第一篇:搞定面试出勤率
搞定面试“出勤率
原因1:求职者确实临时有事,但不知如何告知HR。
反思:作为HR你是否留下随时可以找得到你的电话?
方法:联系方式建议最好留下直拨电话,而不是分机。这两者的差别很大的呀!如果不介意也可向求职者提供你的手机号码。总之,有必要保证沟通的及时性。
原因2:求职者同时接到几家公司的面试通知,比较之后做出取舍,你所在的公司是被淘汰的那一个。
反思:被淘汰,有可能是因为求职者尚不了解公司的优势和他的发展通道吗?(不同公司给付的薪资差异大不是此项讨论之列)
方法:HR可以在约见之前进行简单电话面试,向求职者介绍公司优势和发展前景。电话面试会让求职者感觉公司的流程比较正规、做事较严谨,花费几分钟换来求职者好感还是值得的。电话中的你也可以为公司做广告,广告是否成功一定程度上会影响到招聘的效率。需要提醒的是,此环节不宜过长,五分八分钟就足够。(公司本身弱势明显,要在筛选候选人简历上下功夫,而不是与大公司一起拼实力)
原因3:求职者仍在职、求职意向并不强,抱着“有时间就去、去不了也无所谓”的想法。反思:他或她,真是你目前需要的人吗?方法:HR可在电话里简单了解求职者求职的意向,包括职位和期望薪资,从求职者的需求角度入手做功课。切记,经过电话面试已经确定对方没有意向或意向不明显,HR就不必再约面试了。招聘如同相亲,你情我愿是基础。不如把精力放在真诚应聘的候选人那里。
原因4:求职者要求先查看企业网站,是否应聘再做回复。
反思:这说明求职者对于工作、工作环境比较在意,是好事。
方法:HR尽可能与求职者一起约定查看网站后回复的时间,避免无期限拖延,HR在约定时间后未得到反馈的要主动去电询问结果。
原因5:求职者并无大事,只是因出发太晚、犯懒等小事未去应聘。
反思:怎么避免这种情况发生?这种人我们还考虑录用吗?方法:热心的HR提醒其路途大概所用时长,另外不会将面试时间定得太早。面试都迟到的求职者,如果没有特殊的说明,就可以判断并不是我们想录用的对象。不在讨论之列。
原因6:求职者事后发现面试地点太远,主动放弃。
反思:为什么求职者接到通知后才发现这个问题呢?
方法:发布招聘信息时,HR理应注明公司位置。
若求职者简历中未注明家庭住址的,在电话面试时要询问到,对于车程一个半小时以上的求职者HR要主动询问“前来面试是否方便?是否仍考虑应聘”,尊重求职者的选择。
除此之外,HR还可以在下面的几个细节处做好“约而不见”的防范工作:
一、听:电话约见时用耳朵判断对方的反应。
打通电话后HR做完自我介绍,不要急于告知面试的时间和地点,而要讲“我们收到您发来的简历,应聘XX岗位”,HR说到这里,一定要有停顿,并仔细聆听求职者的反应。(下载的简历不在此讨论)
反应一:“对不起我投了太多公司,你是哪一家麻烦您再讲一遍”。
做法一:重复公司和岗位名称后,停顿,判断对方面试意向。参考反应二和三。反应二:“好象~我没有给你们发简历吧?”
做法二:这类人一般是海量投寄简历,并不认真阅读任职资格,一般情况下,应聘者的盲目性偏大,但仍不排除个别能力与岗位匹配的人选存在。首先,向对方说明他发送简历的具体日期和时间(可从简历接收邮件上轻松找到),如对方明确表示是误投简历就到此为止不再约见;其次,向对方简要说明岗位的要求,了解对方有应聘的意向时再约见。
反应三:“哦,对,我是发过简历,您好”。
做法三:很少一部分求职者会有针对性的、慎重地选择新公司新岗位,HR在电话中对求职提出的问题解释后就可约见了。
二、问:主动猎取信息,体现对求职者的尊重
问题一:如果简历上未注明住址,HR要问清(大概位置即可,不需具体到门牌号,避免求职者反感),如果离公司较远要问求职者“是否考虑前来应聘”。
问题二:如果简历上未注明期望薪资,HR要问清。金额相差较多时要问求职者“是否可以接受”,不然面试了也是白搭。这里强调一下,提及工资最好以“税前”为标准,因为大家对“税后”有不同的理解容易有歧义。
问题三:面试的时间,最少提前一天通知。具体的时间可由HR确定也可由求职者选择,问“您是否方便?”或“您何时方便?”。除非面试考官中有其他部门同事或者有职位较高的领导。
三、说:对于求职者提出的问题,只要不涉及公司和岗位机密尽量向其做出解释,体现HR耐心、周到、NICE的那一面。
四、确认:在前面三步结束后,请求职者来确认(而不是HR)。
通常情况下,HR介绍面试地点、乘车路线后会重复一遍,确保求职者准确记录。我在这里提醒一下,这个环节完全可以反过来做,HR说“请您重复一下位置我来帮你核对”,我们可以根据记录情况马上做出判断:住址没有记好、或者根本无心记录的求职者,可以直接被PASS掉了。
以上几种方法,适合于中端、低端岗位的求职者。高端职位应聘者跳槽相对谨慎,然而一旦约定面试后也很少爽约。
1、面试通知的时候。一定要明确告知对方是主动投递的,如果对方含糊不清,那一定要问清楚:请问是您投递的简历么?对于那些需要询问公司网站和公司情况的,请耐心介绍,如果对方态度很傲慢,请hr朋友一定要不卑不亢,耐心解答。
2、友好的询问:您为什么对这个职位感兴趣?以此判断对方的求职意愿是否明确。如果不明确的,就不要通知对方过来面试了,多半不会来,就算来了也是浪费时间。
3、询问住址是很有必要的,比如对方很远:请问您了解我们公司的地址吗?您来回的路程很远,不知道您个人是如何看待这个问题的?这样的提示也算是一个口头承诺,对于求职者来说,会增加他的印象。
4、对于某些求职者可能表现出自己的能力很优秀,公司的实力有差距的。我们的hr不妨运用一些营销技巧,销售一下公司。毕竟当招聘变成一个难题之后,适当的推销技巧是必须的。
正所谓酒香也怕巷子深,让求职者了解公司,也是hr的职责。
5、hr的面试通知一定要专业,用语要礼貌客气,同时不妨增加一些公交乘坐信息等,结束语一定要表示感谢,或者说:那么我们明天见,如果有问题请拨打xx电话和我联系,我姓X。祝您一切顺利!这样既友好,又算是一个口头承诺。让对方充分明白公司的诚意,而这份诚意完全是hr代表公司体现出来的。
第二篇:如何搞定教师资格证面试问题?
如何搞定教资面试
一、心态
充分的自信对于我们的面试至关重要。如果考生自己没有足够的自信能通过考试,考官 又怎么会认为我们具备从事教师职业所具备的素质呢?所以一定要自信。
二、知识
在知识层面考生必然要有足够的重视。教师的职业特点就要求我们注重知识的传授,在考场上所讲授的知识就要求我们做到非常严谨,有深度有广度。
三、教态
为人师表,也是教师的基本要求之一。所以我们在考场上一定要注意自己的穿着与举止一定要端庄稳重,又不失亲切自然。
四、口才
注重普通话以及语音语调的训练,一定要保证自己的语言表达自然流畅,能够清晰的传 入考官的耳朵里。
博恩教育将全力帮助广大考生充分备考!
第三篇:如何提高课堂出勤率
如何提高课堂出勤率
怎样提高大四学生的上课出勤率,竟是什么样的原因使大学生不愿意去听课呢?考研,就业?亦或者是任教老师的水平“参差不齐”,不仅仅是指学术水平,而且指教学水平,即教书育人的水平使人感到失望无比呢?虽然大四的学生面临种种的诱惑和各式各样的压力。但是无论如何上课学习是作为学生的职责所在!一切的一切,都不可以成为疯狂逃课的借口。
经过财务管理咨询课上的调查发现:三个班总数有XXX人(一班XX人,二班XX人,三班XX人)上的大课,竟然有XX人缺勤(一班缺XX人,二班缺X人,三班缺XX人)。上课平均出勤率仅为XX.XX%,缺勤率高达XX%(平均每个班的缺勤率为一班XX%,二班XX%,三班XX.X%)天之骄子的大学生竟然有百分之二十以上的学生不去上课。那么高等教育的结果如何能满足社会发展的需求?基础知识都没有学好的人还应该怎样去指望他为社会做贡献?
那么怎样提高大四学生的出勤率呢?为了增加班级凝聚力,营造良好学习氛围,一扫逃课多,出勤率普遍偏低之不良之风。有些学校采取强制性的做法,比如说签到制度、点名制度、扣学分制度等,但是效果却不明显。只要不想上课,签过到可以再溜出去,点名可以找别人代答,学分被扣了还可以选修补回来。所以说,强制性的做法只治标不治本。找到一种合适的方法来从根本上提高大四学生的出勤率。
一.实行方案:上课前每个班班长负责每个班的出勤情况记录,核对出勤、缺勤人数,并反映到黑板上以示公布。缺席的同学由各班班长短信通知并说明旷课的严重性及惩处流程,确定每个同学接到通知;
二.关于缺席的具体规定:允许向财务管理咨询老师请假,得到代课老师亲自首肯一律给予批准。其他人的批准一律不具效。没有请假就不出席的同学,一律算旷课处理,每节大课(2节小课或3节小课)有一节缺席即算做旷课处理。缺席一次倒扣10分,以此类推,扣完为止;
三.关于奖赏的规定:一学期出全勤的同学平时成绩按平时成绩总分90%起。把上课出勤情况作为学生评优选先、评选奖学金、助学贷款、学费减免等的必要条件。明确学生的出勤率对期末考试成绩有很大的关系,并对出勤率高且表现好的学生酌情加分。
四.提高老师对学生的吸引力。保持老师对学生的吸引力,不仅要在“传道、受业、解惑”的过程中,而且要保持一种高尚的人格魅力。比如说亲和力,一旦老师有了某种亲和力,学生就会视师如友,增加了相互交流的机会,增进彼此之间的了解会使教师的魅力发挥到极致。大四学生既然感兴趣的是考研和就业的信息,那么就穿插一切他们感兴趣及有用的话题。
最后,希望各位同学在最后的一年中认真对待自己的学生生活。你不去上课怎么知道这堂课以及这个老师到底好不好,对你到底有没有帮助,你敢不敢兴趣呢?
第四篇:留学澳洲,请注意出勤率
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留学澳洲,请注意出勤率
澳洲上学出勤率的问题,如果出勤率不够则会被取消学生签证,留学澳大利亚学生即使已经到达澳大利亚也希望引起重视。留学生学习期间的出勤率至少必须达到80%。在澳大利亚,如果留学生的出勤率达不到80%又无适当理由,则学生签证就会被取消。要达到80%的出勤率,说容易也容易,说不容易也很困难。
以大学为例,澳大利亚大学每学期实际授课时间约为13周,一门课只要缺席3次,出勤率就低于80%。特别是许多学校点名多在上课开始的前10分钟内,错过了点名就变成了缺勤。在中国,大学课堂上不考查出勤率的情况非常普遍,但在澳大利亚,出勤率不足是致命的,一旦出勤率出现问题,就要影响到学生签证。
这方面法律的具体规定是这样的:
(一)该留学生入学的学校在得知该生的出勤率不到80%后,必须向该生发出所谓的“第20条通知”(因依据澳联邦《海外学生教育服务法案》第20条出示该通知而得名),学校如果隐瞒不报则要受到相应的惩罚或制裁;
(二)留学生在该通知出示日起的28天内必须本人持护照到移民部门报到;
(三)移民官将与该学生面谈,要求其说明并出示导致出勤率不到80%的理由和证据,如理由适当,证据确凿,签证可以不予取消。如理由适当,证据不足,或理由不当加证据不足,则移民官取消其学生签证;
(四)如果该学生在第20条通知出示日起28天内没有到移民部报到,则该学生签证在第28天结束时自动被取消。
这里特别要请家长注意的是,由于是法律的规定,因此即使是私立的语言学校、高中、预科学校和学院也都必须要“依法办事”。据我们从移民部学生签证处了解到的情况,大多数学生在接到学校发出第20条通知后,其结果为所持有的学生签证被取消。在以后的工作中会继续提到出勤率的文章,希望帮助大家。
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第五篇:【公务员面试干货】一文搞定“校园贷”
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【面试干货】一文搞定“校园贷”
现实回顾
1.2016年3月发生的河南某高校大学生小郑因无力偿还近百万元欠款而跳楼自杀的事件;湖北某高校大学生柳某贷款3万,2个月时间就欠款70多万等等。
2.一些‘校园贷’平台,仅凭一个学生证、身份证,就能轻松获得数额从100元到数十万元的贷款。门槛低额度高,但是利率也畸高,加上各种隐性费用,年息高达20%以上,逾期后的利率更是利滚利,高得吓人。
3.裸贷
积极作用
“校园贷”的出现有其时代客观性,本身不是猛虎,合理加以利用,确实有一定的社会意义:
1.大学生创新创业热情高涨,对很多并无资金积累和外力支持的年轻人来说,用借贷搭个创业的梯子,不失为一种选择。
2.借贷助学并用自己的努力偿还债务,以便顺利完成大学教育,也能为家庭减轻经济负担。
3.“校园贷”作为互联网时代的新兴产物,的确为尚未具备收入自足能力的大学生,打开了一扇“经济解困”的窗。
产生原因
1.“校园贷”打着校园旗号,被某些机构及主题利用,颇具迷惑性。他们打着利息低、帮助年轻人财务自由、存款无用、提前学会理财等幌子,迷惑了大批涉世未深的大学生。
2.高校学生在群体生活中,不自然的会相互攀比,经常高消费导致父母给的钱不够花,又不想让父母知道,看到有可以借钱的地方,自然“蜂拥而至”。
3.缺乏有效的管理和规范的运营,导致乱象丛生。
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4.学生自身防骗能力弱,欠缺基本的认知和辨别能力。
5.学校风险教育和后期引导及监管的缺失。
6.“校园贷”缺乏明确的法律规定,难免有打擦边球的不良行为存在。
相关举措
(一)政府部门
1.允许并鼓励商业银行和政策性银行在风险可控的前提下,有针对性地开发高校助学、培训、消费、创业等金融产品。
2.明确规定未经银行业监管部门批准设立的机构不得进入校园为大学生提供信贷服务。
3.暂停网贷机构开展在校大学生网贷业务,逐步消化存量业务。要督促网贷机构按照分类处置要求,对于存量校园贷业务,根据违法违规情节轻重、业务规模等情况,制定整改计划,确定整改完成期限,明确退出时间表。对拒不整改或超期未完成整改的,要暂停其开展网贷业务,依法依规予以关闭或取缔,对涉嫌恶意欺诈、暴力催收、制作贩卖传播淫秽物品等严重违法违规行为的,移交公安、司法机关依法追究刑事责任。
(二)市场这只“无形的手”
1.着力推动建立完善大学生信用评估平台,这也是社会征信体系完善的应有部分;
2.规范合理准入门槛,划定准入负面清单后,确保合规主体进入和充分竞争。
(三)社会
1.各地金融办(局)和银监局要加强引导,鼓励合规机构积极进入校园,为大学生提供合法合规的信贷服务。要制定正负面清单,明确校园贷市场参与机构。
2.各地教育主管部门、各高校要切实采取有效措施,做好本地本校工作分层对接和具体落实,筑好防范违规放贷机构进入校园的“防火墙”。
www.xiexiebang.com 3.各地人力资源部门要加强人力资源市场和职业培训机构监管,依法查处“黑中介”和未经许可擅自从事职业培训业务等各类侵害就业权益的违法行为,杜绝公共就业人才服务机构以培训、求职、职业指导等名义,捆绑推荐信贷服务。
4.相关媒体部门做好舆论引导和监督作用。
(四)平台
要加强平台的监管。对校园贷之类网站和信息的甄别,对存在的虚假信息和缺乏有效营运资格的贷款方坚决封杀,逐步建立规范的运营网站,以此加强监管,杜绝不法分子利用虚假信息误导学生。
(五)学校与家庭
1.要加强学生的教育。通过加强诚信教育,增强学生的风险意识和诚信意识,引导学生树立正确观念。“君子不以利害义,则耻辱安从生哉”,决不能为了私利而忘记道德底线,更不能碰触法律的红线,要学会主动抵御不良社会风气的侵蚀,用诚信守义培育正确的价值观念。
2.要强化教师的责任。虽然校园贷发生在网上具有一定的隐蔽性,但是如此大面积的发生,教师却没有发现任何情况,没有听到任何反映,无疑是很失败的。老话常讲“教书育人”,教师的责任不能简单的放在教书上,重点应该放在育人上,要视学生为亲人、视学生为朋友,善于从学生的日常生活中发现问题和解决问题。
3.加强引导,现阶段,学校应向每一名学生发放校园贷风险告知书并签字确认,每学期至少集中开展一次校园贷专项宣传教育活动,加强典型案例通报警示教育。
4.建立排查整治机制。未经校方批准,严禁任何人、任何组织在校园内进行各种校园贷业务宣传和推介,及时清除各类借贷小广告。畅通不良校园贷举报渠道。
5.建立应急处置机制。对于发现学生参与不良校园贷事件要及时告知学生家长,会同学生家长及有关方面做好应急工作,将危害消灭在初始状态。
6.切实做好学生资助工作。
7.建立不良校园贷责任追究机制。
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(六)大学生
1.大学生需警惕消费陷阱,学会综合评估自身的风险防范能力。大学生的日常消费基本靠家庭供给,网贷平台之所以瞄准这一群体,正是看中了其经济来源有限,同时又有着较高的消费需求。因此,大学生正确认识自身以及家庭的消费能力,对金融知识有一定的了解变得非常重要。天上不会掉馅饼,大学生对网贷平台所宣称的低息、高额度、无抵押信贷产品要有辨别能力,要对可能面对的后果有清醒的认识。
2.大学生需警惕信息泄露,提高个人隐私保护意识。与电信诈骗等不同的是,“校园贷”所涉及的个人信息被冒用更多是在本人知情的情况下发生的。有的大学生出于同学情谊而将个人身份信息提供给从事网络贷“校园代理”职务的同学冲业绩,或者直接借给有大额贷款需求的同学消费、套现,甚至手持身份证拍照、拍视频帮助其通过借贷审核,签署未细看的借款协议„„网络时代,不泄露包括个人信息在内的隐私不仅是自我保护的关键,也能在一定程度上阻止冒用信息的熟人滑入更深的危机。
3.大学生需正确处理学业与兼职的关系,守住职业底线。“校园贷”在高校的迅速渗透与从事相关兼职的学生群体不无关系,部分人通过“校园贷”兼职赚取到了社会经验和零花钱,更多的则是被业绩所累,进而求助周围人注册刷单冲业绩,更恶劣的是冒用他人信息借款从事放贷行为,一旦某个环节出错,后患无穷。大学生在校期间,要认清学习与社会实践的主次关系,仔细筛选靠谱的兼职单位,同时在两者之间做好平衡,切忌为了短期利益而耽误学业甚至触犯法律。
4.全方面、多方位的提升自己的防骗能力,对公安、学校举办的各类防骗教育不排斥,不拒绝,主动参与,积极学习,不高估自身的应急防骗能力,遇到问题冷静思考、多方位咨询,有问题及时跟辅导员及班干部沟通。
模拟题
近日,相关部门出台了《关于进一步加强校园贷规范管理工作的通知》,规定暂停一切网贷机构开展在校大学生网贷业务,逐步消化存量业务。有人认为“校园贷”没有“原罪”,这是以堵代疏,你怎么看?
来源:腰果公考