第一篇：南昌工程学院社会实践报告
南昌工程学院社会实践报告
专业：土木工程7班姓名：林振强
学号：2010102947
我们都知道：进入大学是大学生进入社会的第一步。然而，在校园里我们仍然不能完全融入社会。因此为了我们结束大学生活的时候能够更好的、更快的适应社会，提高自己的实践交际能力，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，我们在大一暑假期间展开了社会实践活动。以下为我的社会实践内容。
按照学校的要求，我在深圳市云鼎实业有限公司下属的华伦餐厅进行了社会实践活动。华伦餐厅是一家以吃饭为主，喝酒为辅的餐饮场所。
在这里，我成功地应聘了传菜员。传菜员，顾名思义，就是将做好的菜送到每个餐桌上。这是我第一次打工，感慨颇多。在这了做传菜员，也让我真正的学到了很多在学校里学不到的东西。下面是我的切身感受。
这里工作是上午9点上班，工作到中午1点下班。下午4点上班，晚上9点下班。工作量有点大，一站就要站几个小时，刚开始有点不适应，一天下来腿都麻得受不了。现在想起来，我能坚持下来，真的感觉很欣慰。刚开始去，大家把我当新人看待，有些不接受我。所以我就十分小心地处理人际关系，能自己做的事情尽量自己完成，在完成自己的工作之余，尽量帮助同事。如在下班之后，主动帮助服务员整理碗筷和桌椅。终于很快的获得了同事和老板娘的信任，在实践活动结束的时候，老板娘对我说很是舍不得我走。有一次生病期间，另外一个传菜员主动代替我值班，让我很感动。总的来说，还是不虚此行的。
我也了解到，学校与社会有太多的 不同之处，要真正融入社会，只有亲自进入社会才行，因为社会很丰富，但同时也 很复杂，不是我们能想象得到的。如果亲自进入社会，我们看到的永远只是表面现象，怎么能了解社会的实质呢？这就是学校要求我们进行社会实践活动的真正意思所在。以下是我的看法。首先，我认识到，做一个领导者其实并不容易。我们的老板娘工作就特别辛苦。听同事说，酒店刚开业的时候，老板娘一个人早上6点多就来到酒店，检查蔬菜和肉类是否新鲜、出去买所缺的菜。晚上11点半才会给自己下班，一直要等到所有的顾客走完，所有的东西都收拾好，才会回家。即使是现在，老板娘也是比我们上班早，比我们下班晚，辛苦不言而喻。当然她做的当然不止这些，她要了解市场行情，推销自己的酒店，还要处理好各种社会关系，工商、税务、卫生，样样需要打理好！还要考虑如何让员工心甘情愿的工作，而不是“薪甘情愿”地工作，那样工作没积极性，要让员工真正的去味自己的工作负责，而不是敷衍了事，这其实很难控制，因为主管总是比客观难控制。我觉得老板娘总体做的很好，但仍有不足之处，不然怎么会有一些员工离开呢？所以需要改进。比如，在食宿上，条件确实不怎么样的，我想如果能够改进一些，那么员工的积极性肯定能够大大的提高，就会踏踏实实的工作。从老板娘那里，我知道了，要想成功，要想飞得更高，走的更远，就要求我们要做得更好，更加努力，付出常人所做不到的汗水。还要有敏锐的目光和开阔的视野。
还有，作为一个暑期工，又是一个人到离家这么远的地方，一开始我担心那里的长期工和本地人会欺负我。害怕与他们处理不好关系，害怕他们会嘲笑我是书呆子，不屑于与我交往。很多以前的同学在外打工的都告诉我在外面要注意自我保护，不要太相信别人，不然很容易被骗。经过几天的适应，我了解到，外面的人有好有坏，不能一概而论。者就需要我们有一双雪亮的眼睛，能够正确地分辨人心。有一个同事人就特别好，刚去的时候他就护着我，告诉其他同事不要欺负我，我特别感动。我很小心的处理与同事、与老板娘的关系。只要你真心去交往，别人是不会伤害你的。同时，我也深深体会到了“三人行，必有我师焉”这句话。我家在北方，与那里有太多的不同。有好多种的鱼和植物我都没见过。没当我对这些东西感到好奇的时候，我同事总是很耐心的向我解释，告诉我它们的种类和作用。让我感到最神奇的是有一种鱼，长了很多的牙齿，有一侧没有眼睛，而在它的头顶上长出了一只眼睛，以前从未见过。
我体会到了钱的来之不易。以前，钱没了就是直接向父母要，没想过珍惜父母的劳动成果。只有亲身经历过，才能真正明白劳动的不易。每当我工作中遇到不顺利的事情和感到不坚持不下去的时候，我就告诉自己，我的学习机会和所有的一切，都是父母用汗水换来的。最终，我成功地完成了这次实践活动。
我还学到了很多有用的知识，厨师就教过我很多做菜的技巧，告诉我什么时候该大火，什么时候该小火，什么时候该放佐料，什么时候菜会熟。回家之后，我还特意给父母做了一顿饭，他们很开心，夸奖我会做饭了。
在这一个月的实习中，我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:
1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境。笑对每一位顾客。
2.我们的一切出发点是为了顾客，处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。
3.注意我的形象，服装、言行、举止大方文明得体，要做到一个服务者应该做到的本质.。
4.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。
5.上课时间不能接打电话，做私人事，聊天等。
6.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发，不鲁莽行事。及时汇报。
还有，我知道无论在任何时候都要自尊。当有人欺负你的时候，不能一味的忍让。当他们做得太过分的时候，要坚决的回击。虽说顾客是上帝，但总有那么一类人，仗着自己有那么一点钱来折腾别人，显然是不对的了。看到有个当服务员的小姑娘被气得哭了的时候，我就找到老板娘评理，最后让那个客人道歉。
最后，当我拿到那薄薄的几张钞票的时候，我真是感慨万分，毕竟是我自己的劳动成果，感觉自己的能力提高了不少，很有成就感。
经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性。
第一：乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。
第三：肯努力，我一直非常信奉一句话，“努力就有希望”不要觉得成功遥
不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了！要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。
第四：谦虚做人，特别对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地接受。总之，这次打工的经历真得让我刻骨铭心！我所收获的只有我自己知道!在短短一个月的打工生涯中，我觉得我不仅仅是学到了一些知识，更重要的是练就了自己的韧性，让自己明白了很多道理，很多看似简单的道理，也为我自己踏入社会作好铺垫，人，总是需要去磨练，去拼搏，要不岂不是在人间白走一遭吗？我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作；因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用。为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧！虽然我并不迷信，但我一直相信：既然给你做人的机会，那么就要好好的把握！
这次打工的经历定将深深印在我的脑海里，以后这样的机会肯定也会很多，我一定会努力争取，多锻炼，不断自我提高，挑战自我！虽然是第一次，但我认为这次实践活动是成功的，有益的，这会在我以后的学习起到很大的帮助。
第二篇：南昌工程学院简介
南昌工程学院简介
南昌工程学院是一所以工为主，经、管、艺、文、理、农等多学科协调发展的公办普通本科高等院校。学校创建于1958年，现为江西省人民政府与水利部共建，是具有鲜明水利特色的应用型高等院校。
学校位于南昌瑶湖之畔，占地面积2026亩，校舍建筑面积57万平方米，是一个花园式、生态型、数字化的校园。现有在岗教职工1100余人，专任教师近800人，其中副高以上职称240多人，硕士学历以上比例达到65%。其中，省级教学名师8人，省级学科带头人和中青年骨干教师20余人，共有10人先后享受国务院特殊津贴，特聘中国工程院、中国科学院院士6人。
学校设有水利与生态工程学院、土木与建筑工程学院、机械与电气工程学院、信息工程学院、理学系、工商管理学院、经济贸易学院、人文与艺术学院、外国语言文学系、国际教育学院10个院（系）。开设了60个本、专科专业，其中，水利水电工程专业为国家级特色专业，水土保持与荒漠化防治、计算机科学与技术、土木工程、电气工程及其自动化、市场营销、热能与动力工程、英语专业为省级特色专业。计算机科学与技术、热能与动力工程、信息与计算科学、市场营销、大学英语等专业教学团队为省级教学团队，智能信息处理团队为全省高校科技创新团队。水土保持与沙漠化防治、计算机应用技术、岩土工程、马克思主义中国化研究等4个学科为省重点学科。物理实验中心、电工电子实验中心、计算机基础实验中心和机械基础实验中心、测绘工程实验中心为江西省高校实验教学示范中心，水文水资源与水环境重点实验室为省重点实验室，水文化研究中心为省高校人文社会科学重点研究基地，土壤与植物生态实验室为江西省高校重点实验室。
学校面向全国31个省、市、自治区招生，现有普通全日制在校生17800余人。学校以培养应用型人才为己任，科学构建理论教学、实践教学体系和学生管理体制，推行分层分类的个性化人才培养模式，开办第二专业、第二学位教育。
历届毕业生平均就业率均在90%以上，根据麦可思发布的2009年大学生就业能力排行榜，我校专科生就业能力名列全国榜首
第三篇：南昌工程学院峡江水利枢纽实习报告
峡江水利枢纽生产实习报告
系院 ：水利与生态工程学院 专业 ：水利水电工程 班级 ： 姓名 ： 学号 ：
实习地点：峡江水利枢纽、吉安水文站 指导教师：张强老师、王志强老师 实习时间：201年月日至201年
月日
实习安排：
12月2日，上午乘客车到达峡江，下午阅读了解实习中的注意事项。12月3日，上午到吉安水文站学习参观，了解水文工作的基本流程，听关于该水文站的知识的讲解。
12月4日，下午到峡江水利枢纽参观学习，晚上再回到峡江水利枢纽听取报告 12月5日，上午离开峡江，下午回到学校。
12月6日至12月15日，处理实习资料，整理资料，写实习报告
实习动员：
为了201年月日和月日的峡江生产实习，我们为参观峡江水利枢纽的工作做准备，准备工作分两项：第一项老师给我们介绍了峡江水利枢纽，因此我们在这过程中，也了解了峡江水利枢纽的相关情况；第二项就是实习动员，老师交代了在实习过程中应该注意的事项，特别是人身和财产安全，每次出去实习，人身和财产安全是重中之重，必须落实好，接下来就是参观。
实习过程：
12月2日从学校出发，12月2日下午到了峡江，先休息整顿了一晚，第二天开始参观。
12月3日早上，我们一大伙人跟着老师步行走去吉安水文站，一路上老师让我们注意村名房屋上的洪水迹象，最后我们来到了吉安水文站。据站长介绍该水文站是吴淞基面，吉安水文站是长江流域赣江中下游的主要控制站，位于东经115度09分，北纬27度33分，集水面积62724平方千米，距河口174千米，属国家重要水文站，1957年1月设站，主要工作项目有：水位、降水量、水温、水质、流量、悬移质含沙量测验和水文情报预报。该站管理的雨量站5站、报讯站2站。水位、降水量观测采用自记记录，流量和含沙量采用20马力机动船施测，2004年新建自动测流取沙缆道，从2015年1月1日起，断面下迁860米施测流、沙量，水文资料计算机整编。随后站长带我们参观了一下雨量站，雨量站里有一个日记式雨量计，一个遥测雨量计和一个蒸发器，站长耐心的跟我们讲述了它们的操作流程。随后我们跟着站长看到了自记水位井，一个圆形井盖上放着自记水位计和细井式遥测水位计，旁边的铁盒子装着很多自记纸。我们在站长的指导下对现在的水位进行了读数。紧接着我们走出水位井看到了一排水尺，水尺共有12根，我们走下阶梯对现在的水位读数。最后我们跟着站长回到了室内，在阳台上我们看到亚洲最大的重达300公斤的测深铅鱼，站长给我们演示了一下测深铅鱼的工作流程并讲了一下使用测深铅鱼的注意事项。紧接着，在老师的指导下我们仔细查阅了该水文站的水位观测记录表，逐日平均水位表，大断面成果表，大断面计算表，流速计算表等等。随后我们来到了另一个房间，在这里我们看了水文预报图，水位流量图，老师给我们讲解了水文预报的大概流程。而后又继续学习着水文站的资料，最后我们跟站上的工作人员还聊起了我们的专业的就业前景，最后，我们告别了站长回到了住处。
通过本次实习对各种类型水位、流速仪器设备的性能、结构特点，使用条件及方法有初步了解，了解几种水位计和设备:水尺，长期自记水位计，超声波水位计。了解几种常规测流设备（旋桨式流速仪、旋杯式流速仪、ADCP流速仪）。了解水文站设站目的，流域的自然地理概况，测站基本设施及布置原则； 了解水位要素的观测方法(包括仪器的性能、结构，使用及养护，野外观 测资料整理的方法)； 学习流速仪法进行流量测验及输沙率测验方法、操作规程及注意事项，输沙率计算；学习水尺零点高程接测，大断面测量的操作规程及方法；了解颗粒分析的步骤和注意事项。了解测站水文整编工作基本工作内容和工作流程。
新的一天开始了，12月4日，坐上了早已在等候我们的预先定好的大巴。今天我们要学习的地方是峡江水利枢纽，刚刚到达水利枢纽的旁边，我们便被要求集体带上了安全帽。进入该水利枢纽，由现场负责人及老师带领开始学习和参观峡江水利枢纽。我跟着大家先进入了安装间及发电厂房，首先我们看到了亚洲最大的水轮发电机，水轮发电机的叶片长7.8米，发电机定子与转子间距离11毫米。安装间里的师傅们正在井然有序的进行着设备的组装，我们小心翼翼的从他们的身边走过，生怕惊扰了他们。最后，我们进了中控室，我们看到中控室人好少，大概是看书了我们的疑虑，工程师解释道，我们的中控室现在都是远程控制，平时都是无人留守，少人值守。
随后我们走上坝上先参观了鱼道，鱼道弯弯曲曲的，非常壮观。建设鱼道是为了保护部分鱼群回流产卵，保护鱼类的多样性。
据带领我们参观的负责人介绍，这个水库位于赣江中游，基面为黄海基面位于江西省吉安市峡江县境内赣江中游河段，是鄱阳湖生态经济区建设的重点水利工程之一，也是目前江西省投资最大的水利工程。工程静态总投资93.39亿元，总投资99.22亿元，总工期72个月。水库正常蓄水位为46米；水库总库容为11.87亿立方米；防洪库容为6亿立方米；电站装机容量360兆瓦；船闸通航能力为1000吨级；设计灌溉面积为32.95万亩。这个水利枢纽工程的兴建，可将南昌市的防洪标准由100年一遇提高到200年一遇，赣东大堤保护区防洪标准由50年一遇提高到100年一遇；水电站接入江西省电网，可缓解当地电力供需紧张状况；渠化了坝址上游 77km的航道，使之能畅通航行千吨级船舶，并增加坝址上下游航道的水深，提高航运保证率，改善航运条件；更为为坝址下游沿江两岸农田提供灌溉水源，并可作为枯水年特枯时段南昌市饮用水水源。可增调峰容量9×4千瓦、电量11.42千瓦时，这很好的缓解了江西省电力系统用电紧张的状况。
工程建设的总体目标为：2015年7月第一台机组需具备发电条件，2015年8月全面建成发电。该工程2015年9月6日奠基，2015年8月10日一期围堰合龙；2011年2月28日全年围堰形成；2011年7月31日二期围堰合龙；2012年8月31日大江围堰截流；2012年9月1日船闸具备临时通航条件；2015年2月28日左侧6.5孔泄水闸土建及6扇工作门安装结束；2015年7月30日第一台机组具备发电条件。我们跟着老师和负责人越走越近，看到这样壮观的水利枢纽，激动的心情溢于言表。老师一边提醒我们注意安全，一边讲解着我们书本上涉及的知识。负责人介绍到：大坝坝顶高程51.2米，总长度845米。右岸挡水坝顶宽8米。
12月4日晚上，我们吃完晚饭又回到了峡江水利枢纽，我们随着之前的负责人来到了他们工程建设的报告厅，随后，他给我们做了一个关于峡江水利枢纽详尽的介绍。我么了解到，关于该水利枢纽涉及的移民处理的非常得当，村民们都住上了洋楼，过上了小康生活。
由水利枢纽的负责人通过投影讲解工程概括。峡江水利枢纽工程，被誉为“小三峡”，为90年经国家计委批复的《江西省赣江流域规划报告》中重点推荐的近期开发工程，该工程位于赣江中游峡江老县城巴邱镇上游4公里处，是赣江上的一座大型控制性水利枢纽工程。该工程以防洪、发电为主，兼顾航运、灌溉、养殖等。总库容16.7亿立方米，防洪库容9亿立方米，电站装机容量36万千瓦，年平均发电量11.42亿千瓦时，全力支持省会中心城市南昌的供电。
2003年江西省人民政府委托省水利厅组建该工程项目法人；2003年5月江西省水利规划设计院开始编制《峡江水利枢纽工程项目建议书》；2003年12月9日，《峡江水利枢纽工程项目建议书》通过了省计委、省水利厅组织的预审查；2004年3月3日《峡江水利枢纽工程项目建议书》通过了水利部水利水电规划设计总院的审查，并及时上报水利部等待提交部长办公会研究。期间，由于受投资体制改革的影响，做了许多辅助论证工作。在水利部各有关部门大力支持下，目前该项目建议书已顺利通过部长办公会研究并同意报国家发改委审批。这标志着峡江水利枢纽工程前期工作有了突破性的进展。
峡江水利枢纽工程属省重点工程，在中央领导的关注下，通过省、市各级政府的积极努力，目前已完成项目建议书，正在筹备立项。2007年4月21日下午，吉安市政府郭庆亮副市长紧急召开了峡江水利枢纽工程项目建议书阶段工程占地、移民等项目补充调查工作会议。由于该项目淹没区域范围90%以上落在吉水县境内，因其兴建与否直接影响到该县的经济发展，而移民的安置妥否将影响工程建设的成败。为此，吉水县县委、政府非常重视。当天晚上，县常委、常务副县长曾久庚召集有关部门及乡（镇）召开了紧急会议，按照市政府会议精神对此项工作进行了全面部署，并要求在有限的时间内完成。
为全面准确掌握第一手资料，给立项提供决策依据，该县采取了以下几项主要措施：一是成立了峡江水利枢纽工程项目调查协调领导小组，组织各相关部门工作人员集中时间对受淹区的耕地、房屋、移民等情况进行全面调查。二是采用乡镇综合调查与部门专项调查相结合的办法。即受淹人口、土地、房屋等设施以乡镇综合调查为主，相关部门负责统计汇合，交通、水利、林业、通讯、电力等以部门调查为主，乡镇配合确定。三是调查内容做到不漏项、不重复，本着科学、客观、实事求是的态度进行，力求数据准确。四是督查分工，即相关部门对有关乡(镇)进行督查，确保调查结果按质按期完成。
工程效益，南昌市防洪标准将提高到200年一遇。工程位于赣江中游峡江县，控制流域面积约62710平方公里，是赣江干流上一座以防洪、发电为主，兼具灌溉、航运、养殖等效益的控制性水利枢纽工程，预计总投资66亿元。工程建成后，能提高赣江中下游两岸尤其是南昌市和感动大地保护区的防洪标准，南昌市的防洪标准将由100年一遇提高到200年一遇，赣东大堤的防洪标准将由50年一遇提高到100年一遇；可增加江西电力调峰容量36万千瓦，电量11.42亿度；能渠化坝址上游77公里的航道；能为下游沿江两岸33万亩农田提供灌溉水源，其社会、经济效益非常显著。
最后我们乘车回到了住处，处理了一下今天我们学习的资料。
江西省峡江水利枢纽工程全景
12月5日，我们早早整理好了行囊，和老师们一起坐上客车，回到了学校。12月6日—12月15日，我们在学校对实习资料进行整理，完成实习报告。
实习心得：
首先，在这次实习中，加深了我对课本上知识的理解，让我对以前朦朦胧胧的知识点豁然开朗。实习中，我们看了很多的实验器材以及它们的使用流程，了解了水文工作的基本工作流程。加深了我们对水文计算过程的理解，理论联系实际，加深了我们对自己专业的认识。我们大家实习中相互帮助，学习上互相探讨，生活上互相关心使我们的友谊越来越深厚，增强了我们的班级凝聚力。此外我们进一步了解了我们的专业和专业的就业前景，让我们不像以前那样迷茫。这次实习不仅培养了我们独自思考和自学的能力，还提高了我们的交流能力，并且为我们以后学习更多的水文专业的知识奠定了基矗此外，在实习中我发现了我自己专业知识的不足和欠缺，以后我一定要多多的学习关于水利的资料和书籍，这样我才能更好地适应以后的工作。
其次，通过这次实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。测绘工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。
最后，通过这个实习，我更加敬佩所有的水利工作者，我相信，在这个实习之后，我必将以他们为榜样，以他们作为我们的标尺。兢兢业业，扎实肯干，不骄不躁，顽强奋斗，为中国社会主义的建设奉献自己的一份微薄的力量。
我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。
第四篇：机械工程学院社会实践报告
机械工程学院暑期社会实践报告
题 目： 关注工业老区人民幸福
聚焦工业老区生态发展
学 院 机械工程学院 专业年级 机制1101班 学生姓名 李佳欣 学 号 1111012143 指导教师 高坤 日 期 2013年7月21日—8月2日
2013年7月20日晚，山东理工大学“淄博市工业老区生态建设调研团队”举行了暑期社会实践启动仪式。本次仪式确定了环保局访谈问题，准备了居民满意度调研问卷，进行前期物资准备，探讨实践后期宣传工作，明确团队分工，动员小组成员目标一致，各尽其职。
7月21日，调研问卷、环保宣传卡片都制作完毕并打印出来，各种调研、防暑、防意外物资准备就绪。，小组内成员通过了本次社会实践全程计划。
7月22日到23日，本调研团走访了淄博市环保局，与环保局工作人员交流，了解了淄博市的污染治理历史，大体上对淄博市在治理污染过程中遇到的突出问题有所把握，体会淄博市的生态建设之路的艰辛与坎坷。搜集当地有名的治污事迹，清楚当地建立的生态保护区。
向政府询问淄博市各地区污染企业数量以及企业污染情况，确定重点调研区域和企业，获取淄博市出台过的企业污染治理管理办法。咨询当下淄博的生态建设现状，了解政府以前是怎样处理当地经济与生态建设关系，怎样在建设生态文明的同时保持当地GDP稳步增长，怎样处理生态建设与产业转型之间关系，怎样有效利用生态建设成果提高当地人民收入等重大问题。
7月24日至25日，调研团走进淄博市各区大街小巷，小组第一队走进淄博市张店区东部化工工业区、老城区、南定工业区等地居民区，另一路走进淄川工业城区、淄川建陶工业城等原来受过重污染居民点，发放生态满意度调研问卷。调研人民大众对淄博市生态修复建设满意度，收集人民对于淄博市污染治理的不满意之处，重点了解人民所熟知的污染治理潜规则，从而深刻理解污染治理困难所在，通过分析找到污染治理一直是我国一个大难题的原因。
该处河流85%都已经经过治理，从观察实验结果看，河流水质依然有问题，水生生物较少，浮萍较多，富营养化严重，生态非常脆弱。治理过的河流视觉上有了改观，但是水中依然有微微的化学臭味，有微毒。从水生鱼类看，改善后的河流要经过很长时间才能真正适合生物生长。有的河流依然是污水横流、河道脏乱差、周边臭气难闻，有些河道已经枯竭，变成了排污通道。工业园区的居民说，他们已经对这种环境习以为常，反正已经变成垃圾场，索性他们也跟着往里扔垃圾。由于生态已经无法修复，某些工业园管委会直接将河流用水泥封顶建成了名正言顺的排污道。
7月26日至27日，本调研团实地探寻老工业区生态修复基地，挖掘生态建设的现有价值和潜在价值，实地调研当地采取了哪些措施把生态建设作为产生GDP的方式之一，保证在生态建设路上不丢经济增长利器。本次调研在老工业区找到了既适合老区经济增长，又适合老区生态建设的和谐发展之路，为实现工业老区的科学发展做出自己的绵薄之力。
很多矿山资源枯竭了，失去了原本价值，环保部门因地制宜，将矿山炸平改造成商业用地，用于企事业单位办公。有的地方将矿区土地推平，改造成仓储用地，实现了废弃矿山的二次利用。对于偏远的矿区，政府通过市场运作，改造成林场，林牧业成为当地的经济来源。7月28日志29日，本调研队走进张店、博山、淄川老工业基地，实地调研当地企业在加强企业增收的同时，怎样做到保护生态，在企业得到发展的同时，又是怎样去回馈生态。对于那条“先污染后治理”的老路，企业又有什么看法，在国家提出生态文明建设后，企业是怎样通过改进技术、利用国家生态启动资金进行自身内部的产业调整，实现利润、社会效应的双丰收。通过调研企业，认识当下在生态建设过程中，国家政策与企业自身发展不相符的部分，分析政企双方对于生态建设的不同看法，找出污染治理的缺陷所在。
四宝山地区位于淄博张店区东部，过去曾是重要的建材石料和碳酸钙原料产区，在过度的开发中，生态环境遭到了严重的破坏。自2008年起，市环保局启动了四宝山生态修复工程，现在的四宝山植被面积已经达到90%以上，裸漏的矿山已经被植被覆盖，初生植物10余种，次生植物20余种，在矿山上空不时有鸟盘旋，生态系统基本达到稳态。
不仅仅是四宝山、沣水镇，现在淄博市所有矿区附近工厂基本上迁移，留在原产地的企业基本实现转型，其原材料依赖进口，不再就地取材，极大的保护了当地生态。据当地环保局称，矿区生态修复工程不仅仅是为了景观上的美感，更是为城市提供一个空气清新机，为城市提供一个绿色的屏障，达到彻底改善淄博生态的目的。
7月30-31日，实地调研淄博市各区工业区、老城区、农村在生态建设等方面实实在在的成果，集中调研孝妇河、漫泗河张店、淄川段水面质量、水流量、水气味，张店东部工业聚集区、南定工业园聚集区、淄川双沟工业园区，发现老工业区生态的美好变化，同时发现淄博市在生态建设存在的不足，实地进行拍照。综合分析调研结果，找出生态建设问题存在原因，找出生态建设短板。
本次我们集中调研了孝妇河流域淄川、张店、周村河段。淄川是孝妇河的源头，在淄川段建有许多的娱乐公园，饭后人民在此娱乐；在张店、周村段河边建有木栈道，人们在河边钓鱼、乘凉，在不远处高档别墅群正在如火如荼的建设之中。
孝妇河张店周村段露出的绿洲上栖息着成群的鸟，河边上芦苇等植物非常茂盛，据当地农民说，就在十年前，这里是垃圾成堆、蚊虫滋生的臭河道，根本就没人来，这十年淄博市加大河道整治力度，才有了现在我们幸福的生活。从统计数据上看，此流域的人民对河流满意度是94.67%，远高于泗漫河、潴泷河。
8月1-2日，污染使人民生活环境遭到了巨大破坏，但是粗旷的经济发展也使他们的腰包随着污染变地鼓起来。走进五里桥生活区、南定社区、四宝山街道办事处、卫固镇和平村、新村东路等地，访谈式搜集淄博市的10年前的生态情况，主要是空气、水资源、地表污染状况，体会污染对居民生带来的痛苦。
在强有力的治污情况下，许多企业被淘汰，许多企业面临关门倒闭，许多的工人下岗失业，人民失去了收入来源，人们还能幸福吗？通过实地采访工业老区居民，体会在人民心里面是怎样看待生态建设与自身收入的关系，怎样看待生态建设对他们的经济冲击，他们怎样利用生态建设成果增加收入，又是怎样看待生态建设给他们带来的现实收益与潜在价值。
淄博市存在很多露天矿山，其带来的环境污染和生态破坏非常严重。据沣水镇矿区附近村民描述：天空总是灰蒙蒙的，家里天天被尘土覆盖，无论白天还是晚上，都能听见放炮声、碎石机械工作及货车轰隆的声音，开矿炸山还能把房子震裂。运石头、石子的大货车扬起的尘土和撒漏的石料严重污染环境。为治理露矿山天开采带来的污染，改善环境，恢复生态，还百姓享受良好环境的权利，区政府痛下决心，从源头入手，优化产业结构，严厉惩罚关停违法企业。各部门间联合执法，加大监察力度，确保了矿山开采企业的按期顺利关停。同时增加不定时进行突击检查次数，并形成长效工作机制，坚决杜绝明关暗开、死灰复燃现象的发生，巩固治理成果。
在修复的矿山附近，当地居民搞起了农家乐，利用生态修复成果为自己增加收入。凭借淄博市悠久的历史，很多矿山上建起了革命抗战纪念馆。居民说，原本的工厂企业牵走之后，他们没了生活来源，在政府引导下，他们搞起了服务业，工作环境比以前好了，收入比以前高了，生活越来越好了。
8月3日，上午本调研团到居民聚集区进行了生态文明建设宣传，将近几天的实践成果进行宣传，对党和国家提出的生态文明建设思想进行传播，引起淄博人民对于“美丽淄博梦”的共鸣。下午，小组内部分成员将半个月来的调研结果与政府环保部门进行了交流。
环境保护制度依然有漏洞，环境执法力度依然不严，有很多空子可以钻，很多细节做的不够。企业负责人环保意识不强，金钱利益为上，严重违背了国家法律以及淄博市相关治污条例，与人民共同意志背道而驰，严重扰乱社会秩序。某些大型国有企业非但没有起到带头监督作用，相反的是助纣为虐，严重破坏了生态环境，必然会遭到法律的制裁和人民的审判。
建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
群众的力量是无穷的，此次调研更搜集了40多条关于生态建设的意见与建议，对生态建设具有极强的参考价值。我们向环保局汇报后，张店区环保局李科长说：“在环境治理上，要不断地走群众路线，吸取群众建议，实现绿色生态淄博梦指日可待”
我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。
第五篇：工程学院下乡社会实践报告
**年**月**日至**月**日，我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。
固定资产120万，村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。提起周村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了“安居乐业”来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中200亩果园收益可达每亩4000元左右，而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消失，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折。
“人才、教育”在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。
学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个“好”字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。
在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的“考大学，去大城市”的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。
“人才、教育”再一次在我的脑海中回荡着。
一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！！
听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用尽自己所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡，投身其中的建设呢？人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏，生活依旧贫困。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
孩子们的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中，老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很自豪的告诉我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说：“村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！”
以周家村的生活水平来说，村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的情况。
周家村之所以富裕，关键在于和韩国合作的200亩高效田，其实这对村里既是一笔客观的收入，又是一种劳动力的利用。韩国人出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收所有果实和种子，付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗，可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必须甘受韩国人的这种技术欺骗，其原因何在？人才不足！试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才，我们完全可以掌握韩国人的技术，从而为我们自己所用，那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕！
们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！
下乡过程中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题。“科技是第一生产力”！新时期农村的教育事业依然面临很多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展.本文章共2页，当前在第2页
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