班级策划

第一篇：班级策划

游戏一：谁是卧底 游戏规则：1.选8人上场，6人拿到相同的词语，1人拿到与之相关的另一词语,另一人拿的空白牌；

2.每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示；

3.每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）；

4.若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。卧底获胜则有奖励；反之，卧底失败，则惩罚所有出局的成员。

例如：胡子和眉毛，猪肉和牛肉。技巧：聪明的卧底，可以从对手说的话中判断出对手词语，然后为了模糊大家，说出对手词语相关的一句话，以至于隐藏身份，留到最后。道具：写有词语的纸牌。

游戏二：闯关东 游戏规则：1.班级人员平均分成两组，A组和B组，准备两组成员的代号，一组选用天上存在的东西（蓝天白云，鸟类，神仙之类的）；另一组选用地上的东西（花草、动物之类的）

2.两组队长分别给自己的队员取名，并将名字（代号）记录下来，组员分别拿着写有自己名字代号的纸片，队长不需要将所取之名和真实姓名对应记录，两组队长交换记录代号的纸片

3.游戏开始，由石头剪刀布决定哪组先开始。假设A组赢了，开始之前大家手牵手形成势不可破的城墙，由A组队长根据之前互换的名字卡纸呼唤其中某一个名字，被叫的队员直接冲向A组城墙，如果冲破了可以从该组带走一个人，如果没有冲破则留在该组；再由B组队长重复刚刚的步骤。每轮都有一点休息时间。

4.游戏规则： 被带走或被留下的人，被重新取名，失去队员的直接把失去队员名字划掉其他的不变，得到队员的名字重新分配即可，直到某组的成员比另一组少4（或者其他数目，视具体人数而定）个就游戏结束。

游戏三：丢沙包 游戏规则： 游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量）接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。

沙包滑掉，但又被场地中者夹住，没掉地。则算夹包，场地中者所得到的这一条命不算。

场地中者被打死后，可与其队友交换，当所有人都被打死后，则两队交换。

游戏惩罚为右边第一个异性脱外套，由下一轮抽中的人为其穿上高声唱神曲《法海你不懂爱》，并做舞蹈动作隔纸接吻与异性完成公主抱动作！与一位异性十指相扣，深情对视五秒，并深情吟唱“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”！情景再现：那个不痛，月月轻松！痛经宝颗粒！！情景剧——紫薇：尔康，你知不知道你好过分！尔康：我知道。紫薇：可是„„我好喜欢你的过分哦。尔康：„„我好喜欢你喜欢我的过分哦！公布你今天穿的内衣的颜色！朝天空大喊“我想玩3P！”背一位异性绕场一周。走猫步（10米）摸着自己的胸哀伤的说“哎，太小了”选一异性，正面对视，申请朗诵《鹅》你通常用哪个手指挖鼻孔？跳骑马舞对XX妹妹（哥哥）深情的说，xxx妹妹（哥哥）你真的好美（帅），好魅（靓），其实有一堆字一直埋藏在我心中，我忍不住的想告诉你，其实 你真的好讨厌，好讨厌咯„.17 对着异性唱《世上只有妈妈(爸爸）好》（歌词妈妈换成爸爸）在地板上坐蛙跳，并发出呱呱声音。替罪羊：周新人（恭喜你，抽到此签者，可再抽一惩罚签，由你学号前一位代替你完成）打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。哭笑不得输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。男生单腿下跪，女生伸手，男生亲女生手背爆头。在被罚人身上贴张“猪头”站在5米远处，然后众人分别用小纸团砸他，直到砸到头为止。用异性声音唱我们熟悉的歌用屁股写字，要让观众猜出才行。比如“如，服等”

第二篇：班级策划

白山巍峨，江河激荡，一群充满活力的年轻人——商学院2011级二班的全体同学在美丽的东北师范大学演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。43位来自五湖四海的学子，43张意气风发的笑脸，43颗热血澎湃的心汇集在这里，为了梦想共同奋斗。

一个月之前，来自全国各地的43位同学怀着激动澎湃的心情，来到这座美丽、繁荣、开放的城市—长春，来到这所在全国负有盛名的高等学府—东北师范大学。是源于对知识的渴求，是生于对梦想的憧憬，让我们走到了一起，自此，一个积极向上，团结和睦的班集体便宣告成立了，并且在我们的共同努力之下，正在一步步地走向成熟。

商学院二班成立以来，在辅导员钟淑萍老师的关怀和班委的领导下，全班同学以“团结、和谐、文明、进取”为班级文化，团结一心、锐意进取，在各方面都交出了令人满意的答卷。

在班级建设上，我们争创一流。自班级成立以来，通过民主选举建立了班委会, 认真完成学院布置的各项任务，组织班级团队活动，举行各种例会、团组织生活十余次。在学习上我们不输他人。新学期伊始，我们便集体讨论并制定了科学严格的学习计划，如英语晨读，数学集体训练。我们建立了严格的考勤制度，杜绝上课迟到、早退现象的发生，保证了每位同学的基本学习时间。在课堂上，我们积极响应老师的号召，组建创业团队，用ppt的形式展示我们的创业梦想。在课下，我们争分夺秒地阅读老师为我们推荐的书籍……

在学校其他活动中，商学院学生思维活跃的特点为我们创造了极大的优势。同学们踊跃报名参加各种比赛、讲座等活动，如大学生创业计划大赛，“金话筒”主持人选拔大赛，欧阳自远院士的“嫦娥工程—中国人的探月梦想”主题报告等等。这些活动为我们将来步入社会提供了一个极佳的锻炼平台。

各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏，我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。全班43名同学，其中男生10名，女生33名。这里面有学习好、工作能力强的同学，有多才多艺、文武双全的同学，有早早投入创业实践并取得不错成绩的未来“CEO”，有多位进入团委、学生会、社团联合会等各种学生组织的同学……

高考是一个驿站，是一个灯塔，休憩片刻之后我们便要继续前行。承载着光荣的梦想，迎接着汹涌的海浪，我们正向远方驶去。在师大这片成才的沃土里，我们都播撒下了自己梦想的种子，怀着理想与信念高歌前行。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们正在挥洒艰辛的汗水，正在磨砺青涩的心志，只为在那不远的将来，满载一身光辉，向人生更高处攀登。商学院二班这个集体充满了热心与爱心，在成长的路上，我们将互帮互助，欢声笑语会伴随我们每一天，太多的熟悉与感动必定能够汇聚成一种力量，一种自信，一种内涵。

过去有你而存在，现在有你而精彩。而我们更加坚信，在老师们的殷切关怀和同学们的共同努力下，商学院二班将创造一个灿烂辉煌的未来！

班级策划之班级基本概况

（一）组织构架和班委职能

1）组织构架

指导员

男班长

女班长

团支书

学习委员

文体委员

生活委员

心理委员

2）班委职能

··班长：

“团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。”

1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、审查批准数额较大的班费支出。

5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。

6、协助导员组织全体同学积极参加学校各项活动。协助导员做好同学的思想工作，克服各种不良倾向。

··团支书：

1、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会。

4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。

5、积极配合班长工作。

··学习委员

1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。

2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。

3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。

4、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；

5、组织英语晨读与各科晚自习

··文艺委员：

1、组织开展班级文艺活动（两周一次），丰富同学业余文化生活。

2、负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛和文娱活动。

3、管理好班级的文体器材。

4、做好班上的其他工作。

··生活委员：

1、管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。

2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。

3、配合班长，团支书做好班上的其它工作。

4、了解同学生活情况和存在问题。

5．积极配合校医室做好各种卫生保健工作，做好疾病防治的宣传工作。6．根据具体情况和同学要求购置一些班级必需品。7．如遇班费不足，经班委讨论后可适当收缴班费。

8.如遇上课或者开会等事宜，必须留到最后关好门窗、电灯、风扇及多媒体。

··心理委员

1、积极宣传心里健康知道，定期在班上开展心理健康教育活动，并做好相应的记录与总结

2、对心理有困惑的同学能做到及时发现、主动沟通、耐心开导，帮助其走出困境；

3、发现心理上有严重问题的同学，要在第一时间给予关注，并向学院心理老师提供书面报告，以便作出及时有效的应对措施

4、充分尊重每位同学的隐私，为每位同学严守秘密

5、积极参加学院和学校的心理培训，不断充实提高自己的心理学知识，以提升自己的服务水平

（二）管理制度

1）班级制度 ··学习：

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到: 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课，无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

2.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。3.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。4.上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。

5.有事请假者，需持班主任签字假条；临时有事者，告知学习委，事后补上假条。

6.晚自习除特殊天气原因外必须参加

··卫生：

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任个人制,宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。4.注重个人卫生。

··活动：

因为班级、院、系开展各种各样的活动，故有以下规定：

1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。3.由班长组织每周召开一次班会，对近期学习和生活情况进行讨论和总结。4.有团支书组织每月定期开展团日活动,形成书面资料交至系辅导员。5.对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

2）班委制度

1、责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；

2、恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；

3、积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；

4、团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；

5、思想保持先进，积极向上；

6、班干部之间要团结互助、相互协作。

7、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。

8、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

9、班干严禁以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。

10、班委工作和班级活动以两名班长负责，其他班委积极协作展开为主。

3）班费制度

··班费来源：全班同学所交班费、班级所得奖金、班级所得赞助。

··班费支出 ：

1.班费收取根据实际合理预算。在征得同学们同意前提下确定具体数额，由生活委员统一收取、保管。2.班费支出必须由班长、团支书和生活委员中至少俩人同意方可提出申请。100元以上（包括100元）必须向班委提出申请，并至少有七名班委同意，且班长，团支书都不反对。

3.日常采购，至少有一位同学陪同前往，要开出收据.并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，需经班长确认签字补证。

4.班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时公布全学期班费收支情况，交全班同学审查。

5.全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。6.全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。

··班费使用范围规定：

1.打印各种班级材料。

2.各项班级活动的报名费按固定条款划拨。3.奖励先进分子使用。

4.各项球赛的报名费及必要后勤支出。5.筹办晚会等集体活动支出。6.其它支出，视情况而定。

注：不是全体同学参加的班级活动，采取自费制度。

4）考勤制度

1、由班干部对每节课进行常规考勤并做详细记录。如实填写班级点名表，并根据旷课情况填写班级日常情况汇报表，同时注明旷课的具体情况，周按时上报导员。

2、班长每周对点名表记录的学生情况进行汇总，对严重的旷课情况进行标注。每周上报导员。

3、对一周的考勤汇总进行分析，对旷课严重的学生进行重点的批评教育，并将该学生的情况上导员。

4、每次班会以及班级活动进行签到，如需请假，必须向班长请假，说明详细原因。准假后才可以缺席。

5、重要事情的请假，必须向导员详细说明。

（三）信息交流

1．了解收集与信息传达

由班委设置班级邮箱、意见箱、QQ群等信息交流平台收集班级学生关于班级建设、学生学习、生活、工作的意见。

班委将与班级管理、建设、活动有关的信息及时发放到班级邮箱、QQ群中。

2.调查分析

班委 成员根据学习、工作、生活及班级建设发展等方面进行全面的整理归类和调查研究。

3.活跃交流

班委会一星期组织一次班会，就本周班级工作进行全面而详细的工作报告，同时对下一周的班级工作进行大致预期与展望，然后根据班会主题开展活动；

每两周举行一次班级活动，如班级辩论赛、文艺演出、看电影、野炊和班级游戏等。

每个月举办一次茶话会，就当月学生最关注的一个或几个话题进行讨论、交谈，彼此谈谈这段时间的烦恼和收获。真正达到信息交流的目的。

4.学习交流

学习委员时常收集一些经典题目推荐给同学，组织同学交流学习方法，做题技巧，达到让同学在学习方面充分交流的目的。

5.总结反馈

根据信息交流结果对信息提交者及全班同学进行反馈，做到信息交流公开化和公平化。班级策划之专业技能

一．学习规划

（一）充满希望的商学院——强大的师资力量，优秀的学生，齐全的教学设施，构成了我们充满希望的商学院，为我们浓郁的学习氛围提供了再好不过的基础。来到商学院，每一名同学都满怀梦想，认真对待每一节专业与非专业课，并将每个受益点努力应用到生活中，让我们的学习不再是书本的表面，而是将知识应用到实际，强大自己的竞争能力。在老师与同学的共同努力下，商学院已经形成了一套自己的学习模式——认真与创新，严谨与灵活。经过四年的努力一定具有很强的竞争力，以应对社会的万千变化。下面我们来看一下商学院的亮点„„

（二）丰富的课堂补充——不再是拘泥于书本上的死知识，各位老师注重对学生们的素质加强——

·管理学——实践项目

由传统的“学习小组”改为“创业团队”或“梦想团队”。（5-6人自愿组成）为自己的创业团队命名。

明确创业团队的使命：你们要做一项什么样的有意义的事情、你们要满足哪些人的人什么样需要？你们提供的产品或服务是什么？

明确组织架构，并为每个成员分配角色和职责。

明确如何完成你们的使命：你们的盈利目标及盈利模式是什么？

你们将如何筹措资金？

你们可能会遇到哪些风险？你们将如何防范？

„„

以PPT的形式在课堂报告，时间不超过15分钟。

推荐书籍

周三多等：《管理学----原理与方法》第五版，复旦大学出版社 斯蒂芬·P·罗宾斯：《管理学》，中国人民大学出版社 彼得·德鲁克：《管理：任务、责任、实践》，中国社会科学出版社 迈克尔.D.波顿：《大话管理100年》中国纺织出版社(MANAGEMENT OF 100 YEARS)詹姆斯·柯林斯、杰里·波勒斯：《基业长青》

中信出版社

·思想道德与法律基础

老师充分调动同学的积极性，让同学预习第一章——理想与信念，留给同学一定的时间准备整理自己的思想，到大家面前说出自己对这一方面的理解，以书上的理论为基础，融入自己的生活，让大家看到自己的成熟和见解，站在大家面前做演讲，既完成了教学，又让每位同学的思想成熟了一节，在互动中完成了教学。

·经济法

每天阅读《南方周末》，定期阅读《看天下》，及时掌握实时，了解国家经济动态，阅读出色管理者的管理经验。增加我们的见识，开动我们的管理思维，适应商学院的学习形式，增加我们的社会见识。

（三）积极的学习气氛

·自愿的自习——针对英语与高数两大科进行自习，可进行英语早读，选择英语好的人做领读，让大家能张开嘴讲英语，大胆的说出流利的英语，增强学习英语的兴趣以及口语表达能力。晚上进行高数自习，大家可以拿自己的疑难问题拿出来一起讨论，一起做同一套习题可以提高效率，并可以一起解决问题，提高学习效率，增进彼此友谊，相信经过这样的学习过程不会有人因高数和英语而苦恼，让学习不再是难题。

·学习检验——每周一次的英语交流会，每个同学可以就一周内感兴趣的话题用英文展示给大家，让大家能分享到彼此的学习快乐。

二．缤纷课余

活动一：

研究性学习

既然我的主题是“社会”，那么我们所要做的研究性学习就得十分十分贴近社会才行。所以选择的主题不仅仅要基于我们所学的专业，更要社会上所流行的热点相结合，并要有新意，要要有益于我们**者，有益于实践积极的人。

在相互提的选择上，举例如下：

①对艾滋病关注度、了解度的研究。我们可以进行大众人群的调查，调查人们对此的了解度，并进行宣传，普及此方面的知识。

②城市无障碍设施的调查研究。从世博会之后，国家开始了解此方面的建设规划，但是各个街道各个小区中，还有很多不完备的社会硬件设施，不方便大众（包括残疾人士）出行的地方。

③关于工人**年薪的调查研究。这种方面比较符合我们的专业，同时也是对社会现存问题的调查研究。

④绩效工资在事业单位实施情况的调查研究。**2009-2010年提出的问题在社会上得实施程度。

活动二：辩论赛

活动主题：时事声于雄辩

活动简介：就当今时事中的争议性话题展开辩论赛 活动目的：培养自由之思想，独立之人格，逻辑能力，表现能力，承受能力，多角度思考能力。

活动前期准备，创建活动网页

议题提出选择版块

评委招募与选手报名版块

活动流程及动态版块

活动后同学们发表看法的版块

活动对象：2011级商院全体新生

活动流程：1.由管理员或同学们提出议题，投票决定是否开展辩论赛。

2.招募评委和主持人，选手自由组队报名参赛（决定开赛后一周内完成）

3.活动负责人经随机分组的方式对队伍分组，在网页上公布辩论赛，赛事安排（包括分组，时间，地点，选手准备等）

4.展开比赛全程跟踪

在网页上公布现场录像，发言记录等活动中要求每场辩论赛结束后选手发表活动中所得所失等感受。

5.活动结束后，全体同学在网页上自由点评。

附： 一． 辩论赛流程

1.主持人引入议题，宣布开赛。2.介绍规则、评委和点评嘉宾。

3.介绍参赛代表队、队伍成员和正反方。4.辩论开始。

5.观众自由提问时间。

6.评委、嘉宾点评，评析发言。7.宣布比赛结果。8.双方发表比赛感言。9.主持宣布比赛结束。二． 辩论赛细则

1.正方一辩陈述立论（3min）2.反方一辩陈述立论（3min）

3.正方二辩自由选择反方辩手一对一攻辩（2min）4.反方二辩自由选择反方辩手一对一攻辩（2min）5.正方三辩自选反辩一对一攻辩 6.反方三辩自选反辩一对一攻辩 7.正方一辩进行攻辩小结 8.反方一辩进行攻辩小结 9.自由辩论（5min）

10.反方四辩总结陈词（4min）11.正方四辩总结陈词（4min）12.观众提问

注意事项：

1．时间提示：剩余30秒时，计时员以黄牌提醒，时满出示红牌终止发言，此时辩手必须停止发言。

2．攻辩选手必须单独完成攻辩，不得中途更替。3．攻辩双方正面回答对方问题，提问和回答都要简洁，被攻方不得反问，不得以提问影响对方的答辩完整性，不得超时回答。

4．自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上扣分。对方已明确回答的仍然纠缠不放者，适当扣分。

活动三：

活动主题： Broaden Your Horizon 活动简介：结合最新新闻热点，各种新奇问题，由四人自由组合为一个小组，各组分开征集问题，分四组进行问题提问，知识竞赛。

活动时间：2011年10月下旬 周二晚6：30—8:30

活动地点：商学院

活动对象：2011级商学院全体学生

活动周期：一个月两次

活动目的：拓宽同学们的视野，调动同学们竞争和团队合作的意识，提高对社会的关心度，为以后的学习生活提供更多的帮助。

活动前期内容：

1.以宣传海报的形式，征集建议，提高关注度。

2.邀请（或通过竞选投票）由两位同学来担任主持，邀请学姐或学长各一名来公开统计分数。3.活动前期宣传。

活动流程：

1.自由组合，四人一小组，共四小组，分别领取组号，坐到相应小组的位置。

2.由主持人宣布比赛各项规则。

3.在比赛过程中同步评分。

4.宣布结果

具体细节：Step one: 1.由主持人在问题箱中抽取问题，分别向A,B,C,D组提问，思考时间为10秒钟。

2.回答出即加10分，回答错不得分。3.宣布本轮成绩。

Step two:

1.根据第一轮成绩由高到低四组分别选对手小组提问问题，例如A组向B组提问，超出20秒B组成员并不能解答，问题转交给C,D两组抢答。若C,D两组回答正确则加10分，A组加10分，B组扣10分，若都不能回答，则由A组给出答案，A加10分，B扣5分。

2.各小组依次进行。

3,.宣布本轮成绩。

4.本轮问题将会有负责人进行答案验证，保证正确性。

Step three: 1.A,B,C,D 四组举牌抢答。

2.回答正确得10分，否则扣5分，无人回答，则由主持人公布答案。

Step four:由最终得分评选周冠军，将晋级下一轮的月冠军

评比。

活动负责人：年级负责人，班干部维持秩序。

经过大家不懈的努力，在活跃的学习氛围下，相信我们都能收获一个不一样的大学学习生活，提高我们的专业技能，增加我们的竞争力，四年之后我们每个人都能成为社会需要的人，成为一个能适应社会，能利用自己的专业知识服务社会的有用人才，成为一个全面发展，能将知识熟练应用于实践的高端人才。

班级策划之精神风貌

一、班风、学风、口号、班歌、班徽

由于同学们所提交的意见书上没有涉及到这一部分的，下面的几天时间里，各个寝室出一份关于上述事项的自己的建议，最后年级投票。

二、寝室文化建设

这是一个充分发挥大学生创造能力的活动，调动大家的积极性，各个寝室齐心协力共同打造一个温馨的，有意义的家园。

我们用不同的主题，我们有对未来大学生活的设想，我们有无限的创造力，来看看我们的家吧！这个给我们温暖，给我们欢乐的地方 这个版面的下面可以有寝室的照片展示，如：

男生们正在疯狂地清洁中…

三、寝室联谊

在这里没有陌生，没有心灵的隔阂，在这个联谊上我们更好地了解了商学院的同学们，我们是一群拥有着近乎相同的有志青年，才发现，知己原来就在身边。

以下也可有照片展示，如：

各寝室同学在大扫除

第三篇：学雷锋班级策划

雷锋精神常态化化班会策划书

一、活动背景

1963年3月5日，毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习”。50年来，学习雷锋精神活动不断继承、前行、发展。学雷锋不是短期的、暂时的、而是经常性的、长久的。为响应学院号召，我班决定开展关于雷锋精神常态化的主题班会活动。

二、活动目的1.提醒同学们时刻不忘弘扬雷锋精神，做好时代的好榜样。

2.创建学校雷锋精神常态化的优良风气。

三、活动主题

雷锋精神永前行

四、活动时间

2012年10月11日16：10

五、活动地点

北院教学楼203教室

六、活动参与者

xxxxx班全体同学

七、活动流程

1.主持人开场至辞

2.团支书讲述雷锋精神及雷锋精神常态化的思想宣传指导

3.班长陈词，雷锋精神常态化的必要性

4.主持人逞放学习雷锋精神的电影。

5.同学致写关于雷锋精神常态化的建议

7.宣扬每人每日一小事的雷锋精神常态化的学习活动

8.班会结束

八、动前期准备

1.组织委员组织好班会

2.主持人做好班会主持工作

3.学习委员做好活动资料的收集

xxxxxxxx班

2012年10月9日

第四篇：毕业班级策划

悄悄说声 遇见你 真好

——15届公共事业管理班

毕业活动策划书

悄悄说声 遇见你 真好

-—15届公共事业管理班毕业活动策划

活动背景：

四年前，满脸稚气的我们心情各异的走在一起；四年后，我们却有着相同的不舍心情依依话别。忘不了春天的百花争艳，淡淡清香，你我在花径轻嗅，也学易安低吟一句应是绿肥红瘦；忘不了夏日的骄阳似火，烈日炎炎，你我在路上疾行，也臆想下后羿若射十日后的今天；忘不了秋季的微微清凉，落叶飘零，你我在风中奔跑，也感慨下流年短暂，青春易逝；忘不了冬季的凄凄素洁，雪花纷飞，你我在雪中漫步，也畅想下美好的未来„„这无数的“忘不了”勾勒了一幅幅动人的校园画面，浪漫着我们的曾经，如今那些美景依旧，但我们却不得不道别离，四年时光悄然而过，那些人，那些事，终将成为记忆，而我们却会在彼此转身离开前悄悄说声：“遇见你，真好！” 活动目的：

回忆四年点点滴滴，不忘往昔同窗情； 留下母校深深印象，不忘尊师母校恩；

在凤凰花开的季节，我们一起展望未来，把最灿烂的笑容留在可爱的校园。活动细致规划：

一、取暖回忆

活动介绍：大家聚在一起观看大学期间本班视频剪辑与趣味照片，会将大家四年前的青涩照片与现在的美照制作对比照片，一起看看这些变美的丫头和变帅的小子，尽情畅聊那些年、那些人、那些事„„

1.具体分工与制作： 视频剪辑制作：电脑天才*** 照片收集与合成：未来摄像师*** 主持人：甜美之声*** 2.时间： 2015年6月3日 3.地点

政法与公共管理学院教学楼A3-207教室

二、我们的纪念

活动介绍：每个人将自己理想中的班服与班徽设计样稿发至班长邮箱，由班长统一整理，大家民主投票选出自己最喜欢的定为11公共事业管理班的毕业纪念。1.时间分配

2015年6月4日——2015年6月6日，大家积极设计班服、班徽，并将样稿发至班长邮箱；

2015年6月7日，班长将样稿整理，大家一起民主投票，选出最爱的图样作为我们的纪念，每个人不得选自己的设计样稿。班长辛苦下午联系厂家制作班服、班徽。

2015年6月10日，班长与团支书一起将毕业纪念品领回，并发至每位同学手中。2.活动地点

民主投票与班服班徽领取均在本班自习室A3-207 3.经费预算

交通费：100元

班服：91*50=4550元

班徽：91*5=455元

总预算：5105元

三、星语心愿

活动介绍：还记得仲夏夜在草坪上仰望星空的我们吗？那时的所许心愿可还记得，今天的心愿母校将帮你记忆，相约十年，十年后的今天大家一起来还愿可好？ 1.活动时间

2015年6月12日晚八点（若是阴雨天，时间另行通知）2.活动地点

洛阳师范学院新校区田径场 3.活动设备与工具

一个大的许愿瓶和100张许愿纸，10支笔（班委必须提前将东西准备好，完好无损带至田径场）

小台灯（相信每位同学都会有自己的小台灯，怕黑的同学可以带，此环节不做强制要求）4.活动流程

大家在草坪上席地而坐，一起做游戏，唱歌等；

活动最后，大家在许愿纸上写下此时此刻自己的心愿或人生的梦想，签上姓名，放入许愿瓶内；

班委负责将许愿瓶封存好，与辅导员沟通协商，存至辅导员办公室锁存十年

5.经费预算

50元

四、暗恋这件小事

活动介绍：四年大学生活即将结束，你会不会因为未给TA告白而心存遗憾呢，本活动讲给你提供机会，让你与心中的男神、女神更接近，那么在这次旅途中大胆说出自己的爱吧。1.活动时间

2015年6月14日 2.活动地点

隋唐植物园 3.活动具体内容

大家可以以班级名义邀请心中的TA与自己同行，有家室的亦可以带家属，早上八点出发一同去隋唐植物园赏景，在一些集体游戏之后，自由活动，大家自行安排游程，大胆说出自己的爱，毕业不留遗憾。由于不可预见会发生什么美好的事情，所以不再强制大家必须一起回去。4.经费预算

会在出发前为大家提供一瓶水，预算100元

五、释放我不凡

活动介绍：以“释放我不凡”为主题的毕业晚会，大学四年生活已接近尾声，你是不是从来没有让同学看到你不凡的才艺呢，本次晚会为你提供一个炫丽的舞台，让大家看到与众不同闪烁的自己！1.晚会时间：

2015年6月18日下午17:00点——晚上22:30 大致时间安排：

下午17：00——18:00大家一起布置会场，置备晚会所需设备

18:10晚会正式开始

18:10——22:00精彩节目不断上演中„„

22:10毕业晚会闭幕

22:10——22:30安排人员清理会场 2.晚会地点：

政法与公共管理学院模拟法庭

3.工作人员安排（由于此晚会本着大家积极参与，表现自己不凡的原则，所以视大家的报名情况，名单将待定）总策划：(本人)监督指导：——

组织负责人：——

晚会负责人：——

外联负责人：——

宣传负责人：——

幕后负责人：——

4.晚会筹备安排：

宣传：制作两张海报，分别贴于政管大楼门口处与学校宣传栏，希望有兴趣的同学前来观看；

场地申请：提前向院系申请模拟法庭

设备：舞台灯光、音响的准备工作，麦克风，多媒体确定调试没问题

气球彩带购买到位

邀请来宾：邀请院系领导***书记、***院长、**院长，本班辅导员**老师、班主任***老师，四年中的各科老师**老师、**老师、***老师等

5.幕后工作安排

由后勤工作人员对舞台进行整体布置，安排好会场的接待人员和领导、节目催场、观众席位置安排

5.1晚会会场布置

5.2安排负责人员台上灯光、音响调试播放

5.3饮料，各种零食，一次性水杯（征询大家意见购买食物）游戏所需小礼物的购买

5.4现场座位安排及引导同学，表演者就坐与节目催场

5.5安排同学负责录像与照片采集，传至学校网站

6.晚会流程

6.1 主持人致辞（主题表达感恩尊师、晚会性质，在此环节要邀请院系领导发表开场词并感谢老师们同学们的到来）

6.2 表演节目

节目一

本班全体同学大合唱（歌曲待定，旨在活跃气氛）

节目二

舞台剧或小品

节目三

尽“情”歌唱（主要是由班里的情侣们完成这个节目，深情对唱，留下大学最后的美好）

节目四

民族舞蹈或者街舞（可统一女生，最好班里男生女生一起表演）

节目五

游戏（抢板凳、你来比划我来猜、谁是卧底等游戏，游戏赢家有小奖品，输者将受罚给大家表演节目）

节目六

同学的才艺表演（也许会有很多节目，此环节节目安排待定）

节目七

歌曲串烧（全班同学一起参与，将提前统计每个人最想唱的歌，制作成歌曲串烧，给每位同学一展歌喉的机会）

节目八

诗朗诵（主要以寝室为单位，朗诵最爱的诗）

节目九

舞吧（将灯光调至酒吧模式，大家一起high，一起跳舞，可邀请老师，不必注重形象，听着音乐尽情释放自我）

节目十

尊师赠言（各位老师对即将毕业的大家赠言）

节目十一

离别寄语（同学依次上台说出自己临别寄语）

6.3 晚会闭幕

主持人做完美的结语，可自由发挥；清理会场

7.经费预算

设备费：500元

食物，饮料，小奖品及其他：500元

总预算：1000元

六、劝君更进一杯酒

活动介绍：终归是要道别离，只怕西出阳关无故人，在我们挥手道别之前，大家齐聚一堂，凭君满酌酒，听谁醉中吟，客路如天远，侯门似海深，大学最后一次的团聚，不管未来如何，大家尽情畅饮吧！1.聚餐时间

2015年6月22日18:00开始

2.聚餐地点

待定（因为目前新校区餐饮业尚在发展，考虑到安全问题，将选择学校附近的酒店）

3.具体安排

3.1 邀请辅导员班主任及各位任课老师

3.2 大家一起用餐、展望未来，感谢恩师，把酒言欢 4.经费预算

视酒店质量而定，预算2000元

对整个活动预算的声明：

由于大家都未参加工作，经济条件有限，活动经费将有大家同心协力一起集资，给我们的大学画上完美的句号。

第五篇：班级活动策划

班级活动策划

班级爱心义卖活动方案

一、活动目的1．通过活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费，积极参与建设节约型和谐班级。

二、活动对象：全班同学

三、活动时间：待定

四、活动地点：班级

五、活动安排

1．11月28日（周一）少先队大队利用国旗下讲话发出倡议，各年段利用周一队会课再次向同学倡议。

2．11月28日～12月1日各班级准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3．12月2日在学校前操场举行义卖活动。

4．12月5日下午班会课各班组织开展好活动经验交流会。5．12月12日周一国旗下讲话就活动进行总结表彰。

六、活动要求

1．设计展台（要求）

A．每班设计一个展台并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

B．每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

C．每班的展台安排3—4名位服务员。

D．每班的展台都要准备一个收银盒，学生购买物品所得的款项全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2．义卖物品（要求）

A．自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具，以及一些多余的小摆设、小工艺品、手工制作、陶瓷„„以学生自己多余的物品为佳，也可以是自己制作的手工艺品、书画作品。

14级思政四班

林雪锋 1408404007

B．义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

C．所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

D．每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

E．各班级要准备好若干的零钱。

3．各班级要在活动前准备好广告宣传标语或宣传海报，吸引师生目光。

4．各班安排好班级的收银员、推销员、环保员、管理员、广告策划员、志愿者（维护现场纪律）等。

5．各班在指定位置摆放3—4张课桌，作为本班的活动展台。（具体方位将于活动前一天下午第四节组织各班负责人定点）

七、活动过程：

1．12月2日下午第二节课后，班主任先安排班委负责安排布置好义卖展台，其他同学暂在班级等候，当广播响起音乐时，各班级统一开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

2．允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3．活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，介绍商品，诚恳议价，让顾客买得称心。

4．收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。

5．对剩下的商品经商定后可进行降价处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

6．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

7．活动结束后每位班主任要负责清点义卖所得（请将钱款带回家），装入信封，并在信封上写上年级、班级、义卖款数，于下周一统一交医务室。

八、活动提示：

1．要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。

2．各班主任要认真做好宣传工作，组织学生在活动前做好充分准备。

3．班主任老师要适当地对义卖商品价格作指导。（一般以１元至10元为佳）

4．班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

5．各班可组织若干名学生对本班的义卖活动进行照相，作为活动资料。

九、活动评比说明

1．本次活动将以年段为单位评选出“优秀设计奖”（评选出3个优秀设计奖，由美术老师根据展台的布置进行评选）和“优秀组织奖”（评选出5个优秀组织奖，由德育处根据各班的组织表现情况进行评选）。

2．每位班主任老师要善于发现在活动中涌现出的新人新事，每班评选出2名活动积极分子，年段汇总后，于12月7日前将名单通过IOA上报少先队林娟娟老师。

十、计分说明：

1．以年段为单位进行评选。

2．满分10分。有认真完成活动要求的班级均加5分，获得“优秀设计奖”第一名的班级加3分，第二名的班级加2分，第三名的班级加1分；获得“优秀组织奖”的班级各加2分。