第一篇：小学六年级下册十篇古诗词翻译
七步诗》
【三国·魏】曹植
煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？
煮豆子是为了把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁做羹。豆秸在锅下燃烧，豆子在锅中哭泣。我们本来是同胞兄弟，为什么你那么急迫地加害于我呢？
附注：
漉菽以为汁中的“菽”，只要是出自正版的《世说新语》，没有作“豉”的。至于流传的其他诗歌版本，可附注说明，不应列在《世说新语》的书名之后。
本自同根生中的“自”，有版本为“是”，疑为今人修改，不如“自”字好！
萁在釜下燃有“在”，有版本作“向”。
另有别本《七步诗》为四句（是后人所改），以《三国演义》为代表，首句为“煮豆燃豆萁”，第三句为“本是同根生”。鸟鸣涧 【体裁】五言绝句
作者：（唐）王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
春天的晚上寂静无声，桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了，小鸟被月光惊动。时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。
芙蓉楼送辛渐
【作者】：王昌龄 【朝代】：唐 【体裁】：七言绝句
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。译文二：
昨夜，秋雨绵绵洒向吴地江天，今晨，我在芙蓉楼送客面对孤独的楚山。洛阳的亲朋好友如果询问我的近况，请告诉他们我依然冰心一片，装在洁白的玉壶中。
江畔独步寻花杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。
嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声和谐动人。石灰吟
[明] 于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。译文：
经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上，粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。竹 石（清）郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
竹子牢牢地咬定青山，把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击，它还是那样坚韧挺拔。不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。
闻官军收河南河北（唐）杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
在剑外忽然听说，收复蓟北的消息，初听到时悲喜交集，眼泪沾满了衣裳。回头再看看妻子儿女，忧愁哪里还在。胡乱收卷诗书，我高兴得快要发狂！白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱；明媚春光和我作伴，我好启程还乡。我立即从巴峡穿过了巫峡；很快便到了襄阳，随即又奔向洛阳。
己亥杂诗 清 龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气，然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。我奉劝天帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。
游蕲水①清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥②。潇潇暮雨子规啼③。谁道人生无再少？门前流水尚能西④！休将白发唱黄鸡⑤。
『译文』
去蕲水县的清泉寺，寺在兰溪旁边，溪水向西流。
山脚下兰草嫩芽浸入小溪，松林间小路清沙净无泥.傍晚细雨中布谷鸟阵阵啼叫。谁说人老不可再年少？ 门前流水还能执著奔向西！不必烦恼叹白发，多愁感慨时光流逝。
卜算子·送鲍浩然之浙东水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
【作者】：王观 【朝代】：北宋 【体裁】：词
江水像佳人的眼波一样清亮，山像美女微微蹙着眉。朋友要去哪里呢？就是要到像南方佳丽眉眼之间风情万种的地方。才刚送走了春天，又要送你回去，如果你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春光留住。
【译文3】
碧绿的江水，像美人横转的眼波；重叠的青山，像美人聚拢的眉峰。
真想问问那些在路上行走的人儿要到那个方向？
应该是像你一样，急着要去好山好水的地方吧！
唉！才送走了春，如今又要送你回家乡。
朋友，回乡时，若还赶得上江南迷人的春色，千万住下来过过美好的日子，可别急着走呵！
第二篇：人教版小学六年级十首古诗词.翻译
七步诗
【三国·魏】曹植
煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？
煮豆子是为了把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁做羹。豆秸在锅下燃烧，豆子在锅中哭泣。我们本来是同胞兄弟，为什么你那么急迫地加害于我呢？
附注：
漉菽以为汁中的“菽”，只要是出自正版的《世说新语》，没有作“豉”的。至于流传的其他诗歌版本，可附注说明，不应列在《世说新语》的书名之后。
本自同根生中的“自”，有版本为“是”，疑为今人修改，不如“自”字好！
萁在釜下燃有“在”，有版本作“向”。
另有别本《七步诗》为四句（是后人所改），以《三国演义》为代表，首句为“煮豆燃豆萁”，第三句为“本是同根生”。
鸟鸣涧 【体裁】五言绝句
作者：（唐）王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
春天的晚上寂静无声，桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了，小鸟被月光惊动。时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。
（一）人的心闲静下来才能感觉到春天桂花从枝头飘落，宁静的夜色中春山一片空寂。皎洁的月亮从山谷中升起来，惊动了山鸟，时而在山涧中发出鸣叫声。
（二）在这个寂无人声的地方，芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚，使这春天的山林更加空寂。月亮升起，惊动了正在树丛栖息的山鸟，它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。
芙蓉楼送辛渐
【作者】：王昌龄 【朝代】：唐 【体裁】：七言绝句
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。译文一：
迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地，与浩渺的江水连成一片，天亮时我将送你启程，而我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰，清正廉明，贮藏在玉壶中一般。
译文二：
昨夜，秋雨绵绵洒向吴地江天，今晨，我在芙蓉楼送客面对孤独的楚山。洛阳的亲朋好友如果询问我的近况，请告诉他们我依然冰心一片，装在洁白的玉壶中。
江畔独步寻花
杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。
嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声和谐动人。
石灰吟
[明] 于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
译文：
经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上，粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
竹 石
（清）郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
竹子牢牢地咬定青山，把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击，它还是那样坚韧挺拔。不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。
闻官军收河南河北（唐）杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
在剑外忽然听说，收复蓟北的消息，初听到时悲喜交集，眼泪沾满了衣裳。
回头再看看妻子儿女，忧愁哪里还在。
胡乱收卷诗书，我高兴得快要发狂！
白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱；
明媚春光和我作伴，我好启程还乡。
我立即从巴峡穿过了巫峡；
很快便到了襄阳，随即又奔向洛阳。
己亥杂诗 清 龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气，然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。我奉劝天帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。
游蕲水①清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥②。潇潇暮雨子规啼③。谁道人生无再少？门前流水尚能西④！休将白发唱黄鸡⑤。
『译文』
去蕲水县的清泉寺，寺在兰溪旁边，溪水向西流。
山脚下兰草嫩芽浸入小溪，松林间小路清沙净无泥.傍晚细雨中布谷鸟阵阵啼叫。谁说人老不可再年少？ 门前流水还能执著奔向西！不必烦恼叹白发，多愁感慨时光流逝。
卜算子·送鲍浩然之浙东
水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
【作者】：王观 【朝代】：北宋 【体裁】：词
【译文1】
[水好像是眼波，]
[山好像是眉峰攒聚。]
[要问远行的人去哪里？]
[有山有水风景很美的地方。]
[方才送春天归去了，]
[又送君（鲍浩然）回去了。]
[要是到江南（江苏浙江）赶上春天，]
[千万要好好欣赏一下这美丽的春光，可别急着走呵。]
【译文2】
江水像佳人的眼波一样清亮，山像美女微微蹙着眉。朋友要去哪里呢？就是要到像南方佳丽眉眼之间风情万种的地方。才刚送走了春天，又要送你回去，如果你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春光留住。
【译文3】
碧绿的江水，像美人横转的眼波；重叠的青山，像美人聚拢的眉峰。
真想问问那些在路上行走的人儿要到那个方向？
应该是像你一样，急着要去好山好水的地方吧！
唉！才送走了春，如今又要送你回家乡。
朋友，回乡时，若还赶得上江南迷人的春色，千万住下来过过美好的日子，可别急着走呵！
第三篇：小学语文六年级下册古诗词测试卷
小学语文六年级下册古诗词测试卷
班级姓名
一、古诗词文学常识填空（每格1分，共20分）
1、唐代大诗人中，被后人尊称为“诗仙”的是；“诗圣”是；“小李”是指；“小杜”是指。
2、、、这四人称为“初唐四杰”。
3、唐代诗人中的王孟二人是指和，他们是诗派的代表诗人。
4、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”唐代大诗人杜甫用这两句诗概括地写出了一生的丰功伟绩。
5、人有，月有，此事古难全。
6、问君能有，恰似。
7、岑参是唐朝著名的边塞诗人，其诗作《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句运用了手法，实际是在写。与岑参同属唐代边塞诗人的还有、和等。
8、苏轼爱与和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫，《春江晚景》就是他的画作，苏轼专门为此作了一首诗哩。这首诗里还让我了解了有一种肉味鲜美但肝脏内有剧毒的鱼
叫，日本人特别爱吃。
二、填写诗句（每个0.5分，共25分）
1.天苍苍，野茫茫。2.儿童相见不相识。
3、，春来江水绿如蓝。4.谁言寸草心。
5.飞流直下三千尺。6.，自在娇莺恰恰啼。
7.黑云翻墨未遮山。8.，早有蜻蜓立上头。9.，村庄儿女各当家。10.，万条垂下绿丝绦。11.，沙暖睡鸳鸯。12.，西出阳关无故人。13.，春风吹又生。14.空山不见人。
15.葡萄美酒夜光杯。16.，天下谁人不识君？
17.两岸青山相对出。18.，霜叶红于二月花。19.，要留清白在人间。20.，每逢佳节倍思亲。
21.本是同根生。22.，潭面无风镜未磨。23.，只缘身在此山中。24.夕阳无限好。
25.，唯见长江天际流。26.九曲黄河万里沙。27.，斜风细雨不须归。28.，万径人踪灭。29.，一枝红杏出墙来。30.，天寒白屋贫。31.，任尔东西南北风。32.，孤云独去闲。
33.不要人夸好颜色。34.，秋收万颗子。
35.清明时节雨纷纷。36.春城无处不飞花。
37.移舟泊烟渚。38.水光潋滟晴方好。39.，不破楼兰终不还。40.黄河远上白云间。41.，缘愁似个长。42.洛阳亲友如相问。43.，野渡无人舟自横。44.朱雀桥边野草花。
45.南朝四百八十寺。46.东边日出西边雨。47.，轻罗小扇扑流萤。48.，西湖歌舞几时休？
49.王师北定中原日。50.，中间多少行人泪。
三、连线题（16分）
1.诗句诗人特色称号
将军夜引弓李白浪漫主义诗人
飞流直下三千尺杜甫山水诗人
青春做伴好还乡王维边塞诗人
清泉石上流卢伦现实主义诗人
2.朝代时代文学代表作品
唐词《如梦令》.李清照
宋小说《窦娥怨》.关汉卿
元诗《静夜思》.李白
明、清曲《西游记》.吴承恩
3、野旷天底树蜡炬成灰泪始干青山依旧在却上心头曾经沧海难为水除却巫山不是云月上柳梢头听取蛙声一片 春蚕到死丝方尽江清月近人才下眉头人约黄昏后 兰陵美酒郁金香玉碗盛来琥珀光稻花香里说丰年几度夕阳红
四、根据诗境填诗句。（14分）
1.过年了，家家门上都要贴上红纸黑字的吉庆春联，爸爸妈妈今年打算买了红纸自己写，你会建议他们写“。”
2.满池荷叶青青，荷花妖娆，你会不禁发出赞美：。
3.一场春雨，让小草发了芽，你会怎样形容春雨
呢？。
4.当你吃着香喷喷的白米饭时，有没有想过
“，”呢？
5.当你听到一首特别棒的歌曲时，你忍不住会说
“。”
6.有的同学不爱学习，整天无所事事，你会劝他说：
“。”
7、当你考试成绩优异时，老师会要求你不骄不躁，能
够。
五、选择题（每题1分，共10分）
1、“松下问童子，言师采药去”一诗的作者是（）
A：贾岛B：白居易C：王安石D：苏轼
2、“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”这首《渔歌子》的作者是（）
A：苏轼B：白居易C：张志和D：李清照
3、下列哪个唐代著名诗人不是我们浙江人（）
A：孟郊B：杜甫C：贺知章D ：骆宾王
4、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中的“飞将”指谁（）
A：霍去病B：花荣C：卫青D：李广
5、李白的《送孟浩然之广陵》其中“广陵”指的是现在哪个地方？（）
A：南京B：扬州C：江阴D：镇江
6、“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”一句中“河”和“岳”分别指（）
A：黄河，华山B：黄河，泰山C：长江，嵩山D：长江，恒山
7、下列哪句诗的描写与西湖无关。（）A：欲把西湖比西子
B：小荷才露尖尖角C：接天莲叶无穷碧D：望湖楼下水如天
8、“咬定青山不放松„任尔东西南北风。”郑板桥这首诗赞美哪种植物？（）
A：松树B：竹子C：梅花D：银杏
9、王冕的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”赞美的是哪种花？（）
A：梅花B：菊花C：海棠花D：兰花
10、杜牧的《题乌江亭》和李清照的《夏日绝句》都为哪个人有感而发？
A：刘邦B：项羽C：岳飞D：文天祥
六、古诗赏析（15分）
闻官军收河南河北
杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
1、杜甫，字，号别陵，后世称为“”，他的诗被誉为“”。3％
2、经历了八年的，唐王朝由盛及衰，听到王师得胜的消息，杜甫写下了这首诗，此诗被称为杜甫“”。2％
3、选择正确读音2％
蓟（jìqí）子（zǐzi）卷（juànjuǎn）纵（zònɡzhònɡ）
4、诗中能体现诗人激动心情的是哪几个字？（1分）
5、后四句是诗人的想象还是实写的？（1分）
6、根据画面默写杜甫的诗篇。（6分）
第四篇：六年级下册古诗词默写
六年级古诗测试
一、按要求填空。
1、在第十二册古诗词背诵这个单元,写景的诗词是 的《 》 和 的《 》。写送别的是 的《 》和 的《 》。托物言志的诗词是 的 《 》和 的《 》。
2、《闻官军收河南河北》中表现作者听见平叛胜利消息后喜极而泣的诗句首“。”
表现作者听见平叛胜利消息后高兴的喝酒并想象春季还乡，旅途有宜人景色相伴的诗句是“，”。
3、《七步诗》中，集中抒发了曹植内心对兄弟相残不满的诗句是 “，4、当谈及亲友，论以人品清廉正直时，我们会很自然地想起王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的名句“。”
5、王维的《鸟鸣涧》中，最能写出山涧静谧的诗句是“，”。
6、杜甫的《江畔独步寻花》中，写蝴蝶戏舞，鸟儿鸣啼的诗句是
“，”。
7、于谦《石灰吟》中，作者借咏石灰，表现自己不怕牺牲，坚贞不屈，要永留高洁品格在人间的诗句是“。”
8、郑燮《竹石》中，作者借咏竹子，表现不屈不饶，刚毅、不随波逐流的诗句
是“。”
9、国家要富强，重要的是依靠人才，因此，龚自珍建议要
“。”
10、苏轼的《完溪沙》中，表达作者乐观、奋发向上的诗句是
“。”
11、王观的《卜算子〃送鲍浩然之浙东》中，作者把水比作美人流动的眼波，把山比作美人蹙起的眉毛的诗句是“。” 充分表现作者对友人的深情和对春天的留恋的是“。。”
12、杜甫的《春夜喜雨》中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是
“。”
二、选择题。
1、下列诗人中不属于唐朝的是。A、王维 B、王昌龄 C、杜甫 D、苏轼
2、。
A、《江畔独步寻花》中能概括全篇的诗句是“千朵万朵压枝低。” B C、“咬定青山不放松”中的“咬”写出了竹子的坚韧。
D、《卜算子〃送鲍浩然之浙东》充分表现了作者对友人的深情和对春天的留
恋。
3、杜甫是一位集大成和承前启后的诗人，他被后人称为
A、诗仙 B、诗佛 C、诗史 D、诗圣
八、指出下列诗句所运用的修辞手法。
1、（）一片冰心在玉壶。
2、（）千朵万朵压枝低。3谁道人生无再少（2、（）
3、九、填空。
1、当我们看到手足相残时，就会想起曹植的《七步诗》中的名句
“，）4（）
2、《江畔独步寻花》中写到景物的有、、、。
3、《芙蓉楼送辛渐》中，最能体现作者心境的一个字是“ ”，最能表达作 者清廉正直的句子是“。”
4、《石灰吟》中，作者借咏石灰，表现自己。
5、郑燮的《竹石》和于谦的《石灰吟》都是借物来表达自己的志向和品格的
或。
十、请解释下列诗句中带点的字、词的意思。
1、黄四娘家花满蹊。
2、煮豆持作羹。．．
3、烈火焚烧若等闲。
4、任尔东西南北风。．．．
5、却．
7、青春．．
6、万马齐喑究可哀。．
十二、把下面的古诗、词补充完整，并写出诗词的题目以及作者。
1、才始送春归。若到江南赶上春。摘自 《 》；其中 是词牌，词名是 作者。
2、摘自《 附加题。
是词牌，词名是 作者
李白被称为“
第五篇：六年级下册古诗词默写
六下古课外诗词练习
一、按要求填空。
1、在第十二册古诗词背诵这个单元,写景的诗词是的《》 和的《》。写送别的是的《》和的《》。托物言志的诗词是的 《》和的《》。
2、《闻官军收河南河北》中表现作者听见平叛胜利消息后喜极而泣的诗句首“。”
表现作者听见平叛胜利消息后高兴的喝酒并想象春季还乡，旅途有宜人景色相伴的诗句是“，”。
3、《七步诗》中，集中抒发了曹植内心对兄弟相残不满的诗句是
“，”
4、当谈及亲友，论以人品清廉正直时，我们会很自然地想起王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的名句“。”
5、王维的《鸟鸣涧》中，最能写出山涧静谧的诗句是“，”。
6、杜甫的《江畔独步寻花》中，写蝴蝶戏舞，鸟儿鸣啼的诗句是
“，”。
7、于谦《石灰吟》中，作者借咏石灰，表现自己不怕牺牲，坚贞不屈，要永留高洁品格在人间的诗句是“。”
8、郑燮《竹石》中，作者借咏竹子，表现不屈不饶，刚毅、不随波逐流的诗句是“。”
9、国家要富强，重要的是依靠人才，因此，龚自珍建议要
“。”
10、苏轼的《完溪沙》中，表达作者乐观、奋发向上的诗句是
“。”
11、王观的《卜算子〃送鲍浩然之浙东》中，作者把水比作美人流动的眼波，把山比作美人蹙起的眉毛的诗句是“。”充分表现作者对友人的深情和对春天的留恋的是“。。”
12、杜甫的《春夜喜雨》中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是
“。”
二、选择题。
1、下列诗人中不属于唐朝的是。
A、王维B、王昌龄C、杜甫D、苏轼
2、下列对古诗词的理解不正确的一项是。
A、《江畔独步寻花》中能概括全篇的诗句是“千朵万朵压枝低。”
B、“寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤”写出了诗人对朋友依依不舍的情感。
C、“咬定青山不放松”中的“咬”写出了竹子的坚韧。
D、《卜算子〃送鲍浩然之浙东》充分表现了作者对友人的深情和对春天的留恋。
3、杜甫是一位集大成和承前启后的诗人，他被后人称为
A、诗仙B、诗佛C、诗史D、诗圣
三、请在“古诗词背诵”这个单元中，选择一首你最喜欢的古诗词，默写在横线上，别忘了要写上题目、作者的姓名和所处的朝代，最后写出你喜欢的原因。喜欢的原因是：。
四、请在括号中去掉不恰当的词语。
1、我时常怀着深深的（感动感激激动）之情，思念着我的启蒙老师们。
2、父亲（鼓励勉励鼓舞）我说：“既有一，何不能有二？”
3、随着知识的（增加增长增进）我（热烈强烈猛烈）地爱上写日记。
五、语文实践题。
1、你的好朋友意志很脆弱，请你写一句赠言送给他，以鼓励他坚强些。
2、你的同桌好友缺乏自信，请你写一句赠言送给他，树立她的自信心。
六、给下面句子加上不同的标点，使他们表示不同的意思。
我相信他也相信你怎么样
七、请按要求写出有关的名言、警句、诗句。
1、劝别人珍惜时间的：。
2、告诫人们要诚实守信的：。
八、指出下列诗句所运用的修辞手法。
1、一片冰心在玉壶。
2、千朵万朵压枝低。
3、谁道人生无再少
4、豆在釜中泣。
5、水是眼波横。
6、本子同根生，相煎何太急
九、填空。
1、当我们看到手足相残时，就会想起曹植的《七步诗》中的名句
“，”
2、《江畔独步寻花》中写到景物的有、、、。
3、《芙蓉楼送辛渐》中，最能体现作者心境的一个字是“”，最能表达作者清廉正直的句子是“。”
4、《石灰吟》中，作者借咏石灰，表现自己。
5、郑燮的《竹石》和于谦的《石灰吟》都是借物来表达自己的志向和品格的 这种写法叫或。
十、请解释下列诗句中带点的字、词的意思。
1、黄四娘家花满蹊。
2、煮豆持作羹。．．
3、烈火焚烧若等闲。
4、任尔东西南北风。．．．
5、却看妻子愁何在。
6、万马齐喑究可哀。．．
7、青春作伴好还乡。．．
十一、按要求填空。
1、写信时要写如下内容：abcde。
2、一篇《建议书》或《倡议书》要具备下面五个方面的内容
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十二、把下面的古诗、词补充完整，并写出诗词的题目以及作者。
1、才始送春归。若到江南赶上春。摘自 《》；其中是词牌，词名是作者。
2、，松间沙路净无泥。摘自《》其中是词牌，词名是作者附加题
李白被称为“”默写两首他写的诗。
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