学 校

第一篇：学 校

学 校 地 址 电 话 邮 编

沈阳市第一七0中学

沈阳市第五十六中学新民第二高级中学新民第一高级中学新民市高级中学

110034 110141 110321 110300 110300 110122 110122 110121 110121

于洪区黄河北大街206—298

86370677

号

沈阳市于洪区东平湖街336

25350505

号 大红旗镇 民族街 文荟路

87614621 27621378 27622967

新城子区虎石台镇兴虎街62

62296356 沈阳市矿务局中学（含初中）

号 沈阳市第76中学（含初中）新城子区虎石台镇 沈阳市第146中学沈阳市第83中学

新城子区银河街22号 新城子区常州路

89877481 89863582 89620437

沈阳市第152中学沈阳市第119中学沈阳市培英高中沈阳市第八十八中

新城子区贵州路 新城子区虎石台镇兴胜街 保工南街112号 南十中路7-1号

89865766 89700177 25418833 25403180

110121 110122 110023 110021

沈阳市第五十三中沈阳市第三十六中沈阳市第三十一中沈阳市第二十二中沈阳市第十五中沈阳市第四中

勋业一路1号 南七西路22号 南七东路27号 南八西路14号 腾飞一街1-3号 南九中路41号

25760024-8320 110024 25728052 25866139

110024 110021

25740360-8133 110024 25900137 25446207

110021 110023

沈阳市第六十七中学苏家屯区陈相屯镇书山路 89570391 沈阳市第六十四中学苏家屯区姚千户屯镇 89540064 沈阳市青松中学

苏家屯区葵松路18号

89834893 沈阳市朝鲜族第二中学苏家屯区丽花街2号 89129652 沈阳市第一七六中学苏家屯区南沙柳路39号 89808770 沈阳市第三十中学苏家屯区桂花街134号89834159 沈阳市第四十八中学沈阳市沈河区九纬路23号 62530548 沈阳市第四十七中学

沈河区小北关街200号

82005359沈阳市共青团实验中学沈河区天光街4号 22942009 沈阳市第二十七中学大南街2段大佛寺路27号 24812834沈阳市第九中学沈阳市沈河区彩塔街5号

23946128

沈阳市同泽女中沈阳市沈河区惠工南四路11号 88500452 沈阳市同泽高级中学沈河区承德路3号

24844667

沈阳市翔宇中学

沈阳辉山农业高新技术开发区

通顺街65号

88042841

沈阳二中北校沈阳市沈北新区新城路60

号 88086561

辽中县立人中学辽中镇 87893092 辽中县城镇二中辽中镇 87809688 辽中县城镇一中辽中镇 87829090 辽中县实验学校辽中镇 27888858 辽中县一私立高中辽中镇 87888373 辽中县新时代高中辽中镇 27890193 辽中县二高中辽中镇 87826601 辽中县一高中辽中镇 87800011 康平县高级中学

康平县康平镇

87344109 沈阳市塔湾中学（民办，完中）皇姑区塔湾街34号 86751001 沈阳市东光高中（民办)于洪区黑山路8—3号

62416861

沈阳市新北方高中（民办）

皇姑区天山西路4号甲86522696

110112 110113 110101 110101 110101 110101 110014 110013 110013 110011 110015 110013 110011 110164

110164 110200 110200 110200 110200 110200 110200 110200 110200 110500 110035 110034 110031

沈阳市拔萃私立中学（民办）皇姑区陵北街100号 沈阳市朝鲜族第一中学沈阳市第120中学沈阳市第40中学沈阳市第11中学沈阳市第10中学东北中山中学

皇姑区向山路6号 皇姑区恒山路34号 皇姑区北陵大街13号

86518488 31200574 62204405 86846700

110031 110035 110031 110032 110034 110034 110001

皇姑区黄河北大街135号 62216016 皇姑区陵北街84号 和平区南昌街13号

62517026 62539025

沈阳市回民中学铁路实验中学（完中）

和平区光荣街53号 和平区南京南街31号

62160405 62035429 22838496 62256949

110003 110005 110003 110005

沈阳市第126中学（完中）和平区总站路76号 沈阳市第124中学（完中）和平区南十马路73号 沈阳市第38中学（完中）沈阳市第20中学（完中）法库县二高中法库县高中民办沈阳华文中学东陵区职业教育中心沈阳市第八十一中学沈阳市第五十一中学沈阳市第三十五中学沈阳市第二十八中学沈阳市二十六中学沈阳市第五中学沈阳市第一中学

沈阳市奉天高中（民办）

和平区南昌街4号 和平区北五马路41号 法库县正阳街 法库县河南街 东陵区文翠路64号 东陵区富民街2号 东陵区马官桥26-1号 东陵区富民街20号

23263388-837 110001 22857911 87124283 87119335 24501239 24211897 88451140 24825901

110001 110400 110400 110015 110015 110161 110015

大东区津桥路老虎庙巷9

88502988-815 110042

号

大东区联合路163号

88129562

110044

大东区天后宫路120＃88502724-8831 110041 大东区大北关街137号 大东区航空路11号

88733055-8000 11004124830695-8101 110042

110042 110000

沈阳市大东区小河沿路

24312021

116号

88011900

沈阳市实验中学高中部（民办）东陵区毛旺路八棵树

第二篇：学校

学校：武汉市育才第一小学

学科：语文

年龄：39岁

魅力宣言：将幽默带入课堂，把诙谐融进生活，以睿智充实创作，用快乐编制人生。

自评——

我所信奉的魅力教师理念是：老师与学生相互欣赏，无论课上课下，学生都会欣赏老师的思想、才华与灵感；同样老师也要像欣赏名画一样，欣赏她班上的每一个孩子，用显微镜抓住学生的闪光点，用放大镜观察学生的优点。我也正在努力当好这样的魅力教师。

学生评价——

育才六年级学生李子、张盼、李慧说，余茜是我们心目中的“幽默大王”，只要上余老师的课，就会觉得时间过得比平时都要快，她总是用发生在我们身边的生动例子告诉我们很多道理及哲理。也因为她爱笑而且爱大笑的缘故，余老师和所有同学都走得特别近，大家都爱亲近她。

王桢

学校：武汉小学

学科：语文

年龄：31岁

魅力宣言：魔力“万花筒”——转出课堂的精彩，炫出教育的神奇！

自评——

每一天，老师与孩子共处的时间至少8小时，一名拥有积极阳光心态的老师，会对孩子带来良性的长远影响。作为一名魅力教师，除心态阳光外，还要勇于创新，勤学苦思。有妈妈的影子，更多的是以朋友的身份介入孩子们的生活，理解学生，信任学生，倾听他们的心声。

学生评价——

特地从武昌赶到汉口的廖子徐、汤友友说，作为王老师的铁杆“粉丝”，他们对她的语文课到了痴迷的地步。“王老师上课很有趣，而且老师对于学生喜欢的东西不仅不排斥，而且懂的比我们还多。能和我们玩到一块，让同学们口服心服。

杨小玲

学校：武汉市第一聋校

学科：律动

年龄：38岁

魅力宣言：热爱特教，享受工作；播撒希望，收获幸福。

自评——

与健全孩子相比，这些聋哑儿更需要老师的关爱，我可做的、能做的，就是让更多的爱照进孩子们的心田。让爱滋养孩子们的心灵茁壮成长。

学生评价——

杜要玲、彭霖倩等10多个女孩子昨在化妆间用手语比划着，杨老师在她们心中亦母亦师亦友。生活中，她像妈妈一样无微不至；课堂上，她要求学生每一个动作必须到位；私下里，谁有心结，第一个想到的是找杨老师倾诉。

李曼丽

学校：黄陂区第一中学

学科：语文

年龄：34岁

魅力宣言：给生命向上的力量，让语文洋溢生命的温暖。

自评——

爱心、热情、正直、善良和精湛的技术！我正在朝这个目标用心奋进。

学生评价——

高三(2)班杨茜、吴丽雯说，她们眼中的李曼丽，课堂上慷慨激昂、幽默风趣。经常语不惊人死不休，说出让学生拍案叫绝的话。生活中，李老师是高三毕业生的“知心姐姐”，只要哪个同学状态差，李老师都会主动为学生做心理辅导，让同学们重拾自信。让这群高三学生也同样充满激情，斗志昂扬。

张璐

学校：硚口区崇仁路小学

学科：数学

年龄：30岁

魅力宣言：绽放青春活力，演绎花样年华；彰显教育魅力，奏响心灵乐章。

自评——

作为一名“80后”小学老师，又是一名数学老师，我想说的是，数学可以很好玩，要让孩子从小感受到学习是件快乐的事情，这需要老师具有创新精神，让孩子愉悦地学习、健康地成长。

学生评价——

学生张羽、郝勤说，张老师人长得漂亮，数学课上得更是漂亮。张老师上课，经常带领同学们做游戏，数学知识不再会枯燥，而且大家记忆深刻。

祁熠

学校：武汉市育才寄宿小学

学科：美术

年龄：29岁

魅力宣言：我是教育圈里最好的主持人，主持圈里最好的老师。

自评——

充满活力，有自己的特点，但个性不过于张扬；与学生建立了朋友的关系，心灵上处于同一个交流的平台。

学生评价——

三（2）班花于涵同学说，祁老师的美术课，是全校最有名的课。她有一次上色彩课，居然教所有学生现场调咖啡，黑咖啡加牛奶，黑+白之后成为咖啡色，上完后，自己冲的咖啡自己喝。她的美术课，同学们都爱上。

刘力

学校：蔡甸区第二高级中学

学科：数学

年龄：35岁

魅力宣言：用歌声追逐梦想，用微笑扬帆起航。

自评——

坚持幽默教学，拉近师生间的距离，做到笑话与知识挂钩。

学生评价——

高二学生李莹、叶海瑛、蒋尧说，刘老师的数学课活泼幽默，他讲立体几何课，绝不会用传统的教具，而是生活中学生可以看得到，摸得着的实际用品，数学真正做到了源于生活，用于生活。更难得的是，作为一名男性，刘老师特别耐心，丝毫不亚于女老师。

张莹珺

学校：武汉市供销商业学校

学科：职业核心能力

年龄：31岁

魅力宣言：桃李不言，下自成蹊——我的魅力源于爱与真诚。

自评——

中职学校里的孩子的共性是：中考落榜、单亲、父母下岗、家里经济困难等，他们外表叛逆，内心脆弱。从教8年，更多的是给予学生心灵上的关怀，了解并走进学生的内心世界，和他们做朋友，让他们从学校自信地步入职场。

学生评价——

“张老师最大的特点就是睿智。”该校金牌客服班的学生余健萍说，起初进入中职，对今后走入社会非常迷茫，担心难以立足。为此，找到张老师倾诉。结果张老师跟她做了个拆字游戏，将“位”字分解成人和立。并解释说，每个人只要有自立的能力，就能找到存在于社会的位置，中职生同样如此。“其实大道理好说不好懂，但张老师却总能巧妙地让我们认可这些道理。”

邹华章

学校：武汉市第五十九中学

学科：美术

年龄：40岁

魅力宣言：不是疯狂是热爱，不是最牛是执着。

自评——

人们因为我带蟒蛇进课堂而说我疯狂。实际上，教育太需要突破口，太需要创意，蟒蛇只是一个信号，只是我在教育上的创意之一。

学生评价——

“邹老师的美术课绝不仅仅是美术课。”八（2）班学生杨珊珊说，她初二才转入59中，过去的美术老师只会讲些纯粹的美术技巧，但第一次上邹老师的课，他给自己做起纸枪，然后进行纸枪阅兵式。和做纸枪一样，每次讲新课，邹老师的教学内容总会让她惊讶不已。这种玩中学、学中玩，通过亲身体验来学习的方式，让美术课成了自己最爱的课程之一。

章闯

学校：汉阳区晨光幼儿园

学科：幼教 年龄：33岁

魅力宣言：让孩子们在探索中学习，在快乐中成长。

自评——

用有别于女教师的阳刚当孩子王。

学生评价——

“贴人、滚轮胎„„”说起章闯，大（1）班学生范灵瞳说，一边吵闹地高呼最喜欢上章老师的课，一边掰着手指头数着玩到的各种有趣游戏。该班李济昕也对章闯的竞技游戏推崇有加，因为总能在比赛中获胜。范灵瞳稚气地表示，同样喜欢章闯的细致，因为她像妈妈一样。虽然她的辫子总是散着，但每次章老师都能给她重新梳理得漂漂亮亮。“我爸爸都不会呢”。

邓强

学校：新洲区第一高级中学

学科：英语 年龄：37岁

魅力宣言：做一个生动的人，去激活年轻的心。

自评——

画漫画教英语是件很酷的事情。

学生评价——

“邓老师把英语学习变成了享受。”学生刘欢说，最喜欢上邓强老师的英语课，因为很放松。特别是阅读和完形填空的题目讲解，邓老师总会将题目的内容，用漫画表现出来，边画边讲。学生郑颖觉得邓老师的漫画对高中生活就像调味剂一样，很自然地将学生的注意力吸引过去，“就像看动画片，你还能不专心？”

第三篇：学校

武汉东湖学院

就是原先的武汉大学东湖分校，论综合实力（师资力量、校园设施、社会认可度、学风等）基本上可以算湖北省三本学校的前几名，与武昌分校、文华学院大致在一个档次，只是这名字改得比较蛋疼。

学校三本里面算好的。尤其建筑环境不错。图书馆很赞。欢迎加人新生超级群112072757。有什么疑问都会一一解答。

这两个专业在东分算是优势专业

物流管理 电子商务也可以

毕业证表示在某系统的教育中学习考核合格 学位证表示你的专业能力达到一定的水平

前者反映的是接受教育的学校 后者反映的是能力水平

华中科技大学文华学院

两个学校各有各的好处，相较于文华学院，武昌分校办学时间长，硬件设施完善，在同类三本院校中，武昌分校的硬件设施无可挑剔，甚至好过一些二批类院校！文华学院由于是新成立的，要在社会上闯出自己的名声，以学为基础，相较于其他3类批次院校要好一些，同时由于距华工本部很近，去本部图书馆、去本部自习都很方便！

可以获得由华中科技大学颁发的学位证书，但是你的学位课程分数一定要达到要求，一般是三门学位课程相加达到210分以上，在毕业时无挂科现象，顺利通过大学四级考试！

文华办学晚，硬件设施方面肯定比武昌分校，东湖分校逊色许多 而且我们周遍冒的摸丝玩的，娱乐项目不如武昌分校多 或许正因为如此，我们的学风比他们稍微强一些 至于大学生活，个人认为这是靠自己安排

学校的集体活动除了文艺演出基本上都是眼子 社团活动更是眼子中的眼子

老师都比较强，本部来的 就是辅导员大多不清白

偶尔可以遇见几个通情理的 就看你运气了

现在开发的面积不多

但是后山还有很多储备空间 喜欢丛林探险的可以试试

客观的来说，文华在独立院校中还算不错的 专业没有什么好不好，看你自己的兴趣，再好的专业你没有兴趣学习，也没有用。文华是依托华科办学，所以工科要强一些。机电和信息的比较好些~ 建筑专业如果你本科毕业的话，就业不如研究生。不过据调查现在人才市场上紧缺的人才就是建筑设计师。月薪平均是5865起价的~ 文华在当地的名声还行，第一是武大的东湖分校，然后是华科武昌分校 其次就是华科文华学院~ 学校的老师有一部分是华科本校的老师，多是研究生级别以上的，有教授级别的，也还有部分老师是武汉其他一类大学的教师~ 教学质量个人认为如果你下定了决心学习的，还行。大学了，没有什么质量不质量，关键是靠得是你自己的自觉~

华中科技大学武昌分校

经济能力允许的话，读个好三本吧，毕竟学校硬件设施要好一些。至于学风，烂二本和好三本差不多吧，只是好三本的学生平均经济能力要好一些。还是读好三本吧，起码到时候当你对环境失望的时候，你还有个好的学习环境，而不至于一无所有。华科武昌分校就在我们学校（湖北工业大学）隔壁，因为学费高，比我们学校的硬件设施要好很多。

你说你失误没考好，又不想复读，那么，如果你到了大学，千万不要让自己以前好的学习习惯和斗志以及上进心泯灭，在大学，人真的可以堕落到无以复加的地步，也可以优秀到无以复加的地步。好好学习，以后考个研，那你大学四年就没有白读。但是大学也是锻炼人能力的地方，如果有机会的话，参加一些社团，丰富一下自己的生活。因为大学的环境跟高中很不一样，自由支配时间多一些，所以学习和娱乐是互不干扰的，祝你成功！

是个不错的三本！这里什么人都有，好的学生考研北大清华年年都有，坏的有多烂就不用多说了！读书号是要靠自己，呵呵！不知道你学的是什么专业，这里自动化和光信的专业还是不错的，文科的话就没什么了，不过新闻相对还是好些！三本学校里面，这种一年一万多点的学校已经算便宜了！无论从学校规模还是师资独立学院来说全国都是数一数二的了！推荐 武昌分校连续几年被评为三本中最好的学校，学校的硬件设备很好，软件也不差，因为老师大部分都是华科的，学校的3系自动化系不错，可以推荐你学 电气工程及其自动化专业！

汉口学院

还好，刚来待了一年，感觉还行，就是学校不是很大，也挺偏的 出门很不方便

还好吧...二级学院不都这鬼样子...今年独立啦...也说明师资教学确实还可以撒不然教育部也不会批撒...华中师范大学武汉传媒学院

这个学校是一所以艺术为主的综合院校，播音主持专业和动画专业是这所学校的强项专业，往届毕业生已成为各个电视台的主持人或者幕后工作人员，文凭现在只是敲门砖而真正的是你要有过硬的知识水平和专业素养。

每个人对学校观念不一样，就像小马过河一样，真正要有选择权的是自己，大学很自由在大学里要自主学习，有些人虚度是因为大学的自由，有人大学精彩是因为大学的自由给他创造了良好的社会实践空间，我不能主观的说大学的好坏，因为大学之大，学生最大，大学里出人才，也出人渣，这是也是避免不了的，好的学生让大学扬名，而虚度的学生让大学蒙羞，真正能把握人生的是自己！有人总说自己大学不好，但是大学好了会有你的存在么？？

最后祝你前程似锦！

武汉理工大学华夏学院

今天刚申请了一个号子，就回答你的问题拉。呵呵

首先，我要说，这个学校的学风是绝对是很好的，特别是对大一的新生，每天早上6点30上早操，7点到8点上早自习。星期一到五都有课，不像有的学校，喜欢一整天没课，晚上7点到9点上晚自习，晚上还有查寝的，都管的很严，校风确实很好。这次考研的上线率也很高的。

学校还有很多活动，要积极参加哦，可以锻炼一些能力的，如果你比较内向，在大学里一定要练胆量。如果你是个外向的人，就要搞好人脉哦，呵呵

关于老师，教课的老师绝对都是研究生以上的学历，还有武汉理工本部的老师。但是，大学的环境比较轻松，有的同学自我放松，学习下降，就怪老师不行，这是普遍的现象，因此，评价老师都很主观的，关键是自己的学习态度。

最后，我得跟你说个实话啊，学校很小，教学楼很矮，面子工程有点差，你可能会失望，没有什么高楼，学校也没哪栋教学楼有电梯，总之硬件不算好，但是寝室住宿环境还不错，但是你要是男生的话，建议最好不要选6人间住，会比较拥挤的。

可以说是武汉管理最好、学风最好的二级学院！虽然名气没有武大东湖分校和华科武昌分校大，但你去了你就会发现哪个更适合你的发展！同意楼上的，我也是华夏的，情况确实如此 嘿嘿 那就好！

我也是今年的新生啊，我想好好的度过四年 以后考研的。都说是学习气氛在三本中算好的了，所以才进去的。

总的来说还不错，我也是一员，如果学习好谁来这，只要肯学，在哪都一样，来吧，欢迎！！

华中农业大学楚天学院

1、环境很美，周围，没有堕落街。学校不大

2、我是食品专业的，大一的老师都是从华农本校过来的，有几个老师特别特别优秀，讲课特别精彩。这个专业是我们学校很好的专业，学校管得很严，大一课是最少的，像大二的时候基本每天都是满课。大二大三就有一部分是本校的老师，但是有的老师也是很负责的，其实到时候你会更喜欢本校的老师教你，因为考试前他会划重点。

3、开学跟高中住宿一样，该买什么就买什么，也没什么特别的，不需要自行车，学校不大，要买太阳伞，太晒了。被子什么的我建议不要在开学的时候在学校买，那质量很无语，我们寝室的用了两年还在褪色，而且贵，被子薄，最好自己带，我就是自己带的。

4、火车站有两种选择，518到鲁巷下，走到鲁磨路坐732到终点；第二是903到民院路下过地下通道坐732到终点。得看堵车不堵车，每次差不多2.3个小时，你来那天估计时间更长，我建议你包车，但是司机很宰人，坐面包50多元其实可以到的，我们坐过的。如果坐的士要坐正规的，黑车千万不要坐。我被宰过。宿舍是6人间的，也有4人间，但4人间首先是为辅导员准备的，如果有剩余才可以分给学生，并且住宿费也要多收；食堂么„„我是北方人，感觉较差，也不便宜，食堂就一层楼，还没我高中的大呢，不过貌似大部分同学都不满意；在武昌，离市中心近的只能算 武大 华师 华科之类的重点名校了„„从这里到光谷（最近的中心）要40分钟吧,武汉的公交你来了就知道了，这其实不算远。具体位置是 江夏区藏龙岛科技园洋湖大道特6号，路的尽头就是，学校不大，06年建的吧„„在校生只有07 08 不到2000人，（学校就是要想方设法骗你们过来啊）说实话，这地方很偏僻，附近有湖北体院的三本，城建9三本0，湖经（这个好象2本，也就这学校校园有个大学的样子)等，但最近的是湖经其他很远，一点也不繁华，虽说周围有大学（藏龙岛大学城），但根本就不在一起，不是你想象的对面就是别个学校„„学校每小时有2班公车到光谷732路；又不是美术学院，自己明白吧„„真想学美术的话 就 复读 找好学校吧！！招生的分数没他宣传的那么高，去年还补录了一批，最低分 440，其实也就410吧„„

我这一年中，经历了停水 5次，停电 3次 电还好，水一停2，3天„„ 图书馆就一层，不大；没有体育馆（听说暑假建？），就图书馆有空调，教室 大部分都没电扇（不知暑假按不），武汉这边气候不好，没有暖气，夏天热，冬天冷„„

作为学姐，偶劝你不要报这学校，来了就后悔，有机会自己来看看学校吧„„ 汗 华农好像也有很多优点的 没有楼上说的那么差吧 我也时华农的 楚天学院不很清楚 好像住宿不太好 其它方面的的应该和其它学院一样吧 华农环境不错 离市中心稍远 虽不像华师 武大一样在中心 但感觉作为学校时很好的位置 个人很喜欢 至于图书馆 体育馆怎么会没有？而且还不错啊 需要提醒你的时 武汉这个城市真不怎么样

学校是个新学校 各方面 都还不错 我个人觉得 开销还是蛮大的 因为现在学校就两个 小商店 很多东西我们都要进市中心买 坐火车 就到 武昌火车站下 然后 坐 903 到 光谷下 然后坐 732 终点站 就是我们学校

内蒙古的小朋友 要了解校园环境和师资力量直接进校网站 武汉的生活水平不高 把交给学校的钱除外 再准备一千就够买装备了 别买学校里面的东西 武汉现在有三个火车站 下车后找到公交站台查一下就知道了 武汉现在大兴土木修地铁准备一个小时坐车应该够用 国家助学贷款是办不到 到可以咨询你家乡政府办理生源地助学贷款

武汉科技大学城市学院

除了你是自考生以外，基本都是四人间，独立卫生间，没热水器和空调，网线是有的，自己去学校的图书馆四楼办就可以，一个月30，至于网速别指望太快，不过玩什么魔兽那样的游戏也不怎么卡，你去学校的官网看看，应该会有寝室的照片，总之住的环境还可以吧，就是交通不太方便罢了。

至于教学这方面一般学校都是请的校外的兼职老师，教学水平还可以，我是学法学的，你说什么专业较好这个我就不好给你推荐了，其实没有什么好不好，还在于你自己努力不努力，一个三本学校，他的各项专业其实都不是很发达，总之选择自己有兴趣的吧，以后最起码可以考研不是

武昌理工学院

学院派典型的2本撒！不过现在二本实行abc，武昌理工学院也就是2本c级别的！说实话还不如3本类，只不过有一些国家教育办学补助了。文凭就全是武昌理工学院了！

不过中南分校是文科见长的！改成理工学院真的有点名不副实啊！谁说中南分校是文科见长，傻X一个，也不看看信工出了多少人才。文科有个毛啊都。

只是成为独立学院，脱离武科大...没有说能升二本~~ 我是武昌理工学院（就是原武科大中南分校，还有点补习惯）的学生，实话告诉你吧，至少最近2年不可能，别被那个理工名字忽悠了，要二本至少要个体育馆，我们学校现在貌似还没计划搞体育馆（至少没开始建）··· 哥笑了，不就是改个名字？转为真正的民办学校了，那武汉东湖学院，汉口学院，武汉长江工商学院是不是都要升二本了？一群只会YY的愚蠢的人类！告诉你吧 武汉生物工程学院没升二本之前，这些后起的民办高校„„呵呵„„等着吧 „„你以为赵老板是教育部 部长啊！？

还有！改名？哥笑了„„哥专门去教育部网站查了„„根本没有什么关于武汉科技大学中南分校改名的文件！我看就是学校网站上说了一下 就传开了！我看是学校不甘寂寞，看到其他三所独立学院改名了，就跟着自己来瞎掰一下，提高自己的知名度吧！教育部公布的2011具有招生资格的普通高等院校名单中根本没有 武昌理工学院！！其他三所学校改名都是有正式文件的！武汉科技大学中南分校就靠自己一张嘴随便说说？？？教育部的正式文件呢？别人学校网站上都挂出了正式文件的啊！@唉„„瞎掰！

楼上放屁！老赵干麻的？企业家！升二后学费等都就必须受国教委限制！他为什么脱离武科，为的是成本低多挣钱！怎么可能才爬完刀上又往火海跳呢？ 22号回答的那位仁兄,我只想说,你才瞎掰,你再上网查查吧

我就是中南分校的学生,偶们学校确实已经经教育部批准改名为武昌理工学院了,只是正式挂牌可能要等其他3个改名的学校一起....而且,我们学校已经在征集新校歌,校徽,校旗了,学校网站里就有....至于升二本,其实也就那样,顶多二本C类,升不到哪去.....这名字确实名不副实,我们学校明明商院最大,文科见长,居然以“理工”命名....学费貌似是没有变化的,唉.....那么贵也不少收点,都拿去盖那个豪华的图书馆了....反正改名字跟我们是没什么关系啦,我们以后毕业证书上盖的章还是中南分校的章子.....湖北大学知行学院

你在网上看的都是前几年的信息，现在的知行比以前好多了，新建成了好几栋宿舍楼，实验楼也是新的，我是09年也就是去年来这个学校的，计算机专业，硬件设施用的都是最新的，学校新机房的电脑比网吧的还好，在这读了一年，刚来时也有过抱怨，因为我们寝室是有点小，但新生都是要在校内住半学期的老寝室，下半学期就能搬到校外住新寝室了，虽然是老寝室，但卫生做的还是很干净的，学校有专门的务工人员每天打扫寝室走廊和厕所，现在住在校外学生公寓感觉条件是越来越好，上学期住校内的时候开空调再开电脑有时会断电，这也是学校为了安全着想，不过只要你们寝室不欠费到楼管机器那按一下就回来电，现在住校外了，有独立的卫生间，每人一台电脑桌和衣柜，我们寝室空调24小时没间断开也没断过电，冬天还能开暖气。武汉的夏天非常热，寝室有空调这一点在跟其它学校相比我们是很自豪的。电脑我们是大一下学期就带了的，刚去是不准带的，到下学期老师也就没有明令禁止了，不少同学都带了，而且这边电信服态度也很好很效率，因为寝室是6个人，接2M的网一年每个人也只用出100多一点，网速也很快,基本上不用去网吧玩。这个学校的住宿费是一年800，每个寝室每个月送45度电，条件上还是很不错的，师资力量也不差，大部分老师都是本校来的，也有外聘的老师最低的都是研究生学历，实力还是很强的！学校图书馆确实是学习的好地方，每天晚上都坐无虚席，不信你可以等开学了自己来看。

总的来说，这个学校目前的条件很不错，而且比较低调，其它学校我也去过，也问过那边的同学，武汉这边的3本独立院校在地理位置上都是一样的，坐车去市区总不是要一个小时左右，只不过大部分学校在武昌，知行学院在汉口，因为湖大本部靠近汉口，还有就 是知行学院目前女生偏多，应该是它重文科的缘故。还好吧，条件不错，老师还可以吧，至少我老师是这样的，就是学费有点贵 学校是比较偏僻，管理上还是可以的，抢劫的事情恐怕也不是学校能管得了的

同学有在知行的，还不错，师资力量的配置也可以。在省内还算是不错的 我同意楼上的 那事不怪学校 学校老师还是蛮不错的 至少教我的老师都是 我很感谢 我们英语老师 她是华师的硕士生 教的 很好

学校寝室都要空调 的 ~~

楼管也很负责 热心

我还是不后悔我的选择的

你好,本人是这个学校即将读大二的学生,准确的来说,这个学只有一个校区.以前叫做湖北大学汉口分校,现在名为湖北大学知行学院.学校不大,有点偏远,不过像我们这样习惯了也能克服了,感觉也还好.就业的话,我相信一些三本院校都差不多,主要还是要看自己的能力.欢迎就读~~ 体育设施垃圾，食堂马虎，教学混日子，大部分事业边缘，图书馆可以寝室有空调

只能说垃圾，听说发生了几起杀人强奸案，你可以在网上搜一下”湖北大学知行学院女生被杀“，网上，报纸还有新闻都报道过的，还有这里的保安态度超差，交通部方便.饮食不方便.住宿不方便.男女全是八人间.并且.楼对楼.男生都可以看见女生.学校发生抢劫没人管.听别人说还发生了多次强奸案都没有破出来...我是即将上大二的在校学生~学校不大 500亩左右，大一新生刚刚进去宿舍不大好 不过女生还是有独立卫生间的 男生没有 以后都有卫生间~大一8栋男生宿舍衣服基本都是阴干的 女生不晓得 好像也是 没有阳台~ 学校的宿舍有三种 校外也有宿舍 一般大二就会搬到校外 校外不错 不过所有宿舍都有空调 但没有热水 要自己去提（实在无法忍受）很麻烦啊`~校内都是8人间 校外是6人 就是冬天不方便一点住宿还算可以~学校有两个食堂 东西还可以 不是很贵 学校外面有一条街有很多吃的 私人旅社很多 不怕家长没地方住 价格还算实惠~学校在郊区 郊区就算了 还在郊区的郊区 出去都难出去 要绕一大圈 不过现在应该公交会进来了 那就方便很多了 交通现在应该不算问题~！学校建筑除了图书馆那一带会像样一点其它都不乍样 操场还是黑土！没有塑胶跑道 军训的时候很痛苦 满脸都是黑土~！总的来说 还像个大学吧~我们学校好的一点就是 不是那么的独立 基本跟本部是连在一起的 ~财务都是一起的~教师也有好多是湖大的 还有管理方法比较明确~三本学校知名度哪会高~！管他高不高撒~还是脚踏实地吧 我感觉学校还不错~学校 就这一个校区在汉口天兴洲大桥这边 其它什么洪山校区 基本不当它存在啦~肯定是这个学校~就业率跟普通大学都差不多~主要靠自己~来这里学习还是ok的~ 学校虽然有几起凶杀案但是那绝对不能怪学校！那几起都是大学生因为为情而死~并且都是夜不归宿在学校外边的旅馆里发生的！至于其它的案就没听说~至少我觉得在学校很安全~我说的都是真话！！本人即将在本校就读大二，首先声明学校内是绝对安全的，强奸案是子虚乌有的事情，凶杀案是女生在校外开房劈腿恰好被男友捉奸在床而导致的。学校上学期抓3风建设，因此逃课夜不归寝都属于小概率事件。体育设施确实垃圾，不过篮球场不错，学风管得比较严，因校区较偏，夜不归寝肯定或多或少会存在安全隐患

武汉长江工商学院

三本锕，国内算是独立学院前二十强吧，新闻学和电子商务是学校重点培养专业，就业领域广

武汉长江工商学院是教育部批准的普通本科高等院校 计算机科学与技术专业很好......你好，同学我是这个学校电子信息工程系（现在与计算机科学系合并称电机系）大二的学生，对这个学校比较了解，5月25号才举行的更名仪式，原名叫中南民族大学工商学院，我们学校的环境一般，濒临黄家湖，与湖北中医药大学、武汉科技大学一起叫黄家湖大学城。我们学校别的不说，图书馆真的还不错，就看你怎么去利用了，至于老师的素质，这么说吧，我们学校现在属于民办院校，老师如果太差，学生反映比较强烈，是可以换老师的、而且我们学校的老教授比较多，讲课水准还蛮高的，在一个就是大学了，不像高中那样学习，大学里没人整天管着你，学习全靠自律、自觉、自学，不管怎么说，我们学校也是一所本科院校，考研的机会还是有的，怎么去努力去发展自己，就看个人造化了。顺便说一句，三本院校要更名不是谁都可以的，要有一定的独立办学资格，可以说我们学校能够独立是教育部对我们学校的肯定，三本院校，在武汉只有四所，在全国也只有十几所，更名仪式那天，湖北省副省长，教育部相关负责人都来了，可见上级领导对我们学校更名的重视程度。平心而论我们学校最好的，在三本院校中最引人注目的就是图书馆了。

学校会计专业是人数最多的专业··电子商务是学校的品牌专业

长江大学文理学院

我是这学校的，有点小，但交通特方便。新校区还挺大的。。既然想选择独立三本，那自己就认真学吧，大学哪里都一样，关键是看自己~好大学还是有差学生，这都是自己不努力的结果，一想到自己上了好大学就轻松起来了。其实大学里的竞争还是很激烈的，所以要努力啊，不然4年后发现自己在大学里什么都没学到，还去怪大学的垃圾，怪老师垃圾！独立三本学校的之所以不能得到社会的普片认可就是因为以前的学长学姐没带个好头。所以好好读书吧，哦对了，三本最好还是考个研~ 如果你只是潜心读圣贤书的话，这里还算可以；如果你想以校园的大小来判别的话。这里无疑是不适合的。

他分两个校区，基础学部和本部。大一新生一般是到基础学部报到。大学的文娱生活还是比较丰富的。每年5月的泮池科技文化节是个各界师生展示风采的地方。

文理学院能好像不是很好，还是去工院吧！学点东西不会白读！江大学文理学院不错，业余生活很丰富。学校很注重培养学生的能力，在文理学院学生的综合素质是整个长江大学所有校区中最高的。

现在文理学院计算机协会和淘宝网淘宝大学在合作，你到时候可以参加淘宝网的培训，一边上大学一边创业哦！额 就三本而言 不建议到那去读

交同样贵的学费干嘛不去条件更好的地方！说实话 真没看出来荆州这地的文娱活动有多少 文理学院的校区也不怎么好

三峡大学科技学院

足够，学校基本属于三峡大学附属的，老师都是三峡大学退休下来的，和三峡大学一样，由于地理劣势，没什么影响力，毕业时，面试官可能都不知道这个学校在哪里，学校整体质量一般。2 009年我是460分报的这个学校，不过今年的分数线能不能上这个学校我就不是很清楚了，你可以去科院的网站上咨询一下。关于专业，我是报的 水利水电工程 这个是很热门的专业，但是三本的学校，专业好并不一定有好前途，还是要自己努力考研，其他比较好的专业有 土木工程 电气及其自动化。

首先果断鄙视一下说很差的那些人，三大科院就在三大校院内，是全国为数不多的三本在校本部的学院。还有就是科院的老师其实和本部的老师是一起的，也就是说达到了教师的资源共享。

更重要的是科院美女多多啊 啊哈哈！

学校的整体质量嘛，硬件设施上算是很好的了。老师当让比不上那些所谓的211工程的老师。但是也不差！而且大学主要还是靠自己。

好的专业那就是电气啦 土木啦，水利水电啦。不过这些都是要超一本线至少10分才有把握上的。科院里面专业设置不太了解，但好像旅游什么的都有吧。但没深入了解过也就不好说了~~ 至于你可以上那些专业，这个~~还是请你好好看看你们的报考指南上分数线的划分吧，我也不是很了解。

还有其他关于学校环境生活方面的问题你可以加108251900三大2010新生群进行咨询，听说还有专门的科院新生群。最后祝你报考顺利！我是科院的，在3本中来说算是不错的，住宿条件不错，设施时完全和三峡大学共享的（图书馆很不错，全国单体最大的）。不过水电费比较贵。

好的专业是那几个工科，机械，电气，土木，水电。如果是文科的话你就千万别来了！

由于三峡大学地处宜昌，不是一些文明的大城市或发达的城市，分数一般尤其在外省都较低，你被录取的几率很大的。

至于报的专业你就不用管了，科院转专业很方便的，有两次机会，可是说你想学哪个就可以转哪个。应该可以，三峡大学科技学院是2000年9月经教育部备案、湖北省教育厅批准，由三峡大学与宜昌市人民政府和宜昌教育实业开发总公司合作试办的一所本科层次的全日制普通高等学校，其前身是三峡大学宜昌分校。2004年2月经教育部批准确认为高校独立学院。

学院位于三峡工程所在地、世界水电之都、中国旅游名城——湖北省宜昌市，占地面积885亩。学院以三峡大学的学科优势为依托，采用新的办学机制和运行模式，培养实用型、技能型高级人才和复合型管理人才。开设有水电类、电气类、机械类、经济类、文法类、医学类、艺术、音乐等27个本科专业和输电线路工程技术、旅游英语、数控技术等22个专科专业。目前学院在校生人数达9504人，专任教师466人，其中教授、副教授的比例为42%。

本院毕业生一次就业率达到90％以上。

师资力量雄厚，任课教师中有42.5%以上的为副教授以上职称，并有6名外籍教师担任英语课的教学。

本科专业主要是三峡大学的优势学科和就业好的专业。

可以参加三峡大学与英国南岸大学等校合办的国际文化交流学院的学习。土木工程可以，还有水利水电工程，都可以

江汉大学文理学院

有很多人都觉着自己的学校不好，其实不好的学校也有很多优秀的学生，师资还过得去，与江汉大学共享，基础设施不是很完善，说是资源与江汉大学共享，其实不然。现在据说已经成为私人的了,自己努力会好的 特别垃圾，又小又破。是私人办的。

地方有点偏僻，环境到还是不错的，很安静。在江汉大学里面，可以和江汉大学资源共享（图书馆，食堂），自己的图书馆很小。但就没有学习氛围了，大多数学生是不学习的，不过学习是要靠自己的，不应该受周边影响。老师一半一半，有的老师教书还不错，有的很差劲，你要自己去发现。寝室有六人与四人的，不过四人的很少，没有热水，要走去食堂打，很累，但有独立的卫生间。反正三本的学校差不多，还算过得去吧！老

师当然没话说，只是学习氛围不浓厚，但学习本身关键是看自己，这边学习环境不错，安静，治安很好

武汉工程大学邮电与信息工程学院

该校分为两个校区，武昌和邮科院，相隔并不是很远，但从我的感觉上来看，两个校区的学生是彼此陌生的，也就是说是大家处于两个独立的世界，只有偶尔的几次联谊，还不是所有的学生都参加。武昌校区在武汉工程大学的校本部，与二本学生共师资，硬件设施相对完善，学生眼界开阔，校园环境不错。由于我在邮科院上学，所以对武昌校区不甚了解，但是从感觉上来看，他们的压力应该是满大的咯，因为和2本学生同在一处，竞争气氛肯定更为激烈。当然这种环境就利弊互存了。

重点介绍下邮科院吧，该校区由烽火集团与武汉工程大学优点与信息工程学院共建，位于洪山邮科院内。可想而知，面积相当之小，硬件设施有待完善，但是住宿环境还是马马虎虎的（我是相对而论，我也知道网上骂声还是有的。）师资力量不错，由本校部老师，烽火学院（研究生部）老师及外聘教授共同任教。（当然老师素质还是有差异的），总之就是个纯学习的地方。如果你是一个极其外向的张扬学生，也许这不适合你。因为这里的学生数量太少，理科型书呆子还占主导。所以校园活动很少，仅有的一些也是走走过场，做给领导看的。但是这里所学的专业还是确实很不错的，与通信相关的各个学科，质量一流，虽然硬件设施一般，但是实验器材绝对的应有竟有的。

武汉工业学院工商学院

武汉工业学院工商学院是武汉工业学院的三本附属学院，武汉工业学院都不怎么的，你说他的附属学院怎么样啊？？你还不如去上个好高职或者别的专科！看自己吧 学校一般~如果自制力很强 那可以考虑下！我是今年艺术系广告专业毕业的 05级艺术专科只有电脑设计专业 现在可能多了一科

奉劝一句 最好别来 我已毕业生的身份说的 如果你不信 后悔的绝对是你自己 学校只会做招待新生的表面工作 交了学费你就知道了

这就是民办高校 悲哀！

湖北经济学院法商学院

在学校呆了3年，今年大4了，感觉图书馆最好，毕竟是武汉大学下来，武昌地区第二大的图书馆，硬件设施都非常的好，很多武汉大学和中南民大，中南财经大学的同学来我学校的时候都很喜欢这里优美的环境。但是，我今年总结了下3年的教师教学情况，特别是大3学年专业课比较多，而老师虽然都具有较高的博士或以上文凭，老师上课的水平比较一般，除非你能从一进学校开始，就努力4年，坚持在图书馆多自己获取各个方面的知识，全面提升自己的综合能力，还是很有希望的，像学校去年有个学生考上香港大学的研究生，还有一个是直接被香港中文大学录取了，本人现在等于说是在考美国的研究生，大学前3年基本天天跑图书馆，所以感觉学校提供的资源要是会利用还是很好的，有句话：好庙也有坏菩萨，坏庙也有好菩萨，成不成功关键看个人，环境最终只是个陪衬的条件。学院现有任课教师450人，其中副高以上职称166人，具有硕士、博士研究生学历学位教师258人，占任课教师总数的57.3%。还不错~~有些老师很好```对学生蛮负责的``` 额，有危险，法商学院貌似是三本。-，-！专科有湖北经济学院法商学院的专科院校（四批二）和湖北经济学院专科（四批一），虽然是民办的，但是由本部学校管理，校区在藏龙岛和本部在一起，资源共享！我觉得这一点比别的专科学校要好。

你去看看分数线，或者到那个学校去咨询下，这个 只能读第四批高职高专

（二）了......像这样的学校无所谓好坏的说

....都是骗钱的...你要读这样的学校 还不如读公办的大专

湖北财专的会计不错...转个东西你看看

三本的院校，基本都是民办，挂靠在各公办高校之下。以每年上缴一定费用借用公办院校的名牌。独.立院校和公办院校达成协议，会在一定时期借用公校的名头。到期后停止使用。例如武大东湖分校，华科武昌分校，这些都是典型的民办独.立学院。再过几年，他们就不能使用当前的校名了，发的证书也是独.立学院的证书。没有自己的校名，没有自己的名师，没有大众所承认的社会地位。这么民办独.立院校说白了就是以盈利为目的的企业，很多学院就是企业下属机构是要纳入企业利润计算，是一个以追求高利润的工厂,是一个生产高成本的假大学生为商品。所以三本的独.立学院每年的学费普遍的都是高达万元以上。在独.立学院的学生很多很多都是家里有点钱成绩又很差的人。随着以后生源减少，最先倒闭的就是三本独.立院校！

在我的眼里，三本还远不如高职高专！此类学校=垃圾的代名

湖北民族学院科技学院

我以一个大四老生的名义建议你不要来！一楼的，你说还可以是吧？？ 那我问你

你现在大几了？

你在这里学了点什么？？ 老师的水平是什么样的？ 你哪个院？？？ 我生科院的 二楼的

看你就是外国语学院的 但是我对你也无语

你们两现在还是大一或者大二吧？ 感觉你们就是大一的 仔细看看我们的书本费 多少？？？ 学费不说了

书哪那么值钱啊

一年就要500-600的书本费 我马上就交了2100元了 只说书本费

你说这个学校黑不？？ 都是盗版的

但是学校却以原价卖给我们！而且

一学期有多少课啊？？ 除了大二的课稍微多点 其余的时间都没什么课 交钱的时候他们就高兴 真找他们问点事情的时候 就像是他们的杀父仇人一样 湖北工业大学商贸学院

可以，但告诉你这学校的学习氛围不是很好

可以.地理位置很好，位于市中心，交通比较方便 应该能上的，我们学校的分数不是蛮高。学习还是靠个人，不过环境真的不是蛮好

风评的话，一般吧，我是这个学校刚毕业的学生 是在市区吧，距离鲁巷和光谷广场不是太远

第四的话，我也是金融专业的，说实话，一般吧，但是学习这个事情，大部分还是看自己

宿舍有四人间和六人间，如果你有电脑，可以到学校去开通校园网，但是网速肯定是没有电 信什么的快

分数应该不会很高，但是你可以去看看前几年在海南的具体的录取分数线做对比。我在那读了几年书，还是觉得图书馆最好，毕竟是新修的，都很齐全，也挺漂亮的，学校地理位置很不错，在雄楚大道上，学校出门就有一条商业街 非常不错。学风，每个大学都差不多吧，看自己了。

金融专业是个好专业，但是学金融的话 除了一本的几个财经大学外，其他的学院估计都。。

宿舍还可以 我经常去。四人间的还行，六人间的没去过。我们学校太不出名了，在武汉根本没有风评.不过地理位置不错啊,在武昌的闹市区,生活很方便哦

学校的对面就有一个大超市,学校前面就是一个站,交通也很方便

小盆友,大学还讲什么学习气氛啊?你想学的话,就是再多的垃圾围绕你，你都不会被打动.我们学校是商贸学院,可想而知,是以经融为主打的哦 宿舍条件一般,有六人间,有四人间,不过宿舍是上级分的，我们没有权利去选哦 可以上网,一个月20块.不过,网速真的很郁闷.根据往界情况,分数不会很高的.基本就是过线就招.你是海南的哦,那就不大清楚了,据我所知,省外的分数一般会很高哦.我们班省外的入学分数都排在前几名 你最好是问一下招生办的吧

对了，你要是填了我们学校的话，白天你千万别关机.我们学校是电话通知录取.因为学费高昂,他会打电话询问你，到底去不去 要是打不通,就麻烦了

英语四级都没过，前面那个还真是垃圾啊，你平时不知干嘛去了？ 这个学校新开了一个热门专业叫物流管理，挺不错的哦！我是09级的，第一届物流管理的，你弟弟如果来就是第二届了，欢迎！说实话，你弟弟如果多到图书馆的话能学到不少东西，学校的图书馆是最漂亮的地方。英语一定要好好学，学点真本事，对他将来的发展有好处！

如果是本科劝你最好别报这个学校，专科就可以来，学校超小。但是地段还不错，环境不错，美女也多，老师都是请的湖北工业大学的教授来上课。师资力量不错。

我是本科，但是没有学位证，没有过四级，全班40多人，考了3年四级只过10几个，别说我是悲剧，因为我们是二级院校，考四级必须到湖北工业大学去考，我们去考湖北工业大学就屏蔽信号，所以四级没过，他们学校自己的学生考四级买答案的满天飞，是个人都可以过，说真的四级对我们理科生来说不是那么好过的。

商贸旁边的财经政法大学武汉学院的嘘唏氛围和学习环境就要好的多

第四篇：学校

第二周升国旗仪式讲话稿(9.5)敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！

金色九月，秋风送爽。我们在宽广的操场上，在明媚的阳光下，送走了快乐的暑假，迎来了充满希望的新学年。在这里，我向大家表达我最美好的祝愿：祝愿各位老师身体健康，工作顺利！祝愿各位同学快乐生活，快乐学习！

暑假是快乐而充实的。我不仅保质保量地完成了老师所布置的暑期作业及暑期套餐，还阅读了一些课外书，学到了许多知识。爸爸妈妈还带我参加了很多有趣的暑期活动，我受益匪浅。

新学期将是充满希望的。一直以来，老师们默默工作、无私奉献，辛勤地为同学们传道授业解惑，努力为同学们创造良好的学习条件。因此，我们应该好好学习，炼就过硬的一技之长，将来服务社会，体现自己的人生价值。在新学期中，我们可以从以下几个方面入手。

1、我们要从小养成优良品德，从一点一滴、一言一行做起，不扔一张纸，不吐一口痰，不破坏一块绿，不说一句粗话脏话，努力成为一个有道德讲文明的人。

2、我们要从现在开始学会学习，讲究方法，活学活用，为将来的终身学习打好基础。因此，我们现在要在老师指导下，课前认真预习，上课专心听讲，课后认真复习。

3、我们要从小强健体魄，享受阳光体育。在学习的同时，我们要坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志，不向困难低头，以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

让我们从现在开始吧，踏实走好新学期的每一步，以我们良好的学习成绩回报老师们的辛勤培育，赢得我们自己充满希望的未来！我的讲话结束了，谢谢大家！

第三周升国旗仪式讲话稿（9.12）

爱国志，报国行

同学们，再过十几天，我们将迎来国庆节，1949年10月1日，中华人民共和国，在北京成立。六十多年来，伟大祖国日日常新，你们可以看到：天空更蓝，校园更美，高楼更高，人民的生活，更加美好。

国庆将临，我今天与小朋友们说起的，就与爱国有关。同学们，什么是爱国呢？

我说，爱国就是做好自己的本职工作，为国家为人民的事业多做贡献。

爱国无大小，处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自己宝贵的生命，是爱国；党和国家的各级领导干部，运筹帷幄，励精图治，富民强国，是爱国；中国人民解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱国；体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国；我们的父母亲，遵纪守法，在田间、在地头、在岗位上精耕细做，创造财富，上交利税，是爱国；我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国„„

那么，我们的同学们，怎样做才是爱国呢？

我们要在家做个好儿女，孝敬父母，勤俭节约，为大人分忧代劳；在学校做个好学生，认真学习，尊敬老师，勤学守纪；在社会上尊老爱幼，乐于助人，做一位好公民，这就是爱国。

爱国要从小做起，从一点一滴的小事做起，有一份力量，做一点贡献。爱国无大小，同学们，让我们做光荣的爱国者！

第四周升国旗仪式讲话(9.19)爱国，就在我们的身边

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。每当听到这首歌我都会感到自豪，尤其是在国庆节即将到来之际，我的心情更是无比激动。但是热爱祖国不应该只停留在唱一首歌，喊几句口号上。爱国，是我们的一种责任，在我们做每一件事前，我们应该想想，自己的行为对国家究竟意味着什么。

我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间，在我们美好的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，我们习惯了在走廊上打打闹闹，对老师和同学的提醒劝告当成耳边风；对完成学习任务搁之脑后，同学们，中华民族自古以来就有着优良的传统美德：尊敬老师，热爱学习，遵守纪律，爱护公物，少几句脏话臭话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心，养成良好习惯和品质，完成我们必须担负的重任，那么，我们的内心才会充实，我们的胸怀才能宽广，我们的行为才会潇洒，我们的素质才能提高，我们的民族才会自豪！

为此，我今天再次向全校同学发出倡议：为了表达我们对祖国最真诚的爱，请同学们在举行升旗仪式的时候，要以认真的态度、庄严的姿态，面对冉冉升起的五星红旗，让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来，就从身边的第一件小事做起，以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想，去完成新时代赋予我们的神圣历史使命。

第五周升国旗仪式讲话稿(9.26)纪念九月初九重阳节 各位老师、同学们： 大家早上好！

金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九，大家知道是什么节日吗？（学生齐答：重阳节）是的，10月5日是一年一度的重阳节，我们会不由得想起唐代诗人王维的诗句:“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”

农历九月九日，是我国传统的节日重阳节，是个值得庆贺的吉利日子。九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意，同时秋季也是收获的黄金季节，所以人们对这个节日历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。

1989年，我国把每年农历九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日即将来临之际，我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿！

尊老爱幼，自古以来就是中华民族的传统美德，我们的祖先还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了我们国家的强盛，为了下一代能过上富裕安康的生活，他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年，创造了大量的物质财富和精神财富，精心哺育和照料我们，使我们茁壮成长。如今他们老了，理应受到全社会的尊敬和照顾。所以，我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。

尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位同学、少先队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。

愿所有老人都过上和我们一样幸福、健康、快乐的生活！我的讲话到此结束，谢谢大家！

第七周升国旗仪式讲话稿（10.10）

光荣少先队，快乐红领巾 敬爱的老师、亲爱的同学们：

金秋十月，众多的节日、纪念日使我们的心中喜气洋洋：10月13日，全体少先队员又迎来了我们共同的节日——中国少年先锋队建队纪念日。

到现在，中国少年先锋队已经拥有一亿三千万名少先队员。少先队是个温馨的大家庭，我们少先队员要团结友爱，互帮互助，利用一切机会锻炼自己，快乐成长；学会求知的方法，养成良好的习惯，锻炼强健的体魄，砺炼健康的身心；培养创新精神，提高综合能力，掌握生活的本领；努力做举止文明、行为规范的人；做热爱学习、勇于实践的人；做有责任心、自强自立的人；做家庭的好孩子，学校的好学生，社区的好少年，做社会主义祖国的合格建设者和接班人。

少先队员们，我们铭记少先队的光荣历史，用实际行动践行新中国四代领导集体的重托：“好好学习，天天向上”；“立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献”；“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人”；“勤奋学习，快乐生活，全面发展”；不辜负师长们的殷切期望，不辜负自己美好的童年时光，今天做学习的主人，明天成为祖国的栋梁，让“星星火炬，代代相传”！

在此，我向全体少先队员和即将加入少先队组织的同学表示衷心地慰问与祝贺，向为少年儿童健康成长、辛勤耕耘的少先队辅导员们表示崇高的敬意和亲切问候！

少先队员们，祖国的未来属于我们，党和人民对我们寄予重托，老师和父母对我们寄予厚望。最后，让我们牢记革命先驱梁启超先生的告诫：少年智则国智，少年富则国富，少年进步则国进步，少年强则国强！

呼号——（右手握拳）

学生代表：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体学生：时刻准备着！

第八周升国旗仪式讲话稿（10.17）

规范在心中 文明伴我行 各位老师、各位同学：

大家早上好！

今天我讲话的主题是“规范在心中，文明伴我行”。

1、自身形象方面：

（1）仪表端庄大方：在校园内穿着整洁、大方；在教学区等公共场所不穿背心、拖鞋，不穿奇装异服。

（2）语言文明健康：不讲不文明语言、不骂人，不起、不叫别人绰号；不直呼老师姓名；不大声喧哗、叫喊；使用礼貌用语，提倡使用普通话。

（3）行为规范合法：课间不追逐、奔跑，不爬窗翻越围墙，不边走边吃、乱丢乱抛（尤其午餐的水果皮等）、乱涂乱写，不带手机等通信工具、火种、电器等危险物品进校园。不参与打架、不围观，不无故迟到、早退、旷课，未经许可不随便拿别人的东西。

2、教学环境方面：

（1）清洁卫生：地面整洁、窗明几净，讲台、黑板沿、饮水机、学生柜、壁橱等物品无灰尘；学生课桌内无杂物，地面、窗台上不堆放物品，墙壁无污迹，无蜘蛛网。桌上无乱涂乱写现象。

（2）物品摆放：课桌横、竖一直线，课桌离黑板2米以上距离；书本等文具用品排放整齐，下课做好准备工作，把下节课的学习用品按班主任老师的规定放在课桌上；学生柜内物品摆放整齐，不放杂物；清洁工具扫帚、簸箕有序摆放在卫生橱内。

3、就餐方面：

在老师的带领下排队有序进餐厅，吃饭尽量做到不说话，文明用餐；就餐后，残余食物自觉放在餐具里。

4、课间操，升旗仪式，眼保健操方面：

集合要快、齐、静，进退场有序、整齐；做操整齐、有力，升旗时肃立、唱国歌时响亮、整齐，国旗下讲话时静听；人人准时做眼保健操，保持安静、动作正确。

上面的基本规范希望每个同学努力去做，一定去做，只有从这些最基本的规范做起，文明创建才不是空话。让我们用实际行动去表现文明，实践文明；让文明伴随我们成长、促进我们成长，人人争做文明学生。

第九周升国旗仪式讲话稿（10.24）老师们、同学们，大家早上好！今天我讲话的主题是关注生命与健康。

同学们，传染病虽然可怕，但也可以预防，可以治疗。目前已进入秋季流感流行的高发期，为了共同防控季节性流感，让我们提一些倡议，请你首先遵照这些倡仪，并负责传达给你周围的人。相信在我们的共同努力下，流感一定是可防、可控、可治的。

1、学校是大家快乐学习的地方，同学们一定要保持良好个人卫生，勤洗手洗脸，勤换衣服。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手；洗手后，用清洁的毛巾或纸巾擦干。不随地吐痰，教室内要每天通风换气，避免细菌滋生。

2、养成良好的生活习惯，饮食均衡，作息规律，保证充足的睡眠，加强体育锻炼，结合自身情况，合理安排运动，坚持每天一小时的运动提高自身免疫力。

3、注意饮食，多喝水，多吃蔬菜瓜果，维持身体营养平衡，不吃生冷、变质的食物。注意天气预报，根据天气冷暖变化及时添加衣服，少去人口密集的场所。

4、不吃校外小商小贩的食品，这些食品大多为自己商贩加工，他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查，食品也没有合格证，所以在这个非常时期，同学们要坚决和这些食品说再见，以防病从口入。

同学们，让我们共同行动起来，关注我们的生命和健康，多运动、健体魄，讲卫生、防传染，从一点一滴做起，尊重科学，展示我们的精神风貌和健康体魄。

我的发言完了，谢谢大家！

第十周升国旗仪式讲话稿（10.31）

遵纪守法 关爱生命 各位老师，各位同学： 大家早上好！

12月4日是我国的法制教育宣传日。今天我国旗下讲话的题目是：珍爱生命，遵纪守法。

同学们听说过“阴阳棒”的故事吗？说的是有个神仙，他有个阴阳棒，用一头可以把活人点死，另一头可以把死人点活。当然，这只是个神话故事，在现实生活中，人只有一次生命，人死了再也不会复生，我们应该珍爱我们的生命。

可是，有的小朋友却因为不能很好地遵纪守法，无辜地失去了自己的生命。看，他们有的不遵守交通法规，闯红灯，或在公路上乱跑，被汽车碾在了车轮底下；有的不听大人劝告，下河游泳，就再也没有上来；有的攀高爬下，从高墙上摔得体残肢断；有的玩电玩火，无端地丧失了自己的生命。这些活生生的事实，血淋淋的教训，一次次给我们敲响了警钟，一次次在提醒我们，作为少年儿童，必须遵纪守法，否则，就会酿成大祸，就会失去自己宝贵的生命。

遵纪守法，首先要遵守学校的纪律和各项规章制度，不追逐，不打闹，不做危险的游戏，不玩对自己对别人有害的东西，在学校做个守纪律的好孩子；遵纪守法，要遵守社会公德和各种法规，不在马路上玩耍，不随便下河游泳，不破坏公共设施，不玩火，不玩电，不做危害社会的事情，在社会上做个好公民。如果我们每个同学都能成为遵纪守法的好孩子，那么，危险就会远离我们，我们的家庭就会更加幸福，我们的社会就会更加安定。

同学们，遵纪守法，从我做起，从现在做起，让我们的世界更加美好，让我们的生命更加灿烂辉煌。

第十一周升国旗仪式讲话稿（11.7）

同学们，你们知道吗？在11月份有一个非常重要的日子，那就是11月9日消防安全宣传日，通常被称作119。它既是火警电话，也是消防安全宣传日。

火,它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火一旦失去了控制，就会酿成火灾，就会给人民的生命和财产造成巨大损失。根据我国《消防条例》规定：消防工作实行“预防为主，防消结合”的方针。这是我国人民长期以来与火灾作斗争的经验总结。只要人们提高防火警惕性，懂得消防知识，并采取有效的预防措施，就可杜绝或减少火灾的发生，做到防患于未然，保障公共财产和公民生命财产的安全。因此,我们应将目光定位到自己身上，从生活的细节入手。用火用电安全须知，不随便玩火、不燃放烟花爆竹，不随身携带易燃物品且懂得防火措施，不接近高压电缆且懂得自我保护，有的同学一时疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡电灯、电扇却仍然开着，消防隐患有时便会暴露出来，一些意外事故也便有可能发生。

11月份，秋冬季节，天气干燥，这个季节是全年降雨量最小的季节，因此是火灾多发期。

如果发生火灾,我们该怎么办呢? 首先,即时报警,打119火警电话。报警时，一定要沉着冷静，不要心慌，一要讲清楚起火详细地址,燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、联系的电话号码告诉消防队，以便联系。

其次，面对危急的时刻，我们一定要保持清醒的头脑，采取自救措施，比如用湿的衣物，棉被，毛毯包住头和身体，湿的毛巾捂住鼻子和口，立即撤离现场。还有很多逃生办法，希望同学们利用课余时间，搜集资料，提高消防意识。我们一定要时刻敲响预防火灾的警钟，让火灾远离我们。安全记心间，幸福长相伴！

第十二周升国旗仪式讲话稿（11.14）

努力的你最美丽

同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。

美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。“基础不好没关系，只要我每天都有进步了，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我是最美丽！”“如果自己尽力了，想着正确的方向努力了，那么天生我才必有用“这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！

第十三周升国旗仪式讲话稿（11.21）

各位老师，各位同学：

早上好！今天我讲话的题目是《珍惜生命，远离伤害》。

今天，我们站在这里，看着国旗冉冉升起，飘扬在蓝天之下；听着国歌雄壮有力，回响在校园之中。我们是多么幸运呀，因为我们拥有明亮的眼睛，拥有敏锐的耳朵，还拥有聪明的头脑和强健的体魄。

然而，假如我们失去生命，这一切都将不再存在。我们将再也看不见蓝盈盈的天空、绿莹莹的草地；再也听不见悠扬的歌曲、婉转的鸟叫；再也感受不到父母的关怀、朋友的爱护；再也不能和这个充满奇迹的世界亲密接触；再也不能实现自己的梦想和愿望。

我们还是孩子，处在人生最美好的时期，我们就像刚刚发芽的嫩草、正在拔高的树苗，只有珍惜生命、远离伤害，才能不断长大，长成参天大树。那么，怎样做才是珍惜生命？怎样做才能远离伤害？

珍惜生命，就是珍惜每个分分秒秒，不断地学习，学习知识，学习做人，充实自己的头脑，成为一个会思考、会创造的人。

珍惜生命，就是懂得爱护自己，远离伤害。

远离伤害，就不能在校园里追逐打闹，因为学校人多，活动空间有限，往往容易在无意之中酿成大祸。远离伤害，就不能随意触摸各种电源。远离伤害，就不能独自到江河中去游泳。远离伤害，就不能无故常在外边溜达游荡，更不能随意相信陌生人。这个世界很精彩，但也很复杂，我们孩子如果独自在外又不懂得保护自己，就容易受到伤害。现在社会上常常有孩子因为不按时回家，而被坏人拐骗和利用，也许就永远见不到自己的爸爸妈妈了。远离伤害，就不能违反交通规则。每一天，都有人因为乱过马路或者乱骑车而死去。其中也有不少是和同学们一样大的孩子。也许前一分钟还看到他有说有笑，而下一分钟他就倒在了车轮底下。因此，同学们，我们不但自己要遵守交通法规，还要提醒爸爸妈妈遵守交通法规。

同学们，从今天起，从这一刻起，让我们更懂得珍惜生命，更懂得远离伤害吧！

第十四周升国旗仪式讲话（11.28）

冬季锻炼、强身健体

同学们，昨天还是艳阳高照，今天气温骤降，冬天确实已来到我们身边，同时我们也发现这段时间教室里感冒发烧的同学也多起来了，这都是我们的身体无法抵御寒冷结果。

冬天可是个锻炼身体的好时候呢，我们可以积极参加体育锻炼，增强体质。一千多年前,在古希腊山岩上刻着这样一句格言:“如果你想聪明，跑步吧，如果你想强壮，跑步吧，如果你想健美，跑步吧。”这句格言向我们揭示了一个哲理——健壮体魄人人都可得到，但得积极运动，坚持锻炼身体。

有些同学也许会说，我很喜欢体育锻炼，可没有时间锻炼呀！作业这么多，就只好牺牲体育锻炼了。俗话说得好：磨刀不误砍柴功。我们现在进行体育锻炼，虽然会占去一点时间，但是，我们所获得的将是体质的增强和学习效率的提高，这不仅保证你们现在健康学习的需要，而且也是你们将来工作、生活的终身需要。

那么，怎样科学地进行身体锻炼活动呢？请同学们记住三点:

第一，体育锻炼要循序渐进。这就是俗话说的慢慢来，不能一口吃成个大胖子。参加体育锻炼，一定要做到运动量由小到大，运动强度也由小到大，技术难度由易到难。随着锻炼时间的延续，可以逐步地加大运动量和运动的强度。

第二,体育锻炼要坚持全面。坚持全面就是要求锻炼的项目要多种多样，使自己的全身各部分都能得到锻炼，从而均衡地发展。体育锻炼的内容应丰富多彩,可以跑步、跳绳、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作为锻炼的内容。

第三,体育锻炼要做到持之以恒。体育锻炼的健身效果不是一次两次，一天两天就能得到的，要经过长时间的坚持锻炼，才能收到实效。例如:坚持做好每天半个小时笑锻炼，坚持上好每节体育课。

同学们、老师们，让我们一起来锻炼身体吧！

第十五周升国旗仪式讲话稿（12.5）

友善待人

在日常生活中，如果大家都能以“与人为善”的态度，去处理各种各样的人际关系，我们的日子就会充满阳光。

如果你想做一个快乐的孩子，让自己的身边都充满欢笑，就用你一颗友善的心去对待他人吧。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？

首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。

其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠”，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心去感染他人，远比唇枪舌剑更有效。

此外，我们应该善于“化敌为友”，人常说，相逢一笑眠恩仇嘛。让那些鸡毛蒜皮的小事随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。

同学们，让我们记住：善待他人，就是善待自己。

第十六周升国旗仪式讲话稿（12.12）为自己喝彩

老师们，同学们：早上好！今天我国旗下讲话的主题是：为自己喝彩！我想先给大家讲一个寓言故事：有一只幼蛾向妈妈抱怨说：为什么我们就不能像蝴蝶一样有美丽的外表？你看，人们总是喜欢它们，这太不公平了。这时，妈妈告诉他：亲爱的孩子啊，在整个大自然我们扮演的角色也十分重要。我们在夜间活动，所以，那些夜间开花的植物，就靠我们来传播花粉。美丽的外衣对我们并不重要，重要的是我们尽了自己的职责，对整个大自然有所贡献，你应该感到骄傲、高兴才对啊。这只幼蛾听了妈妈的话，终于明白：我们不应该一味地去羡慕别人，应该学会肯定自己，学会为自己喝彩。同学们，在学校，我们就是一位普普通通的学生，在学校举行的各项比赛、活动、评比中没能获奖，但是我们只要认真参加了也应该为自己喝彩。在班级里，也许你并不是十分出色的一位，但是为了班级的荣誉，集体的利益，你主动为班级活动出谋划策；为了同学之间的友谊，你主动帮助学习上、生活中有困难的同学；为了集体，他人，你做了许许多多的好事，或许没有人发现你、表扬你，称赞你，但在这个过程中，你在慢慢地“长大”-----你的心态健康向上了，你的本领不断地增强了，你应该为自己喝彩。

在我们身边，那些为了节约水电而负责关灯、合理使用饮用水的同学，你们真了不起；那些为班级、同学服务的班队干部、课代表、组长们，你们真了不起；那些为班级、学校卫生主动弯腰的值日生们，你们真了不起；那些参与检查的学生代表、少先队干部、大队部成员，你们真了不起；那些积极参加学校活动、在各级各类竞赛、表演中为校争光而不断刻苦训练的合唱队员、运动员及各兴趣小组成员等，你们真了不起；那些懂得遵守学校规章制度、主动向老师问好的同学们，你们真了不起!同学们，在我们的学习中，仅仅一味地为自己喝彩是不够的，这份自信应该附着于“实干”上，即相信自己，树立目标并为之努力奋斗，这样你的人生才会收获到更多的精彩。衷心希望全体同学每天都能收获更多的精彩！

第十七周升国旗仪式讲话稿（12.19）

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 各位同学们，老师们：

大家早上好！今天我讲话的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。我国唐代著名诗人韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。

那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，即不懈地努力，努力学习。它具体表现为：勤学、好问、乐读、善思。

勤学，就是要在学习上舍得花时间，每人每天都有24个小时，除了休息、睡觉、适当的运动以外，把绝大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。

好问，在学习中，你会遇到许许多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，但有的问题不是自己所能解决的，在这种情况下，你必须不耻下问，向同学、向老师请教。向别人请教问题不是一件难为情的事，别人不会因此而取笑你，反而会觉得你是一个谦虚的人。正所谓：三人行，必有我师。

乐读，那就是要博览群书，除了我们上课用的教科书，还要多读各类适合少年儿童阅读的书，如：儿童文学、童话、寓言故事、少年百科全书，以及各类的报刊杂志等等，它会令我们大量地吸收信息，增加我们的知识面。

善思，古人说，学贵有疑，这就是说，在学习过程中，你不是一味地吸收，而是要开动脑筋，多问几个为什么，学会思考问题，敢于提出问题，有思考才能有发展，有发展才能有创新。

如果把勤奋比作鸟的羽翼的话，那么勤奋是左翼，而右翼就是“潜心”。把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习上来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地勤奋向上的氛围，让双翼共振，那时你必能展翅高飞，到达你理想的彼岸。

最后，预祝大家在期末考试中能取得优异的学习成绩！

第十八周升国旗仪式讲话稿（12.26）

《辞旧迎新话元旦》

尊敬的老师们、亲爱的同学们： 早上好！

距离元旦还有短短的5天时间了。元旦的到来代表新的一年又将开始。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向2012的准备了呢？

回望2011年，我们每个人心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆与留恋。在这一年里，留下了小朋友们挥洒汗水的奋斗足迹，留下了小朋友们激情飞扬的欢声笑语。忘不了你们课堂上专注虔诚的眼神，忘不了你们每天孜孜不倦的身影，忘不了你们在运动会上的奋力拼搏，欢呼雀跃。你们经过自己的努力，都取得了较大的进步。

走进2012，我们又将长大一岁，同时，也应该对自己有更多理性的反思与规划了。我们每位同学不妨问问自己：“我的学习态度是不是可以再端正一些呢？我的学习方法可不可以再改进、学习效率可不可以再提高一些呢？我的言行举止都在符合《小学生日常行为规范》的要求吗？我在各方面对自己的要求都是严格的吗？”我们只有在这样不断的反思中，才会对自身有越来越清晰的认识，才能有更加有效的调整，才会不断地进步。

同学们，2012年将是你们成长中又一片新的天地，有许多的挑战等着你们去征服，有许多成长的喜悦等着你们去品尝。请珍惜它，把握它吧。

新的一年，新的希望，新的祝福。我在这里以最诚挚的心意，用最吉祥的语言祝福你们。祝同学们元旦快乐！身体健康，学习进步！同时，也祝愿老师们天天开心，事事顺心！

第十九周升国旗仪式讲话稿（1.2）

珍惜时间 把握今天

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

寒风僚俏，冬意浓浓，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，举行2012年的第一次升旗仪式。站在这里，站在新一年的起点，整理刚刚走过的2011年，我想，每个人都会收获一些什么，思考一些什么，憧憬一些什么。

是啊，岁月如梭，年复一年。一年过去之时，给我们带来的感受绝不像撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思绪在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败．．．．．．都化作人生的财富。

当新年的钟声响起，预示着期末考试的脚步又离我们近了一步。我知道，你们都想捧着优异的成绩献给我们的父母，献给我们辛勤的老师。所以，面对紧张的期末考试，我们更要惜时如金。有人说：一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！要使自己的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习。我们经常说，天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯。如果你对目前的成绩不太满意，意识到这一点就是你最大的进步，请记住：功夫不负有心人，赶快争分夺秒，系统复习巩固所学的知识，争取发挥出自己最好的水平。

同学们，花无重开日，人无再少年。愿我们珍惜美好的时光，共同珍惜今天，把握现在的分分秒秒，争取一个美好、充实的2012年！

谢谢大家！

第五篇：学校

学校经费会计核算

本次培训使用财政部财预字[1997]288号《事业单位会计制度》（1997-12-31颁布）。

通用会计科目

一、会计科目表

序号 编号

科目名称

（一）资产类

101 现金

102 银行存款

106 应收账款

108 预付账款

110 其他应收款

材料

120 固定资产

（二）负债类

201 借入款项

203 应付账款

207 其他应付款

209 应缴财政专户款

（三）净资产类

301 事业基金

302 固定基金

303 专用基金

306 事业结余

308 结余分配

（四）收入类

401 财政补助收入

403 上级补助收入

404 拨入专款

405 事业收入

413 其他收入

（五）支出类

503 专款支出

504 事业支出

一、收入核算（财政补助收入、上级补助收入、拨入专款、事业收入、其他收入）

青海省发展和改革委员会关于印发《青海省规范中小学服务性收费和代收费管理意见》的通知规定：农村地区义务教育阶段学校，除按规定向学生收取作业本费、向自愿入伙的学生收取伙食费外，不得收取其他任何费用。严禁将讲义资料、试卷、电子阅览、计算机上机、取暖、降温、饮水、校园安全保卫等作为服务性收费和代收费事项。执行三江源地区教育补偿政策资助的地区，不得向义务教育阶段学生收取课堂作业本费。

高中及职校要严明确规定收费项目和收费标准，严格执行“收支两条线”管理，禁止擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准和搭车收费等违纪行为。规范使用事业收费专用票据。

义务教育阶段学校不得从事经营活动。

第401号科目财政补助收入

1．本科目核算学校按照核定的预算和经费领报关系收到的由财政部门或上级单位拨入的各类事业经费。为加强预算资金的核算管理，主管会计单位应编报季度分月用

款计划。事业单位在使用财政补助时，应按计划控制用款，不得随意改变资金用途。

2．收到财政补助收入时，借记“银行存款”等科目，贷记本科目；缴回时作相反的会计分录。平时本科目贷方余额反映财政补助收入累计数。

3．年终结账时，将本科目贷方余额全数转入“事业结余”科目，借记本科目，贷记“事业结余”科目。

4．年终结账后，本科目无余额。

5．本科目应按“国家预算收入科目”的“款”级科目设明细账。

第403号科目 上级补助收入

1．本科目核算学校收到上级单位拨入的非财政补助资金。

2．收到上级补助收入时，借记“银行存款”科目，贷记本科目。

3．年终将本科目余额全数转入“事业结余”科目，借记本科目，贷记“事业结余”科目。

4．年终结账后，本科目无余额。

第404号科目 拨入专款

1．本科目核算学校收到财政部门、上级单位或其他单位拨入的有指定用途，并需要单独报账的专项资金。

2．收到拨款时，借记“银行序款”科目，贷记本科

目；缴回拨款时，作相反的会计分录。平时，本科目贷方余额反映拨入专款累计数。

3．年终结账时，对已完工的项目，将本科目与“拨出专款”、“专款支出”科目对冲，借记本科目，贷记“拨出专款”、“专款支出”科目，其余额按拨款单位规定办理。

4．本科目应按资金来源和项目设明细账，进行明细核算。

第405号科目 事业收入

1．本科目核算学校开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入。单位收到的从财政专户核拨的预算外资金和部分经财政部门核准不上缴财政专户管理的预算外资金，也在本科目核算。

2．收到款项或取得收入时，借记“银行存款”、“应收账款”等科目，贷记本科目；经财政部门核准，预算外资金实行按比例上缴财政专户办法的单位取得收入时，应按核定的比例分别贷记“应缴财政专户款”和本科目，实行预算外资金结余上缴财政专户办法的单位，平时取得收入时，先全额通过本科目反映，定期结算出应缴财政专户资金结余时，再将应上缴财政专户部分扣出，借记本科目，贷记“应缴财政专户款”科目。

3．期末，应将本科目余额转入“事业结余”科目，借记本科目，贷记“事业结余”科目。结转后本科目应无余额。

4．学校应根据事业收入种类或来源，设置明细账。

第413号科目 其他收入

1．本科目核算学校除上述各项收入以外的收入。如利息收入、外单位捐赠未限定用途的财物、其他单位对本单位的补助以及其他零星杂项收入等。

2．其他收入以单位实际收到数额予以确认。取得收入时，借记“银行存款”等科目，贷记本科目，收入退回时作相反的会计分录。

3．年末，将本科目贷方余额全数转入“事业结余”科目，借记本科目，贷记“事业结余”科目。结转后本科目应无余额。

4．本科目应按收入种类，如 “固定资产出租”、“捐赠收入”等设置明细账。

二、支出核算(事业支出、专款支出)严格控制支出范围，明确规定公用经费只能用于教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等，不得用于在发放职人员工资、教职工福利、基本建设、偿还债务等方面的开支，也不得借给与学校正常业务活动无关的单位和个人。

基本支出、项目支出不得混用。教师培训费按照学校公用经费预算总额的5%安排，用于教师按照学培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助、资料费和住宿费等。项目支出应当按照规定专款专用，不得挤占和挪用。

第503号科目 专款支出

1．本科目核算由财政部门、上级单位和其他单位拨入的指定项目或用途并需要单独报账的专项资金的实际支出数。

2．专款支出主要有科研课题经费、挖潜改造资金、科技三项费用等指定项目或用途的支出。

3．事业单位按指定的项目或用途开支工、料费时，借记本科目，贷记“银行存款”，“材料”等科目；项目完工向有关部门单独列报时，借记“拨入专款”科民贷记本科目。

4．本科目按专款的项目设明细账。

第504号科目 事业支出

1．本科目核算学校开展各项专业业务活动及其辅助活动发生的实际支出。有财政补助收入的事业单位，其财政补助资金必须按拟定的用途使用，不得自行改变资金用途。

2．事业支出应按以下科目进行明细核算：工资和福利支出、商品和服务支出、对个人和家庭的补助、其他资

本性支出等。

3．事业支出的报销口径规定如下：（1）对于发给个人的工资、津贴、补贴和抚恤救济费等，应根据实有人数和实发金额，取得本人签收的凭证后列报支出。（2）购入办公用品可直接列报支出。购入其他各种材料可在领用时列报支出。（3）购入固定资产，经验收后列报支出，同时记入“固定资产”和”固定基金”科目。（4）其他各项费用，均以实际报销数列报支出。

4．发生事业支出时，借记本科目，贷记“现金”、“银行存款”等科目。当年支出收回时作冲减事业支出处理。

5．年终，将本科目借方余额全数转入“事业结余”科目，借记“事业结余”，贷记本科目，结转后无余额。事业支出要严格按事业支出的目、节科目进行明细分类核算，主要有：

工资福利支出（基本工资、津贴补贴、奖金、社会保障缴费、伙食费、伙食补助费、绩效工资、其他福利支出）

商品和服务支出（办公费、印刷费、手续费、水费、电费、邮电费、取暖费、差旅费、维护费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、公务用车运行维护费、其他商品和服务支出）

对个人和家庭补助支出（生活补助、助学金、奖励金）

其他资本性支出（房屋建筑物购建、办公设备购置、大型修缮等）

将票据分类后分别粘贴，根据一事一单原则，编制记账凭证。

对原始凭证要求：①所有凭证都要合理合法，有经手人签字，校长签字，主管校长审核，经学校校务委员会讨论通过。②自制原始凭证如：发放奖金、代课费、代课费、零工工资及各类津补贴等都要造册经领款人签字，差旅费和在本单位食堂就餐的招待费，都要填制专门的报销凭据。③外来原始凭证如：培训费要有主办单位通知或相关的审批手续作为附件，维修及采购要按要求通过审批，并签订采购合同，通过有关部门验收合格。④对手续不完备的，不按规定预付资金的，会计不得办理结算和付款手续。

三、资产的核算(现金、银行存款、预付帐款、其他应收款、材料、固定资产等)

（一）流动资产的管理与核算（提取备用金不得超限额，有专门用途的资金要办理借款手续，暂存及暂付款要及时清理，学校不得借款与学校业务无关的任何单位和个人。）

（二）固定资产管理与核算（固定资产要建好台账，并且在作报固定资产购置费用时编制固定资产增加分录，对固定资产进行清理时，对盘盈及盘亏资产要明确责任后及时办理资产增减手续，并进行账务处理。

第101号科目 现金

1．本科目核算学校的库存现金。

2．收到现金，借记本科目，贷记有关科目；支出现金，借记有关科目，贷记本科目。本科目借方余额反映库存现金数额。

3．各学校应设置“现金日记账”，出纳人员根据原始凭证逐笔顺序登记。每日业务终了，应计算当日现金收入合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到账款相符。

第102号科目 银行存款

1．本科目核算学校存入银行的各种存款。各学校应加强对本单位银行账户的管理，由会计部门统一在银行开户，避免多头开户。

2．学校将款项存入银行时，借记本科目，贷记有关科目，提取和支出存款时，借记有关科目，贷记本科目。本科目借方余额，反映事业单位银行存款数额。

3．学校按开户银行名称以及存款种类等，分别设置“银行存款日记账”，由出纳人员根据收付款凭证逐笔顺

序登记，每日终了应结出余额。银行存款日记账应定期与银行对账，至少每月核对一次。月终时，单位账面余额与银行对账单余额之间如有差额，应逐笔查明原因进行处理。属于未达账项，应编制“银行存款余额调节表”，调节相符。

第108号科目 预付账款

1．本科目核算按照购货、劳务合同规定预付给供应单位的款项。

2．学校预付款项时，借记本科目，贷记“银行存款”科目。收到所购物品或劳务结算时，根据发票账单等所列的金额，借记“材料”等科目，贷记本科目。补付的货款，借记本科目，贷记“银行存款”科目；退回多付的货款，借记“银行存款”科目，贷记本科目。本科目借方余额为尚未结算的预付款项。

3．本科目应按供应单位名称设置明细账。

第110号科目 其他应收款

1．本科目核算学校的其他应收、暂付款项。包括：借出款、备用金、应向职工收取的各种垫付款项等。

2．发生其他各种应收款项时，借记本科目，贷记有关科目；收回各种款项时，借记有关科目，贷记本科目。本科目借方余额为尚未结算的应收款项。

3．本科目应按其他应收款的项目和债务人设置明细

账。

第115号科目 材料

1．本科目核算学校库存的物资材料以及达不到固定资产标准的工具、器具、低值易耗品等，随买随用的零星办公用品，可在购进时直接列作支出，不适用本科目。

2．材料入账价值的确认：（1）购入材料，应以购价、运杂费作为材料入账价格。从一般纳税人购进的，其购进材料应按实际支付的含税价格计算。（2）材料出库可以根据实际情况选择先进先出法或加权平均法确定其实际成本。

3．科目使用方法：（1）购入自用材料并已验收入库的，借记本科目，贷记“银行存款”等科目。领用出库时，借记“事业支出”等科目，贷记本科目。

4．学校的材料，每年至少盘点一次，发生盘盈、盘亏等情况，属于正常的溢出或损耗，按照实际成本，作增加或减少材料处理，其中属于经营用材料同时相应冲减或增加“经营支出”，属于事业用材料应冲减或增加“事业支出”。

5．本科目的期末借方余额为学校材料的实际库存数。6．本科目应按照材料的保管地点、材料的种类和规格设置明细账，并根据材料的收、发凭证逐笔登记。

第120号科目 固定资产

1．本科目核算学校固定资产的原价。

2．学校应根据规定的固定资产标准和分类，结合本单位情况，制定固定资产目录，作为核算依据。

3．学校的固定资产按下列规定的价值记账。（1）购入、调入的固定资产，按照实际支付的买价或调拨款、运杂费、安装费等记账。购置车辆按规定支付的车辆购置附加费计入购价之内。（2）自制的固定资产，按开支的工、料、费记账。（3）在原有固定资产基础上进行改建、扩建的固定资产，应按改建、扩建发生的支出减去改建、扩建过程中的变价收入后的净增加值，增记固定资产。（4）接受捐赠的固定资产，按照同类固定资产的市场价格或根据所提供的有关凭据记账，接受固定资产时发生的相关费用，应当计入固定资产价值。（5）盘盈的固定资产，按重置安全价值入账。（6）已投入使用但尚未办理移交手续的固定资产，可先按估计价值入账，待确定实际价值后，再进行调整。购置固定资产过程中发生的差旅费不计入固定资产价值。

4．本科目使用方法：（1）学校购置固定资产时，应按资金来源分别借记“事业支出”、“专款支出”等科目，贷记“银行存款”科目，同时借记本科目，贷记“固定基金”科目。（2）单位接受捐赠的固定资产，借记本科目，贷记“固定基金”科目。（3）盘盈的固定资产，按重置

价借记本科目，贷记“固定基金”科目。（4）因报废、毁损及盘亏等原因减少的固定资产，按减少固定资产的原值，借记“固定基金””科目，贷记“固定资产”科目。清理报废、毁损固定资产的残值变价收入和清理费用列入专用基金科目中的修购基金。（5）出售固定资产时，按实际收到的价款借记“银行存款”科目，贷记“应缴财政专户款”科目，同时按原价借记“固定基金”科目，贷记本科目。

5．事业单位应按固定资产分类设置明细账和固定资产卡片进行明细核算。

四、负债核算（借入款项、应付帐款、其他应付款、应缴财政专户款等）

严禁义务教育阶段学校举借债务，非义务教育阶段学校不得违反规定举借债务。中小学不得提供担保。

第201号科目 借入款项

1．本科目核算事业单位从财政部门、上级主管部门、金融机构借入的有偿使用的款项。

2．借入款项时，借记“银行存款”等科目，贷记本科目；归还本金时，借记本科目，贷记“银行存款”科目；支付借款利息，借记“事业支出”、“经营支出”科目，贷记“银行存款”科目。

3．本科目贷方余额反映尚未归还的借入款余额。

4．本科目应按债权单位设置明细账。

第203号科目 应付账款

1．本科目核算事业单位因购买材料、物资或接受劳务供应而应付给供应单位的款项。本科目适用于实行内部成本核算的事业单位。

2．单位购入材料、物资等已验收入库，但货款尚未支付时，应根据有关凭证，借记“材料”等有关科目，贷记本科目。单位接受其他单位提供的劳务而发生的应付未付款项，应根据供应单位提供的发票账单，借记有关支出（费用）科目，贷记本科目。

3．单位偿付应付账款时，借记本科目，贷记“银行存款”等科目。单位开出、承兑商业汇票抵冲应付账款时，借记本科目，贷记“应付票据”科目。

4．本科目应按供应单位设明细账。

第207号科目 其他应付款

1．本科目核算学校应付、暂收其他单位或个人的款项，如租入固定资产的租金、存入保证金、应付统筹退休金、个人交存的住房金等。

2．单位发生的各种应付、暂收款项，借记“银行存款”、“事业支出”、“经营支出”等科目，贷记本科目；支付时，借记本科目，贷记“银行存款”等科目。

3．本科目应按应付、暂收款项的类别或单位、个人

设置明细账。

第209号科目 应缴财政专户款

1．本科目核算学校按规定代收的应上缴财政专户的预算外资金。应上缴财政专户的预算外资金范围按财政部规定办理。

2．收到应缴财政专户的各项收入时，借记“银行存款”等科目，贷记本科目；上缴财政专户时，作相反会计分录。

3．本科目贷方余额，反映应缴未缴数。年终本科目无余额。

4．本科目应按预算外资金的类别设置明细账。

五、净资产的核算（事业基金、固定基金、专用基金、事业结余、结余分配）

第301号科目 事业基金

1．本科目核算学校拥有的非限定用途的净资产，主要包括滚存结余资金等。本科目应按核算的业务内容下设“一般基金”和“投资基金”两个明细科目。“一般基金”主要用以核算滚存结余资金；“投资基金”用以核算对外投资部分的基金。

2．年终，单位应将当期末分配结余转入本科目，借记“结余分配”科目，贷记本科目（一般基金）。对于项目已经完成的拨入专款结余，按规定留归本单位使用的，转入本科目核算，借记“拨入专款”科目，贷记本科目（一般基金）。

第302号科目 固定基金

1．本科目核算学校因购入、自制、调入、融资租入（有所有权的）、接受捐赠以及盘盈固定资产所形成的基金。

2．新建、购入固定资产时，借记有关支出科目，贷记“银行存款”等科目，同时借记“固定资产”科目，贷记本科目。融资租入固定资产，按实际支付的租金，借记有关支出科目，贷记本科目。接受捐赠的固定资产，借记“固定资产”科目，贷记本科目。盘盈的固定资产，按重置完全价值借记“固定资产”科目，贷记本科目；盘亏的固定资产，按账面原价借记本科目，贷记“固定资产”科目。出售，对外投资转出固定资产，借记本科目，贷记有关科目。

第303号科目 专用基金

1．本科目核算学校按规定提取，设置的有专门用途的资金的收入、支出及结存情况。

2．事业单位专用基金的种类主要包括：职工福利基金等。

3．清理报废固定资产残值变价收入转入时，借记“银行存款”科目，贷记本科目；支付清理报废固定资产所发

生的清理费用时，借记本科目，贷记“银行存款”科目。年终，事业单位按规定比例从当年结余计提职工福利基金时，借记“结余分配——职工福利基金”等科目，贷记本科目。

4．使用专用基金时，借记本科目，贷记“银行存款”等有关科目。

5、期末，本科目贷方余额为单位专用基金结存数。

6、本科目应按专用基金种类设明细账。

第306号科目 事业结余

1．本科目核算学校在一定期间除经营收支外各项收支相抵后的余额（不含实行预算外资金结余上缴办法的预算外资金结余）。

2．期末，计算结余时，应将“财政补助收入”、“上级补助收入”、“事业收入”、“其他收入”等科目余额转入本科目，借记“财政补助收入”、“上级补助收入”、“事业收入”及“其他收入”科目，贷记本科目；将“事业支出”等科目余额转入本科目，借记本科目，贷记事业支出”等科目。

3．本科目贷方余额为当期实现的结余。

4．终了，单位应将当年实现的结余全数转入“结余分配”科目，结转后，本科目无余额。

注意：学校公用经费结余要结转下年继续使用，不

能参与分配。学校非财政拨款结余可以按照有关规定提取职工福利基金，剩余部分作为事业基金用于弥补以后单位收支差额。义务教育阶段学校不提取修购基金、不得进行对外投资。

第308号科目 结余分配

1．本科目核算学校当年结余分配的情况和结果。2．本科目一般应设置 “提取专用基金”等明细科目。单位计算出应提取的专用基金，借记本科目（提取专用基金），贷记“专用基金”科目。

3．年终，应将当年事业结余和经营结余全数转入本科目，借记“事业结余”、“经营结余”科目，贷记本科目。

4．本科目贷方余额，为未分配结余。

5．分配后，单位应将当年未分配结余，全数转入“事业基金——一般基金”科目，借记本科目，贷记“事业基金——一般基金”科目。结转后，本科目应无余额。

6．单位年终结账后发生以前会计事项的调整或变更，涉及到以前结余的，凡国家有规定的，从其规定；没有规定的，应直接通过“事业基金”科目进行核算，并在会计报表上加以注明。

举例：

1、3月1日学校收到教育局拨入公用经费350,000

元（根据拨款单及收据）

借：银行存款350,000.00元

贷：财政补助收入-工资福利200,000.00元-商品和服务50,000.00元

-对个人和家庭的补助100,000.00元 2、3月1日收到教育局拨入学生生活费900,000元（根据拨款单明细及收据）

借:银行存款900,000.00元

贷：财政补助收入-学生伙食费-省级600,000.00元-州级100,000.00元-县级150,000.00元-三江源补助50,000.00元 3、3月1日收到省培训中心拨教师培训费150,000元(根据银行进账单及收据)借：银行存款150,000.00元

贷：上级补助收入-教师培训费150,000.00元 4、3月1日收到学生交杂费160,000元，上机费60,000元,住宿费60,000元,取暖费48,000元,并交存银行(根据收据、收费明细及银行交款单)（针对高中及职校）

借:银行存款328,000.00元

贷:应缴财政专户款328,000.00元

5、上缴学杂费、上机费、住宿费、取暖费（缴款单）

借：应缴财政专户款328,000.00元

贷：银行存款328,000.00元 6、3月10日财政返还上缴学杂费160,000上机费60,000元、住宿费60,000元、取暖费48,000元（拨款单及收据）

借：银行存款328,000.00元

贷：事业收入-学杂费160,000.00元-上机费60,000.00元-住宿费60,000.00元-取暖费48,000.00元 7、3月21日收到第一季度利息3,500元（银行利息单）

借：银行存款3,500.00元

贷：其他收入-利息3,500.00元 8、3月22日拨入校园文化公园建设款500,000元（进账单及收据）

借:银行存款500,000.00元

贷:拨入专款-校园文化公园500,000.00元 9、3月22日某学校开出支票5,000元购买零星办公用品（发票及支票存根）

借：事业支出-商品和服务支出-办公费5,000.00元

贷：银行存款5,000.00元 10、3月22日某学校经批准从A公司采购一批电脑价值110,000元

订采购立合同后，根据合同规定预付30,000元（有效合同及供货方借据、支票存根）

借：预付账款-A公司30,000.00元

贷：银行存款30,000.00元 11、3月26日收到办公设备并经有关部门验收合格、入库后（发票及入库单）

借：事业支出-其他资本性支出-办公设备购置110,000.00元

贷：预付账款-A公司30,000.00元 银行存款80,000.00元

同时：

借：固定资产-电脑110,000元 贷：固定基金110,000.00元 12、3月26日学校交取暖费100,000元（支票及发票）

借：事业支出-商品和服务支出-取暖费100,000.00元

贷：银行存款100,000.00元 13、3月26日付教师培训费100,000元（发票及支票存根）

借：事业支出-商品和服务支出-教师培训100,000.00

元

贷：银行存款100,000.00元 14、3月26日发放代课老师、保安、零工工资300,000.00元（签名或者有银行存款账号的工资花名册及支票存根）

借：事业支出-工资福利支出-其他工资福利支出300,000.00元

贷：银行存款300,000.00元 15、3月26日发放校长、教务主任、班主任、教师骨干等津贴150,000.00元（签名或者有银行存款账号的工资花名册及支票存根）

借：事业支出-工资及福利支出-津贴补贴150,000.00元

贷：银行存款150,000.00元 16、3月26日发放目标考核奖及高考奖50,000元（签名或者有银行存款账号的工资花名册及支票存根）

借：事业支出-对个人和家庭的补助-奖励金50,000.00元

贷：银行存款50,000.00元17、3月26日在校园文化建设工程招投标中，乙公司中标价为500,000元，根据合同规定，预付乙公司工程款150,000元（中标通知书、有效合同、预算、中标单

位借据、支票存根或电汇单）

借：预付账款-乙公司150,000.00元

贷：银行存款150,000.00元 18、3月26日校园文化建设工程完工，根据工程结算单（完工资金500,000元）及项目有关部门验收合格支付220,000元（工程决算、发票、验收单）

借:专款支出-校园文化500,000.00元

贷:银行存款220,000.00元

预付账款-乙公司150,000.00元

应付帐款-乙公司105,000.00元

其他应付款-乙公司25,000元 19、3月26日提备用金2,000.00元（支票存根）借：现金2,000.00元

银行存款2,000.00元 20、3月26日李某出差预借差旅费1,000.00元（借据及支票存根）

借：其他应收款-李某1,000.00元

贷：现金1,000.00元 21、3月29日李某出差回来报销差旅费800元,交回现金200元（发票、交回现金收据）

借：事业支出-商品和服务支出-差旅费800.00元

现金200.00元

贷：其他应收款-李某1,000.00元22、3月29日期末清理时，报废一批电脑，账面价值30，000元，经鉴定属于达到报废年限（有关文件）

借：固定基金30,000.00元

贷：固定资产-电脑30,000.00元 23、3月29日用银行存款支付乙公司工程款105,000元（收据及支票存根）

借：应付账款-乙公司105,000.00元

贷:银行存款60,000.00元