学毛邓课有感 - 中南民族大学

第一篇：学毛邓课有感 - 中南民族大学

学毛邓课有感

一个学期的毛邓课将近尾声，我本打算写其它方面的文章。但为创别具一格的内容，因此我自作主张，写了这篇文章。这不仅是一篇作业也是对自己学习的一个总结。

毛邓课是一门理论性极强的课程。它融合了新中国从成立至今的一系列政治理论成果，它集政治性、政策性，历史性于一身。通过它，我们全面深刻地理解了党史、国史，也更能深知今天治国政策的由来。这是一门学习治国方针的理论课，这是一门思想成果丰富，先进的理论课，这更是一门激发当代大学生爱国热情的理论课。

毛邓课主要讲的是从建国以来一系列的治国思想的变化，发展。从毛泽东思想，到邓小平理论，再到江泽民的“三个代表”及至今天，至始至终，中国都在坚持马克思主义，发展马克思主义。先进的中国共产党将马克思列宁主义同中国的具体实践相结合起来，一方面促进了中国革命，建设、改革的胜利，另一方面，马克思、列宁主义也在中国得到了深化。

理论知识的学习是一个渐进的过程。课堂上，张老师的ppt课件内容详实，画面精致优美，她的讲解由浅入深，由此及彼。与此同时，她还经常提问，通过提问，她发现我们的不足，然后，分析我们思维上的模糊点，总之，课堂上的理论学习，枯燥又不失活力，单调又不失精彩。

毛邓课的实践环节也是多种多样，有去井冈山的，有演示ppt的有听讲座的吸看电影的„„无论实践内容是什么，它们都从不同层面上开阔了我们的视野，从不同的角度上提高了我们思想的觉悟性。以我为例，我有幸去井冈山实践。井冈山，那里悬崖峭壁，绿草茸茸，曲径幽深，峰回路转，清泉流淌„„那里确实拥有着大自然的纯天然之美。但那片土地地势险要，贫瘠，偏僻、荒凉，革命的星星之火在那里艰难地得以点燃，革命战士在那里洒热血，抛头颅，革命的脚印深深地烙在那片红色的土地上。在革命之乡，我参观了革命遗址及文物如第四军医院旧址，毛泽东朱德等故居，纪念碑、碑林„„作为现代人，站在这刻满革命历史沧桑的心里不由激起一阵阵对革命烈士的无限敬仰之情。伟大的革命战士，他们是如此的神奇，勇敢，坚定不屈„„他们的力量是如此的巨大，竟能在这非同寻常的土地上让全中国人民看到了希望。

通过理论与实践的学习，我的思想境界得到了进一步的升华，因而我更能理解党今天的治国方针、政策了。作为当代大学生，我们不仅要完成历史遗留给我们未完成的使命，而且还要肩负起建设有中国特色的社会主义国家的责任。

06级法学院（3）班许环珊2007年12月26日

第二篇：中南民族大学

中南民族大学

中南民族大学地址：武汉市洪山区民院路708号 邮编 430074

中南民族大学是一所直属国家民族事务委员会的综合性普通高等院校，坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖。学校前身为中南民族学院，创建于1951年，2002年3月更名为中南民族大学。

学校占地1446亩，校舍面积72万平米，馆藏图书280余万册，拥有全国高校第一家民族学博物馆。

学校现有56个民族的全日制博士、硕士、本科、预科等各类学生23258人，招生范围扩大到了31个省（市、自治区），学校始终坚持“面向少数民族和少数民族地区，为少数民族和民族地区的经济与社会发展服务”的办学宗旨，开设了10大学科门类的65个本科专业；拥有民族学一级学科博士学位授权点和5个二级学科博士点；拥有15个学术型一级学科硕士授权点，72个学术型二级学科硕士授权点，8个硕士专业学位授权点。授权学科覆盖了除军事学之外的其他全部11个学科门类。

近年来学校事业获得了飞速发展，2001年，学校在教育部本科教学工作随机性水平评估中获得优秀，2002年学校更名为中南民族大学。2003年9月，学校成为国家民委与武汉市人民政府共建院校，2001—2002年、2003—2004年、2005—2006、2007—2008、2009—2010年连续5次被评为湖北省最佳文明单位，2005年5月学校被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号，2006年，我校在教育部本科教学工作水平评估中再度荣获优秀。2008年学校获得“国家民委文明单位”称号。

第三篇：毛邓课读后感

1987年11月10日至12月15日，邓小平在党中央召开的中央工作会议上作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话。在这个讲话中，他强调指出： “只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行，我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。” 这个讲话科学地阐述了实事求是与解放思想的一致性。解放思想就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。解放思想是实事求是的前提条件，而解放思想的目的又在于实事求是。

解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓不仅仅是因为解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论形成和发展的始终，贯穿于邓小平理论的每一个重大问题，而且还因为邓小平在新的形势下对解放思想、实事求是的思想做了新的阐述，使解放思想、实事求是的思想在实践中获得了勃勃生机。

邓小平理论中的“一国两制”更是让香港、澳门重回祖**亲的怀抱，让中国有了更多的发展机遇。改革开放也让中国走向了世界，让世界重新了解了中国。中国悠久而古老的文化也能感染更多在异国他乡的人们，中国的人们也能感受到其他国家的风土人情，学习他们的优点，弥补自己的缺点。中国在这样一种互相学习的气氛中得到了更快的发展，中国的迅猛发展也让世界的人们领教了中国人民的无穷智慧与民族凝聚力。而中国之所以有这样的硕果，是因为邓小平等优秀的领导人克服重重阻隔把中国与世界之间的“城墙”推翻，使中国重新展翅飞翔。中国人民用自己勤劳的双手在世界人民的心目中塑造出了全新的形象，使中国人民重新站了起来。中国的优秀人才施展他们的“拳脚”，为中国的腾飞添上了健强的羽毛。

邓小平为中国所做的一切都是值得的，因为现在的中国因为他而有了崭新的未来。我们新一代的接班人们在中国的羽翼下成长，我们正在不断地完善自我，在不久的将来中国将在我们的努力下成为更强大的国家。我们也将把邓小平提出的理论作为我们努力的目标不断前进。

第四篇：毛邓课社会实践调查报告

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

发布人： 闫新勇发布时间： 2009年12月9日

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

社会实践调查参考主题

要求: 结合当前我国政治、经济、文化和社会发展的实际，应用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的相关理论自行确定调查范围（村、行政村、街道居委会、企业事业单位、乡镇以及县、市等）。每个学生单独完成,字数3000字左右,下学期开学一周内班长收齐后交到政法学院社科系503室。

1新农村社会建设调查2小康社会建设调查

3新时期医患关系调查4免费义务教育落实情况调查 5留守儿童教育、抚养情况调查6空巢老人赡养、救助状况调查 7基层民主选举状况调查8基层财务公开状况调查 9 农村土地征用情况调查10 强制拆迁情况调查外出务工与当地经济发展关系调查12 家乡的环境保护建设调查 13 农民文化需求与农村文化建设调查14 城镇民间组织发展调查 15 奥运会与当地体育活动建设调查16 土地政策与土地经营关系调查 17 家庭居住状况变迁调查18 学生经商情况调查学生消费情况调查20 学生读书情况调查 21 超市塑料袋有偿使用情况调查22 网络资源有效使用情况调查 23 宏观经济形势对企业生产经营的影响调查大学生自主择业和自主创业情况调查学龄前儿童素质教育状况26 义务教育阶段择校教育情况调查 27 农村教育质量状况调查28 新疆兵团新型农牧团场建设调查 29 农村（农牧团场）基层党组织建设情况调查大学生思想道德情况调查

31加强和健全我国政务公开的调查

32党员带领群众奔小康先进事迹调查

33社会转型期民族传统文化的继承与发扬调查

新农村建设中的社会保障体系建设调查

第五篇：中南民族大学 数据库实验报告

实 验 二

数据完整性技术

一、实验目的和要求

1．熟悉SQL Server2005的开发环境；

2．熟悉 SQL Server Management Studio 的基本操作，进一步理解数据库、表、表间关系的概念。

3．掌握数据完整性的设置方法。

二、实验内容

1．利用SQL Server Management Studio 创建数据库，名称为【TMIS】；

2．在【TMIS】中建立数据表，表的定义可参考【实验指导书说明】中表的定义。要求定义每张表的主键，为属性选择合适的数据类型，决定是否允许为空，为【性别】属性定义默认值，并设置相关的约束条件。

3．定义表之间的关系。

4．分别为表录入几行数据记录，同时练习数据的修改和删除操作。

三、实验步骤

1、主键约束

1)将Student表中的Sno定义为主键。CREATE TABLE Student(Sno CHAR(10)PRIMARY KEY, Sname CHAR(8)NOT NULL, Ssex CHAR(2), Sbirth Smalldatetime, Dno CHAR(4));2)将Department表中的Dno定义为主键。

CREATE TABLE Department

(Dno char(4)PRIMARY KEY，);3)将Course表中的Cno定义为主键。

CREATE TABLE Course

(Cno char(8)PRIMARY KEY，Cname varchar(30)NOT NULL, Dname varchar(20)NOT NULL

Cpno char(8), Ccredit Tinyint)4)将SC表中的Sno，Cno定义为主键。

CREATE TABLE Course SC

(Sno char(10)NOT NULL，Con char(8)NOT NULL

Grade Decimal(5,2)，PRIMARY KEY(Sno,Cno))5)将Teacher表中的Tno定义为主键。

CREATE TABLE Teacher

(Tno char(7)PRIMARY KEY，Tname varchar(8)NOT NULL，Dno char(8)NOT NULL，Tbirth Smalldatetime, Ttitle varchar(10))

6)将SC表中的Sno，Cno 定义为主键。CREATE TABLE Course SC

(Sno char(10)NOT NULL，Con char(8)NOT NULL

Grade Decimal(5,2)，PRIMARY KEY(Sno,Cno))

2、非空约束

1）将Student表中的Sno，Sname定义为非空 Sno char(10)NOT NULL Sname VARCHAR(8)NOT NULL 2）将Department表中的Dno，Dname定义为非空 Dno char(4)NOT NULL Dname varchar(20)NOT NULL 3）将Course表中的Cno，Cname定义为非空 Cno char(8)NOT NULL Cname varchar(30)NOT NULL 4）将SC表中的Sno，Cno定义为非空 Sno char(10)NOT NULL Cno char(8)NOT NULL 5）将Teacher表中的Tno，Tname, Dno定义为非空 Tno char(7)Tname varchar(8)Dnochar(4)6）将Teaching表中的Tno，Cno定义为非空 Tno char(7)Cno char(8)

3、外键约束

1)定义表SC的外键：其中Sno是参照表Student的主键，Cno是参照表Course 的主键，并定义层叠删除关系。

2)通过插入操作验证外键约束； 3)层叠删除相关记录

CREATE TABLE SC(Sno CHAR(10)NOT NULL, Cno CHAR(8)NOT NULL, Grade Decimal(5,2), PRIMARY KEY(Sno,Cno),--定义主码

FOREIGN KEY(Sno)REFERENCES Student(Sno),--Sno参照表Student的主码 FOREIGN KEY(Cno)REFERENCES Course(Cno)--Cno参照表Course的主码);ALTER TABLE table_name ADD CONSTRAINT constraint_name FOREIGN KEY(column [ ,„n])REFERENCES ref_table(ref_column[ ,„n])Drop schema SC cascade

4、唯一值约束

设置系表（Department）中的Dname取值唯一。Dname VARCHAR(20)UNIQUE

5、CHECK约束

指定列值应该满足的条件：设置表Student的Ssex属性值只允许取“男”或“女”；设置表SC的Grade属性值定义在0－100 之间。

Ssex CHAR(2)CHECK(Ssex IN('男'，'女'))CHECK(Grade>=0 AND Grade<=100)

实 验 四

数据库多表连接查询

一、实验目的和要求

掌握使用SELECT语句进行单表查询的基本用法。

二、实验内容

1．创建查询窗口，设置查询环境。

2．练习使用SELECT语句进行单表查询的基本用法。

三、实验步骤

1.在【对象资源管理器】中选择【TMIS】数据库，右击并在快捷菜单中选择【新建查询】，或者选择系统菜单中的【文件】【新建】【使用当前连接查询】命令，或者单击标准工具栏中的【新建查询】按钮，即可新建一个查询窗口。如果查询数据库不是【TMIS】，则可在可用数据库下拉列表中进行选择，或用USE TMIS 语句调用。

2.在查询窗口中输入SELECT 查询语句，对【TMIS】 数据库进行查询操作。1）查询全体学生的学号和姓名；

select sno,sname from student

2）查询学号为“0420701005”的选课情况，即学号、课程号、成绩；

select * from SC where sno=0420701005

3）显示所有选课学生的学号，并取掉重复行； SELECT DISTINCT Sno FROM SC 4）查询成绩大于80分的学生的学号、课程号、成绩； Select Sno,Cno,Grade from SC where Grade >80;5）统计各系学生人数；

SELECT Dno COUNT(Dno)FROM STUDENT GROUP BY Dno 6）统计各门课程的选修人数； SELECT COUNT(SC Sno)AS from sc 7）查询选修了2门以上课程的学生学号；

SELECT Sno FROM SC WHERE Sdept=‘CS’GROUP BY Sno HAVING COUNT（*）>2； 8）查询在1987年至1990年出生的学生姓名；

select sname,sdept,sage from student where Sbirth between 1987 and 1990

(9)查询姓李的学生的学号、姓名；

select sname，sno from student where sname like‘李%’

(10)在课程表中查询课程先行课号为空的课程名。Select Cpno =NULL from Course 11)查询选修了2门以上课程的学生的学号、平均成绩和选课门数，并按平均成绩降序排列。Select Sno,count(Cno),avg from sc group by Sno having count(Cno)>2 order by avg desc 实 验 六

数据的更新

一、实验目的和要求

掌握使用SQL语句完成数据插入、修改和删除操作。

二、实验内容

1．使用INSERT 语句在数据库的表中插入几行记录； 2．使用UPDATA 语句修改某个数据； 3．使用DELETE 语句删除某行记录。

三、实验步骤

在【对象资源管理器】中选择【TMIS】数据库，右击并在快捷菜单中选择【新建查询】，在已建立的数据表的基础之上，完成以下数据更新操作。

1．向表student中插入一条记录；

INSERT INTO Student(Sno,Sname,Ssex,Sbirth，Dno)VALUES(‘10064145’,’冉玘鑫’，’男’,’1991’,’08’);2．向 SC 表中添加一个学生的选课记录；（注意体会数据完整性约束）INSERT INTO SC(Sno,Cno)VALUES(‘10064145’,’1’);3．把Student 表中1985 年后（包含1985年）出生的学生的学号、姓名存储到一个新表StudentBAK中。

INSERT INTO StudentBAK(Sno,Sname)VALUES(Select Sno,Sname from Student where Sbirth>=1985;)4．从表student中删除学号为“0420701007”的记录。DELETE FROM Student WHERE Sno=’0420701007’

5．将“李宏”的学号改为“0420701025”

UPDARTE Student SET Sno=0420701025

where Sname=’李宏’

6．将选修了课程名为【数据库原理】的学生成绩加1分。UPDATE SC SET GRADE=GRADE+1 WHERE Cname=’数据库原理’

7．删除计算机系选课成绩不及格的学生的选修记录。

DELETE FROM SC WHERE ‘CS’=(SELECT Sno from SC where SC.grade<60)8．将 StudentBAK表中的所有行删除。DELETE FOME StudentBAK;

数 据 库 系 统 概 论

专业：自动化学号：

实 验 报 告

10064145