2011年三测答案

第一篇：2011年三测答案

2011年高中毕业年级第三次质量预测

语 文参考答案

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

1．C（混淆概念，“欧洲文化尤其是欧盟的文化理念”并不是“贯通文化”的表现，而是“互联文化”的“前一方面”的表现。）

2．D（理解错误，“并不强调要达到互惠的最终结果”与原文意思不符，原文中说“贯通文化建立在不同文化共同体的互惠基础上”）

3．D（与作者观点相左，作者认为贯通文化“是我们应对文化全球化的一种更合适的战略选择”）

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

4.C（相：表动作偏指一方，可译为“他”。）

5.C（④是说江革为官廉洁；⑤是说江革为官干练）

6.B（江革被放还朝，是作为魏帝请梁朝放中山王元略返回北方的交换条件，而非“元延明见不能使他屈服”）

7.（1）（谢朓）看见江革穿着破旧的棉衣，铺着一层坐席，却沉迷于学习不知疲倦，/ 便脱下所穿短袄（给江革披上），并亲手把毡子割下一半给江革充作卧具，然后才离开。译出大意给2分（“/”前后各1分）；“弊絮”（穿着破旧的棉衣）、“耽”（沉迷）、“去”（离开）三处，译对一处给1分。

（2）江革性格刚强正直，每到朝宴的时候，经常对此加以贬斥，/ 因此被有权势的人憎恨，于是江革称病返回家乡。

译出大意给2分（“/”前后各1分）；“褒贬”（偏义复词，偏“贬”）、“为„„所”（被）、“谢病”（称病，托病）三处，译对一处给1分。

注意：1．关键词与“大意”不重复扣分；2．关键词译成近义词也可。

（二）古代诗歌阅读（11分）

8．首联塑造了一个眷恋春光、病起探花的多情诗人的形象。（2分）尾联写池边细长的柳枝随风飘荡，婀娜多姿，可是对于诗人来说，音讯不通，即使折尽柳枝，又能送给谁呢？诗人触景生情，流露出淡淡的孤独落寞和对亲朋的思念之情。（3分；答出两方面情感给2．．．．．．．．．．

分，“简要分析”1分）、9．颈联描绘了蜂飞蝶舞、草木摇曳，既充满勃勃生机，又有些荒凉孤寂的春日景象。（3分）主要运用了拟人（移情于物）的修辞手法，诗人赋予蜂蝶、兔葵燕麦以人的感情，既写出了春天的生机，又流露出淡淡的人生孤寂之感，耐人寻味。（此联还用了对比、动静结合等艺术手法，答出任意一种即可）。（3分；“手法”1分，“简要赏析”2分）

（三）名篇名句默写（6分）

10.（1）哀吾生之须臾羡长江之无穷

（2）长风破浪会有时直挂云帆济沧海

（3）择其善者而从之其不善者而改之

（6分；每句1分，有错别字该句不得分）

三、文学类文本阅读（25分）

11.（1）答B给3分，答C给2分，答A给1分；答D、E不给分。（A项说九公的性格具有“反封建性”拔得过高；D项“说明九公求雨还是有一定效果”错；E项对小说这样描 1

写的意图理解错误）

（2）①不爱读书，不尊重知识；②愚昧迷信，顽固自大；③天真率直，知错能改；④热心公益。（6分；答出一点给2分，其中①②③点只要答出任意一个方面即可）

（3）①突出了人物的性格特征。九公煞有介事地求雨充分表现了他的愚昧迷信、荒唐可笑，含有讽刺效果。②推动了情节的发展，使人物的思想转变更合理可信。③突出了小说的主题。求雨失败、人工降雨成功使九公认识到知识的重要性，突出了小说批判迷信、倡导科学知识的主题。（6分；答出一点给2分，意思对即可）

（4）[示例]

观点一：我认为是画蛇添足。理由：①该结尾使人物形象前后反差太大，不够真实。九公是一个思想顽固、没有知识的老人，即使因为求雨事件思想有所转变，也很难做出这样的行动，说出这样的话。②使主题显得过于直白，没有韵味。如果去掉这一段，以“雨过天晴，天空升起一道美丽的彩虹”这一句环境描写结尾，反而能收到言有尽而意无穷、引起人们深思的艺术效果。③从情节上来说，写到求雨失败、人工降雨成功，已经足以说明科学知识战胜愚昧迷信这一主题，故事在这里结束，戛然而止，结构完整；添上这一段反给人画蛇添足、节外生枝之感。

观点二：我认为是画龙点睛。理由：①该结尾使人物形象更加饱满。九公的思想经历了从顽固不化到悔悟改过的巨大转变，前后的思想行为形成鲜明对照，结尾使九公的形象变得可亲可爱、立体饱满。②使主题思想更加鲜明突出。愚昧顽固的九公最终认识到了读书的重要性，并教导孩子从小就要好好读书，结尾突出了知识的强大作用，突出了小说的主旨。③使情节结构更加完整。小说围绕九公这一人物展开，情节始于九公自己从小不肯读书，终于他热心督促小学生读书。这样写小说的情节结构比较完整，更好地表现了人物和主题。

（8分；有明确的观点给2分；“理由”答出一个给2分，意思对即可。）

四、实用类文本阅读（25分）

12.（1）答D给3分，答A给2分，答B给1分。答C、E不给分。（B项不全面，巴菲特常犯错误的原因不仅是“资本市场提供了无数犯错误的机会”，还有他个人主观上的原因；C项“无需管理”理解失误；E项无中生有，文中没有介绍“历程”)

（2）①人们心目中的巴菲特是高高在上、不可走近的神的形象，有着不真实的虚幻色彩；②本文是把巴菲特作为一个有弱点的凡人来写，他有很多优点，但也会犯错误，突出了这一形象的真实可信；③也正因为巴菲特是一个真实的、靠自身不断学习来提升自己才能的人，而不是一个神，所以普通人才可以向他学习，这为结尾处作者的号召做了铺垫。（6分；答出一点给2分，意思对即可）

（3）①行为规范要依靠人的自觉追求，而不是靠上级监视、高压、高控等外力的约束养成。（领导者的人员管理要升华为个人动机，遵从和勤勉才能达到最大程度。）②领导者要信任属下，大胆放手，让属下自由决策和行动，有机会证明自己，他们才会自觉遵守行为规范，服从管理。③当一个人被赋予一定的自主权时，才容易树立自尊，形成主人翁意识，遵守规范才会成为一种自觉行为。（6分；答出一点给2分，意思对即可）

（4）[示例]

观点一：我认为巴菲特成功的主要原因是他有杰出的能力。理由：①巴菲特并非天生就具备杰出的才能，他的能力来源于不断的学习；②他善于从错误中吸取教训，规避决策失误，形成能尽情施展天赋的领导形式；③他具有高超的管理艺术，能让属下对他和公司忠心耿耿并服从他的意愿。（举例略）

观点二：我认为他成功的主要原因是他的个性（或“人格”）（或答“他有信仰，诚实，公正，有高远的理想”）。理由：①他虽然只是企业的经理人，却努力像一名所有者那样行事，把自己当做公司的主人翁，具有极强的敬业精神；②他在自己忠诚于公司的同时，善于培养

企业精神，用自己的人品影响团队，为公司的目标而共同努力；③他能推己及人，站在属下的角度考虑问题，给属下提供比较宽松自由的工作环境。（举例略）

观点三：我认为巴菲特成功的主要原因是他高超的管理艺术。理由：①信任、放手；②培养员工的主人翁意识；③让员工获得尊重和施展才华的机会，而不是采取高压高控管理。（举例略）

观点四：我认为巴菲特成功的主要原因是他善于抓住机遇。理由：①充分利用了资本市为他提供的一个博大精深的舞台；②善于明辨机会，规避多数决策失误；③为抓住必定会出现但只是难以预料的机遇而提前做好准备。（举例略）

（8分；有明确的观点给2分；“理由”6分，答出一个给2分，意思对即可；如没有联系社会生活实际，扣2分）

五、语言文字运用（20分）

13．B[用错对象，“感同身受”原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样（多用来代替别人表示感谢），现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。]

14．C[A项成分残缺，“针对”缺少宾语（“的情况”“的问题”等）；B项两面与一面照应不周；D项关联词语序不当，应把“由于”放到句首。]

15．D（根据空间和时间顺序排序。③①⑤句是写窗外由远及近的景色，其中①⑤两句的衔接点是“芦苇”。⑥④②句写临近黄昏时的景象，其中⑥句“暮色深了”与④句“晚云显得分外绯红”紧密衔接。）

16.（5分；理由答出一条给1分，超过2字以上不给分）

①日本核辐射目前对我国未构成威胁

②碘盐中碘含量很低，不能防辐射

③过量食用碘盐对身体有害无益

④我国食盐产量供大于求，不会短缺

⑤我国食盐多为井矿盐，不会被污染

17．（6分；内容贴切2分，语意对比2分，句式与示例相同2分）

[示例1]

平凡是一眼清泉，如果你停止喷涌，终将变成一口枯井；

平凡是一棵老树，只要你愿意吐绿，也会摇曳一片春光。

[示例2]

平凡是一枚铁钉，如果你甘于腐朽，终将化为一撮锈尘。

平凡是一星渔火，只要你愿意发光，也会照亮一条航道。

六、写作（60分）

18．参照2010年高考作文评分标准。

[立意提示]

这则材料立意的侧重点是强调对这件事的“反思”，即馆长褚树青在接受记者采访时所发的“慨叹”：公共图书馆零门槛开放本来是“正常之事”，却被人视为“不正常”而引发高度关注，这种现象值得反思。

立意角度：

①着眼于网友、媒体的反应与馆长态度的反差来思考，网友和媒体对杭图零门槛开放这件正常的事情少见多怪，恰恰证明我们很多时候是生活在一个常识匮乏、尊严缺失的社会。只有当本该正常的现象成为社会的常态时，我们的社会才真的成熟了。

②着眼于有些读者的说法来思考，他们为什么会有这样的“受辱感”？他们的偏见、他们那种说不清道不明的高贵感、优越感究竟来自哪里？对此问题进行探讨。

③着眼于材料中所特别强调的阅览群体“乞丐、拾荒者和农民工”来思考，这种现象说

明底层民众也有精神生活的渴求，关注弱势群体，不能忽视他们的文化需求。

④着眼于公共图书馆的职能来思考，若想实现公共服务设施社会价值的最大化，就必须具备“底层意思”，关注并服务于底层民众。

⑤着眼于褚树青的回答来思考，知识面前，人人平等。捍卫每一个人拥有平等的权利，也是捍卫每一个人的权利。

附:文言文参考译文

江革字休映，是济阳考城人。江革自幼聪明敏捷，六岁便能写文章。九岁时父亲去世，与弟江观孪生，年少孤苦贫穷，兄弟互相勉励，读书的精力始终没有表现出疲倦。十六岁时母亲又去世，因服丧有孝行而闻名。服丧期满后，与江观一起前往太学，补为国子生，成绩很优秀。齐朝吏部谢朓十分钦佩器重他。谢朓曾在宫中宿卫，回来时去探望江革，当时下着大雪，看见江革穿着破旧的棉衣，铺着一层坐席，却沉迷于学习不知疲倦，便脱下所穿短袄（给江革披上），并亲手把毡子割下一半给江革充作卧具，然后才离开。

江革被授少府卿，出任镇北豫章王长史，并随府王镇守彭城。彭城失守后，江革因一向不熟习骑马，就乘船而回，途经下邳时，竟被魏人俘获。魏朝徐州刺史元延明听说过江革的才名，对他厚加接待。江革称患有脚病不向他施礼参拜，元延明想要加害他，见江革辞色严正，就更加敬重他。元延明让江革写祭彭祖的文章，江革以被囚日久，没有心思写作为由推辞。于是元延明逼他更加厉害，将要对他施以鞭杖之刑。江革厉色说道：“我年已六十，不能杀身报效君主，今日以死为幸事，誓不替人执笔。”元延明知道不能使他屈服，就取消了鞭杖。每天只给糙米三升，仅能维持性命而已。正值魏帝请求梁朝让中山王元略返回北方，于是就释放江革还朝。

这时武陵王在东州，极为骄纵，高祖召见江革当面吩咐他说：“武陵王年少（骄纵），而臧盾性情软弱，不能尽其辅佐之责，想让你替代臧盾（辅佐武陵王）。”于是授江革武陵王长史、会稽郡丞。江革的门生故吏，家多在东州，听说江革将要到来，都携带礼物沿途迎候。江革说：“我一概不接受馈赠，我不能成为故人的礼品筐。”到任之后，江革只依靠官俸过日子，吃的也很简单。会稽郡殷实富裕，地广人众，诉讼案件每天多达数百起，江革分类判案，从无疑案积案。江革有功必赏，有过必罚，百姓安居，官吏畏惧，百城畏服。（就连）武陵王也害怕他，极为敬重他。江革将要返回京都时，百姓都恋恋不舍，赠送的礼物江革一概不接收。送行故吏，按旧例要订做新船，江革一并不收，只乘坐官府给的一条小船。船舱已经偏斜，不能安卧。有人对江革说：“船不平稳，渡江极其危险，应当搬重物来压住小船。”江革没有重物，便在西陵岸边搬取十多块石头来使船只充实加重。他就是如此清贫。

入朝任度支尚书。当时尚书令何敬容掌管选拔人才，录用的人多不是合适的人。江革性格刚强正直，每到朝宴的时候，经常对此加以贬斥，因此被有权势的人憎恨，于是江革称病返回家乡。大同元年去世。江革历任八府长史，四王行事，身旁却没有侍妾，家徒四壁，世人因此敬重他。

第二篇：语文周测三

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1.下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（DBDC）（3分）A.酵母/校对 连累/劳累 千载难逢/载歌载舞 ．．．．．． A.jiào； lěi/lèi； zǎi/zài； B.修缮/讪笑 伺机/伺候 纰缪/惩前毖后 ．．．．．． B.shàn； sì/cì； pī/bì； C.角逐/角斗 着手/着落 数典忘祖/数见不鲜 ．．．．．． C.jué； zhuó； shǔ/ shuò D.精辟/复辟 剽窃/膘肥体壮 解甲归田/浑身解数 ．．．．．．【D】pì/ bì； piāo/biāo； jiě/xiè；

2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）（3分）

我们或许可以对《感动中国》十年的评选作一概括——寻找这样一群人：不论他们有怎样的身份、背景、经历，不管是曾经见诸媒体，还是鲜为人知，只要他们的所作所为在过去的一年里，感动了我们，感动了中国。他们共同的特质应该是振聋发聩的人格力量。的确，这种力量不可或缺，它支撑着这个社会美好向上，给人以鼓舞和激励，温暖冷漠，消除隔阂。而那些获奖者的故事，也都令人为之动容。

A．鲜为人知 B．振聋发聩 C．不可或缺 D．隔阂

【B】振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。此处宜用“震撼人心”。（A.鲜为人知：很少有人知道。C.不可或缺：无法替代或缺少的。D.隔阂：彼此情意不相通，思想感情上有距离。）

3.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）ks5u A．不但作为首位由学者出任的“内政部长”，江宜桦有效且快速地在政策上落实马英九的公义社会理念，而且与民间社团的交流也相当顺畅，成为学者从政的成功范例。

A.关联词位置不当。应该把“不但”放在“江宜桦”的后面；

B．尽管，抱怨赵本山的某些小品超越道德底线、歪曲对常态生活的理解，让人们的精神难以承受，但是要将本山的暂别硬做成永别，也不太公平。ks5u B.缺主语。可去掉“抱怨”；ks5u C．近几年来，我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上变化，中国海监局调整了工作规划，加大了海上巡航密度和执法装备的质量。

C．搭配不当，“加大„„密度”可以，但不能“加大”“质量”。

D．为了适应美国联邦政府预算削减与安全战略调整的需要，美军将大幅削减陆军与海军陆战队人数，同时尽量保证空军与海军的开支。

【D】

4.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）

①历来被视为文人雅士修身养性的必由之径

②古琴被视为圣人治理国事的圭臬，君子修身养性的凭借

③所以只要是违反了圣人与君子的风范，一律不准弹琴 ④古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态

⑤古时，琴、棋、书、画并称，用以概括中华民族的传统文化

⑥而在棋术、书法、绘画中居于首位

A.⑤②①④⑥③ B.④⑤③②①⑥ C.⑤①④⑥②③ D.④①②⑤⑥③

【C】

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（BCAC）

A．蹙缩（cù）

窈窕（yáo）

回溯（shuò）

相濡以沫（mò）．．．．B．渣滓（zǐ）

翱翔（áo）

混淆（xiáo）

寝食难安（qǐn）．．．．C．潜力（qiǎn）

蹶倒（jué）

折断（shé）

驰骋寰宇（huán）．．．．D．濡养(rú)

弃秽（suì）

挫败（cuò）

世事尘嚣（xiāo）．．．．2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）．．．．A．上海世博会异彩纷呈，引起了参观者的极大兴趣，热情的人们趋之若鹜，纷．．．．纷涌入世博园，入园人数屡创新高。

B．某大学副教授认为朱自清《背影》中父亲的行为有违交通法规，应将《背影》“请”出中学教材，一时间人们议论纷纷，闪烁其词。．．．．C．林纾是一位“有创作精神”的文学翻译家，他的翻译连原作中的幽默风味也能惟妙惟肖地表达出来，有时甚至比原作更胜一筹。．．．．D．近来，一些不法分子漠不关心孩子的生命，残忍地制造了一系列校园血案，引起了全社．．．．会的无比愤慨与理性反思。3．下列各句中，没有语病的一句是（）．．．．A．在大量药品广告的影响下，一些家长期望通过使用补品来增长孩子智力，这种想法本身就是对子女教育认识的一个误区。

B．加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。

C．近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。

D．一个人能否朝抵抗力最大的路径走，是事业取得成功的关键。

4．排列下面的句子，组成语意连贯的一段话，正确的一项是（）①但是，它奋力抗争，不屈不挠。

②小草在狂风中抖动战栗，屈腰伏身，把脸紧紧贴在大地上。

③大树下面有一片小草，狂风根本不把它们放在眼里，像擀面团一样把它们揉来揉去。④狂风暴虐地纠缠着它，想按下它高贵的头，压弯它不屈的腰。⑤几乎要把它们撕成碎片，辗成粉末。

⑥一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。A．⑥④①②③⑤

B．③④⑤②⑥①

C．⑥④①③⑤②

D．⑥③④⑤①②

阅读下面的文字，完成12-15小题。

怎样理解文化的“雅”和“俗”

李德顺

①对于文化的理解，不少人认为“精英文化”就是“高雅”的，而“大众文化”则是“低俗”的。其实，文化历来就有“高雅文化”与“通俗文化”、“精英文化”和“大众文化”之分。那么，这种划分的依据是什么，又意味着什么？

②对文化之“雅”和“俗”有两种不同理解。一种理解，是取它们的价值评价含义，就是“根据文化品质的高低优劣”来规定什么属于“雅”文化，什么属于“俗”文化。这里的“雅”和“俗”意味着评判一种文化现象品位的高低、情理的深浅、形式的文野、制作的精糙、走向的提高与普及等等。这也意味着社会文化建设要以追求真、善、美为己任，扶持高雅文化，抵制庸俗文化。

③但是，在日常的语言和应用环境中，人们却还是要给“雅俗”加进另一种含义，就是“根据什么人来占有和享用”来规定什么属于“雅文化”，什么属于“俗文化”。这样，“雅文化”就可以和“精英文化”等联系在一起，是指以社会上层人群为主体、满足有较高地位人群需要的文化；而“俗文化”自然也就与“大众文化”、“平民文化”乃至“市井文化”相联系，指以社会下层人群为主体、满足一般大众需要的文化。从逻辑上说，这种理解和划分只是反映文化有不同的主体类型和层次，如果不加进身份等级歧视和阶级偏见，应该说并不意味着“高低、优劣、贵贱”之分。

④对于“俗、雅”与“大众、精英”之间的联系，要有具体的、实事求是的分析判断，不能轻易在它们之间画等号。不要以为“大众文化”只能是粗野简陋的，而“精英文化”则必然是高雅精致的。事实上，文化的“雅俗高低”是要在每一次的创造中具体地显现和接受评判的。我国千古名篇《诗经》中的作品，原本是当时的民谣俚曲，却可以成为后世的风雅之师；而许多当年被视作风雅之极的宫廷御制、状元文章等，如今却大都和其他文化糟粕一道成了历史的垃圾。《水浒》、《西游记》等小说，京剧等戏剧，中国传统工艺等，原都是来自民间的“大众文化”、“俗”文化产品，现在则成了传统文化中的瑰宝，成了雅文化。历史证明，“大众文化”也可以有自己的精品，有自己的高贵和优美；而“精英文化”也难保不出粗俗之作，也有它们的俗气、无聊和空洞。只有凭借创造的智慧和精心的劳动，而不是凭借某种身份，才能产生精品。对任何人和任何文化形式说来，都是如此。

⑤现实生活中，人们对“雅”和“俗”有一些严重的误解，甚至偏见。在某些人的潜意识中，一味地视古为雅、视今为俗；以寡为雅、以众为俗；以远为雅、以近为俗，等等。这是应该摒弃的陈腐偏见。因为说到底，“大众文化”才是民族文化最深厚的基础，是最本真的“文化文本”，是民族文化伟力的根源。没有了普通大众的世俗生活，人类文化就将失去生命力的源泉。

⑥“雅俗”本身是对文化现象品位的一种描述和判断，它以文化产品和文化行为的质量为中心，并不是对文化主体的界定，不应该将二者轻易地等同或混淆。同时，在如何看待“雅、俗”与“精英、大众”之间相互关联的问题上，则直接或间接地反映出人们在文化观念上的根本立场和思维方式的差别。

⑦就我国具体情况而言，伴随着整个社会向市场经济的转型，在文化领域也出现了“重心下移”的趋势，普通大众的文化需求日渐成为市场的主导力量。一些人称之为“文化世俗化”或“俗文化泛滥”。对此应有冷静的思考。“文化重心下移”应该说是一种具有历史合理性的进步，是我们的文化“为人民服务”之必须。

12.下列说法，不符合文意的两项是（C）（D）（5分）

A．文化历来就有“高雅文化”与“通俗文化”、“精英文化”与“大众文化”之分，它们之间的划分依据是有所不同的。

B．文化的“雅”“俗”可以通过其品位的高低、情理的深浅、形式的文野、制作的精糙及走向的提高与普及等来进行评判和区分。

C．对文化之“雅”和“俗”的两种不同理解意味着社会文化建设要以追求真、善、美为己任，扶持高雅文化，抵制庸俗文化。

C.“对文化之‘雅’和‘俗’的两种不同理解意味着„„”错，据第2段，应是“根据文化品质的高低优劣”来区分文化的“雅”与“俗”，意味着„„；

“根据文化品质的高低优劣”来规定什么属于“雅”文化，什么属于“俗”文化。这里的“雅”和“俗”意味着评判一种文化现象品位的高低、情理的深浅、形式的文野、制作的精糙、走向的提高与普及等等。

D．从“什么人占有和享用”的角度来划分的“雅”与“俗”，那么“雅文化”就是“精英文化”，“俗文化”就是“大众文化”。

D．武断，“雅文化”就是“精英文化”，“俗文化”就是“大众文化”说法绝对，原文只是说两者之间“相联系”。

E．从逻辑上说，“大众文化”与“精英文化”只是反映文化有不同的主体类型和层次，一般情况下并不意味着它们有高低、优劣与贵贱之分。

13.根据文意，下列理解与推断中合理的一项是（）（3分）

A．文化工作者只要凭借创造的智慧和精心的劳动进行文化艺术创作，就能产生文化精品。

A．“只要„„就”的推断与原文“只有„„才”不合；

B．人们在文化观念上的根本立场和思维方式的差别可以直接或间接地从如何看待“雅、俗”与“精英、大众”之间的相互关联问题上反映出来。

答案：B

C．昔日风雅之极的宫廷御制及状元文章如今却都成了历史的垃圾，可见“精英文化”也会出粗俗之作。

C．把原文的特称判断“大都”变为全称判断“都”；

D．“大众文化”才是民族文化最深厚的基础，没有“大众文化”就不可能有“精英文化”。

D．条件推断不成立。

14．作者在文中批判了对文化之“雅”和“俗”的哪些错误认识，试分条简要概括。（4分）

答案：①“精英文化”就是“高雅”的，“大众文化”就是“低俗”的（在第一段找信息）。或：“大众文化”只能是粗野简陋的，而“精英文化”则必然是高雅精致的（在第四段找信息）。

②视古为雅，视今为俗；以寡为雅，以众为俗；以远为雅，以近为俗（在第五段找信息）。③把文化领域“重心下移”的趋势称之为“文化世俗化”或“俗文化泛滥”（在第七段找信息）。（答对一点1分，答对两点3分，答对三点4分。）

15.如何正确理解文化的“雅”、“俗”与“精英文化”、“大众文化”之间的联系。（4分）

答案：①文化的“雅”“俗”与“精英文化”、“大众文化”之间的联系要具体化的实事求是的分析判断，不能轻易画等号。（1分）

②从什么人占有和享用的角度看，“雅文化”与“精英文化”相联系，“俗文化”与“大众文化”相联系。（1分）

③“俗文化”中的一些精品可以成为后世的风雅之师，某些原先的“雅文化”则可能成为文化糟粕或垃圾。（或：“雅”“俗”与“精英文化”、“大众文化”之间的联系会随着时代的不同而发生变化。）（1分）

④“大众文化”并非只能是粗野简陋，“精英文化”未必一定是高雅精致。（或： “大众文化”中也有精致高雅之作，“精英文化”中也可能有粗俗之作。）（1分）（每点1分，共4分。在第三和第四段中筛选信息。）

五、本大题2小题，每小题6分，共12分。22.根据下面一段文字，筛选信息，准确概括内容填写在下列方框内，每个短语不超过6个字。（6分）

英德红茶，产于广东省英德县。茶区峰峦起伏，江水萦绕，喀斯特地形地貌，构成了洞邃水丰的自然环境。所栽培的茶树以云南大叶与凤凰水仙两优良群体为基础，选取其一芽二、三叶为原料。经适宜萎凋、揉切、发酵、烘干、复制、精选等多道工序精制而成。英德红茶成品外形紧结重实，乌润细嫩，金毫显露，香气浓郁，滋味鲜爽浓强，汤色红艳明亮，叶底嫩匀红亮。其茶多酚含量超过35%，较一般品种多10%，对人体有良好的药效作用，如有收敛、杀菌、消炎、抗癌等功效。英红从1958年问世以来，经国际和国内茶叶专家评定，认为已达到国际红茶高级水平。该茶已销往德国、英国、美国、波兰、苏丹、澳大利亚等40多个国家和地区。

答：①

、②

、③。

①采摘讲究 ②制作精细 ③色香味俱佳 ④功效较多。（答对三点即可给分，每点2分。意思对应即可）

23.阅读下面这则材料，根据要求答题。（6分）

前不久，在电视台的一次策划会上，主任对一名90后实习生说：麻烦你开完会给大家订一下盒饭，按人头，我请客。结果该实习生认真地说，对不起，我是来实习导演的，这种事我不会做的。

针对这位实习生的做法，有人赞同也有人质疑，你的看法是什么，请写出理由。

参考答案：（评分建议;表明态度1分，分析理由5分）赞成者： 【示例1】这是保护自身权益的做法，实习生具有平等和社会分工意识。他敢于挑战，追求人格的尊重。（一代有一代人的思维）

【示例2】“拒订盒饭”背后，让我们看到了可贵的权利觉醒。如你所知，当老人使唤新人成为一种“亚文化”、“潜规则”时，当这成为一种习惯性动作后，90后的实习生，还能意识到这不属于自己的权利与义务，这是难能可贵的。（指出让实习生买盒饭也是潜规则陋习）【示例3】在抛却不必要的繁文缛节的同时，应当更直截了当地鼓励劳动和创造。如果年轻人不分青红皂白地统统要屈从于前辈意愿，未必全是好事。一个社会如果只能由前辈说了算，甚至于前行者错了也是对的，这不仅对于年轻人是一种不必要的磨练，是一种多余的客套，对于社会的健康发展未必是好事，因为。换个角度看，能否有效接纳年轻人带来的新理念、新冲击，其实也是社会活力的一大证明。（社会毕竟要向前发展）

质疑者：【示例1】导演是一项需要全局观、需要多方协调的工作，为众人订盒饭就是一个协调的过程。拒绝一次看似跑腿的差事，实际上是拒绝了一次学习和成长的机会。

【示例2】青春洋溢的年轻人，承担一些理所能力的“分外之事”是很正常的事情。我认为，不涉及新人、不涉及欺压，为愉快的工作关系，和谐的相处环境，再普通不过的付出。90后在个人能力、对社会的了解和竞争意识等方面，很多地方都超过80后。他们更现代、更大胆、更敢于表达，自我意识很强，但是很多该懂的东西不懂，比如如何谦让、克制，如何更融洽的相处等等。【示例3】90后实习生“认真地”拒绝了主任的“麻烦”，看上去这位实习生的做法的却显得很“个性”，其“特立独行”的风格也被表现的淋漓尽致。然而，事实上，这位实习生的表现反映出来的是礼节性的问题，并非平等人权的问题。显然，实习生觉得自己没有义务去做订盒饭这种事儿，认为跟自己没关系。这其中的功利思想与自我意识是如此明显。由此看来，这位90后实习生还缺乏诸多必要的社会修养，在他身上根本看不到礼节礼貌、社会常识与为人处事之道的存在。（言之有理即可）

第三篇：2013-2014第一学期《口解》小测三答案

人民医学高等专科学校·2013年-2014年第一学期·测试三

一、名解(共8分，每题2分x4小题)

1、牙尖交错：是指上、下颌牙牙尖交错（1分）达到最广泛、最紧密接触式的咬合关系。（1分）

2、磨耗：在咀嚼过程中（1分），由于牙面与食物或牙面与牙面之间的摩擦造成牙缓慢地渐进性消耗的现象。（1分）

3、磨牙后垫：覆盖于磨牙（1分）后三角表面的软组织。（1分）

4、Spee曲线：连接下颌切牙的切缘，尖牙的牙尖，前磨牙的颊尖以及磨牙的近远中颊尖（1分）的从前向后的一条凹向上的曲线。（1分）

二、填空题（共50分，每题2分x25小题）

01-05B、E、A、C、B

06-10B、B、D、E、B

11-15A、E、A、C、D

16-20C、A、E、D、C21-25E、B、D、B、C

三、填空题（共18分，每空1分x18空）

[]

1、面神经管段分支主要有、、[]

2、腮腺乳头在平的颊粘膜上开口于此。[]

3、唇的层次由外向内分为五层 皮肤、浅筋膜、肌层、粘膜下层、粘膜。

[]

4、腭肌共五对、[]

5、正常人每天唾液分泌量为至单位。

四、判断（共4分，每题2分，括号内填√，×）

[]1.上牙槽后神经分布有 6 | 6 的腭根（√）

[]2.腮腺为最大的唾液腺（√）

五、简答题（共20分,每题10分x二题）

1、根据气管颈断的解剖特点，临床行气管切开术时应遵循的原则？

(1)采取头仰正中位（1分）

(2)应在第3~5气管软骨环的范围内切开（2分），不宜过深（1分），以免刺伤气管后壁（1分），甚至伤及食管（1分）

(3)勿切环状软骨（1分），以免术后发生喉狭窄（1分）

(4)切开范围不应低于第5气管软骨环（1分），以免损伤头臂干等结构（1分）

2、唾液有哪些作用？

(1)消化作用（1分）

(2)溶媒作用（1分）

(3)保护和润滑作用（1分）

(4)冲洗清洁作用（1分）

(5)杀菌和抗菌作用（1分）

(6)稀释和缓冲作用（1分）

(7)粘附作用（1分）

(8)缩短凝血时间（1分）

(9)排泄作用（1分）

(10)其他作用，如调节钙的代谢（1分）

第四篇：水污染防治法测答案

水污染防治法试题

姓名： 分数：

一、单项选择题：（每题4分，共40分）

1、（C4）应当将水环境保护工作纳入国民经济和社会发展规划。A、省级以上人民政府 B、市级以上人民政府 C、县级以上人民政府 D、国务院

2、禁止在饮用水水源二级保护区内新建、改建、扩建排放污染物的建设项目；已建成的排放污染物的建设项目，则应（D66）

A、由环保部门责令拆除或关闭 B、由环保部门下达罚款通知

C、由市级以上人民政府责令拆除或关闭 D、由县级以上人民政府责令拆除或关闭

3、下列不属于《中华人民共和国水污染防治法》的适用范围是（B2）A、湖泊 B、海洋 C、江河 D、地下水

4、企业事业单位有下列行为之一的，由县级以上人民政府环境保护主管部门责令改正；情节严重的，处二万元以上十万元以下的罚款：（B 93）

A、不按照规定制定水污染事故的应急方案并将各种车间废水直接排进水体。

B、水污染事故发生后，未及时启动水污染事故的应急方案，采取有关应急措施的。C、向水体排放剧毒废液，或者将含有汞、镉、砷、铬、铅、氰化物、黄磷等的可溶性剧毒废渣向水体排放。

D、违反国家有关规定或者标准，向水体排放含低放射性物质的废水、热废水或者含病原体的污水的。

5、存放可溶性剧毒废渣的场所，不属于预防措施的是(D37)A、防水 B、防渗漏 C、防流失 D、防挥发

6、个人在饮用水水源一级保护区内游泳、垂钓或者从事其他可能污染饮用水水体的活动的，由县级以上地方人民政府环境保护主管部门责令停止违法行为，可以处（B91）以下的罚款。

A、200 B、500 C、300 D、100

7、县级以上地方人民政府有关部门应当至少每（A72）向社会公开一次饮用水安全状况信息。

A、季度 B、半年 C、一年 D、二年

8、在饮用水水源一级保护区内能从事（D65）活动。A、养殖 B、旅游 C、钓鱼 D、以上都不行

9、对造成一般或者较大水污染事故的，按照水污染事故造成的直接损失的（）计算罚款；对造成重大或者特大水污染事故的，按照水污染事故造成的直接损失的（A94）计算罚款。

A、20%，30% B、40%，50% C、40%，60% D、20%，40%

10、有关市、县级人民政府应当按照水污染防治规划确定的水环境质量改善目标的要求，制定限期达标规划，并将限期达标规划报（B17）人民政府备案，向社会公开。A、本级 B、上一级 C、上两级 D、下级

二、多选题：（每题4分，共60分）

1、国务院有关部门和县级以上地方人民政府（ABCD 27）水资源时，应当统筹兼顾，维持江河的合理流量和湖泊、水库以及地下水体的合理水位，保障基本生态用水，维护水体的生态功能。

A、开发 B、利用 C、调节 D、调度

2、禁止向水体排放（ABCD 33）废液。A、油类 B、酸液 C、碱液 D、剧毒

3、排污许可证应当明确排放水污染物的（ABCD 21）等要求。A、种类 B、浓度 C、总量 D、排放去向

4、国家建立饮用水水源保护区制度。饮用水水源保护区分为（AB 63）；必要时，可以在饮用水水源保护区外围划定一定的区域作为准保护区。

A、一级保护区 B、二级保护区 C、三级保护区 D、四级保护区

5、（ACD63）人民政府可以根据保护饮用水水源的实际需要，调整饮用水水源保护区的范围，确保饮用水安全。

A、国务院 B、县 C、省 D、市

6、在饮用水水源二级保护区内从事（BC 66）等活动的，应当按照规定采取措施，防止污染饮用水水体。

A、化工 B、网箱养殖 C、旅游 D、散养家禽

7、以（ACD81）执法人员等方式拒绝、阻挠环境保护主管部门或者其他依照本法规定行使监督管理权的部门的监督检查，或者在接受监督检查时弄虚作假的，由县级以上人民政府环境保护主管部门或者其他依照本法规定行使监督管理权的部门责令改正，处二万元以上二十万元以下的罚款。

A、推延 B、配合 C、围堵 D、滞留

8、国务院和省、自治区、直辖市人民政府根据水环境保护的需要，可以规定在饮用水水源保护区内，采取禁止或者限制使用(BCD73)以及限制种植养殖等措施。A、普通洗涤剂 B、含磷洗涤剂 C、农药 D、化肥

9、下列哪些行为，是由县级以上地方人民政府环境保护主管部门责令停止违法行为，限期采取治理措施，消除污染，处以罚款。（ABCD85）A、在水体清洗装贮过油类、有毒污染物的车辆或者容器的

B、向水体排放、倾倒放射性固体废物或者含有高放射性、中放射性物质的废水的 C、向水体排放油类、酸液、碱液的

D、加油站等的地下油罐未使用双层罐或者采取建造防渗池等其他有效措施，或者未进行防渗漏监测的

10、对城镇污水集中处理设施的运营单位或者污泥处理处置单位，处理处置后的污泥不符合国家标准，或者对污泥去向等未进行记录的，下列说法正确的是（AC88）A、城镇排水主管部门责令限期采取治理措施，给予警告 B、造成严重后果的，处五万元以上十万元以下的罚款

C、城镇排水主管部门可以指定有治理能力的单位代为治理，所需费用由违法者承担 D、由所在地的市、县人民政府责令关闭

11、实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者，须做到（ABD23）

A、按照国家有关规定和监测规范，对所排放的水污染物自行监测，并保存原始监测记录

B、安装水污染物排放自动监测设备，与环境保护主管部门的监控设备联网，并保证监测设备正常运行

C、应当安装水污染物排放自动监测设备的重点排污单位名录，由设区的县级以上地方人民政府环境保护主管部门确定

D、实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当对监测数据的真实性和准确性负责

12、企业事业单位出现下列（AD93）行为，由县级以上人民政府环境保护主管部门责令改正；情节严重的，处二万元以上十万元以下的罚款： A、不按照规定制定水污染事故的应急方案的；

B、违反法律规定，未取得排污许可证排放污染物，被责令停止排污，拒不执行的； C、建设项目未依法进行环境影响评价，被责令停止建设，拒不执行的

D、水污染事故发生后，未及时启动水污染事故的应急方案，采取有关应急措施的。

13、下列关于水污染的赔偿责任表述正确的是（ABCD96）。

A、水污染损害是由第三人造成的，排污方承担赔偿责任后，有权向第三人追偿 B、水污染损害是由受害人故意造成的，排污方不承担赔偿责任

C、因水污染受到损害的当事人，有权要求排污方排除危害和赔偿损失 D、由于不可抗力造成水污染损害的，排污方不承担赔偿责任

14、企业应当采用（AC48）的清洁工艺，并加强管理，减少水污染物的产生。A、原材料利用效率高 B、污染物不混合 C、污染物排放量少 D、原材料环保

15、根据《水污染防治法》规定，水污染防治应当坚持（BCD3）的原则。

A、优先水源地 B、综合治理 C、防治结合 D、预防为主

第五篇：接入网 小测答案

1、通信网由哪些要素构成？简单描述每一部分的设备功能

答：通信网由交换系统、传输系统、终端设备、互联互通的信令协议构成。

交换系统：基本功能是在电信网大量用户终端之间根据呼叫请求建立连接，传送话音、数据、图像信息。交换设备有电话通信网中的程控数字交换机，数据通信网中分组交换机、宽带通信交换网中ATM交换机。

传输系统：用于连接电信网内网络节点和终端设备的链路。以金属、光纤作为介质的有线传输系统；以电磁波、红外线、激光作为介质的无线传输系统。此外，常用的传输系统有载波传输系统、PCM传输系统卫星传输系统。

终端系统：即电信网中的信源和信宿。功能（1）完成需要发送的信息和在信道上传送的信号之间的相互转换；（2）完成一定的信号处理功能；（3）产生和识别电信网内信令信息和协议信息。

2、接入网的窄带接入业务和宽带接入业务有哪些？

答：窄带业务：

PSTN普通电话业务。支持普通模拟电话业务、拨号上网等；

N-ISDN业务。支持基本速率接入BRA、基群速率接入PRA；

DDN专线业务。DDN提供多种速率的端到端数据专线接入业务，即在两个用户之间提供64Kbit/s，N*64Kbit/s以及2Mbit/s的全透明、双向数据传输通道；

无线市话业务。充分利用现有固定市话网络资源，提供固网移动终端服务，含64 Kbit/s的无线数据业务。

宽带业务;xDSL业务。可视电话、宽带上网、上网电话互不干扰等；

Cable Modem业务。有线电视业务、宽带上网、以及双向电信业务； FTTX+LAN业务。

LMDS业务。点对多点的广播方式提供的宽带无线接入，如B—ISDN，采用多扇区覆盖用户接入网络，提供骨干网络的接口。

WLAN业务。通过无线局域网传输技术的接入，满足移动商业用户、企业用户无线上网的业务。

3、接入网的分类及其应用形式。

4、接入网主要功能

答：

一、用户端口功能UPF 配置功能：根据UNI指令安排对特定用户端口限制

测试功能：在用户端口和UNI内定位故障，包含用户设备

性能检测：提供有关UNI性能的信息，如比特误码等，报告给AN-SMF

二、核心功能

限时管理控制功能：由于接入网内部用户端口阻塞，需要根据呼叫分配接入承载

接入能力，承载信道的保护倒换。

三、传送功能

传送功能配置：限定传输媒介层、传输通道层、电路层

保护倒换控制：用以维护不同传送层的能力

四、业务端口功能

配置功能：依据故障情况将业务端口置于运行、非运行状态，并根据SNI指令对 某个业务端口限定。

五、系统管理功能

配置功能：对AF-SMF性能评估，事件报告，采集安全信息。

核查功能：恢复所有相关配置以及接入网各功能状态信息。

5、简要概述HDSL系统的三个主要技术。

答：主要技术如下

1、采用适当线路编码方式增强信号抗干扰能力。

2、收发器中设计具有数字信号处理功能的自适应滤波器。能测定双绞线的特性参数，以调节反滤波器参数，使通过的信号被重新识别。

3、回波抵消。增设回音消除电路，消除叠加的信号，以便将传输方向上的速率减半，降低E1/T1带宽，避免信号劣化。

6、简要概述VDSL存在的问题