问卷及答案(公务员和教师通用)

第一篇：问卷及答案(公务员和教师通用)

公务员、教师语言文字法规知识问卷

所在单位————

1．国家通用语言文字是指。（5分）

2．2006年5月26日，广西壮族自治区第十届人民代表大会常务委员会第二十次会议通过的《广西壮族自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，从起施行。（5分）

3．公民有国家通用语言文字的权利。（5分）

4．各级人民政府应当采取措施，推广普通话和。（6分）

5．国家通用语言文字的使用应当有利于维护，有利于国家统一和，有利于社会主义物质文明和精神文明建设。（6分）

6．学校及其他教育机构应当以为基本的教育教学用语用字。（5分）

7．广播电台、电视台的应当以普通话为基本用语。（5分）

8．公共服务行业以为基本的服务用字。（5分）

9．提倡公共服务行业以为服务用语。（5分）

10．广西党政机关公务员普通话水平应当达到以上，在乡镇机关工作的公务员可以为三级乙等。95分）

11．国家机关以为公务用语用字。（5分）

12．广西公共服务行业的播音员、解说员、导游员、话务员等特定岗位人员的普通话水平应为以上。（5分）

13．广西教师普通话水平为以上，其中从事语文教学的教师和对外汉语教学的教师不得低于；县人民政府驻地以外的乡镇、村学校的教师可以为以上，其中从事语文教学的教师不得低于。（12分）

14．广西公文、公章、证件和名称牌、指示牌、标志牌用字，招牌、广告、告示等按规定使用少数民族文字或外国文字并同时使用中文的，应当使用。（5分）

15．广西行政区域内的各种会议、展览、庆典等活动的用字，应当使用。（5分）

16．城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《广西壮族自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》规定的，由其所在单位或者相关主管部门给予，责令；拒不改正的，由管理语言文字工作的部门向社会公示。（6分）

17．经国务院批准，每年是全国推广普通话宣传周。2010年9月第三周是全国推广普通话宣传周。（6分）

18．当前国家推广普通话的工作方针是。（6分）

语言文字法规知识问卷（答案）

1．普通话和规范汉字 2．2006年 7月1日 3．学习和使用 4．推行规范汉字

5．国家主权和民族尊严民族团结 6．普通话和规范汉字 7．播音、主持、采访 8．规范汉字 9．普通话 10． 三级甲等 11． 普通话和规范汉字 12． 二级乙等

13． 二级乙等二级甲等三级甲等14． 规范汉字 15． 规范汉字

16． 批评教育限期改正 17． 9月份第三周第 十三 届 18． “大力推行、积极普及、逐步提高 ”二级乙等

第二篇：小学生健康知识和健康行为问卷及答案

小学生健康知识和健康行为形成率问卷及答案

一、小学生应养成哪些个人卫生习惯？（正确答案：K）A、早晚洗脸； B、早晚刷牙；C、饭前便后要洗手； D、睡前洗脚；E、勤洗头； F、勤洗澡；G、勤剪指甲； H、生吃瓜果要洗净；I、不喝生水； J、不躺着看书。K、以上都是

二、什么情况下应洗手？（正确答案：I）

A、饭前便后应洗手； B、吃东西前应洗手；C、劳动（干活）后应洗手； D、玩游戏后应洗手；E、触摸脏东西后应洗手； F、触摸传染病病人的东西后应洗手；G、到公共场所回来后应洗手； H、拿碗筷前应洗手。I、以上都是

三、小学生每天至少保持多长时间的睡眠？（正确答案：A）

A、10小时 B、8小时C、6小时 D、5小时

四、书写、阅读时，眼和书本的距离应是多少：（正确答案：A）

A、30-50厘米或一尺左右 B、80-100厘米或一尺半 C、二尺左右 D、不知道

五、为什么要及时理发和经常洗头？（正确答案：C）A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑、B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病，防止生头虱。C、以上都是

六、为什么不能随地大小便？（正确答案：D）A、污染环境 B、传播疾病 C、不文明 D、以上都是

七、为什么不能喝生水？（正确答案：A）A、生水中含有细菌、虫卵，可引起肠道传染病（肠炎、痢疾、伤寒等）和肠道寄生虫（蛔虫病等）。B、营养不良C、感冒发热 D、头晕、乏力 E、以上都是

八、为什么不能吃腐败变质食物？（正确答案：A B C）A、腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，B、容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病

C、或发生食物中毒D、表现为：恶心、呕吐、腹痛、腹泻，严重时甚至危及生命。

E、以上都是

九、挑食和偏食的害处：（正确答案：D）

A、导致营养不良 B、影响生长发育 C、容易患病，影响身体健康 D、以上都是

十、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动？（正确答案：A）

A、影响胃肠正常消化 B、可引起腹痛、恶心、呕吐等，C、引起胃病 D、以上都是

十一、看书写字时要注意什么？（正确答案：E）A、姿势正确，B、光线适宜，C、眼与书本保持一尺左右距离，D、看书时间不可过久，走路时不看书。E、以上都是

十二、做眼球保健操有什么好处？（正确答案：D）A、消除眼睛疲劳 B、保持视力 C、预防近视眼 D、以上都是

十三、每天应该刷几次牙？什么时间刷？（正确答案：A）A、每天应该刷两次牙，早晚各一次 B、每天刷一次牙，早上一次 C、每天刷三次牙，早上、中午、晚上各一次 D、不知道

十四、怎样保护牙齿？（正确答案：G）

A、吃东西后漱口； B、早晚刷牙；C、不咬过硬东西； D、不吃过冷过热的东西；

E、睡前不吃东西； F、患牙病及时治疗。G、以上都是

十五、为什么不能咬笔头和手指？（正确答案：A）A、笔头、手指不干净（有细菌、虫卵、尘土等），可引起疾病。B、影响牙齿和手指发育。C、以上都是

十六、为什么不能随意挖耳朵？（正确答案：B C）A、挖耳朵是一种不卫生的习惯，B、易损伤耳道，引起发炎或长疖子，C、还可能损伤耳膜，引起中耳炎 D、不慎可能使听力不降甚至造成耳聋。E、以上都是

十七、怎样预防蛔虫病（肠道寄生虫病）？（正确答案：E）

A、饭前便后洗手； B、不喝生水；C、生吃瓜果、蔬菜要洗净；D、不咬手指及笔头。E、以上都是

十八、蛔虫和蛲虫主要寄生在人体的：（正确答案： A）A、肠道中 B、肝脏中 C、肺脏中

十九、怎样预防沙眼？（正确答案：E）

A、每人一条洗脸毛巾； B、不用脏手揉眼睛； C、保持手帕、毛巾、脸盆清洁；

D、有条件的最好每人一个专用脸盆。E、以上都是

二十、为什么不能随地吐痰？（正确答案：D）A、随地吐痰是一种不文明的行为 B、痰液中含有病菌 C、随地吐痰会污染环境，传播疾病。D、以上都是

二十一、过十字路口时，应注意：（正确答案：B）A、无车通过时随时可过 B、绿灯亮时走斑马线过 C、红灯亮时走斑马线过 D、黄灯亮时走斑马线过 二

十二、刷牙的正确方式：（正确答案：B）A、顺着牙面左右刷 B、顺着牙缝上下刷 C、随便刷刷 D、无固定，方便就行

二十三、挑食和偏食的害处：（正确答案：A）A、导致营养不良，影响生长发育和健康 B、易患病C、影响学习D、不知道

二十四、喝生水、吃不干净水果会导致：（正确答案：A）

A、腹痛、腹泻 B、营养不良 C、感冒发热 D、头晕、乏力 二

十五、接种卡介苗能预防什么疾病？（正确答案：A）A、可以预防肺结核病B、可预防肝炎C、可预防流感D、不知道

二十六、儿童为什么要吃小儿麻痹糖丸？（正确答案：A）

A、可以预防小儿麻痹症（脊髓灰质炎）B、可以预防佝偻病

C、可以预防流感 D、不知道

二十七、儿童计划免疫（预防注射）可预防哪些疾病？（正确答案：F）A、百白破混合制可预防：百日咳、白喉、破伤风；B、卡介苗可预防结核病； C、糖丸可预防小儿麻痹； D、麻疹疫苗可预防麻疹； E、乙肝疫苗可预防乙肝。F、以上都是

二十八、为了有利于上好下节课，课间10分钟的休息时间，我们应该：（正确答案：B）

A、抓紧分秒完成作业 B、到课外活动5—6分钟 C、在教室内与同学聊天

二十九、预防龋齿“虫牙”要：（正确答案：A）A、早晚饭后刷牙 B、看医生 C、不知道

三

十、经常喝牛奶的好处是什么？（正确答案： C）A、营养丰富 B、可以补钙 C、以上都是

三

十一、挑食是个坏习惯，会使我们身体得到的营养：（正确答案： A）

A、不全面 B、太少 C、太多三十二、四害是指什么?（正确答案：E）A、老鼠 B、蚊子 C、苍蝇 D、蟑螂 E、以上都是 三

十三、被狗咬伤后怎么办？（正确答案：A、B）A、用清水或肥皂清洗伤口 B、及时注射狂犬疫苗 C、不用管它 D、不知道

三

十四、苍蝇、蚊子能传播什么病？（正确答案：B C D）

A、苍蝇传播：肠炎。B、蚊子传播：乙脑 C、苍蝇传播：痢疾、伤寒

D、蚊子传播：疟疾 E、以上都是 三

十五、衡量一个人是否健康的标准是什么？（正确答案：D）

A、身体没有病 B、不胖不瘦，身体强壮 C、能吃能睡无大病 D、身体健康，心理健康和良好的社会适应能力 E、不知道

三

十六、预防感冒的有效办法：（正确答案： C）A、冬天少外出活动 B、冬天少洗澡 C、锻炼身体，增强体质 D、多穿衣服

三

十七、预防流感的主要措施是：（正确答案： C）A、吃补药 B、服用抗生素 C、流感疫苗接种 D、不知道 三

十八、怎样预防感冒？（正确答案：F）

A、锻炼身体，增强体质； B、经常开窗通风换气；C、随气候变化增减衣服； D、不去有病人家串门；E、感冒流行时不去公共场所。F、以上都是

三

十九、共用洗脸毛巾有什么害处？（正确答案： D）A、容易相互传染沙眼 B、容易相互传染红眼病（急性结膜炎）C、容易相互传染皮肤病 D、以上都是

四

十、怎样预防肥胖症？（正确答案：D）

A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量； B、提倡吃植物油，少吃动物油； C、加强体育锻炼。D、以上都是

四

十一、怎样预防营养缺乏症？（正确答案：D）A、食物多样化 B、改变挑食和偏食的不良习惯；

C、加强运动以促进食物中营养素的吸收。D、以上都是 四

十二、如何科学用脑？（正确答案：D）A、学会劳逸结合，每天至少保证8小时睡眠，保证课间休息时间； B、采取积极休息的方法：如学习一段时间后听音乐、下棋或进行户外活动、课间休息走出教室等；C、各学科的学习安排要相对集中，轮换交替。D、以上都是

四

十三、讲究睡眠卫生要注意些什么？（正确答案：G）A、睡眠时间至少保证8小时； B、按时睡觉，按时起床C、睡眠环境要有清新空气，不要蒙头睡觉；D、睡眠姿势以右侧或仰卧为好； E、选择舒适的枕头；F、睡前不宜看太刺激的电影、电视、惊险小说和从事重体力活动，更不要躺在床上看书 G、以上都是

四

十四、吸烟有什么害处？（正确答案：C）

A、烟草中的有害物质能损害呼吸系统 B、可引起支气管炎、肺癌等。C、以上都是

四

十五、饮食卫生主要包括哪几个方面？（正确答案： F）

A、一日三餐，定时定量； B、不挑食和不偏食；C、少吃或不吃零食； D、饭前便后要洗手；E、预防食物中毒。F、以上都是

四

十六、艾滋病是一种：（正确答案： C）A、呼吸道疾病 B、消化道疾病 C、性传播疾病 四

十七、艾滋病的传播途径：（正确答案： A B C）A、通过性接触 B、血液 C、母婴传播D、通过空气、水、蚊虫叮咬传播 E、以上都是

四

十八、怎样预防近视眼？（正确答案：E）A、改善视觉环境：注意用眼卫生，看书写字要姿势正确；坚持做眼保健操；课桌椅和采光照明条件均符合科学要求；B、保证每天1小时体育活动和充足的睡眠；C、常吃动物肝脏和胡萝卜； D、每年至少检查视力2次，发现视力减退应及时诊治E、以上都是

四

十九、每天多吃一些水果就可以不吃青菜，是否正确？（正确答案： C）

A、不正确，B、因为青菜中含有大量的纤维素和叶绿素，对人体的健康极为重要，它是水果所不能代替的。C、以上都是

五

十、发生火警时应拨打火警电话号码是：（正确答案： A）

A、119 B、120C、110 D、168

五

十一、需要医疗救护时，拨打的急救电话是：（正确答案： A）

A、120 B、119 C、110 D、168

五

十二、公安报警电话是什么？（正确答案： A）A、110 B、119 C、120 D、168

五

十三、发现有人触电了，你认为马上采取的措施是：（正确答案： B C）

A、拉触电者 B、尽快报告成人来救援 C、切断电源 五

十四、吃太多油炸的食物如（薯片）对身体：（正确答案： A）

A、有害 B、有益 C、无影响 五

十五、我们要多吃蔬菜，因为蔬菜可以供给人们所需要的：（正确答案： C）

A、蛋白质和脂肪 B、脂肪和糖类 C、纤维素、无机盐和维生素

五

十六、人体的热量主要来源于：（正确答案： A）A、粮食类食品 B、鱼、肉类食品 C、水果和蔬菜 五

十七、碘缺乏病最方便、经济的预防方法是：（正确答案： B）

A、常吃海带 B、长期坚持食用碘盐 C、常吃蔬菜

第三篇：公务员面试题及答案

你在上班的途中遇到一起车祸，肇事司机逃逸，你上前施救，不料被受伤者误以为是肇事者，你怎么办？

如果我在上班的途中遇到一起车祸，肇事司机逃逸，我上前施救，不料被受伤者误以为是肇事者，你会根据具体的情况有区别的处理：

一、如果我是和肇事司机坐在同一辆车，“在上班的途中”司机把一个人撞伤后却逃逸了，作为当事人之一的我虽然不是责任人，但作为一个公民，我仍然有义务帮助那位“受伤者”。如果受伤者看到我从“肇事的汽车”上下来，就以为我是“肇事者”，从而产生“误会”。我首先要保持冷静克制，耐心地和受伤者沟通，缓和受伤者的情绪。其次是要马上报警，通知公安部门和交通部门到现场处理，如伤者伤势较重还可以马上联系就近的医院派遣救护车。三是要解释清楚事实。这时候可能“受伤者”未必是完全理智的，未必相信你不是“肇事者”。因此要做两手准备，一方面告知“受伤者”自己已报警，警察来调查自然会真相大白，请其保持冷静。另一方面，要从逻辑上为其做推断，证明自己的“清白”。如果自己是不会开车的，可以告知自己不会开车，所以不是司机，不存在撞伤对方的可能。同时为了证明自己没有开车，也可以等警察到来后在“肇事汽车”的驾驶座上做指纹调查，因为自己是没有开那台车的，所以不可能是自己在驾驶座上保留有自己的指纹。

二、如果我仅仅是“在上班的途中”偶然经过某地（无论是步行还是坐车），刚好看到这个交通事故的发生。而我在“上前施救”时，受伤者在没有弄清情况的前提下，误以为我是“肇事司机”。这时候一方面我要告知其“肇事的汽车”的车牌号码，并表示必要时愿意为其作证。另一方面，可以请第三者（或其他目击者）为我自己作证。在做解释的同时，我会立即报警通知警察到现场处理该事故。

如果在现场与受伤者或其家属无法解释清楚，我会一直保持克制，等待有关部门到现场处理。最后，无论误会有多大，我相信有关部门到场调查取证后，一定可以真相大白。最后戴斌老师提醒大家，回答时应该谨记，无论结果如何，“我”仍然不会后悔自己在看到有人受伤时做出的“上前救治”的行为，因为只有这样，我们的社会才会让我们每一个人有“安全感”。

上级单位来执法检查，领导让你迎接检查工作，你如何准备？

如果上级单位来执法检查，领导让我做迎接检查组的工作，我会这样做准备：

（1）了解检查工作的目标。必须全面领会本次检查工作的主要要求。

（2）确定宣传目标。可以向领导汇报后，在执法检查之前要召开单位全体教职工大会，进行一次迎接检查的大动员，让全体教职工都积极投身到迎接工作中来、。这样一方面调动大家的积极性，另一方面也避免个别教师或员工不理解检查工作的目标，认为检查是领导的事，不能配合工作

（3）检查组到来之前要寻找不足。根据检查的要求和重点，进行全面的对照，寻找差距，查漏补缺，然后有针对性地进行整顿和准备。

（4）要制定一个迎接检查的计划，将各项查漏补缺工作分配到人，并明确必须完成的时间，使工作有条不紊，忙而不乱地进行，并减少漏落的可能。

（5）要确定一个接待计划，列出检查的内容和时间地点。如检查组到达时间，下塌的地点，到我们单位后的听汇报、听课、参观、开座谈会等，做到心中有数，忙而不乱，并能正常开展各项工作。

（6）戴斌老师建议一定要在“事前”写好工作总结及汇报材料。一份中心突出、反映全面的汇报材料是执法检查的关键。同时要尽量运用较先进的现代信息工具汇报。比如对检查组的汇报可以运用多媒体技术。

（7）最后戴斌老师建议注重“事后总结”，建议在总结时，既要肯定成绩和经验，也要指出缺点和教训，从而发扬成绩，吸取教训。

另外如果考生希望能提更多的点来完善自己的答案，还可以把检查工作的一些注意事项回答上去，这样其实也可以从一个侧面显示考生思维的细致性和全面性：

（1）一定要做到实事求是。有不少单位为了迎接检查，东凑西拼，弄虚作假，听到的不少是吹的，看到的不少是借的，汇报是上下齐努力力争“蒙”过检查团。事实上很多检查组的成员大多是很有经验的“内部人士”，是“蒙”不过的，只不过有时碍于面子，不当场点破而矣。这样做只会给领导留下一个坏印象，常会因小失大。对于存在问题和不足，可以在适当的时候，坦诚地说明，如能制定出奋斗方向和有关的整改措施，一般来说检查组成员多是一线专业人士，一定会表示理解并客观对待的。同时，弄虚作假会给以后的工作带来负面影响，让单位同事学会了说谎、欺骗，会大大削弱管理的说服力，并养成单位内“欺下蒙上”的不良习气。

（2）一定要注意对资料的收集。收集齐全，分类合理，装订规范的档案资料是工作汇报的验证，是内部管理井井有条的写照，是特色管理的展示，也是检查工作的关键。资料的内容要完整，有全面反映的也有重点反映的，有反映结果的也有反映过程的；资料的形式要丰富多彩，应有文字的、图片的、影印的等等；资料的摆放一定要根据检查的要求和细则标准分类整理，便于检查组领导进一步了解情况。

（3）对待检查组一定要“谦虚好学”。首先，要根据检查的内容不同和检查组领导的分工，进行统筹安排单位的陪同人员，让检查组成员对各项工作的过程都有比较完整的了解，弥补汇报的不足。同时及时记录存在的问题，并接受检查组的指导。其次，检查前动员所有的教职工，正确对待检查，做到大大方方，有礼有节，实事求是地回答检查组成员的提问，不瞒不藏，并认真听取检查组的指导意见，避免职工、领导两者者说的不一样，给人以弄虚作假之嫌。

（4）一定要注重“事后总结”。戴斌老师认为，其实检查和迎接检查都不是目的，更重要的是针对问题提出改进措施，这时的总结更具有针对性。因此总结时，既要肯定成绩和经验，也要指出缺点和教训，从而发扬成绩，吸取教训。

国内一些单位高薪聘请海外归国人才，而很多海外归国人才在新岗位上工作一段时间后不能很好适应,工作绩效不好,你如何看待这个现象?

首先我认为“国内一些单位高薪聘请海外归国人才”这个现象是一个好的现象，一方面说明了目前国内许多企业是很重视人才的，愿意给予人才好的待遇，其实从另一个角度也减少了国内企业优秀人才的流失，此有利于国家的发展。而对于“很多海外归国人才在新岗位上工作一段时间后不能很好适应,工作绩效不好”这种现象，我觉得首先要理解，因为无论是“国内人才”还是“海外归国人才”都有可能出现“在新岗位上工作一段时间后不能很好适应”这种情况，因此未必是因为“海外归国人才”自身的原因而导致“工作绩效不好”.当然，这里也有很大的可能是由于“海外归国人才”自身的“不适应性”导致的问题，毕竟海外“工作理念”、“工作方式”“工作经验”未必完全适应我国特殊的国情。因此我认为“海外归国人才”无论其高超与否，都需要转变观念，让在海外学到的优秀的“个人所学”与我国实际的国情相结合，从而有效地防止这一不好的社会现象。

假如你领导的能力没你强，你会如何与他相处?

首先，领导的能力没我强，是我自己的个人判断，很可能是片面主观的，我有这样的思想，其实体现了一种浮躁的心态，应该平和心态，客观评价。

其次，如果领导某方面能力真的不如我，我也没有什么好沾沾自喜的。因为领导的能力在于管理和协调，他需要安排适合的人到适合的岗位，而不是要事必亲躬、每件事都比手下人做的好。领导既然是我的领导，他就必然有值得我去学习揣摩的优点，我会多与领导和同事沟通，相互学习，借鉴好的工作方法和经验，共同进步。

最后，作为一个国家工作人员，我会服从组织安排，无论在什么岗位上，都会端正态度，埋头苦干，踏实工作，不染是非。

“失败，对于强者来说，只是一个逗号；而对于弱者来说，就是一个句号”对此谈谈你的看 法。

“失败，对于强者来说，只是一个逗号；而对于弱者来说，就是一个句号”，其涵义就是，失败会使弱者止步，但强者是会逆流而上的。挫折击退大批竞争者，使意志坚定者出人头地。失败能区分出意志的强弱，决定人的成就高低。

我认为这句话有可取之处。困难挫折是人生的常态，每一个人在奋斗中都会遇到失败。看待失败的心态，是强者与弱者的区别。人生就是一个面对问题并解决问题的过程，如果不被失败打败，任何失败都是暂时性的。

人生的挫折和痛苦具有非凡的价值。勇于承担责任，敢于面对困难，才能够使人成长。每次挫折都能启发我们的智慧，激发我们的勇气；暂时的失败是我们最终成功与失败的分水岭。为解决问题而付出努力，能使思想和心智不断成熟。面对问题和解决问题的痛苦，能让我们得到最好的学习。美国开国先哲本杰明·富兰克林说过：“惟有痛苦才会带来教益。”面对问题，强者不因害怕痛苦而选择逃避，而是迎上前去，直至将其战胜为止。对于一颗意志坚定、永不服输的心灵来说，永远不会有失败；他跌倒了再爬起来，每一次失败都会使一个勇敢的人更加坚定，发奋图强。

但是，强者在遇到困难时不会止步，不代表他不调整自己前进的方向。强者不是无坚不摧的，遇到失败，要找出失败的原因。失败必然有其原因，找到原因，提出针对性对策，才能不继续失败。

每个人因为特性都有自己适合的职位和工作，我们应该顺势而为。所以强者在前进的时候，应该先看清自己，认识自己，从自身特点出发，从实际出发

顺境很难看出一个人的本性。面对困难，才能真正显示我们究竟是怎样的人。我认为，困难就像纸老虎，如果害怕它，它就会吃掉你；如果毫不畏惧，敢于正视，它就会落荒而逃。一个人的成就与他战胜困难的能力成正比。我们新时代的新青年，不管遇到什么样的打击和失败，都应该从容应对，临危不乱，镇定自若，学着清除前进路上的绊脚石，克服成功路上的障碍，否则就会一事无成。

有人说，合理安排时间，就是节约时间。对此你怎么看?

合理安排时间，就是节约时间，意思很简单，说的是，合理安排时间，就能有效利用时间，提高时间利用率，不浪费不该浪费的时间，就是节约时间的一种方式。

时间管理是现代管理学的一个重要组成部分。对于个人来说，合理安排时间，可以提高工作效率，工作的时候认真工作，节省下来的时间用于休息，还可以提高接下来的工作效率。对国家、集体来说，合理安排时间，可以提高生产率，增加研发时间；集中精力办事，办更多的事。

合理安排时间，对我们公务员工作，也是十分有必要的。雷锋同志说过，人生是有限的，为人民服务是无限的，我要将有限的人生投入到无限的为人民服务中去。既然人生有限，我们就更应该节约和有效合理的利用，才能更充分的为人民服务。

我上小学一年级的时候，父亲就教育我，要自己管理自己的时间，安排好做事的先后顺序，有条不紊的办事情。他特地为我准备了一个本子，专门记录每天要做的作业，做完一个打一个勾，不做完作业不可以吃饭和看动画片。在父亲的帮助下，我形成了良好的时间观念，学习成绩一直很好。老师同学让我介绍经验的时候，我也会向他们推荐这个方法。可是能和我一起坚持的人并不多，这也让我认识到父亲从小就帮我养成习惯的重要性，因为他也同时帮我养成了持之以恒的习惯。在今后的工作中，我仍然会发扬好的传统，尽快融入工作环境。

老虎，狮子，牛，你喜欢哪一个，为什么？

这三种动物我更喜欢牛 原因如下：

第一、自孩提时代喜欢看《动物世界》这个节目，从小对老虎和狮子这些食肉动物的残忍和凶狠耳濡目染，因此对于食草性动物特别是牛这种家畜有一种天然的好感。

第二、牛的性情温顺 勤劳踏实 吃苦奉献的优秀品质使我印象深刻，淳朴，善良，憨厚更是和我的性格有很多相似的地方。正是具有这样优秀的品格，才使得自己具有良好的人际关系和踏实肯干的敬业精神。

第三、俗话说：初生牛犊不怕虎，牛的倔强，牛的执着，牛的不抛弃，不放弃的精神更是值得自己深思和学习。

最后、在自己以后的工作中，一定要以一种俯首甘为孺子牛的精神去面对工作、生活和学习，努力学习，踏实工作，使自己早日成为一名优秀的国家工作人员。

领导堵车了，让你临时组织一下会议。

首先，先要了解领导堵车的情况，看领导大概能在什么时间赶过来，根据这个基本情况去组织会议，看领导是否能按时参加会议。

其次，如果不能及时参会，我会在第一时间告诉大家。自己先主持好会议的各项安排，要领会会议的精神和确定会议的主题，印发相关的会议资料，选好会议的主持人，提前宣读会议的各项纪律规定，同时做好服务和后勤保障工作。

最后，如果领导在会议中途到达，我可以将会议的议程安排情况交给领导，让领导能继续按照会议的议程继续进行。

谈谈你对“一日三省吾身”的理解?

第一、《论语》原文是这样：“曾子曰：‘吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？’”意思是说：“我每天必定用三件事反省自己：替人谋事有没有不尽心尽力的地方？与朋友交往是不是有不诚信之处？师长的传授有没有复习？”

第二、在日常的工作学习中，我要秉承这句话的思想内涵，时刻反省自己，时刻要求自己，严于律己，宽以待人。特别是与朋友或同事相处应当以诚信为先，别人不管有什么困难，都要热心和真诚的帮助他，另外要谦虚向别人请教，使自己每天都过得充实，使自己每天都有进步。

第三、作为一名即将踏入工作岗位的年轻人，要时刻以这句话告诫自己，使自己在工作岗位上能很好地处理各种人际关系，以便于更好地在自己的本职岗位上做好自己的工作。

“能力、责任、创新”，你认为那个最重要，为什么?

我认为能力、责任、创新都非常重要，但是这三者比较起来，我认为创新最重要。原因如下：

首先，这与我们国家提出的建设创新型国家的口号不谋而合，创新永无止境，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新思维的民族是一个没有希望的民族。

其次，对于一个企业来讲，如果每名员工都很有能力和责任心，就一定能使这个企业拥有持久的生命力吗？我想一个企业要想拥有持久的生命力，创新还是第一位的。能力和责任实际上都应该是为创新服务的。

最后，作为我个人来讲，当然一方面要提高自己各方面的能力，同时要不断增强自己的责任心，另一方面最重要的是提高自己的创新意识，培养自己的创新精神，是自己能够尽早为本部门本单位做出贡献。

谈你对金钱的看法? 首先，我们应该树立一个正确的金钱观，金钱仅仅是货物交换的一个价值尺度，不能把金钱看做是万能的，世界上有很多东西不是金钱就可以买到的，比如说健康、真爱和善良等。

其次，金钱是许多人为之奋斗的目标，但如果财富的追求仅仅体现在金钱数字的累进上，那么我们的人生就会显得十分的机械而乏味，并无比苍白.最后，个人总结。

你在办公室值班,发生集体上访,你怎么处理?

我认为首先要稳控上访者的情绪，以免群众因情绪激动而发生危害安全的恶性事件；其次要群众推荐几名代表，让代表代替群众说明上访原因，避免人多而说不明白或者影响上班的正常秩序；重要的是要耐心倾听，并及时开解，晓之以情，动之以理；最后要把人民利益放在首位，尽力解决，解决不了的，及时向上级汇报，并要及时给上访群众答复。

你刚到镇机关上班,突然有上访群众围住书记办公室,领导让你处理此事,怎么办

1.尽量的稳住群众的情绪，找到牵头的人，把他们带到别的办公室，2.了解情况，事情的来龙去脉，能解决的就给他们当场解决，不能解决的要向领导汇报，你了解的情况

3.跟踪事情进展，事情平息后写一份报告交给领导。

人都说“以史为鉴”，但马克思说“不能总让死人抓住活人”，你是如何理解的？

事物是运动变化发展的，同样一件事情，在不同的时期具体表现是不一样的，总会有新情况和新问题。历史是可以借鉴，但是不能照搬照抄，不能犯教条主义错误，一定要从当时的实际情况出发。我认为马克思的这句话并没有否定“以史为鉴”，而是强调要从现实的实际出发，具体问题具体分析。

假如你组织了一次培训，但专家在前一个晚上说临时有事，不能过来，你该怎么办？

如果培训很重要，那就得和专家进行沟通，和他详细地说清楚培训的重要性以及后果的严重性。晓之以情，动之以理。如果不行，看看是否有缓冲的办法。例如，时间往后移一移，等专家处理完事情后马上赶过来，在此期间先由学员进行讨论或自学。如果不行那就看看是否有其他的培训课程可以替代。

如果培训不是太重要或紧急，而领导在关注的，那就需要向上级进行汇报，征求他的意见。然后以最快的速度，最有效的方式通知所有的学员。甚至第二天亲临现场解释，您的态度如果诚恳的话，应该可以得到学员们的谅解。

基层的待遇差，条件又不好，你为什么要进入基层工作？

首先，待遇和条件不是我择业的重要因素。小时候，我的父母就教育我说，人是为了活着而吃饭，但不能只为了吃饭而活着。捧读名著《钢铁是怎样炼成的》，英雄保尔柯察金也告诉我，人的一生应当这样度过，能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。所以，我认为，工作和事业才是我们每个人的立身之本。我在做职业规划的时候，首先考虑的是怎样才能更好的为社会服务，为人民做贡献。

其次，我是一个刚离开学校走上社会的学生，并不了解这个社会，如果不能了解现实是什么，就不知道该怎么做才正确。而认识这个社会最好的工作就是基层工作。不了解社会，不做好基层工作，脱离现实，就容易犯错误。

最后，每一个年轻人，都会有远大的理想和抱负，我也一样，但是，任何理想要变成现实，都要付出艰苦卓绝、持之以恒的努力。像温总理说的，仰望星空，脚踏实地。目前的我十分向往在基层这个适合年轻人锻炼的平台上，踏踏实实做工作，认认真真学经验。如果将来组织认为我适合做基层工作，我就在基层岗位上奉献一生；如果通过锻炼，提高能力，组织认为我能够参与一定的决策方针的制定，我也希望能在决策岗位，为人民作出贡献。

现代人都抱怨时间紧张，你遇到时间紧张的情况怎么办?

伴随着经济社会的发展，生活节凑的加快，很多的人，都有一种感觉，那就是时间不够用。它也使很多的人，感受到了对生活的无助和困扰，那么怎样才能，摆脱这样的困境，以更加饱满的情绪迎接未来工作的挑战呢?

那我们就应该追本溯源，找到造成时间紧张的原因是什么。不难分析，造成时间紧张的原因大致有几下几种：

(1)很多人，对自己工作的定位不清晰，什么都想学，没有针对性。针对此原因，应该从以下方面入手：第一，对工作有一个乐观积极的态度;第二，对自己本身的素质以及所从事的工作有一个清晰的定位;第三，打消浮躁情绪，脚踏实地，摆正心态，找到自己的弱项，有针对的学习。

(2)由于职场竞争压力的增大，每个人都很努力，为了使自己能在岗位上有更为出众的表现，不得不加班加点的工作。第一，这是我们现在很多人不得不面对的现实，我们不能逃避的关键是正确的面对。第二，不要给自己施加过大的压力，在体力和精力允许的范围内，尽自己最大的努力工作。第三，不要为工作所累，关键是找到合适的方式和方法，把工作看成是一种乐趣。

(3)伴随着知识经济时代的到来，工作本身为我们提出了更高的要求，这就要求我们在努力工作的同时，还要不断的汲取知识营养，不断的完善和提升自己，这也是人们觉得时间不够用的原因之一。第一，既然我们生活在这样一个时代，那么就应该努力的适应这个时代的要求，而不要有任何的抱怨。第二，不能因为学习，耽误了自己的本职工作，而是让工作和学习相互促进，和谐共生。第三，应该利用更多的业余时间来学习，毕竟竞争是残酷的，就业压力又很大，因此，我们必须端正态度，找到一个，学习和工作的良好的平衡点，既不耽误工作，又能多学习。

(4)有一部分的人，由于业务不熟练，工作效率不高，导致不能按时完成本职工作，感到时间不够用。可能产生时间紧张的原因很多，而对我自己来说，这一点是最可能造成我时间紧张的原因。如果现实中出现这种情况，我会从如下方面入手：首先，不能手忙脚乱，而是静下心来。其次，从原因入手。通过加强业务知识的学习，使自己逐渐对本岗位的业务有一个充分的了解和认识，并且上升一定的高度。再就是，加强业务的熟练程度，可以通过反复练习，找到适合自己的行之有效的工作方式，不断的提高自己的工作效率。进而使自己在较短的时间内做更多的工作。还有一个方面就是，要对自己制定一个短期和长期的时间计划表。具体到每一天，每一小时，不断的充实自己，细化工作的流程。

再就是，工作期间排除私心杂念的干扰，专心致志，不断的完善自己的工作方式和方法，全面提升自己的综合素质，进而提升工作效率。相信经过自己的努力这样的情形一定会有所改善的，并且会走上一个良性发展的道路。

单位组织网上投票，由于技术原因，造成网络拥堵，群众反映存在暗箱操作，你怎么办?

(1)遇到这样的事情，应该冷静下来，仔细思考，积极应对。

(2)面对群众的质疑尽快的对群众做以宣传，进而做出细致的解释和说明。在查明原因之后，在相关的网站上对此进行详细的解释。向群众说明，此事确是由技术的原因造成的，是由于硬件设备的承载量过小，技术参数的峰值，没有达到硬性要求。希望能够得到群众的理解和原谅。并承诺会在最短的时间内，予以解决。

(3)针对造成网络拥堵的原因，应该透彻的分析。并邀请专家来对此问题进行分析解决。然后采取有针对性的措施，加以处理，使得这一现状得以较快的解决。尽快恢复网上投票，并对投票的结果，及时的加以公布。

(4)事后，针对此事，要加以总结。对可能发生的问题，做出充分的预测，并做好的应急对策。另外，一定要对日常的办公设备做好定期的维护和检修工作，把故障消灭在萌芽状态。

第四篇：公务员作业及答案

平时作业一（第一章——第五章）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.《中华人民共和国公务员法》自（c）起施行。

A.2005年4月27日 B.2005年7月1日 C.2006年1月1日 D.2006年7月1日 2.国家为提高管理效能和科学化水平，对公务员实行（d）管理。A．级别 B．行政 C．特殊 D．分类

3.下列哪些人员属于公务员法所称人员？（b）

A．在国家机关中工作的人员 B．依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员 C．履行公职的人员 D．行政工作人员 4.下列人员符合公务员条件的是哪个？（d）

A．张三，28周岁，研究生学历，患精神分裂症 B．李四，17周岁，身体健康，具有良好品行 C．王五为美籍华人，拥护中华人民共和国宪法 D．赵六，22周岁，身体健康，大专毕业 5.对于公务员职位，国家实行（a）。A．公务员职位分类制度 B．公务员职位津贴制度 C．公务员级别制度 D．公务员职位补贴制度

6.根据公务员法，（a）有权对具有职位特殊性，需要单独管理的，可以增设其他职位类别？ A．国务院 B．全国人大 C．省级政府 D．地方政府 7.国家根据（b）设置公务员职务序列。A．公务员等级 B．公务员职位类别 C．公务员工资级别 D．公务员津贴 8.公务员法所称领导成员，是指（c）。

A．机关内设机构担任领导职务的人员 B．机关外设机构担任领导职务的人员 C．机关的领导人员 D．机关隶属机构担任领导职务的人员 9.非领导职务层次在（b）以下设置？

A．省部级 B．厅局级 C．县处级 D．乡科级

10.公务员的职务应当对应相应的级别。公务员职务与级别的对应关系，由（b）规定。A．全国人大 B．国务院 C．省级政府 D．地方人大

二、多项选择题（每题2分，共20分）1．公务员应当具备的条件（abcde）

A 具有中华人民共和国国籍 B 年满十八周岁 C 具有正常履行职责的身体条件 D 拥护中华人民共和国宪法 E 具有良好的品行 2．只有具备以下（abc）条件才是公务员。

A 依法履行公职 B 纳入国家行政编制 C 由国家财政负担工资福利 D 在国家机关工作 3．公务员法实施后，原来实行参照管理的机关工作人员除了（ab）工作人员，大部分已列入公务员范围。A 群团机关 B 行使行政职能的事业单位 C 政协机关 D 民主党派机关 4．公务员主管部门是指（ab）

A 党委组织部门 B 政府人事部门 C 各级政府机关 D 乡一级公务员主管部门 5．国家公务员管理的基本原则有（abcde）

A 公平竞争 B 监督约束与激励并重 C 德才兼备 D 分类管理 E 依法管理 6．公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要，划分为（abc）

A 综合管理类 B 专业技术类 C 行政执法类 D 国内专家类 7.属于国家公务员非领导职务序列的是（abd）A 办事员 B 助理巡视员 C 副科员 D 调研员 8.我国公务员职位划分类别和等次的依据是（abcd）

A 工作性质 B 责任轻重 C 难易程度 D所需资格 9.依照公务员法下列属领导职务层次的是（abc）

A 国家级正职 B 省部级正职 C 厅局级正职 D 县处级正职 E 乡科级副职 10.依照公务员法下列属综合管理类的非领导职务是（abcde）A 巡视员 B调研员 C 副调研员 D主任科员 E办事员

三、简答题（每题10分，共40分）1.简述我国公务员的范围。

2.各机关在设置本机关公务员具体职位时应依照哪些因素 答：1）职能;2）规格;3）编制限额;4）职数以及结构比例.3.“公务员应当执行上级做出的决定和命令”包含的正确含义有哪些?答：1)公务员服从和执行上级做出的决定和命令应当是上级依法做出的;2)公务员在执行公务时认为上级的决定和命令有错误的,可以向上级提出改正或者撤销该决定和命令的意见,上级不改变决定或者命令,或者要求立即执行的,公务员应当立即执行;但是公务员执行明显违法的决定和命令的应当依法承担法律责任.4.公务员主管部门在综合管理公务员的事务上的主要职能有哪些？ 答：1)研究制定公务员管理规范,组织公务员法律法规的实施工作。

2)对同级各机关公务员管理工作和下级公务员主管部门进行业务指导。3)对某些管理事务实施组织协调。4)对某些管理事务行使审核,审批权。5)监督公务员管理法律,法规的实施,对违反公务员法律法规的现象进行纠正和处理。

四、论述题（共20分）

我国公务员权利和义务的基本内容。

权利：1 获得履行职责应当具有的工作条件;2 非因法定事由,非经法定程序,不被免职,降职,辞职或者处分;3 获得工资报酬,享受福利,保险待遇;4 参加培训;5 对机关工作和领导人员提出批评和建议;6 提出申诉和控告;7 申请辞职;8 法律规定的其他权利.义务： 模范遵守宪法和法律;2 按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率;3全心全意为人民服务,接受人民监督;4 维护国家的安全,荣誉和利益;5忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法做出的决定和命令;6保守国家秘密和工作秘密;7 遵守纪律恪守职业道德,模范遵守社会公德;8清正廉洁,公道正派;9 法律规定的其他义务.平时作业二（第六章——第十章）

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.新录用的公务员试用期为（）。

A．3个月 B．6个月 C．12个月 D．24个月 2.招录机关根据（）对报考申请进行审查。

A．希望的招录标准 B．编制限额 C．人数 D．报考资格条件 3.体检的项目和标准根据（）确定。

A．职位要求 B．健康人标准 C．本人情况 D．所有拟录用人情况

4.录用特殊职位的公务员，经（）批准，可以简化程序或者采用其他测评办法。

A．省级以上公务员主管部门 B．省级政府 C．全国人大常委会 D．国务院 5.非领导成员公务员的定期考核采取（）的方式。A．半考核 B．季度考核 C．两考核 D．考核 6.考核的结果应当以（）形式通知公务员本人。A．口头 B．书面 C．谈话 D．公示

7.调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据是（）。

A．平时考核的结果 B．年终考核的结果 C．定期考核的结果 D．不定期考核的结果 8.领导成员职务按照国家规定实行（）。A．退休制 B．选举制 C．轮换制 D．任期制

9.下列哪种公务员在选举结果生效时即任当选职务；任期届满不再连任，或者任期内辞职、被罢免、被撤职的，其所任职务即终止？（）A．选任制 B．委任制 C．聘任制 D．合同制

10.下列哪种公务员遇有试用期满考核合格、职务发生变化、不再担任公务员职务以及其他情形需要任免职务的，应当按照管理权限和规定的程序任免其职务？（）

A．选任制 B．委任制 C．聘任制 D．合同制

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1、国家公务员考核分为（）

A 考核 B平时考核 C 年终考核 D 年末考核

2、国家公务员的考核结果分为（）A 优秀 B 称职 C 基本称职 D 不称职

3、国家公务员奖励的种类（）

A 精神奖励 B 物质奖励 C 晋升奖励 D 口头奖励 4.下列不得录用为公务员的是（）

A 曾因犯罪受过处罚的 B 曾被开除公职的 C 曾受过记过处分的 D 年满十八周岁的 5.录用公务员，招录机关依据（）,提出拟录用人员名单，予以公示。A 考试成绩 B 考察情况 C 体检结果 D 群众评议 6.对非领导成员公务员的定期考核的方式是（）

A 先由个人按照职位职责和有关要求进行总结。B 主管领导在听取群众意见后，提出考核等次建议。

C 由本机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。D 定期考核要与平时考核相结合，定期考核以平时考核为基础。7.公务员晋升职务，应当具备拟任职务所要求的条件和资格有（）A 思想政治素质 B 工作能力 C 文化程度 D 任职经历 8.公务员晋升领导职务，按照下列哪种程序办理（）A 民主推荐，确定考察对象

B 组织考察，研究提出任职建议方案，并根据需要在一定范围内进行酝酿 C 按照管理权限讨论决定 D 按照规定履行任职手续 9.国家公务员晋升包含有哪些情况（）

A 职务晋升 B 级别晋升 C 工资档次晋升 D 职级晋升 10.我国公务员职务任免的主要方式是（）A 选任制 B 委任制 C 提名委任制 D 考任制

三、简答题（每题10分，共40分）

1．关于考试录用公务员的组织权限,公务员法是怎样规定的？

中央机关及其直属机构公务员的录用由中央公务员主管部门负责组织;地方各级公务员的录用由省级公务员主管部门负责组织,必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门负责组织.2．国家公务员考核的内容。（德、能、勤、绩、廉）3．国家公务员奖励的原则。

1)精神鼓励和物质鼓励相结合的原则。2)公平合理，奖励得当的原则。3)奖励与惩戒相结合的原则。4)奖励及时，注重实效的原则。4．国家公务员任免程序？

1）提出拟任职人选;2）考察;3）决定任命;4）下发任职通知

四、案例分析题（每题10分，共20分）案例分析一

某机关一名工作人员在考核中被定为不称职,该工作人员认为机关对其作出的考核结果明显不符合实际情况,向其所在机关申请复核,一个月后该机关作出了维持原考核结果的复核决定,该名工作人员在接到复核结果一个月后提出申诉。问:1.公务员对定期考核结果有异议的能否申请复核? 2.本案中受理复核以及申诉的程序有哪些不符合规定的? 3.该人员应该向哪个机关或部门提出申诉? 答：1．公务员对定期考核结果不服的可以申请复核.公务员法规定公务员对定期考核定为不称职的可以申请复核或者申诉.2.本案中其所在机关在收到复核申请一个月后才作出复核决定,超过了公务员法规定的“三十日内作出复核决定”的期限;该名公务员在接到复核结果一个月后提出申诉超过了公务员法规定的“十五天”的期限.3.该名公务员应当向同级公务员主管部门或者其所在机关的上一级级机关提出申诉.案例分析二

某省在公务员的公开招考中,未按拟任职位所要求的资格条件录用了一名人员,被他人举报至有关部门.经调查证实,该省人事厅参与公务员招录工作的一名工作人员徇私舞弊,通过制造“假学历”将这名不具备资格条件的人员录用.请问,根据公务员法这名工作人员违反了哪条规定?承担的法律责任是什么? 答：本案中的这名工作人员的行为属于公务员主管部门工作人员的违法行为.公务员法专门规定了对公务员主管部门工作人员违法行为的法律责任:滥用职权,玩忽职守,徇私舞弊,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,给予处分.答案：

一、单选

1.C 2.D 3.A 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D 9.A 10.B

二、多选

1.AB 2.ABCD 3.AB 4.AB 5.ABC 6.ABC 7.ABCD 8.ABCD 9.ABC 10.ABD

平时作业三（第十一章——第十四章）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.公员执行公务时，认为上级的决定或者命令有错误的，可以（）。

A．向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见 B．向上级提出复议 C．要求上级立即改正 D．不能提出改正意见

2、公务员（）的，依照本法给予处分。

A．执行上级错误决定或命令 B．因违法违纪应当承担纪律责任 C．违法违纪但情节轻微，经批评教育后改正D．意见与上级发生抵触 3.公务员违纪的，应当由（）决定对公务员违纪的情况进行调查，并将调查认定的事实及拟给予处分的依据告知公务员本人。A．上级机关 B．监察机关 C．处分决定机关 D．纪检机关 4.根据《公务员法》规定，公务员的处分形式不包括（）。A．记大过 B．降级 C．降职 D．撤职 5.处分决定应当以（）形式通知公务员本人。A．口头 B．书面 C．公示 D．谈话

6.机关根据公务员工作职责的要求和提高公务员素质的需要，对公务员进行（）培训。A.业务 B.心理 C.素质 D.分级分类 7.公务员的培训实行（）管理。A.智能 B.登记 C.职能 D.任职 8.对机关的交流决定，公务员（）。

A.应当服从 B.可提出异议 C.可申请复议 D.可拒绝执行

9.因地域或者工作性质特殊，需要变通执行任职回避的，由（）以上公务员主管部门规定。A.国务院 B.市县级 C.县级 D.省级

10.公务员实行国家统一的（）相结合的工资制度。

A.等级与工资 B.职务与级别 C.津贴与基本工资 D.职务与待遇

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.公务员法明确规定了十六项违法违纪的行为,下列哪些属于法律规定的公务员违法违纪行为()A旷工或者因公外出,请假期满无正当理由逾期不归.B拒绝执行上级依法作出的决定和命令.C从事或者参与营利性活动,在企业或者其他营利性组织中兼任职务.D违反财经纪律,浪费国家资财.2.根据公务员法规定的几项处分,下列()属于处分种类: A记过 B 警告 C降职 D开除

3.国家建立专门的公务员培训机构进行公务员的培训,()属于公务员培训机构 A公务员培训中 心 B管理干部学院 C各级党校 D行政学院 4.公务员交流的方式有()种

A调任 B转任 C下派 D挂职锻炼 5.以下符合调任的条件的是:

A符合拟任职位要求的学历.B具有符合职位要求的文化程度和工作能力.C曾经被开除公职的人员不得调任.D符合所任职位要求的工作经历.6.公务员法明确规定了对有某些亲属关系的公务员在职务任用上需要回避的情况,以下哪些属于需要回避的亲属关系: A夫妻关系B直系血亲关系C三代以内旁系血亲关系D近姻亲关系 7.根据公务员职务任用回避的规定,以下哪些情况应当执行任职回避: A夫妻双方在同一个处里工作的.B有亲属关系的一方任厅机关领导职务,另一方在其他厅局机关工作.C有亲属关系的一方任处长职务,另一方在该厅局的人事处任职.D有直系血亲关系的双方在同一个厅局的不同部门担任主任科员.8.公务回避是在公务员执行公务时遇有法定情形需要进行回避的情况,下面哪些属于公务回避的情形: A涉及本人利害关系的.B涉及与自己有亲属关系人员的利害关系的.C当事人与自己是战友关系,可能影响公务执行的.D当事人与自己有积怨,可能影响公务执行的.9、我国公务员工资包括的基本形式有（）A 职务工资 B 级别工资 C 岗位津贴 D 工龄工资

10、我国公务员工资福利具有（）职能。A 保障 B 导向 C 激励 D 调节

三、简答题（每10分，共40分）

1.根据公务员法对处分行为的规定,处分决定作出的正确程序是怎样的 ?答：1）初查.2）立案.3）调查取证.4）如实告知被调查的公务员.5）作出处分决定或者撤销案件.6)以书面形式通知本人.2.我国公务员培训四种基本类型。答：.初任培训、任职培训、专门业务培训、更新知识，提高工作能力的在职培训

3.简述公务员工资制度应当遵循的原则.答：按劳分配原则.既体现工作职责,工作能力,工作实绩,资历等因素又保持不同职务,级别之间合理的工资差距.4.有法律规定的亲属关系的公务员需要进行任职回避,请问双方应当回避的职务范围是什么? 1)不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务.2)不得在同一单位担任双方有直接上下级关系的职务.3)不得在双方担任领导职务的机关中从事人事,组织,纪检,监察,审计和财务工作.四、案例分析题（每题10分，共20分）案例分析一

X市教育局在新一批干部任免的公示期间,该局一名工作人员向教育局机关提出意见:认为该局拟任科长的一名公务员应当执行任职回避.教育局审查后直接做出了该名同志任职回避的决定.问:1.X市教育局做出的人事回避的决定程序是否合法?为什么? 2.列出需要任职回避的几种亲属关系.3.公务员本人能否申请回避 其他人是否有权申请公务员回避.答：1.该教育局做出的回避决定程序合法.机关根据公务员本人或其他利害关系人的申请,经审查后做出是否回避的决定,也可以不经审查直接作出回避决定.2.公务员之间有夫妻关系,直系血亲关系,三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系.3.公务员本人及其他利害关系人都可以申请公务员回避.案例分析二

A省某系统招录了二十名公务员,在新录用公务员任职之后该系统组织了对所有新录用公务员的初任培训,培训时间为七天.问:1.该系统违反了公务员法有关培训的哪些内容? 2.国家设立的专门的公务员培训机构有哪些? 答：1.该系统在新录用人员已经任职之后才进行初任培训,违反了“初任公务员参加初任培训合格之后才可以任职”的规定;本案中初任培训的时间为七天违反了公务员法规定的初任培训时间不少于十天的规定.2.国家设立专门的培训机构,各级党校,行政学院,公务员培训中心,管理干部院校,培训基地都是专门负责公务员培训的机构.答案

一、单选

1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.A 9.D 10.B

二、多选

1.ABCD 2.ABD 3.ABCD 4.ABD 5.ABCD 6.ABCD 7.AC 8.ABCD 9.ABCD 10.ACD

平时作业四（第十五章——第十九章）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.公务员辞去公职，应当向任免机关提出（）申请。A.备案 B.公开 C.书面 D.口头

2.公务员向任免机关提出书面申请后，任免机关应当自接到申请之日起____日内予以审批，其中对领导成员辞去公职的申请，应当自接到申请之日起____日内予以审批。（）

A.15 30 B.30 90 C.30 60 D.60 120 3.领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响的，或者对重大事故负有领导责任的，应当（）。A.被要求免去领导职务 B.引咎辞去领导职务 C.停职反省 D.不准辞职，等候处理 4.对有下列哪些情形的公务员，不得辞退？（）

A.因私事自杀未遂，被确认丧失或者部分丧失工作能力的 B.患病 C.女性公务员在孕期、产假、哺乳期内 D.负伤 5.公务员辞职或者被辞退，离职前应当办理公务交接手续，必要时按照规定接受（）。A.审查 B.检查 C.审计 D.调查

6.公务员对涉及本人的处分不服的，可以自知道处分之日起（）日内向原处理机关申请复核。A.15日 B.30日 C.60日 D.90日

7.机关根据工作需要，经（）批准，可以对专业性较强的职位和辅助性职位实行聘任制。

A.国务院 B.省级以上公务员主管部门 C.市级以上公务员主管部门 D.县级以上公务员主管部门 8.聘任制公务员按照国家规定实行（）。

A.位阶工资制 B.聘用工资制 C.协议工资制 D.固定工资制 9.关于公务员兼职，下列哪项说法是错误的？（）

A.公务员可以兼职，但必须作出适当限制 B.公务员不得在企业或者其他营利性组织中兼职 C.为保证公务员廉洁勤政，公务员不得在机关外兼职 D.公务员因工作需要可以在机关外兼职

10.公务员辞去公职或者退休后从事与原工作业务直接相关的营利性活动的，由____主管部门责令限期改正；逾期不改正的，由____管理部门没收该人员从业期间的违法所得，责令接收单位将该人员予以清退，并根据情节轻重，对接收单位处以被处罚人员违法所得一倍以上五倍以下的罚款。（）A.其原所在机关的上级公务员 省级以上工商行政 B.其原所在机关的同级公务员 县级以上工商行政 C.其原所在机关的上级公务员 省级以上税收 D.其原所在机关的同级公务员 县级以上税收

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.公务员辞去公职有限制性条件的规定,即下列()情况下公务员不得辞去公职 A未满国家规定的最低服务年限的.B重要公务尚未处理完毕,且须由本人继续处理的.C在涉及国家秘密等特殊职位任职的.D正在接受纪律审查.司法程序尚未终结的.2.公务员有()情况,予以辞退

A考核两次以上被评为不称职的.B工作能力无法胜任现任工作的.C不履行公务员义务,经教育仍无转改,不适合继续在机关工作,又不宜给予开除处分的.D所在机关撤销需要调整工作,本人拒绝合理安排的.3.对于具有特定情况的公务员不得辞退,请问下面()情况属于不得辞退的情形.A因工致残被确认丧失工作能力的.B患病或者负伤在规定的医疗期内的.C女性公务员在孕期,产假,哺乳期内的.D法律,行政法规规定的其他不得辞退的情形.4.以下()人事处理决定属于申诉范围.A申请前退休未予批准.B未按规定确定工资,福利,保险待遇.C任职.D免职.5.公务员对涉及本人的人事处理不服的可以不经复核直接提出申诉,提出申诉是向()部门或机关提出

A作出原人事处理决定的机关.B公务员主管部门.C作出原人事处理机关的上一级机关.D监察机关

6.机关可以聘任公务员,有关聘任人的产生方式以下正确的是()A可从符合条件的人员中直接选聘.B按照公务员录用程序公开招聘.C以签订聘任合同的方式确定双方权利义务.D对拟聘任人员的复审,考察由招聘机关的上级机关执行.7.违反公务员法的行为主体要承担相应的法律责任,请问下面()属于违法行为的主体 A公务员主管部门 B公务员主管部门的工作人员 C各个用人单位或机关 D领导成员

8.对公务员管理中的各种违法情形予以处理和追究是公务员法中的明确规定,在公务员法中规定的违法主体所要承担的法律责任有()A民事责任 B行政处分 C刑事责任 D行政处罚 9公务员申诉的性质有（）.A 权利保障性 B 事后监督性 C 主观断定性 D 程序性 10.受理公务员申诉的机关（）

A 原处理机关 B 同级人民政府 C 行政监察机关 D 仲裁机构

三、简答题（每题10分，共40分）

1.简述公务员辞去公职的程序性规定.答：1.公务员辞去公职,应当向任免机关提出书面申请.任免机关应当自接到申请之日起三十日内予以审批,其中对领导成员辞去公职的申请,应当自接到申请之日起九十日内予以改正.2.申诉的一般程序是什么? 答.1)公务员对涉及本人的人事处理不服的向原处理机关申请复核;2)对复核结果的决定不服的向公务员主管部门或作出该人事处理决定机关的上一级机关提出申诉;3)对省级以下机关作出的申诉处理决定不服的,可以向做出处理决定的上一级机关提出再申诉.3.公务员法规定了聘任制公务员的任职方式,这是对以前公务员任用方式的补充和重大改革,与委任制公务员的管理相比,聘任制公务员有哪些特点? 答.1)公务员法规定的一般原则和制度精神适用于聘任制公务员的管理;2)公务员法中有些不受任用方式限制和影响的具体规定适用于聘任制公务员;3)除有关聘任制规定以外的公务员管理的部分,聘任制公务员可以通过签订聘任合同不执行或者变通执行.4.关于公务员管理中的各种违法情形在公务员法中有了更全面的列举,除了原来暂行条例中规定的违反编制限额,不按规定进行奖惩,不按规定进行录用以外,还有那些情形属于公务员管理中的违法情形?.除以上三种外还有:违反国家规定更改公务员工资,福利,保险待遇标准的；在录用,竞争上岗,公开选拔中发生泄题,违反考试纪律以及其他严重影响公正,公开的；不按规定受理和处理公务员申诉,控告的;违反公务员法规定的其他情节的.四、案例分析题（每题10分，共20分）案例分析一

某省外事办一工作人员李某2月份因公出国,后无任何理由逾期不归.在年底时(12月1日)李某回国,来到其所在单位被告知外事办已经将其开除,李某认为机关对其作出的处分不合理,决定向有关部门提出申诉.问:1.外事办对李某的处分是否符合有关的程序规定?为什么 2.李某应该向哪个部门或机关提出申诉? 3.公务员提出申诉的时间限制是多长?本案中李某具体应当在何时以前提出申诉? 1.外事办对李某的处分程序不合法.处分决定是经机关领导成员集体讨论决定后作出的,并且必须以书面形式通知公务员本人.本案中李某没有受到书面形式的处分决定,该省外事办的处分程序不符合规定.2.李某应当向该省公务员主管部门或者外事办的上一级机关进行申诉.3.公务员自知道对其的人事处理之日起三十日内可直接提出申诉.本案中李某应当在这年12月31日以内提出申诉.2.案例分析二

某机关公务员请假期满逾期不归,其所在单位给予其警告处分.该名公务员遂向其所在机关提出辞职申请,机关未予审批.问:1.该名公务员违反了公务员的哪项纪律? 2.旷工或者请假期满逾期不归多长时间属于公务员法规定的予以辞退的情形? 3.该机关的做法是否符合有关公务员辞职的规定? 答1.该名公务员违反了“旷工或者因公外出,请假期满无正当理由逾期不归”的纪律规定.2.旷工或者请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天,或者一年内累计超过三十天的属于公务员法规定的予以辞退的情形.3.该机关对其工作人员提出的辞职申请未予审批的做法违反了规定.公务员法规定任免机关应当自接到申请之日起三十日内予以审批.答案

一、单选

1．C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B

二、多选

1．ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABD 5.BC 6.ABC 7.ABCD 8.BC 9.ABCD 10.AC

一、填空题（每空2分，共20分）1．公务员法是一部

部门

法。2．公务员管理的首要目标就是保证机构组织的 正常运转

并提高效能，促进机构组织职能的有效实现。3．公务员管理的目标就是实现

人才资源的优化配置，全面提高被管理者的素质和能力。4．公务员制度的功能是选拔配备功能、更新功能、监控功能、保障功能、开发功能和

激励

功能。

5．公务员法中规定，公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制，由

国家财政

负担工资福利的工作人员。

6．机关中的 工勤

人员，不属于公务员的范围。

7．“德才兼备”中的“德”是指干部的政治

标准。

8．所谓公务员的权利，就是国家法律对公务员在履行职责、行使职权

、执行公务的过程中，可以做出某种行为，要求他人为或者不为某种行为的许可和保障。

9．职位分类为国家公务员的 职务设置

提供基础，为各项管理提供依据。

10．国家根据

人民警察

以及海关、驻外外交机构公务员的工作特点，设置与其职务相对应的衔级。

二、名词解释（每小题4分，共24分）

1．公务员：从世界各国来看，小范围的公务员仅指国家政府系统中非选举产生和非政治任命的公职人员。中范围的公务员是指行政机关中的所有工作人员。大范围的公务员则是指受雇于国家、从事公共服务的人员。我国公务员法中规定，“本法所称公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。”

2．公务员条件：公务员条件是指担任公务员应当具备的基本资格。根据公务员法的规定，我国公务员条件的内容是：（1）具有中华人民共和国国籍；（2）年满十八周岁；（3）拥护中华人民共和国宪法；（4）具有良好的品行；（5）具有正常履行职责的身体条件；（6）具有符合职位要求的文化程度和工作能力。3．公务员义务：是指国家法律对公务员必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和限制。包括：（1）公务员的义务以公务员的身份为前提；（2）公务员必须作出一定的行为或不得作出一定的行为；（3）这种义务是对公务员的约束；（4）公务员义务具有强制性。

4．公务员的职务：公务员的职务是指公务员职务所承担的应该完成的任务，是机关对公务员职权、职责的委托。职位是机关职能的微观载体，是公务员职务的依托，是职权的支点。职位包括职务、职权、职责三个要素，职务是职位的核心要素。

5．公务员录用：公务员录用是指机关按照规定的条件和程序，面向社会采取公开考试、严格考察的办法选拔公务员的活动

6．公务员的考核制度：公务员的考核制度是指公务员主管部门和各机关按照管理权限，依据一定的程序和方法，对所管理的公务员的政治业务素质和履行岗位职责、完成工作目标任务的情况，进行了解、核实和评价的制度。包括考核对象和考核主体、考核内容、考核形式、考核的程序和方法、考核等次、考核结果的使用。

三、判断并改正错误（正确的叙述在括号内打“√”；错误的在括号内打“×”，并改正错误，每小题4分，共24分）

（×）1．1993年8月14日国务院公布的《国家公务员暂行条例》与《中华人民共和国公务员法》并存使用。

改正：《中华人民共和国公务员法》使用。1993年8月14日国务院公布的《国家公务员暂行条例》废止。

（×）2．公务员是执行国家公务的人员。

改正：公务员是依法履行国家公职、纳入国家编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。（×）3．国家根据公务员职位类别设置公务员岗位序列。改正：国家根据公务员职位类别设置公务员职务序列。

（×）4．考试录用制度是整个公务员制度的基本内容。改正：考试录用制度是整个公务员制度的核心内容。

（×）5．录用公务员，必须在规定的编制限额内，并有相应的职务空缺。改正：招考公务员，必须在规定的编制限额内，并有相应的职务空缺。

（√）6．录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。

四、问答题（每小题8分，共32分）1．简述我国公务员法的立法宗旨。

答：公务员法的立法宗旨可以归纳为四点：

（1）规范公务员管理，提高机关人事管理的科学化、民主化、制度化水平。（2）加强对公务员的依法监督，同时保障公务员的合法权益。（3）为建设高素质的公务员队伍提供制度保证。（4）保证机关有效运转，提高工作效能。2．简述公务员管理的原则。

答：公务员管理的原则，就是公务员管理活动和管理行为应遵循的原理和准则。包括——（1）公开、平等、竞争、择优原则。这一原则贯穿于公务员制度的各个方面和公务员管理的各个重要环节之中，是确立各项具体管理制度的指导原则。

（2）监督约束与激励保障并重的原则。它是公务员制度的一个基本原理，也是公务员管理的本质特征之一。

（3）任人唯贤、德才兼备，注重工作实绩的原则。

（4）分类管理的原则。即将公务员划分为政务类和事务类，以及在事务类公务员中按照一定的标准进行分类。

（5）法治的原则。即对公务员的依法管理和对公务员履行职务行为的依法保护。3．简述报考国家公务员的基本资格条件。

答：根据我国公务员法的规定，我国公务员应具备以下资格条件：（1）具有中华人民共和国国籍。（2）年满十八周岁。

（3）拥护中华人民共和国宪法。（4）具有良好的品行。

（5）具有正常履行职责的身体条件。

（6）具有符合职位要求的文化程度和工作能力。（7）法律规定的其他条件。

4．简述我国公务员在职期间的权利的基本内容。

答：根据我国公务员法的规定，我国公务员在职期间的权利有：（1）获得履行职责应当具有的工作条件。

（2）非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分。（3）获得工资报酬，享受福利、保险待遇。

（4）参加培训。

（5）对机关工作和领导人员提出批评和建议。（6）提出申诉和控告。（7）申请辞职。

（8）法律规定的其他权利。

国家公务员制度/公务员制度讲座第2次平时作业

一、填空题（每空2分，共20分）

1．招考机关根据

报考者的考试成绩

、考察情况和体检结果，提出拟录用人员名单，并予以公示。

2．机关录用公务员必须在规定的 编制

限额内。

3．拟录用人员名单公示期满，中央一级招录机关将拟录用人员名单报中央公务员主管部门

备案

；地方各级招录机关将拟录用人员名单报省级或者设区的市级公务员主管部门审批。4．定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职

和不称职四个等次。

5．公务员法所涉及的职务任免制度，主要用来规范

委任

制公务员的职务任免。

6．美国在公务员职务升降方面，普遍实行绩效评估和全面质量管理，强调以 服务顾客

为目标取向。

7．美国在公务员职务升降方面，普遍实行绩效评估和全面质量管理，形成重

工作结果

而不是重过程的、高效率的工作机制。

8．职务升降是保证机关各个

职务

获得合适人选的重要途径。

9．20世纪90年代以来，西方国家对公务员制度进行了较大的改革，在职务晋升方面主要有两大趋势，一是增加职务晋升的开放性，二是加强 绩效评估。

10．世界各国在公务员的晋升方式上，主要有两种做法，一种是考试晋升，另一种是

考核

晋升。

二、名词解释（每小题4分，共24分）

1．公务员的考核制度：公务员的考核制度是指公务员主管部门和各机关按照管理权限，依据一定的程序和方法，对所管理的公务员的政治业务素质和履行岗位职责、完成工作目标任务的情况，进行了解、核实和评价的制度。包括考核对象和考核主体、考核内容、考核形式、考核的程序和方法、考核等次、考核结果的使用。

2．定性考核：定性考核是指考核者对公务员素质、能力和绩效进行的诸如好和坏、优和劣之类的概括性的综合评价。3．选任制公务员：选任制公务员是指按照法律和有关章程规定选举担任公务员职务的公务员。这部分公务员人数不多，但却是公务员队伍中十分重要的一部分。

4．公务员奖励：公务员奖励是指机关依照法律规定或者有关章程的规定，对工作表现突出、有显著工作业绩或者有其他突出事迹的公务员或者公务员集体给予一定荣誉或者物质利益以示鼓励。

5．公务员纪律：公务员纪律是指机关为保障实现其职能，维护机关的秩序和正常运转而制定的，要求每一个公务员遵守的行为规范。公务员的纪律是从消极的不作为角度对公务员提出的要求。

6．公务员培训：公务员培训是公务员管理体系的重要环节和重要组成部分，是指机关根据公务员工作职责的要求和提高公务员素质的需要，通过各种形式，有计划、有组织地对公务员进行的，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练为主要内容的各种教育和训练活动。

三、判断并改正错误（正确的叙述在括号内打“√”；错误的在括号内打“×”，并改正错误，每小题4分，共24分）

（√）1．公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行，考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。

（√）2．选任制公务员在选举结果生效时即任当选职务；任期届满不再连任，或者任期内辞职、被罢免、被撤职的，其所任职务即终止。

（×）3．公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，可以领取兼职报酬。改正：公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，但不得领取兼职报酬。（√）4．公务员晋升职务，应当逐级晋升。特别优秀的或者工作特殊需要的，可以按照规定破格或者越一级晋升职务。

（×）5．降职是属于纪律惩戒范畴，而不属于任用范畴。改正：降职不属于纪律惩戒范畴，而属于任用范畴。

（√）6．给予公务员或者公务员集体奖励，按照规定的权限和程序决定或者审批。

四、问答题（每小题8分，共32分）1．简述公务员录用的基本原则。

答：（1）公开原则。主要是指录用公务员必须面向社会，公开招考。（2）平等原则。是指公民报考公务员的法律地位平等。

（3）竞争原则。即公务员考试录用在全社会范围内公开进行，公开竞争。（4）择优原则。即报考者能否被录用，完全取决于本人的政治、业务素质。2．建立公务员考核制度有何意义？

答；（1）有利于客观公正地评价公务员，激励和鞭策公务员提高素质，努力工作，争创一流业绩。

（2）有利于对公务员的严格管理和严格监督。

（3）有利于为公务员管理的其他环节打下基础和提供依据。3．简述我国公务员考核制度的基本原则。答：（1）全面考核和重点考核相结合的原则。（2）客观、公正、公开、民主的原则。

（3）分类考核的原则。即对不同的考核对象使用不同的考核标准和方法。

（4）考用结合的原则。即对公务员的考核必须同正确使用考核结果有机结合起来，考核结果要作为调整公务员的职务、级别和工资以及公务员的奖励、培训、辞退的依据。4．简述公务员职务任免制度的功能作用。答；具体体现在三个方面：

（1）赋予职责。公务员最主要的义务，就是履行自身职责；通过履行职责保证机关工作的正常运转，实现机关的职能作用。

（2）完善管理。对公务员的管理，体现在身份管理和职务管理两个方面。（3）保障权利。即保障机关和公务员双方的合法权利。

国家公务员制度/公务员制度讲座第3次平时作业

一、填空题（每空2分，共20分）

1．奖励的对象包括公务员或者

公务员集体。

2．公务员违纪行为情节轻微，经批评教育后改正的，可以

免于处分

。3．国家建立

专门

的公务员培训机构。

4．机关对担任

专业技术

职务的公务员，应当按照该职务人员继续教育的要求，进行专业技术培训。

5．公务员交流的法定形式包括调任、转任和

挂职锻炼

三种。

6.确立公务员工资制度应遵循的原则有：___按劳分配_原则，体现工作职责、工作能力、工作成绩和资历等因素和保持不同职务、级别之间合理的工资差距。

7．国家实行工资调查制度，定期进行公务员和

业务

相当人员工资水平的调查比较，并将工资调查比较结果作为调整公务员工资水平的依据。

8．国家建立公务员

保险

制度，保障公务员在退休、患病、工伤、生育、失业等情况下获得帮助和补偿。

二、名词解释（每小题4分，共24分）

1．公务员调任：公务员交流制度中的调任，是指国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员调入机关担任领导职务或者副调研员以上及其他相当层次的非领导职务。它是公务员队伍的一个“入口”。

2．公务员转任：公务员交流制度中的转任，是指公务员因工作需要或者其他正当理由在机关系统内跨地区、跨部门的调动，或者在同一部门内的不同职位之间进行的转换任职。转任是交流的一种重要形式。

3．公务员挂职锻炼：公务员交流制度中的挂职锻炼，是指机关有计划地选派公务员在一定时间内，到下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位担任一定职务，经受锻炼，丰富经验，增长才干。

4．地域回避：地域回避是指担任一定职务的公务员，为了公正履行职务，不得在亲属比较集中的原籍、出生地、成长地任职。

5．公务员辞去公职：公务员辞去公职是指公务员根据本人意愿提出，并经过任免机关批准，依法解除其与机关的职务关系。辞去公职的直接结果是丧失公务员身份，公务员与机关的职务关系归于消灭。

6．公务员辞退：公务员辞去公职是指机关依照法律规定的条件，通过一定的法律程序，在法定的管理权限内作出的解除其与公务员之间存在的职务关系的行为。辞退的直接结果是解除了公务员与机关的工作关系。

三、判断并改正错误（正确的叙述在括号内打“√”；错误的在括号内打“×”，并改正错误，每小题4分，共24分）

（√）1．公务员违纪的，应当由处分决定机关决定对公务员违纪的情况进行调查，并将调查认定的事实及拟给予处分的依据告知公务员本人。公务员有权进行陈述和申辩。（×）2．机关对新录用人员应当在试用期内进行聘任培训。改正：机关对新录用人员应当在试用期内进行初任培训。（×）3．公务员培训所需经费，不应当列入财政预算。改正：公务员培训所需经费，应当列入财政预算。

（×）4．公务员在挂职锻炼期间，可改变与原机关的人事关系。改正：公务员在挂职锻炼期间，不改变与原机关的人事关系。

第五篇：公务员面试题及答案

1：广西桂林2006面试真题

1，如果你被提拔了，有一个同事对你言听计从，有一个对你不冷不热，有一个对你冷言冷语，你该怎么办？ 2.组织一个公务员的培训 3.政府鼓励农民卖西瓜，但西瓜卖不出去，农民上访要求政府赔偿损失 4.对现在的“学历越来越高，年龄越来越小，官越来越大”你怎样看 5.看图说话 6.用：人民、奋发、扫描、增长率、普通话、编一个故事。2：广西北海2006面试真题

1、介绍一下自己的学习和工作经历

2、广州市委副书记张桂芳要求，干警要敢于履行职责，用法律武器打击犯罪。尤其是在执勤中面对砍手党等严重威胁群众和干警安全时，干警要敢于开枪，否则，“那是民警的悲哀”。法学界认为，开不开枪应当由法律说了算

3、领导给你打了一个电话，你因为当时手头又工作没处理完所以没接。接着，你出门就碰到给你打电话的领导，问你为何不接电话，你如何解释？

4、单位新录用的公务员要进行培训，单位打算请一些老同志和业务骨干来说说经验，由你来组织，应该怎能做？

5、你的领导欣赏“水滴石穿，勤能补拙”的工作精神，你在工作中应当注意些什么？ 北海公安局特警的面试题目

介绍个人有关情况

1，特警岗位比较辛苦，一些地方曾出现一些个别新录用人员被分配后自动放弃录用资格，你为什么还要考这个岗位？

2，当前为什么还要强调艰苦奋斗的作风

3，如果你有一个很难打交道的同事，你应该怎样和他处理好关系。

4，如果这次你被录用，你如何在新的岗位上开展好工作

答案：

一：如果你被提拔了，有一个同事对你言听计从，有一个对你不冷不热，有一个对你冷言冷语，你该怎么办？

你得到提拔后A同事对你十分热情，言听计从 B同事反应冷漠，不言不语C同事冷言冷语，你如何处理与3人的关系

答案：（1）我认为一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。除非两种人，一种是趋炎附势的小人，一种是对我得到提拔不满的人。无论对哪种都不能摆出一副领导的架势，自己觉得高人一等，领导职位只是便于工作的开展才设的。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。

（2）和A同事相处，不管它是怎么样的人，也许本来是我的好朋友呢，还是以平常的态度对待他。

（3）和B同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃饭，在酒桌上聊聊天。

（4）不言而喻C可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。我认为可以从别人那里打听一下他对我有什么看法。选择适当的时间进行以下建设性的沟通，找出两个人间的问题症结所在，表示一下友好消除误会。我相信C也是个通情达理的人。

二：1.组织一个公务员的培训

2．单位新录用的公务员要进行培训，单位打算请一些老同志和业务骨干来说说经验，由你来组织，应该怎能做？

你加入公务员后，现在又录取了一批公务员，你怎么培训他们？

我国公务员培训的基本原则是，理论联系实际，学用一致，按需施教，讲求实效。第一，注重调动学员的创造精神和参与意识。

第二，第二，注重启发式、讨论式教学。

第三，根据培训的不同对象、不同种类层次采取较适合的方式方法。第四，采取多种形式

三：.对现在的“学历越来越高，年龄越来越小，官越来越大”你怎样看 ？ 用人单位要求高学历你怎么看?

①一般人都认为高学历者大多掌握的知识相对比较丰富、全面和扎实一点。在高和低之间选择，当然择优择高，与其以后花钱去培养和培训低学历者，不如一步到位。

②当然，谁都知道高学历不等于高能力，但能力的考核不是一时能完成的，所以只有以学历这个标准来衡量能力。而且有些企业在企业验收及升级时对职员的素质有一定的要求，所以单位也需要招收高学历。

③其实用人单位应结合本单位的实际与需要，不能盲目，不能一概而论，要充分发挥人才资源，否则对人才、对社会都是一种浪费。

四：

1、介绍一下自己的学习和工作经历

请简单介绍一下你的情况。

「解析」面试开始时，主考官一般会问及考生家庭情况方面的问题，如家庭人口及其工作情况、家庭经济来源及收入多少、来本单位应考是自己决定还是父母、爱人意见，等等。主考官问这样的问题有两个目的：一是面试刚开始时考生都有些紧张、情绪不稳定，问一些考生最熟悉也易于回答的问题，可使其放松一下，消除紧张；另一个目的，是通过

提这方面的问题了解你的家庭和你的关系怎样，从而探知你是怎样一个人，家庭环境好坏及对你的影响，负担重不重。如果说前者只是为了引发话题消除紧张，那么后者可能是主考官的用心所在。因为任何一个单位，都希望新来的工作人员自身条件较优越，没有家庭负担或负担很小，有利于你的发展，可以精力集中地干工作。

因此，当主考官问你的家庭情况并不厌其烦地提很多问题时，你应当把情况如实地讲出来，如果你的家境很好，你在回答中一定要表明并使对方相信你在家中比较超脱，可以精力集中地工作。即使家庭有困难也要实事求是地讲出来，但必须讲明你克服困难的决心和信心，以及克服困难的措施。这样就能解除用人单位对你的顾虑，从而放心地录用你。

另外，回答此类问题时语言要简明扼要，只消三言两语，讲清楚即可，千万别唠唠叨叨、废话连篇

五：特警岗位比较辛苦，一些地方曾出现一些个别新录用人员被分配后自动放弃录用资格，你为什么还要考这个岗位？

请你说一下你的个人情况及为什么要报考（为什么适合）这个职位？

我来自嘉兴秀城区，今年X周岁。我1988年参加工作，曾4次被评为先进工作者，岁月悠悠十数载，我也从一名普通的员工逐渐成长为基层管理人员。现在想想，我所取得的这一切成绩，都应该得益于我的自考经历，几年的自考生涯不仅使我学到了很多的知识，同时还培养了我坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。我平时的爱好主要有旅游、看书和玩电脑，旅游使我增长了见识、开阔了眼界；从书籍中我汲取了知识、陶冶了性情；而８年来不断摸索电脑的过程则使我思想活跃、反应灵敏和易于接受新鲜事物。上述的经历和爱好加上我沉着冷静的性格以及汉语言文学的专业，就形成了我办事稳重果断、思路敏捷开阔的工作作风，非常适合办公室的文职工作。但十几年来我一直在银行工作，所处的岗位与我的兴趣爱好和所学的专业大相径庭，加上近几年来银行业普遍不景气，收入、待遇及工作稳定性也每况愈下。由于这些原因，我参加了这次公务员的考试，并报考了秘书这个职位。我真心地希望可以把我所学到的东西更好地加以利用，服务于国家和人民。我记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，便可以做到最好，我想我可以。

六：领导给你打了一个电话，你因为当时手头又工作没处理完所以没接。接着，你出门就碰到给你打电话的领导，问你为何不接电话，你如何解释？

问题：你手头上有许多重要的工作，你的领导又交给你一件任务，而你没有多余的时间，你如何处理这件事情？

答案：（1）、应该相信这是领导一时疏忽，忘记了有许多重要的工作，或者是人手实在少，没办法才交给我的，正确看待，不心存怨言，觉得市领导在给我穿小鞋。

（2）、如果可能的话，在给领导处理新任务的时候，首先调整手头上的工作，加快工作进度，看看是否可以挤出时间完成，如果加班可以解决的话，就加加班。

（3）、实在不行的话，向领导说明情况，将手头工作的重要性向领导提示，如果手头的工作不急，能第二天做最好。如果不行问领导，这件任务是否急着要办，如是，而且由我来做最合适，那就请领导协调，将我手头上的许多重要工作交由其他人承办。如不是，告诉领导，我要等这些重要工作做完才能着手去做

七：如果你有一个很难打交道的同事，你应该怎样和他处理好关系。

（1）现代人际关系非常重要，你对此有何看法？

答：现代人际关系就是搞好工作、实现自我价值的一个重要因素。如果人际关系不好，就会感到苦恼，一旦陷入苦恼中，还会有精力做好工作吗？所以我认为，要搞好工作，决不能忽视人际关系。

（2）都说同事关系很难处?你如何看待?如你被录用你如何和同事相处?

答:首先要认识到他家同在一间办公室里工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的,否侧科室的正常工作可能都要受到干扰,作为公务员要有和同事和睦相处的能力

其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是王权可以做到的.第三和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人别人才会尊重你.在科室中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言.第四要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流,不时才傲物.善于发现别人的优点,不苛求别人.第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不擦边,有的工作性质完全相同.对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等.我相信通过自己的努力应该能过很同事友好相处.共同促进科室工作的工作效率

（3）、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？

我会服从领导的指挥，配合同事的工作。

我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好。如果是这样的话 我会努力改正。

如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足。有问题就及时改正。

（4）作为一个公务员应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的！

加强团结是做好各项工作的基础。你如果成为一名公务员，对搞好本处室团结有什么想法和打算？

ｌ.要搞好一个处室的团结，处室领导是关键。作为一名公务员，要把维护和增强处室团结

作为协助处长工作的一项重要内容。２．正确处理本处室领导成员之间的关系，积极搞好领导班子的团结，为其他工作人员搞好团结作出表率。３．正确运用批评与自我批评的武器，注意防止和及时纠正

八：如果这次你被录用，你如何在新的岗位上开展好工作

如果进入新的岗位，你的现阶段目标和今后一个时期的目标是什么？

一是不能空谈目标，目标必须要和一定的现实环境和自身素质能力结合起来，根据主观、客观和内在、外在条件来制定合理的计划和目标；

二是奋斗目标要将个人价值与社会价值紧密结合起来，将社会对个人的满足和个人对社会的贡献紧密结合起来，这样才能真正实现人生的价值，实现自我的目标；

三是具体来讲，如能有幸进入财税部门工作，作为年轻人，我认为，首先要虚心学习，要向老同志学，向书本学，向实践学，不断丰富、提高自我的政治素质和业务能力。在此基础上，近期能达到尽快适应工作、投入工作、创造成绩的目标；远期则达到在工作中有所突破、有所创新、不断提高工作水平的目标。

你对新工作有何长短计划？

答：参加新工作是件让人高兴的事情，我觉得在正式工作前对自己进行能力评估，定个长远计划来评比自己工作后的工作表现，可以激励自己更加进步。

第一，我的短期计划，尽快熟悉新单位的工作环境、工作节奏和认识同事，让自己能够很快上手工作。在工作过程中，虚心向同事学习，与同事融洽相处。

第二、我的长期计划，就是继续深造自己，更新自己的知识结构，学海无涯，不能够自满于现在的知识量