青少年宫小学六一活动方案

第一篇：青少年宫小学六一活动方案

一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，提升学生的审美情趣，践行“低碳”生活，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：低碳生活 快乐随行

三、活动时间：xx、5、31四、活动地点：大操场、小操场

五、活动内容：

1、青少年宫小学“低碳知识”竞赛。

2、“低碳达人”换客会。

3、表彰活动：各班评选出校级“优秀学生”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使。

4、各班出“六一节”专题黑板报，要求内容健康向上，符合队刊特点。

六、活动要求

活动一：青少年宫小学“低碳知识”竞赛。

1、各班发放竞赛相关材料，经过班级比赛后选派选手以班级为单位参加校级比赛。

2、准备充分，学生精神状态好。

3、以必答和抢答两种形式进行。

4、现场打分，综合评定，评选出一等奖1个，二等3个，三等奖3个，并评选个人奖项若干。

活动二：“低碳达人”换客会。

1、各班准备换客会相关物品。

2、在操场上按班级规划相应摊位。

3、开展自由换客活动。

4、评选“低碳达人”若干。

青少年宫小学大队部

xx-5-9

第二篇：小学六一活动方案

杉木小学“六·一节”

活动方案

“六〃一”的花最香，“六〃一”的歌最甜，“六〃一”的天真，童心最欢畅！为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，德育组结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

一、活动主题：我健康 我快乐

二、活动时间：5月29日

三、活动地点：杉木小学操场

四、活动目的：通过六〃一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：全校师生

六、开幕式：（10:00 30分钟）

（一）、活动开幕式

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、白校长致六〃一致辞。

3、六年级毕业演出

七、我健康活动（集体活动）

（一）、学生接力赛（10:40 40分钟）１、比赛安排

（1）、一、二年级为低年级组；

三、四年级为中年级组；

五、六年级为高年级组。（负责记录教师：黄守坤 董瑜友）

（2）、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名；中年级组每班抽10名；高年级组每班抽12名参加比赛。

（3）、每个年级组评出第一名加以鼓励。（4）、评比细则见：接力赛评比细则附表1

（二）、学生拔河比赛（11:30 30分钟）

（1）、一、二年级为低年级组；

三、四年级为中年级组；

五、六年级为高年级组。（负责记录教师：黄守坤 董书生）

（2）、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名；中年级组每班抽10名；高年级组每班抽12名参加比赛。

（3）、每个年级组评出第一名加以鼓励。（4）、评比细则见：接力赛评比细则附表1

（三）、我是环境小卫士（12:10 30分钟）（1）、各班班主任与科任老师为班级主持人

一年级：董书生

白清波

二年级：陈 林

刘永强 三年级：刘碧贤

黄守坤

四年级：隆君贤

董瑜友 五年级：冉文林

白清波

六年级：严小波

刘永强（注：有两位老师兼任双班级：刘永强 白清波在具体负责时可零时调节）

（2）、活动安排

①、主持人：由卫生组董瑜友老师环保小知识题。②、拾垃圾：由各年级带队老师组织各班进行清洁活动，要注意学生安，并将学校区域内的纸屑清扫干净。（注：由于学校区域较少，各班级以自己所划区域为班级活动区域）

③、清扫：各班级将环保小知识化作实际行动，对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。

八、全体学生就餐（1:10 50分钟）

九、全校师生集中颁奖与总结（2:00 50分钟）

1、颁奖典礼由隆君贤老师主持

2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结

3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育

十、学生各班教室集中，班主任统一发放六〃一节礼物（２：50 20分钟）

十一、学生放学（3：10）

5、注：所有活动评比，因学生较少与其各方面原因。此次活动与文明班级加分不与挂勾。

杉木小学德育

2014年5月19日

第三篇：青少年宫党支部创先争优活动方案

辉南县青少年宫

党支部创先争优活动实施方案

为了进一步巩固深入学习实践科学发展观活动取得的成果，继续抓好学习实践活动整改落实工作，切实提高青少年宫党支部建设的科学化水平，激发广大党员的生机活力，促进我县青少年校外教育工作又好又快发展，现根据县教育局《关于印发创先争优活动争创阶段操作要点的通知》精神，特制定青少年宫创先争优活动实施方案。

一、指导思想 ：

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”为要求，以“创建人民满意青少年宫，争当人民满意教师”为主题，以创建先进基层党组织，争当优秀共产党员为主要内容，紧密联系实际，坚持改革创新，突出实践特色，统筹推进党的建设各项工作，为我县校外教育事业科学发展提供强有力的思想保证、组织保证和政治保证。

二、主要内容

创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：

一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。

二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。

三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。

四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。

五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：

一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。

二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。

三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。

四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。

五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、组织领导

为更好的开展工作争优创先活动，成立创先争优活动领导小组。

组

长：董春莲

副组长：岳 勇

孙宝林 李雪秋 成员：程 晶 邹新亮 刘博慧

领导小组下设办公室，岳勇任办公室主任，负责创先争优日常工作。

四、方法步骤

开展创先争优活动，重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。

第一阶段：广泛动员，安排部署（2010年5月）。主要抓好三项工作：一是动员部署。在6月上旬召开全宫动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是组织学习。以建设学习型党支部为契机，组织全体党员认真学习相关文件，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。三是制定方案。对党员参加活动提出明确目标和具体要求，要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并以公开栏、黑板报、简报等形式向群众公布，接受群众监督。第二阶段：全面争创，扎实推进（2010年6月中旬——2010年7月20日）。

按照实施方案开展创先争优活动，并在此基础上开展好“三项活动”。

1、深入调查研究（2010年6月中旬——2010年7月20日）

通过召开座谈会、问卷调查、实地走访等多种方式，认真听取党员和群众的意见，肯定成绩，总结经验，找出问题，分析原因，明确整改措施和工作重点，形成本单位争创活动方案。在广泛调研的基础上，形成本单位《党组织和党员队伍建设调研报告》。

2、承诺践诺（2010年7月21日——2010年12月末）围绕本单位重点工作，承诺主要工作目标，围绕服务群众、服务学生，承诺服务措施、限时、标准和为师生办的实事，围绕提高党支部创造力、凝聚力、战斗力，承诺班子建设、队伍建设、制度建设、阵地建设和学习型党支部建设等方面所取得的成效。党员结合个人岗位和自身实际，承诺学习的主要事项。党组织和党员要分别形成书面承诺书，并在单位公示板或公开栏张贴，接受群众监督。

3、开展主题教育实践活动（2010年6月10日——2011年6月末）

具体开展以下五项活动：（1）开展“党性教育”活动。充分发挥党员现代远程教育网络等教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党章、学习党的方针政策。领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育，在组织党员进行理论学习的基础上，在职党员要撰写《党性分析报告》（党性分析报告要在7月20日前完成），并组织群众对党员进行评议。

（2）开展“我为科学发展献良策”活动。紧紧围绕县委提出的“坚持科学发展、争创一流业绩、加快辉南振兴”的活动主题和本单位工作实际、组织动员广大党员献计献策，提出具有前瞻性、针对性、建设性和可操作性的意见和建议。

（3）开展“争当岗位先锋”活动。围绕本单位的中心工作，从各岗位特点出发，组织党员争当教学能手、争当岗位标兵等活动，努力提升工作水平，在本职岗位上创一流业绩。

（4）开展“有困难找党员”等活动。根据自身职能和特点，组织党员开展支援服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系群众工作，帮助贫困生家庭解决实际困难。

（5）开展“基层组织创新”活动

加强基层党组织基本队伍、基本阵地、基本制度、基本载体和基本保障“五个基本建设”围绕“五个基本”建设创新工作载体和工作方法，增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。要完善本支部党建述职、考核、评议制度，健全党内民主机制。推进党建工作创新。

4、领导适时点评（2011年1——3月份）

支部班子成员对每名党员创先争优情况进行点评，并形成书面点评意见存档。重点是对公开承诺、践诺情况和主题教育实践活动开展情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向，督促整改提高。

5、开展群众评议（2011年5月）

此阶段主要是组织群众对支部及党员个人进行评议，评议结果形成书面材料存档，并采取适当方式进行公布。根据评议情况制定整改措施和计划，积极进行下步工作。

第三阶段：对标定位，晋档提升（2011年6月——2012年6月底）。

发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：

1、抓好典型示范。围绕庆祝建党90周年，利用简报、广播电视、网络等平台，大力宣传创先争优活动中的先进典型事迹，营造强大声势和浓厚氛围。党支部以受表彰的党员为重点，影响和带动身边老师积极参与创先争优，推动创先争优活动上水平。

2、搞好对标定位。所有基层党组织和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、实施晋档提升。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设和党员自身建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的抓好整建，确保见到成效，实现档次提升。

第四阶段：系统总结，完善机制（2012年7月——党的十八大召开前）。

围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：

1、展示成果。通过举办创先争优活动图片展等形式，全面回顾青少年宫开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。

2、搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。

3、考核评议。对党员开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。

4、完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

中共辉南县青少年宫支部委员会

2010年6月1日

第四篇：小学“六一”庆祝活动方案

小学“六一”庆祝活动方案

一、活动目的为了庆祝六一少先队员自己的节日，同时完善我校少先队组织，在中心小学的方案指导下，我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心，交流感情，增进友谊，在摇篮中健康、快乐地成长。

二、活动时间2010年6月1日上午

三、活动组织形式（1）升国旗、奏国歌、唱国歌；（2）新队员入队仪式；（3）优秀表彰；（4）文艺汇演。

四、活动具体程序（1）升国旗、奏国歌、唱国歌①中队整队；②中队长向大队长汇报人数；③中队长向大队辅导员汇报人数；④升旗仪式开始；⑤少先队员代表国旗下讲话。（2）新队员入队仪式①宣布入队仪式开始；②出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗、护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进）；③唱队歌；④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称⑤宣誓；（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词完成后，領誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。）宣誓内容：我是中国少年先锋队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人们，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！----宣誓人：***⑥新队员代表讲话；⑦全体起立、呼号（由大队辅导员领呼）⑧退旗，新队员入队仪式结束。（3）优秀表彰由学校行政（张词雄主任）表彰以下优秀：① 四好少年（共七名）；②优秀中队（共2个）；③优秀中队辅导员（共3名）；④“爱心”捐助学生（共4名）。

（四）文艺汇演 ①来宾、校长致词（长河村书记、我校校长）；②主持人宣布文艺汇演正式开始；③各个节目上演；④大队辅导员作总结讲话；⑤文艺汇演结束。附：

一、“六一”节庆祝活动领导小组 组长：朱淳玕 成员：李金凤、程章应、刘行中、聂龙林、徐丹

二、“六一”安全防范小组 组长：张词雄 成员：熊敦雨、程章应、刘行中、朱汉国、聂龙林 安全防范主要方面：（1）上午校内活动安全防范；（2）下午学生在家里自由活动强调安全教育。

第五篇：小学庆“六一”活动方案

一、主题：多彩乐园 欢乐童年

二、活动目的：

为丰富学生的校园生活，让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，根据小学生的年龄特点，特组织本次游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩活动中快快乐乐过六一。

三、活动时间： 暂定5月31日

晴 天 上 午：

一、二节课 升旗仪式、新队员入队仪式、表彰优秀（胡建负责）

学生“三独”表演展示及表彰（龚永枚负责）

地点：中坪（学生带凳子）

三、四节课 按课表上第一、二节课

中 午：午 睡

下午：

五、六节课 游艺活动

雨 天 上午：按课表正常上课，大课间：新队员入队仪式、表彰优秀队员

地 点：礼 堂

主 持：胡 建

组织纪律：符伟 彭胜军

其它同学大课间学习少先队队歌、庆六一歌曲

中 午：午 睡

下 午：

五、六节课 游艺活动

优秀少先队员评选办法：每班推荐2名优秀队员名单，5月28日之前交胡建老师

四、活动地点：各班教室及篮球场（雨天在礼堂）

五、活动要求：

1.各班要让每个学生都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则，部分规则难易程度请各项目负责人自行调整。各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全纪律（重点强调排队秩序，上、下楼梯安全、防止追赶打闹现象，防止扎堆、拥挤）和文明素养教育。活动时，各班要适当布置教室，摆好座位，留出活动空间，项目名称统一用塑料胶粘贴在教室的前门上（请注意不用胶水）。

2.学生可按照自己的兴趣选择自己喜欢的游艺活动排队参加，每通过一个游戏由老师发放一张奖券。学生凭一张奖券可兑换奖品，也可累积奖券进行兑奖。兑奖时间只限游艺活动期间。

3.游戏时请各负责老师控制好奖券，对游戏优胜者发取奖券，再由学生凭奖券到后勤办公室、会议室领取礼品。

4.各组负责老师要严格管理好奖券，不能超额。

5.各组器材请自行准备，如学校能提供的，请找汤罗清主任联系。

六、活动时注意事项：

1、活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。

2、多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。

3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理公区与教室。

七、活动组织

总负责：王月平

巡视安全、纪律、卫生情况：符 伟一、二、三年级兑奖地点、负责人：后栋后勤办公室 汤罗清四、五、六年级兑奖地点、负责人：前栋会议室 钟放明

附1：各游艺活动规则：

1.吹球过桥

规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

2.比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

3.夹弹子

规则：能在一分钟内在从规定的距离内（3米）盆内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

4.投沙包 规则：在用沙包投到放在地上的圆圈内，投三次，有两次中，过关。

5.吹蜡烛 规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

6.夹心饼干

规则：队员结伴背靠背夹住球（不准用手）走完往返跑一趟，未落地者过关。

7.抱球跑

规则：在半分钟内手抱四个球往返跑一趟，途中球不掉则过关。

8.筷子投瓶

规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。

9.端球过障

规则：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。

10．弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

11.绕口令

规则：每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获一张奖券。

12.猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

13．妙接歇后语：主持人要准备好三条歇后语。参赛者在接歇后语的过程中，其他人不得提示。

14.古诗擂台赛：在一分钟内连续背诵三首古诗。

15.比比划划 游戏规则：主持人要准备好若干个词，游戏时两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，其它人提示作废，1分钟内猜中获奖券二张。

16.滚珠比近：主持人准备若干个玻璃珠，游戏者距墙壁3米把珠滚到墙壁，离墙壁最近者可得获胜。（可以安排每4--5人为一组进行比赛）

17．比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

18.定点投篮

规则：规定的距离内投篮2次，投进1次的队员过关。

附2：室外游艺活动安排表（各组自行准备器材）

序号

活动名称

地点

（纪律安全、裁判、发奖）负责人

奖券数量

吹球过桥

一1班

熊玲萍 李红林

150张

比比谁的运气好

一2班

梅 飞 李 娅

150张

夹弹子

二1班

肖红艳 周 璇

150张

投沙包

二2班

戴建勋 付兰香

150张

吹蜡烛

二3班

戴佩坤 张红宇

150张

夹心饼干

三1班

廖静贤 欧凯歌

150张

抱球跑

三2班

罗春珍 刘昊辉

150张

筷子投瓶

三3班

肖凌云 龚永枚

150张

端球过障

四1班

齐再明 沈 丹

150张

弹球

四2班

周跃君 陶子泽

150张

绕口令

四3班

夏美辉 廖静武

150张

猜谜语

五1班

梅艳芳 肖静宁

150张

妙接歇后语

五2班

刘淑莲 谭文广

150张

古诗擂台赛

五3班

谢玉冰 胡 建

150张

比比划划

六1班

曾理华 贺暮云

150张

滚珠比近

六2班

成美玲 何长山

150张

比比谁的眼力好

六3班

钟月华 谭 旭

150张

定点投篮

篮球场（雨天礼堂）

彭胜军 殷意明

150张

花明楼中心小学

XX-5-28