大一班毕业典礼活动方案

第一篇：大一班毕业典礼活动方案

大一班毕业典礼活动方案

一、活动目标：

1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。

2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。

二、活动时间：2011年6月24日 上午

三、活动地点：教室

四、活动准备：

1、幼儿自制小礼物(绘画、折纸、小制作等)。

2、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

五、活动流程：

（一）园长致辞

（二）教师代表致辞

（三）幼儿代表发言

（四）集体朗诵 — 我的幼儿园

（五）游戏《我最棒》

1、分为两个队：红队、蓝队。

共20题，以抢答方式，大题最多的一方获胜。

内容：本学期所学儿歌名称及内容。

六、小朋友互换礼物。

七、颁奖、集体唱祝福歌。

第二篇：大一班毕业典礼活动流程

大一班毕业典礼活动流程

开始班主任发言：

亲爱的家长朋友们，感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加孩子们的毕业典礼！这也许是我们幼儿园生活的最后一次聚会，和孩子们相处了一年的时光，心中有着太多的不舍和留恋。看着孩子们的点滴成长，我们感到欣慰，感到幸福。欣慰和幸福不仅仅是孩子们赋予我们的，更多的是家长们对我们工作的理解与支持。再次我代表四位老师向你们说声“谢谢！”本次毕业典礼分为三个环节：

一、精彩课堂（将全班幼儿分为两组，同时进行。）

戚菲菲《蒙氏阅读》（四楼）

孙佳佳《蒙氏数学》（大一班）

大概30分钟左右，两组幼儿课程结束后，回到大一班，苗老师带全体幼儿进行《英语》课堂的展示。

二、汇报演出（儿歌律动展示）

1、《快上一年级》

2、古诗歌曲《鹅》

3、《外婆的澎湖湾》

4、《不老的老师》

5、《毕业歌》

三、诗歌朗诵

1、幼儿朗诵英语毕业诗

2、教师寄语

3、师幼朗诵《老师心中的小鸟》

结束：幼儿互赠礼物，拍集体照（全家福）结束。

教师寄语：

孙老师：当我们一起念起毕业诗，唱起毕业歌时，师生情谊让我们彼此珍惜。苗老师：望着今天长大的你们，我想起了你们刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，和你们共同度过的每一天都是我们生命中最珍贵的而回忆。

陈老师：每个早晨，我们会想起你们的声声问候；每个傍晚，我们会想起你们的每张笑脸。

戚老师：今天你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；今天你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。合：再见了我最亲爱的孩子们！老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，大一班永远是你们的家！

《老师心中的小鸟》

苗老师：孩子你是老师心中的小鸟你的童言稚语欢声笑语

陪伴我快乐每一天

孩子：老师我是您心中的小鸟您的心是我暖暖的家有了您我学会唱歌有了您 我学会飞翔

陈老师：孩子你是老师心中的小鸟几年前 从幼儿园大门外欢快地飞来今天又要从这里起飞了

孩子：老师我是您心中的小鸟我已经长大请为我骄傲

戚老师：孩子无论晴空万里还是雷雨交加坚强一些一路平安

孩子：谢谢您老师我是一只快乐的小鸟我会在蓝蓝的天空中越飞越高

第三篇：大一班毕业典礼邀请函

大一班毕业典礼邀请函

各位家长：

大家好！我们的孩子就要离开幼儿园，做一名一年级小学生，我园定于本周五（7月6日）3:30在北苑二楼大厅举行大班毕业典礼。为了让我们的毕业典礼圆满举行，请家长协助我们做好以下工作：

1、请家长周五下午3:20前来园填好登记表。

2、幼儿服装要求：穿照毕业照的一套衣服。绿t恤，格格短裤。

3、我们的活动大约一个半小时，我们大一和大二一起举行毕业典礼活动，这样孩子相对比较多。所以请咱家长朋友能自觉遵守秩序，做好孩子们的榜样作用！

4、毕业典礼结束后，孩子先回教室，家长请留在大厅开一个简短的会议。

谢谢您的配合，让我们一起预祝毕业典礼圆满成功！

大一班

XX年7月4日

第四篇：大一班毕业典礼邀请函

大一班毕业典礼邀请函

大一班毕业典礼邀请函

各位家长：

大家好！我们的孩子就要离开幼儿园，做一名一年级小学生，我园定于本周五（7月6日）3:30在北苑二楼大厅举行大班毕业典礼。为了让我们的毕业典礼圆满举行，请家长协助我们做好以下工作：

1、请家长周五下午3:20前来园填好登记表。

2、幼儿服装要求：穿照毕业照的一套衣服。绿t恤，格格短裤。

3、我们的活动大约一个半小时，我们大一和大二一起举行毕业典礼活动，这样孩子相对比较多。所以请咱家长朋友能自觉遵守秩序，做好孩子们的榜样作用！

4、毕业典礼结束后，孩子先回教室，家长请留在大厅开一个简短的会议。谢谢您的配合，让我们一起预祝毕业典礼圆满成功！

大一班

XX年7月4日

第五篇：大一班学雷锋活动方案

大一班“我为他人送惊喜”雷锋周活动方案

三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展了“学雷锋，做好事”的主题教育。本次活动主要由两个部分组成，我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过“听古事认识雷锋”、“学习雷锋做好娃娃”等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。活动时间：2014年3月4日上午

活动名称：我为他人送惊喜

活动目标：

1．收集雷锋照片、故事等，让幼儿认识雷锋。

2．请幼儿认真倾听雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

3.知道三月五日是学雷锋日。

4.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

活动准备：

有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

活动过程：

1.观看有关雷锋的视频及新闻。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?

3.学雷锋，做好事。

4.小结：

明天是雷锋日，我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

5.活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。