实验中学加强青少年法制教育实施方案

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第一篇:实验中学加强青少年法制教育实施方案

指导思想:

继续以<中国共产党中央宣传部、司法部关于开展法制宣传教育的第四个五年规划>及<关于进一步开展法制宣传教育的决定>为指导,以创建法制教育先进学校为目标,全面加强法制教育及开展各项活动,不断提高全体师生的法制观念,积极实施以法治教、以法治校、努力杜绝青少年违法犯罪现象。

一、加强全体教职工的法制教育,坚持以法治校,以法治教。

江泽民同志提出了“以法治国”的重要方针,学校担负着中华民族复新的重任,更应坚持“以法治教”、“以法治校”,为使每位教职工深刻认识法制教育的重要性和必要性,才能自觉地以法治教,全校才能以法治校。因此本学期中,在大力加强师德师风建设的同时,利用政治学习及工会活动时间,要积极加强对全体教职工进行“四五普法”重要性教育及<教育法>、<教师法>、<九年制义务教育法>、<未成年人保护法>、<预防未成年人犯罪法及>、<学生伤害事故处理办法>等法律文件的学习,利用工会活动开展有关法制知识的考试,不断提高全体教职工的法制观念,自觉做到遵纪守法,以法执教,并真正以良好的师标形象育人。

二、利用各种渠道,努力实施法制教育

1、积极宣传法制教育的重要性和必要性

班主任是实施法制教育及活动的骨干力量,提高班主任对法制教育重要性的认识十分重要。因此,要利用班主任会议积极宣传组织学习,使班主任充分和深刻认识强化法制教育的重要性和必要性,自觉、经常、持久、深入地对学生加强法制教育,并把法制教育作为德育工作的一项重要内容。

2、利用班、团、队活动及校本课程开展各种法制教育及活动

本学期各年级以<中学生法制教育读本>,<以案释法100例>、<警钟长鸣人更醒>及<预防未成年人犯罪法>为主要内容的法制教育,同时政教处及时印发有关青少年违法犯罪的典型案例给班主任作教育之用。

3、利用宣传栏开展“法制宣传栏”

会同综治办继续搞好“法制宣传栏”,定期刊出<中华人民共和国刑法>、<未成年人保护法>、<预防未成年人犯罪法>及禁毒教育等法制教育内容及图片,同时刊出典型的青少年犯罪案例,对学生进行广泛宣传及无声的教育,同时营造法制教育的氛围。

4、利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育。

5、召开法制教育报告大会1-2次

6、利用校本课程各班组织收看<让孩子远离犯罪>的影片。

7、积极与德育基地奔牛影剧院联系,组织学生观看有关法制教育及“珍爱生命、远离毒品”的影片。

8、利用家长学校加强对家长的法制教育,达到共同育人的目的。

三、积极开展多项法制教育主题活动

1、结合<中学生日常行为规范>及<全国青少年网络文明公约>开展“告别三室一厅一吧”及“健康文明上网”签名活动。

2、初一年级开展“中学生日常行为规范”知识竞赛。

3、结合法制教育内容,开展“做一个合格小公民”、“法在我心中”、“远离毒品、珍爱生命”、“少年法庭”等主题班、团、队活动,使法制教育进一步形象生动化。

4、开展“我与法同行”等法制教育征文竞赛。

四、完善法制教育网络,做好不良学生的教育和监督工作

全校有学生2300多名,绝大部分学生遵纪守法,具有良好的思想品德和行为规范,自觉遵纪守法。但仍有学生无视法律,或者不懂法,会出现各种各样的违法现象。因此要强化法制教育网络,强化对学生的法制教育。具体由校长室,政教处,综治办同志及校外法制副校长组成领导小组,由政教处,综治办及班主任具体负责实施。尤其对少数品行不良的学生,政教处及综治办要做到心中有数,建立档案,加强教育,实施跟踪调查和监督,做到预防在先,力争把违法现象扼杀于萌芽之中,杜绝犯罪现象。

第二篇:青少年法制教育基地活动实施方案

平罗县城关第二小学文件

政教处发(2014)3号

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平罗县青少年法制教育基地活动实施方案

为充分发挥全县青少年法制教育基地作用,全面落实“六五”普法规划,深入开展“法律进校园”活动,扎实推进青少年法制教育工作,进一步提高青少年法律素质,增强未成年人的法制观念和自我保护意识,预防和减少青少年违法犯罪。现结合实际,就开展我校青少年法制教育基地活动制定本方案。

一、组织领导

为更好地开展普法工作,促进我校法制教育水平的提高,促进学生全面发展。根据上级文件及我校实际情况,特成立法制宣传教育工作领导小组,名单如下:

长:任

涛(校长)副组长:王志兰(副校长)成员:雍绍堂(政教主任)

刘自成(教导主任)

赵建仿(大队辅导员)

何晓军(后勤主任)、各班主任

领导小组下设办公室于政教处,具体工作由雍绍堂同志负责。

二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“六五”普法规划的要求,通过在全校开展青少年法制宣传教育活动,推动法制教育与德育工作相结合,充分调动广大青少年学法守法用法的自觉性、积极性和针对性,增强青少年的法律意识,培养合格人才。

三、活动主题

学法守法用法,构建和谐校园

四、活动措施

全校青少年法制宣传教育基地活动以《宪法》为重点,开展《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《道路交通安全法》等与青少年密切相关的法律法规为宣传教育的主要内容。通过教育,使广大青少年树立社会主义民主与法制观念,逐步养成青少年的法律意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识。使青少年明辨是非、提高自我约束、自我保护能力,预防和减少青少年的违法犯罪行为。

活动要围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”的学法用法实践活动开展,使学生从安全分析中学习法律知识、汲取教训,明白事理,遵纪守法,养成学法用法的好习惯。促使学生健康成长。

(一)参观青少年法制教育基地。通过介绍青少年法制教育基地各板块功能,观看青少年违法案例以案释法、漫画说法、青少年思想道德养成教育、青少年日常安全教育等展板内容,对青少年进行法律法规知识宣传教育,促进其行为规范的养成,增长自我保护的知识和技巧。

(二)举行青少年法制讲堂。开设青少年法制讲堂,邀请法制副校长,通过以案说法的形式,为青少年讲授宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理条例等法律知识,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,提高青少年明辨是非、自我约束、自我保护能力。

(三)观看法制宣传片。充分发挥法制影视形象生动、潜移默化的教育引导作用,根据受众对象有针对性的播放一些安全警示教育、法制道德教育宣传片,提高青少年对法制教育的认知,真正达到寓教于乐的宣传教育效果。

(四)开展法制实践活动。法制实践是生动有效的法制教育形式。注重发掘青少年的能动性,通过开展模拟法庭审判、“青少年交通安全教育”模拟街景等青少年感兴趣的实践活动,激发青少年的学法用法热情,增强青少年自觉守法意识,提高法律法规的学习质量。

(五)、一是开展学生法制征文竞赛活动。以班级为单位,每校至少报送2篇。题目自拟,体裁不限,文章篇幅为800—1500字左右。二是各校要开展好法制知识演讲比赛。各校在开展演讲比赛的基础上推荐一名优秀选手名单及演讲稿送校政教处,经政教处审核后参加学校演讲比赛。参加演讲的学生要求脱稿演讲,使用普通话,演讲时间不超过10分钟。三是举办“与法同行”师生书画、手抄报比赛。

(六)、推荐的征文和演讲稿、书画作品、手抄报要注明作者姓名、性别、年龄、所在学校及班级、指导教师。各班推荐的征文,由校政教处组织教师进行评选,并颁发证书。

五、工作要求

1、各班要把开展青少年法制宣传教育活动作为推进“六五”普法规划全面落实的重要内容,高度重视。各班要根据本方案要求,结合班级制定具体工作方案。做好动员、组织活动及推荐、选拔工作,务必把工作落实到实处。

2、各班要与学校法治教育领导小组办公室及下辖的办公人员做好协调配合工作,使活动的开展具有实效性。

3、做好宣传和档案收集工作。各班要充分利用班班通、黑板报等各种宣传渠道进行宣传教育,对在活动中涌现的学法守法用法的青少年典型进行表彰。在开展工作的过程中,要收集好相关资料并做好归档工作,在工作结束后接受学校及上级相关部门的检查。

平罗城关第二小学

2014年3月

第三篇:中学“关爱明天-普法先行”青少年法制教育活动实施方案

屈家岭一中“关爱明天 普法先行” 青少年法制教育活动实施方案

为进一步加强学生法制教育,有效预防学生违法犯罪,保护学生合法权益,促进青少年健康成长。不断提高青少年的法律意识和法制观念,促进校园和谐稳定,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特开展本次“关爱明天、普法先行”普法教育活动。为确保活动收到实效,现制定本活动实施方案。

一、活动宗旨

通过组织全体师生参加普法教育活动,重点向青少年普及《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律常识,加强青少年的法律常识教育,增强中学生的法律意识,培养他们的爱国守法、文明法治,自我保护和依法维权理念,牢固树立崇尚法律,引导他们学法、懂法,逐步提高青少年的法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织机构

成立“关爱明天 普法先行”普法教育领导小组: 组 长:张全新 副组长:陈义林

成 员:何德胜 李德华 王志刚 陈 静 各班主任

三、参加对象 全体师生

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(2016年5月—6月)

成立领导小组,研究制定实施方案,明确工作重点,进行任务分解。邀请“五老”和法制副校长参与“青少年法制教育宣讲团”,发放普法教育的书籍,使广大青少年在浓厚的氛围中自觉接受法制教育,增强参加普法教育的主动性和自觉性。

(二)组织实施阶段(2016年7月—2017年4月)

按照制定的实施方案,确定活动的内容、途径和方法,精心设计有本校特色的活动,推进活动不断深入。深入开展青少年法制教育进校园活动、“零犯罪学校”和“青少年普法教育示范区”创建活动,定期通报活动开展情况,推广先进经验,宣传典型事迹。

(三)总结验收阶段(2017年5月—7月)

政教处对“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,进行自查评估,完善档案资料,形成活动总结,上报区关工委。

五、工作措施

1、成立组织机构并制定和上报教育活动方案,举行“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动启动仪式。

2、利用黑板报、宣传栏、手抄报、主题班、团队会等形式,宣传活动的目的、意义,积极引导全体学生参与到活动中来。

3、政教处、团委安排专题读书活动,要求各班积极订阅《全国青少年普法教育读本》,充分利用班会、思品课时间开展主题读书活动,并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛活动,引导广大学生和青少年掌握基本法律知识.4、发挥课堂主渠道作用,要将法制教育纳入学校教学计划,上课表、进课堂,充分利用现代化教学手段,全面进行学科渗透,多种形式进行课堂法制教育。

5、有计划的广泛开展普法宣讲活动,(校长办)积极与“关爱明天,普法先行”宣讲团联系,邀请宣讲团到校开展普法宣传活动,同时充分发挥法制副校长作用,每学期至少请他们做一次法制教育主题会。

6、组织观看普法影视教材和影片。政教处充分利用多媒体设备,组织学生观看普法教育专家讲座、光盘盒宣传片,每月观看2-3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道,每月开展一次观后感的写作和评比活动。

7、根据学生的年龄特点和身心发展特点,组织开展演讲、辨论、书画、动漫等寓教于乐的各种体验式教育活动,也可以组织学生实地参观公安局、法庭、检察办事处、少管所和监狱等活动,增强教育的直观性。

8、将普法活动与“中华魂”读书活动结合起来,让学生通过演讲和征文的形式,表达对法律和法律现象的思考。

9、开展创建零犯罪活动。政教处、团委结合中学生特点,建立并完善帮扶制度,加强重点学生的心理疏导工作,做好“基础预防工程”、“关爱预防工程”和“重点预防工程”,实施创建零犯罪学校工程。

10、组织开展法律知识竞赛活动。组织学生在掌握基础法律常识的基础上,有选择的开展演讲比赛,辩论赛、作文比赛,手抄报比赛和参观法制教育基地,录访法制人物及各项体验教育活动,深化教育效果。在全校范围内组织学生做一份法律知识的试卷,并进行评分。

五、活动要求

1、高度重视,加强领导。青少年普法教育活动是社会管理创新,创建和谐社会,引导青少年知法,懂法,守法的重要举措,各部门要充分认识此次活动的重要意义。落实工作职责,明确责任人,扎实有效推进该项活动的开展。

2、广泛宣传,务实求效,政教处牵头,团委、教导处积极配合,充分利用校园广播,网络、黑板报等渠道积极做好宣传工作,动员全体学生参与到活动中来,真正使广大学生受到教育,并转化到懂法、知法、守法的实际行动中去。

2016年5月31日

第四篇:青少年法制教育

广饶路社区青少年法制教育工作材料

广饶路社区以这次创建市普法办、市教体局、市司法局联合开展青少年法制教育基地示范点契机,这既是我们认真贯彻落实党的十八大精神、全面构建和谐社会的具体行动,又是我们认真执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及全国“青少年维权工程”工作会议精神的探索与实践,同时也是我们社区为教育教学工作热情服务的具体措施。

近年来,广饶路社区以创建法制活动为载体,充分发挥社区教育职能,不断创新工作思路,不断创新举措,积极探索加强青少年维权工作的新途径、新方法,有效开展对未成年人的司法保护工作,取得了可喜的成绩。为更好的发挥社区教育在青少年法制教育的作用,继续做好以下工作:

一、进一步健全制度,创新工作机制

继续高度重视未成年人犯罪检查和法制教育工作,按照“机制创新求实效,重铸品牌创一流”的社区教育工作目标和“创新工作机制,落实三个结合,实现最佳效果”的社区法制教育工作思路,今年二月份,我社区在办公室特开辟专门区域预防未成年犯罪矫正窗口,并先后制定、修订了《未年人犯罪检查工作职责》、《未成年人预防犯罪工作纲要》等。在今后的工作中,我们将进一步健全和完善此类制度,以有力地保障我社区未成年人犯罪检查及青少年犯罪预防工作规范有序地进行。

二、进一步采取措施,提高维权水平

如何有力地维护未成年人的合法权益,我们初步摸索出了“12345”工作法。一是坚持一个方针,即“教育、感化、挽救”的工作方针;二是做到“两个确保”,培训未成年法,确保未成年人的合法权益受到法律保护,确保本社区未成年人犯罪逐步减少;三是进行“三个访谈”,父母访谈、当事人访谈,做好心理沟通;四是实行“四个见面”,在得知案发人信息后,及时与被告人家长见面,与所在楼院自治组织领导见面,与所就读的学校见面,与所在单位领导见面;五是办案做到“五个查清”,查清嫌疑人的出生年月和作案时间,查清犯罪动机和原因,查清犯罪事实和证据,查清有无从轻或减轻的情节,查清其合法权益是否受到侵害。几年来,通过实行“12345”工作法,最大限度地保护了未成年犯罪嫌疑人、被告人的合法权益。

三、进一步主动参与开展青少年法制教育活动

近年来,我社区周围的一些学校在校学生犯罪案件比较突出,尤其是伤害、盗窃案件时有发生,对社会和家庭造成了较大危害。对此,我们将进一步从重点打击入手,让法律在威严在校园形成震慑力。同时,我们将启动实施的“校园蓝天”活动计划推向深入,联合市北区法院的法官继续开展检察官送法进校园活动,完善与家长联系制度,进一步开展暑假青少年法制实践活动,走出校门,走向社会,打防并举,依法育人,用真情和汗水为未成年人撑起一片蔚蓝的天空。我们将成立相应组织领导机构,定期研究我社区未成年人犯罪的形成原因、特点和发展趋势,共同探讨对策,以有力地保证 “校园蓝天”计划活动的顺利开展。

四、进一步发挥社区网格管理的作用,做到青少年法制教育无缝隙

学生都是生活在社会中的,因此做好学校、家庭、社会的教育三结合必须充分发挥社区教育的作用,而社区拥有完善的组织网络,通过对楼长、网格员的培

训让他们将社区教育融入到学生心中,还可以适当、定期的发放一些宣传教育材料,这样学生在放学后还可以在社区中受到教育,做到无缝隙管理。同时社区干部定期进行集中讨论会,共同协商青少年法制教育的计策,为下一步工作做好计划。

五、进一步推动社会资源整合,切实加强对青少年学生的思想教育

为了进一步加大我社区预防青少年违法犯罪工作的力度,推动全社会关心和支持青少年的教育工作,努力形成一个良好的社会育人环境,我们还积极争取街道党工委、妇联等部门的互动,把青少年犯罪预防工作向社会延伸,整合社会力量,进行合力预防和教育。使司法保护与社会教育接轨,给司法保护体系注入新内容。

六、进一步加强宣传,使青少年法制教育走向深入

“六五”期间,我社区普法工作取得一定成效。五年来,在社区普法领导小组的指导下,我社区青少年累计接受普法宣传教育200多人次;共刊出法制宣传墙报5期;开展现场法律咨询、资料派发10次;派发与居民工作、生活密切相关的法律知识宣传资料5000多份;建设和修缮法制宣传橱窗(栏)25个;举办法制讲座、培训10次;青少年学法参学率100%,参考率100%,并全部以优异的成绩通过了考核,及格率达100%。

我们决心立足本职,充分履行社区青少年法制教育职能,进一步实现创建活动工作的科学化、制度化、规范化,为更好地维护青少年的合法权益和青少年法制教育工作作出新的探索,为服务我辖区经济发展、全面构建和谐社会做出新的更大的贡献!

第五篇:青少年法制教育

青少年法制教育辅导员必读材料

各位班主任:

11月中旬,团省委将开展青少年法制教育调研活动,届时将会召开座谈会,望各位班主任认真阅读,把握范围。

一、现状:随普法“五五普法”活动的不断深入,师生法制观念不断加强。

1、学校教育形式:

教 — —— 与课程教学结合。

与团队活动、班会结合。

听 — —— 听法制教育专题报道和法制教育讲座

读 — —— 书刊、图片、影视

写 — —— 学法心得体会、平安征文

察 — —— 参加社会考察

2、法制教育阵地建设

聘请法制副校长,聘请司法人员担任辅导员,教师学法形式:自学、听讲座、考试相结合。

二、存在问题:

资金投入不足,专业人员不够。

网络影响太恶,社会不良风气。

三、法制教育的焦点对象和课题。

青少年早恋,沉迷网络虚幻世界,哥们儿义气,易怒冲动,办事不计后果,互相攀比。

四、对目前法制教育现状的思考:

青少年法制教育的主阵地应在中学,应该培养一批专业人才以应对不断出现的新问题,法制教育应形成一种长效机制,以丰富多彩的活动,让不同年龄段的学生受益。

五、学生纠纷及违法犯罪

近三年学校没有青少年违法犯罪情况。

校园内部矛盾纠纷,以调解和说服教育为主。积极预防,加强教育,将矛盾隐患消除在萌芽状态。

崇礼一中

2011.11.10

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