第一篇:县法治六进工作计划
和布克赛尔县法治六进工作总的要求是:全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续深化、落实以“法治六进”为着力点,以建设“法治机关”为“龙头”,以社区、乡村、学校、企业、单位的法治化建设为基础的各项法治实践活动,县法治六进工作计划,工作计划《县法治六进工作计划》。全面落实自治县“五五”普法规划,迎接“五五”普法检查验收,为加快自治县法治化进程,夺取全面建设小康社会新胜利营造良好的法治环境。
一、以两个条例的宣传为主线,深入开展以维护社会稳定为主要内容法制宣传教育。
1、结合乌鲁木齐“7.5”事件这一反面教材,利用“宪法法律宣传月”、“民族团结教育月”等时机,采取多种有效形式和手段,广泛宣传与维护新疆社会和谐稳定、维护法律权威与尊严、维护各民族大团结相关的法律法规,特别要加强《自治区民族团结教育条例》、《自治区社会治安
第二篇:法治六进总结
2010年普法依法治理半年工作总结
2010年是五五普法检查验收之年,公司紧紧围绕创建国家级精神文明的目标,强化法制宣传教育工作领导,狠抓工作任务落实,在公司大力开展法制宣传教育工作,有力地提高了普法依法治理工作水平,现将普法教育工作总结如下:
一、精心策划,周密安排,扎实推进普法工作不断深入。
1、按照“五五”普法规划和自治县关于开展普法工作文件要求,我公司制定了各项工作标准,结合实际制定工作要点及普法活动计划。并对各层次开展活动作了必要的指导工作。
2、为使公司普法工作的活动的顺利开展,法制宣传教育工作对营造良好的法制环境起着重要的推动作用,调整充实了普法工作领导小组,具体负责普法工作的组织实施、督促和检查,分类指导公司的法制宣传教育工作,于年初正式启动运作良好。
3、开展了“五五”普法知识下分公司活动,以员工喜闻乐见的知识来讲解,发放宣传单15000份,发放干部员工手中。达到了学习宣传的目的,取得了预期效果。
4、不断完善、深化普法工作,将我们的宣传工作通过员工学法来带动家庭的普法工作。
5、强化民主法制建设,结合“法治进企业”学习宣传契机,大力开展法治进分公司、进车间、进班组活动。制定普法工作计划,确定了发展目标和工作任务、具体措施。
6、开展“法律进企业”活动。及时了解和掌握人员动态,开展平安单位、平安家庭宣传和复验工作。为解决热点、难点问题提供第一手资料。同时,为加强公司的普法工作,在公司建立了图书室,并把法律书籍及上级来文及时送到分公司,方便分公司干部员工能够及时学到法律知识。
7、成立了“五五”普法宣讲团,为公司员工讲法制课。“五五”普法以来,为公司各级干部和员工讲法制课,受教育人数10,000余人次。
8、开展法律进企业活动,公司各级领导干部以提高依法经营为重点,带头学法用法,协调配合普法办开展学法活动,不断提高依法管理、规范决策和服务能力。积极参与“宪法法律宣传月”和“12.4”宣传活动。
二、勇于探索,求真务实,创新发展法律宣传教育工作。结合法治开展“法律进企业”活动。突出重点,注重法制宣传针对性,拓展宣传领域,使法律宣传进入公司各个层面,各分公司,创新宣传形式,不断增强宣传效果。全面提高公司各级干部及广大员工的法律素质,依法办事能力,诚实守信,为法治企业建设奠定扎实基础,有力推动综合治理、平安建设工作再上新台阶。加强法治文化建设,利用各阶段宣传月开展普法宣传。营造浓厚的普法氛围。牢固树立服务理念大局,服务科学发展,服务社会发展进步。我们坚信只要把“法律进企业”活动扎实有效开展好,公司的“五五”普法工作一定能取得更加辉煌的成果。
第三篇:关于“法治六进”
关于“法治六进”
开展“法治六进”活动的目的意义是什么“法治六进”即:“法治进机关”、“法治进乡村”、“法治进社区”、“法治进学校”、“法治进企业”、“法治进单位”。
开展“法治六进”活动,是遵循党中央关于构建社会主义和谐社会的总体要求,紧密结合自治区实际,以求实创新精神落实全国和自治区“五五”普法规划、推进自治区民主法治建设的重要举措。“法治六进”活动立足于各部门的工作实际,着眼于推进法治实践、营造法治环境,针对不同层次干部群众对法律知识的需求,提出了有针对性的普法宣传教育内容,特别是强调了注重法治实践和在普法过程中要重点解决的问题。目的就在于改变以往单一的普法手段,突出学用结合,把法治实践作为普法的最佳途径,把严格执法、依法行政、依法办事作为法治建设的核心内容,将学法用法与解决实际问题有机结合起来,将活动开展与促进本职工作和本部门建设紧密结合起来,通过制定可行的工作标准和量化指标,将长远目标阶段化、抽象事务具体化,推动依法治区工作实现由“虚”到“实”的转变。
开展“法治六进”活动,是在总结、借鉴二十多年普法依法治理工作经验的基础上,探索、把握事物发展规律,把严格执法、依法行政、依法办事作为法治建设的核心内容,作为衡量普法成效的依据,通过促进各部门、各系统的法治化、规范化建设,达到为构建和谐新疆、法治新疆、平安新疆夯实法治基础的目的。
“法治六进”活动的主要内容有哪些
“法治六进”活动根据不同领域、不同部门的特点各有不同。但带有有共性的工作内容是:
1、加强领导。健全法治建设领导和办事机构并正常运转。
2、抓好以法律为依据、规范化管理所必须的各项制度建设(尤其是对管理“人、财、物”等权力进行依法规范和制约等制度的制定、完善及落实)。
3、抓好自身以及面向社会具有针对性的法制宣传教育。
4、推进法治实践。着重抓好公职人员特别是领导干部、执法者、管理者以及当事人的依法履责、依法行政、严格执法、依法管理和依法办事。依法解决社会关注、涉及百姓民生的热点、难点问题。从基础工作做起,努力营造良好的法治环境。
5、强化监督。落实民主监督机制并使其发挥作用。
开展“法治六进”活动有哪些具体要求
1、打牢基储注重实效。改变以往单一的普法宣传教育模式,以强化各族群众特别是公务员和各级领导干部的法律素质为基础,以工作的规范、有序、廉洁、公正、高效为目标,以提高各级机关和公务部门依法行政、依法管理、依法办事能力为重点,以科学评估、目标考核为手段,努力推进法治实践,促进学法用法的有机统一,防止学用脱节、只学不用或图形式、走过常注重打基储抓实事、求实效,推进法治建设扎实进展。
2、把握工作重点,解决实际问题。一是加强领导干部队伍法制化建设。“法治六进”的每一项活动,都既要“领导抓”,更要“抓领导”。各地各部门要切实按照自治区党委、政府犤2006犦4号文件关于“加强各级领导班子法制化建设。用领导班子建设的法制化,推动社会各项事业的法治化”的要求,把提高各级领导班子依法执政、依法行政、依法管理能力,作为“法治六进”活动的重中之重。二是推进法治实践,依法履行职责。各级机关和公职人员依法行政、严格执法和依法办事,是对社会民众最具说服力的普法。因此,“法治六进”要突出以“依法履责、依法行政、严格执法、依法办事和依法管理”为重点的法治实践,使各部门、各单位以及所属人员日常工作的过程,成为依法履责、践行法治的过程,并依据量化标准定期进行检验和考核。三是解决涉法难点问题,维护群众合法权益。每一个部门和单位,都要把依法解决群众反映强烈的涉法难点问题,作为“法治六进”的工作重点,使法制宣传教育根植于法治实践的沃土,使各族群众在依法解决难点问题的过程中,感受法治力量,提高遵法、守法意识。
3、落实“一抓双挂”制度,深化“法治六进”工作。自治区有关部门要按照自治区党委、政府犤2006犦4号文件要求,抓紧制定“一抓双挂”(抓正反典型,与单位考核及领导干部考察、任用挂钩;与精神文明、社会治安综合治理考评挂钩)制度具体实施办法,与“法治六进”活动一并实行。各地、各部门要不等不靠,认真落实此项制度。
4、抓好试点、培养典型。各地、各部门都要认真抓好“法治六进”活动的试点,发现和培养典型,不断摸索经验,适时总结推广。
各地、各部门要切实按照党中央和自治区党委的要求,认真落实科学发展观,以“法治六进”活动为抓手,建立评估激励机制,扎实推进本地、本部门法治实践,提高各族干部群众法律素质、提高依法执政、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平。
怎样对“法治六进”活动进行评估和验收
1、“法治六进”活动实施情况,从今年起纳入各地、各部门目标考核与领导班子考核内容。
2、各地、各部门要每年结合年终工作总结,对“法治六进”工作进行一次自查,并报上一级主管部门备案。
3、自治区对“法治六进”活动每年组织一次抽查,每两年组织一次检查,每五年进行一次验收。
(自治区依法治区领导小组办公室)
(新疆日报)
第四篇:法治六进实施方案
和什托洛盖镇“法治六进”工作实施方案
为了进一步推进法制宣传教育工作贴近基层、贴近群众,经镇党委研究决定,积极开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动(以下简称“法治六进”活动),通过开展法制宣传教育活动,在辖区内掀起学法用法的新高潮。特制定“法治六进”实施方案如下:
一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,落实“五五”普法规划和普法工作计划,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,积极开展“法治六进”活动,教育公民自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,不断增强公民的宪法和法律意识、权利与义务、责任相一致意识;积极引导公民、法人依法办事、依法管理,进一步提高全社会法治化管理水平,努力维护改革发展稳定大局,为实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会营造良好的法治环境。
二、总体要求:
1、大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,努力提高公民的宪法意识和法治观念,推进社会主义法治理念深入人心。
2、大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育,突出宣传社会主义市场经济和社会治安方面的基本法律原则、法律制度,努力服务改革发展稳定大局,促进和保障社会和谐。
3、大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育,教育引导辖区公民依法维权,自觉履行义务,切实保障辖区公民的切身利益。
4、大力开展法治文化建设,努力创造符合我国国情、体现时代特色的法治文化,为建设社会主义法治国家营造良好的社会环境。
三、主要内容:
1、积极开展“法治进机关”活动,不断提高依法管理和服务社会的水平。重点抓好以下几个方面:
第一、加强机关公务员的社会主义法治理念教育,使其牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念,带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念;
第二、加强机关公职人员学法制度建设,把法律知识纳入日常学习计划,定期开展法律知识培训、轮训和考核工作,逐步实现机关公职人员法律知识考试考核工作规范化;
第三、加强机关公职人员学法阵地建设,并为其学法提供便利条件;
第四、在“五五”普法期间,积极开展评选“学法用法模范公务员”和“学法用法示范机关”活动;
第五、积极参加上级组织的执法水平的考核,进一步健全执法责任制、执法公示制和过错责任追究制,从而促进公职人员严格执法,热情服务。
2、积极开展“法治进社区”活动,促进和谐社区建设。在总结前期“法治进社区”经验的基础上,积极探索社 区法制宣传教育新途径,逐步实现“六个一”:即每个社区应建立一个法制宣传橱窗,建立一个法律图书角,建立一批法制宣传标牌,建设一支专兼职人员相结合的法制宣传教育队伍,建立一套居民学法制度,每季度开展一次义务法制宣传活动。努力加强城市法制宣传志愿者队伍建设,鼓励并支持志愿者经常深入街道、深入社区,结合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身边的典型案例,有针对性地为居民开展公益性法制讲座、居民法治论坛活动,为居民提供方便快捷的法律服务。
3、积极开展“法治进学校”活动,进一步推进青少年学生法制素质教育。
积极从五个方面加强青少年学生法制宣传教育:
第一、坚持法制教育与道德教育相结合,结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动,教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非,使广大法青少年从小懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯;
第二、坚持发挥学校第一课堂的作用,继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;
第三、努力加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,依托家庭、社区开展青少年法制教育,营造有利于青少年健康成长的社会环境;
第四、积极依托司法所、派出所、综治办等机构,积极开辟第二课堂,开展生动活泼的青少年学法用法实践活动;
第五、积极开展对学校法制教育师资的培训,进一步规范法制副校长、法制辅导员工作。
4、积极开展“法治进企业”活动,大力促进企业依法经营、诚信经营。
努力在以下五个方面取得明显成效:
第一、积极督促辖区企业制定法律宣传教育工作计划,建立健全企业经营管理人员的法律学习制度,不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力,正确处理企业发展与维护职工权益关系,积极组织企业中层以上管理人员每年参加定期或不定期的法律知识学习;
第二、积极组织维护职工的合法权益的法制宣传教育,通过各种宣传日、宣传周、宣传月等形式,大力宣传社会保障、安全生产等与职工切身利益相关的法律法规知识,不断提高企业职工的法律素质和依法维权能力;
第三、努力加强辖区企业职工学法阵地建设,和企业职工法制学校建设;
第四、积极创办并开通“职工维权热线”,努力维护企业职工合法权益;
第五、要积极推进企业法律顾问队伍建设,为提高企业法治化管理水平,增强企业市场竞争力提供保证。
5、积极开展“法治进单位”活动,逐步提高法治化管理水平。
辖区各单位在“五五”法制宣传领导小组的指导下,认真做到“五有”即有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核;积极建立健全领导干部学法制度,把本单位领导干部学法用法与业绩考核相结合,进一步提高本单位领导干部的依法决策、依法管理能力;并积极引导单位职工开展学法用法活动,定期组织职工参加法律知识培训、轮训,不断增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识;不断加强单位内部管理,建立健全规章制度,实现依法建立各项规章制度、依法管理;与此同时,各单位还要通过公示牌、宣传册、宣传栏、开放日等形式,积极向社会宣传与本单位义务相关的专业法律法规知识。
和什托洛盖镇司法所二OO八年四月十六日
第五篇:县法治六进工作计划
和布克赛尔县法治六进工作总的要求是:全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续深化、落实以“法治六进”为着力点,以建设“法治机关”为“龙头”,以社区、乡村、学校、企业、单位的法治化建设为基础的各项法治实践活动。全面落实自治县“五五”普法规划,迎
接“五五”普法检查验收,为加快自治县法治化进程,夺取全面建设小康社会新胜利营造良好的法治环境。
一、以两个条例的宣传为主线,深入开展以维护社会稳定为主要内容法制宣传教育。
1、结合乌鲁木齐“7.5”事件这一反面教材,利用“宪法法律宣传月”、“民族团结教育月”等时机,采取多种有效形式和手段,广泛宣传与维护新疆社会和谐稳定、维护法律权威与尊严、维护各民族大团结相关的法律法规,特别要加强《自治区民族团结教育条例》、《自治区社会治安综合治理条例》和即将颁布的《自治区流动人口条例》等新颁法规的宣传,使“新疆是祖国不可分割的一部分”、“民族团结是各族人民的生命线”、“影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义”、“违法犯罪必受严惩”等基本知识和理念进一步深入人心。
2、组织开展“维护法律尊严、彰显法治力量”主题宣传活动。乌鲁木齐“7.5”事件是对法律的公然践踏、对法治的公然破坏,要积极开展有针对性的专项法制宣传教育,维护法律尊严,彰显法治力量,引导公民依法表达利益诉求,维护自身合法权益,同一切破坏祖国统一、社会稳定、民族团结的违法犯罪行为作斗争。
3、适时组织开展青少年在校学生开展“法律保护我成长”征文、演讲和法律知识竞赛等活动,使青少年主动学习法律知识,学会用法律维护合法权益。
4、加强农牧区和宗教场所的法制宣传教育。各乡镇场、县直机关、企事业单位要充分发挥职能作用,整合资源,深入开展长期性的农牧区和宗教场所法制宣传教育,积极探索和建立加强农牧区和宗教场所法制宣传工作的长效机制,推动农牧区和宗教场所法制宣传教育工作制度化、规范化。
5、继续深入开展应对国际金融危机、加强企业法法治宣传主题活动,通过举办法制培训班、法治论坛、法律知识竞赛等活动,提高企业经营管理水平。
6、采用多种语言、文字,多种方法和形式进行行之有效的法制宣传教育。充分发挥广播、电视、网络等新闻媒体的作用,积极开展法治小品、短剧、以案说法等通俗易懂、感染力强,深受各族干部群众特别是农牧民群众喜爱、易于接受的法制宣传活动。
二、以“法治进机关”为抓手,深入推进“法治六进”工作
7、认真落实自治区“法治进机关”、“法治进单位”“一学、三抓、促两无”的工作经验。以《坚持以人为本、切实尊重和保障人权》统编学法读本为教材,以克服特权思想、树立“为民、效民”意识为基础,以落实各项制度、规范从政行为,依法尽职尽责、提高工作效率,推进民主监督,打造“阳光政务”为重点,以“无违法违纪案件、无群众投诉”为目标,用建设“法治机关”,推进“法治政府”建设,带动全社会法制化管理水平的提高。
8、落实自治区“法治进社区”“一条主线、三个重点”(以社区党员干部“学法知责、依法尽责”为主线,以“保民安”“重民生”“促民主”为重点)的工作经验,加强社区法治建设,全力打造“平安社区”。
9、落实自治区“法治进乡村”“以‘守约承诺’落实‘村规民约’”的工作经验,把农牧区的民主法治建设落实到实处。
10、根据新疆社会稳定、发展新的需求,继续总结、完善“法治进学校”、“法治进企业”的做法和经验。对“法治六进”进行理论与实践的深入探索、研究,切实总结“法治六进”工作的成效和经验。
三、以建立和完善各项相关制度为保障,促进法治建设稳步推进
11、结合今年来全区法治建设形势发展变化,特别是乌鲁木齐“7.5”事件,对法治六进工作进行总结、反思、梳理和规范。遵循社会发展和法制建设的规律,建立、完善和落实有效运行的制度:一是法制宣传、教育、培训、学习、考试、督察的方法和制度;二是学用结合,推进“法治六进”,解决工作中薄弱环节和实际问题的举措和制度;三是对本部门、本系统法制建设情况定期评估的方法和制度;四是建立法制建设表彰激励机制等。通过系统梳理和总结规范,形成简洁、管用的工作制度,促使这项工作进一步“依制规范运行”,务实稳步发展。
四、抓好典型经验的总结、推广,迎接全国和自治区“五五”普法检查验收工作
12、“五五”普法检查验收工作要在“法治六进”工作的持续、深入运行中进行,各单位、各部门要做好“五五”普法检查验收的动员部署,明确检查验收工作的要求和安排。及时向当地党委、政府汇报,争取党委、政府对“五五”普法验收工
作的领导和支持。积极邀请当地人大政协有关领导、代表和委员参加“五五”普法检查验收和专项调研工作,加强对法治六进工作的检查督促。
13、各乡镇场、县直机关、企事业单位要结合本单位、本部门的实际情况制定方案,积极组织我县的广播、电视等传媒开展集中采访宣传活动,在普法栏目播出。并积极开展对外宣传工作,将我县法治六进工作中的先
进经验和典型事迹宣传出去。
五、推动“法治六进”工作新发展,认真做好“六五”普法规划的研究制定工作
14、认真总结法治六进工作特别是“法治六进”工作经验,组织开展形式多样的经验交流活动,探索工作规律,为“六五”普法规划的制定提供实践基础。
15、广泛听取当地党委、人大、政府及各有关部门和社会群众的意见和建议,开阔视野,拓展思路,为制定好“六五”普法规划打下广泛的社会基础。