0709高三试卷

时间:2019-05-15 14:18:57下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《0709高三试卷》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《0709高三试卷》。

第一篇:0709高三试卷

高三语文试卷(2007.9.6)

二、本大题含7小题,共33分。(其中5—8题,每题3分)

向杲字初旦,太原人,与庶兄晟友于①最敦。晟狎波斯②,有割臂之盟③,其母取直奢,晟竭资聘波斯以归。庄闻,怒夺所好,途中偶逢,大加诟骂;晟不服,遂嗾从人折棰④笞之,垂毙乃去。杲闻奔视,则兄已死,不胜哀愤,具造赴郡。庄广行贿赂,使其理不得伸。

杲隐忿中结,莫可控诉,惟思要路刺杀庄,日怀利刃,伏于山径之莽。久之,机渐泄。庄知其谋,出则戒备甚严。闻汾州有焦桐者,勇而善射,以多金聘为卫。杲无计可施,然犹日伺之。一日方伏,雨暴作,上下沾濡,寒战颇苦。既而烈风四塞,冰雹继至,身忽然痛痒不能复觉。岭上旧有山神祠,强起奔赴。既入庙,则所识道士在内焉。先是,道士尝行乞村中,杲辄饭之,道士以故识杲。见杲衣服濡湿,乃以布袍授之,曰:“姑易此。”杲易衣,忍冻蹲若犬,自视则毛革顿生,身化为虎。道士已失所在。心中惊恨,转念:得仇人而食其肉,计亦良得。下山伏旧处,见己尸卧丛莽中,始悟前身已死,犹恐葬于乌鸢,时时逻守之。越日,庄始经此,虎暴出,于马上扑庄落,龁其首,咽之。焦桐返马而射,中虎腹,蹶然遂毙。

杲在错楚中,恍若梦醒;又经宵,始能行步,厌厌以归。家人以其连夕不返,方共骇疑,见之,喜相慰问。杲但卧,蹇涩不能语。少间,闻庄信,争即床头庆告之。杲乃自言:“虎即我也。”遂述其异,由此传播。庄子痛父之死甚惨,闻而恶之,因讼杲。官以其诞而无据,臵不理焉。

异史氏曰壮士志酬必不生返此千古所悼恨也借人之杀以为生仙人之术亦神哉然天下事足发指者多矣使怨者常为人恨不令暂作虎

【注】①友于:兄弟之情。②波斯,人名,晟与庄争聘的女子。③割臂之盟:男女秘订婚约。④折棰:折断策马的杖,意谓短棍,泛指棍棒。

7.以下六句话,分别编为四组,全部属于向杲化虎复仇的直接原因的一组是

①与庶兄晟友于最敦②不胜哀愤,具造赴郡③庄广行贿赂,使其理不得伸

④杲隐忿中结,莫可控诉⑤庄知其谋,出则戒备甚严⑥官以其诞而无据,置不理焉

A.①②④B.②③⑥C.③④⑤D.③④⑥

8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.向晟为娶波斯不惜倾其所有,是因为对波斯一往情深;庄公子怒夺所好,便致人于死地,实在是恶霸行径。

B.向杲听说哥哥被活活打死,悲痛万分,先告官府,官府不能伸张正义,向杲这才铤而走险,一心要刺杀仇人。

C.道士感激乐善好施的向杲,拿出布袍让浑身湿透的向杲换上,不料竟把向杲变成猛虎,使向杲得以完成复仇的心愿。

D.作者通过向杲复仇“志酬”而“生返”的神奇故事,揭露了当时社会弱肉强食的黑暗现实,表达了下层人民以暴抗暴的强烈愿望。

三、本大题含4小题,共18分。

阅读下面的文字,完成12—15题。

游民问题与社会的游民化

王学泰

游民、游民文化及其与文学创作的关系,在中国历史、中国文学史上都是客观存在的,因此,史学与文学史研究者有责任揭示这个历史事实,并从中探索其演变规律。在揭示这个事实与总结其规律的同时,还可以看到丰富多彩的社会生活对于文学创作的决定性的影响。因为最早的通俗文艺作品是江湖艺人们创

1作的,所以在早期通俗小说和戏曲中便带有抹不掉的游民生活的痕迹,并或多或少地反映了游民对生活和历史的理解。我们从中还可以发现,文学作品尤其是通俗文学作品,由于其受众众多,在社会生活中起到的作用巨大。它们简直成为下层社会人们理解生活和学习历史的教科书,更是他们获取政治知识和操作手段的重要渠道。因此,它们不仅促成了游民的社会化和组织化(如明末清初,游民组织的出现),而且成为社会游民化的桥梁(游民的思想意识通过通俗文艺影响到其他阶层)。特别是走投无路的人们在铤而走险之时,这些具有游民意识的通俗文学作品便给他们以鼓舞和力量,甚至成为指导他们战斗生涯的百科全书。

唐以前的朝代实行兵农合一、全农皆兵的制度,人人都是兵,农闲,每人都要参加军事训练。唐代实行府兵制,可以说是“全兵皆农”,在所划定的“折冲府”内,大部分农民都是兵,要接受严格的军事训练。宋代和宋代以后,整个社会风气是崇文抑武的,普通的老百姓对于战争、武备是很陌生的。他们只能从反映游民冒险生活的文学作品中吸取武装斗争和反抗的经验。因此我们可以看到,下层社会的人们在武装反抗统治阶级的斗争中的戏剧化、或小说化的倾向。这种情形甚至波及到许许多多有群众参加的社会运动中去。如天地会组织模仿《水浒传》、《三国志演义》、《说唐》等小说作品,义和团的斗争生活模仿通俗戏曲。正像张鸣在《戏曲文化视野中的义和团的意识走向》一文中所说:

“也许没有任何一场农民运动能像义和团那样,在其自身的活动中存在着如此明显又随处可见的戏曲映像。我们在义和团的仪式活动、舆论宣传、行为举止、言语服饰中,不时地可以发现戏曲行当、念白、表演做派的影子。”

随着这些通俗文艺作品的普及,凡是有群体参加的活动,人们半真半假地排演着戏文。清末民初,土匪遍地,几乎所有的杆子都打着《水浒传》所树立的“替天行道”的旗号。英国汉学家贝思飞在考察了民国时期的土匪活动资料之后指出:

“(《水浒传》中)描绘了一系列暴力事件,由豪饮的场面和插科打诨作点缀,但是重点在于罗宾汉式的英雄生活,打富济贫,在“替天行道”的旗臶下聚义。正如对世代土匪首领所提供的激励,小说继续把年轻人的梦想引向现实。”

作者还说,土匪们正是根据《水浒传》所提供的标准选取领袖、组织战斗、安排生活,乃至对待弟兄等。不仅缺少文化教养的游民、农民如此,连南明弘光小朝廷为抵抗满洲铁骑南下侵略,在长江边装模作样地举行誓师大典时,也未能免俗,作为兵部尚书的阮大铖参加典礼时所穿的服装就是戏曲里的行头,成为当时的笑柄。真是如我们平时所说的:在中国,戏往往不像生活,而生活却有时很像戏。

15.根据文中所述,通俗小说对下层群众来说具体有哪些重要意义?(5分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题含3小题,共15分。请任选一组作答。

(一)文学类文本阅读

水性江南

王本道

江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事,但江南又是英雄辈出的地方。古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。许多彪炳史册的著名战役所在地也是江南。那么,是什么力量使两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地,且生生不息、历千年而不朽呢?

一次重读《老子》,书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。”老子的话,一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡,千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化属性。

江南的水,如轻纱薄雾.随风起舞,变幻无穷,滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。宋祖英的一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明

你看江南的雨,细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”那无边的波光水影之中,充溢着无边的风月。秦淮河上的桃花渡,莫愁湖畔的莫愁女,瓜洲古渡的杜十娘,西泠桥畔的苏小小,还有惠山的明月、西湖的断桥、绍兴的沈园……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心旌摇动。我十分喜欢的苏州评弹,唱词娓娓如述,琵琶弦乐清丽委婉,典型的水乡音乐优美儒雅,婉转沉静,就像曲水清流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。

江南的水也时有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”之势。这坚韧与顽强的性情,也涵养了江南的风物和江南的人那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭,其中许多气势恢弘。杭州栖霞岭上的剑门,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都是雄伟挺拔,气宇轩昂,占尽风云。那山间的瀑布、涧水,山下的清流,是养育大山的支支血脉。江南的人,也因为有了“水性”,才有了那种独特的剑气。卧薪尝胆的勾践、竭忠尽智的岳飞、与扬州共存亡的史可法……众多仁人志士用生命与鲜血谱写了一首首壮怀激烈的诗篇。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这些诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风。还有,活跃在上个世纪二三十年代文坛的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气推向了极致。就连文雅隽秀的女子,在江南“水性”的润泽下,也尽显侠骨柔情,高风亮节。清末的秋瑾就是最优秀的代表。

说到江南的“水性”,还应该涵盖她的秀慧与智巧。江南的水是很有灵气的,正是这灵秀之水,涵养了江南人的那种聪颖与睿智。远的不说,就说中国科学院院士,江苏籍的人就占了半数,近当代全国琴棋书画的大师,也大多出自江南。江南的水哺育了如水的江南。江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……

16.从全文看,江南的“水性”有哪些?它和江南有怎样的关系?(4分)

(二)实用类文本阅读

感佩陈寅恪

宋振锐

①爱因斯坦在给居里夫人的悼词中写到:“第一流的人物对于时代的意义,其人格的力量常常远胜于单纯的才智。”陈寅恪堪当此论!

②陈寅恪(1890-1969)家学渊源,又游学欧美十数年,他三十多岁便入主清华国学研究院,与王国维、梁启超、赵元任并称国学四导师。陈寅恪一生治学涉及宗教、历史、语言、人类学、校勘学等方面,尤其精治魏晋南北朝隋唐之学。他的《隋唐制度渊源略论稿》、《唐代政治史论述稿》都对隋唐历史研究具有划时代意义。每本书虽只有10万字,但其视野开阔、孕大含深;“研究之缜密、立论之严谨和说服力之强,前所未有”;“即此戋戋小册,亦岂今世学者所能为”?至于《柳如是别传》,虽是人物传记却是一本论述明末清初政治史的力作,对清代文学研究有着重要的参考价值。

③以陈寅恪的道德、学问,要获得俗世的名声可以不费吹灰之力,但陈寅恪对此不屑一顾。他将身心全部沉浸在艺术与思辨的世界里。陈寅恪面对身体的残疾,在有书不能读,提笔不能写的境况里,他内心的痛苦可想而知。又由于见识、学养、智慧的差距无人与他对谈,那种深层的孤独亦远非凡庸之人可解可慰的。然而,心有所属,兀兀独处而无悔;志向远大,冷清寂寞仍无怨。漫漫长夜里非凡的孤独反使得他更敏锐地捕捉到光明。孜孜矻矻,心无旁骛,陈寅恪在助手的协助下,以超人的毅力,引用典籍605种,完成了80万字的煌煌巨著——《柳如是别传》。

④ “学成文武艺,货于帝王家”。自古以来中国就是一个官本位的国家。做学问就是为了当官,这种传统根深蒂固,在行政权力独尊的年代尤其突出。1953年,陈寅恪被任命为科学院中古研究所所长,但

被他委婉地拒绝了。在《对科学院的答复》一文中:“允许中古史研究所不宗奉马列主义,并不学习政治”、“请毛公或刘公给一允许证明书,以作挡箭牌”的言论真可谓石破天惊骇人心目。北大教授刘浦江认为:“就老一代的知识分子来说,在1949年以后仍然固守自己的价值主张的,除了陈寅恪先生之外,恐怕再也没有第二人了”。

⑤ “寅恪生平治学,不甘逐队随人,而为牛后。”陈寅恪从一个无名气、无著作、无学位的“三无”学人,而终成为举世公认的学术大师。“不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后”者,道德文章也。陈寅恪还说:“前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,也不讲;现在只讲未曾有人讲过的。”这种不重复别人,更不重复自己的治学要求,是陈寅恪在学术研究中一以贯之的,表现出了一种纯粹的学者本色。

⑥沧海桑田,物换星移,时代的阻隔,经历的差异,虽然使我们不能透彻地解读陈寅恪的学术精神、立场以及其人格魅力,但丝毫不能影响我们对陈寅恪的敬仰与爱戴。

19.请根据②③④⑤段的内容,每段用两个四字短语概括陈寅恪的特点。(4分)

(答题要点:

1、注重几个特殊的副词:还、也、又。

2、注重表转折的关联词:但是、却)23.为下面这则消息拟一个标题,不超过20个字(含标点符号)。(3分)(中新网8月20日电)台湾华航编号一二零从台北到冲绳那霸的班机,今天上午九点三十五分左右在日本那霸机场发生爆炸,日本及台湾方面已确定机上一百五十七位乘客及八名机组人员全部平安,厘清了稍早有四名机组人员来不及逃出的报道。

参考答案

7.C(①不是“化虎”的原因,②是希望依靠官府复仇,⑥是当时未曾想到的结果。)

8.C(“不料”错,道士是有意帮助向杲。)

15.①是他们理解生活和学习历史的教科书;②是他们获取政治知识和操作手段的重要渠道;③是指导他们战斗生涯的百科全书;(或答“他们从中吸取武装斗争和反抗的经验”,“他们从中学习军事知识”。)④是他们铤而走险反抗暴政的力量源泉;⑤是他们日常生活中为人处事和言行举止的模仿对象。(每点1分,意思对即可。其他答案,符合文意的,酌情给分。前三条直接摘录原文,将一条拆成两条的,按一条给分,如将第一条分成“理解生活”“学习历史”两点,只给1分。其他形式上分条列举但实际上交叉重复的,按一条给分。语句明显不通,扣1分。)

16.⑴柔弱秀美;⑵坚韧顽强;⑶秀慧智巧;⑷它孕育了江南独特的文化属性。(每点1分,意思对即可。)

19.①学识渊博,成就卓著;②专心治学,无悔无怨;③不慕官位,固守己见。④勇于创新,超越自我。(每点1分,意思对即可。)

20.①他提出这样的要求并不表明他反对马列主义。②他知道自己提出这样的要求一定得不到许可,这样便能委婉地拒绝“当官”,以便潜心治学。③他有非凡的勇气,在政治压倒一切的年代,敢于坚持己见,坚持学术研究的独立性,不让政治干扰学术研究。(评分说明:①1分,②③各2分。意思对即可。其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)

23.台湾华航客机在日本爆炸,乘员全部平安。(“日本”/“那霸”、“爆炸”和“全部平安”三个要点各1分。字数超过扣1分)

第二篇:高三政治试卷

数分 ______________ 号位座 ____________名姓 ______________级班

2013学年

报》的特刊大胆地用憨豆作为封面。“憨豆式”封面成了该报当日最大的卖点。在这里,《新文化报》特刊利用了人们的

A.从众心理 B.攀比心理 C.求实心理 D.求异心理 8.关于产品的设计,“苹果之父”乔布斯曾说:“根据大众的需要去设计产品其实是非常难的。因为在很多情况下,人们并不知道自己想要什么,所以需要你去展示给他看。”这一观点体现了

A.生产决定消费的水平

B.消费为生产创造动力 C.生产为消费创造动力

D.消费对生产具有调节作用

9.2012年10月19日,中国人民保险集团股份有限公司挂牌成立四周年。成立中国人民保险集团股份有限公司是我国保险业改革发展进程中的一件大事,标志着国有保险企业在建立现代保险制度上取得了重大进展。这有利于

①提高企业和资本的运作效率

②扩大公有资本的支配范围

③改变企业国有资产的性质

④增强国有经济的主体作用 A.①② B.①③ C.②③ D.①④

10.在“微经济时代”,众多小微企业对经济的总体贡献将大大超过少数垄断性企业,个人消费对国民经济的拉动效应将远远超过政府投资的作用,而当前我国以上两大主体的处境都不容乐观。这启示我们,在“微经济时代”要 A.摆脱国有企业在我国经济中的支配地位 B.充分发挥消费对经济发展的决定性作用

C.改善企业经营环境,提高居民个人收入 D.改革企业组织形式,转变个人消费观念

11.2009年中国已成为世界

A.降低存款利率 B.提高存款利率

C.扩张性财政政策,减少税收 D.紧缩性财政政策,减少财政支出

从2013年7月1日起,《劳动合同法(修正案)》正式实施,这也是《劳动合同法》实施5年以来的首次修改。回答14~16题。14.新的《劳动合同法》规定,“用工单位应当按照同工同酬原则,对被派遗劳动者与本单位同类岗位的劳动者实行相同的劳动报酬分配办法,用工单位无同类岗位劳动者的,参照用工单位所在地相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。”这一规定从法律层面明确了“临时工”享有与用工单位“正式工”同工同酬的权利。这一新规的出台说明

A.劳动者的权利和义务是统一的

B.劳动者享有平等就业和选择职业的权利 C.国家依法保障劳动者的劳动权利

D.依法签订劳动合同是维护劳动者合法权利的重要依据

15.随着新的《劳动合同法》正式实施,一些“临时工”则高兴不起,因为他们将面临着被用工单位辞退的危险。要维护这些“临时工”的合法权益,需要

①国家规范和协调劳动关系

②企业增强法制意识,积极承担社会责任 ③劳动者转变就业观念,拓宽就业渠道 ④劳动者依法签订劳动合同,增强权利意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.要实现同工同酬,从收入分配改革方面,需要

①将按劳分配的原则落实到国民经济的所有领域 ②健全生产要素按贡献参与分配制度

③建立职工工资正常增长机制和支付保障机制 ④加大税收的调节作用,防止出现收入差距

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

16.“事不公则心不平,心不平则气不顺,气不顺则难和谐”。在推动我国经济社会发展的过程中,必须深入推进收入分配制度改革,正确处理好效率与公平的关系。这就要求我们做到 ①既要落实分配政策,又要提倡奉献精神

②既要鼓励创业致富,又要倡导回报社会 ③既要反对平均主义,又要反对收入差距 ④初次分配注重效率,再分配中强调公平

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

17.2011年一季度我国消费者价格指数(CPI)同比上升5.0%,居民的通货膨胀预期日益强烈。在此情况下,不考虑其他因素,消费者理性的应对措施是 A.增加现期消费 B.提前归还债务 C.持有债券 D.增加储蓄

18.2012年2月16日,在中央企业产权管理工作会议上,国资委副主任黄丹华要求积极推进结构调整。为此,我国加大对节能减排、自主创新方面的财政投入力度。国家增加节能减排、自主创新等方面的财政支出,其意义是

A.节约财政支出,减轻财政赤字压力 B.均衡经济、科学、教育等方面的支出 C.促进资源的合理配置,弥补市场不足 D.扩大内需,增强我国经济发展后劲 19.某企业某年利润1.2亿元,称之为私人收益,但污染造成附近居民的经济损失约0.4亿元,这样社会收益约0.8亿元。由于财政新颁布了环境保护条例,在同样情况下,该企业为避免可能面临的0.4亿元的罚款,投入0.2亿元解决了污染问题,此时的社会收益为1.0亿元。这一过程表明

A.法律法规是资源配置的基本手段 B.污染是公共物品,必须由政府治理 C.市场在政府调控下对资源配置起基础性作用 D.市场调节具有滞后性的弊端

2013年8月7日,国家发改委依据《反垄断法》,对6家外资乳粉生产企业--合生元、美赞臣、多美滋、雅培、富仕兰(美素佳儿)、恒天然的价格垄断行为开出了我国反垄断史上的最大罚单,共处罚金6.6873亿元。回答20~21题。20.国家发改委的上述做法

①表明市场经济具有自发性、盲目性、滞后性的弊端 ②说明6家乳粉生产企业违背了市场竞争规则

③告诉我们要切实加快社会信用制度建设 ④是国家运用宏观调控手段规范市场秩序的表现

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 21.此次反垄断调查和处罚的实施

①有利于规范市场秩序,维护公平竞争

②有利于维护中国消费者的合法权益

③说明我国各种所有制经济已形成平等竞争、相互促进的新格局 ④意味着我国对外开放进入一个新阶段

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

22.2008年金融危机以来,浙江民营企业加大海外投资力度,尤其是一批龙头企业从2011年开始集体发力参与国际并购,有的还把工厂开设到欧美国家。浙江民营企业上述举措的意义在于

①扩宽经济发展空间,提升国际化经营水平②提高资源配置效率,增强抵御风险的能力

③加快产业转移,充分发挥我国劳动力资源优势 ④创新利用外资方式,形成参与国际竞争新优势

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 23.中国民众强烈抗议日本政府非法“购买”中国的钓鱼岛,表明 A.公民自觉履行维护民族团结的义务 B.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的职责 C.公民依法享有管理社会事务的权利 D.国家保障公民真正享有和行使政治自由

24.截至2012年,福建省将城乡居民基本医疗保障补助标准提高到240元,省定农村低保标准提高到1800元。上树改善民生的做法,体现我国人民民主具有

A.政治保障 B.物质保障 C.法律保障 D.制度保障

25.杭州市政府“让民意领跑政府”的“开放式决策”荣获“

④民主监督杜绝政府工作失误,实现决策科学化

A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 30.浙江法院积极推动“阳光司法工程”,在全国推出首个“司法透明指数”,让司法公开走向量化,也为全国法院提供了经验。这一“阳光司法工程”对于公民的意义在于 ①有利于保障公民的知情权和表达权 ②有利于扩大公民对法院的监督权 ③为公民监督司法提供了合法的渠道 ④有助于树立司法的权威和公信力 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

二、综合题(共3小题,共40分)

31.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。人民需要文化,文化更需要人民。材料:

全国城乡人均积蓄增幅与人均文化消费增幅对比

注:1.数字大于100是正增长,小于100是负增长。全国城乡人均积蓄增幅每上升1个百分点,人均文化消费增幅就会下降0.6至0.9个百分点。

2.由于社会保障建设的滞后,民众不得不抑制消费、加大积蓄。

(1)以上材料反映了哪些经济信息。(6分)

(2)结合以上材料,运用 “财政的作用”的有关知识,阐述如何改变人均文化消费增幅赶不上人均积蓄增幅的现状。(10分)

32.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

党的十八大报告中首次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”和“建设美丽中国”蓝图。

材料:

图1 六年,W市与全国三大产业 图2 六年,W市与全国单位产值能耗下降情况比较

对经济发展的贡献率比较

注:W市地处西南,矿产资丰富,环境优美,文化遗产独特。

(1)分析材料中图1和图2的经济现象及其内在联系。(6分)

(2)根据材料,请运用“促进国民经济又好又快发展”和“社会主义市场经济”的相关知识,为W市发展生态文明型产业提出合理化建议。(9分)

33.阅读以下材料,结合所学知识回答问题。

材料:近年来,各级财政部门加大对文化建设的投入,为推动文化发展、满足人民群众精神文化需求“保驾护航”。2011年11月,财政部表示,今后将进一步落实各项扶持政策,支持加快经营性文化事业单位转企改制;继续探索政府购买服务的模式,充分调动社会各类文化机构提供公共文化服务的积极性;设立财政专项,支持中国文化“走出去”战略。

运用政府的相关知识,分析材料(9分)

第三篇:2018届高三语文试卷

2018届高三语文试题

(一)一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

中国传统司法智慧是中国传统法律文化孕育的产物,对中国传统司法文明的演进起了不可忽视的促进作用,其人道性、正义性更是具有历久弥新的价值。在中国传统法律文化中,儒家、法家是两个影响深远的学派,其司法智慧也对司法实践影响颇巨,而且在今日仍有重要借鉴价值,可为现代司法改革提供有价值的精神资源和制度资源。

“德主司法”是指以道德精神主导司法,它体现了儒家学派的司法智慧。儒家道德有着丰富的内容,但大略言之,以“仁道”为核心和主流。“仁道”,即仁爱之道,强调尊重人、关心人、爱护人,特别是重视人的生命价值,这与现代的人道主义理念也有相通之处。应该指出,儒家的仁道思想在中国历史上产生了积极影响,此种影响亦及于传统司法制度,如录囚、直诉、赦宥、存留养亲、死刑覆奏、死刑监候等,无不体现了一定的仁道精神。虽然封建司法制度在整体上仍然偏于严酷,但上述制度的创设却在一定程度上稀释了其严酷性,而显示了某种人道温情。

德主司法既然是让道德主宰司法,当然要求司法人员必须具备高尚的道德,或者说必须具备人道情怀,儒家经典提倡的“好生之德”就是例证,它要求司法人员必须尊重人的生命价值,绝对不可嗜血成性,无视人的生命尊严,靠“刑杀”树威。在儒家看来,一切反仁道的司法活动都应受到道义的谴责。另外,司法人员还应当具备敬(严肃认真)、慎(小心谨慎)之类的道德素质,严肃认真、小心谨慎地对待司法活动.让每一个案件都经得起法律和历史的检验。

责任司法意味着司法人员必须对自己的行为负责,出了错案必须承担责任。在法家思想中,责任司法的理论源于责任行政的理论,因为当时的司法权与行政权不分家。责任行政的理论要求行政执法主体必须为自己的行为承担责任,为此,秦朝制定了完善的监察制度,对行政执法进行严密的监察,对执法主体的违法行为进行追究。根据当时的体制,司法权只是行政权的一部分,因此,对行政权的监察也包括了对司法权的监察,监察主体如果发现司法人员存在徇私枉法、司法不公问题,自然会对其加以惩戒。可以说,监察制度是当时司法责任制得以确立的前提。泰朝的司法责任制具有开创性,其法典《秦律》中规定的“不直”“纵囚”“失刑”等罪名就是例证。

责任司法也是一种“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(实际意思是治吏重于治民),要求将整治官员作风纳入法治化轨道。值得注意的是,这里的“吏”是当时的底层官员,数量庞大,又与民众有着广泛的接触,其作风如何直接影响到官府在民众中的形象,也直接关系到民众的利益诉求与社会的和谐稳定。因此,法家才将治国的重点和政治的起点放在“治吏”上。

(摘编自崔永东《传统法律文化孕育的司法智慧》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.中国传统司法智慧对中国传统司法文明的演进具有重要作用,并促进了中国传统法律文化的形成。

B.儒家思想以“仁道”为核心,重视个体的生命价值,这与现代人道主义理念深相契合。C.“录囚”“直诉”等法律制度的存在,说明我国封建司法制度是人性化的,充满温情的。D.法家倡导“治吏”的一个原因是底层官员们的行为作风直接关乎民众的利益和社会稳定。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.本文主要从儒家、法家入手,论述了它们所传达出的司法智慧对后世司法实践产生的深 远影响。

B.

二、三两段,主要围绕儒家思想对传统司法制度的影响和对司法人员的道德要求两个层面展开论述。

C.第四段由责任司法理论的源头责任行政理论人手,论述了我国古代监察制度的产生和发展过程。

D.论述中引用了儒、法两家的相关思想和许多古代司法制度中的罪名名词,使得论述有理有据。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.儒家的“仁道”思想对中国传统司法制度产生了积极的影响,也影响着司法人员对自我的道德要求。

B.儒家的“德主司法”要求司法人员必须具备人道主义情怀,司法行为一旦有违仁道都应受到道义的谴责。

C.在秦朝,执法主体必须接受监察主体的监督,监察主体有权对司法人员的徇私枉法等行为进行追究或惩戒。

D.法家的“责任司法”将整治官员作风纳入法治化轨道,在司法进程中走在了道德司法的前列。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4-6题。

鸟音 衣向东

“今天又不会有鸟了。”张宏英听到风沙踩着他的脊背“呜呜”地走过,心里空荡荡的。张宏英执勤的任务是打鸟。新兵连结束后,他被分到戈壁潍上的一个实验基地的警卫中队,中队长发给他一支枪,命令他看守眼前的废水池。中队长在向张宏英交代任务的时候,神色严肃地说:“你的主要任务是打鸟,凡是饮了废水的鸟,就要像对待敌人一样,一个也不放过!”

其实,水池的废水看起来是那么清澈,在戈壁滩上汪出了一处风景。无风的时候,水面上波光粼粼,荡漾起一层又一层的诱惑。

早晨天一放亮,张宏英就掮起枪巡逻,一直到天黑的时候才撤回。起初,张宏英绕着水池巡逻的时候,心里异常紧张,恨不得眼睛一眨不眨。他给自己定了一条原则,只要从他视线飞过的鸟,一个也不放过,谁能断定它是否饮过废水呢?宁可错杀一千,决不漏过一个!他总是担心由于自己的疏忽,让饮过水的鸟儿飞走,把核污染带到戈壁滩外。他最怕看到天空中的飞翔物,心里祈祷说:“小鸟呀小鸟,你从我的眼前绕开吧,别走进我的枪口里,如果你不听我的劝告,就别怪我太无情了。”

有时候,风沙把戈壁滩上的一簇干枯的红柳或是一片废纸吹上天空,在风沙中上下飞舞,由远而近地向废水池降落,张宏英就拉出了战斗的姿态,举枪跟踪瞄准飞行物。如此折腾了几次,却始终没有看到真正的鸟儿出现,他便有些灰心丧气。

一天,中队长问他巡逻的情况,他竟有些委屈地说:“打鸟打鸟,连根鸟毛也没看到!” 中队长并没有理会张宏英的委屈,说:“永远没有一根鸟毛才好呢。”但是,张宏英却不这样想了,他开始盼望鸟儿出现,很想能在戈壁滩上听一听鸟儿的鸣叫。这个季节,在他的家乡,应该是山清水秀鸟语花香的景象。

没有鸟叫,张宏英就自己吹口哨学鸟叫,希望以此招引鸟来。但是,三个月过去了,他把嗓子都吹哑了,连个鸟的影子都没见到。

他开始怀疑连人影都少见的戈壁滩上是否会有鸟儿光顾。

今天沙暴刚刚过去,按说更不会有鸟儿存在。然而,就在张宏英灰心丧气的时候,一只 鸟儿却突然间飞进了他的视线,竟让他怀疑自己看花了眼。他用力揉了揉眼睛,确信这个越来越清晰的黑点就是一只鸟儿。

显然,这只鸟是尾随在沙暴身后赶来的,很疲倦的样子,因此在它发现池水后降落的时候,几乎是任凭身体的重量向下坠落,一头栽倒在池水旁。

张宏英兴奋的样子就不必说了,他冲着鸟儿小声说:“叫一声呀,你叫一声呀!”但是疲倦的鸟儿一声不吭,朝着池水一步一步地走去。就在这个时候,张宏英突然喊叫起来:“快走开,哟兮——”

张宏英一边奔跑,一边“哟兮、哟兮”地喊叫,试图轰开朝池水逼近的鸟儿。但是,鸟儿已经听不到他的叫喊了,它的眼前只有一池碧蓝的水,它盯住这个目标奋不顾身地走去。

张宏英站住不动了,他发现鸟儿已经把嘴插进了水里,一起一伏尽情地饮着。鸟嘴是粉红色的,碧蓝的水在粉红色的鸟嘴的啜饮下,轻轻地颤动起来。

他轻轻举起了枪,瞄准了鸟儿,却迟迟不扣动扳机。即使是废水也让鸟儿饮个痛快吧,他相信饮水后的鸟儿一定会发出几声酣畅淋漓的鸣叫。

他举着枪,满怀了希望,等待着。

鸟儿终于满足地仰起头,四下张望了一眼,然后拖着笨重的身体起飞了,它饮的水,足够它飞出戈壁滩了,于是它有力地扇动翅膀,朝着它向往的山清水秀的地方飞去。它始终没有叫一声,它是积攒了所有的力气,用于飞越茫茫戈壁滩的搏击中。

当鸟儿即将飞出张宏英的瞄准区域时,他扣动了阪机。中弹的鸟儿挣扎着滑翔,一会儿降落,一会儿滑起,几经折腾,开始坠落了。鸟儿明白自己飞不出茫茫戈壁滩了,就在它告别蓝天的瞬间,它拼尽了所有的力气,发出了两声悠扬的鸣叫,声音婉转清丽。

张宏英清晰地看到鸟儿的两声呜叫,划出了两道优美的曲线,垂挂在戈壁滩碧蓝的天空中。

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说运用补叙的手法,将张宏英在戈壁滩上打鸟的缘由进行了说明,使小说的情节发展更加完整。

B.张宏英的任务虽是打鸟,但他最初却不希望鸟来。鸟来了之后他不愿扣动扳机,这体现了张宏英的善良。

C.小说有明暗两条线索,明线为打鸟,暗线则是张宏英对家乡的思念,正因此文章多次提到张宏英希望听到鸟音。

D.本文通过描写一人一鸟的对峙,人最终在无奈之下射杀了鸟,为我们刻画了一个坚守在戈壁滩的忠于职守的军人形象。

5.小说结尾有什么好处?请从艺术手法和内容两方面作简要说明。(5分)6.矛盾冲突是小说的灵魂所在,请简要分析本文的主要矛盾冲突并赏析其作用。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7-9题。方汉奇:冷门做出热学问

作为中国人民大学新闻学院教授、博士生导师,中国新闻史学会名誉会长,方汉奇常常被人们称为新闻史学界的“泰斗”,他却说,如果将中国新闻史比作一条浩瀚的长河,我只不过是一个在这条长河之中溯流探源、艰辛跋涉的旅人。

1946年,方汉奇考上了校址设在南京、苏州两地的国立社会教育学院新闻系。夙愿既偿,他全身心投入了大学四年的专业学习中。学习之余,他继续搜集报纸,上大二时,他把苦心搜集的1500余种报纸拿出来办了个报纸展览。伴随着集报活动的开展,方汉奇在报史研究方面的才华也逐渐展露,引起了系主任马荫良先生的注意。

1950年,方汉奇大学毕业,已调任上海新闻图书馆馆长的马荫良慧眼识珠,邀请方汉 奇到该馆担任研究馆员,负责《申报》史的整理工作。方汉奇感于师恩,应邀而往,从此他就一头扎进了《申报》的故纸堆,从1872年的创刊号一直看到《申报》停刊,一干就是三年。“我那时住在图书馆,白天晚上都与这些旧报为伴。新闻是历史的记录,通过这些报纸我好像把清末民初的社会历史经历了一遍,心里非常有底,对我后来从事中国新闻史的教学、研究,一辈子受用。”“真没想到,我的记者梦没做成,最后搞上了新闻史,坐了一辈子的‘冷板凳’。”

1953年8月,应北大中文系副主任罗列之邀,方汉奇来到未名湖畔,在北大中文系主讲新闻史。当时的新闻史研究在我国还是一片尚待开垦的领地,全国从事新闻史教学的只有复旦大学的曹亨闻先生和方汉奇两人。“那个时候连一本通用教材都没有,涉及现当代部分的内容更是一片空白。往往是下个礼拜要讲的课,这个礼拜还没有备出来,没米下锅啊,要找米!没办法啊,只好到图书馆、档案馆去查,连暑假也不闲着。就这么紧张。”方汉奇一边讲课,一边扎进图书馆、资料室,从浩如烟海的故纸堆里精心选择资料,为新闻史的研究奠定了一块块基石。寒暑易节,燕园中风光无限,但一心治学的他连午休时间都抽不出来,哪里有心思野游骋怀。由于长期伏案工作,他上衣两肘总被磨得由光而破,由破到烂,他倒好,干脆准备了无数套袖备用。经过五年的积累,讲课步入正轨。1958年,方汉奇随北大中文系新闻专业并入人大新闻系。在那些艰难的日子里,方汉奇不仅丝毫没有想过放弃,反而自得其乐地沉浸在自己的精神家园里。他说:“我不怕坐冷板凳。一个人甘于坐冷板凳,不争名于朝,不争利于市,才能安下心来做学问。不怕慢,就怕站。这些年来,应该说,我没闲着。”1983年1月,他发表论文《从大不列颠图书馆藏唐归义军进奏院状看中国古代的报纸》,振聋发聩地提出:“中国报纸始于唐代”;“《进奏院状》是现存的中国最早的报纸和现存的世界上最早的报纸”。

这一论断不仅澄清了中国报纸究竟起源于何时这样一个命题,而且订正了戈公振率先提出的汉朝起源说。否定别人也许不难,否定权威则太不容易。关于这一点,方汉奇有自己的原则,他说:“做学问要有胡适‘于不疑处有疑’的独立思考精神,更要有实事求是的客观态度。从事新闻史的教学与研究,对新闻史中的人物也好,报刊也好,事件也好,在叙述和评价时,都应该力争做到实事求是,做到一切都有根据,做到‘言必有征,无征不信’。”

“我有一句座右铭‘人之彦圣,若已有之’,就是说别人学术上有了成就,就如同自己拥有一样,对年轻人要多扶持,对同辈人要多借鉴,不要得红眼病,不要嫉妒人家,应该有这样的襟怀。我希望年轻人能超过自己,超过自己的学生才是好学生。”正是基于方汉奇的薪火相传,半个世纪以来,方汉奇的学生中新闻名家辈出,其中不仅有范敬宜、郭超人、陈锡添等新中国新闻事业的杰出代表,更有一大批走上教学岗位的优秀新闻教育工作者,他们已成为共和国新闻事业的脊梁。

(摘编自吴晓晶《方汉奇:冷门做出热学问》)7.下列理解和分析,符合原文意思的一项是(3分)

A.方汉奇对新闻史有着浓厚的兴趣,所以在大学期间他开始陆续搜集报纸,进而开始了新闻史的研究工作。

B.方汉奇在报史研究方面显现出的才华,让马荫良认识到方汉奇日后定会成为中国新闻史研究的奠基人物。C.“不怕慢,就怕站”,方汉奇始终认为做学问应当潜心笃志,不能因外界环境的变化而影响自己的专注之心。D.方汉奇乐于提携后辈,他的学生大都已经成为当代的新闻名家和优秀的新闻教育工作者,可谓桃李满天下。

8.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.方汉奇长期从事新闻史教学工作,目前已成为人大新闻史教授、博士生导师,因此被称 为新闻史学界的“泰斗”。

B.方汉奇长达三年的《申报》史研究,为他后来从事中国新闻史的教学与研究奠定了坚实的基础。

C.方汉奇经过仔细的砑究论证,提出唐朝的《进奏院状》是中国最早的报纸也是世界上最早的报纸的观点。

D.方汉奇的无数套袖,体现出了他勤于治学的精神,他正是凭借这样的精神为我国新闻学的发展奠定了基石。

E.文中大量引用方汉奇的话,既利于突出其形象,也可使文章内容更加真实、客观,增强文章的感染力。

9.文章题目为“冷门做出热学问”,请结合原文概括并分析方汉奇怎么能于“冷门”中做出“热学问”。(4分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。

杜衍字世昌,越州山阴人。父遂良,仕至尚书度支员外郎。衍总发苦志厉操,尤笃于学。擢进士甲科,补扬州观察推官,改秘书省著作佐郎、知平遥县。使者荐之,通判晋州。高继升知石州,人告继升连蕃族谋变,逮捕系治,久不决,衍辨其诬,抵告者罪。宁化军守将鞫人死罪,不以实,衍覆正之。守将不服,诉之,诏为置狱,果不当死。召为三司户部副使,擢天章阁待制、知江陵府。未行,会河北乏军费,选为都转运使,迁工部郎中,不增赋于民而用足。还,为枢密直学士,求补外,以右谏议大夫知天雄军。兼判吏部流内铨。选补科格繁长,主判不能悉阅,吏多受赇,出缩为奸。衍既视事,即敕吏函铨法,力阅视,具得本末曲折。明日,令诸吏无得升堂,各坐曹听行文书,铨事悉自予夺,由是吏不能为奸利。数月,声动京师。民有亡其妇者为设方略捕立得杀人贼发所瘗尸并得贼杀他妇人尸二秦人大惊徙并州元昊反以太原要冲加龙图阁学士宝元二年,迁刑部侍郎、复知永兴军。时方用兵,民苦调发,吏因缘为奸。衍区处计画,量道里远近,宽其期会,使民得次第输官。比他州费,省钱过半。召还,权知开封府,权近闻衍名,莫敢干以私。契丹与元昊战黄河外,参知政事范仲淹宣抚河东,欲以兵自从。衍曰:“二国方交斗,势必不来,我兵不可妄出。”仲淹争议帝前,诋衍,语甚切。仲淹尝父行事衍,衍不以为恨。衍清介不殖私产,既退,寓南都凡十年,第室卑陋,才数十楹,居之裕如也。善为诗,正书、行、草皆有法。病革,帝迷中使赐药,挟太医往视,不及。卒,年八十。赠司徒兼侍中,谥正献。(节选自《宋史·杜衍传》)【注】①铨:选授官职,量才授官。②科格:规章。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.民有亡其妇者/为设方略/捕立得杀人贼/发所瘗尸/并得贼杀他妇人尸二/秦人大惊/徙并州/元昊反/以太原要冲/加龙图阁学士/

B.民有亡其妇者/为设方略捕/立得杀人贼/发所瘗尸/并得贼杀他妇人/尸二/秦人大惊/徙并州/元昊反/以太原要冲/加龙图阁学士/

C.民有亡其妇者/为设方略捕/立得杀人贼/发所瘗尸/并得贼杀他妇人尸二/秦人大惊/徙并州/元昊反/以太原要冲/加龙图阁学士/

D.民有亡其妇者/为设方略/捕立得杀人贼/发所瘗尸/并得贼杀他妇人/尸二/秦人大惊/徙并州/元昊反/以太原要冲/加龙图阁学士/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.总发,即束发,古代男孩成童时束发为髻,因此用束发指代成童之年,与“总角”之意有所不同。

B.户部,中国古代官署名,执掌全国土地、户籍、科举、赋税、财政收支等事宜,其长官 为户部尚书。

C.河东,其中的“河”指黄河,因黄河自北而南流经山西省境内,故称山西省境内黄河以东的地区为河东。

D.中使,宫中派出的使者,多指宦官。与白居易《卖炭翁》“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得”中的“宫使”意同。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.杜衍公正执法,善于断案。高继升被诬反叛而被逮捕治罪,关押了很久也没有被处决,幸亏杜衍及时辨明冤案,且将诬告者绳之以法。

B.杜衍为政有方,体恤百姓。任工部郎中时,他不向百姓增加赋税而保证财用充足;宝元二年,朝廷大举用兵,他想方设法减轻百姓的兵役之苦。

C.杜衍工作严谨,待人宽容。任吏部流内铨时,他察觉到下属官吏借机为奸,于是在公事上尽职尽责且亲力亲为;范仲淹因战事与其观点不同而诋毁他,他也不在意。

D.杜衍清廉正直,不谋私利。他身居高位,但周围的人畏其清廉不敢以私情请托;他自己也不营谋私产,退职后居住环境十分简陋。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)宁化军守将鞫人死罪,不以实,衍覆正之。

(2)衍区处计画,量道里远近,宽其期会,使民得次第输官。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面的诗歌,完成14~15题。

踏莎行·甲午重九牛山作

[宋]刘克庄

日月跳丸,光阴脱兔,登临不用深怀古。向来吹帽插花人,尽随残照西风去。老矣征衫,飘然客路,炊烟三两人家住。欲携斗酒答秋光,山深无觅黄花处。【注】刘克庄(1187-1269),字潜夫,号后村,他一生仕途坎坷。吹帽插花人:暗指那些文采风流、俊逸落拓之士。③黄花:菊花。

14.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是(5分)A.词首二句以“跳丸”“脱兔”为喻,写出了时光流逝之急,给人以耳目一新之感。B.“登临不用深怀古”用明确的语言告诉读者,本词在内容上并非登高怀古之词。C.“老矣征衫”一语双关,既写出了“征衫”已残旧破损,又写出词人已近暮年。D.“炊烟三两人家住”勾勒出异乡的宁静安详的景象,反衬出词人内心的凄凉之感。E.本词上阕主要抒写登临牛山的感慨,下阕抒写客中孤寂落寞的心绪。15.“欲携斗酒答秋光,山深无觅黄花处”是全词的绝妙之句,请结合作者的人生经历和情感赏析其精妙之处。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)欧阳修《醉翁亭记》中“

,”与司马迁《鸿门宴》中的“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也”常常被人们用来表示言在此而意在彼。

(2)在《蜀道难》中,写剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“,”。

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)①他是“车轮上的市长”,牺牲在赴基层调研的路上。他从不哗众取宠,从不邀功请赏,最突出的一个特质就是无私,像阳光一样透亮。

②人无完人,孰能无过!犯错误并不可怕,可怕的是犯而不校,没有积极改正的态度,这样的人最终只能自食其果!③我市开展消防安全隐患大排查大整治活动,要求全市各地区、各部门迅速行动,曲突徙薪,全面排查整治火灾事故隐患,确保城市消防安全。

④这套丛书可以说是集实用、系统、权威于一体,不仅能够让读者得鱼忘筌,更能带给读者一种前所未有的美的享受。

⑤几十年来,我就这么不间断地看书买书,只是一个读书人而已,却有幸得了“藏书家”的不虞之誉,真是愧不敢当啊!

⑥近年来,基层检察机关在查办括囊守禄的贪污、贿赂等经济犯罪案件过程中,普遍感到追赃难度大,赃款赃物追缴率低。

A.①③⑤

B.①④⑤

C.②③⑥

D.②④⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.起源于中国的“石头、剪刀、布”游戏,随着亚欧贸易的不断开展,近百年来越来越多的欧洲人参与其中,玩得不亦乐乎。

B.电视剧《琅琊榜》一致获得国内外观众称赞,除了精彩的剧情广受好评之外,剧中所表现出的中医药的冲奇风采也让观众们赞不绝口。

C.来自威尔士的音乐家与本地音乐家同台演绎以李白生平为主题的专辑《不朽的诗人》,为市民献上了一场中英文化碰撞、融合的盛宴。

D.电视综艺节目的公益模式,改变了传统综艺节目过分追求娱乐效果,成为主流媒体弘扬社会主义核心价值观的有效途径。

19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)

A.我常光顾这家小餐厅,因为这里的就餐环境非常雅致,老板也很热情。B.中秋节快到了,您日前对犬子多有照顾,特请您到我府上小酌,以示谢意。C.您老是知名的教育家、文学家,当我得知忝列门墙之时,心中狂喜。D.您在报告中的一得之见,于我而言都是金玉良言,令我茅塞顿开。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

很多人认为,吸烟仅是一种不良生活习惯,但世界卫生组织明确指出,烟草制品中的尼古丁可导致烟草依赖,①

。作为一种慢性疾病,治疗成功需要一个过程,许多吸烟者知道吸烟的危害,并有意戒烟,②

。部分烟草依赖者甚至在罹患吸烟相关疾病后仍不能戒烟。有些人为此选吸“低焦油卷烟”“中草药卷烟”等,③

,因为不存在无害的烟草制品,只要吸烟就有害健康。

21.下图为共享经济的简易说明图,请根据该图给共享经济下一个定义。(5分)2018届高三语文试题参考答案 1.答案:D思路点拨:A.“促进了中国传统法律文化的形成”错误,原文为“中国传统司法智慧是中国传统法律文化孕育的产物”。B.“这与现代人道主义理念深相契合”错误,原文为“这与现代的人道主义理念也有相通之处”。C.“说明我国封建司法制度是人性化的,充满温情的”错误,原文为“一定程度上稀释了其严酷性,而显示了某种人道温情”。2.答案:C思路点拨:“论述了我国古代监察制度的产生和发展过程”错误,并没有对其“发展过程”进行论述。

3.答案:D思路点拨:“在司法进程中走在了道德司法的前列”错误,“德主司法”与“责任司法”是司法进程中两个不同的方面,无所谓前后。4.答案:C点拨:“暗线则是张宏英对家乡的思念,正因此文章多次提到张宏英希望听到鸟音”对原文理解错误,“希望听到鸟音”更多的是要完成他自己的使命,实现其工作的价值。5. 答案:①运用了通感的修辞,将鸟的鸣叫变成了两道优美的曲线,写出了两声鸣叫给张宏英带来的心理上的震撼。(2分)②照应题目“鸟音”,两声鸣叫,意味着一个生命的终结,也意味着另外一个生命因此而自责与愧疚,使小说的主题变得更加意味深长。(3分)

6.答案:矛盾冲突:主要是张宏英自己内心的矛盾冲突。他的职责是打鸟,但又不希望鸟来送命;长时间没有鸟,他又开始学鸟鸣引鸟,而鸟真的到来之后他又不愿扣动扳机。一方面是职责所在,一方面是无辜的生命,主人公始终处于一种两难挣扎的冲突中。(3分)

作用:①有利于突出张宏英忠于职守而又尊重生命的性格,使人物形象更丰富;②使小说的情节发展在其内心的冲突中有序展开,自然顺畅,曲折有致;③使小说的主旨更为深刻,当人们面对自身职责或其他更重要的目的时,总要于无奈中做出取舍,而这种取舍可能会让人背负一辈子的愧疚,这就是人类不得不面对的两难抉择。(3分)7.答案:C思路点拨:A.“大学期间他开始陆续搜集报纸,进而开始了新闻史的研究工作”表述错误,文章并未明确交代他什么时候开始搜集报纸,且那时并末真正开始新闻史研究。B.“日后定会成为中国新闻史研究的奠基人物”说法过于绝对,于文无据。D5.“他的学生大都已经成为”表述不准确,“大都”一词扩大范围。8.答案:BE思路点拨:A.“因此„„”原因概括不全。C.“《近奏院状》是中国最早的报纸也是世界上最早的报纸”一句缺少限定语“现存”。D.“为我国新闻学的发展奠定了基石”错误,应为“新闻史学”。

9. 答案:①坚持不懈、刻苦专注。在新闻史研究中,几十年如一日,为中国新闻史研究奠定了基石。②独立思考、实事求是。他大胆质疑,努力求证,澄清了中国报纸的起源问题。③淡泊名利、心胸宽广。在那些艰难的日子里,他能抛开名利,潜心研究;对于别人的优势或长处,他也以宽广的胸怀虚心借鉴。④恩师的提携与他人的赏识,恩师马荫良邀请他负责《申报》史研究;罗列邀请他到北大主讲新闻史。

10.答案:C思路点拨:民有亡其妇者,为设方略捕,立得杀人贼,发所瘗尸,并得贼杀他妇人尸二,秦人大惊。徙并州,元昊反,以太原要冲,加龙图阁学士。11.答案:B思路点拨:“科举”为礼部主管,而非户部。

12答案A “关押了很久也没有被处决”错误,原文意为关押后很长时间案件没有得到判决。13.答案:(1)宁化驻军将领审讯将人定为死罪,没有根据实情,杜衍复审后予以改正。(关键同“鞫”“覆”“正”的翻译各1分,大意2分)

(2)杜衍筹划计算,衡量道里的远近,放宽他们的期限,使百姓得以依次运送至官府。(关键词“区处”“量”“次第”的翻译各1分,大意2分)

杜衍字世昌,越州山阴人。父亲杜遂良,官至尚书度支员外郎。杜衍从小刻苦磨砺品行节操,特别好学。考中进士甲科,补任扬州观察推官,改任秘书省著作佐郎、担任平遥县知县。朝廷使者推荐他,任晋州通判。高继升任石州知州,有人举报说高继升勾结外族策划变 乱,将其逮捕拘囚治罪,久不判决,杜衍辨明这是一起冤案,于是将诬告者治罪。宁化驻军将领审讯将人定为死罪,没有根据实情,杜衍复审后予以改正。守将不服,上诉朝廷,诏令处理案件,果然罪不当死。奉召任三司户部副使,提升为天章阁待制、担任江陵府知府。未到任,恰遇河北军费缺乏,转为都转运使,升为工部郎中,不向老百姓增收赋税而财用充足。回京,任枢密直学

士,求出京担任地方官,以右谏议大夫的身份掌管天雄军。兼任吏部流内铨。选任补任官员的条律繁多冗长,主判官不能全部阅览,属吏多接受贿赂,增减条规造假作奸。杜衍任职后,就命令属吏把铨选法规条文都装在匣子里,杜衍尽力阅览,将铨法的本末曲折全部了解清楚了。第二天,命令其他官吏不要升堂,各自在本署听取执行文书,选举之事全部亲自决定,因此这样属吏就不能谋奸取利。过了数月,名声震动京师。有百姓的妻子失踪了,杜衍设法巡捕,很快就抓获了杀人的贼人,挖掘出所埋的尸体,一并发现贼人所杀的另外两具妇人尸体,秦地人大惊。之后任职并州,元昊反叛,因太原是交通要道,就加授杜衍为龙图阁学士。宝元二年,升任刑部侍郎、复知永兴军。这时朝廷正大举用兵,老百姓对征发兵役感到痛苦,官吏因此为奸。杜衍筹划计算,衡量道里的远近,放宽他们的期限,使百姓得以依次运送至官府。与其他各州运兵的费用相比,要节省一半以上。回到京师,暂代开封府知府,权贵近臣久闻杜衍的名声,都不敢以私情相求。契丹与元昊在黄河外交战,参知政事范仲淹宣抚河东,想自己率兵出战。杜衍说:“两国正在交战,按形势一定不会进犯,我们不可轻易出兵。”范仲淹在仁宗面前争论,并诋毁杜衍,言辞十分急切。范仲淹曾经像对待父辈一样侍奉杜衍,杜衍不因此而忌恨他。杜衍清廉正直不营谋私产,退职后,寄寓南都共十年,府第居室简陋,只有数十间,他居住在那却很自足。他善于写诗,正书、行书、草书都有章法。病重,仁宗派遣中使赐药,带着太医前去看望,没有来得及。去世,终年八十岁。追赠司徒兼侍中,谥号正献。14.答案:BD:B.“并非登高怀古之词”错误,由后句“向来吹帽插花人”可知词人实际上已经在怀古了。D.“勾勒出异乡的宁静安详的景象,反衬出词人内心的凄凉”表述有误,勾勒出的是异乡的偏僻荒凉的景象,更点染出“飘然客路”的凄凉。

15.①从内容上而言,词人虽有斗酒诗百篇的豪兴去报答明丽的秋光,然而山深壑幽,无处寻觅斗寒的黄花。②从艺术手法上而言,运用象征的手法,黄花秋菊是词人期望和理想的象征,黄花的无可寻觅是理想在现实中的失落。③从思想情感上而言,词人试图以斗酒唤起壮怀,但山路阻隔难觅黄花,理想归于破灭,表达了客居他乡的寂寞文人内心的无奈与悲哀。16. 答案:(1)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也(2)剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关 万夫莫开 17 D①哗众取宠:以浮夸的言行迎合群众,骗取群众的信赖和支持。②犯而不校:指受到别人的触犯或无礼对待也不计较。望文生义。③曲突徙薪:比喻事先采取措施,防止危险发生。④得鱼忘筌:捕到了鱼,忘掉了筌。比喻达到目的以后就忘了本来依靠的东西。不合语境。⑤不虞之誉:意料不到的赞扬。⑥括囊守禄:指说话谨慎,只想保住个人禄位。望文生义。18.答案:C思路点拨:A.中途易辙,前一部分主语为“石头、剪刀、布”游戏,后一部分主语为“欧洲人”,在“越来越多”前加“让”。B.语序不当,“一致获得国内外观众称赞”应改为“获得国内外观众一致称赞”。D.成分残缺,“改变了传统综艺节目过分追求娱乐效果”后加“的现状”。19C:A.“光顾”为“敬辞”,不能用于第一人称“我”。B.“府上”为敬辞,不能用于第一人称“我” D.“一得之见”为谦辞,指自己对某个问题的一点肤浅的见解。不能用于他人。20. 答案:①烟草依赖是一种慢性成瘾性疾病②但因烟草依赖而难以戒烟③但这并不能降低吸烟带来的危害(每句2分,意思正确即可)

21.答案:共享经济是一个组织机构或个人以获得一定报酬为主要目的,将自己的闲置物品的使用权通过中间第三方平台转移给陌生人的一种经济模式。(语言通顺、定语排列符合逻辑2分,关键词完整、种属概念正确3分)

第四篇:高三英语试卷评析

高考英语卷评析重视基础 讲究策略A杭州市第十四中学特级教师 邱锋

奉化中学特级教师 周道义

省教育厅教研室特级教师 葛炳芳

一、试卷综述

我省高考英语命题要求与前三年相同,题型未作改变,总体难度适中,注重基础知识,强化知识运用,并在一定程度上关注文化层面的考查,体现了保持命题平稳的思路。

1、体现课标理念,立足语境语用

今年的试题体现了英语课程标准的五维目标。试题的选材生活化,试卷的编排体现人文关怀。试卷难度控制得当,对减轻学生过重的课业负担将起到良好的导向作用。整卷的试题立足语境、强化语用,体现了“用英语做事”的课程理念。

2、重视基础知识,强化文化意识

对考生知识面的考查紧扣考纲,将语言作为一个载体,考查对自然科学、社会生活等各方面的知识和具有时代性语篇的理解能力,既注重测试英语语言和文化基础知识,又突出考查语言综合运用能力,须仔细思考、推理、判断的题目占了一定比例,重视语言的工具性,更突出语言的思想性。

二、试题特点

单项填空的难度与去年相当,试题知识点覆盖面广,综合测试了词汇、语法和习语等项目,注重知识点在语境中的运用。完形填空是一篇关于孩子第一次去图书馆的经历。与往年不同的是,今年的短文是一篇记叙文,较去年更易理解。主要测试考生在一定的语篇环境下进行词义辨析和逻辑推理能力,也考查了对词汇惯用法的掌握情况。对考生理解语境和语篇的能力有一定的要求。

阅读理解部分选取了6则很有教育意义的语篇,时代感强,特别是一则基于google情景的网络语言材料——有关北京2008奥运的介绍,非常新颖。如果考生能结合“略读”、“跳读”等策略,解题则会更得心应手。试题的阅读量和难度都与去年基本持平。

单词拼写题难度比去年有所下降。注重考查基础词汇,且设置了较为充分的语境,因而对词汇的运用能力也有所要求。所考查的单词均为实词,其中突出考查动词(五个)和名词(三个),但要求变形的不多。

短文改错题总体难度适中。以一个学生的梦为题材,有一定的情节。命题思路基于学生平时常见错误,有多个小题要求考生从词语搭配的角度去考虑。

书面表达题仍然坚持了前几年“半开放”的命题思路,要求考生就“英语课的教师授课语言”发表自己的看法。今年首次采用“二选一”的形式,即让学生在两种提示信息中选取一种进行讨论。话题贴近学生生活,人人有话可说,有感可发,且发挥空间大。能较好地考查考生的书面表达能力。

三、对英语教学的几点启示

1、英语教学要兼顾语言知识和语言运用

英语课堂教学中语言知识的教学与整理固然重要,但更重要的是为学生创造能运用语言知识的语境,以提升学生语言运用的能力。因而,高三英语的复习应当避免低层次的重复操练。

2、英语教学要重视培养学习策略

高中英语教学尤其在平时的阅读和写作教学中,学习策略的培养可以帮助学生提高学生效率,起到事半功倍的效果,有利于学生的解题,也有利于学生提高终身学习的能力。例如今年阅读试题中c篇的寻读、跳读、猜词等策略。

3、英语教学要兼顾人文性和工具性

在平时的教学中,教师都非常重视语言的工具性。事实上,教师要重视选取反映学生实际生活、现代科技等语言材料,关注学生的情感、态度、价值观,从人文的角度组织课堂教学,从而使课堂教学更具有教育性。

英语名师点评07年高考试卷试题难度适中 稳中有变B

主持人:各位网友大家晚上好,我想很多的刚刚考完高考的朋友现在应该正在耐心地等待当中。众所周知,每年高考试卷的保密性都是非常严格的,我们前方的老师现在正在考试办的工作人员并在他们的帮助下往这儿赶。我们即将会拿到07年高考考卷。

今天是2007年大部分省市高考全部科目结束的日子,我想我们同学们内心也是非常兴奋和高兴。无论是你这次的高考成绩是好还是坏,我们都是希望大家能够在稍后的时间当中有一份好心情。如果你将在明年参加考试,也欢迎大家继续去努力,关注我们的节目,了解一下全国各地考题的大体情况,希望对你以后的考试科目也有一定的帮助。

欢迎大家来到我们的嘉宾聊天室,我是娄雷。首先我们将和大家共同聊一聊2007年普通高校招生统一考试的全国卷英语科的大体情况。相信通过老师的分析也能够从一个角度上给大家提出今年考试题是变难了还是变容易了,欢迎大家在讨论中积极参与讨论。今天的嘉宾是北京大学附属中学的名师范存智老师。范老师您好!

范存智:各位同学好,老师好,我叫范存智,北大附中的老师。和一些老师在过去一年复习备考过程中,和同学们交流过,甚至还有通过短信联系过,下面我很愿意就2007年的英语试卷,谈谈我的浅见。同时也回答同学所提出的问题,但是这个问题并不是具体这道题是选a还是选b,因为从综合的情况看,因为最迟明天也能知道答案,这样自个儿能够估分,我要说的是就像刚才节目主持人说的今年和去年比怎么样,我们应该怎么考虑,或者是我原来的做题思路是对还是不对,从这几个角度谈一谈。

主持人:范老师,通过一门试卷的难度是否有变化,其实可以看到整个全国卷难题出题的一些思路和方向。您拿到我们高考的全国英语一号卷,您看了这份卷子之后,觉得这套题整体难度是比去年变难了还是变简单了?

范存智:首先,教育部考试中心在高考命题上有一个原则:以稳定为大前提。而且这几年自始至终都是稳定的,这是第一点,稳定。

另外,要站在稳定的基础上,还有一些地方我觉得应该谈的是凑成稳定的必要条件,也应该考虑到。比如今年全国有四个省区进行新课改试验的诞生,社会关注点必然会关注到那件事上,而且高考是千家万户的事,也促使人们把这个事平稳过渡到课改,这是一个必然,所以从大的前提来看还是稳定。

稳定绝不意味这每一道题都和去年一样。比如这份高考英语全国卷听力,听力的语料我没看到,但是从问的问题和去年相比较,觉得还是有很大的进步。高考听力题目按照大类分,一种是功能题,一种是信息题。从功能题和信息题来看和去年是大同小异的。

我所了解的2006年听力的情况来看,去年有使用全国卷听力的,也有一些省份是独立命题的,比如像江苏、安徽、江西、山东。这些省虽然是独立命题,但是使用的听力题还是全国的。去年全国好多省区平均分能达到22.5分,就说这一块是学生的长项。从今年整个问题情况来看,在没有语料的情况来看,应该是和去年是大同小异的,这是第一点。

第二点,单选部分。从单选部分来看,教育部考试中心在单选的命题有这么一说,把对语言、语法知识的考察放在日常情景当中应用来考察,这一点确确实实在延续着这个路子。而从去年来看,整个我们在单选这部分把它控制的难度是0.54、0.53、0.55,不同的省区可能保持的显性不一样,但是整体来讲还是趋近于大家能接受的。像今年的21题,在这儿就非常口语化,而考察这种代词的说法确确实实是把交际口语语言知识、语法知识放在很常见的应用当中。比如第24题,考的是why not do,why not doing,又把基础知识放在生活当中的场景中,除非这个同学记错了,要不然的话绝对不会误选c。整个来讲,这些应当还是很不错的。

再一点,比如像23题,考到了介词。教育部考试中心在高考命题这几年当中不是每年都考介词,但是在考介词的时候都是放在很常用的,咱们很少有人说非要搞一个搭配关系,而是说搞场景的应用,第23题分明是从应用的角度考虑的。

再接着往下看,还有包括像35题时态、语态,还有34题的动词辨析,从这些来看,确确实实和去年比,应当说还是稳定在同一个水平线上。这也考虑到2007年有一种独特的地方,在2007年使用全国卷的省区市又减少了2个,一个是海南,一个是宁夏。这两个由于要课改,整个全国的英语水平跟去年相比,或者持平,或者是平中抬一点,保持这个样子。

北京新干线学校高考名师范存智老师接受主持人娄雷专访

第三点,完形填空。

去年完形填空,在座的同学和老师都肯定做过2006年的题目,应该印象特别深,这种印象深在哪儿呢?2006年的完形填空确确实实太难了,而难到有的地方考察的完形填空的难度高达0.42。0.42在我的角度来看,恐怕开创了教育部考试中心出完形填空最近十几年之最。因为一般来说,我们总觉得在0.48、0.49,最难一点0.46都可以,但是像去年有的省区是0.42的情况,这就是很难很难了。为什么很难呢?命题的人出发点很好,语言材料要比较时尚,能够接触生活,但是忽略了一点,去年的内容同学们可能感到非常陌生,起止时学生,老师都很陌生,人们在水中吃饭,立意很好,但是好有它不足的地方,谁都没有经历过,不知道下文去想,这一点今年就得到变更,也就是换一种角度说,今年的完形填空的难度应当比去年的难度明显下降了一些。这种下降就是它的入口非常好,不像去年的入口还得想。用我的话说,我也曾经在各个地方和我们的学生、同学们沟通,和老师们在交流的时候也谈过,我说在完形填空里特别强调的一点就是点线面。什么叫点呢?这个句子本身虽然说也是立足在上下文的基础上,但是要把这个句子拉出来的话,它完全能够独立来成句的,换句话说我们要成为一种类似选择填空,就能做出来,拿点作为开始引入,点引入,然后线串接。在这一方面就做得比较好。看,完形填空第36空,the girl(36)to see 20 eggs laid by a wild goose。肯定我们去想是碰巧怎么怎么,偶然间看到,你在36空明显就能看到这个。如果把这个句子独立出来,类似一个单选题,完全能做到这一点,拿点引入,然后线来串接。这个故事所给的内容又大家都能接受得了,不像去年感到很茫然,因此造成难度比较大,上下文串接的线的问题把握不好,今年就明显改观了。

换句话说,我们在座的同学们,你们去年如果做全国卷的i卷有点困难,那么你去年做全国第二卷应该感到很得心应手,一个人上大学想家的问题。今年这个题就类似于第二篇文章的整体难度,这就比较不错。完形填空的难度比去年要明显下降了一些,这种下降也是符合我们整个精神的,而且也说明了教育部考试中心在新的试卷命题当中广泛听取社会各界师生对前面卷的反应。通过数据也能说明这个问题,相信2007年的这篇完形填空的数据统计下来比去年要理想得多。第四,阅读理解。

应当说题材和体裁要更加广泛一点才好,这次看题材比较广泛,也许体裁从某种意义来讲也不像人们想的非要有说明文,还要有应用文,还要有叙事文。从应用文的角度来讲今年没有,比如往年有广告、识图,今年就没有。但是从题材上来讲,话题的宽泛

性还是比较不错的。从这几篇文章来看,a篇文章是个叙事文,从56、57、58、59几个问题来看,非常符合我们常说的叙事文问问题的特点,更多是理解判断、叙事判断甚至是推理判断,四道题还真是包括了这些,但是整个来看能给你感觉,五篇文章在整体的安排上,从引入到回来,一直到第五篇,真的给你一种感觉,人们常说如果用一个句,我习惯用或者是老师们习惯用的经常搞高考评卷的人是低头翘尾。五篇文章安排,从入口给你低低头,最后随着时间的推移,随着学生对考卷的适应,最后把文章安排难度再高一点。你看一下a篇文章和e篇文章来看,绝对难度不是在一个水准线上的。但不管怎么样来看,在这里边它所给予你的真正能在词汇上来讲确确实实做到了人们常说的,我们现在立足于2000年的教育大纲所要求的,要结合现在目前的实际,这种目前的实际就是我们现在学人教版的教材,相对来讲词汇量很大,从问的问题来讲,有些是谈观点,有些是谈事实的,这些安排应该还是比较不错的。另外,也有在这里问的问题,有的是问某个词,或者是问某一段的观点。

b篇文章,头一段谈出自己的观点,第二段谈大熊猫、蝴蝶,第三段,谈人怎么样。在演绎推进方面,层次推理非常清楚,让同学能够一目了然。但是如果不仔细看,你再看观点,也容易给你造成干扰项,也容易出错。这是整个这么来看的。

和去年整个文章来比,应该说也是大同小异,或者是说在e那篇文章比去年略略抬了一点。因为从去年来看,阅读理解整个全国这份卷是相对来讲比较容易的,而这种容易是由于人们也没考虑到2006年是全国第一次使过渡教材,词汇量增大。今年就充分考虑到这一点,从文章的构成或者是所使用的语言来看,从选题来看,看出教育部考试中心在命题的时候也适应了这种变化去做这件事。这是从阅读理解来看。

短文改错就是一篇学生的习作或者是一篇仿学生的习作来看,换句话说中学生在书面表达当中常出的错误,在高考当中的一种体现。

在这儿总的设计,同学就能看出问题来了。还有时态问题,主持人也曾经经历过高考的这种艰辛,上大学再去深造。另外,也在这么多年当中听到好多学生谈这件事,学生还是能够做得出来。你说绝对没有难度吗?肯定有难度,如果没有难度,那不就不称其为考试吗?因为从高考的角度来讲,它本身具备两种功能:第一种功能,水平考试的工种,换句话说大专的水平。第二,选拔性考试,短文改错在很大程度上就是一种选拔考试的做法。还有阅读理解的文章,比如像e这篇文章,分明就是一种选拔功能在里边。但是总的起来说,学生要是认出几个还是不成问题的。对于同学来讲毕竟是10多年了,从1996年开始就换成十行的做法,已经11、12年了。我想同学在做这一项应该不会成问题,因为难度并没有超过去年的难度。我不知道同学和老师们是怎么看的。

最后一项,书面表达。

对书面表达,同学们和老师们都非常清楚的一点。高考在书面表达向来坚持这么一种观点:贴近学生生活,容易表达所叙述的事可能发生或者是正在发生的事。什么样的事有横比?就是全国十几个省市自主命题。另外竖比,在没有拿到其它省的试卷更愿意竖比。今年说的是希望通过外籍教师peter找到一位英语笔友写封短信,描述一下你理想中的笔友条件,并说明为什么选这样的笔友,具体内容包括。这里特别强调的是什么呀?为什么选这样的笔友。这里就给同学们一个发展的空间。这样很容易使我们想起来和2006年全国两份试卷的书面表达来比较。要比较起来的话,因为这一点就明显会比去年难度要提高了一点。因为你看去年是说给你一封画,介绍学校图书馆的情况,也给你一个发挥,你可以说图书馆有图书或者怎么样,但是那种写法更相对来讲好写一点。但是这里说你为什么会选这样的笔友,明显是谈你自个儿内心潜在的一种意识或者是一种观点,这样的话应该说比去年又提高了一下。而去年的第二篇文章,谈跟奥运会相关

的志愿者,写个人的简历。今年虽然也谈性别、年龄、爱好,但是跟去年完完全全不一样,这些东西更加简单,更多是说明为什么这样选择笔友的目的,就明显地留出了一个更大的发挥空间,或者是给同学在提高上提出了更高的要求,换句话说每个人都有的可写。作为水平考试功能的同学,也就是说到英语70、80分,甚至是80、90分,有的可写,能写。但是如果想写好,想达到英语125分以上再或者更高的话,那么恐怕选择笔友就要在这上面下功夫,不是光从性别、年龄、爱好上写,是解决不了问题的,恐怕较复杂的语言结构和较复杂的用词必须得用上。

这样一看,这份试卷整体来看,应该说确确实实是稳定的难度。另外,由于咱们目前使用全国卷的这十几个省市当中有英语平均分高于全国的,也有平全国的,甚至还有低于全国平均分的。人们必须得兼顾这么多,比如像东三省里使用全国卷的就有黑龙江和吉林,华北地区内蒙、山西、河南。再往西北地区就不用说了,这样有选二卷,有选一卷,在选一卷的情况来讲,可能情况就不一样了。从整体来看,由于学生水平也许不一样,但整体地看他们还是不错的,这种不错就形成了整体的分,不会有的同学觉得大起大伏,应该感觉比去年做低分卷会更得心应手。

主持人:按照您的说法,今年全国高考i卷的英语科应该说同学做起来会更加得心应手。

范存智:我是这样认为的。因为至少刚才我说了,从整个来看稳定是大前提。刚才说第二点,稳定绝不意味着每一道题和去年一样,这里的变化也体现出来了,比如完形填空就明显的难度比去年要降低了一点。而从书面表达这一项,去年容易好写,今年虽然也好写,但是要想拔高一点,恐怕这个空间就很大了,就是刚才我提到的,你在选笔友的时候,为什么选这个笔友,这个笔友的人并没有给你写出来,完全靠你自己的发挥,这要没有一定的水平,没有平常掌握坚实的基础,恐怕真是一碗白开水。

主持人:其实无论题目是简单还是难,大家平时学习的积淀是非常关键的。比如你在平时的学习当中就积累了很多的词汇和固定搭配,可能你遇到这样的题会更加得心应手。

范存智:对的。

主持人:刚才的时间当中范老师和我们大家从全国i卷英语科分析了试题的情况,网友业分析了自己的问题。稍后范老师还点评北京市高考英语科的试题,欢迎大家稍后关注。

名师评点07高考英语试题突出能力强调应用C 主持人:各位网友大家好!欢迎回到直播间,高考的最后一门科目是英语。在刚刚不久前英语这门科目考试刚刚结束了,我们第一时间请到了来自人大附中网校的李玉新老师为我们点评一下今年的英语命题。李老师!您好!

李玉新:同学们,大家好!今天很高兴和大家谈一下今年高考英语的命题,粗略的浏览一下今年的试卷,感觉今年的试卷还是严格按照考纲和教学大纲走的,遵循了英语科命题的原则。英语科命题的原则主要还是强调稳中求变,注重交际,突出能力,强调应用。所以说整个试卷还是非常真实的考核了学生的除了听以外的各种能力,包括听、读、写以及语言能力之外的一些文化方面的能力都考核到了。这套试卷我感觉和往年没有过多的变化,从难度、长度方面都基本的维持了去年的水平。像湖北卷和安徽卷从长度上来说都是16页,这说明它在文章的长度上没有太多的变化。基本上是一个能够使学生充分发挥平时所学的水平,应该说是一份很不错的能够起到很好的点播作用的试卷。

主持人:您刚才也讲到您去送考了,您也见证了考生从考场走出来的历史。从考生的表现来看您觉得他们的心态怎么样?

李玉新:当然最后一科学生刚刚考完,不管考的怎么样,但是学生经过一年辛苦的准备终于可以松一口气了,感觉他们还是比较开心,主要是处于放松状态当中,有的科可能还没有估,可能这种痛苦还没有表露出来。大家更多的是放松和庆祝的状态。而且像英语阅读和完型填空方面的答案不像理科能够很准确的确定,所以可能感觉都答的不错,到底对与错不知道,往往给人感觉看着不难但是对起答案来就漏洞百出了。试卷也许很平淡,很循规蹈矩,但是得高分也不是很容易的。需要你平时非常扎实的基础。但是考生往往自我感觉都比较良好。

主持人:下面请李老师按照这个题型给大家谈谈。首先听力方面的命题有什么特点呢?

李玉新:我感觉今年的听力命题不错,我看了一下命题,基本上非常结合新课标的40多个话题,听力考试要求口语化,贴近生活,语篇要真实,我感觉它在这方面都做到了。而且问题几乎都是具体性的,也就是which、what、why、who这些的东西,语速也不是很快,内容也还可以,比如像计算,推断、主旨等等都考到了。最后一篇文章是一个讲座,是非常能够结合学生切实在课堂上能够体会到的东西。所以学生不应该感到什么意外,只要认真的练听力还是可以的。

主持人:也就是说现在的命题是不是还是比较主动的联系考生的实际生活?

李玉新:对,因为听力本身就是发生在实际生活中真实的语境的。

主持人:今年作文考的是什么?

李玉新:作文我还没有完全看到,但是湖北和安徽的试卷都是写信的,而且开头和结尾都给出来了,很好的入手。但是怎么样把它连贯的写成一篇完整的文章还是有难度的,逻辑的组织不一定能组织好。安徽的这封信,格林先生来询问情况,你给他写信,总共是三点,开头和结尾都有了,你要想完成100多字的作文需要很多细节的支持,这需要靠你去支持发挥和想象。

这个难点是怎么样把细节和你的上下文完好的融合在一起。很不容易。湖北的信是要举办国际活动,要求国际学生参加,要求写一封信给国际学生主席tony先生,应该是类似于邀请信,不完全是。也有三个要点,这篇文章可能比上一篇要好一些,因为它给了许多的细节。我估计把它连接起来就可以了。像全国的安徽卷就不是这样的,它需要你增加细节。往往学生们在增加细节方面不会,你让他们去创造联想就不会了。因为我们平常的教学可能更多的是控制性的,这就有点在控制性的基础上让你发挥了。就像北京的第二份作文完全是发挥的作文,我感觉这个题目出的不错,虽然这个信的形式学生们都见过,但是内容还是不同的学生有不同的创意。看似一个平常的作文但是需要你有创新,还是稳中求变的,内容的设计很不错。

主持人:考生可以根据自己的情况不同去发挥。

李玉新:对,每个学生根据自己的情况和爱好去发挥,而且可以写自己比较擅长的东西,这样都有话可说。但是还不见得是千篇一律,主要是写内容,我感觉这个很好。

主持人:下面谈一下语法方面的题目。在语法方面主要是通过完型填空的题来考查是吗?

李玉新:主要是完型填空和单选。因为英语科和别的科目不一样,基本上题型没有任何的变化。英语知识的考核基本上是淡化语法,把语言知识点尽量要考广,尽量要增加语境化和情景化。这套试卷出的很不错,重点知识基本都考到了,有点让我比较意外的是它考了一个倒装句(全国卷),倒装句平常我们不太强调,但是也很简单。很多题都是放在了对话当中去考的,创造了很好的语境。即使不是对话的语境也是一个非常完整的小语篇,学生能够充分的理解。

题干非常简单精湛,而且没有难题怪题,基本上都遵循我们讲课中反复练的情态动词、时态、语态,非谓语动词。重点知识都考察到了。像往年考的动词都比较偏,今年的动词考的比较简单。而且考的本意没有延伸意义。往年的试题熟词偏意比较多,这方面可能是学生的弱项,但是我感觉学生可能会做的不错。所以大家不要做怪题偏题要注重基础就可以了。

主持人:以前做选择填空这类题的时候,你在读的时候首先要读懂它。

李玉新:考试要注重语义,而不要注重形式。语法是放在语意的基础上考的。我们是学习语言嘛。

主持人:现在在命题上也有这个趋势。

李玉新:就是淡化语法。

主持人:下面我们谈谈完型填空。

李玉新:我感觉完型填空和往年基本上差不多。安徽卷和湖北卷也是一个记叙文,基本上是300来字的加叙加议。安徽卷比较突出特色,是一个月圆之夜,是一种类似于我们春节的感觉,从月亮出来一直到半夜,从人们开生放鞭炮到后面整个的庆祝过程,既了解了这篇文章也了解了这个节日。不仅仅考察了英语,而且也考察了学生对历史文化知识的了解,我感觉很不错。而且在选项上和往年有所不同,介词出的比往年稍微多一点,有3、4个。主要还是以实词为主。我看了一下没有超纲的生词或者是有超纲的词义出现。还是比较平稳的。

完型填空应当说是学生的难点,特能读懂,但是他不能很完美的把这个意义和信息补上去,这是它的一个难点。能不能把整个月圆之夜青年人的兴奋和快乐、high的过程和心情表达出来,这是重点。读懂了不见得能完全做对。要做到上下求索,要做到精度,重在完义。

主持人:考前我们也请其他的老师谈备考的东西,他们谈到在考场上的时候做完题之后可以把这个词带进去再读一遍。

李玉新:你在做的时候只注重你所填的空的上下左右,你读的时候可能忘了整篇内容,如果你带进去了之后就能够掌握整篇文章的意义了,因为是完型嘛,所以这个意思是不是完美或者是欠缺需要你再重读一遍。先要把这个意义以最快的速度掌握主,通读一篇,第二遍要根据上下文和你所读的信息和前篇的重点、中心以及人物的情绪和它的逻辑去填,这样再通读一遍就能避免不必要的一些失误了。

主持人:阅读理解是几篇文章?

李玉新:阅读理解每年都是5篇。我看了一下这个阅读理解非常符合新课标的要求。题材、体裁多样化。比如说以安徽卷为准,第一篇是一个热门话题,就是关于青少年的肥胖问题,这个结构也非常的清晰,有几个原因。另外学生在短时间内就应该掌握文章的结构,包括它的论点和论述,应该属于小小的议论文。

第二篇是应用文,大学要举办夏季培训英语的活动,许多中学生都会利用不同的时间在不同的年龄段学习英语,这对他们来说也不陌生。可以用快速阅读的方法把这个题做对。第三篇文章是和市场上结合的。怎么样了解到顾客的需求,把你的需求慢慢的变成你推销的战略和产品的目标。可以说在市场经济情况下学生也需要了解这方面的文章。虽然题目可能稍远了一点但是还是不错的。

这一篇谈的是记叙文,说一个母亲带孩子去艺术馆让他受教育的过程,我觉得这和中学生有点不谋而合,我们国家的人虽然不带孩子去博物馆,但是带孩子去一些班,孩子也很反感,这个过程也很清晰。

这一篇是谈文化的,不同的文化碰撞的时候会有什么冲突。现在是多元的社会,虽然经济走上一体,但是文化没有完全融合,我们在学语言的时候也在学文化,语言是文化的载体。所以这篇文章非常注重文化,文化色彩还是挺浓的。

主持人:如果讲到市场或者是国际的问题会不会难度比较深?

李玉新:因为现在学生的视野都比较宽,尤其是城镇的孩子,现在除了课本以外,虽然课本教的不是那么广,但是我们平常训练当中还是建议学生不能拘泥于课本,光有英语课本是学不好的,必须要广泛的阅读课本以外的现实中的真实的东西,这样你才能真正的适应高考。因为我们现在的高考题目都是从国外的网站选编过来的真实生活的材料,所以你不能只做一些模拟题或者是一些练习题。一定要扩充你的阅读面,而且阅读也是我们中学和中国人学习外语的主要途径,只要你扩大了你的阅读面才能真正的提高你的阅读能力。

主持人:我记得以前我在做阅读理解的时候会碰到很多的生词,今年在阅读理解方面对考生的词汇量是不是也要一个要求?

李玉新:我感觉英语总的趋势的难度系数是控制在0.55的。

主持人:0.55是什么概念?

李玉新:0.55,比如说总分150分,这些考生的平均分和他总分的平均值相除,这个就是它的难度系数。一般试卷5.5是最佳的。这个难度系数最好不要变。03年的时候是0.55,今年还是0.55,但是你读起来可能感觉今年的试卷比前几次要难,这样你的感觉就是对的。因为我们的教学是相长的,水涨船高。虽然新的大纲没有改变,但是人们从小就开始学外语了,人们的词汇量也在增加,英语的水平在增加试卷的难度必然要增加,但是它的难度系数还是维持不变的,你看起来是难了但是相对你的群体肯定还是稳定的。而且高考的要求是真实的语量,所以单词是不可以避免的。我们读书的时候更重要的是读意义,而不是去读生词。有一些生词也是我们能够猜出来的,像一些派生词。当然要想得高分,要想读的轻松和准确,学生在日常学习当中要有意的扩大词汇量,这是非常非常重要的。没有词汇可以说樵夫难为无米之炊。所以我们在做题的时候非常强调单词的扩大。我教的实验班的学生,我很早的时候就给他们购四级的词汇书让他们去读。

除了教材以外我们会读很多的高于课本难度的文章。所以学生做全国卷应该会很轻松的。

主持人:您刚才也提到四级,现在有一种说法说高考正在像四级考试靠近,有这样的情况吗? 李玉新:我感觉没有,这两个还是完全不同的考试。无论从单词量和思路上都不太一样。我感觉我们高考比四级更科学。也更加注重语篇和语境。四级语法化还是比较强的,像完型填空和单选题语法化还是比较强的。

主持人:阅读理解之后是改错吗?

李玉新:全国卷有改错的题。这个题从出题人的意愿来说除了听力以外难度系数是最低的。整个的难度系数是0.55,整个改错的难度系数就应该是0.6。这篇改错题从判卷的角度来说虽然难度系数很低,但是每年都答不好,是不是说明学生的基础还有待提高。这篇文章的逻辑有的学生不见得能够学的很清楚。

主持人:我以前也是最怕这个部分。

李玉新:那平常就还需要多注意读一些规范性的文章,一旦你的语感建立起来了,你读的错误的地方就很自然的感觉出来了。为什么要降低这部分的难度呢?就是扭转淡化语法,让我们英语教学能够真正的放在突出语篇,增强应用,培养学生能力的方面。而不是一味的在课堂上讲一些原点和知识点或者是语法点,要放在语篇和语境上来选。

主持人:做改错题主要还是靠语感去解决吗?

李玉新:我感觉主要是靠语感,首先把它作为一个完整的语篇来改,至少是以句为单位来改的。整个英语的试卷都是注重语篇,从听力到单选题到完型填空到阅读理解都是从

不同的角度来考。如果整个文章的背景和逻辑、人物关系你没有读懂很多地方的知识可能都改不过来。

主持人:我记得做改错题有很多的错误可以类型化的?

李玉新:对。这个改错确实是类型化的。考试中是肯定有错有对,多词少词一般是两个,错词是4-5个,很规范,而且都是以行为单位的,在这个行出错误,而且错的类型也比较集中。比如多一个冠词,少一个冠词,像时态、逻辑、连词、介词,名词单复数、人称的混淆,基本上都是这些错误。如果你平常进行了演练拿到一半分还是可以的。这部分还是可以练出来的。

主持人:有小作文吗?

李玉新:没有小作文。

主持人:我们现在已经全面的把整套题评点了一下。我们这样一套题对于以后考试有没有指导意义呢?

李玉新:指导意义很大。因为高考试卷在考前人们一直在预测,也一直在准备。高考试卷我们历来很强调,因为高考试卷是出题人代表着国家或者是这方面的专家考纲和大纲的全面解读,它的规范性和科学性都是任何的试卷无法替代的。我们看到了高考试卷会感觉它是非常科学的解读了《考纲》和《教学大纲》,和我们的预测基本上是吻合的。这也说明了如果你在学习的过程中能够认真的研读历年的试卷说明你的复习更有针对性,更高效。我们的试题一定有很好的区分度,但是它有肩负着教学的导向作用,对我们英语的教改也起到了很好的作用。这套试卷这些方面的作用都提到了。

既然这套试卷和我们考前的预测没有什么大的出入,就是说我们的预测是对的。所以说08年的考生也完全可以按照这样的思路认真的准备明年的考试。因为现在可以说考试打破了一统天下的情况,在大纲统一的情况下各省市都可以独立的出题,但是基本的思路都是一样的。都遵循着刚才我说的把英语定义为交际能力测试,突出语篇,突出能力的方面来考的。你如果在这一年中能够把以前的四五十套题认真的研读,你准备明年的考试应该说绰绰有余。所以说没有必要再做那么多粗制滥造的满天飞的试卷了,既浪费你们的时间,可能还掌握不住方向。

因为高考试卷一个是好在它的选材上,另外一个就是难度适宜,另外就是他们的设问技巧和干扰程度,平常的试卷文章可能也很难,设问也很篇,所以给学生造成了复习之后没有方向,没有自信的结果。所以复习起来也不高校,走了很多的弯路。从词汇量来说高考的试卷对单词的控制非常有效。所以我建议通过这套试卷和湖北的试卷都应该遵循考试大纲,因为考试基本上是不会突变的,今年和明年应该有很强的连贯性,尤其是英语不像其他的科目不可能说提前的发生彻底的改变,都是定了试了。基本上明年和今年的考纲也不会有很大的变化,所以你就需要把你的时间和经历放在提高你对语篇的理解能力上,在听力方面也是要注重口语语篇的理解能力。在阅读方面要有更加书面的理解能力。这些都需要靠你有足够的输入,这样才能有足够的输出。比如你在输入的时候输入什么。有很多同学有很大的阅读量,这样很不错。对于一些阅读量不是很大的同学,把高考的真题都复习到自己的脑海里就是一个很好的方向。

主持人:您刚才提到的我们的口语是通过听力考察的。我觉得口语也是我们普遍面临的很大的问题。好象学英语的同学却说不出来。这个将来有没有可能在英语高考中考察到?

李玉新:实际上新课改已经非常注重这个了,过去的学生都是“哑巴英语”,新课标强调任务性,现在学生的口语能力还是有很大的提高了,由于中国这么幅员辽阔,把它放在试卷中可能不现实。但是广东就有这样的意思要开口语考试。北京明年就有口试。我们学英语的目的就是为了交流,不是为了考试。所以你的口语运用是非常重要的。所以

我建议同学们要想真正学好英语说和写都是输出的,你不能只会写不会说,你会说了基本就会写。但是前提都是多输入。所以说在复习的过程中经常的大声读一读,或者是找人沟通一下,哪怕和自己交流也是一个很好的练习英语的方法,都会对你语言的提高起到储备和练习的作用。

主持人:李老师在英语方面也有很长时间的从教经验了,我也希望您对英语学习方法方面提一些建议?

李玉新:英语学习方法现在大家都比较集中精力,在英语的学习过程中没有捷径可走,不可能速成。但是英语学习有它自己独特的特点,不能把英语看成是一个科目,英语是一种技能,既然是技能就要靠练来提高,就像你学游泳,是你在游的过程中逐渐的熟悉水性和掌握动作的。教练只是起到指导作用。英语教师重要的也是在导,而不是灌。你怎么样让你的学生去练,如果学生处在学习的中心一定是没有问题的。既然英语这个科目的特点就是技能,需要通过练习,所以英语的学习就贵在坚持,练习就需要你每天坚持。

哪怕一天给一个小时的时间或者是一些零碎的时间,只要你坚持就可以。不可能说一天我学很长时间,但是一周都不怎么动。英语的学习又是很弹性的,所以很多的时候会被理科所挤掉。往往是那些能够坚持的学生,能够有远见的学生,不是很短视的学生英语成绩就会很好。英语是一个良性的循环,你在长期的学习过程和坚持过程中会感觉到你的英语逐渐的在提高。你会感觉英语相对其他的科目十分好学。因为一旦你超过英语的水平就会一览众山小了。你平常很少的读英语,这样听起来就很紧张,就不清晰,你读起来就重重障碍。要想克服这些就必须从现在开始每天坚持读几篇文章,每天拿英语的英语作为背景音乐,多读一点,这样才是学习英语的最好的方法。英语是一个有声的语言,一定要出声的朗读和听。不然的话一套套的做题见效不会很快。做题方面我还是建议大家做真题。

主持人:我们07年这一高考绝大多数省区算是结束了,新一轮的高三也即将要进入非常紧张的备考阶段了。您能不能给他们做一个安排的建议?他们这一年应该怎么进行英语的学习?

李玉新:首先不同的人应该有不同的方向,不管什么样的同学,什么样的程度,首先要对应于科考试的特点有所了解。英语的科目主要是考语篇,和课本不是一一对应的。你只学课本也能学好,但是你没有学课本学其他的科也能够提高你的能力,总之要把你的词汇量提高到高考的要求上来。词汇量不足是中学生普遍的弱项。我建议现在所有的学生都根据今年考纲的词汇提前准备,把词汇先提上来。首先通过第一年的语料的输入重点的扩大你的词汇,在这个暑假的基础上先把英语的重点语法知识和结构过一遍,以便对语法有清晰的认识。我们说英语不靠语法,淡化语法,但是语法对语篇的理解是很有帮助的。所以说要把语法过一遍。但是还要检查你的弱项在哪里,你的听力很薄弱要重点的抓一下,如果你的单词很薄弱就要重点抓。主要是抓主要矛盾。但是我们英语科目主要的矛盾就是在阅读方面,将来你的阅读好了就能带动你的全局。而且阅读是我们考生的核心,得阅读者得天下。无论你的哪一项都要以阅读为中心,加强阅读的输入。你从今天开始每天需要有3-4篇的输入量,这样一年下来你可能就会有将近几十万字的语言输入。而且高三的英语也要求你得有将近40万的语料的输入,这样才能真正的提高你的英语水平,所以我建议大家从今天开始每天多读几篇文章,听一点东西,多写一些。准备一个积累本,把你看到的好词都写在本子上,经常去朗读一下,这样对你的语言积累肯定有好处。

从今天开始就要开始准备,尤其是对于一些比较懒的同学,有些男同学脑瓜比较好,我 常常说英语是考你的毅力,不是考你的智力。所以有些理科学生往往很聪明,竞赛中可能拿到很大的奖项,但是在英语方面往往不灵,就说明英语科的确需要你的毅力去坚持。我的想法是这样的。

主持人:我刚刚听了李老师讲的很多的建议都是建立在提高能力的基础上的。刚刚我们也谈了很多,谈的也很详细。问一个轻松的问题,您今年刚刚带完高考的毕业生,您的下一步计划是什么?

李玉新:我的下一步计划还是一样的,就是接着教,无论是教高三还是教高一,总之还是要教学生,把我的学生教好,教给他们怎么样去学习。我觉得老师的核心是不是给学生多少知识,教育最终的结果是学生学会了怎么样去学习。如果他学会了怎么样学习就说明这个学生已经上路了。如果他一直依赖你每道题都问你那就不行了,我建议我的学生要多求助字典,备一本小小的语法书,老师只是一个帮助者,老师不能永远是你的拐棍,你能够及早的把拐棍扔掉就是好的。你教给学生在多的知识也不能满足他。他可以去获得自己需要的东西。

主持人:接下来的时间您可以对您的学生讲几句话。

李玉新:我在这里建议大家高考虽然结束了,但是大家在享受生活的同时不要丢掉英语,因为英语往往不是一天练成的,但是你想忘记是很容易的。我建议学生在放松的同时能够继续买一些你所喜欢的读物,看一些你喜欢的英文电影去享受,同时不用以做题的方式来继续提高自己的英语。高二的学生在这个暑假也可以多读一些你喜欢的读物,看一些电影,这都是提高英语很好的方法。

主持人:各位考生我们高考虽然结束了,我在这里祝愿所有的考生度过一个有意义的暑假。同时你们不要把已经学到的英语的知识都丢掉,还希望你们能够一如既往的把英语学下去。我们这场访谈到这里结束了,非常感谢人大附中网校,也非常李老师的光临!

李玉新:我也很高兴。it’s my pleasure!

第五篇:高三政治月考试卷

2010-2011学第二学期青年教师中期专业考试

高中政治试卷

姓名得分

一、选择题。

1.商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内,流通中需要的货币数量

①与货币价值成正比 ②与货币流通速度成反比 ③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比

A.①②B.②⑧C.②④D.③④

2.假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2007年甲企业的产量为10万件,每件商品的生产时间为6小时:乙企业的产量为8万件,每件商品的生产时间为10小时。如果2008年甲企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2008年M商品的社会必要劳动时间为

A.5小时B.7小时C.7.5小时D.8小时

3.上个世纪90年代末,某国中西部出现了罕见的灾害天气,导致该地区玉米产量比预计下降了53%,造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求上升。这说明

A.玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品

B.玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是替代商品

C.玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是互补商品

D.玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是互补商品

4.中共十七大报告指出,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有

①提高企业最低工资标准②个人工薪所得实行超额累进税率 ③扩大财产性收入 ④完善最低生活保障制度

A.①②B.①③C.②③D.②④

5.二十世纪末,我国基本实现了小康,但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是

①经济体制改革不断深化的必然结果②本世纪头二十年要实现的奋斗目标③我国所有制改革的必然要求④实现现代化建设“三步走”战略第三步目标的重要步骤

A.①②B.①③C.②③D.②④

6.在我国,中资企业所得税税率原为33%,外资企业一般享受15%或更低的优惠税率。十届全国人大五次会议通过的《企业所得税法》将我国境内的中外资企业所得税税率统一为25%。这一政策调整将

①有助于改善外商投资结构 ②提高外资企业管理水平③提高中资企业的市场占有率 ④促进中外资企业公平竞争

A.①②B.②③C.①④D.②④

7.针对粮肉食用油等食品价格持续上涨,国务院法制办牵头修订了《价格违法行为处罚规定》。2007年全国共查处价格违法案件6.1万件,查处串通涨价、哄抬价格案件70起,有力地维护了市场的正常秩序。这从一个侧面表明,政府有效履行了

A.依法行政职能B.市场监管职能C.经济调节职能D.公共服务职能

8.1947年,中国共产党根据内蒙古地区的实际情况,创造性地运用马克思主义的民族理论,建立了我国第一个省级少数民族自治区,开创了内蒙古历史的新纪元。内蒙古地区之所以能够建立民族自治区,主要因为

①蒙古族对国家统一有强烈的政治认同②蒙古族是我国少数民族中人口最多的民族③内蒙古地区的民族人口构成单一④蒙古族在我国民族人口分布上有自己的特点

A.①②B.③④C.②③D.①④

9.在2008年1-3月,国务院19个部委的主要负责人先后深,k14个省区市的基层单位 对“三农”、社保和医改体制等问题进行考察调研,总计45人次。很多部长通过基层调研获得了大量第一手资料,及时发现并解决了许多问题。这表明政府

①高度关注民生问题②自觉接受人民监督 ③致力于构建服务型政府 ④践行中国共产党的执政理念

A.①②⑧B.②③④C.①③④D.①②④

10.某市人民代表大会经多年探索,创立了人民代表接待站和专职的人民代表联络员制度,每天至少有一位人大代表车现场听取民众反映情况。这一制度创新从一个侧面表明

①基层民主活力不断增强 ②公民的政治表达渠道不断拓宽 ③公民政治参与的热情空前高涨 ④基层群众自治制度逐渐形成A.①②B.②③C.②④D.③④

11.2003年以来,第十届全国政协委员、政协各单位共提交提案23081件,经审查立案21843件。截2008年2月20日,99.13%提案已经得到有关部门的处理和回复,提案反映的许多问题已经解决,许多工作取得阶段性进展。这表明

①人民政协具有部分立法权 ②人民政协履行了民主监督的职能 ③人民政协具有重大国家事务决定权④人民政协履行了参政议政的职能

A.①②B.③④C.①③D.②④

12.在现代国际社会中,一些国家、地区及民间团体之间,通过签订正式条约或协议的方式,成立了名目繁多的国际组织,如欧盟、非盟、东盟、联合国、世贸组织、国际货币基金组织、国际奥委会等。其中联合国是

A.参加国家和地区数量最多的国际组织

B.最具代表性的政府间的国际组织

C.负责处理各国经济危机的国际组织

D.解决发达国家与发展中国家政治纠纷的国际组织

13.近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”,因为

①不同文化艺术形式共同发展,可以满足不同层面大众的需求 ②在文化艺术领域,经济效益与社会效益同样重要 ③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急 ④各种文化艺术形式相互依存、共同发展,才能繁荣中国特色社会主义文化

A.①②B.②③C.③④D.①④

“同一个世界,同一个梦想”。2008年8月8 9开幕的北京奥运会将成为全世界人民共同的盛大节日。回答14—15题。

14.北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的独特魅力,体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为

①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 ②文化融合是文化发展的必然趋势 ③各国都遵循各种文化一律平等的原则 ④文化交流有利于维护世界文化的多样性

A.①②B.②③C.①④D.③④

15.在今天,“更快、更高、更强”的奥运理念,不仅激励人们在体能上刻苦训练以追求超越,更激励人们通过体育科技的不断创新和发展来实现这种超越。体育科技的发展,体现了人类对自身能力认识的发展,推动世界纪录不断被刷新,这表明

A.认识的不断发展推动着实践的不断发展

B.认识具有自我超越的内在力量,并成为实践发展的动力

C.认识总是在实践的基础上不断发展,永无止境

D.认识到的真理总是在认识发展中不断被否定

某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业:以民族文化为内容,以民族村寨为载体,以原汁原味为亮点,建立原生态文化旅游经济圈,取得了良好的经济效益。回答16—17题。

16.“原生态文化旅游经济圈”的创建思路所蕴含的哲学道理有

①从实际出发,发挥本地旅游资源的优势②在历史与现实、经济与文化的联系中发掘有利因素③发挥主观能动性,创造发展旅游业的规律、商机和条件 ④把握原生态文化凝固不变的特点,发展特色旅游经济

A.①②B.①③C.②④D.③④

17.开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明

①原生态文化具有普遍的积极价值 ②原生态文化具有传播和发展的价值 ③文化与经济相互联系、相互交融④文化的价值在于能否创造经济价值

A.①②B.②③C.①③D.②④

情感因素和文化情结,成为中国传统文化中浪漫美好意向的形象符号。2007年11月26日,由“嫦娥一号”卫星拍摄的我国第一幅月面图像向世人完美亮相,标志着我国第一次探月活动的圆满成功。回答18—20题。

18.我国探月活动的成功,可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结

①凝聚着自信自尊,是维系民族生存和发展的精神纽带 ②体现着与时俱进,是进行科学技术探索的主要精神动机 ③蕴涵着美好憧憬,激励人们自强不息、奋发有为 ④充溢着浩然正气,对社会与人的发展起着积极推动作用

A.①②B.①③C.③④D.②④

19.“嫦娥奔月”表达的美好理想,经过人们千百年的努力,在现代生产力和科学技术高度发展的今天,通过“嫦娥一号”探月活动的成功正在成为现实。从哲学认识论的角度看,这表明

①社会实践是科学理论和科学技术发展的动力 ②认识能力的提高是科学实践成功的首要因素 ③认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件 ④正确的实践目的是认识获得成功的决定因素

A.①②B.⑧④C.①⑧D.②④

20.由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地,长约460公里,宽约280公里,分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看,这幅图像佐证了

A.神话的产生是缺乏客观根据的B.月球与地球具有相同的物质结构

C.各种唯物主义物质观的科学性D.世界物质统一性原理的正确性

21.中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中,两者都蕴含量变引起质变哲理的是

A.干淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金;锲而不舍,金石可镂

B.两句三年得,一吟双泪流;浮云游子意,落日故人情

C.文章千古事,得失寸心知;读书破万卷,下笔如有神

D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;读书百遍,其义自见

22.“人生的阴影,是自己遮挡阳光造成的。”这句话意在说明

A.消除人生的阴影是违反客观规律的B.人与周围的事物处于普遍联系之中

C.要从内因寻找摆脱困境的有效方法

D.外因无助于解决人生所面临的难题

第Ⅱ卷 本卷共4题,共56分。

23.(10分)辨析题

有一本被誉为“思考致富的巅峰之作,人生励志的丰硕成果”的畅销书,名叫《只要敢想你就行》。请用所学的哲学知识,辨析“只要敢想你就行”这一命题。

24.(12分)我国2007年6月29日通过的《劳动合同法》规定,劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准。同时,《劳动合同法》还规定,劳动者在该用人单位连续工作满十年的,劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的,除劳动者提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期限劳动合同。但在2008年1月1日《劳动合同法》具体实施前,许多企业却针对那些工龄将到10年的员工发出了“裁员令”。

(注:最低工资标准,是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下,用人单位依法应支付的最低劳动报酬。无固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。)

(1)分析实行最低工资制对劳动者的意义。(4分)

(2)如果企业不执行当地的最低工资标准,劳动者应该通过什么途径来维护自己的权益?(3分)

(3)运用所学经济知识,分析企业“裁员”行为的是与非。(5分)

25.(14分)阅读材料回答下列问题。

海南建省20年以来,根据本省特点,坚持生态立省,加强文化建设,取得了经济社会建设的显著成就,走出了一条可持续发展的道路。

材料一海南省政府在“十一五”期间规划建设大型公共文化设施——海南文化公园。该公园总投资约6亿元,包括省图书馆、省博物馆、省文化艺术中心以及公园配套设施等。海南文化公园为开放性文化主题公园,体现以人为本、群众性、大众化的特点,不设围墙、不售门票,以文化普及、艺术生产为主,休闲健身为辅,兼顾文化商业设施,最大限度地满足不同层次、不同社交范围市民的文化艺术需求。

材料二从1999年到2006年,海南省共投入120多亿元财政资金支持生态建设,目前90%以上的省内大中型生产企业都在积极发展循环经济。从建省到2007年,全省地区生产总值增长21倍,同时生态水平稳居全国第一,成为具有独特魅力的休闲度假天堂。

(1)谈谈海南省加大文化投入,建设省图书馆、省博物馆等公益性文化设施的意义。(8分)

(2)分析上述材料,运用经济知识总结海南经济发展的成功经验。(6分)

26.(20分)阅读材料回答下列问题。

材料一 自党的十六大以来,党中央对民生问题持续关注,在经济发展的基础上,着力保障和改善民生。党的十七大报告提出,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。

材料二 今年《政府工作报告》编列的2008中央财政预算有关民生投入的“清单”:——用于教育的投入由去年的1076亿元增加到1562亿元,增长45.1%,占财政支出的比重由2007年的9.4%提高到11.83%。

——医疗卫生事业安排预算832亿元,比上年增加167亿元,增长25.2%,占财政支出的比重由2007年的5.8%提高到6.3%。

——为加快社会保障体系建设,将投入2762亿元,比上年增加458亿元,增长24.2%,占财政支出的比重由2007年的20.12%提高到20.91%。

这些实实在在的投入,使人民得到实实在在的利益,以至于人们将今年的中央财政预算称为“民生财政”。

(1)为什么说2008的中央财政预算充分体现了科学发展观的核心?(5分)

(2)2008中央财政预算是如何体现我国政府职能转变和建设服务型政府目标的?(7分)

(3)运用整体与部分关系的原理,说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系。(8分)

下载0709高三试卷word格式文档
下载0709高三试卷.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    高三语文试卷分析

    2011年甘肃省职教高考文化综合素质(语文)试卷分析 民勤职专富刚年 2011年职教高考的帷幕刚落下,2012届职教高考却已迈开万里长征第一步。在高三备考这长征途中,怎样才能走得稳健......

    高三11月份月考试卷

    2012年高三11月份语文月考试卷 一、(12分,每小题3分。) 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( )(3分) A.信笺/翩跹驱使/身躯下载/载重 ......B.呈现/惩罚 悲怆/创造成 成熟/熟悉 ......C.颈联/憧憬......

    高三化学试卷分析

    高三化学试卷分析 高三化学组 一、试卷基本结构 本次检测试卷满分100分,分I卷和II卷,其中I卷为选择题,共50分,II卷为非选择题,共50分。全卷共设24个试题,其中选择题20个,非选择题4......

    高三检测语文试卷

    高三检测语文试卷(11/11) 一、语言文字运用 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) ...①“土豪”炫富虽属个人举动,但带来的负能量却不可 ——极容易加剧人们的仇......

    高三政治试卷分析

    高三政治试卷分析(4) 刘文波 一、调查对象 我本次试卷分析,数据的来源是:各校派出的参加本次县抽考的全体学生共775人的政治政绩,以及我对20本抽考试卷中的5本试卷(共162个学生)的......

    高三历史试卷分析

    2011—2012学年第一学期期中考试 高三历史试卷分析 刘雪萍 一、试卷总的特点: 本次期中考试是高三第三次月考,试卷从总体上说,题型基本稳定,难易度把握与高考接近,知识考查的覆......

    高三历史试卷分析

    高三历史试卷分析 一、试题分析。 此次期末联考试卷考试内容覆盖了历史必修三个模块的全部内容。命题在坚持考查知识的同时特别注重对学生能力的考查,尤其注重对学生思维能力......

    高三试卷讲评课教案

    英 语 强 化 模 拟 试 题Unit 6 Weather 讲评课教案 Teaching Aims: 1.查缺补漏,巩固基础知识。 2.用科学的方法提高综合题的做题能力,掌握科学的做题方法。 Teaching key poi......