第一篇：2014高考进入倒计时 多所省内院校公布招生计划
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2014高考进入倒计时 多所省内院校公布招生计划
近日，河南师范大学、河南工业大学、河南农业大学以及郑州航空工业管理学院相继公布了2014年招生计划，四所本土高校计划招本科新生27920名。河南农大招8750人考分高出一本线20分免4年学费
昨天，河南农业大学公布的招生计划中，开出了种种优惠条件，吸引优秀考生报名。2014年，该校计划招生8750人，其中本科6600人，专科1650人，专升本500人。总计划与去年基本持平。为吸引高分考生。该校表示，对第一志愿报考该校一本专业且高考分数（原始分）高于当年一本线20分的考生，免除4年学费；对第一志愿报考该校二本专业且高考分数（原始分）高于当年二本线40分的考生，可在政策允许范围内保证专业志愿。
此外，按照我省有关规定，该校2014年贫困地区专项计划共100人，在农学、园林、生物工程、能源与动力工程、农业机械化及其自动化、经济学、制药工程等专业招生。均享受对第一志愿报考农林院校的考生仍实行加20分投档的政策。同时，2014年，该校新增农村专项计划共20人，经济学（文科）和制药工程（理科）专业各10人。均享受对第一志愿报考农林院校的考生仍实行加20分投档的政策。
河师大招8300人新增4个本科专业和一个招生批次
河南师范大学公布招生计划：今年，该校普通全日制本、专科招生计划共计8300人（不含少数民族预科班计划），其中本科招生计划7980人（含联合办学390人），专科招生计划320人。同去年相比，今年，该校招生总规模不变，新增生物工程、水族科学与技术、小学教育、产品设计四个本科专业和一个招生批次（地方农村专项计划）。
河工大今年招7070人 招生计划向农村学子倾斜
2014年，河南工业大学在全国计划招收本科新生7070人，本科一批14个专业面向河南招生1238人。本科二批中外合作办学计划700人，其中面向河南招生335人，专科本部计划1860人全部在河南省招生。
昨天，河南工业大学相关负责人说，和去年相比，今年，河南工业大学新增轨道交通信号与控制、交通工程、物联网工程3个本科专业；新增机电一体化技术、汽车技术服务与营销2个中外合作办学专科专业。同时，今年该校招生计划也向农村贫困地区倾斜，新增地方农村专项计划批次，录取农村应、往届学生。
郑州航院计划招7540人 新增3个专业和1个专业方向
2014年，郑州航空工业管理学院计划招生7540人（不含少数民族预科生计划），其中，普通本科计划6270人，专升本计划770人，专科计划500人（软件学院225人，国际学院100人，空中乘务175人）。
和去年不同的是，今年，根据社会需求情况及学校办学条件，该校新增3个专业和1个专业方向，分别是金融工程、质量管理工程、翻译和计算机科学与技术（嵌入式开发方向）。新增专业及专业方向预计招生计划275人。
第二篇：首都多所高校减少在京招生计划
首都多所高校减少在京招生计划
新华网北京4月17日电（记者李江涛）按照教育部要求，北京化工大学、北京科技大学、北京交通大学等多所首都高校今年减少在京招生计划，减少的计划将用于招收更多的农村学生。
教育部日前发布《关于做好2014年普通高校招生工作的通知》，要求今年将适度降低中央部门所属高校在属地的招生计划比例，进一步提高农村学生升入重点大学的比例。记者从17日举行的北京化工大学、北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京林业大学五校联合招生咨询活动新闻发布会上获悉，五校今年均不同程度地减少在京招生计划，同时增加农村定向招生计划。
据介绍，北京林业大学、北京科技大学、北京交通大学今年把全校招生计划的2%用于面向农村学生进行专项自主招生，还增加了面向边远、贫困等地区农村学生的定向招生计划。这几所学校还为农村学生来京考试提供交通和食宿补贴。
今年北京林业大学在京招生计划减少20人，北京邮电大学减少5人，北京交通大学减少3%至5%。此外，北京化工大学、北京科技大学也不同幅度有所减少。
第三篇：2012年高考已经进入百日冲刺倒计时
2012年高考已经进入百日冲刺倒计时，各地高中紧张备考，真可谓“八仙过海，各显神通”。举行高考宣誓仪式，已成为许多高三学生的“必修课”。在微博搜索“高考宣誓”一词，相关微博竟多达万篇。有的刚上高三就宣誓，有的则是百日宣战，还有的怕力度不够，天天宣誓。
最励志高考口号评选结果：
NO.1 只要学不死 就往死里学！
NO.2 提高一分 干掉千人！
NO.3 没有高考 你拼得过“富二代”吗？
NO.4 考过高富帅 战胜“官二代”！
NO.5 不拼不博一生白活 不苦不累高三无味！
NO.6 不像角马一样落后 要像野狗一样战斗！
NO.7 高考100天 手机放一边！
NO.8 流血流汗不流泪 掉皮掉肉不掉队！
NO.9 现在多流汗 考后少流泪！
NO.10 吃苦受累 视死如归！
第四篇：2014年漳州市招生计划公布
2014年漳州市实验中学招生计划公布，报名时间方式出炉。根据漳州实验中学计划招收1300人，其中芗城市区580人，龙文区100人，芗城郊区及其余各县（市、区）620人。
漳州市民办初中招生计划
民办初中实行“免试自主招生”办法：在不进行统一考试录取的前提下，按有关文件规定，由学校自主确定招生方案，报市教育局审核备案。
1.漳州立人学校招收1200人，其中芗城市区250人，芗城郊区及其余各县（市、区）950人。
2.漳州正兴学校招收1200人，其中芗城市区250人，芗城郊区及其余各县（市、区）950人。
漳州市直民办学校初中招生意见要求，民办学校的招生简章须于6月1日前报市教育局审核后，通过相关媒体向社会发布。招生简章须体现招生计划、招生对象、录取办法，公布录取时间和形式、收费情况等内容。
招生意见规定，学生、家长根据自愿原则，于6月16日~20日间，到学校现场报名，并填写由市教育局统一编制的招生志愿表。1名学生只能报名参加1所民办初中录取，若出现“一生多报”现象，造成学校无法录取的，后果由学生家长自负。
未录取的学生回原施教区
未被录取的学生，回原施教区内公办初中参加录取。录取名单将在漳州市教育信息网公告栏公布。由录取学校于7月1日负责分发录取通知书。
第五篇：高考进入最后倒计时 学生应尽快摆正心态
高考进入最后倒计时 学生应尽快摆正心态
距离高考越来越近，也许很多考生会感慨时间飞快，也许有的迫不及待在高考结束后给自己放个长假。不管是哪一种，当前最重要的是调整好心态，踏实复习迎接高考。记者从即墨一中老师处了解到，目前高三学生在心理方面面临的主要有学业压力、生涯规划以及人际关系3个问题，而处理好这3个问题对学生下一步的高考非常重要。那么当面对这几个问题时应该如何调整？心理专家和资深高三教师为您来解答。
各种“万一”是压力的表现
据即墨一中专职心理教师黄艳艳介绍，高三学生复习到目前阶段，最容易出现的心理问题主要有学业压力、生涯规划和人际关系3个。在学业压力方面，黄老师说，“这表现在两个方面，第一种是学生出现学习高原期。很多学生感觉自己非常努力地复习了，但是成绩还是上不去或者出现更多的问题。”另一种表现是，学生认为高考快来了，可以让自己放松一下了。“ 过松和过紧都是焦虑情绪的外显”。
黄老师说，学业压力会在平时的一些细节中表现出来。“谈各种万一，万一考不好怎么办、万一我考试忘记带笔了或者忘记填准考证。学生或多或少都会有这种心态，有的能够自我调节，而有的则不能。还有的表现在短时间内转换穿衣风格、发型，或者性格上有短暂的变化等”。黄老师认为，出现这种情况，同学之间可以互相倾诉，休息的时候可以听听轻音乐让自己放松，此外，适当的体育运动也能起到减压的作用。老师则可以开展心理讲座或者主题班会，还可以组织团体活动，通过团体活动来帮助学生减压。
高考并不是奋斗的终结点
很多学生的目标意识很模糊，也就是对生涯没有一个规划。学生知道要高考，但是不知道高考之后做什么。“高考并不是一个终点，而是继续往下走的一个结点。由于规划意识弱，学生在高中阶段的弹性不足，就好像弹簧拉得没有弹性了”。黄老师说，这样就容易引发学生的学业压力和不合理的信念。
即墨一中高三级部主任郑兆方为记者举了一个例子。“前几年一个学生，成绩很差，一开始想学习亚艺考，后来又想学习心理学，但是家长都不同意。后来这个学生就自暴自弃，说不想上学了。”郑主任说，后来学校的心理老师加强与
该学生的交流，问他将来想要从事什么样的职业，该学生表示想成为一个商人。“他对自己的人生有了目标之后，学校老师就帮他分析成为一个商人应该具备的素质等，并对他进行辅导，最终这个学生考上了理想的学校，现在在上大二，已经开始从事一些商业运作的事情。”另外，郑主任认为，当孩子提出自己想做的事情的时候，家长不应该一味否定，而是要把孩子当成一个成年人坐下来交谈，多听少说，给孩子一些建议和指导。
处理好同学、老师和家长的关系
谈到人际关系，即墨一中的孙暖波老师认为，临近高考的阶段是人际关系比较敏感的时期。“人际关系主要是学生和学生之间、学生和老师之间以及学生和家长之间的关系。其中比较纠结的是学生之间的关系”。高考本身是件特别有压力的事情，学生的活动空间小，接触的人主要是身边的同学，学生内心中的压抑只能通过同学之间的倾诉来缓解。“在倾诉过程中就容易出现问题，比如女生语言攻击、冷战或者不理不睬，而男生则更容易产生肢体的接触。”师生之间则表现为，学生特别挑剔老师，甚至当堂顶撞老师。“在家长方面，学生这个时候脾气一般比较暴躁，变成‘小大人’，指责家长，很多家长敢怒不敢言，孩子则得寸进尺”。
那么应该怎么去尽量避免这些冲突？孙老师说：“学生在发生冲突之前，如果能够做到转身离开就尽量迅速离开，如果不能，就迅速按压眼球或者深呼吸6次再做决定。而如果学生与老师在课堂上发生了冲突，老师需要降下自己的情绪，等下课后再处理。”至于家长，孙老师认为，学生情绪的爆发很可能是因为家庭压抑的氛围造成的，所以家长不要在高考期间刻意对孩子怎样，跟平时一样对待就可以，另外要多与孩子进行沟通。
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