第一篇：南昌工程学院简介
南昌工程学院简介
南昌工程学院是一所以工为主，经、管、艺、文、理、农等多学科协调发展的公办普通本科高等院校。学校创建于1958年，现为江西省人民政府与水利部共建，是具有鲜明水利特色的应用型高等院校。
学校位于南昌瑶湖之畔，占地面积2026亩，校舍建筑面积57万平方米，是一个花园式、生态型、数字化的校园。现有在岗教职工1100余人，专任教师近800人，其中副高以上职称240多人，硕士学历以上比例达到65%。其中，省级教学名师8人，省级学科带头人和中青年骨干教师20余人，共有10人先后享受国务院特殊津贴，特聘中国工程院、中国科学院院士6人。
学校设有水利与生态工程学院、土木与建筑工程学院、机械与电气工程学院、信息工程学院、理学系、工商管理学院、经济贸易学院、人文与艺术学院、外国语言文学系、国际教育学院10个院（系）。开设了60个本、专科专业，其中，水利水电工程专业为国家级特色专业，水土保持与荒漠化防治、计算机科学与技术、土木工程、电气工程及其自动化、市场营销、热能与动力工程、英语专业为省级特色专业。计算机科学与技术、热能与动力工程、信息与计算科学、市场营销、大学英语等专业教学团队为省级教学团队，智能信息处理团队为全省高校科技创新团队。水土保持与沙漠化防治、计算机应用技术、岩土工程、马克思主义中国化研究等4个学科为省重点学科。物理实验中心、电工电子实验中心、计算机基础实验中心和机械基础实验中心、测绘工程实验中心为江西省高校实验教学示范中心，水文水资源与水环境重点实验室为省重点实验室，水文化研究中心为省高校人文社会科学重点研究基地，土壤与植物生态实验室为江西省高校重点实验室。
学校面向全国31个省、市、自治区招生，现有普通全日制在校生17800余人。学校以培养应用型人才为己任，科学构建理论教学、实践教学体系和学生管理体制，推行分层分类的个性化人才培养模式，开办第二专业、第二学位教育。
历届毕业生平均就业率均在90%以上，根据麦可思发布的2009年大学生就业能力排行榜，我校专科生就业能力名列全国榜首
第二篇：南昌机务段简介
一、生产布局
南昌机务段成立于1987年7月24日，位于江西省南昌市洪都南大道334号，地处京九线K1445处，占地面积290亩。全段配属机车6种机型182台（DF11型45台、DF11G型18组36台，DF4D型75台、DF5型8台、DF7C型2台、SS8型16台），固定支配HXD3C机车46台，图定担当128对客运列车乘务牵引任务（含18对电力动车组、6对直达列车和1对行邮快速列车）、114对机车牵引任务， 以及南昌、昌北、昌西、昌南、乐化等5个站区的调车工作，运营范围涉及11省、直辖市（北京、上海、浙江、湖北、湖南、江西、广东、福建、安徽、河南、河北）7局（北京、上海、武汉、南昌、广铁、济南、郑州），运营里程5560公里，年总走行公里5800万公里，年总重吨公里430亿吨公里，设有北京西、阜阳、东莞东、深圳北、深圳西、广州东、金华西、鹰潭、赣州、株洲等23个运用驻班点和折返点。 我段是南昌铁路局机车检修基地，配属机械动力设备345台，具备内燃机车大、中修和SS8、SS9、SS4G型电力机车中修能力。检修（整备）片设2个中修台位、5个小辅修台位，担负着本段机车小辅修工作和全局1/3以上内燃机车大中修任务，以及SS8型电力机车中修工作，年检修能力约为大修10台、中修100台、小辅修1100台。同时承担本段和福州、武昌南、合肥、南京东、沈阳机务段机车的整备工作。
我段固定资产合计期末为10.26亿元。2010年总支出15.04亿元。 【组织机构】
段行政设段办、劳人、计财、运用、安全、技术、质检、职教、武保、统计、材料11个科室，运用、动车、检修、整备、设备5个车间，1个多元经营部、1个客运车队和1个集体企业。党群口设党群办，党委下设6个党总支38个党支部，工会下设6个支会，团委下设3个团总支14个团支部。
目前该段设置班组60个。其中运用车间16个、动车车间12个、检修车间10个、整备车间11个、设备车间6个、运用科1个、武保科2个、技术科1个、安全科1个。
截至2012年2月29日，该段在册职工2570人。其中：管理干部158人（高级职称8人、中级职称24人、初级职称84人），机车乘务员958人【司机746人、学习司机193人、学习副司机19人】，高级技师14名，技师205名。女职工214人，离退休职工362人。中共党员881名，共青团员339名。
南昌机务段段长、党委副书记夏忠健，党委书记、副段长徐跃生，党委副书记、纪委书记李希良，工会主席林建明，副段长查中宝、张贵才、毛林根、徐海松，总工程师邹剑，总会计师徐立权。 南昌机务段历年获得荣誉 1997年：
荣获江西省“五一”劳动奖章 荣获全路“安全标准示范段” 2001年：
通过ISO9000国际质量体系认证 荣获“全路设备管理优秀单位”称号 2003年：
荣获“全路设备管理优秀单位”称号 荣获江西省“设备管理优秀单位”称号 荣获江西省”信得过单位“称号
2007年：
荣获铁路局“先进单位”称号 荣获铁路局“四好领导班子”称号 2008年：
荣获“全路五四红旗团委标杆”称号 荣获江西省“抗冰救灾先进单位”称号
第三篇：南昌工程学院外聘教师协议书
南昌工程学院外聘教师协议书
甲方：
乙方：
出生年月毕业学校所学专业最高学历学位专业技术职务身份证号联系方式
因工作需要，甲方聘用乙方在其处担任_________班级第_________学期
_________课程的教学任务，计划课时_________。为了明确甲乙双方合法权益，依照《中华人民共和国劳动法》并经甲乙双方协商，特签订如下协议：
一、甲方的权利与义务
1、为保障教学工作的顺利进行，甲方应为乙方提供教学工作需求的条件；
2、甲方根据教学计划、课程教学大纲、学校的规章制度、《南昌工程学院外聘教师管理办法》及本协议条款对乙方教学工作进行管理；
3、甲方按照学校教学管理有关规定对乙方的教学工作进行考核，对考核不合格者可提前解除合约。
4、甲方应按照学校有关规定，按元/课时的标准在协议规定的时间向乙方支付课时酬金。
二、乙方的权利与义务
1、乙方应在开学二周内将所任课程的授课计划交所系（院），并严格按照甲方制定的教学大纲和授课计划授课，认真完成所授课程的各项教学工作任务。
2、乙方应在开学二周内提交：学历学位证书复印件、专业技术职务资格证书原件及复印件、高校教师资格证书复印件（其他专业技术人员除外）。
3、乙方在甲方工作期间，须遵守国家政策、法律和甲方相关规章制度及《南昌工程学院外聘教师管理办法》，接受甲方的教学管理及教学检查，并按要求参加规定的教研活动。
4、在聘期内，乙方不得擅自辞职、离职；在约定的服务时间内内，乙方若确有实际困难，不能履行协议，须提前30天通知甲方。
5、根据本协议及学院有关规定取得甲方支付的报酬及奖励。
三：报酬支付的形式
1、乙方所得酬金按授课每学时元的标准执行；
2、甲方将对乙方在本学期的教学工作进行考核，合格后甲方在学期末分4个月支付乙方讲课酬金，考核结果为不合格者，甲方按照《南昌工程学院外聘教师管理办法》相关规定执行。
3、本协议中甲方支付乙方的报酬只限于乙方受聘于甲方而应得的课时酬金，不包括医疗、保险等费用。
本协议经甲乙方签字、盖章后生效。甲乙双方均不得无故擅自终止协议，否则，违约方应支付给对方与本协议课时数相应酬金全额相等的违约金。本协议一式三份，甲方执二份，乙方执一份。
甲方（盖章）乙方（签名）：
经办人（签名）：
年月日年月日
第四篇：南昌工程学院专升本考试大纲
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2012年江西统考专升本《统考英语》考试大纲
一、关于《统考英语》考试的几点说明：
1、《统考英语》课程为全省统考，内容为听力理解、阅读理解、词汇与语法、完形填空和写作；
2、《统考英语》全卷满分为100分，考试时间为120分钟，难度介于三级和四级之间；
3、考试时考生需要自备调频收音机用于听力部分的考试。
二、《统考英语》考试大钢是根据《普通高等专科学校英语课程教学基本要求》和1999年颁发的《大学英语教学大纲》的要求，广大考生复习时可参考此考试大纲。
（一）、考试题型由听力理解、阅读理解、词汇与语法、完形填空和写作五部分组成；
（二）、考试的题型、参考用时与分数权重
题型
参考用时
权重
听力理解
20分钟
20题20% 阅读理解
40分钟
20题40% 词汇与语法
20分钟
40题20% 完形填空
15分钟
20题10% 写作
25分钟
1题10%
三、考试内容及要求
（一）听力理解
专升本统考英语考试的第一部分是听力理解。这部分共20个小题，有A节和B节两部分组成。A节是由10个段对话构成，每个对话之后有一个问题，每段对话读一遍。B节由三篇短文组成，每篇短文之后有3—4个问题，共10道题。其目的在于测试考生接受、理解和记忆音响信息的能力，要求考生在考试限定的时间内对所听到的内容作出果断的抉择。
（二）阅读理解
阅读理解有四篇短文组成，每篇短文大约300个词左右，阅读量在1200个词左右。每篇短文之后有5个选择题，每题两分。这一部分共40分，它的选材原则是：题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识、时事政治等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；题材多样，可以包括记叙文、说明文、议论文等;文章的语言难度中等，无法猜测又影响理解的关键词，如果超出教学大纲词表范围，用汉语注明语义。其目的在于测试学生掌握所读材料的主旨大意的能力；了解说明主旨大意的事实和细节，既能理解字面意思，又能根据所读材料进行一定的判断和推论。既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系的能力。
（三）词汇与语法
题量为40题，共计20分。词汇题是考察考生对词汇及词组的辩异能力以及在句子中的具体运用，专升本《统考英语》要求掌握3500个词汇和900个短语，可参考四级词汇和短语复习。其目的是测试考生对标准英语书面语法结构的掌握程度。
（四）完形填空
完形填空测试考生在句子水平上运用语言的某种能力。此项考试参考用时为15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200个词）中留有20个空，每个空白为一题，每题有四个选项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。
（五）写作
此部分要求考生能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲和摘要，能在半小时内就一定的话题、提纲、表格写出120—150词的短文，能写报告、评论、发言稿和日常应用文等，内容完整，文理完整，文理通顺，表达思想清楚。
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南昌工程学院2012年专升本考试大纲
《计算机应用基础》
基本要求：
1、具有计算机的基础知识。
2、了解微型计算机系统的基本组成和各部分的功能。
3、了解操作系统的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和应用。
4、了解文字处理的基本知识，掌握文字处理软件“MS Word”的基本操作和应用，熟练掌握一种汉字（键盘）输入方法。
5、了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件“Excel”的基本操作和应用。
6、了解多媒体演示软件的基本知识，掌握演示文稿制作软件“PowerPoint”的基本操作和应用。
7、了解计算机网络的基本概念和掌握因特网(Internet)的电子邮件及浏览器的使用。
8、具有计算机安全使用和计算机病毒防治的知识。◆ 考试内容
一、基础知识
1、计算机的概念、类型、特定及其应用领域；
2、数制的概念；二、八、十、十六进制数之间的转换。
3、计算机的数据与编码。数据的存储单位（位、字节、字）；定点数和浮点数的表示；原码、反码和补码的表示；字符与ASCII码，汉字及其编码。
4、计算机病毒的概念和病毒的防治。
二、微型计箕机系统的组成
1、计算机硬件系统的组成和功能：CPU、存储器（ROM、RAM）以及常用的输入输出设备的功能和使用方法。
2、计算机软件系统的组成和功能：系统软件和应用软件、程序设计语言（机器语言、汇编、高级语言）的概念。算法的基本概念和算法的表示。
3、微型计算机系统的主要性能指标。
三、操作系统的功能和分类
1、操作系统的基本概念、功能和分类。
2、操作系统的组成，文件（文档）、文件（文档）名、目录（文件夹）、目录（文件夹）树和路径等概念。
3、Windows的使用
（1）Windows的特点、功能、配置和运行环境。
（2）Windows“开始“按钮、“任务栏’’、“菜单’’、“图标”等的使用。
（3）应用程序的运行和退出、“我的电脑”和“资源管理器”的使用。
（4）文档和文件夹的基本操作:打开、创建、移动、删除、复制、更名、查找、打印及设置属性。
（5）磁盘的复制和格式化，磁盘属性的查看等操作。
（6）中文输入法的安装、卸除、选用和屏幕显示。
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（7）快捷方式的设置和使用。
4、附件中常用的程序（记事本、写字板、画图、计算器）的使用。
四、字表处理软件的功能和使用
1、中文Word的基本功能,Word的启动和退出,Word的工作窗目。
2、熟练掌握一种常用的汉字输入方法。
3、文档的创建、打开，文档的编辑（文字的选定、插入、删除、查找与替换等基本操作），多窗口和多文档的编辑。
4、文档的保存、复制、删除、插入、打印
5、字体、字号的设置、段落格式和页面格式的设置与打印预览。
6、Word的图形功能,Word的图形编辑器及使用。
7、Word的表格制作,表格中数据的输入与编辑,数据的排序和计算。
五、中文Excel的功能和使用
1、电子表格Exool的基本概念、功能、启动和退出。
2、工作簿和工作表的创建、输入、编辑、保存等基本操作。
3、工作表中公式与常用函数的使用和输入。
4、工作表数据库的概念,记录的排序、筛选和查找。
5、Exool图表的建立及相应的操作。
六、电子演示文稿制作软件的功能和使用
1、中文PowerPoint的功能、运行环境、启动和退出。
2、演示文稿的创建、打开和保存。
3、演示文稿视图的使用，幻灯片的制作、文字编排、图片和图表插入及模板的选用
4、幻灯片的插入和删除、演示顺序的改变，幻灯片格式的设置，幻灯片放映效果的设置，多媒体对象的插入，演示文稿的打包和打印。
七、计算机网络的基础知识
1、计算机网络的概念和分类。
2、计算机通信的简单概念。
3、计算机局域网与广域网的特点。
4、局域网的组成，主要设备的作用。
5、因特网（Internet）的基本概念和接入方式。
6、因特网（Internet）的简单应用:电子邮件(E-mail)的收发、浏览器IE的使用和搜索引擎的使用。
考试内容比例
一、基础知识（20%）
二、微型计箕机系统的组成（15%）
三、操作系统的功能和分类（15%）
四、字表处理软件的功能和使用（15%）
五、中文Excel的功能和使用（10%）
六、电子演示文稿制作软件的功能和使用（5%）
七、计算机网络的基础知识（20%）
试卷结构
一、填空题（30分）
二、选择题（30分）
三、简答题（20分）（4-5题）
四、综合题（20分）（2题）
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考试方法及时间
考试采用闭卷、笔试的方法。试卷满分为100分，考试时间为120分钟
2012年专升本《大学语文》考试大纲
一、考核目标
主要考核学生的语文基础知识和阅读、分析浅近文言文、一般语体文的能力以及应用文 写作的能力。
二、考核内容
考核内容分为四个部分：语言知识、文学知识、阅读分析、应用文写作。
（一）语言知识
1。识别古今意义有所不同的词语；了解文言词语一词多义现象；识别通假字和古今字，理解其含义。
2。了解常用文言词在具体语言环境中的含义。
3。理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，能正确地翻译成现代汉语。
4。理解古文与现代文中作品中表达方式及其表现手法的应用
（二）文学知识
1。熟悉古代诗词歌赋中的名篇名句。
2。熟悉古代其他文体的重要作品、作者、出处及名句。3。了解现当代文学流派和文学现象。
（三）阅读分析
1。对古代诗词歌赋中的名篇能进行美学意义上的欣赏，并能用流畅、优美的文字表达出来。2。能通读古代其他文体中的著名作品，能用现代汉语将它们翻译过来，能体会文章的内在含义。
3。能对现代文学作品的内容大意，段落层次，主旨或中心论点，哲理内涵，人物形象，故事情节，作者的思想观点、感情态度，作品所用的表现手法（对比、衬托、比兴、白描、象征等），修辞手法（比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘、引用等）能进行准确深刻的欣赏分析。
（四）应用文写作
1。公文写作。要求掌握行文方向，能规范地撰写出通知、通报、请示、报告和会议纪要。2。计划。要求了解计划的种类，能正确区分规划、计划和安排的不同。能撰写出有目标和指导思想、有任务和要求并有实施的步骤和具体安排的计划。
3。总结。要求了解计划和总结的关系，能依据计划进行总结、依据客观事实进行总结。4。调查报告。要求掌握调查研究的方式和方法：重点调查、典型调查、随机抽样调查；观察、实验、充分利用图书馆、网络以及问卷调查、访谈、开座谈会等。要求掌握调查报告的写作基本要求和格式。
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5。演讲稿。要求掌握演讲稿的种类区别，掌握竞赛演讲稿与竞聘演讲稿的写作基本要求。
三、考试方式与试卷结构
1。考试方式：闭卷、笔试。
2。试卷分数：试卷满分 100 分。
3。考试时间： 150 分钟。
四、主要参考教材
1。《大学语文》（第二版），陈洪，高等教育出版社。
2。应用类文体写作部分可参照相应的“公文写作”、“应用写作”、“实用文体写作”等教材进行复习。
<<高等数学A>>考试大纲
考生应按本大纲的要求，了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；能运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。
本大纲对内容的要求由低到高，对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次；对方法和运算分为“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个层次。
复习考试内容
一、函数、极限和连续
（一）函数 1．知识范围
（1）函数的概念: 函数的定义,函数的表示法,分段函数,隐函数.（2）函数的性质: 单调性,奇偶性,有界性,周期性.（3）反函数: 反函数的定义,反函数的图像
（4）基本初等函数: 幂函数,指数函数,对数函数,三角函数,反三角函数.（5）函数的四则运算与复合运算（6）初等函数 2．要求
（1）理解函数的概念。会求函数的表达式、定义域及函数值。会求分段函数的定义
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域、函数值，会作出简单的分段函数的图像。（2）理解函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性。（3）了解函数yf(x)与其反函数yf 像），会求单调函数的反函数。（4）熟练掌握函数的四则运算与复合运算。（5）掌握基本初等函数的性质及其图像。（6）了解初等函数的概念。
（7）会建立简单实际问题的函数关系式。
（二）极限 1．知识范围
（1）数列极限的概念: 数列,数列极限的定义
（2）数列极限的性质: 唯一性,有界性,四则运算法则,夹逼定理,单调有界数列极
限存在定理.（3）函数极限的概念: 函数在一点处极限的定义,左、右极限及其与极限的关
系,趋于无穷时函数的极限,函数极限的几何意义（4）函数极限的性质: 唯一性,四则运算法则,夹逼定理.（5）无穷小量与无穷大量: 无穷小量与无穷大量的定义,无穷小量与无穷大量的关
系,无穷小量的性质无穷 小量的阶.（6）两个重要极限 2．要求
（1）理解极限的概念.会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极
限存在的充分必要条件。
（2）了解极限的有关性质，掌握极限的四则运算法则。
（3）理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量 的关系。会进行无穷小量阶的比较（高阶、低阶、同阶和等价）。会运用等价
无穷小量代换求极限。
（4）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
（三）连续 1．知识范围
（1）函数连续的概念: 函数在一点处连续的定义,左连续与右连续,函数在一点处连
续的充分必要条件, 函数的间断点及其分类.（2）函数在一点处连续的性质: 连续函数的四则运算,复合函数的连续性,反函数的连续性
（3）闭区间上连续函数的性质: 有界性定理,最大值与最小值定理,介值定理（包括
零点定理）.1(x)之间的关系（定义域、值域、图
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（4）初等函数的连续性
2．要求
（1）理解函数在一点处连续与间断的概念，理解函数在一点处连续与极限存在的关系，掌握判断函数（含分段函数）在一点处的连续性的方法。（2）会求函数的间断点及确定其类型。
（3）掌握在闭区间上连续函数的性质，会用介值定理推证一些简单命题。（4）理解初等函数在其定义区间上的连续性，会利用连续性求极限。二、一元函数微分学
（一）导数与微分 1．知识范围
（1）导数概念: 导数的定义,左导数与右导数,函数在一点处可导的充分必要条件.导数的几何意义与物理意义,可导与连续的关系.（2）求导法则与导数的基本公式: 导数的四则运算,反函数的导数,导数的基本公式.（3）求导方法: 复合函数的求导法,隐函数的求导法,对数求导法,由参数方程确定
的函数的求导法,求分段函数的导数.（4）高阶导数: 高阶导数的定义,高阶导数的计算.（5）微分: 微分的定义,微分与导数的关系,微分法则 一阶微分形式不变性.2．要求
（1）理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，掌握用定义求函
数在一点处的导数的方法。
（2）会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
（3）熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则及复合函数的求导方法，会求反函数的导数。
（4）掌握隐函数求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会
求分段函数的导数。
（5）理解高阶导数的概念，会求简单函数的n阶导数。
（6）理解函数的微分概念，掌握微分法则，了解可微与可导的关系，会求函数的一
阶微分。
（二）微分中值定理及导数的应用 1．知识范围
（1）微分中值定理: 罗尔（Rolle）定理,拉格朗日（Lagrange）中值定理.（2）洛必达（L’Hospital）法则（3）函数增减性的判定法
（4）函数的极值与极值点 最大值与最小值（5）曲线的凹凸性、拐点
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（6）曲线的水平渐近线与铅直渐近线 2．要求
（1）理解罗尔定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。会用罗尔定理证明方程
根的存在性。会用拉格朗日中值定理证明简单的不等式。（2）熟练掌握用洛必达法则求未定式的极限的方法。
（3）掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法，会利用函
数的单调性证明简单的不等式。
（4）理解函数极值的概念。掌握求函数的极值、最大值与最小值的方法，会解简单的应用问题。
（5）会判断曲线的凹凸性，会求曲线的拐点。（6）会求曲线的水平渐近线与铅直渐近线。三、一元函数积分学
（一）不定积分 1．知识范围
（1）不定积分: 原函数与不定积分的定义,原函数存在定理,不定积分的性质.（2）基本积分公式
（3）换元积分法 : 第一换元法（凑微分法）,第二换元法（4）分部积分法
（5）一些简单有理函数的积分 2．要求
（1）理解原函数与不定积分的概念及其关系，掌握不定积分的性质，了解原函数存
在定理。
（2）熟练掌握不定积分的基本公式。
（3）熟练掌握不定积分第一换元法，掌握第二换元法（限于三角代换与简单的根式
代换）。
（4）熟练掌握不定积分的分部积分法。（5）会求简单有理函数的不定积分。
（二）定积分 1．知识范围
（1）定积分的概念: 定积分的定义及其几何意义,可积条件（2）定积分的性质
（3）定积分的计算: 变上限积分 牛顿—莱布尼茨（Newton-Leibniz）公式 换元积
分法, 分部积分法（4）无穷区间的广义积分
（5）定积分的应用:平面图形的面积,旋转体体积,物体沿直线运动时变力所作的功.南昌工程学院专升本考试大纲
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2．要求
（1）理解定积分的概念及其几何意义，了解函数可积的条件。（2）掌握定积分的基本性质。
（3）理解变上限积分是变上限的函数，掌握对变上限定积分求导数的方法。（4）熟练掌握牛顿—莱布尼茨公式。（5）掌握定积分的换元积分法与分部积分法。
（6）理解无穷区间的广义积分的概念，掌握其计算方法。
（7）掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积以及平面图形绕坐标轴旋转所生成的旋转体体积。会用定积分求沿直线运动时变力所作的功。
四、向量代数与空间解析几何
（一）向量代数 1．知识范围
（1）向量的概念: 向量的定义,向量的模,单位向量,向量在坐标轴上的投影,向量 的坐标表示法,向量的方向余弦.（2）向量的线性运算:向量的加法,向量的减法,向量的数乘.（3）向量的数量积: 二向量的夹角,二向量垂直的充分必要条件.（4）二向量的向量积,二向量平行的充分必要条件.2．要求
（1）理解向量的概念，掌握向量的坐标表示法，会求单位向量、方向余弦、向量在坐标轴上的投影。
（2）熟练掌握向量的线性运算、向量的数量积与向量积的计算方法。（3）熟练掌握二向量平行、垂直的充分必要条件。
（二）平面与直线 1．知识范围
（1）平面方程: 点法式方程 一般式方程 截距式方程（2）两平面的位置关系（平行、垂直和斜交）（3）点到平面的距离
（4）空间直线方程：点向式方程或对称式方程 参数式方程,一般式方程.（5）两直线的位置关系（平行、垂直）
（6）直线与平面的位置关系（平行、垂直和直线在平面上）2．要求
（1）会求平面的点法式方程、一般式方程。会判定两平面的垂直、平行。会求两平面间的夹角。
（2）会求点到平面的距离。
（3）了解直线的一般式方程，会求直线的点法式方程、参数式方程。会判定两直线平南昌工程学院专升本考试大纲
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行、垂直。
（4）会判定直线与平面间的关系（垂直、平行、直线在平面上）。
（三）简单的二次曲面 1．知识范围
球面,柱面,旋转抛物面,椭球面.2．要求
了解球面、母线平行于坐标轴的柱面、旋转抛物面、圆锥面和椭球面的方程及其图形。
五、多元函数微积分学
（一）多元函数微分学 1．知识范围
（1）多元函数：多元函数的定义,二元函数的几何意义,二元函数极限与连续的概念（2）偏导数与全微分：偏导数,全微分,二阶偏导数.（3）复合函数的偏导数（4）隐函数的偏导数
（5）二元函数的无条件极值与条件极值 2．要求
（1）了解多元函数的概念、二元函数的几何意义。会求二元函数的表达式及定义域。
了解二元函数的极限与连续概念（对计算不作要求）。
（2）理解偏导数概念，了解偏导数的几何意义，了解全微分概念，了解全微分存在 的必要条件与充分条件。
（3）掌握二元函数的一、二阶偏导数计算方法。（4）掌握复合函数一阶偏导数的求法。（5）会求二元函数的全微分。
（6）掌握由方程所确定的隐函数的一阶偏导数的计算方法。
（7）会求二元函数的无条件极值。会用拉格朗日乘数法求二元函数的条件极值。
（二）二重积分 1．知识范围
（1）二重积分的概念：二重积分的定义 二重积分的几何意义
（2）二重积分的性质
（3）二重积分的计算（4）二重积分的应用 2．要求
（1）理解二重积分的概念及其性质。
（2）掌握二重积分在直角坐标系及极坐标系下的计算方法。
（3）会用二重积分解决简单的应用问题（限于空间封闭曲面所围成的有界区域的体
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积、平面薄板质量）。
六、无穷级数
（一）数项级数 1．知识范围
（1）数项级数： 数项级数的概念,级数的收敛与发散,级数的基本性质,级数收敛的必要条件
（2）正项级数收敛性的判别法： 比较判别法,比值判别法
（3）任意项级数： 交错级数,绝对收敛,条件收敛,莱布尼茨判别法.2．要求
（1）理解级数收敛、发散的概念。掌握级数收敛的必要条件，了解级数的基本性质。（2）掌握正项级数的比值判别法。会用正项级数的比较判别法。（3）了解级数绝对收敛与条件收敛的概念，会使用莱布尼茨判别法。
（二）幂级数 1．知识范围
（1）幂级数的概念： 收敛半径,收敛区间，和函数.（2）幂级数的基本性质
（3）将简单的初等函数展开为幂级数 2．要求
（1）了解幂级数的概念。
（2）了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和、差、逐项求导与逐项积分）。（3）掌握求幂级数的收敛半径、收敛区间（不要求讨论端点）的方法。
（4）会运用常用的麦克劳林（Maclaurin）公式，将一些简单的初等函数展开幂级数。
七、常微分方程
（一）一阶微分方程 1．知识范围
（1）微分方程的概念：微分方程的定义,阶,解,通解,初始条件,特解
（2）可分离变量的方程，齐次方程（3）一阶线性方程 2．要求
（1）理解微分方程的定义，理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解。（2）掌握可分离变量方程的解法。（3）掌握齐次微分方程的解法。（4）掌握一阶线性方程的解法。
（二）可降价方程
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1．知识范围
（1）yf(x,y)型方程（2）yf(y,y)型方程 2．要求
（1）会用降阶法解yf(x,y)型方程。（2）会用降阶法解 yf(y,y)型方程。
（三）二阶线性微分方程 1．知识范围
（1）二阶线性微分方程解的结构（2）二阶常系数齐次线性微分方程（3）二阶常系数非齐次线性微分方程 2．要求
（1）了解二阶线性微分方程解的结构。（2）掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。
（3）掌握二阶常系数非齐次线性微分方程的解法（自由项限定为Pm(x)ex，其中Pm(x)为x 的m 次多项式；其中m, 为实常数）。
考试形式及试卷结构
试卷总分：100分
考试时间：120分钟
考试方式：闭卷，笔试
试卷内容比例：
函数、极限和连续 约15% 一元函数微分学 约15% 一元函数积分学 约20% 多元函数微积分（含向量代数与空间解析几何）约30% 无穷级数 约10% 常微分方程 约10% 试卷题型比例：
选择题 约15%
填空题 约25%
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解答题及证明题
约60 试题难易比例：
容易题 约30%
中等难度题 约40%
较难题 约30%
《高等数学B》考试大纲
考生应按本大纲的要求，了解或理解“经济数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、微分方程、多元函数微积分及经济类函数的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力；能运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。
本大纲对内容的要求由低到高，对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次；对方法和运算分为“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个层次。
复习考试内容
一、函数、极限和连续
（一）函数 1．知识范围
（1）函数的概念 函数的定义,函数的表示法,分段函数,隐函数.（2）函数的性质 单调性,奇偶性,有界性,周期性.（3）反函数 反函数的定义,反函数的图像
（4）基本初等函数 幂函数,指数函数,对数函数,三角函数,反三角函数.（5）函数的四则运算与复合运算（6）初等函数（7）常用经济函数 2．要求
（1）理解函数的概念。会求函数的表达式、定义域及函数值。会求分段函数的定义域、函数值，会作出简单的分段函数的图像。
（2）理解函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性。（3）了解函数yf(x)与其反函数yf会求单调函数的反函数。
（4）熟练掌握函数的四则运算与复合运算。（5）掌握基本初等函数的性质及其图像。（6）了解初等函数的概念。
（7）会建立简单实际问题的函数关系式（需求函数、供给函数、成本函数、收益函数和利润函数）。
1(x)之间的关系（定义域、值域、图像），南昌工程学院专升本考试大纲
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（二）极限 1．知识范围
（1）数列极限的概念 数列,数列极限的定义
（2）数列极限的性质 唯一性,有界性,四则运算法则,夹逼定理,单调有界数列极限存在定理.（3）函数极限的概念 函数在一点处极限的定义,左、右极限及其与极限的关系,趋于无穷时函数的极限,函数极限的几何意义
（4）函数极限的性质 唯一性,四则运算法则,夹逼定理.（5）无穷小量与无穷大量 无穷小量与无穷大量的定义,无穷小量与无穷大量的关系,无穷小量的性质，无穷小量的阶.（6）两个重要极限 2．要求
（1）理解极限的概念.会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
（2）了解极限的有关性质，掌握极限的四则运算法则。
（3）理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。会进行无穷小量阶的比较（高阶、低阶、同阶和等价）。会运用等价无穷小量代换求极限。
（4）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
（三）连续 1．知识范围
（1）函数连续的概念 函数在一点处连续的定义,左连续与右连续,函数在一点
处连续的充分必要条件,函数的间断点及其分类.（2）函数在一点处连续的性质 连续函数的四则运算,复合函数的连续性,反函数的连续性
（3）闭区间上连续函数的性质 有界性定理,最大值与最小值定理,介值定理（包括零点定理）.（4）初等函数的连续性 2．要求
（1）理解函数在一点处连续与间断的概念，理解函数在一点处连续与极限存在的关系，掌握判断函数（含分段函数）在一点处的连续性的方法。（2）会求函数的间断点及确定其类型。
（3）掌握在闭区间上连续函数的性质，会用介值定理推证一些简单命题。（4）理解初等函数在其定义区间上的连续性，会利用连续性求极限。二、一元函数微分学
（一）导数与微分 1．知识范围
（1）导数概念 导数的定义,左导数与右导数,函数在一点处可导的充分必要条件.导数的几何意义与物理意义,可导与连续的关系.（2）求导法则与导数的基本公式 导数的四则运算,反函数的导数,导数的基本公式.（3）求导方法 复合函数的求导法,隐函数的求导法,对数求导法,由参数方程确定的函数的南昌工程学院专升本考试大纲
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求导法,求分段函数的导数.（4）高阶导数 高阶导数的定义,高阶导数的简单计算.（5）微分 微分的定义,微分与导数的关系,微分法则，一阶微分形式不变性.2．要求
（1）理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，掌握用定义求函数在一点处的导数的方法。
（2）会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
（3）熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则及复合函数的求导方法，会求反函数的导数。（4）掌握隐函数求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数。
（5）理解高阶导数的概念，会求简单函数的n阶导数。
（6）理解函数的微分概念，掌握微分法则，了解可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。
（二）微分中值定理及导数的应用 1．知识范围
（1）微分中值定理 罗尔(Rolle）定理,拉格朗日（Lagrange）中值定理.（2）洛必达（L’Hospital）法则（3）函数增减性的判定法
（4）函数的极值与极值点 最大值与最小值（5）曲线的凹凸性、拐点
（6）曲线的水平渐近线与铅直渐近线（7）导数在经济上的应用
2．要求
（1）理解罗尔定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。会用罗尔定理证明方程根的存在性。会用拉格朗日中值定理证明简单的不等式。（2）熟练掌握用洛必达法则求未定式的极限的方法。
（3）掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法，会利用函数的单调性证明简单的不等式。
（4）理解函数极值的概念。掌握求函数的极值、最大值与最小值的方法，会解简单的应用问题。
（5）会判断曲线的凹凸性，会求曲线的拐点。（6）会求曲线的水平渐近线与铅直渐近线。（7）会作出简单函数的图形。（8）会作边际分析和弹性分析。三、一元函数积分学
（一）不定积分 1．知识范围
（1）不定积分 原函数与不定积分的定义,原函数存在定理,不定积分的性质.（2）基本积分公式
（3）换元积分法 第一换元法（凑微分法）,第二换元法（4）分部积分法
（5）一些简单有理函数的积分
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2．要求
（1）理解原函数与不定积分的概念及其关系，掌握不定积分的性质，了解原函数存在定理。（2）熟练掌握不定积分的基本公式。
（3）熟练掌握不定积分第一换元法，掌握第二换元法（限于三角代换与简单的根式代换）。（4）熟练掌握不定积分的分部积分法。（5）会求简单有理函数的不定积分。
（二）定积分 1．知识范围
（1）定积分的概念 定积分的定义及其几何意义,可积条件（2）定积分的性质
（3）定积分的计算 变上限积分 牛顿—莱布尼茨（Newton-Leibniz）公式 换元积分法 分部积分法
（4）无穷区间的广义积分
（5）定积分的应用平面图形的面积,旋转体体积,物体沿直线运动时变力所作的功.2．要求
（1）理解定积分的概念及其几何意义，了解函数可积的条件。（2）掌握定积分的基本性质。
（3）理解变上限积分是变上限的函数，掌握对变上限定积分求导数的方法。（4）熟练掌握牛顿—莱布尼茨公式。（5）掌握定积分的换元积分法与分部积分法。
（6）理解无穷区间的广义积分的概念，掌握其计算方法。
（7）掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积以及平面图形绕坐标轴旋转所生成的旋转体体积。会用定积分解决一些简单的经济问题。
四、常微分方程 1.知识范围
（1）微分方程的基本概念（2）一阶微分方程（3）可降阶的高阶微分方程（4）二阶线性微分方程 2．要求
（1）理解微分方程的基本概念和有关术语。
（2）掌握可分离变量方程、齐次微分方程和一阶线性微分方程解法。（3）会解可降阶的高阶微分方程。（4）掌握二阶线性微分方程的解法。
考试内容：空间解析几何的相关知识，多元函数、二元函数极限与连续的概念、偏导数、全微分、全导数的基本概念及全微分存在的必要条件和充分条件、多元复合函数的求导法则、隐函数的导数、多元函数的极值与最值。
五、多元函数微分学
1、知识范围：
（1）平面解析几何：平面的点法式方程、一般式方程、截距式方程。空间直线的一般式方程、点向式方程、参数式方程。空间曲线的参数方程和一般方程。判定两平面的垂直、平行，南昌工程学院专升本考试大纲
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会判定两直线平行、垂直。球面、母线平行于坐标轴的柱面、旋转抛物面、圆锥面和椭球面的方程及其图形。
（2）多元函数的概念、二元函数的极限；
（3）多元函数偏导数和全微分的概念，全微分的计算
（4）多元函数极值和条件极值的概念，求函数的极值，二元函数极值存在的必要条件及二元函数极值存在的充分条件，拉格朗日乘数法
2、要求：
（1）会求平面的方程（2）会求二元函数的极限（3）会求二元函数的偏导数（4）掌握拉格朗日乘数法 六、二重积分
1、知识范围：
（1）二重积分的概念与性质（2）二重积分的计算法
（3）二重积分的应用。
2、要求：
（1）了解二重积分的概念，二重积分的性质、二重积分的中值定理；（2）掌握二重积分计算的直角坐标法和极坐标法；（3）会
考试形式及试卷结构
试卷总分：100分 考试时间：120分 考试方式：闭卷，笔试 试卷内容比例：
函数、极限和连续 约15% 一元函数微分学 约20% 一元函数积分学 约25% 微分方程 约10% 多元函数微积分学 约30% 试卷题型比例：选择题 约15% 填空题 约25% 解答题及证明题 约60
“计算机科学与技术专业”专升本 《Ｃ语言程序设计》考试大纲
课程考试所涉及的内容及要求：
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一、基础部分
1、熟练运用常量与变量（整型、实型、字符型）；
2、掌握变量赋初值、算术运算符及表达式、逗号运算符及表达式、关系运算符及表达式和逻辑运算符和表达式、赋值表达式及复合赋值式、条件表达式及其求解，并能够在程序设计中正确使用之；
3、掌握字符数据的输入与输出函数、格式输入与输出函数。
二、简单程序设计
1、掌握if语句、switch语句的语法和用法；
2、掌握选择结构程序设计的基本方法；
3、掌握while语句、do-while语句和for语句的语法和用法；
4、掌握break语句与continue语句的语法和用法；
5、掌握循环控制结构的程序设计方法。
三、数组的使用
1、掌握一维数组的定义和使用；
2、掌握二维数组的定义和使用；
3、掌握字符数组的定义和使用，常用字符串处理函数。
四、函数
1、掌握函数的概念、函数的定义、函数的形式参数和实际参数以及函数的返回值。
2、掌握函数调用的方式、函数的嵌套调用、函数的递归调用、函数调用时的参数传递。
3、掌握数组作函数的参数、理解指针作函数的参数。
4、理解和掌握局部变量和全局变量。
5、理解变量的存储类别。
6、了解内部函数、外部函数的概念。
五、指针
1、掌握指针的概念、指针变量的定义和赋值、指针运算符、指针运算；
2、掌握一维数组的指针、二维数组的指针、字符串的指针的定义与应用；
3、掌握指针数组的概念与定义，理解多级指针的概念与定义；
4、掌握函数的指针和返回指针的函数；指针做为函数参数及传址方式。
六、编译预处理
了解宏定义及其使用；宏定义的一般技巧（如求一个数的绝对值等）。
七、结构体与共用体
1、掌握结构体的定义与初始化；结构体变量的使用；
2、掌握指向结构体变量的指针的使用；
3、掌握结构体与联合体的嵌套定义及使用；
4、了解枚举类型的概念和定义。
八、位运算
掌握基本概念及运算法则（进行两个数的位运算得到正确结果）。
九、文件
掌握文件的打开方式，会建立、输出、复制文本文件。参考书：
1、《C语言程序设计教程》，孙辉等编著，中国铁道出版社，2007年。
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2、《C语言程序设计试题汇编》谭浩强著，清华大学出版社2003。
2012年专升本《素描》考试大纲
(一)目的和要求
通过表现物体的形体、结构、比例、运动、空间位置、明暗关系等造型手段来塑造形象。通过素描，考查考生的造型能力。要求考生在考试时间内，明确的表现视觉感受和对造型的理解。
(二)考试范围（选取其中一门）
1、静物素描：内容以日常用品为主。
2、人物素描：限头像、胸像、半身带手，原则上不考全身像。(三)工具和材料：
1、铅笔（不能用炭笔、炭精棒等）；
2、自带画夹(或画板)；
3、纸张：4开素描纸(由考场提供)；
4、画面上不得喷洒任何固定液体。(四)考试时间：150分钟：(五)评分：满分为100分(六)评分标准：
A类卷（90～100分）： 1.符合试题规定及要求；
2.造型准确，有较强的表现和塑造能力（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等）；
3.正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现；
4.画面色调对比明朗，素描关系准确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。B类卷（75～89分）： 1.符合试题规定及要求；
2.造型比较准确（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等）； 3.对对象结构及体面关系理解比较正确，并能较好地表现；
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4.画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，略有缺点，但画面整体效果较好。
C类卷（60～74分）： 1.基本符合试题规定及要求；
2.基本具备造型能力（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等），但把握欠准确；
3.对对象结构及体面关系有基本认识，但理解和表现上有欠缺；
4.画面色调对比不够明朗，素描关系基本准确，表现缺乏生动，形体刻画能力不够，存在某些缺点，画面整体效果一般。
D类卷（59分以下）： 1.不符合试题规定及要求；
2.不具备基本的造型能力（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等）； 3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位； 4.画面整体效果差。
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第五篇：齐齐哈尔工程学院简介
齐齐哈尔工程学院
齐齐哈尔工程学院的办学历史可上溯到1958年齐齐哈尔第一机床厂举办的东北重机学院齐齐哈尔分院。学院开办六年制（业余）本科和四年制(业余)专科教育，其间曾更名为齐齐哈尔第一机床厂七•二一工人大学、齐齐哈尔第一机床厂职工机电学院、黑龙江东亚大学。
1991年，时任齐齐哈尔第一机床厂教育处副处长的曹勇安，创办了民办黑龙江东亚大学。1993年黑龙江东亚大学合并了创办于1958年的曾有本科办学历史的齐齐哈尔第一机床厂职工机电学院，同年年底与工厂签订了分离合同，学院由企业的人才“生产车间”转变为市场经济中的法人实体。成建制地从公办转为民办，成为全国第一家企办学校与企业分离的典范。
分离后的东亚大学致力于自考助学与职业技能教育。1998年，学校被教育部树为全国自考助学工作三面红旗之一，形成了5大类89种职业技能教育超级市场。
2001年3月8日，经省政府批准，在民办助学院校黑龙江东亚大学的基础上升格可颁发学历文凭的普通高校--齐齐哈尔职业学院，由齐齐哈尔市人民政府主管，其性质为民办公助专科层次职业学院。
学院现有南北两个校区，南校区为学院主体部分，坐落于齐齐哈尔市南苑高新技术开发区，北校区位于龙沙区中心地带。校园占地面积615.33亩，校舍建筑面积20.46 万平方米，纸质图书52万册。现有全日制在校生6276人。现有专任教师361人,专任教师中具有副高级专业技术职务以上的教师138人（其中正高级专业技术职务的教师25人），占专任教师总数的38%；具有硕士研究生以上学历的教师108人，占专任教师总数的30%。
学院现下设机电工程系、交通工程系、信息工程系、建筑工程系、经济管理系、应用外语系共六个系，并始终以“开一个专业，办一个实体，兴一份产业，创一个品牌”为专业建设理念，依托专业创办了21家公司，覆盖学院42个专业。
办学18年来，学院积极探索高等职业教育办学新途径，以培养应用性、职业型的创业者为己任，提出了“一条主线，双基双技，三级抽考、实践第一”的职业教育原则，坚持“三个坚定不移”，即坚定不移地走高等职业技术教育之路；坚定不移地走“校企合一、产学一体”的发展高等职业技术教育之路；坚定不移地执行“学校品牌靠专业、办学经费靠产业”的方针，探索中国高等职业技术教育的特色之路。
2011年1月18日至21日，全国高校设置评议委员会在广东省东莞市召开评审会，会议高票通过齐齐哈尔职业学院升格更名为齐齐哈尔工程学院。
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