第一篇:小学文艺活动实施方案
七山乡海涝池小学
2012年庆祝“六一”儿童节文艺汇演活动方案为了营造欢快、健康的“六一”节日气氛,营造文明健康的校园文化氛围,激发少先队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举办庆“六·一”文艺汇演活动。为使本次活动顺利进行,特制定本方案:
一、活动主题:“童心飞扬、快乐成长”
二、活动时间:
2012年6月1日上午 9:00-12:00
三、活动地点:小学操场
四、演出组织机构:
总 策 划: 钱运忠
主 持 人:把玉荣
报幕员:两名学生(苏玲玲 狄云杰)指导:吴万玲
化 妆:各班班主任
灯光音响:刘国鹏
摄 像:时正龙
会场秩序:年级组长、班主任老师、保安
五、节目要求与评分标准
六、评委:钱运忠 把玉荣 钱承元 钱崇卿 王海英
七、参赛主题内容与形式。
1、主题积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年。
2、节目内容健康向上,具有时代性、思想性、艺术性和校园特色;节目要体现集体的精神。
3、节目形式:(1)舞蹈(以群舞为主)
(2)歌曲:对唱、小合唱、合唱、歌伴舞;(3)相声、哑剧小品、喜剧小品;(4)时装表演;(5)其它类型。
3、每个节目时间不超过5分钟,音乐交刘国鹏老师。
八、奖励办法:
本次比赛各设一等奖、二等奖各一名。
九、会场纪律要求:
1、安全:学生在演出前30分钟进场,进场次序听杨长芬老师统一指挥,学生自带凳子,列队进场,对号入座。
2、文明:言行举止讲文明,自觉排队,不乱挤,不随意走动,不喧哗,观看过程保持安静。
3、卫生:保持会场干净整洁,不允许带零食进会场,不乱丢弃物。活动结束后,主动收拾身边垃圾。
4、纪律:统一着装,戴好红领巾,遵守各项规定,有事向老师请假。
5、秩序:各班主任、有关老师要有强烈的时间观念和安全责任意识。学生进出场、观看演出要做到井然有序、纪律严明。
十、活动程序:
附程序表
七山乡海涝池小学二零一二年五月二十八日
第二篇:小学文艺活动工作总结
小学文艺活动工作总结1
12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆元旦文艺汇演活动。9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。
下午13时30分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖**亲和到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的'平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年年级邓梦鸽、高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨,郭萌萌、邓晓鸽等,七年级吴冰怡、刘梦媛等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、排练并上演了许多精彩的节目
这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。
4、丰富了校园文化生活
通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
小学文艺活动工作总结2
一年一度的艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。九月份以来,我们用精彩的才艺表演和饱满的精神风貌为我乡艺术节营造出浓郁的艺术气息。现简单小结如下:
一、加强组织领导
领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我们深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了艺术教育领导小组,由刘孟洋校长任组长,张、陈侠、陈娜、王智慧等老师齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。对每项活动都做到了精心安排、认真实施,积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。
二、精心策划活动
为了进一步组织好本次艺术节活动,学校领导进行了精心的策划、准备。通过共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。营造良好的艺术节氛围,同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动,展示全校师生的艺术风采。
三、积极参与训练
为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的.学生以锻炼的机会,在组织比赛的活动中,我们用了五天的时间才完成了选拔工作。选定参赛选手后,老师还对小选手进行的单独指导。
每天早晨、中午,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。大家有一个共同的心愿,就是在文艺演出上唱出自己的水平,在文化艺术节上为学校争得荣誉。
四、精彩成果展示本次艺术节规模大、内容多、质量高。
规模大:我们全校七十来名同学参与了艺术节,这几项比赛都是各班精心组织,选手通过小组、班级层层选拔,正式比赛时全校师生参与观摩,营造了浓郁的校园艺术氛围。
内容多:此次艺术节,学校精心还组织了书画比赛、美文诵读比赛、征文比赛、文艺汇演等活动,为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台。
质量高:绘画比赛无论从构图还是着色都很出色。“校园集体舞”比赛中,三年级、四年级、的“百家姓”五年级的校园剧“留守儿童”让老师和同学们大加赞赏。“美文诵读”比赛声情并茂,令人叫好。他们排练的节目有创意、有质量。这些充分展现了同学们灵动的思维和较好的艺术才能。
当然,本次艺术节中也有不足之处,如由于场地、音响条件的限制,节目的质量大打折扣。另外,本校缺乏专职的艺术教师,部分节目的质量还有待进一步提高。
举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,加速我校前进的步伐。
第三篇:小学元旦文艺活动方案
一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:
以庆祝元旦,纪念改革开放30周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间:
地点:中心小学内校坪。
时间:12月30日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:
1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:杨玉国
组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:张胜全
组员:李贵宝、田卫仁
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:杨胜勇
组员:杨斌
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:姚兰组员:陈香平、滕武军
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:田茂明;组员:姚茂发
6、评委组:
组长:宋秋平
评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会
统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:龙镇江
八、评比与奖励:
1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。
3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。
九、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前2个节目到前场候场。
6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知。
第四篇:刘圩小学文艺活动工作总结
刘圩小学文艺活动工作总结
一年一度的艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。九月份以来,我们用精彩的才艺表演和饱满的精神风貌为我乡艺术节营造出浓郁的艺术气息。现简单小结如下:
一、加强组织领导
领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我们深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了艺术教育领导小组,由刘孟洋校长任组长,张赟、陈侠、陈娜、王智慧等老师齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。对每项活动都做到了精心安排、认真实施,积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。
二、精心策划活动
为了进一步组织好本次艺术节活动,学校领导进行了精心的策划、准备。通过共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。营造良好的艺术节氛围,同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动,展示全校师生的艺术风采。
三、积极参与训练
为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织比赛的活动中,我们用了五天的时间才完成了选拔工作。选定参赛选手后,老师还对小选手进行的单独指导。
每天早晨、中午,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。大家有一个共同的心愿,就是在文艺演出上唱出自己的水平,在文化艺术节上为学校争得荣誉。
四、精彩成果展示 本次艺术节规模大、内容多、质量高。
规模大:我们全校七十来名同学参与了艺术节,这几项比赛都是各班精心组织,选手通过小组、班级层层选拔,正式比赛时全校师生参与观摩,营造了浓郁的校园艺术氛围。
内容多:此次艺术节,学校精心还组织了书画比赛、美文诵读比赛、征文比赛、文艺汇演等活动,为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台。
质量高:绘画比赛无论从构图还是着色都很出色。“校园集体舞”比赛中,三年级、四年级、的“百家姓”五年级的校园剧“留守儿童”让老师和同学们大加赞赏。“美文诵读”比赛声情并茂,令人叫好。他们排练的节目有创意、有质量。这些充分展现了同学们灵动的思维和较好的艺术才能。
当然,本次艺术节中也有不足之处,如由于场地、音响条件的限制,节目的质量大打折扣。另外,本校缺乏专职的艺术教师,部分节目的质量还有待进一步提高。
举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,加速我校前进的步伐。
2012年10月 刘圩小 学
第五篇:徐信小学文艺活动记载
徐信小学文艺活动记载
(2006—2007)第二学
一、“营造美的氛围,感悟春的气息”演讲活动。
二、开展教师作文课堂教学竞赛活动。
三、举行家长开放日活动。
四、国旗下讲话,把微笑献给自己。
五、习惯养成,重视安全 珍爱生命。
六、五年级学生自编自演课本剧。
七、塑造高尚师德,创建满意学校。
八、快快乐乐庆“六一”。
九、心理健康,家庭教育的类型及几点建议。
十、为祖国妈妈献上最诚挚的贺礼。
十一、实小开展教师作文课堂教学竞赛。
十二、国旗下讲话,劳动创造了美好的明天。
徐信小学文艺活动记载
(2007—2008)第一学
一、国旗下讲话,微笑的孩子最可爱。
二、家庭教育,关注孩子的近视。
三、国旗下讲话,强化小学生日常行为规范教育。
四、锻炼身体,课外实践运用“三课”活动。
五、《妈妈我爱你》作文演讲比赛。
六、学生安全公约。
七、安全知识测试题。
八、家庭教育,秋冬交替,如何预防禽流感?
九、科技节竞赛活动
十、国旗下讲话,让应用现代教育技术成为我们的好习惯。
十一、习惯养成,对自己说 “我能行”。
十二、家庭教育,偏桃体的预防。
十三、家庭教育,家庭教育方面的十条建议。
徐信小学文艺活动记载
(2007—2008)第二学