五年级上册语文基础知识练习

第一篇：五年级上册语文基础知识练习

五年级上册语文基础知识练习

（一）一、看拼音写词语（学生易错内容）

wājuãbàozhàchàndǒu zāogāotãngxiěduànyán（）（）（）（）（）（）tíxǐngqítújǐn shân gūliángxiāo huǐguī bǎo（）（）（）（）（）（）

huī jìnqíqūháo mài linglïng tī tîumǎnqiāngnùhuǒ（）（）（）（）（）

zhǎn dīng jiã tiě xiã shāngdànshēngzhān yǎng piāo fú xuān gào（）（）（）（）（）（）

dān yōugǔ lìpiàn duànhū luâqīng pãn dà yǔháo bú yïu yù（）（）（）（）（）（）yōufāngcí xiángxī handàdǐqī língbì jìng（）（）（）（）（）（）suǒ wâinãng shū shàn huàshàng â bǔ rǔdàoqiâxián（）（）（）（）（）（）jí shǐān ránwú yàngǒu duàn sī liányú ěr

（）（）（）（）bǔlāohuī yìngzhēngbiànjǔsàngyîuhuî gào jiâ（）（）（）（）（）（）zhàyïuàimùdìzhânxīrìfâixūjiāndìng（）（）（）（）（）（）

二、选择正确读音（用√表示）

滚瓜烂熟（shúshóu）骨气（gǔ gú）稀罕（hǎnhan）即使（jìjí）哺乳（bǔpǔ）处理（chǔ chù）夹丝（jiájiā）仍然（réngrēng）较短（jiàojiǎo）尽管（jǐnjìn）粘贴（zhānnián）附近（fǔfù）垂蔓（mànmàn）筋疲力尽（jīnjīng）虽然（suīsuí）血迹（xuèxiě）混乱（hùnhún）兴奋（xīngxìng）歧途（qǐqí）血淋淋（xuèxiě）暴露（lùlòu）逶迤（yíyī）岷山（mínmǐn）磅礴（bóbuó）

列单子（lièlì）绿林好汉（lùlǜ）囫囵吞枣（wúhú）酵母（jiàoxiào）呕心沥血（ǒu ōu）馈赠（guì kuì）津津（jīn jīng）乐道驳杂（bō bó）

三、给多音字组词

jiān（）jǐn（）nán（）间尽难

jiàn（）jìn（）nàn（）

tiáo（）chù（）biàn（）调处便

diào（）chǔ（）pián（）

jiá（）nián（）zhîng（）夹粘重

jiā（）zhān（）zhîng（）

yí

第二篇：五年级上册第一单元基础知识练习(选用)

第一单元基础知识练习

一、读拼音、写词语

jī â tōu qiâ diǎn jiǎo zhîu mãi zhī chēng yú lâ()()()()()()bàn lǚ yïu yù sîng dú bǎo hã yì tàng biān xiě wū yán suān tãng chōng mǎn huǒ guō()()()()

二、组词

窃（）锅（）惧（）炒（）撑（）饿（）切（）窝（）具（）妙（）掌（）鹅（）碗（）闲（）底（）顺（）娱（）趟（）蜿（）闭（）抵（）须（）误（）躺（）编（）隐（）檐（）呕（）踮（）忧（）偏（）瘾（）瞻（）欧（）店（）犹（）三．补充词语

一（）百音盒一（）朋友一（）口琴一（）扑克牌一（）图画如（）似（）古今（）通囫囵（）呕（）沥（）不求（）解悲欢（）贪婪地（）急切地（）知趣地（）如饥似（）舒服地（）

四、根据意思写词语

1、暗自高兴。（）

2、不用说就可以明白。（）

3、知道进退，不惹人讨厌。（）

4、短时间之内。（）

5、形容要求很迫切。（）

6、合适相宜。（）

7、指吃得很有味道或谈得很有兴趣。（）

8、比喻读书不细致地分析，笼统地接受。（）

五、多音字组词

转zhuǎn（）的dí（）钻zuān（）差chà（）zhuàn（）dì（）zuàn（）chāi（）乐lâ（）yuâ（）行xíng（）háng（）

六、近义词

随便（）困难（）鼓励（）喜欢（）培养（）建议（）犹豫（）

七、反义词

安心（）暂时（）急切（）轻松（）熟悉（）忽略（）犹豫（）

八、课文内容填空18/

1、“急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这句话中作者

2、“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”你是怎样理解这句话的？。

3、最令人开心的是下雨天，越是（）盆大雨我就越高兴，因为那时我便有（）的理由在书店呆下去。就像在屋檐下躲雨□你总不好意思赶我走吧．．．．．．．．．．□我有时还要装着皱起眉头□不时望着街心□好像说□□这雨□害得我回不去了□□其实，我心里却（）地喊着：“大些！再大些！”（1）在（）里填合适的词语。（2）在□里填标点符号。

（3）我喜欢下雨的原因是，可有时还要装着皱起眉头，这是因为，从这里可以看出“我”是个的小女孩。

（4）用“～～～”画出内心快乐的句子，用“ ”画出发愁的句子。（5）把“......”的句子换个说法。

九、填上修辞手法

1、这真像与另一个人同船而行。（）

2、走遍天下书为侣。（）

3、豆在釜中泣（）

4、难道你会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗？（）

5、一本你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。（）

6、你会因为熟悉这本书的内容而会弃它吗？不会的。（）

十、连线

读书破万卷。刘向，白首方悔读书迟。朱熹

读书有三到，谓心到、、。陈寿

书犹药也，善读之可以。颜真卿，百事荒芜。杜甫使用了的修辞手法。目的是

第三篇：语文基础知识练习

语文练习

（二）基础知识

1.下列加点字的注音有误的是（）

A.氾南（fàn）佚之狐（yì）木之长者（cháng）共其乏困（gōng）．．．．

B.逢孙（páng）戍边（shù）越国以鄙远（bǐ）浚其泉源（jǜn）．．．．

C.左尹（yǐn）刀俎（zǔ）克终者盖寡（gài）遗赵王书（yí）．．．．

D.睥睨（nì）避匿（nì）垂拱而治（gǒng）左右皆靡之交（mǐ）．．．．

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.嗟悼披帷感慨系之惆怅B.肥饶阡陌膛目结舌杀戳

C.刀俎戳刀盘桓犹豫荒芜D.崎岖俯仰揭竿为旗隔阂

3.下列各项中标点使用有误的是（）

A.《沁园春》选自《毛泽东诗词集》。（中央文献出版社1996年版）

B.联想和想象是诗歌的艺术翅膀，借助它，诗人就能浮想联翩，“笼天地于形内，挫万物于笔端”，创造出生动的形象和感人的意境。

C.据他的朋友饶孟回忆：“《死水》一诗，即君偶见西单一臭水沟而作。”

D.《至大海》使你感受到大海怎样的形象？诗人在诗中做了哪些联想？抒发了作者怎样的思想感情？

4.依次填入下列各句划线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）我国科学家成功解析SARS病毒进化规律，今后如果注意对

可能来自动物的新发SARS冠状病毒感染的监测和控制，就将能SARS暴发流行。

（2）2004年到2010年，我国小学教师将有较大富余，高中教师。

（3）市场文化深刻地影响着社会成员的心理结构、价格取向和伦理道德，不可避免地影响正式规则的运行和社会变迁的进程。

A.制止紧缺从而B.遏止紧俏进而

C.制止紧俏进而D.遏止紧缺从而

5.下列各句中加点成语运用不正确的一项是（）

A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。．．．．

B.三星堆国际文化旅游节开幕式上，美轮美奂的75名国际旅游小姐．．．．

在四川正式露面。

C.托尔斯泰的墓地没有墓碑，不留姓名，然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思值班的大理石和奢华装饰更扣人心弦。．．．．

D.他陈焕生是一个堂堂男子汉，一生干净，问心无愧，死了也眼口．．．．

不闭。

第四篇：五年级语文上册基础知识总复习.

苏教版五年级语文上册基础知识总复习

词语复习

牵手牵挂炊烟歇息歇脚念叨恍如惊醒醒悟

滋润滋味拐杖否则否认锻炼堡垒需要必需

激励鼓励鞭策承担承担值勤源泉骑马振兴鸣蝉敞开宽敞芬芳芬香无限有限限制云锦锦绣锦旗黄昏描绘微风相聚苍劲饱览昆虫纺织观察察觉责骂中毒毒辣垃圾殿堂宫殿纵横闪烁光泽可恶痴迷震惊地震筒状腹部判断距离介绍香蕉棕色连续准确依然搜索搜查颜色辣椒花椒配合分配协调协助趴下恢复枝丫抽搐矛盾楚国买卖锐利尖锐墙壁逼真威逼神韵腾空推敲和尚沉睡睡觉毛驴妥帖大街街头闯进闯祸礼貌外貌皎洁簇拥避让斟酌莽撞宽恕蒙古奸诈贪婪药丸企盼企图企业威逼周旋凝望敬重狐狸葡萄馋嘴酸味惊慌贯彻说谎粪便戒心戒备党员崭新呜咽海疆边疆疆界香港港口属于民族爱戴篇章痛悼妻子脸庞庞大携带仁慈遭遇得以得到病魔魔鬼孕妇天灾灾难名誉陡崖陡坡屏障屏风宾客来宾外宾屹立卧倒盆景缝隙重叠裂缝空隙分隔隔开轰鸣轰隆胸膛沉醉杰作

悬挂掩映敦煌尊敬尊重记录

琴弦刺绣绣花腐败腐烂帝国皇帝雷暴风暴劈开爆炸毙伤讥讽讽刺揭开揭露拴住钥匙颠簸颠倒浙江迁移博士抄写博客铁锁门锁挣脱挣扎诞生圣诞瑞第六单元知识点

一、富兰克林经过长期观察，后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和政治家。

二、谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实《国榷》。课文中多处运用了数据，更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的顽强毅力。

三、诺贝尔一生在_机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。诺贝尔热爱人类、热爱科学，无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾有杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文等华裔科学家获物理奖，李远哲获化学奖。高锟获2009年诺贝尔物理学奖。

四、《滴水穿石的启示》

1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一，持之以恒，就一定能够实现美好的理想！

五、李时珍是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍大半个中国，经过二十几年的不懈努力，完成药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家，拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。

六、飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机

七、关于励志的名言：

①即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪 ②最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑

八、与“滴水穿石”意思相近的词语：日雕月琢持之以恒坚持不懈孜孜不倦锲而不舍第七单元知识点

1、课文是根据我国古典小说《水浒传》中的有关回目改写的，原著作者是施耐庵。通过对课文的学习，我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦虚稳重的人，洪教头是个骄傲自大、鲁莽冲动、有勇无谋的人。

2、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等108位英雄好汉的形象。其中的武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等都是脍炙人口的故事。

3、林冲是梁山好汉中的一位，与他相关的故事还有：《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》等。

4、与《水浒传》有关的成语：逼上梁山扶危济困不打不相识官逼民反劫富济贫

5、出自《水浒传》的歇后语：孙二娘开店—— 谋财害命武大郎上墙头——上不来下不去石迁偷鸡—— 不打自招

6、《西游记》的作者是吴承恩，主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等；《三国演义》的作者是罗贯中，主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等；《红楼梦》的作者是曹雪芹，主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。

7、《水浒传》中的人物绰号：林冲-豹子头柴进--小旋风吴用--智多星李逵--黑旋风鲁智深--花和尚

8、《少年王冕》选自《儒林外史》第一回，作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物，刻苦学画，终于成为“画荷花的高手”，赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。

9、描写人物心情的成语：六神无主心花怒放提心吊胆心急如焚忐忑不安

10、表现人物优秀品质的：鞠躬尽瘁舍己为人大公无私不屈不挠拾金不昧

11、表现优美风景的：山清水秀青山绿水桃红柳绿风光旖旎美不胜收

12、表现热爱祖国的：精忠报国国家兴亡，匹夫有责爱国爱民忧国忧民

13、描写场面的：车水马龙、人山人海、万人空巷热火朝天

14、背诵王冕的《墨梅》：吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

15、背诵唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》：城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

16、背诵唐代诗人孟浩然的描写农村生活的诗《过故人庄》：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

17、背诵清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

18、《清平乐·村居》是一首词，其中“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。词作者是南宋著名爱国词人辛弃疾。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。

19、你知道的词牌名还有菩萨蛮、如梦令、卜算子等，辛弃疾的词还有《菩萨蛮书江西口造壁》、《西江月夜行黄沙道中》等。

20、在中国古代文学史上，每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁，如：唐诗、宋词、元曲、明清小说。

21、写出下列人物分别属于哪个朝代。

吴王夫差（）林则徐（）王勃（）苏轼（）越王勾践（）诸葛亮（）李白（）刘备（）

22、有一些姓氏，读音和我们通常的读法不一样，你能读对吗？任达华（）华国锋（）冼星海（）解东（）单田芳（）朴诗礼（）燕子平（）应强（）

23、熟记跟新年有关的成语。

六畜兴旺五谷丰登物华天宝人杰地灵焕然一新百废俱兴

千帆竞发万马奔腾蒸蒸日上欣欣向荣国泰民安人寿年丰

24、背一背几条春联。

山河增秀色，大地沐春晖。神州有天皆丽日，祖国无处不春风。春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红梅最风光。

第五篇：湘教版五年级语文上册基础知识归纳

第一单元

亲昵

昵称

年龄

方志敏

灵敏

遗著

遗嘱

沐浴

身躯

港湾

建筑

商厦

挪动

签字

输赢

明眸

开天辟地

神韵

矗立

世纪长廊

巍然耸立

大禹治水

波涛汹涌

胸襟

一望无际

德高望重：德：品德；望：名望、声望。品德高尚，声望很高。用于称颂老人。见缝插针：比喻尽可能利用一切可以利用的空间或时间。恍然大悟：形容一下子明白过来。【近义词】豁然开朗、茅塞顿开显而易见：形容事情或道理很明显，极容易看清楚。【反义词】高深莫测举世瞩目：全世界的人都注视着。千娇百媚：形容女子姿态美好。名副其实：名声和实际相符。

看 ——望、眺、瞧、瞟、见好像——比如、仿佛、宛如、似乎渐渐——慢慢、缓缓、徐徐、逐渐

秀丽——美丽、靓丽、秀美、清秀

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——唐·李白《望天门山》封候非我意，但愿海波平。——明·戚继光《韬铃深处》

历史老师说，您的年龄最大，像一位德高望重的老人；语文老师说，您非常年轻，正焕发出火红的青春。从方志敏伯伯的遗著里，我见到您苍老、忧愁的皱纹；在今天的山山水水中，我却看见了您青春的笑容„„

我愿常青长寿，我愿它的故事流传开来。我愿看见它的枝叶在阳光下神气十足地起舞，我愿听见它在微风中深情地絮语„„

第二单元

良策

计策

或者

慈爱

抚摸

秘诀透露

轻捷

捷径

便捷

闲聊

聊天

大汗淋漓

腼腆呼呼作响

鞠躬

叶冠

需要

抱歉谦虚

锯子

爽快

无私

自私

焦虑

犹豫

旋涡

木桩恐怖

砸翻

悲痛欲绝

遗嘱

各抒己见

强词夺理

来龙去脉

前程万里

来日方长

无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。千呼万唤：比喻多次呼唤，再三催促

浑身解数：浑身：全身，指所有的；解数：那套数，指武艺。全部的本领。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。悲痛欲绝：绝：穷尽。悲哀伤心到了极点。

尽管„„但„„

尽管天气很冷，但她还是按时起床。不论„„都„„

不论上学放学，他都是一个人。

不是„„而是„„我不是花盆里娇艳的花朵，而是山谷中顽强的小草。

再往后的日子里，我和初升的太阳一样，慢慢长高了，也更加懂得留住今天的太阳。人要活得充实和有价值，就必须学会留住今天的太阳。尽管人不可能真的留住太阳，但是人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步，这几步看起来似乎很微小，但意义却非常大。如果说我有什么秘诀透露给你们，那就是——学会留住今天的太阳。

第三单元

明媚

佳肴

兴致勃勃

熏陶

飘逸

专心致志

五年级上册语文基础知识练习

第一篇：五年级上册语文基础知识练习

第二篇：五年级上册第一单元基础知识练习(选用)

第三篇：语文基础知识练习

第四篇：五年级语文上册基础知识总复习.

第五篇：湘教版五年级语文上册基础知识归纳

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