2012全国中学生创新作文大赛华东区获奖作文:当几米遇上汪国真(精选)

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第一篇:2012全国中学生创新作文大赛华东区获奖作文:当几米遇上汪国真(精选)

当几米遇上汪国真

天色变得黯淡,几米在漆黑的小屋里读汪国真的作品,听到背后仿佛有人在叫他,回头看竟是著名作家汪国真。

几米遇到汪国真时说:“我站在你面前,对你微笑,而你的眼神却流露出疑惑。你说你不认识我,甚至没有一点印象。我不禁的开始质询我的记忆,我难道真的没见过你吗?在那个春天里的早晨,我从秋千上跌落,你来到我面前拍落那些浮尘,安慰我给我站起的力量。”

“我的脑海中好像有过类似的背影,原来不能算‘似是故人来’。”汪国真挠挠说。

几米哀伤地倾诉说:“这么多年来是不是发生了很大的变化,我整天都遭受着命运的抉择,不知什么时候就迈入另外一个世界,这令我害怕。”“命运的挑战并不可怕,可怕的是你没有战胜他们的信心;你要用一生去温暖心中美好的愿望,即便那是一条没有尽头的路,走向远方仍有远方。有时,感觉自己真像一只离驿的孤雁,挥动着麻木的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫。只是从未想过改变初衷,也未想过埋葬向往,我不在乎流年逝去,只要能够如愿以偿。”

恍然大悟地几米拍着额头讲:我的心海开始落雪,雪无声地掩盖了所有。湮没了迷惘,倾覆了骄傲,冰封了哀痛,当尘埃眠于净土时,世界突兀间越发清亮明朗。汪国真对几米讲:“你要永远的记住,‘仰首是春,俯首是秋,愿所有的幸福都追随着你。月圆是画,月缺是诗。’那你就会寻到无数的幸福。”

蓦然回首,再忆青春岁月,那时有太多光与影的未知及黑白。

车到山的终点时,你还是没有醒来。一路斑驳的光明和蜿蜒蛇行的山道让人昏沉欲睡。司机先生自顾自地下车休息了,留给我们整车的宁谧。我望着挤进窗里的绿意,呆呆地看着你,觉的莫名地幸福。黄昏时,幸福拖着疲累的身心回家。

后来,我们甚至不再说话了。不再睁开眼睛。不再在乎对方在做什么,在想什么?后来,我们甚至睡着了,幸福地不知不觉的冬眠了。后来,我们在彼此的梦中,幸福地慢慢醒来,沉浸在到达理想乡的欣喜若狂。

几米听了汪国真的话,使他对生活充满了向往,以至于直到今天出版的许多作品里面童年和壮年的快乐、忧愁、哀伤都充斥在字里行间的夹缝中。

第二篇:2012全国中学生创新作文大赛华东区获奖作文:当苏轼遇上陶渊明

当苏轼遇上陶渊明

“清风徐来,水波不兴。”历经了人生的大起大落,连遭大灾

大难,内心无比惆怅的苏东坡,“孤舟出没烟波里”,游饮江上,伤感而怀古,但却又从中感受到片片不屈的浪花在随着江水跌宕起伏着,不然又怎会写出“老夫聊发少年狂”的豪言壮志,又体现他浮躁的内心仍存有一丝恬静,“诵明月之诗,歌窈窕之章,”让人不禁想起《诗经》中的名句“月出皎兮,佼人僚兮„„”心态豁达,胸襟开放则能参悟自然万物,通透古今人士,苏轼看透,所以说出了“赴台犹不足持以长久,而况于人事之得丧,忽往而忽来者欤?”坚持泛爱,抛弃小我,抒发了对人民群众的美好祝愿“但愿人长久,千里共婵娟。”向上积极,乐观的生活态度一直充斥在他诗中的字里行间。

“晨兴理荒秽,戴月荷锄归。”陶潜的田园生活就是这样简单

淡薄,就想在南山种种豆,拔拔草,不用担心吃什么来果腹,在经历了人生百态和官场的丑陋面貌之后决定隐居山林。过上“衣沾不足惜,但使愿无违”的生活,看淡了人世间的真情陋事,“此中有真意,欲辩已忘言。”

同样经历了官场起伏,苏东坡却总在抒发一种积极乐观的精

神,而陶潜,恬淡中总带有一种愁苦和愤懑,他们若是相遇,会不会像多年没见的老朋友,四手相握,评价对方的生活态度„„

“像我一样,隐居吧!过着”采菊东篱下,悠然见南山“的生

活,何乐而不为呢?”

像你那样躲在山林里又怎能体会到“大江东去,浪淘尽。”的澎湃与

激情呢?”

“要坚信自己定会有出人头地的一天,可以为祖国奉献自己的才学!”苏轼慷慨激昂。

“我喜欢现在平静安宁的生活。”陶渊明则面露安详的神情

“你这是在逃避现实,你为什么不勇敢面对现实呢?保持乐观的生活态度呢?”苏轼微皱着眉头问。

“那也许适合你,但我觉得现在就挺好。”

“唉,你不明白吗?古之立大事者,不为超世之才,亦必有坚韧不拔之志,你好自为之吧!

会不会就这样,两个人各抒己见,不断为自己辩论,继而争吵起来,就不欢而散?其实大可不必这样,两个人经历的不同,想法不同,每个人都会安于现状,希望保持原有的生活,但是乐观的精神和勇于面对现实的勇气值得我们学习。

兜兜转转,沙漏回到起点,兜兜转转,时光回到从前。年少的那份任性和坚持或许早已被时间消磨,在或许,原来的那份雄心壮志在名利的漩涡中迷失了„„这也许就是无法捉磨人性吧!像王蒙《做一次明朗旅行》中写道的一样“人生就像一条水流,历史就像是一条融合了许多许多水流得大江,你无法离开大江,但你又发现大江上布满礁石,江上有狂风,江水流着出现里巨大的转变,急剧的下降和攀升,以及歧路和迷宫。”可正是这样,就更应该勇敢面对,不是吗?

第三篇:2012全国中学生创新作文大赛华东区获奖作文:当刘著遇上花木兰

当刘著遇上花木兰

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

——题记

花木兰,造物者给历史创造的一个传奇。她有着“阿爷无大儿,木兰无长兄”的痛惜,她百善孝为先,牺牲自己换取父亲的平安,她毅然脱下女装,换上飒爽的男装,她有着堪比男性的英勇。女扮男,只为那“孝”的深切含意。

刘著,现代社会众人皆知的“伪娘”代表。选秀的舞台上,评委们会质疑他的性别,它甚至会令人混淆男女的千古定义。飘顺的长发,高挑秀美的身形,酷似女性的嗓音,他将伪娘做到极致!

当一袭风吹过,巨大的漩涡将刘著席卷。他从天而降,重重摔下,他努力爬起,睁开双眼,眼下是一望无际的黄土平原。听那富有节奏的马蹄声,他下意识的退步屏息,只见一身着盔甲将军装扮的人,带领着声势浩大的队伍,汹汹至此,迎面的是宏大的匈奴队伍。刘著早已无法顾及自己身至何地?他紧紧盯着这两支队伍。顿时,黄土飞扬,两支队伍相汇交手,飞扬的黄土将战场弥漫层层沙土。凶猛的杀戮,鲜血融散于黄土,将军的眼神中透着坚毅与刚强!匈奴大败。刘著呆立身体,看着在眼前发生的一切。他不由自已的迈着脚步,将军忙提起警惕!士兵围住刘著,刘著问将军:“敢问将军尊姓大名?”将军看着这个奇特,柔弱的女子,渐渐有些放心,“本将军为花木兰,姑娘何以至此?”刘著

嘴角勾起弧度,果不其然,“将军并非真将军,小女也并非真女子!”木兰怔住,重新打量女子,“此为何人?竟如此聪慧,而其并非真女子,莫非„„”刘著淡然,心想:竟没想到,会如此巧遇!言:“可否与将军交一朋友?方才看将军那样英勇,真所谓巾帼不让须眉。”木兰忙上前轻言:“可否请少言两句!”刘著暗喜,咆哮,微笑,木兰默然轻轻点头。真可谓,彼有彼思,只见两人的会心微笑和周边莫名的疑惑!

如今,穿越早已成为时尚。然,这奇特的穿越,带给我们的是什么?

女扮男装,男饰女装,将造物者最初的会意颠倒。当刘著遇上花木兰,又有谁能分辨男女?当今社会,有太多的怪异,中性与伪娘早已笔笔皆是,众人早已遗忘了为何如此?只是一味的跟风。

花木兰是因孝,而女扮男,刘著则因单纯想变为女性。而喜做女人,他们无错,只是被庸人,抹上异样的色彩!众人只会无趣的模仿,造声作势,心灵早已被忘却。而当女人变得不再柔美,“春哥”被人们调侃;当男人不再雄姿勃发,“著姐”令人结舌。这个被特殊群体引导的社会,或许早该使我们沉静反思下。

花木兰可堪称为历史上当仁不让的巾帼英雄,她甚至比男人还要男人。没有人会嘲笑,存在的只有敬意。而刘著也并不令人作呕,他承受着巨大的压力,还仍旧坚持,这怎又会是一个故作另类的人所能做的?他只是在做自己,做着的自己。故,他们相

遇并不会产生硝烟,也无流言。有的只是会心的微笑,是彼此心灵的沟通。

但,并不是所有的人都会永远坚守,被人唾弃的行为。俗人只是会一味盲目追捧,夸张模仿。他们,是心灵被污垢沾染的群体。该是沉静心灵,反思的时刻,该是蜕下伪装的面具,用真面目去面对生活的时候。请坚信,当坚定蜕下,转身重走时,将赢得从未尝过的舒适轻松!

当刘著遇上花木兰,黄土映衬下的两个身影,构成最亮丽的风景线„„

第四篇:2012全国中学生创新作文大赛华东区获奖作文:当苏轼遇上郑愁予

当苏轼遇上郑愁予

温热的手指轻轻抚去窗上的雾气,晶莹的雨滴敲打着窗棂,震出新的雾气。依然用手去划,轻轻的痕迹中划出旷达划出惆怅,它们溶在雨里,雨又溶进一抹思绪。

“自在飞花轻似梦”,苏东坡雨中办案,不是闲适,而是旷达。燕影掠过杭州西湖唤出岸边垂柳浅浅绿痕,细雨落在大地上,软了泥土,平了河堤;细雨落在心坎上,激出感慨,迸出旷达。苏轼杭州任官时,许多有过之人被他无罪释放,许多负罪之人被他点燃生命的希望。还记得那个卖扇之人还不起债时,提笔山水,东坡扇化解了冤仇,他在想让人民安适,他在想让人间美好,于是苏堤横跨西湖,一种旷达的心情促使他去看看有多少人迹踏乱了板桥霜。斜雨红花装点他的窗棂几案,他和他的窗棂在露畴的太阳下斑斓着别人的梦。

他骨重神寒、云锦成篇,一根竹杖走遍云山。游览神州,一种旷达染遍半天。

“达达马蹄踏雨莲”,郑愁予雨打江南,不是归人,只是过客。江南小城在他的诗里不是半躺渔船,茗茶吟诗,而是三月不揭春帷的寂寞与幽闭。在那个战争年代,母亲的等待成为他最大的惆怅,青石街道描述着他的凹凸人生。他的惆怅溶进江南频频细雨中,梅雨时节不仅带来了清爽,也带来了真实触及的感动。有段歌词这样写道:雨是充满智慧与情感的文字,雨是大自然吟诵的最美的诗„„郑愁予的心绪如同他的名字,印刻着他的人生也印刻着那个时代。

江南雨,打落如莲容颜,三月柳,只待东风唤燕,几多惆怅消去

几家人烟。

温热的手指轻轻抚去窗上的雾气。将思绪带入雨中,映着远方亭栏处两尊身影。

“清风徐来,水波不兴”,雄厚的声音回荡在亭中,苏轼“挟飞仙以遨游,抱明月以长终”;“我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落。”郑愁予“达达马蹄”终究是“美丽的错误”。同在雨帘半亭,它们互相倾诉,互相理解,旷达与惆怅此时已溶在一起,没有谁是谁非,它们都在大声但的表达自己的感情,举世混浊而寄托风雨,心动的雨飞雨落让他们疲惫却不后悔,卷中的字珠字玑让它们心醉却不堪憔悴。苏轼,郑愁予在亭中雨帘相遇,它们相约共赏水边新秋,看雨滴如何压弯了草叶,轰然坠地摔开期待的梦。诗人的通感会使他们一起在春天里踏青,采花撷草,一起在夏夜谈心,感受稻花香里蛙声一片的欣喜,不知何时又成了万树梨花。同是婉约风景,他们不是羡慕对方笔下的小桥流水,而是钦佩美丽风景后美丽的人。

雨依旧打着窗棂,依旧融着两种思绪,更多的雾气蒙住窗户,蒙住身影,待我们轻轻划开。

第五篇:2012全国中学生创新作文大赛华东区获奖作文:当项羽遇上李宗吾

当项羽遇上李宗吾

这是个没有真贵族的糟糕时代,仅美好的是依旧“王侯将相宁有种乎”。这是个充其量只有伪豪门的美好时代,更糟糕的是没有了春秋时期的义薄云天,“世故厚黑”被镌刻在“封神榜”周遭的图腾柱上。缭绕起诡异凉薄的光,牵扯着红尘俗世的脉。

“力拔山兮气盖世”的楚霸王有着恣意汪洋的杀伐锋锐,却未能笑看最后的敌人倒下,没有人能料想到自刎时的他有何失望,亦或牵挂。子非鱼,安知鱼之苦。但我想,来世他应该懂得活着比死亡更需要勇气。

“安得猛士兮守四方”的汉高祖有着酝酿阴谋、阳谋的私人酒窖。精心细造的玉液琼浆是破敌杀将的死亡媒介。没有人能揣测行将就木时,他是否为因成功而埋葬的友情、亲情而闭眸叹息,毕竟最难揣测帝王意。但他不择手段的小人风格却依旧影响着后人,正应了“有的人死了,他还活着”。

民国年间有位“可爱”的老人,李宗吾。他用断断续续几年的时间写成了今天误人《厚黑学》的原本。书言:“钝根众生,身有至宝,弃之不用,可谓天下之大愚。”其中的钝根正是指今天的“世故厚黑”。后有好事者整理归纳,著成《厚黑学》供世人顶礼膜拜。本意是授人以渔,不料让杀戮横生。正如火药本用来开山造石,人们却用它来涂炭生灵。

老人对项羽的评价正如韩信所言,“妇人之仁,匹夫之勇。”妇人之仁是指心有所不忍;匹夫之勇是指受不得气。简而言之,就是“武士”项羽没有“无赖”刘备黑啊。

六道轮回间,阴差阳错时。项羽与李宗吾的相见却有着宿命纠缠的味道。“奈何桥前可奈何?”执迷成魔的项羽如没有思觉的傀儡,手握无鞘剑,立于奈何桥前,不甘进入轮回,在此等人渡化。他也听闻,刘邦也未曾轮回,在阴间割据一域,率领百万雄师为王称霸。他却不想,亦不能想。生未成事,死亦堪为?起兵,他会遭到刘邦的彻底剿杀,连东山再起的机会都没有。

阴风过处,传来一阵熟悉的味道。“似是故人来,怎无端生厌?„„刘邦!”反应过来的项羽持剑警戒,只见一长衫书生从远处缓步而来,状若闲庭信步,却不是刘邦。但那熟悉的味道却不禁令他深感烦躁。剑指来人,那人却没有“秀才遇见兵”的紧张,只有一副果真如此的感慨模样。

继续走近,五步之距,于敌与友的界限处停下。拱手道:“可是霸王?”项

羽眯起重瞳目,吐出一句“来者何人?”“既为肯定,在下却已有答复。我乃后世之人,将军自然不识,我却对您熟知。”有“教主”之称的宗吾先生盯着项羽脖间的致命伤,心头一声叹息。“你都知道些什么?”“我只知道放下,简单两个字,寥寥十一笔画。将军执迷于成败,自乌江一役一蹶不振,寒了那江东父老心!”“我如何站起!那一战我失去了所有,片甲未留。那前世错,我也不认为那是错。只怪刘邦那无耻小人„„”霸王的咆哮回荡在这片空间,久久不息。“知道刘邦为什么直到现在都没有将你彻底灭杀么?他懂你胜过你自己,他知道你已不配与他再次争雄。”话音刚落,利剑就在一个箭步抵在了他的喉间。“我乃霸王,尔等贱民。辱我,杀无赦!”正欲直刺,一个飞矢却击落手中的无鞘剑。

三队骑兵从远处闪电推进,几个呼吸间就呈包围状停在二人周围,却未对刚才项羽的所作所为有何质询。领头一人掏出怀中的画卷对向“教主”,不多时,做谦恭状,道:“先生,我乃汉高祖部下,我王久闻先生大名,请你到王城相见,请上马。”话说着手却放在腰间的剑柄上,语气中有着不容置疑的命令。“教主”低头喃喃自语:“位居皇位,眼线布及四方,这么快就听闻我来的消息了。还真是非我族类,其心必异。欲除之而后快啊。这一去可再难回了啊!”权衡间放弃了反抗的念头,便做了一个让他庆幸至极的决定。

“将军,可容我与这位武士作别?只片刻就可!”那领头兵士在两人间来回看了又看,便准许了。在刘邦的治下,谁会不识项羽,但却都被传授了一个认知:项羽已是冬天里的咸鱼,硬的翻不了身了!

“教主”走到持剑而立的项羽跟前,道:“我有《厚黑经》予你,可修身养性,克敌制胜。学会十之五六起兵,七八征战,大成灭刘!你若想洗刷前耻,便静下心来沉于其中,必能成就你霸王伟业!”说完便走,转身间丢落一个破旧册子。骑兵们正盘算着回到王城论功行赏,本以为要费一番功夫解决项羽,却不料这般顺利,忘乎所以间未见那使霸王再起的册子以及项羽眼中闪过的疯狂。从此项羽向后来人学习现代文字,一心只学《厚黑经》。

„„七年后。

听闻,有兵起于奈何桥前。

听闻,有王佐之材李宗吾扶项灭刘。

听闻,六道间再无真正英雄。根据为:连霸王项羽也不再是纯粹的是一个“武士”。

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