第一篇:信息化研讨观摩会
沧州管道装备业信息化研讨观摩会在集团召开
本报讯(记者 梁现斌)11月12日上午,沧州管道装备业信息化研讨观摩会在鑫源泰集团召开,集团董事长助理、办公室主任刘寿昌、力通联财务处领导及沧州管道装备业负责同志参加会议。沧州互通公司就企业信息化管理、ERP管理软件功能的应用等方面知识和与会人员进行了研讨交流。
集团董事长助理、办公室主任刘寿昌在讲话中代表集团领导对沧州互通公司组织各兄弟单位来鑫源泰进行研讨观摩表示热烈欢迎,并预祝研讨观摩会圆满成功。他指出,党的十七大提出“发展现代化产业体系,大力推进信息化与工业化融合,促进工业由大变强”,说明党和政府对“两化融合”已提到战略高度,信息化不只是与工业企业的某个环节融合,而是与采购、设计、生产、销售、客服等多个环节的融合。他强调,鑫源泰钢管集团信息化工作起步较早,公司本着先易后难的原则,从企业会计电算化入手,逐步实现了ERP管理软件功能的全面应用。公司先后建立了电子商务网站,集团内部实现OA办公、工业设计CAD应用等,提高了办公效率,促进了企业的飞速发展。
随着市场竞争力的日趋激烈,企业管理思想、管理手段、管理模式的不断变革,企业管理信息化已越来越受到业界的青睐,该会计软件和ERP系统以强大的功效,不同程度地提升了企业的管理效率和管理水平。
研讨结束后,与会人员兴致勃勃参观了力通联公司内部信息化办公环境和无缝钢管生产车间。
第二篇:全国小学数学课改十年成果教学研讨观摩会
“全国小学数学课改十年成果教学研讨观摩会”
——学习心得
黄甫生
心中早就期盼着要到莞城去听全国小学数学课改十年成果研讨会,11月4日,我怀着激动的心情早早地来到了东莞体育馆,有幸聆听了几位大师的课,几位老师共同特点给我总体感觉都很轻松自然的体态,幽默风趣的语言,独到精辟的见解„„给我留下了深刻的印象。下面谈谈自己几点心得体会:
一、以活动贯穿课堂,让学生在玩中学。
教师从学生已有的生活经验出发,从学生熟悉的生活为素材,创设一种模拟生活的情景,让学生在生动、具体、现实的情景中去学习数学、玩数学,使学生感到数学是可亲可近的,数学就在我们身边,学生在不知不觉的情景中展开对数学问题的探索,在玩中产生求知的欲望。如徐长青老师的《数学广角——重复》一课时,课一开始就模拟理发的生活场景,让学生去猜想可能几个人,学生马上就投入到积极的思考中,这样就把学生的情绪调动起来了„„。接着这节课,徐老师设计了四个活动:游戏活动 ——抢椅子,操作活动 ——猜拳和抢椅子游戏,观察活动——站呼啦圈,认识活动——贴名字。学生自始至终积极有效地参与到玩数学的活动中。从学生亲身参与游戏到动手操作,再到观察思考,语言讲述,最后到独立解决问题,非常符合学生的年龄特点,同时注重了学生在玩中做,做中学,在学中悟,而且认知层次一步步加深,学生的认识也一步步提高。
二、教师镇定自如,让学生个性彰显。
名师就是不一般。在整个教学过程中,几位老师的教态安详,不急不躁,始终面带微笑,语言舒缓。当学生在认知上出现困难时,老师从容不迫的一步步引导学生去发现,去思考。当学生有的时候发言出格了,老师也不急于否定,耐心引导学生。如:刘松老师在教学《乘法分配律》时,让学生说出算式意思时,给学生足够多的尝试时间,一次没说好,刘老师不着急;两次没说好,刘老师仍没有进行任何提示;第三次终于有学生说到点子上了。而且此时刘老师风趣语言加以幽默的动作不急不躁,在这个时候,如果是我的课堂,我会等不及学生的回答,而迫不及待的说出答案来。而刘老师却镇定自如,按照教学理念,耐心引导学生,让学生的个性得以彰显。
三、合理组织教材,让学生“动”起来。
在数学教学过程中的量一量、比一比、画一画、拼一拼等动手操作,动口表述,动脑思维的实践探究活动,可使学生明理动情。例如刘德武老师教学“平行四边形的面积”时,通过让学生假设、估测、测量和抽象概括等各种学习方式,激发学生探索的欲望,使学生初步获得一些基本的数学活动经验。在生活中离不开数学,数学离不开生活。数学知识源于生活而最终服务于生活。在教学中要力求从学生熟悉的生活世界出发,选择学生身边的的事物,提出有关的数学问题,以激发学生的兴趣与动机。使学生初步感受数学与日常生活的密切联系,并能学以致用。例如:黄爱华老师在教学《百分数的意义》时,让学通过收集生活中的百分数,整个教学活动都以学生在生活中熟悉的酒精度进行研究,培养学生的生活数学意识及收集信息和处理信息的能力。
2011-11-7
第三篇:观摩会心得体会
心得体会
-----秦皇岛市建设工程安全生产文明施工现场观摩会 为了加强我市建设工程施工现场安全文明施工管理,推进文明工地创建活动,进一步提高建设工程管理水平。秦皇岛市建设局于2012年7月12日主办的秦皇岛市建设工程安全生产文明施工现场观摩会隆重召开,观摩会的主会场设在金茂建设工地,分会场设在万科假日风景。通过对施工现场的参观,观摩人员就工地文明施工、场地绿化、三口四宝、临边防护、机械设备、垂直运输以及新工艺、新材料、新技术的应用进行了广泛交流,建立和谐、绿色、安全工地。同时,对现场浓郁的企业文化氛围大加赞扬。
通过观摩会的举办,使我对安全生产文明施工工地现场的规范管理,施工工艺流程,安全隐患的防范以及尘土保护等工地管理工作有了更深刻的理解,具体如下:
1、创建文明工地活动是建筑行业落实国家政策、把社会主义精神文明和物质文明一起抓的结合点,响应建筑业“三治一求(三治:治脏、治乱、治扬尘,一求:整齐干净有序)”、施工现场安全达标。
2、创建文明工地对于施工企业树立的良好企业形象,提高企业效益,保证施工安全,保证工程质量,培养一支高素质的队伍等具有不可估量的作用。
3、创建文明工地对建筑行业中的“脏、乱、差”、违章施工、野蛮作业状况是强有力的一击,是对简单粗放型管理、乱堆放、丢失损坏、浪费严重。
4、建立有效的信息管理体系,努力提高管理人员信息管理水平,与先进的企业接轨,创造一支强大的管理团队。
5、通过观摩会对万科现场的参观,我们应该学习万科的“精装四化”——图纸标准化、生产工厂化、管理可视化、现场整洁化。
6、建立施工管理的制度化,一切程序以制度为先,通过制度管理施工。
综述,观摩会的举办在很大程度上提高了企业的知名度与管理水平,通过对比,我们找到自己的优势与不足,通过改进,我们在安全文明施工方面创造秦皇岛市建筑工地安全文明施工的楷模。
2012年7月19日星期四
苏卫学
第四篇:观摩会策划
东莞万科金域国际项目观摩会策划书
一、活动目的通过本次观摩会,让华南区域万科集团各分公司的领导系统和深入的认识、了解蒸压陶粒混凝土墙板的生产工艺、安装工艺及产品的优点及性能,以此提高公司以及建华品牌的知名度和美誉度,进一步扩大建华墙板的竞争力和影响力。
二、活动主题
建华墙板,引领建筑工业化的未来
三、主办/承办单位
主办单位:东莞万科
中建三局一公司
承办单位:中山建华墙体材料有限公司
四、观摩会时间
2012年12月底
五、观摩会地点
东莞万科金域国际项目3号楼第3、15、16、22层
六、观摩会规模
约200人(由东莞万科公司领导负责邀请组织)
七、观摩会内容
根据东莞万科金域国际项目部的要求,作出以下观摩现场布局:
1、重点展示区域之——实验区(三楼)
(1)隔音实验
所需材料:隔音箱、小音箱、kt板展板
展板内容:a、模拟实验的简介、目的、意义和实验方法
b、墙板、砌块的隔音性能、技术参数的国标要求c、85、100、120的墙板隔音检测报告
(2)淋水实验
所需材料:水龙头、花洒、kt板展板
展板内容:a、模拟实验的简介、目的、实验方法和检测标准b、墙板、砌块的防水性能、技术参数的要求
c、85、100、120的墙板泌水试验检测报告及相关图片
(3)吊挂力测试
所需材料:角铁架子、砝码、相关仪器、kt展板
展板内容:a、模拟实验的简介、目的、实验方法和检测标准
b、墙板、砌块的吊挂性能、技术参数的要求
c、85、100、120的墙板吊挂力试验检测报告及相关图片
(4)抗冲击性能测试
所需材料:标准砂袋(30公斤)、吊绳、吊环、kt展板
展板内容:a、模拟实验的简介、目的、实验方法和检测标准
b、墙板、砌块的抗冲击性能、技术参数的要求
c、85、100、120的墙板抗冲击试验检测报告及相关图片
(5)抗裂测试
所需材料:kt展板
展板内容:a、模拟实验的简介、目的、实验方法和检测标准
b、墙板、砌块的吊挂性能、技术参数的要求
c、建华墙板的抗裂措施和方法
d、85、100、120的墙板抗裂实验的相关图片
(6)其他展示:公司简介、资质证书、生产工艺、安装工艺、技术参数等以kt板形式展示,安装辅材、样品等以实物形式展示。
2、重点展示区域之——工艺样板间(二十二楼)
(1)安装节点样板+节点图kt板
(2)接缝样板+接缝节点图kt板
(3)电盒板样板+电盒板设计图、排版图、简介等kt板
(4)安装辅材、安装工具
(5)公司司简介、资质证书、生产工艺、安装工艺、技术参数等kt板
(6)电盒板安装施工过程展示(现场施工)
3、土建交付样板间展示(十五、十六楼)
待定
八、观摩会现场氛围营造
1、在观摩楼底层入口放置水牌、观摩现场拉横幅,以示重视;
2、观摩现场可摆设一些花草和气球,营造绿色、清新、轻松的氛围,剔除 建筑观摩的单调及乏味。
九、经费预算
1、观摩现场布置费用
2、礼品的购置费用
3、公司宣传材料费用
4、其他应急备用费用
十、前期准备工作
1、观摩方案建议的收集
2、展品的包装、样品间的筹备及建设
3、观摩资料、kt展板内容的收集整理
4、观摩现场布置的设计方案
5、工作人员的分工负责
第五篇:观摩会方案
班组建设现场观摩会方案
一、现场总负责:赵建锋
地点:古110KV变电站工作现场
时间:2010年8月10日8:00
二、内容:
(一)观摩试验班班前会的召开、工作现场的规范管理
(二)运行班组停送电的规范程序、安全措施的布置、手指口述法的实施、现场交底等。
三、观摩会现场全过程讲解
(一)主讲:赵建锋
(二)讲解程序:试验班班前会→→运行班组停送电的审批→→倒闸操作(手指口述法的实施)→→安全措施的布置→→现场交底→→试验班工作现场的规范管理(包括实验仪器的摆放)→→现场工作的规范过程。