第一篇:模拟卷主要论文的解释
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,Basic pattern strategies of technology information-seeking
主要论文
编写教材
参与课题
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第二篇:模拟卷调查报告的解释
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern
strategies of technology information-seeking
调查报告范文:
大学生兼职调查报告
调查组成员:张辉(08会计)李萍(07工管)王清(07国贸)
针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实,我们利用五一长假开展了一次题为“大学生兼职状况”的社会调查。调查采用问卷形式,共发放问卷100份,其中一年级20份,二年级30份,三年级50份,收回100份,有效回收率100%,总体来说,被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及大学生兼职的类型、目的、期间遇到的问题及解决办法、收入情况等内容。调查发现:
看待兼职的态度有无必要兼职
从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。
从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无。是否从事过兼职
从性别来看,分别有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职。与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。具体如下:
总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。
寻找兼职的途径
从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。
调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
从事兼职的类型及范围
从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。
从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。
总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。
从事兼职与学习之间的关系
不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响。
从事兼职的目的及收获
从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别
有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。
总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。
兼职过程中遇到的困难及应对方式
不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。
所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。
遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
家长对子女从事兼职的态度
总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。
兼职所得收入的用途
48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。
小结:丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。
附:实践调查参考题目
1、用人单位对应届大学生毕业生的评价与要求
2、全球经济衰退背景下大学生择业观的改变
3、义乌工商学院为义乌经济社会发展服务情况调查与分析
4、当前电子网络发展及其社会影响
5、自考学院学生自由式支配学习时间之调查——早晚自习学习质量的调查
6、电视广告对人们消费观念的影响
7、肯德基为何能吸引义乌消费者
8、大学生创业情况调查
9、新形势下,社会(企业)对人才需求特点调查分析
10、某地(村、乡)近几年来取得的显著成就及其经验的调查
11、企业员工培训情况调查
12、员工培训对企业核心竞争力提升相关性调查
13、企业员工继续学习的动力激发调查
14、H1N1流感给人们身体素质的启示
15、登革热防控途径的调查
16、科技进步对人们身体素质影响
第三篇:模拟卷学期工作汇报的解释
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking
学期工作汇报
今年七月我来到耀华报到,便开始了我的工作生涯。根据学校的安排,我被分配到耀华嘉诚国际中学教初一政治,并拜有着丰富教学经验的黄唤芝老师为师傅,在其指导下开展教学工作。
本学期带年级七个班,周课时14节,考前辅导课10节,同时兼任初一
(九)班的见习班主任。现将本学期工作总结汇报如下:
一、教学分析:
初一的政治课,主要内容是有关中学生的心理健康知识,主要任务也是培养他们一个健康的心理品质,以适应已经到来的初中生活。同时初一的政治课内容并不参加以后初三的毕业会考,应考的压力比较小。因此,初一的政治课具有很大的开放性、灵活性和体现新课改精神的时代性。
二、班级分析:
初一年级的几个班各具特色。
(一)、(二)班为外语特长班。课上气氛活跃、学生发言积极,有时几乎是全班动员,师生都相当投入。因为这两个班学生人数均为40人左右、人数较其他班少,同时有艺术特长的学生比较多,因此课上的学生活动都完成得非常成功,这两个班也自然成了我体现新课改精神的教学适点班。
(六)班是我比较头疼的一个班。课堂气氛太过活跃,上课爱随便讲话的学生比较多,尤其是一些爱带头闹的,如井维。此学生阅读量比较大、知识面较丰富,因此上政治课时有很好的回应但又容易失控,一旦思想放松下来,就开始捣乱,甚至能干扰全班。
(七)、(八)班为普通班。上课气氛比较稳定,教学状态比较正常。在课堂上比较积极的有:张潇帅、宋浩、陈珺诚、张逸辰、刘耀先、张嵩等。
(九)、(十)班为年级理科重点班。学生素质都比较高,课文内容的吸收基本不成问题,因此课上经常能够在课外知识上有所延伸。
由于以上班级特色的不同,教案的准备也就有所不同了。班级纪律比较好的、学生能力比较强的,一般都准备有丰富的学生活动,尽量使政治课上的生动和充实。而纪律比较差、学生活动一般完成的比较困难的,一般主要强调基本知识的掌握。
三、教学感悟:
(一)业务素质:
1.教师应该具备的基本功(当然这里主要指课上):
发音标准、吐词清晰、感情充沛、备课授课符合教学规律、内容详实、能够应付各种课堂突发事件。2.对于政治教师尤其注意:
①理论联系实际。这是政治教师施教的根本指导原则,是素质教育的客观要求,是学生学好思想政治课、逐步树立科学的世界观、人生观和价值观的根本途径和方法。因此,政治教师在教学过程中,必须在理论联系实际上下大功夫,积极探索实施的具体要求,切实提高思想政治课的教学效果。
②针对初中的学生,一定要以学生活动为主导,“让学生动起来”,让学生的思维动起来。学生不是知识的被动接受者,而应该积极的参与到教学中来。
比如我在讲情绪的几个基本类型时,就让他们同桌之间面对面的坐着,根据我的要求,各自在脸上做出喜、怒、哀、惧的表情变化,同时互相观察。
比如在谈到如何运用他人的评价来了解自己的道德水平发展状况和自己的心理特点时,就让他们同学之间互相评价各自的性格特点。
比如在讲挫折中奋起时,就设计了一个蝴蝶化蛹成蝶的小品表演,通过一只蝴蝶在男孩的帮助下脱蛹而出后飞不起来马上就死了及另一只蝴蝶靠自己的力量脱蛹而出成功飞翔的对比,就自然揭示出了人生在世,谁都会遇到挫折,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进的道理。
。。。
通过这种教法,学生的积极性提高了,注意力更加集中,兴趣更浓厚。从而去自觉培养自己的良好道德品质和健康心理素质。
③注意应对课上的突发情况,最好进行因势利导。
比如讲乐于交往是心理健康的一个重要标志时,有学生无意提到了柯南,引起了全班的骚动。我便利用柯南里的情节(每次柯南在小兰、毛利叔叔的无意识的提示下都能有新的关键性发现),说明了与人交往可以激发人的创造性思维。
比如讲性格的形成时,谈到了后天因素对人的影响,有学生反应很快,马上就联想到了《三字经》里的“性相近、习相远”,甚至后面的都很顺利的背了出来,给了我很大的启示,等我再上其他班的课时,便加以了引用。
④注意树立自己的个人魅力。课上始终以教师的个人激情贯穿之。因为哪怕是一句再平常不过的话,如果是以充沛的感情说出来,也会觉得像是一首诗那么美、那么震撼、那么吸引人。
⑤学生的思想工作:
首先,客观的来讲,青年教师在与学生的交往上的确存在着优势,很容易与学生沟通,建立良好的师生关系。
其次,就是政治这门课的特殊性。初中的政治课跟其他科目不一样,它更能直抵学生的内心世界,通过课上的一些提问、学生活动以及课后作业,能很容易地的了解到学生的心理所想和他们的个性特点。
所以,我认为,尤其是对于年轻的政治教师来说,跟学生的思想交流不应只局限于课上,应该融化在与他们每一天的共同生活中,把课上讲到的一些方法和他们一起运用到实际生活中去。
⑥还有一个很重要的问题,就在于对学困生的帮助上。
优良成绩的获得多半由学生是不是爱好学习和他对这一学科有没有兴趣来决定的。因此对于学困生,在工作中应采用各种方法来培养学生对知识的兴趣和爱好。在生活中应多了解每个学生的具体情况,关心爱护每个学生,想学生之所想、急学生之所及。当师生感情处于最佳状态时,学生才愿意接受老师所讲的内容。
比如
(七)班的张潇帅,确实是一个很聪明的孩子,也有文艺特长,就是学习习惯不太好。开学时我便注意到他,于是经常给他肯定和表扬。他在政治课上的表现就非常不错,甚至有一次做练习卷子,全班只有他一个人找到了正确答案。
再如
(六)班的井维,也是很聪明的一个小孩,同样也是很懒,曾经也由于纪律问题被调到了全班最后面单独去坐。但由于他在文科上的特殊天赋,上我课时我便让他搬凳子坐到最前面听课,这个时候他往往听的特别认真,接收效果也非常好。
还有
(六)班的王梓,一个纪律观念比较差、学习态度有点玩世不恭,但个性偏又很强的孩子。开始对他了解的也不多,也没怎么注意他对政治课是否感兴趣,是否会积极发言,结果有一次他上课接下句竟然也对了,这个时候我发现他还是有学习能力的。因此只要一有机会就表扬他,一段时间下来,在一次政治阶段性测试中,他竟然考了全班第二名,令我非常惊讶。当然我给他的奖励也令他很惊讶,让他和几个班上成绩相当好的同学一起来讲一节课的内容。当然讲的不算是最好,但通过其他学生我了解到,为了讲好这节课他做了特别充分的准备,而且也发动了不少的学生进行配合,而他在以后的学习中也就更认真了。
(二)师德修养:
1. 恪守“为人师表、行为世范”的教师箴言。课上课下都要给学生树立一个良好形象和展示老师应有的风范。
2. 以诚待人,尤其是对学生。在与这七个班半年来的课上课下的交流交往中,我最深刻的感受就是一定要对学生真诚,并不主张去跟学生去耍什么心眼或想什么办法去征服他们。虽然初中生现在还算是孩子,但他们人格的自尊和对自我的认识其实已经越来越清晰了,已经有了很多自己的想法。尤其是有些小孩,心理其实已经到达了成熟阶段。老师的很多手段在他们看来有些甚至是很可笑的。所以在和他们的交往中我尽量把自己放低,以一种平等的姿态与他们交往,跟他们一起欢笑、一起悲伤。虽然这样可能会失掉一点所谓的“师尊”,但我觉得从长远看,从孩子们的成长看,会给他们带来一些帮助的。
四、见习班主任工作:
本学期我被安排任初一
(九)班见习班主任,在李延平老师的指导下学习如何开展班主任工作。见习期间,严格按照学校的《见习班主任工作职责》,做到:
1.在班主任的指导下,协助李老师完成对班级学生的教育教学任务。班主任因故不在时,能全面负责班级工作。
2.努力学习有关的教育理论和心理学方面的知识,在学生教育教学管理的实践中,不断提高教育能力。
3.虚心向班主任学习,向有经验的班主任请教,参与班主任工作的全过程。
4.发挥自身优势、积极做好对学生的教育和管理工作,其中包括对班级学生学习、纪律、课间操、卫生、值周、集会及文明礼貌等方面的教育与管理,在实践中不断提高管理水平。
5.在班主任的指导下,积极组织班级的班会、晨检、家长会、社会实践、文体及其他教育活动,在活动中不断提高组织能力和水平。6.经常深入班级了解学生思想、学习生活等情况,及时向班主任反映,并主动协助班主任做好学生的思想教育工作。
五、业务活动:
1.在这一学期里,积极参加学校组织的各项活动(包括每周的全体会、各种相关会议、运动会以及28号学校组织的教师合唱节目),和教研组的各种活动。尤其是每次学校组织的青年教师的培训活动,从无缺勤早退情况。
2.按照和平区教研室要求,参加了本学期的青年教师带教班培训活动以及每周日的INTEL未来教育培训,并顺利结业。
3.按照学校要求,参加了三年内青年教师的汇报课活动,得到了校领导、到场老师的肯定,同时也接受了一些老师的建议,使自己的教学水平得到了一个提升的机会。
4.按照学校安排,参加了初一年级开放课展示活动,得到了参观家长的一致好评,有些家长甚至是接受了自己孩子的推荐而专门来听课。
综上,担负着七个班学生的教学任务、陪伴着见证着这么多学生的初一学习生活的我,深感自己的责任重大。上学期的教育教学工作基本完成,当然其中也存在不少失误和缺憾,在下学期的工作当中我将吸取以前的经验和教训,使自己的工作上一个新的台阶。我既然选择了教育事业,我就应该尽自己的最大力量,来教育培养好每一位学生。
而作为一名政治教师,怎样理论联系实际、怎样适应素质教育的需要、怎样提高思想政治课的教学效果、怎样彻底改变空洞说教的沉闷局面,还需要我反复实践,大胆探索,不断总结。
耀华嘉诚国际中学初一年级政治教师:邹媛
2005-1-5
第四篇:模拟卷国庆致辞的解释
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,Basic pattern strategies of technology information-seeking
中秋 国庆致辞
尊敬的公司员工、离退休老同志和家属朋友们:
金秋九月,大地生辉,岁在庚寅,虎跃龙腾。值此中秋、国庆双节来临之际,我代表公司和公司党委向您们致以节日的问候!祝大家双节愉快、身体健康,阖家欢乐、万事如意!
月是故乡圆,人是故土亲。公司3535名员工来自祖国的大江南北,故乡的山山水水曾经哺育了我们,故乡的一草一木十分可亲,故乡的人民更是可爱可敬!今天,为了公司的发展,你们中的许多人,远离亲人和家乡,不能与家人共享天伦之乐。在此,我向你们深情地道一声:你们辛苦了!“但愿人长久,千里共婵娟”,让我借用这句诗词来表达,对公司员工及您们亲人的美好祝愿和崇高敬意!
人逢喜事精神爽,月到中秋光辉增。2010年,公司全体员工同心同德,团结一致,扎实工作,开拓创新,为实现公司又好又快发展而努力奋斗。7月,公司成功打入非洲建筑市场,签下公司成立以来单项施工合同工程造价金额最大的项目。今年,公司荣获全国化工工程建设优秀企业。公司乐电天威3000吨/年多晶硅、天威四川硅业3000吨/年多晶硅、云天化重庆4万吨/年聚甲醛树脂技改项目三个工程,分别获得 “2010化学工业优质工程奖”;新疆独山子石
化公司120万吨/年延迟焦化装置、55万吨/年聚丙烯装置两个工程,分别获得 “2010化学工业优秀施工项目奖”;云天化重庆4万吨/年聚甲醛树脂技改项目,获得 “全国优秀焊接工程一等奖”;新疆独山子石化公司120万吨/年延迟焦化装置安装工程,获得 “全国优秀焊接工程”。
今年是公司面临新的挑战和机遇的一年,我们将一如既往,满怀信心。中流击水争朝夕,趁势而上谋发展,面对新的形势和任务,我们将勇于面对挑战,善于抓住机遇,进一步解放思想,统一认识,坚定信心,实事求是,与时俱进,共同开创公司发展的新局面!
月圆年年相似,你我岁岁相盼。最后,让我再一次诚挚地感谢公司员工及家属为公司的发展做出的贡献,并向您们表示中秋国庆佳节最美好的祝福:
向节日期间仍坚守工作岗位的公司员工致敬!
祝公司广大员工、离退休老同志和家属朋友们身体健康,阖家幸福!
公司董事长、党委书记苏富强
二○一○年九月二十二日
第五篇:模拟卷见习工作总结的解释
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking
见习工作总结
邹 炳
时间很快,一个学期的工作即将结束。自9月份以来得益于《迎园中学青年干部轮岗培训制度》,在学校领导的关心和支持下,见习学校的工会工作,现将一学期的见习工作总结如下:
一、各项活动的策划与参与
1,今年校长为我们新装修了教师办公室,条件好了,要求也自然就高了。针对这一情况制定了“迎园中学文明办公室条例”,加强对学校的卫生检查,由工会委员和各年级组长负责监督、检查、评比,对于结果网上公布。同时努力创建办公室文化,争取建立迎园中学特色!
2,9月10日过了一个特殊的教师节,我们不上饭店,搞一个“自助餐”,自己烧,自己吃。因此前期的工作量比较大,从与各个年级组长沟通开始,确定菜单,评比菜肴,品尝美味,最后看到所有老师高高兴兴而来,心满意足而归,才真正懂得什么叫“欣慰。”
3,做好工会的帐册。随着制度的改革,学校会计调至会计中心,感谢校领导的信任,把工会的帐交给了我来做。随说是数学老师,但对于数字还是比较头疼的,何况还有附带来的一系列工作,幸好在学校财务的帮助下掌握了有关知识,真的学到了不少新的东西。
4,努力做好各种相关工作。如学校2004区文明单位评选材料的准备;学校卫生工作的总结;参加各种会议,落实好会议精神;学校的各种联谊活动的安排与策划;市、区文明组室的评选工作;捐款活动;各种材料的整理;帮助老师解决各类突发事情等等。
二、自身的学习与提高
我想接受实践锻炼是青年干部成长不可缺少的步骤,对青年干部健康成长非常重要,学校为青年干部锻炼成长创造了条件。青年人的成长,有两个问题我觉得很重要。首先是毅力问题。谁都知道毅力非常重要,但做起来就特别困难,我对毅力的认识经历了许多弯路,小时候许多老师和长辈告诉我要有毅力,但我不能用心体会,结果在读书时就丧失了许多机会。经过生活的不断磨练,才逐步加深了对毅力的理解。现在所做的工会工作,本以为没什么事,要做的无非就是逢年过节的一些常规活动。谁知接手后才知全不是自己所想象的那样。虽然没什么特别大事,可琐事不断。但我觉得无论什么事,都应当作大事来做,才能有满意的结果。同时又要保证自己正常的教育教学,有时比较烦躁。但我想在工作中遇到困难,是正常的,否则就不叫工作了!克服困难,战胜自我,至于死地而后生,这个时候的“生”,就不仅仅是生存,更是人生的升华,自身的提高。其次谈能力问题。我想作为一名老师,一般能力都比较强,关键是发挥潜能,正确的定位很重要。对工作要定位,对自己的发展也要定位。利用好学校现有的条件,领导的关心,老师的支持,开展好工作。充分利用工作中直接或者间接的条件,主动找事做,从小事做起,精益求精。一件件事情做好了,工作就会进入良性循环,工作起来也会比较顺利。一学期的工作,在校领导的支持下,特别在工会主席张辉老师的帮助指导下,一一做好了各件事情,提高了自己的能力,得到了很好的锻炼。对于今后努力的方向,我想工会工作用一句话可以来表达:因为大家快乐,所以我快乐!
一学期的工作虽然是辛苦的,但乐在其中,学在其中,爱在其中!我想机遇与挑战同在,压力与希望共存,今后无论遇到怎样的困难,都不能轻言放弃、轻易退缩。只有在不懈的追求过程中,才能够发现自我、超越自我,超越自我是痛苦的,但却是完美的。再次感谢学校领导的信任,工作很有所得,但要把这些体会沉淀起来,还需要细细地品味……以后一定做得更好!