25课小测答案

第一篇：25课小测答案

25课小测

一、下列作品表达了诗人什么样的思想感情。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头》《潼关怀古》

二、阅读

酬乐天扬州初

逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀

旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今

日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1.诗中的乐天指的是白居易，“见赠”中的“见”字用在动词前表示对“我”怎么样，生活中还有相同解释的词语，试举两个__见。

2.赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗。

答：此句运用比喻手法，把“沉舟”“病树” 比喻遭贬的自己，把“千帆”“万木”比喻仕途得意的新贵们，表现诗人心胸取。此句也蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。

3、诗中引用了哪两个两个典故？它们的作用分是什么？答：运用了“闻笛赋”的典故表达对故友的运用了“烂柯人”的典故表达了对时光

流逝、人事变迁的慨叹。

4、尾联寄托了作者怎样的思想感情？ 答：既是对友人关怀的感谢，也是和友人共

赤 壁杜

牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前

朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

1.诗中的“周郎”是指《三国演义》中的瑜。

2.全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，赏析其中妙处？

答：这两句诗人并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是通过大胆的假赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响，以小见大，曲折表达诗人对自己生不逢时，英雄无用武之地的感叹。

过零丁

洋文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

1.“四周星”指“干戈”指，“汗青”是指，“丹心“指2.首联作者回顾了自己经历的哪两件大事？科举入仕、起兵抗元

3.“惶恐”和“零丁”有双层含义，请说说有哪两层含义？

答：前一个“惶恐”和“零丁”是地名，后

一个“惶恐”和“零丁”是指心情

4、最后两句表现了怎样的品质和精神？答：诗人以死明志，充分体现了他舍生取义、的大义大勇的精神。

5、品味“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句诗。答：这句运用比喻手法，把“危在旦夕的国家”比作“风飘絮”，把“经历坎坷的自命运都已经难以挽回，表达诗人沉痛之情。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大

醉作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫

阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴

圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1.如何理解“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这个句子？ 答：此句诗蕴含着生活哲理，借人的聚散离合、月的阴晴圆缺说明了世事难免有缺陷，世界上不可能有永远圆满的事情，表现诗人豁达的情怀。

2.试从艺术构思和思想内容两个方面分析这首词流传千古的原因？

答：（1）艺术构思上结构精巧、想象奇特，这首词所展示的形象广阔而深刻，具有很高的审美价值和艺术魅力。（2）思想内容上所抒写的“此事古难全”的离愁别恨能激起美好生活的祝愿已越过苏轼兄弟的界限。变为一切热爱幸福生活的人的共同希望。

3、“起舞弄清影”中“弄”字妙在何处？ 答：“弄”是“做出”的意思，表明舞姿的4、“此事古难全”中“此事”指合”和月的“晴、圆”

山坡羊(潼关

怀古)张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都。意踌躇，伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦

1.词在表达方式上有何特点？叙事、描写、议论相结合。

2、赏析“峰峦如聚，波涛如怒”。

而来，黄河波涛汹涌澎湃，诗人用拟人的手法写活了华山诸峰和黄河的雄伟气势，一个“聚”字写出山峦聚集，把潼关包围在重重山峦的之中。一个“怒”字写出黄河之水汹

3、你是怎样理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话的？ 答：这句说明王朝的兴衰更替，都带给百姓不尽的苦难，表现作者对民生疾苦的理解、

第二篇：接入网 小测答案

1、通信网由哪些要素构成？简单描述每一部分的设备功能

答：通信网由交换系统、传输系统、终端设备、互联互通的信令协议构成。

交换系统：基本功能是在电信网大量用户终端之间根据呼叫请求建立连接，传送话音、数据、图像信息。交换设备有电话通信网中的程控数字交换机，数据通信网中分组交换机、宽带通信交换网中ATM交换机。

传输系统：用于连接电信网内网络节点和终端设备的链路。以金属、光纤作为介质的有线传输系统；以电磁波、红外线、激光作为介质的无线传输系统。此外，常用的传输系统有载波传输系统、PCM传输系统卫星传输系统。

终端系统：即电信网中的信源和信宿。功能（1）完成需要发送的信息和在信道上传送的信号之间的相互转换；（2）完成一定的信号处理功能；（3）产生和识别电信网内信令信息和协议信息。

2、接入网的窄带接入业务和宽带接入业务有哪些？

答：窄带业务：

PSTN普通电话业务。支持普通模拟电话业务、拨号上网等；

N-ISDN业务。支持基本速率接入BRA、基群速率接入PRA；

DDN专线业务。DDN提供多种速率的端到端数据专线接入业务，即在两个用户之间提供64Kbit/s，N*64Kbit/s以及2Mbit/s的全透明、双向数据传输通道；

无线市话业务。充分利用现有固定市话网络资源，提供固网移动终端服务，含64 Kbit/s的无线数据业务。

宽带业务;xDSL业务。可视电话、宽带上网、上网电话互不干扰等；

Cable Modem业务。有线电视业务、宽带上网、以及双向电信业务； FTTX+LAN业务。

LMDS业务。点对多点的广播方式提供的宽带无线接入，如B—ISDN，采用多扇区覆盖用户接入网络，提供骨干网络的接口。

WLAN业务。通过无线局域网传输技术的接入，满足移动商业用户、企业用户无线上网的业务。

3、接入网的分类及其应用形式。

4、接入网主要功能

答：

一、用户端口功能UPF 配置功能：根据UNI指令安排对特定用户端口限制

测试功能：在用户端口和UNI内定位故障，包含用户设备

性能检测：提供有关UNI性能的信息，如比特误码等，报告给AN-SMF

二、核心功能

限时管理控制功能：由于接入网内部用户端口阻塞，需要根据呼叫分配接入承载

接入能力，承载信道的保护倒换。

三、传送功能

传送功能配置：限定传输媒介层、传输通道层、电路层

保护倒换控制：用以维护不同传送层的能力

四、业务端口功能

配置功能：依据故障情况将业务端口置于运行、非运行状态，并根据SNI指令对 某个业务端口限定。

五、系统管理功能

配置功能：对AF-SMF性能评估，事件报告，采集安全信息。

核查功能：恢复所有相关配置以及接入网各功能状态信息。

5、简要概述HDSL系统的三个主要技术。

答：主要技术如下

1、采用适当线路编码方式增强信号抗干扰能力。

2、收发器中设计具有数字信号处理功能的自适应滤波器。能测定双绞线的特性参数，以调节反滤波器参数，使通过的信号被重新识别。

3、回波抵消。增设回音消除电路，消除叠加的信号，以便将传输方向上的速率减半，降低E1/T1带宽，避免信号劣化。

6、简要概述VDSL存在的问题

第三篇：名著小测答案（本站推荐）

《家》参考答案

《家》阅读训练(一)

一、1．外国语专门学校；《新青年》。2．瑞珏。3．作揖(不抵抗)。4．陈姨太。

二、1．C D(C．《宝岛》的作者是英国小说家罗伯特·路易斯·斯蒂文森。D．母亲并没有强烈反对，而是答应会替她想办法。)2．BC(B．简直就是他们兄弟的读书室。C．他并没有很不高兴，也没有讥笑她的意思。)3．A E(A．这句话是觉慧喜欢鸣凤，但又觉得两人地位悬殊无法改变时的自我解脱。E．不是觉慧领导。)4．D E(D．觉新和觉民都没有参加游行、演讲、发传单等进步活动。E．出嫁不到一年就守了寡。)

三、1．(1)幻梦：①他打算中学毕业后到大学里继续深造，还想到德国(外国)留学；②梦想 与表妹结婚。(2)幻梦破灭：①祖父想抱重孙；②父亲给他定了一门亲事，对象不是自己所爱的表妹，年内就要结婚；⑧婚姻和升学的希望都成了泡影。

2．(1)冲突：①演戏的学生被来自看戏的士兵殴打，②成都各校的学生到督军署前请愿维护权益。(2)结果：①督军不予理睬；②学生更加义愤，组织了罢课、发传单、演讲等活动，通电全国各界，联络各县学生响应③迫使督军答应了学生的条件。

3．(1)囚禁：觉慧背着家人参加学生联合会的活动。(2)过程：①陈姨太向高老太爷告知此事； ②觉慧遭到高老太爷严厉训斥，不许他再出去参加学生运动；③觉慧据理力争；④祖父叫来觉新，要他看管住觉慧，不准觉慧再到外面。

4．(1)场合：被软禁在家而百无聊赖的觉慧走进了花园中的梅林，遇见了奉命摘梅花的呜凤。

(2)方式：①他替鸣凤摘了梅花；②把她带到僻静的地方；③故意说要太太把她嫁出去，以此来观察她的心思；④鸣凤很伤心，觉慧安慰她，告诉她将来一定要娶她。

《家》阅读训练(二)

一、1．狭的笼。2．①十六岁；②7年。3．《前夜》。4．克明。

二、1．A B(A．不是因为要向祖父请安才觉得无聊。B．是觉慧对大嫂尊敬有加。)2．A D(A．不是买衣服，而是买翻译小说《前夜》。D．祖父已经忘记了囚禁之事，要他早点回家是因为家里吃“团饭”。)3．B D(B．其实他们一眼就认出了梅表姐。D．是为易卜生的剧本《娜拉》的台词所鼓舞。)4．C E(C．他并没有说是给四叔骗的；只是抱怨自己控制不了自己。E．冯乐山公馆被占有误。)

三、1．觉慧把它念了出来，心情显得激动，精神变得亢奋，他开始痛恨和诅咒浪费自己青春与生命的旧家庭生活，诅咒觉民和觉新不作任何反抗，而且高声地重复了这句话，让觉新感到十分痛苦。

2．(1)放完花炮，觉民和觉慧来到张太太家，给姑妈辞岁，他们遇到梅表姐。(2)梅诉说自己悲苦的心情，羡慕琴的胆量、能力。觉慧劝她有空多看看书，梅却感叹一切都无可挽回，只能依靠痛苦的回忆来填补自己空虚的心灵。

3．(1)梅见觉新地点：一次是在新发祥门口，另一次是在琴的家里。(2)在新发祥，她只敢远远地看，似招呼非招呼地向觉新点点头，想说话又不敢说，一句话也没说掉头就走了。在琴的家里，梅只敢在觉新走的时候偷偷地看了看他的背影。

4．(1)正月初九晚上看龙灯是高克定主持的。(2)轿夫们端着竹筒花炮对着舞龙灯的人的光赤的身上射，火花射到那些赤裸的身上，把那几个人烧得大叫，忍痛逃开了。一条龙被肢解了，每个人拿着一段四处奔逃，龙差不多烧成了空架子，场面触目惊心。

《家》阅读训练(三)

一、1．恳求梅原谅。2．女子剪发。3．许倩如。4．冯乐山；投湖。

二、1．A D(A．不是非常高兴，而是讥笑。D．是琴很受感动。)2．c E(c．高老太爷是到表 弟唐家。E．代表全家和他们理论的是克明，而不是觉新。)3．A B(A．张军长并没有支持学生们的进步活动。B．觉民没有热心地参加。)4．C D(C．他是准备把那个少女放弃，而不是要娶她。D．跑到花园湖畔怀念呜风。)

三、1．(1)克明无法容忍，认为会败坏高家家风，壮起胆子严词拒绝；克安明哲保身，毫无气节，惊惶逃开；克定心怀鬼胎，心术不正，怪罪克明得罪了连长太太。(2)觉新向在张军长处做秘书的同学要一张告示，才使众人渐渐安心。

2．(1)最后的决定：鸣凤决定跳湖自杀。(2)觉慧的爱情给她的生活带来了一缕阳光，使她感受到了生命的快乐，但高老太爷却要将她当礼物送给封建遗老冯乐山做姨太太，她苦苦哀求无果，又不愿意毁了觉慧的前程，所以才下这个“决心”。

3．(1)①与觉新相爱而又不能结为夫妻；②被嫁他人不久丈夫去世；③孀居在家，心里想着觉新，非常痛苦；④到高家躲避兵乱，和觉新相见又不能诉说相思之苦。(2)抑郁成疾，最终吐血而死。

4．(1)琴写了一篇女子剪发的文章在《黎明周报》发表，引起巨大反响，她旁敲侧击对母亲说要剪发，母亲坚决反对并说要把她早早嫁出去。(2)琴想到自己即将走上几千年女子所走的道路，不甘心而痛哭，决心要走一条新的路。

《家》阅读训练(四)

一、1．觉慧。2．借债、嫖妓。3．血光之灾。4．瑞珏的死；我要做一个旧礼教的叛徒。

二、1．C E(C．应该有三个步骤，最后一个步骤是离家出逃，“他便自杀”有误。E．这是当觉新告诉觉慧爷爷要让他项替觉民时心里想的。)2．A E(A．觉民逃婚在外没来。E．克安只是帮他借债，其他事没参与。)3．C D(C．觉慧不仅痛斥了陈姨太，连同他的叔叔、大哥都骂了。D．高老太爷在临死前并不是向觉慧承认了自己的错误，而是向觉慧表示自己明白了。)4．D E(D．觉新始终没有进产房的门。E．瑞珏的母亲并没有骂觉新，这句话是觉新的继母说的。)

三、1．(1)高老太爷给觉民订婚一事。(2)高老太爷六十六寿辰时，冯乐山要把侄孙女许配给 觉民。觉民与琴相恋，坚决反对这件事，觉民向大哥、继母求助，可二人都没有办法。觉民便逃婚，直到高老太爷弥留之际，答应取消觉民与冯家的亲事。

2．(1)觉新刚听到这个消息时，像是晴天霹雳，但还是和平地接受了；觉民反对，主张去跟长辈讲道理；觉慧态度非常坚决，主张不能屈服，“应该反抗”。(2)瑞珏被送到城外生产，因难产去世。

3．(1)原因：①高老太爷在临死前对现状极度失望后产生的幻觉；②纨绔子弟的荒淫无耻从内部蛀空了封建大家庭；⑧新一代叛逆者又从外面动摇了这个制度的根基。(2)含义：①封建大家庭的瓦解；②敲响了封建制度的丧钟。

4．(1)觉新先是拦阻；后看到觉慧的决绝，表示愿意帮助觉慧去说服家人；而当看到瑞珏的哥哥写给瑞珏的挽联时，觉新内心沉痛再次被勾起，他意识到这个家需要一个叛徒，决心暗中帮助觉慧。(2)觉慧瞒着家人，告别大哥二哥和朋友们，乘船去了上海。

《子夜》参考答案

《子夜》阅读训练(一)

一、1．杜竹斋；尚仲礼；公债。2．七里桥；国民党。3．吴荪甫；五万：吴老太爷。4．中国国民党党证。

二、1．BC(B．是范博文这么认为的。c．把芙芳改成蕙芳。)2．A E(A．杜竹斋生性多疑，一时拿不定主意，当赵伯韬告诉他只要肯出钱，西北军就会退的事情时，杜竹斋不禁心动。E．珮瑶没拒绝。)3．CE(C．“真是人老不值钱”，只能这样发牢骚。E．阿萱看范博文诗集。)4．BC(B．把杜学诗改成范博文。C．珮瑶神色异常，陷入自己的幽怨中，没有感激吴荪甫的意思。)

三、1．为了避乱，吴老太爷从乡下来到上海。在前往吴府路上，上海景象给了他极大刺激，机械的噪音、耀眼的霓虹灯、时髦的男女，特别是自己教养多年的“金童玉女”一到上海就变了。思想守旧的他目眩、头晕，很快一命呜呼。

2．(1)林珮瑶年轻时与雷鸣相恋。但不久，雷鸣开始军旅生活，林珮瑶久等无果，只好嫁给吴荪甫。(2)林珮瑶嫁给吴荪甫后，吴荪甫只顾事业，林珮瑶则还憧憬中古骑士的爱情生活。和雷鸣的相逢加重了她的痛苦，但她只能维持这貌合神离的婚姻。

3．(1)仆人顶撞、姨太阿金和儿媳的争风吃醋、与费小胡子斗心机的失败、儿子与姨太的乱伦、被暴动队伍逮住并押走了。(2)在宏昌当暴动队伍遇到了伏击，曾沧海口吐鲜血而亡。

4．刚开始吴荪甫打量屠维岳，屠镇定自若，吴荪甫暗暗赞赏。但吴荪甫记起屠是老太爷介绍的，就厌恶他，当屠承认泄露了“工厂减削工钱”事，吴荪甫非常生气。但屠的机警、镇定、胆量以及随后的据理力争分析形势让吴荪甫决定提拔他。

《子夜》阅读训练(二)

一、1．工厂；公债。2．女儿漂亮；金钱可爱，老赵容易上钩。3．柏青；大三元。4．公债交割的账目；朱吟秋的押款。

二、1．B c(B．不是范博文而是杜新箨。C．林珮瑶听完后出惊地一跳，脸色也变了。)2．C E(c．吴荪甫的心情先是阴暗的，不久消散了，变成忿怒和报复。E．没有派警察镇压。)

3．A E(A．吴荪甫不是愤怒，而是略微放宽了心。E．“笑面虎”冯云卿。)4．A D(A．赵伯韬早就洞察到吴荪甫的这一心思。D．不是高涨的农民运动而是五卅纪念示威运动。)

三、1．屠维岳先收买姚金风，然后使用反间计。屠让吴荪甫出布告，端阳赏工一天，开除姚金风，提升出卖姚的女工宝珠。此令一出，女工们就觉得冤枉了姚金凤。吴荪甫顺水推舟，收回成命。此计既平息了工潮，又安插了姚金风。

2．冯云卿先是对何慎庵计策犹豫不决，但最终被打动，只不过碍于面子不承认；送走何后，他想到家族名誉等，就摇摆不定；姨太太向他提起眉卿在外不检点，他觉得女儿败坏了家风，就决定让女儿对赵伯韬实施“美人计”。

3．(1)范博文向大家炫耀自己当年参加五卅运动的英勇，又嘲笑叹息现在群众运动的堕落与乏味。杜新箨则表示了对群众运动的不屑，说这种事情国外经常有，他认为是没有教育的人民的胡闹和冲动。(2)范博文认为杜新箨的看法太冷了。

4．吴荪甫趁朱吟秋资金困难，设计夺取朱吟秋的丝厂和干茧，使尽手腕逼迫朱吟秋，因此说吴“扼住了朱吟秋的咽喉”；而赵伯韬对吴进行经济封锁，图谋吞并益中公司，让吴荪甫破产，因此说他“抓住了吴荪甫的头发”。

《子夜》阅读训练(三)

一、1．元丰；眉卿。2．陈月娥：姚金凤；蔡真。3．武力解决；股东。4．何秀妹、张阿新。

二、1．AC(A．李玉亭很小心地不敢再把自己牵进吴赵纠纷。可是看见机会凑巧时，他总打算做和事佬。C．珮瑶不明白吴荪甫的用意，心里一阵悲哀。)2．CE(C．是赵伯韬和尚仲礼商谈。E．吴荪甫明知罢工势头一触即发。)3．BD(B．屠维岳请吴荪甫给他三天期限。D．不是有意识安排曾家驹去调戏朱桂英。)4．A E(A．吴为成说工潮是屠维岳纵容出来的。E．屠维岳没有默认，他不作声，只是冷静地微笑着。)

三、1．吴荪甫劝杜竹斋凑出五十万来压住公债行情，杜认为这种做法太危险了。吴又劝杜和他一起凑足五十万，并不断鼓励和反激杜，杜说“看清了市面再做罢”，但心里已做好打算。最后杜劝吴和老赵斗法时得留心，一交跌就会伤了元气。

2．一是吴想办实业，不屑做公债，但现在他也钻在公债里；二是吴盼望“北方扩大会议”军事行动成功，但刘玉英告诉他赵做空头，他就唯恐北方军事形势发展太快；三是益中公司的少数资本要做公债又要扩充新收买的八个厂！

3．(1)第一，化解裕华丝厂罢工；第二，整顿收购的八个小厂，裁人，减工资，增加工作时间，新订几条严密到无以复加的管理规则；第三，在公债市场上，打败赵伯韬，打破经济封锁，让自己站稳脚跟。(2)工人罢工；公债市场上，吴荪甫惨败，益中公司破产。

4．长期在工人中间的玛金认为罢工损失大，群众基础薄弱，应保存力量再斗争；克佐甫认为要加紧工作，提高群众的斗争情绪，无论如何要克服困难，明天要罢下来，他批评玛金为“右倾错误”，玛金则认为冒险罢工，就是自杀。(2)克佐甫警告玛金，他以“坚决执行命令，肃清一切右倾错误”为由，要求玛金服从指示。

《子夜》阅读训练(四)

一、1．与益中公司合作。2．王和甫。3．做内线；惠芳。4．明天全厂停工。

二、1．B D(B．把何秀妹改成姚金凤。D．周仲伟还没绝望，他觉得只要经济上有少许利益，受点气倒不介意。)2．D E(D．是费小胡子来电报。E．抚爱无济于事，惠芳坚持回乡。)3．B C(B．吴荪甫没有打断赵伯韬的话，更没有厉声呵斥他。c．玉亭临走时，只说赵伯韬要找吴荪甫商量。)4．A E(A．读《太上感应篇》，是想清心寡欲，减轻精神上的痛苦。E．王和甫报告说开盘公债又涨了。)

三、1．(1)赵伯韬介绍一个银团放款给益中公司，总数三百万，第一批先付五十万，条件是益中公司全部财产做担保。(2)对赵伯韬的放款办法，吴荪甫倾向于接受，王和甫无可无不可，孙吉人却极力反对，他认为制造空气是老赵的拿手好戏。

2．(1)赵伯韬不仅打算电请政府禁止卖空，而且怂恿交易所理事会和经纪人发文要增加卖方一倍多的保证金。(2)吴荪甫和王和甫等人决定背水一战，他们凑齐五十万，吴荪甫还把自己的工厂、公馆抵押上，并劝杜竹斋做空头或保持中立。

3．荪甫孤注一掷押馆投资公债。最后时刻，韩孟翔背叛，赵伯韬掌握了荪甫的底细，和荪甫放手一搏；杜竹斋背叛，他趁荪甫等三人压低价钱时大量买进。荪甫彻底失败，他准备自杀，但没勇气，最后他与佩瑶去牯岭避暑。

4．①直接原因：杜竹斋倒戈；②间接原因：韩孟翔、刘玉英背叛；③性格原因：刚愎自用；④根本原因：半殖民地半封建社会下的中华民族工业弱小，抵抗不住帝国主义和买办资产阶级的合力进攻；投资方向错误，不该投资公债。

第四篇：六年级知识卡片小测答案

横线填空，括号判断对错

1按照正常语序组合的句子是。有时为了表达的需要，达到出某一句子成分的效果，颠倒原有语序，这类句子是变式句。

2“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”“嫩嫩的，绿绿的”本来是修饰“小草”的，但却把它放在中心词的后面，强调“小草”的生机和色泽。（√）

3①伟大的祖国屹立在世界的东方。②山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。③起来，不愿做奴隶的人们。①②③都是变式句。（×）4倒叙在内容上的作用是突出表现文章中心思想；在结构上的作用是避免结构上的单调,使文章显得波澜起伏，吸引读者兴趣。《在那颗星子下》1.表现这件“小事”对我有着不同寻常的意义。2.文章从今天写起，倒叙往事，避免了结构上的单调，使文章显得波澜起伏，吸引读者兴趣。（√）

5《羚羊木雕》中叙述我赠送木雕给万芳的内容采用了插叙的叙述顺序。6又叫“题目”，是文章的重要组成部分，关系到一篇文章的精神，格调。有的文章运用正副标题相结合的方式，如《在那颗星子下—中学时代的一件事》就是运用正副标题虚实结合的方式。《为少年轻唱》就有两个小标题：“一树清辉”，“无名地带”。

7《在那颗星子下—中学时代的一件事》正标题把林老师喻为一颗璀璨的明星，永远留在我“记忆的银河“中，副标题从时间上加以限制，具体指“我”中学时代的一件事。

8环境描写的作用有：

③交代故事发生背景，④推动故事情节发展，为下文做铺垫或埋伏笔。9《在那颗星子下》第1段的环境描写交代故事发生的时间以及母校周围的环境美丽。同时语言富有诗意，使全文的叙事笼罩在浓浓的怀旧氛围中，奠定全文情感基调。（√）

10《“诺曼底”号遇难记》文中多次写到大雾，《羚羊木雕》中“月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。”这些内容都属于环境描写。（√）11词语按照感情色彩分为三种： 12唐诗流传的方式有画诗，自编诗集。

13《赠汪伦》的流传方式是，《滕王阁序》的流传方式是，《黄鹤楼》的流传方式是墙壁题诗，《赋得古原草送别》的流传方式是投诸名流。

14人物对话是推动情节，表现人物的重要手段，《“诺曼底”号遇难记》中“诺曼底”号被撞后，船长与机械师、大副之间简短有力的对话写出了当时情势的危急，突显出船长的镇定自若和出色的紧急应变能力，以及营救船上遇难者时高度的责任感。（√）

第五篇：《世说新语》两则小测卷及答案

《〈世说新语〉两则》检测卷

一、语言积累

1．给下面加点的字注音。柳絮（）差可拟（）尊君在不（）雪骤（）．．．．2．请解释下列加点词的含义。寒雪日内集（）俄而（）雪骤（）．．．．．公欣然（）曰 撒盐空中差（）可拟（）．．．．未若（）柳絮因风起（）．．．太丘舍去（）元方入门不顾（）．．．3．用现代汉语写出下列句子的意思。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

4．请从课文中找出古今异义字并写出其古义与今义。（不少于四个）

5．《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语，营造了一种怎样的家庭气氛？

二、阅读感悟

阅读下面的文言文，完成6——13题。

（一）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。6．解释下列加点词语在文中的意思。（1）与友期行（）（2）去后乃至（）．．（3）相委而去（）（4）下车引之（）．．7．仿照例句，补出下列句子中缺省的部分。例句：（陈太丘与友）期日中，（友）过中不至。①太丘舍去，（）去后（）乃至。②（）待君久不至，（）已去。③（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。8．用现代汉语翻译文中画线的句子。

9．通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。

（二）咏 雪

①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：②“撒盐空中差可拟。”兄女曰：③“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

10、本文选自南朝宋彭城人 编著的《 》一文。

11、解释加点的字词。

⑴儿女（）（2）差（）（3）未若（）（4）即公大兄无奕女（）．

12、翻译文中划横线的句子：

①

②

③

13、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。

14、下列句子节奏划分正确的一项是（）

A．撒盐 / 空中差 / 可拟 B．白雪 / 纷纷何 / 所似 C．未若 / 柳絮 / 因风起 D．左将军 / 王凝 / 之妻也

15、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在？

答：

16、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？ 答：

译文： 《咏雪》：

谢太傅（即谢安）在一个寒冷的雪天把家人聚在一起，召开家庭聚会，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得又急又大，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿（即谢朗）说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫，就是谢太傅的大哥的女儿（谢道韫），左将军王凝之的妻子。

《陈太丘与友期》：

陈太丘跟朋友约定，约定在正午碰面。正午已过，朋友还没有到，陈太丘不再等候就离开了。陈太丘离开后朋友才到。元方当时只有七岁，正在门外嬉戏。朋友就问元方：“你的父亲在吗？”元方答道：“我父亲等您很久，而您没到，他已经离开了。”友人便生气地说：“简直不是人做的事啊！和别人约好一起出行，却丢下别人自己离开了。”元方答道：“您跟父亲约好正午见，正午时您还不到，就是没有信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，下车想拉元方的手。陈元方头也不回地走进了自家大门。

译文： 《咏雪》：

谢太傅（即谢安）在一个寒冷的雪天把家人聚在一起，召开家庭聚会，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得又急又大，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿（即谢朗）说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫，就是谢太傅的大哥的女儿（谢道韫），左将军王凝之的妻子。

《陈太丘与友期》：

陈太丘跟朋友约定，约定在正午碰面。正午已过，朋友还没有到，陈太丘不再等候就离开了。陈太丘离开后朋友才到。元方当时只有七岁，正在门外嬉戏。朋友就问元方：“你的父亲在吗？”元方答道：“我父亲等您很久，而您没到，他已经离开了。”友人便生气地说：“简直不是人做的事啊！和别人约好一起出行，却丢下别人自己离开了。”元方答道：“您跟父亲约好正午见，正午时您还不到，就是没有信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，下车想拉元方的手。陈元方头也不回地走进了自家大门。

《<世说新语>两则》小测答案 1．xù nǐ fǒu zhòu 2．家庭聚会 不久、一会儿 快速、急速 高兴地、愉快地 大致、差不多 相比 比不上、不如 凭借 不再等候就走了 回头看

3．正午不到，就是不讲信用，对着人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。4．如：去：（古）离开，（今）前往； 顾：（古）回头看，（今）顾及； 儿女：（古）子侄辈，（今）儿子女儿； 文义：古义为“诗文”，今义为“文章的意思”；委：古义为“舍弃”，今义为“委托” 5．融洽、欢快、轻松（可任选其二）6．（1）约定（2）离开（3）丢下、舍弃（4）拉 7．①太丘 友②家君 家君③君 君 8．（陈太丘与朋友）约好正午碰头，正午已过，不见那朋友来。

9．聪明机智的孩子。客人无礼在先是事实，元方年仅七岁，懂得指出客人的不对，维护父亲的尊严，已属不易，不应对其要求过高。

10、刘义庆、《世说新语》

11、子侄辈 差不多 不如，比不上 是

12、（1）这纷纷扬扬的大雪像什么呢?（2）跟把盐撒在空中差不多。

（3）不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

13、寒雪日，谢太傅家，谢太傅与儿女，讲论文义

14、C

15、这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。

16、（1）“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。（2）“柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴美。“撒盐”的比喻过于直接，缺乏令人遐想的美感。