第一篇：赴象山鹤浦社会实践调研报告（完整版）
赴象山鹤浦社会实践调研报告（完整版）
农村调研报告
说明：这个报告终于完成了，并且基于我们小分队全体成员的同努力，我们获得了学校的嘉奖。其中小分队队长被评为市社会实践先进个人，而我也荣幸第二年获得校级社会实践先个人。很怀念在海岛的生活，很喜欢和渔民聊天那种感觉，今年暑假，如果有机会的话，一定再访鹤浦。再次声
明，著作权归属全体队员，本人发此文已经得同意。
2003年7月15号，告别联欢会上的一首《明天会更好》，给我们这支赴鹤浦暑期社会实习小分队为期16天的海岛社会实习活动，画上了圆满的句号。淳朴的海岛，淳朴的人，鹤浦镇政府团委、鹤浦中学、鹤浦小学的关心、帮助和支持对我们开展活动和调研工作带来了很多便利和信心。
7月1日的实践前筹备及2日的出征仪式后，我们来到了鹤浦海岛，在海岛的14天来，我们一直坚持认真、严谨、负责、热情的态度，一系列安排有序、准备充分的活动切切实实地为当地人民带去了法律知识、关心理解及热情实干负责的当代大学生的良好风貌，当地配合我们工作的领导干部及我们为之举行一些有创新、有教育意义的活动的小学中学的师生都对我们的活动内容、工作态度予以较高的肯定，这也为下一支赴海岛分队更好地开展活动奠定了扎实的基础；同时我们通过艰苦走访了大量掌握了大量真实的一手资料来开展我们的课题调研，十来天的海岛实践带给我们的除了生活艰苦、炎日出门走访调查、咨询等工作的艰辛外，更多的是团队生活的欢乐、团结协作和完成一项活动的难以表达的成就感和愉悦感。
我们的活动以根据实地情况调整后的详细方案为核心，以灵活变更为补充，统一领导，分工合作，每天必做：当天活动准备 开展活动 总结 次日活动准备，紧凑而认真、高质量地完成活动，活动主要有以下几项：法制状况调查，无结构灵活模式和问卷调查紧密结合互相补充，全面而有典型的掌握乡镇法制状况；残疾人状况调查，实地走访，亲身感受着残疾人的艰难生活；青少年夏令营系列活动，主要有舞蹈、法律知识宣讲、小小模拟法庭；给初中生观看宁波大学的宣传VCD，使青少年感受大学风采并立志为了心中的象牙塔而努力读书，做法律讲座，分组交流会；根据实际情况给当地地小学拟制了一份建立心理辅导中心地详细方案；大型法律咨询和“建法制社会，保平安鹤浦”签名活动，发送常备发条，活动很成功，学以致用，服务社会；最后的告别联欢会以初中生和小学生表演的模拟法庭拉开了序幕，以一首《明天会更好》圆满完成了在海岛的最后一个活动，观众的掌声和多日相处积淀的感情，让我们依依不舍！社会需要法律，宣法、用法、正法是我们的责任！
以上是对我们这次社会实践的总体概括。
这次暑期社会实践主要有两项任务：社会实践和法律服务、两课社会实践。我们确定的两课课题“法制状况调查”和结合当地的特殊性进行的“残疾人状况调查”是我们工作的重点，调查的筹备、进行、和数据情况收集分析都是实事求是，为的是真实地反映当地情况从而发现问题，解决问题。以下是乡镇法制状况调研报告和残疾人状况调查报告。
A乡镇法制状况调研报告
党的十五大提出了“依法治国，建设社会主义法治国家”的任务，把依法治国提升到了“党领导人民治理国家的基本战略”的高度。中央再三强调的以法治逐渐取代人治，是国际环境的要求，是社会主义现代化经济建设可持续发展的保障，是国家政治、经济、法制水平与国际接轨的标志，更是老百姓依法维护自身权益的一次飞跃/全国各地掀起了一轮“以法治国”的高潮，但此后的法制状况是否发生了如“法治”宣传一般激烈的程度，对此，我们持实地调查、严谨分析、实事求是的科学调研态度。中国从秦始皇直至建国前，长达三千年的人治历史已经宣告中国的法治任务必然是一项艰巨而又持久的工程，因为三千年的人治思想已根植于大部分百姓的脑海，特别是经济水平较低的一些乡镇的科学文化水平较低的人的脑海中。城镇“法治”宣传力度大、影响深、效果好，而乡镇，因为科学文化水平普遍偏低，仍存在大量的文盲，法治宣传见效困难，老百姓接受程度不一，新闻媒体报道的执法部门执法不公，“霸王村”等置法律于不顾的现象还时有发生。但总体而言，现在中国乡镇的法制状况是有进步的，为了更加真切地反映乡镇的法制状况，进而分析问题，解决问题，我们这支赴象山鹤浦暑期社会实践小分队从7月4日至8日进行了为期五天的鹤浦镇法制状况调查，此次调查得到鹤浦镇政府、被调查村委和鹤浦中学学生会成员的大力支持和帮助，整个活动让我们真真切切感受到法律在乡镇局面心中的位置，应该说，取得了预期的目的。
鹤浦镇位于象山县南部的南田岛上，陆地面积102平方公里，人口3.4万，2001年工农（渔）业总产值20亿元，农渔民人均收入6000余元，为宁波综合实力强镇之一。境内山
峦挺秀、港湾交错，公路成网、码头纷阵，汽车轮渡与陆地相连，土特水产久负盛名，船舶交易，华东第一。海岛地理位置决定其经济以渔业为主，经济模式较为单一，交通不便又阻碍了发展的速度，经济薄弱影响着整体知识水平，因此，加强其法制建设，争创法治镇是经济建设的一个保障，对其发展可以说是一次新的契机。通过此次调研，我们一方面层层深入，各方各面把
握鹤浦镇的法制状况，另一方面在法制状况调查中通过口头交流了解了不少乡镇老百姓用法律维护权利的事例，而且在调查交流、做法制问卷调查表过程中，启发村民学法、懂法、用法的意识。希望我们以实事求是、严谨分析态度得出的调研结果对反映乡镇法制状况、指导乡镇法制建设、提高乡镇法制水平有一定的启示作用。
一、结构寻访式问卷设计
法制集法律意识、法律知识掌握程度、用法效果于一体，针对法制的特点，采取主客观两方面的调研，一方面以无结构走访式交流和实地考察形式，了解村民的真实的法律意识和用法维护自身权利的事例、效果，并通过初次走访交流，把握大致情况，为进一步调研的法制状况问卷设计准备第一手资料；另一方面，在把握初步情况下，精心研究设计调查问卷，以调查问卷的形式，客观而又量化地反映法制状况。
问卷设计内容主要如下：设计性别、年龄、民族、婚姻状况、职业、学历基本情况，以便对不同年龄、学历、职业的人的法制状况进行分析；问卷共二十三题，分法治评价和基础性法律知识两个方面，1—9题是法治评价，主要反映村民的用法意识和对公检法的评价。10—23题是跨宪法、婚姻法、未成年人保护法、青少年犯罪、老年人权利保障、妇女权益保护、土地管理、行政复议等与乡镇村民生活、工作密切相关的法律知识题，通过正确率更加直观地反映其法制水平。
将无结构灵活模式和问卷调查紧密结合，层层递进，互相补充，注重调查的层层推进，深入细微，注重调查的典型情况的把握分析。具体安排如下：首先以走访交流、实地考察的方式对乡镇的法制状况特征有大致的把握，然后根据初步走访获取的资料制定法制状况调查问卷，再次走访村民并做法制状况调查表，第三轮针对不同职业如在镇政府、派出所、计划生育服务所、中学等工作或学习的人，分四组以填写法制状况表的形式进行调查。共计45份问卷调查都是以亲临走访的形式进行的，所以可以确保100的回收率以及填表的质量和真实性。
完成为期五天的层层深入调查后，才真正进入整理和分析阶段，如实地反映鹤浦镇法制状况。
二、问卷统计及分析
问卷调查是我们此次调研的重要组成部分。我们赴鹤浦小分队经过第一天的摸底调查后，设计制作了一份简单的居民法制状况的调查问卷，共二十三题，其中，针对法制状况总体评价的九题，基础性的法律知识十四题。总共发放问卷45份，回收率100。我们的目的是想对生活在浙江第二大岛，宁波市第一大岛——南田岛上的居民的法律意识有个总体的把握，那些基础性的法律知识，也是涉及与居民的日常生活息息相关的法律如：婚姻法、土地法等等；同时，我们甚至希望能够开掘一下比较少受外来文化影响的本土法律资源，探索本土法律文化，这部分也体现在后来我们对一些村民自治条约的分析研究上。方便起见，我们对问卷调查反馈的数据作了比较分析，现阐述如下：
（一）总体法制状况的统计结果分析
在问及对我们国家常用法律的了解程度时，46.7的被调查者选“了解”，有51.1的人表示“不太清楚”，这说明在海岛上，还是有超过半数的居民对法律处于模糊印象状态，让他们知其然或许还可以，但要知其所以然就有些困难了。
在问及通过什么途径了解法制时（多项），有77.8的人选择电视，53.3的人选择教学，这说明媒体依然是广大人民群众了解法律的窗口，媒体所肩负的宣传法律，教育大众的责任是非常艰巨的。另外，教学途径占据了居民选择的第二位，可见学校法制教育，无论是专业还是非专业，都是必须坚持下去的，尤其是在广大中小学生中，加强法制宣传教育是亟待加强的，这样能切实的预防青少年犯罪。
在问及您最喜欢的纠纷解决途径时，选择自主解决（自力救济）的占了68.9，只有11.1的人选择诉讼途径。这给我们很大的启示。在调查中我们也发现，很多居民在遇到法律纠纷哪怕是上万元标的的纠纷，一般都是自主解决，理由是“眼光要看得远一点，为了两三万块钱，何必去法院，大家也伤了和气”。因为岛上生活着的居民大多都是认识的，平时各家的关系都很多，互帮互助的很多，而且都很豁达，不斤斤计较，左邻右舍“相识相知”，彼此的关系和睦，不准确的说，整个岛像是一个大家庭，一个大的“氏族”，说起来或许各家都是亲戚，所以法律很难找到用武之地了。
在问及是否愿意通过法律途径解决时，20的人选择了愿意，这也正好体现了我们所做的上一个调查的结果。
在问及通过法律途径解决的效果时，“较好”的占了51.2，“好”只占了24.4，说明居民对法律解决途径还是作了较为乐观的保留。而且选“一般”的也占到了20，说明对于法律途径，在可选可不选的时候，居民一般是不会选择的。
在问及是否关心我国法制建设时，所有的被调查者都选择是，说明人民群众还是非常关心我国的民主法制建设事业的，而且是很有信心的，依法治国的方略的实施最终仍要通过人民群众来完成。
第七题的反馈意见仍然体现了居民们愿意通过影片、电视来获取法律知识，45人中有43人选择会观看法制题材的影片、电视剧。
在调查对人民法院和人民检察院的办事效率和工作质量的满意程度时，超过半数的人都选择了“一般”，分别是53.3和57.8。可见，我国司法机关的工作还没有完全得到广大人民群众的认可，想要提出自己的意见和建议的居民不在少数。司法体制改革还要不断的深入和强化下去，并最终归结到全心全意为人民服务上来。
对总体法制状况的把握看，鹤浦镇的居民很关心我国的民主法制建设，也十分愿意通过各种渠道了解我国的法律，但在纠纷发生时，大多数人还是不会轻易诉诸法律，以自力救济为主。这并不是说居民的法律意识淡薄，而是在他们看来，没有必要到法庭去解决，自己解决的方式和结果都能令人满意也更合适，甚至效果上比法院的一纸判决书要来的更好。这在某种程度上也间接反映了他们对现有法律的不信任，抑或是我们的法律表现的让他们觉得不可信，这是我们学法的人感到最悲哀的。
（二）对基础性法律知识的调查统计结果分析
结合图一显示的数据表，这是根据我们的调查问卷做出的一张法制状况表：
法制状况调查表（图一）
项
目
总人数
全对
错1
错2
错3
错4
错5
错5以上
人数
比例
人数
比例
人数
比例
人数
比例
人数
比例
人数
比例
人数
比例
性
别
男
10.7
17.9
7.1
10.7
0
0
3.6
女
11.8
17.6
35.3
5.9
11.8
5.9
11.8
职
业
民警
0
0
71.4
14.3
0
0
14.3
0
0
0
0
初中生
7.7
23.1
46.2
15.4
7.7
0
0
0
0
公务员
16.7
41.7
16.7
0
0
16.7
0
0
8.3
其他村民
15.4
30.8
15.4
7.7
7.7
7.7
15.4
年
龄
16岁以下
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16-22岁
8.3
33.3
16.7
8.3
0
0
8.3
22-30岁
0
0
62.5
12.5
0
0
12.5
0
0
12.5
30岁以上
0
0
第二篇：象山12315维权调研
12315消费维权调研：
象山12315“三化六一”消费维权教育模式初探
象山分局 陆俊 王春丽 仇孝飞
近几年来，象山分局坚持开展以“青少年维权联盟”为平台的富有特色的消费维权教育模式，全县先后建立了四个青少年消费维权教育基地，努力构建 “三化六一” 工作新模式，达到消费维权网络建设社会化，消费维权宣传教育多元化，消费维权群众利益最大化的目标——“季季有主题、月月3·
15、天天在行动”，为消费者办实事、办好事，使“12315”真正成为工商部门与消费者信息互动的平台，接受监督、听取意见的平台，解决群众最关心、最直接、最现实利益的平台。
现以图例说明“三化六一” 工作新模式： 从上图可以看出，我们采取的主要工作方法：
一、实现维权网络“三化”
（一）网络建设社会化——即通过政府重视推动、工商主动履职、部门协作协力、社会广泛参与实现“网络建设社会化”。
一是政府重视推动。县委县府领导高度重视全县消保维权工作，全县大型活动得到了大力支持。
二是工商部门主动履职。充分发挥工商部门主力军作用，积极当好领导参谋，及早规划、建设县、镇（乡）、村（社区）消费维权大框架，使消费教育网络遍布全县各地，消费教育宣传面辐射到村村落落。
三是部门协作助力。消费维权教育离不开各级部门的支持与配合。四是全社会广泛参与。12315五进活动遍地开花，全县消费维权服务站涉及各行各业，面广点多。
（二）宣传教育多元化”——即 通过受众层次化、内容个性化、形式多元化、实践生活化实现“宣传教育多元化”；
一是教育受众层次化。我们在消费维权宣传教育活动中，对于教育受众进行多层次细划分，区分不同对象进行有针对性教育。
二是教育方式多元化。我们积极探索适合消费者、青少年特点的教育方式，每年力争在主题安排、教育形式、教育实践等方面有不断创新。
从主题教育看，是一年一主题。紧紧围绕形势、贴近生活，把生活中的消费热点、典型案例、常用消费知识等结合进学校教学计划进行，提高维权意识。
从教育手段看，可归纳为“一看二听三唱四练”。一看，让学生看工商所的宣传片、宣传画，在学校宣传栏里专门开设工商宣传窗。二听，让学生听工商所的专业人员讲座，学校和工商所的工作人员共同合作，在讲座过程中设计了互动小游戏，让学生讲出答案就有小奖品。寓教于乐，相辅相成，培养意识。三唱，让学生唱维权谣，让维权意识融入生活，并养成习惯。四练，我们成立“12315红领巾小卫士维权岗”，“青少年维权志愿团”，以“红领巾小卫士”为主体，在工商所干部的指导下，到学校示范店、校门口小摊点上进行食品检测，以提升初步辨别和检测的实践能力。
（三）通过消费教育与规范制度、快速出击、热情调解、Q群联盟结合，实现“群众利益最大化”。
一是规范制度，以规范促进12315各方工作。
二是快速反应，应对社会热点，关注网络舆情。我们在2011年专门成立了网络舆情应对小组，除了3.15期间上新闻会客厅、阳光热线外，还专门安排网友座谈会，面对面进行交流沟通。跟踪老人推销保健品等网上举报危害消费者权益的贴子，第一时间组织力量查处，利用QQ群指导12315服务站开展调解工作。
二是优质服务，热情受理，主动、周到地为消费者办实事办好事。2011年，我们共受理和处理各类消费投诉案件643起，为消费者挽回经济损失320万元。
二、持续推广特色教育“六个一”
我们在教育内容的设计上力求个性化，摸索总结出了“六个一”的特色教育脚本：
一面党旗指路，加强“两新”党支部消费维权有保障。我们以各地维权学校为基地开展上党课、学法制、重维权等一系列活动，消费维权进新农村、新厂区、新社区。为基层党员群众灌输消费知识，倡导理性维权，更为外来务工者提供法律援助和保障。
一面队旗宣誓，青少年维权志愿团消费维权有实践。我们在06年成立“大徐12315青少年维权法制学校”，07年组织成立了“青少年维权志愿团”；2010年，辖区的6个学校又成立了“维权联盟”，分别成立了 6个“青少年维权志愿团”。志愿团并在少先队旗下宣誓——“愿为消费维权作贡献”。在工商干部的带领下，小志愿团员们活跃在消费维权社会实践。
一首《维权谣》传唱，消费维权种子在学生中撒播。我们创编了“维权谣”，深入学校推广传唱，年复一年，口口相传，以一个学校带动一批孩子；一个孩子带动一个家庭，消费维权的种子必将在朗颂《维权谣》稚嫩童声中撒播于无数的消费者心田。
一场“漫画”比赛，生态消费观念在学生中自然形成。在今年3.15期间，定塘工商所深入中小学宣传教育生态消费、生态文明建设和“新消费运动”的理念，讲解十大典型案例，组织开展一场“漫画”比赛，有2000名学生参赛、54幅作品获奖，并将优秀作品以图板形式在全县中小学进行了巡回展览，以学生独特的视角宣传了“新 消费运动”。
一台文艺演出，消费维权宣传教育与文娱活动融为一体。2006年以来，石浦12315法制学校为配合3.15纪念日活动，编排具有浓郁渔文化文艺演出，由当地居民在石浦街头演出，累计已有4万多人次观看了演出。
一个“反传销教育基地”，占领农村反传销阵地。根据当前传销活动由城区转向农村的趋势，在大徐小学建立了“反传销教育基地”，宣传传销的严重危害，组织师生签名抵制。
三、“三化六一”消费维权教育社会效益
通过象山工商人的不懈坚持和努力，十年磨一剑,消费维权之花愈开愈艳；消费维权之路越走越宽；消费维权网络也日趋完善；健康、文明、和谐的消费环境也正在逐步构建。主要成效有：
一是国民消费素质有了新的提高。消费维权法制教育像一棵种子在青少年心中生根发芽，科学、健康、文明、理性的生态消费理念逐步被接受，“新消费运动”不断开展。
二是消费环境有了新的净化。校园周边环境得到了有效整治；黑网吧基本无立足之地；全县33家学校创建了校园食品安全示范店，农村消费环境有了极大改善。
三是工商红盾影响力有了新的扩大。12315进商场、进超市、进市场、进企业、进景区“五进“活动深入开展，消费维权氛围日益浓厚，工商红盾影响力也随之扩大到了全社会。
第三篇：鹤浦镇扶贫帮困工作情况汇报
鹤浦镇扶贫帮困工作汇报
中共鹤浦镇党委
鹤浦镇人民政府
鹤浦镇是宁波市第一大岛，陆地面积102平方公里，人口3.5万，辖34个行政村，其中县级经济薄弱村18个，市级贫困村 3个。（2006年，全镇实现全社会生产总值28亿元，其中工业产值11.5亿元，农业产值1.5亿元，渔业产值7.9亿元，服务业产值7.1亿元。农民人均收入5283元）2006年，鹤浦镇党委、政府在县委县府的正确领导下，积极贯彻落实科学发展观，从建设社会主义和谐社会的高度，针对本地实际，采取多项行之有效的措施，抓好扶贫工作，取得了较为明显的成效。
一、全镇贫困现状
我镇地处海岛，农村贫困现状依然严峻，扶贫工作任重道远。主要表现在：一是贫困人群仍然庞大。2006年全镇农民实际人均纯收入低于3000元的村有5个，占全镇村总数的15 %；农民人均纯收入低于5000元的有8300人。贫困人口主要分布在靠山的樊岙片和以百丈片、四都片为主的纯农业村。二是贫困地区农民收入增速缓慢。2006年，全镇贫困地区农民人均纯收入3834元，约是2000年的1.3倍，年均增长4 %，与全县平均水平相比还有很大距离(2006年,象山县贫困村人均收入5302元)。部分贫困地区农民人均纯收入增加困难,如文山前、小湾塘、大文沙等贫困村，近3年来农民人均纯收入徘徊在3000—3500元左右。三是基础设施落后，发展条件差。最主要是出岛难，汽渡到石浦需要40分钟左右，严重制约了投资环境的改善。目前，全镇仍有 １ 24个自然村不通公路，4个行政村人畜饮水困难。加上地处海岛，台风灾害频繁，每年都给我镇造成不小的损失。
二、主要政策措施及成效
1、加大资源开发力度，促进产业良性发展，是扶贫帮困工作的着力点。一是重点发展临港工业。2006年，5000吨以上货轮交付22艘，产值13亿元；目前在建产值2.5亿元，总吨位5万吨。船舶基地直接为鹤浦创造了约6000个就业岗位，每人年人均收入达到近2万元。同时也促进了宾馆、餐饮、商品零售、休闲娱乐等服务业的发展，从业人数达到约2000人，成为了鹤浦经济增长的发动机。今年我们准备报废反修塘水库，在水库原址把船舶基地面积扩大为现在的六倍，达到3000亩，为企业解决场地局限问题，不断增强企业的纵深加工能力，逐步实现分段、分体、分道式的世界标准造船模式，促进船舶工业再上一个新台阶。二是大力发展紫菜和海水围塘两个养殖万亩基地。紫菜是我镇的传统产业，全镇目前紫菜养殖面积近6000亩，其中仅水湖涂一个村就有1200亩。按今年行情，每亩紫菜的纯收入能达到4000元。在红卫塘、鹤四塘、一列湾片、八排门等地发展海涂围垦养殖，重点发展贝类，巩固提高藻类，开拓鱼蟹及海珍品养殖。加快海水池塘标准化改造，推广标准化养殖，全面提升海水围塘养殖质量，积极发展高效养殖，促进养殖户脱贫致富。2006年，每亩标准化池塘养殖收入达到近5000元。同时通过海水围塘的调改承包，增加了小网巾、高坎头、南田墩等村集体经济收入35万元。三是大力发展以枇杷、柑桔为重点的两个万亩林果基地。2006年，我镇枇杷、柑桔种植面积达16700亩。鹤浦枇杷质优价高，亩产值可达到6000元。2006年，全镇销售枇杷1500吨，产值800万元，每 ２ 户农民平均增收10000元。2006年，我镇黄金坦村、鹤南村两个欠发达村与宁波市江北区政府结对帮扶，发展优质枇杷基地320亩。今后将继续引导有条件的村加快引进白沙等优质品种，改造低产残次林，扩大种植面积。积极帮助海岛枇杷合作社、牛头山枇杷有限公司等合作组织，做好枇杷产销工作。今后，我镇的枇杷要创品牌，提高附加值。我镇柑桔种植面积在万亩以上，其中优质品种“象山红”达到3500亩。今后将着重改良柑桔品种，强化技术服务，加强信息网络建设，提高我镇柑桔产品的附加值和市场占有率。三是扶持水产品加工企业。水产品加工企业直接面向市场，是“公司+基地+农户”模式中最重要的一个环节，对保证水产品的销售，促进农民增收起着十分重要的作用。今后主要是联系大企业为水产品加工企业担保，缓解流动资金困难问题，扭转生产销售形势。同时要巩固 “公司+基地+农户”的模式，实行农户与公司订单合作，畅通销售渠道，增加农民收入。
2、大力改善农业、农村基础设施条件。把加大基础建设投入作为重点工作来抓。完成“二横一纵”公路网络建设，实现公共交通一体覆盖。二横即盘基公路和滨海大道。加快盘基公路上马建设，搬迁汽、客渡码头，缩短鹤浦至石浦海上航行时间，改善鹤浦对外交通条件。完成浦港西路双向四车道通车，连接18米宽滨海大道，串连沿线15个村居。一纵即由盘基公路延伸至蜊门港大桥的等级公路。加强水利设施建设，新建三面光渠道，改进农田排灌系统；全面清淤整修现有的各类水库，增加库容量，投资3500万元新建鹤一水库，保障全镇工农业生产用水。加快农村电网改造，建造11KV变电所，改善全镇生产生活用电难状况。
３
3、完善社会保障体系和社会救助网络。2006年，全镇共有低保户414户，低保人口434人，共发放低保款近33万元，其中镇财政出资近17万元。全镇共发放救济款25万多元。失地农民养老保险完成任务数的360 %，城镇居民养老保险完成任务数的 81%，城镇医疗保险完成任务数的86%，工伤保险完成任务数的92 %。成功推行新型农村合作医疗制度，至2006年底，参保人员达27728人，参保率96.4 %，累计医药费补助支出112万元，完成农民健康体检24721人，“因病致贫，因病返贫”现象得到有效遏制。政策性农村住房保险覆盖率达到100％，有力地提高了农民抗灾救灾能力。
4、培训、转移农村劳动力，拓宽农民就业领域。我镇今年推出“一个工种、一套方案、一本教材、一个基地、一个岗位”“五个一”培训模式，针对目前鹤浦的船舶制造、机械、工艺品制作、水产养殖、禽畜养殖、特种农业等重点行业开展技术技能培训，既使农渔民培训后能马上就业，又使企业得到了优质劳动力。如近年来，随着我镇临港型工业的发展，用工需求量大幅度提高，特别是技术工人出现了短缺。预计2007年，我镇技术工种需求达1000余人，针对这一情况，我们积极与上级培训部门联系，提前加快了职业技术培训的步伐，依据需求量的大小，增加办班次数。至2006年底为止，已完成农民就业培训19期，接受培训的人数达到了2262人，完成目标数的115％。仅2006年一年，我们就对1811人进行了农技员、焊工等技术技能培训，其中农村劳动力转岗培训592人，有315人已经落实就业。
三、今年扶贫主要工作思路
1、改善农业基础设施，完善农业生产要素，提高防灾能力。全镇现在等级公路30.62公里（其中黑色油渣路面17.74公里），每百平４ 方公里公路拥有量29.6公里，是全县的56.26%，全市的49.2%。除镇城区外已有32个行政村完成通村公路23条，长度50公里，总投资4000万元。全镇还需建网络公路39条，长度33.96公里，资金总需2377万元。今年，我镇计划新建和扩建15条机耕路，方便农民的生产作业和交通运输。开掘疏浚河道7公里，新建抗旱泵站5座，增强有效蓄水15万方。衬砌渠系14公里，新增和完善浇灌面积0.2万亩。
2、做强做大船舶工业，提升船舶企业的市场竞争力和利润空间。我镇船舶配套产业相对落后，许多设备只能由外地引进，极大压缩了鹤浦船舶制造业的利润空间。船舶修造价格受配套产品的市场波动影响很大。技术力量相对薄弱。缺少制造高附加值船舶的技术能力。今年我镇计划完成万寿塘水库报废工程，逐步在水库原址建成船舶工业配套基地，接轨国际造船标准。努力引进船配大企业，改变单一粗放型造船模式，逐步形成2000亩规模的工业园区。
3、动建盘基公路，推进汽客渡码头搬迁。完成此项工作后，可以带动海岛东部地区快速发展，使东边成为物流、仓储、渔业后方补给基地。鹤浦到石浦的海上行程将从现在的四十分钟缩短到不到十分钟，将大大改善鹤浦地处交通末梢的不利局面。盘基公路全长4.8公里，总投资3500万元，其中县里承担1500万元，现在政策处理已经进入尾声。汽客渡码头搬迁需要800万元，我镇财政较薄弱，资金压力很大。
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第四篇：赴延安社会实践报告
革命圣地延安之旅
学院：计算机科学与工程学院
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摘要
延安是中国革命的摇篮。它记载着中国革命的历史，是一本真实的教科书;它凝聚了共产党人的精神，谱写了中国革命闪光的篇章。因此，2011年赴延安暑期社会实践我们将唱响“延安精神，永垂不朽”的光荣口号，让延安精神永驻心间！
“延安精神”是我们党的传家之宝,是中华民族宝贵的精神财富。我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化,但中华儿女无论何时都要坚持和弘扬“延安精神”。
“延安精神”在中共的语汇中是一个极具魅力的字眼，它的内涵丰富多彩而且具有深意。它意味着艰苦奋斗的岁月，它意味着激情澎湃的日子，它意味着炮火硝烟中的追求，它意味着矢志不渝的理想。
延安精神，就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。
延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。
延安精神，就是实事求是的思想路线。
时间会带走一些该带走的东西，也会留下一些该留下的东西。历史在宝塔山、凤凰山、清凉山环峙的延河中转了一个弯，又大步东去，但在延安，杨家岭的灯火和枣园里的灯光，已经成为一种信仰的象征，将永远在中国青年心中闪耀。
今天，我们被感动，明天，我们会行动！
延安精神，永垂不朽
2011年7月9日，在校团委的组织下，暑假所有的社会实践小组在西安理工大学曲江校区报告厅，举行了隆重的出征仪式。会上副校长对我校历届的社会实践活动做了简单的回顾与总结，并且对我们这批实践活动的成员寄予了很高的期望。学生代表也作了慷慨激昂的发言，向老师们做了保证，一定不辜负老师们对我们的期望。
2011年7月12日，早上8：00我们顺利登上了去往革命圣地延安的火车。路途中160人有说有笑，沿途的山山水水更让我们这些习惯于穿梭于城市的人惊叹不已，每个人都有着自己的感受，期待着更快的到达延安。下午1：00左右我们到达了延安，宏伟的火车站让我们眼前一亮，在广场上大家进行了合影，为期3天的红色之旅开始了。
一．杨家岭
7月13日上午，我们小组首先参观了杨家岭。
杨家岭是中共中央领导在1938年11月至1947年3月期间的住处。当年这里还曾进行过轰轰烈烈的大生产运动、整风运动，这里有中共中央七大会址、延安文艺座谈会会址，在会址后面的小山坡上，散落着一排窑洞，这就是毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇等领导同志们当年的住所。
在导游的带领下，我们参观了中央大礼堂，这是党的第七次代表大会召开的地方；我们还参观了毛泽东等领导人的旧居，在这里，毛泽东完成了《新民主主义论》等光辉著作。同时，此地是毛泽东等中央领导同志在延安居住时间最长的驻地，期间发生了不少有影响的事
在来延安之前，就听说只有在杨家岭，才能看到这闻名中华大地的“安塞腰鼓”，而此次延安之行，杨家岭那浓厚的陕北风情像优美的画卷留在了我的记忆。
通过对杨家岭的参观和学习，我进一步了解了老一辈革命家的工作环境，他们的艰苦奋斗让人钦佩不已。
二.延安革命纪念馆 7月13日下午，我们参观了延安革命纪念馆。
延安革命纪念馆位于宝塔区西北延河东岸，距城1公里处。建于1950年1月,整个纪念馆外观朴素大方，结构紧凑，高大宏伟，具有传统的民族风格。
延安革命纪念馆展出的大量珍贵革命文物、文献和照片，按历史顺序分列11个单元，400多米长的展览大厅，以1000多幅历史照片和800多件革命文物，生动、形象地再现了老一辈革命家在延安住窑洞、吃小米、驱日寇的光辉业绩。展览主要介绍党中央和毛泽东同志在延安和陕甘宁边区领导中国人民英勇斗争的光辉历史，同时介绍了毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，介绍了马克思列宁主义和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想。对研究中国革命史和陕西地区陕甘宁边区革命史，提供了极其珍贵的资料。
延安革命纪念馆前是一个大型广场，广场正中间巍然耸立的是毛泽东铜像，铜像名为“高瞻远瞩”，毛泽东身着中山装，双手叉腰目视远方，浩气凌霄。
延安革命纪念馆是中共中央在延安最为生动的历史教材，是中国20世纪一个辉煌的聚光点。在陈列大厅里，展出“延安革命史”和“西北革命斗争简史”运用声光电等现代化陈列手法，以800余幅照片及千件革命文物及雕塑、油画、图表、场景复原等展品形象、生动地再现了党中央及老一辈无产阶级革命家在延安领导中国革命的艰苦岁月。其中给我印象最深的是“延安新市场”，真实的再现了当年的景象，有当铺，有理发店，有祖孙同乐，还有打铁的场面，等等，使我仿佛看到了当时的人们自力更生的场面，令人感触颇深。参观完延安革命纪念馆，我对延安精神有了一个更加真切的认知。
三．文艺联欢会
7月13日晚上，160名实践成员在延安大学大学生活动中心举办了文艺联欢晚会。
在晚会上，我和其他几个实践成员们表演了诗歌朗诵《延安精神，永垂不朽》，为此次延安之行增添了一份难忘的回忆！整个晚会现场，气氛比较活跃，大家都玩的其乐融融。
晚会结束时，我校的带队老师作出讲话，其中有一句话让我回味至今，他说“只要大家用心去体会，用心去感受，就一定会有所收获！”这句话陪伴我完成了暑期社会实践，在以后的学习工作中，我依然会以此来鼓励自己、指导自己。
四．枣园
7月14日上午，我们前往了五大书记旧居枣园。
枣园位于延安城西北8公里处的枣园村，这里原是一家地主的庄园，中共中央进驻延安后，为中央社会部驻地，遂改名为“延园”。毛泽东旧居位于枣园东北的半山坡上，与周恩来和朱德的旧居左右为邻，窑洞面向西南，共分5孔，由右边起分别为会客室、办公室、寝室，其余两孔是工作人员住室。毛泽东在枣园居住期间，正是土地革命时期向抗日战争的转变时期。毛泽东以极大的精力去研究中国的军事学、战争学，他用哲学思维，深刻分析总结了中国革命战争的特点、中国革命战争的战略战术、中国革命根据地、中日双方进行战争的国情、国共两党军事史等重大问题，撰写了《中国革命战争的战略问题》、《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》、《战争和战略问题》等著作，为抗日战争的胜利奠定了理论基础。
周恩来旧居位于任弼时旧居后的山坡上，为两孔石窑洞，左边是办公室，右边是寝室，1944年10月至1947年3月，周恩来就住在这里。
枣园中最引人瞩目的莫过于老一辈革命家铜像（图），这些铜像启示我们应该时刻不忘老一辈革命家们艰苦奋斗的作风，在中国特色社会主义建设中作出自己的贡献！
五、宝塔山
宝塔山，古称丰林山，宋时改名为嘉岭山，位于延安城东南方，海拔1135.5米，为周围群山之冠。
宝塔建于唐代，高44米，共九层，登上塔顶，全城风貌可尽收眼底。它是历史名城延安的标志，是革命圣地的象征。在塔旁边有一口明代铸造的铁钟，中共中央在延安时，曾用它来报时和报警。此外山上还有长达260米的摩崖石刻群和碑林，石刻岸面整齐，岸石完整，是难得的石刻艺术。
巍巍宝塔山，经常出现在诗人、画家的笔下，人们歌颂宝塔，怀念宝塔，实际是在怀念延安岁月，歌颂延安精神，缅怀党中央在延安的革命业迹,宝塔山成了人们追寻当年，接受革命传统教育的好课堂。因此便有这样一种说法：“只有登上宝塔山，才算真正到了延安”。
七．报告会及参观延安大学校史馆
14日下午在延安大学大学生活动中心我们参加了有关延安精神的报告会。
此次报告会着重讲解了延安精神的科学内涵以及现实意义。高教授首先回顾了延安在中华民族抗争历程中的地位和作用，他强调说，“延安精神，就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神；就是全心全意为人民服务的精神；就是理论联系实际、不断开拓创新的精神；就是实事求是的思想路线”，并鼓励当代大学生肩负起自己的使命大力弘扬延安精神。
高教授清晰的条理、精辟的语句和深刻的思想内涵令大家受益匪浅。通过报告会我进一步了解到延安精神的实质，我更加明白了，作为新时期大学生，要将延安精神与勇于创新、勇攀高峰的时代精神有机地结合在一起，不断激励自己勤奋学习，为今后服务社会打下良好的基础。
紧接着我们参观了延安大学校史馆。
延安大学校史馆浓缩了学校七十多年的风雨历程，是中国共产党高等教育孕育、发展、壮大与成熟的历史长廊。
延安大学是我党民主革命时期创办的第一所综合大学，在中国革命史、党史、现代高等教育史上都具有独特的、不可替代的地位，他为中国的革命、建设和改革事业都作出了重大贡献，建立了不可磨灭的历史功勋。
1937年1月13日，中共中央进驻延安，从此延安成为中国革命的指挥中心和战略总后方，成为光明的所在和抗日胜利的希望。1941年至1942年，敌后人民抗日战争处于最艰难的相持阶段，延安大学便应运而生，成为时代的杰作。
校史馆序厅中的“毛泽东在延安大学开学典礼上的讲话”大型油画（图）真实再现了延安大学开学典礼上最激动人心的一幕场景。在校史馆精英厅，我了解到，延安大学可谓是战争年代的“龙潭虎穴”，这里走出了千千万万威震敌胆的革命战士和文韬武略的将军！在和平年代，这里是凤巢龙渊，莘莘学子来自五湖四海走向四面八方各条建设路线。如今，大力弘扬延安精神，已形成延安大学独特的精神资源和文化特色。
八．总结大会
14日晚，全体实践成员在大学生活动中心举行了总结大会。会上每个小组均派一名成员发表自己红色之旅的感受，每个人内心都洋溢着一片热情。我校团委书记在会上还作了总结，希望全体实践成员谨记延安精神，将延安精神付诸行动。
至此，我们的延安之旅结束。
归程，反思，是什么支撑着您的发展？是什么让人们在如此恶劣的环境下开辟了自己的乐土？是什么让千千万万的中国人民站起来过上了当家作主的日子？
归程，沉思，那“延安精神、永放光芒”点缀的究竟是什么？那革命先烈誓死捍卫的精神又昭示着什么？
也许一切的一切只能从现代的旖旎风光中找到答案„„
第五篇：赴台调研报告
赴台考察调研报告
2013年1月14---21日，学校组织考察团赴台湾进行了10天的科学教育考察活动。期间，对台湾各高校的管理、技术、人才、设备学科建设体系等方面进行了调研学习。通过对台湾高等教育情况的进一步了解，借鉴台湾高校的办学理念，进一步明确发展思路，准确定位，办出特色；加强师资队伍建设，提升教学质量和水平；实施项目带动战略，注重打造合作的品牌，发挥示范辐射作用等建议，使全院教职工明确了今后的工作和教学方向。
大陆和台湾具有不同的文化背景，却在相同的高等教育语境中办学，在办学理念与人才的培养工作的理念等的差距不大，甚至我们的认识在一些方面还更先进，更超前。主要的差距在务实和落实上。
通过学习、考察，我们认为
1、高校工作坚持以学生为本，树立服务意识。
2、注重学生全面发展，促进学生多元化发展。
3、开展丰富多彩的校园活动，培养学生参与意识和生存技能。
4、充分发挥学生会作用，培养学生主体意识。
总之，以需求为向导，引导学生成长；以服务为依托，体现学生为本；以尊重为基础，成就学生未来的台湾高校学生工作对于内地高校来说是值得学习和借鉴的。
考察学习期间，考察团成员严格按照要求，服从指挥、行动一致，队员间团结友爱、互让互谅、相互帮助，展现了良好的团队精神。按商定的台湾经典环岛游线路，考察团参观了台湾票选出的最佳湖光山
色，阿里山、日月潭、垦丁国家公园等；前往台湾现代科技建筑物——台北101大楼，登上89楼观景台观赏了整个台北市风光；拜访了世界级景观——太鲁阁国家公园之壮丽景色；参观了故宫博物馆、孙中山纪念馆、自由广场，感受到了中华五千年的灿烂历史文化在台湾的传承，饱览了祖国的大好河山。台湾与大陆骨肉相连，不可分割，台湾与大陆语言、文字相同、生活习惯相通。我们相信，随着台湾与大陆贸易往来的加深，祖国统一大业指日可待。
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