第一篇：小学“童心向党”歌咏比赛活动方案
东风路小学“童心向党”活动计划
一、活动目的为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校大队部以建党90周年为契机，开展“童心向党”歌咏比赛活动，使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。
二、活动时间
2011年3月-2011年7月
三、活动对象
全校学生
四、活动安排：
（一）活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日
通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。
（二）活动开展阶段：3月18日至5月底
1、学唱红歌
（1）、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。
（2）、充分利用红领巾小广播，在下午2:10—2:25这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。
2、绘画征文比赛
以在“党旗下成长”为主题，一至二年级进行绘画比赛，三至六年级征文比赛。评出一、二、三等奖。
（三）汇报展示阶段
结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，评出获奖的绘画征文则在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。
东风路小学“童心向党”歌咏比赛总结
党旗飘飘，艳阳高照，5月27日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情，为庆祝祖国九十周年诞辰引吭高歌。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。
为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，我校共有11个班级合唱团，参赛歌曲22首，朗诵节目7个，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。
在这次活动中，同学们抒发了对祖国九十岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。九十年了，我们不曾忘记那些为追求光明和自由而抛头颅洒热血的共产党人。他们用青春与生命，谱写一曲曲战歌，只为祖国的和平、繁荣与富强。虽然现在我们身处和平年代，但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。
这次活动，让广大学生明白了中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的发展方向，始终代表中国最广大人民的根本利益，坚定走中国特色社会主义道路的信念；激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引导学生们树立正确的人生观、价值观、提升人生的境界；加强学生的德育教育，建设环境优美、和谐文明的环保校园。
这次活动在校少先队的表演中拉开序幕。比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，期间还穿插了声情并茂的朗诵，同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。最后，在全体师生齐唱《歌唱祖国》的优美歌声中落下了帷幕。
这次活动圆满结束，六一班和五三班同学以出色的表现取得了这次歌咏比赛的一、二等奖。这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神，唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐，对我校教育教学工作和校园文化建设工作起到了推动的作用。
2011年5月28日
第二篇：小学“童心向党”歌咏比赛活动方案
小学“在党旗下成长”活动方案
一、活动目的为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校大队部以建党90周年为契机，开展在“党旗下成长”书画征文比赛暨“童心向党”歌咏比赛活动，使认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。
二、活动时间
2011年3月-2011年6月
三、活动对象
全校学生
四、活动安排：
（一）活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日
通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。
（二）活动开展阶段：3月18日至5月底
1、学唱红歌
（1）、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。
（2）、充分利用红领巾小广播，在下午2:10—2:25这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。
2、绘画征文比赛
以在“党旗下成长”为主题，一至二年级进行绘画比赛，三至六年级征文比赛。评出一、二、三等奖。
（三）汇报展示阶段
结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，评出获奖的绘画征文则在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。
第三篇：小学“童心向党”歌咏比赛活动方案
“童心向党歌咏比赛”活动方案
一、活动目的
为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校开展“童心向党”歌咏比赛活动，使孩子们认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。
二、活动时间
2013年3月-2013年6月
三、活动对象 全校学生
四、活动安排：
（一）活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日
通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。
（二）活动开展阶段：3月18日至5月底 学唱红歌（1）、每个中队每次利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。
（2）、充分利用红领巾小广播，在下午5:30—6:00这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）6月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。
（三）汇报展示阶段
结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，并在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。
株洲市太阳宫小学
2012年3月
第四篇：“童心向党”歌咏比赛活动方案
小河口学校
“童心向党”歌咏比赛活动方案
一、活动目的
为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校开展“童心向党”歌咏比赛活动，在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。
二、活动时间
2017年4月-2017年5月
三、活动对象
全校学生
四、组织领导
组长：汤胜
副组长：贾文婷
徐芳 成员：全体班主任
五、活动安排
（一）活动宣传动员阶段：4月23日至4月25日
通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。
（二）活动开展阶段：4月26日至4月26日
（1）每个中队利用音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。
（2）充分利用红领巾小广播，在下午2:00—3:00这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。
（三）汇报展示阶段
结合运动会，选出一二等奖在文艺汇演上演出，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。
六、活动要求：
1、演唱内容：参赛各班必须演唱规定的曲目。
2、可根据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。如：加入简单动作、领唱、声部分唱等，力求形式新颖。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。
5、每班全体学生都要参加。
6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。
7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
8、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。
2017年4月23日
第五篇：“童心向党”歌咏比赛活动方案
寺仙镇中心小学
“童心向党”歌咏活动安排
一、活动目的围绕立德树人根本任务，以“十一”祖国生日为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向。
二、活动时间：2013年8月-2013年10月
三、活动对象：全校全体学生
四、活动方式
1、在全校广泛开展，以班级为单位，利用音乐课、主题班会等方式，组织学生积极参与。
2、发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用，引导辐射周别未成年人开展歌咏活动。
3、开展以“童心向党”为主题的歌咏比赛。
4、各班主任对本次活动进行撰写活动总结并召开主题班会。
五、活动要求
1、提高思想认识。组织开展“童心向党”歌咏活动，是落实立德树人根本任务，引导未成年人歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。我校要把歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体，采用少年儿童喜闻乐见的形式，吸引他们广泛参与。
2、各班级必须认真组织学生落实此次歌咏活动，音乐老师和各班正副班主任对本次活动要精心组织指导。
3、各班主任要专门召开主题班会对学生进行爱党爱国爱社会主义主题教育。
六、活动安排：
（一）活动宣传动员阶段：8月26日至8月30日
通过国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传，并发动所有学生积极参与。
（二）活动开展阶段：8月30日至10月101、学唱歌曲
学唱新创作的迎接十八大创作的歌曲、“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲、中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲、具有延安地域特点的爱国歌曲。
2、学唱要求
（1）、每个班利用音乐课和活动课学唱学校选定的10首歌曲，必须学会唱5首以上。
（2）、充分利用学校广播，在大休息11：25—11：55和中午13:25—14:35这段时间播放学校所选定的歌曲，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）10月1日举行一次歌咏比赛，每个班级选择2首歌曲代表参赛，评出一、二、三等奖各一名和优秀奖三名。
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