试管中分别滴入1-2滴酚酞试液，振荡，鉴别出1种溶液。再另取两支洁净的试管分别倒入尚待鉴别的另两种溶液约2ml，并分别滴入1-2滴石蕊试液，观察溶液的颜色变化进行鉴别。向老师报告实验现象及实验结果。A、滴管提离液面，挤压后再取液，取液量合适。（1分）

B、滴管转移和滴加过程中无洒管外，悬空滴加。（1分）

C、振荡动作正确。（0.5分）

D、第二次取液、滴液操作正确无误。（0.5分）

E、实验现象及结论正确。（2分）5分

4、清洗仪器，整理复位。洗净仪器、整理复位，擦净桌面。（1分）1分

合计 10分

监考教师确认成绩学生签字

学校报名号姓名成绩

第四篇：化学学科实验操作试题二十（精选）

化学学科实验操作试题二十

氢氧化钠、氢氧化钙溶液的鉴别

一、实验目的：氢氧化钠、氢氧化钙溶液的鉴别

二、实验用品：A、B两种溶液（氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液）、饱和碳酸钠溶液、蒸馏水（盛于烧杯中，用于洗胶头滴管）、试管架、试管（15mm×150mm）四支、胶头滴管、饮料吸管、抹布。

三、实验步骤及评分标准：

实验步骤 操作要求及评分标准 分 值 得分

1．检查仪器药品 按实验用品清单清点、检查实验用品。(1分)1分

2．将A、B两溶液分别取约2ml于两试管中，分别吹入二氧化碳，观察现象。A、持拿试管正确。（0.5分）

B、瓶塞倒放，持拿试剂瓶正确，倾倒无洒落。(0.5分)

C、将A、B两溶液分别取约2ml于两试管中。（1分）

D、分别向A、B两种溶液吹入气体，观察现象。（1分）3分

3．将A、B两溶液分别取约2ml于两试管中，分别滴加饱和碳酸钠溶液，观察现象。A、将A、B两溶液分别取约2ml于两试管中。(1分)

B、分别滴加饱和碳酸钠溶液，观察现象(1分)2分

4、向监考教师报告实验现象并得出结论。实验现象描述正确，（1.5分）

并得出正确结论（1.5分）3分

5、清洗试管，整理复位。洗净仪器、整理复位，擦净桌面。（1分）1分

合计 10分

监考教师确认成绩学生签字

学校报名号姓名成绩

第五篇：化学学科实验操作试题十九

化学学科实验操作试题十九

探究可溶性碱与某些盐的反应

一、实验目的：1.熟悉可溶性碱与某些盐的反应；

2.能正确使用试管、胶头滴管等仪器。

二、实验用品：试管(Ф20×200mm)2支、试管架、试管刷、胶头滴管（置于一烧杯中）、蒸馏水（盛于烧杯中，洗胶头滴管）、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、浓碳酸钠溶液、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、实验步骤及评分标准：

实验步骤 操作要求及评分标准 分 值 得分

1、检查仪器药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。（1分）1分

2、用一支试管取约2ml氢氧化钠溶液，然后滴加硫酸铜溶液。A、启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上（0.5分），倾倒药品方法正确（0.5分），取用完毕马上盖好瓶塞（0.5分）。

B、持拿胶头滴管的操作正确，有排空气的挤压动作，药品无洒落。（1.5分）3分

3、用一支试管取约2ml氢氧化钙溶液，然后滴加浓碳酸钠溶液 A、启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上（0.5分），倾倒药品方法正确（0.5分），取用完毕马上盖好瓶塞（0.5分）。

B、持拿胶头滴管的操作正确，有排空气的挤压动作，药品无洒落。（1.5分）3分

4、向监考教师报告实验现象和结论。实验现象描述正确（1分），并得出正确结论（1分）2分

5、清洗仪器，整理复位。洗净仪器、整理复位，擦净桌面。（1分）1分

合计 10分

监考教师___________________确认成绩学生签字

学校报名号姓名成绩