创先正由阶段总结（推荐）

第一篇：创先正由阶段总结（推荐）

以“创先争优”活动为契机，推动卫生院稳步发展

根据《衡山县卫生局党委关于在全县卫生系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的通知》精神和江东乡党支部《关于深入开展创先争优活动实施方案》要求，我院党支部进行了周密部署和精心安排，二个多月以来取得初步成效。现将活动情况简要汇报如下：

一、基本情况

我院地处偏远，交通极为不便的衡山县西部，下辖16个村卫生室。担负着全乡1.7万常住人口，0.2万外来人口的集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务的“六位一体”的乡镇卫生服务。全院23名职工中，有正式党员4名，预备党员1名，培养对象1名，另有2位入党积极分子向党组织提交了入党申请书。我院在2009年被市卫生局授予“学习实践科学发展观先进单位”，2008——2009年连续2年被评为“县卫生局目标考核先进单位”。2009——2010年连续2年被评为“衡山县卫生系统先进党支部”。

二、主要工作

（一）学习动员。一是成立领导小组。为进一步做好开展“创先争优”活动这项工作，党支部首先成立了创先争优活动领导小组，制订了切实可行的活动实施方案和活动计划。二是做好思想发动。6月17日下午召开了由全体党员、入党对象参加的党员大会，由院长兼支部书记作动员报告，提出了具体措施，并要求 1

全体党员积极参加“创先争优”活动，人人争先进。三是扎实开展理论学习活动，结合开展“学习白求恩，做人民健康卫士”主题活动，组织党员职工认真学习党史、党章、和《为人民服务》、《纪念白求恩》等相关文章，要求写好读书笔记，使全院上下进一步增强了对活动的重要性、必要性和紧迫性的理解。

（二）全面推进。围绕“五好先进党支部”、“五好优秀党员”的标准要求，以扎实开展各项活动为载体，全面开展“创先争优”活动。

1、积极开展庆七一党建系列活动。主要内容有：①开展党内先进个人评选活动，评出了一名优秀党员；②按期发展新党员一名，做好新党员及积极分子培训；③继续开展“党员、青年志愿者”活动，组织志愿者义务为江东乡敬老院的老人进行上门体检，组织参加星期六义务劳动——美化医院环境；④开展“慈善一日捐”活动，向困难群体献上一份爱心。

2、开展“树立党员形象、展示党员风采”的党员上牌亮相活动，在职工亮相台上牌亮相，树立党员形象，接受群众监督。以此来提高广大党员群众的思想素质，进一步改进医疗服务质量，推进医院精神文明建设。

3、开展职工党课教育，组织全体职工参加党的知识竞赛。7月2日组织全体职工进行党的知识培训，并进行党的知识测试，有17名职工和5名党员提交了答卷。通过党课教育活动，使大家不仅学习了党的基本知识，更重要的是进一步提高了职工的思想认识，端正入党动机，确立共产党人应有的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

4、继续开展创建特色服务工程。一是配合健康档案的建立结合慢性病管理服务，进一步优化慢性病人信息化管理模式，对慢性病人康复指导员进行康复指导业务培训，对有康复需求的慢性病人实施康复指导，责任医生定期上门指导慢性病患者的生活饮食及服药，中心和村卫生室均为患者提够有健康保健知识宣传手册。二是责任医生与乡离退休老干部进行结对帮扶活动，定期上门为退休乡镇及村老干部进行医疗、健康服务。

5、结合文明指数测评工作，开展“文明在行动”活动。中心设立督察员，专门指定人员挂牌服务。医院督查小组成员进行经常性的内部文明指数督查指导，发现问题及时督促改进，并在单位内部公示栏上公布。

6、结合医改开展临床用药监督工作。开展收受“红包、回扣”等自查自纠活动，领导和相关科室职工进行廉洁谈话，严禁医生开大处方、偏方，严格执行基本用药目录制度，有效遏制了大处方问题。

7、在全院开展“先进典型”评选活动。为了宣传优秀医护工作者救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业、无私奉献的职业风范，不断提高职工队伍整体素质，大力弘扬“对病人满腔热情，对工作认真负责，对技术精益求精”的行业作风，积极倡导“爱岗敬业，甘于奉献”的行业精神，不断推动我院各项工作的健康发展。我们在全院医护人员中开展了 “先进典型”评选活动。通过评选活动的开展，在全院树立一批先进典型，激励和调动全

院广大干部职工的积极性，更好地为患者健康服务，为医院的发展服务。

我院在开展“创先争优”活动工作中，虽然取得了一定的效果，但还处在探索阶段，还有一些不够完善的地方。我们将继续以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，继续探索、扎实地推进“创先争优”活动，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，为提高医院医疗服务质量，提高乡镇卫生服务水平，不断努力奋斗！

衡山县江东乡卫生院党支部

2010年8月5日

第二篇：创先总结

哈密市第四中学党总支创先争优活动工作

总结

自创先争优活动开展以来，我校按照地、市委和局党委的统一部署和要求，结合我校党总支制定的创先争优活动方案，我校党总支组织全体党员及教师认真学习相关的文件、精神和决定，扎实地落实了创先争优活动的开展，现总结如下。

一、广泛动员

学校召开了创先争优活动动员大会，全体教职工参加了会议。随后在每周的党员活动日上，学校党支部和党员认真学习胡锦涛的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和哈密地、市教育局党委开展创先争优活动实施方案。按照地委和市教育局党委创先争优活动的总体要求，学校结合实际制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要求学校党支部和全体党员坚持从学校实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设及其它经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求，使广大党员干部的思想境界明显提升，工作作风明显改善。通过加强基层党组织建设，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

二、健全组织机构

成立哈密市第四中学党总支开展创先争优活动领导组，统一领导、协调活动开展。根据上级要求，制定我校创先争优活动实施方案。创先争优活动领导组传达创先争优活动动员大会会议精神，随后宣读了《哈密市第四中学党总支开展创先争优活动实施方案》和《哈密市第四中学关于建立健全创先争优长效机制的实施方案》，对开展活动进行了具体部署。

三、扎实开展各项活动，全面“创先争优”。

为扎实推进创先争优工作，我校围绕“五个好”、“五带头”的要求，开展活动：

1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，党员联系贫困生，民主评议党员制度，切实用党章规范党员行为，强化党内监督。

2、加强勤政廉正建设，提升领导班子的集体战斗力。学校管理的好坏，领导班子是关键，近年来我校各项工作呈现良好势头，是我校注重加强中层以上领导干部队伍建设的结果：

（1）坚持执行学习制度，确保学习时间。我们有组织有计划、有目的地学习了党的十七届三中、四中，五中，六中全会精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想，自治区第八次党代会和地委委员（扩大）会议等，积极开展学习实践科学发展观活动，不断地解放思想，更新观念，时刻把握教育教学改革的新动向。

（2）加强了领导班子党风廉正建设，认真学习上级文件精神，坚持民主集中制原则，充分发扬民主，充分发挥工会组织的参政议政作用。

3、加强师德师风建设，提升教师精神境界

在提高教职工队伍素质上，我校将师德师风建设作为突破口，从 抓教职工职业道德和行为规范入手。做到不流于形式，不走过场。

（1）加强政风行风和党风廉正建设，深入开展“廉正文化进校园”活动，发扬民主，形成合力。将学校教育教学工作与“师德建设年”活动、“创先争优”活动相结合，扎实开展各项活动。

（2）严肃工作纪律，制订《教师职业道德“十条禁令”》，进一步严格查课、考勤、考核等制度，强化学校教育教学突击检查的力度。

4、全方位、多角度对学生进行思想道德教育，提升学生的思想道德水平

学校始终坚持德育为首，不断拓宽德育工作视野，以养成教育为主线，课堂教育为主渠道，全方位、多角度对学生进行思想道德教育，开展了形式多样的艺体活动，着力于培养学生养成良好习惯，陶冶学生情操，提高审美能力。

（1）抓好主题活动，培养学生良好品德。抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，培养爱国主义意识。

（2）开展传统节日活动。结合“学雷锋活动”，加强学生思想道德建设，展现了新时期中学生充满活力、健康向上的精神；今年清明节，团委开展“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”祭扫烈士墓活动，让学生了解前辈、英烈的事迹，继承革命传统，深化爱国主义教育，增强学生为建设祖国而努力学习、掌握本领的动力。活动的开展加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德及中华传统美德教育，组织学生积极参与各种奉献活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想，有力地促进了我校的精神文明建设。（3）深入开展校园文化建设活动，以班级文化建设为抓手、以宿舍和食堂文化建设为辅，深入开展校园文化建设，着力提升校园文化品位，营造温馨和谐、奋发图强的校园育人环境。

（4）大力加强我校廉正文化建设，积极推动廉正文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围。

5、加强安全工作，努力营造安全优美的校园环境

我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,切实做好学校安全管理工作。

（1）我校为搞好安全工作,健全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,成立以校长为组长的强有力的安全领导小组,岗位明确,管理机制严密,安全工作呈良性运行。

（2）加强安全教育，确保无事故发生。我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的意识。进一步完善了安全工作的应急预案，落实安全工作责任和追究制度。

（3）认真开展安全教育，教给学生必要的安全常识和安全自救等知识，进行防震安全演练，不断增强师生的安全防范意识。加强校园周边环境的治理，努力营造安全，优美的校园环境，杜绝不安全事故的发生。加强值班制度的落实，强化生管和宿舍常规管理，妥善及时处理突发事件。

四、活动实施方式

全面争创，扎实推进。学校按照实施方案，开展创先争优活动。一是申报承诺。学校党支部制订支部创建目标，党员提出具体打算和个人奋斗目标，向群众公开，作出承诺。二是组织创争。针对提出的目标和打算，学校党支部要切实履行职责，组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。在创先争优活动中，学校党支部根据实际情况，把“创先争优”活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透，相促进，要切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

五、开展的特色活动及成果

1、开展学习活动和党建主题教育，组织党员教师学习《廉政准则》、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学习课改理念。对党员进行党性知识教育，党员重温入党誓词。通过宣誓，重温誓词，进一步增强共产党员的荣誉感、责任感和使命感。组织全体党员认真学习党史知识，参加了党史知识竞赛答题活动，通过活动，党员教师加深了对革命历史的了解，接受了革命传统教育，激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果，深入开展创先争优活动。

2、在学习的基础上，组织党员进行党性分析，撰写心得体会，剖析材料，并组织群众对党员进行评议。

3、开展“岗位奉献”活动。紧紧围绕教育局部署的重点工作，充分发挥党员先锋模范作用，开展岗位练兵、课堂教学比武、教研创新等活动，努力提升工作水平，为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。

4、经验交流百家争鸣。开展了教学经验交流会和班主任经验交流会，有多位党员教师教学成绩优秀，他们总结其成功经验，给教师们传经送宝。

5、开展“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，对入党积极分子进行知识培训。

我校结合实际，注重实效。把深入开展创先争优活动与推进学校教育发展结合起来，与全面落实学校各项工作结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设计适合我校特点的活动载体，真正把活动搞好，搞出了成效。

第三篇：创先总结

中共小金湾东乡族乡民族学校支部委员会

关于呈报《小金湾东乡族乡民族学校党支部创先争优活动工作

总结》的报告

市委组织部：

现将《小金湾东乡族乡民族学校党支部创先争优活动工作总结》呈上，请审阅。

附：《小金湾东乡族乡民族学校党支部创先争优活动工作总结》

2012年8月30日

小金湾东乡族乡民族学校创先争优

工作总结

创先争优活动是全党政治生活中的一件大事。小金湾民族学校党支部自开展活动以来，紧紧围绕“筑堡垒夯实基础，比奉献争做先锋”的目标，在探索规范中创新，在创先争优中跨跃，党员做到时时带头、事事带头，人人带头，支部做到了发挥战斗堡垒作用，具有了凝聚力、创造力、战斗力，推动了教育科学发展，使创先争优活动成为了群众满意的工程。现将二年多来的创先争优活动做一总结：

一、以特色活动抓创先争优：

1、创新责任意识

小金湾民族学校党支部现共有18位党员。自开展活动以来，学校党支部高度重视创先争优活动，树立责任意识，创新工作思路。支部进行了具体分工，支部书记全面抓，支部委员具体抓，着力在“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，进行专题研究部署，制定了支部学习计划与活动方案，成立了创先争优活动领导小组，设立了创先争优活动办公室，设置意见箱。支部始终把创先争优活动看成是促进教育改革发展、办好人民教育，提高党员素质的良好契机，全力以赴做好这项工作，及时召开了全体党员开展创先争优活动动员大会，紧紧围绕“责任创先，学习创先、岗位创先、业绩创先”这个主题，认真学习，统一思想。承诺上墙，接受监督，做到“三亮”：亮身份、亮形象、亮业绩。立足本职、履行践诺，要求每一个党员做到“四多四提高”(即：多一点学习，提高自身修养;多一点反省，提高教育质量;多一点奉献，提高服务意识;多一点自律，提高清廉形象)。并签订了创先争优承诺书，引导党员发挥先锋模范作用，做各自岗位的排头兵，争创一流业绩。

2、创新学习方法

支部创新管理方法，大张旗鼓地进行开展创先争优活动宣传，悬挂了醒目的“筑堡垒夯实基础，比奉献争做先锋”横幅标语，设立了创先争优的学习园地、学习专栏和墙报等。出好了创先争优15期简报以及活动专刊、黑板报。利用早会积极宣传及时传达创先争优活动的信息，营造了浓浓的学习氛围。创先争优活动自始至终有十分明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在在的活动内容。使全体党员干部在浓厚的学习氛围中自觉接受教育。

党支部组织全体党员认真学习了《全国两会精神》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《甘肃省第十二次党代会精神》。对未来的教育充满信心。通过学习大家认识到必须立足当前，深化教育教学改革，努力提高教育质量，为多出人才做贡献。

支部创新学习形式，抓各项活动落实。结合民族学校实际，坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，灵活科学合理安排学习实践活动时间，在学习内容上注重紧密联系教育实际的先学，在学习方式上注重党员自身特点做到形式多样，如：集中学习与个人自学相结合，专题辅导与领导干部宣讲相结合，听讲座，分组讨论，观看电影《特殊党费》《袁隆平》。走访调查、网络交流，请了本支部党员、市级优秀教师上台演讲。并充分挖掘学校德育资源，与党员谈心等多种形式开展活动，还针对教育问题进行讨论。从中提高了认识，明白了创先争优的重要性。大家还从历史发展的高度和海西建设的大局审视，清醒地看到教育发展还有许多方面不适应全面建设小康社会的要求，深感党员肩上责任重大，更需要支部党员干部在创先争优活动中发挥示范和带动作用。

党支部坚持无论自学还是集中开会，都做到了每个党员干部一个不漏，一次不缺。认真做好了点名工作，全体党员参学率达100%，每人都写下了十几篇读书笔记和心得体会，做到有布置、有学习、有检查、有落实。做到学习时间保证、学习内容保证，学习讨论保证，学习质量保证，不走过场，不搞形式。激发了学习自觉性，坚持以创先争优的精神来联系自己的思想和工作实际，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。真做到了工作学习两不误、两促进。党支部在组织党员学习的同时，领导班子与党员之间还进行了多层面的谈心。进行领导点评会，书记点评了每个党员，召开了领导班子民主生活会和全体党员组织生活会。每位班子成员和党员紧紧围绕“筑堡垒夯实基础，比奉献争做先锋”这一主题，认真撰写发言提纲，畅所欲言，深入剖析了自己在实际工作、思想动态、工作作风等方面的不足，交流了思想，明确努力方向。既坚持原则，又化解了矛盾，增强了团结、形成了共识。使党员民主生活会更加健全，更有实效。

3、重视岗位争优

支部始终以先进理念引领，创新创先争优活动形式，富有时代特色。在教学中抓党建，在党建中促教学。党员带头开公开课，给班主任讲座，参与课题研究，开展党员与学困生、留守儿童帮扶结对子，组织党员听评课，举行党员教学比武活动，交流教学经验，把创先争优活动与教学融为一体。在教学上每位党员都分别承担全国或省市级的课题研究。重视青年教师培养，加强党工少团共建工作，鼓励他们业务进修，带领团员争优创新，不断提高青年教师思想和业务水平。

支部还开展形势任务教育、职业道德教育，尊重党员主体意识，坚持“三会一课”、开展批评与自我批评等，支部大力宣扬师德先进事迹，通过党员师德演讲，师德知识问答，专题学习、主题实践等内容，突出了党员的先进性与先锋模范作用，支部在开展创先争优活动中，还大力开展党员责任区的活动，“设岗定责”“亮岗履责”使创先争优活动更有责任心。在校园设置帮教、安全、监督、环保、服务等岗位，让每个党员明确职责，认真履行。开展了“奉献岗位，奉献在校园”“岗位大练兵，争当教学标兵”“比师德树形象，比业绩作贡献”等活动，使支部创先争优活动更加生动活泼

支部把开展主题教育与推进当前各项工作有机结合起来，开展了“八个一”活动(即：每名支部委员培养一名入党积极分子;每名党员教师每年完成一本学习笔记;参与一个小专题研究;设计一份优秀教学方案;上一堂高质量研究课，撰写一篇优质教育教学科研论文;向学校提一条合理化建议，与一名学困生结对子)。每月还开展“党员活动日”涵盖学习日、教研日、服务日、督查日。

4、构建业绩争优

党支部在创先争优活动中，紧密联系教育教学实际，用科学发展的理论指导推进学校办学特色，办好人民满意的学校。支部始终坚持“一切为了学生终身发展”的教育理念，以体树德、以体益智，培养学生健全人格，形成了学校办学特色。学校挖掘体育校园文化丰富的内涵，不断地营造体育文化氛围，大力开展体育类培训和教学实验活动，搭建体育类交流平台，构建了体育文化品牌。学校把体育类活动正式列为校本课程，使体育类活动更加规范化、科学化、制度化、系列化。许多党员带头普及体育类活动，担任了体育类教练员，不辞辛苦的辅导学生训练，学生在体育精神中陶冶情操、修身养性、开发了智力，活跃了思维，享受带成功的喜悦，感悟到体育文化的快乐，丰富了孩子们课余生活。学校为酒泉体校、嘉峪关体校培养出一批又一批优秀运动员，学生参加各级体育比赛连连获奖，办出了学校特色，得到了师生家长的赞誉。

二、以成效体现创先争优：

1、提高了自身修养

小金湾民族学校党支部在创先争优活动学习中，结合民族乡的教育环境实际情况，坚持做到三结合：

1、学习实践活动与推动学校教育教学改革相结合。

2、学习实践活动与师德师风建设活动相结合。

3、学习实践活动与提高教学质量相结合。学会用创先争优来指导自己的各项工作，用创先争优来指导自己的各项工作，用创先争优来衡量学习的成效。

在支部组织学习的基础上，大家理清了思路，明确了要求，掌握了理论要点，进行了讨论。讨论的议题主要围绕做强做大学校教育，寻找制约学校发展的原因是什么，如何发挥党员在创先争优中的作用等问题，联系理论加以分析，找出薄弱环节，讨论改进措施。通过学习讨论，大家增强了宗旨观念、责任意识，着力民生，积极为群众排忧解难，紧密联系当前学校实际，开阔眼界，形成共识，深切感到作为党员不能混同一般群众，要有党员的崇高的思想风貌，为办好人民满意的学校，多吃苦，多做奉献。

2、提高了教育质量

支部还把创先争优活动紧密联系提高教育教学质量上，以“创先争优”活动为抓手，落实精细化管理，狠抓教学常规，严格教学环节，提高教学效率，增加了“推门听课”、“研讨交流”、“常规检查”次数与要求。承诺有边，行动无涯，让墙上的承诺说话，加强了课堂管理，提高了教学质量，减轻了学生负担;狠抓学困生的教育，开展结对帮扶的活动，每一个党员帮助一个学困生，在思想上、学习上给予关爱，不断提高了学困生的学习成绩。并深入教师、学生、家长进行走访慰问，倾听他们对学校发展的建议和意见，并将这些意见反馈到支部来给予研究解决。支部引导全体党员在学习先进榜样的同时，积极参与实践活动。通过开展形式多样的创先争优的学习活动，使党员们进一步认识到开展创先争优活动的重大意义，激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。许多党员争着开课，为培养青年教师业务成长，不厌其烦传帮带。为党员干部转变作风起到极好的促进作用。通过学习，深刻理解创先争优活动的内涵和意义，学校是育人的场所，活动就是要促进师生的全面和谐发展、就是要营造和谐的校园文化氛围、就是要依法治校办人民满意的学校。

信念在党员中增强：支部以先进理论引领，找准与党的中心工作结合点。创新党员教育方式，把党建工作与教学工作融为一体，调动了党员工作积极性，在自己的工作的岗位上都发挥了重要作用，学校党支部在接受市创先办、乡创先办的党风检查、调研等各项工作均得到好评。

3、提高了服务意识

“保增长，保民生，保稳定，”是创先争优活动最大的收获，要取得实效就要按照创先争优活动的要求来展开工作，把落脚点放在务求实效上，积极地为群众做好事，办实事。在学习研讨的基础上，支部开展了走访慰问活动，利用古尔邦节拜访了几位退休的老干部、清真寺阿訇、社会贤达，表示慰问。并了解倾听他们对学校教育发展的建议和意见，对老同志、阿訇、贤达关心学校发展的举动，党员们表示由衷的敬佩。走访慰问，拉近了学校与社会、宗教界的沟通的距离，为提高学校教育科学发展起了推动作用。支部把学习贯彻全国两会精神、省十二次党代会与做好创先争优活动各项工作紧密结合起来，通过深入学习研讨，增强了党性，坚定了开展创先争优活动的信心。学校从基层实际出发，坚持“五个注重”，尤其突出实践特色，引导党员从自身的思想和工作实际出发，从广大群众对教育的迫切要求出发，为群众解决困难办了实事，为女童免除一切费用，为全校教师维修宿舍添置用具，整改了许多处安全隐患，确保了师生生命安全。如：重建假山，架设篮球架和旗杆，修改垃圾箱口，改善教工餐厅环境，完善教师值周管理制度，投入资金加大了环境绿化建设，改变了校容校貌，使创先争优活动有了积极的效应，得到了师生员工的赞赏。

赞誉在群众中深华。支部在难点和薄弱环节工作中抓住着力点。增强了收费透明度，关爱学困生的学习，与学困生、特殊生交朋友，耐心教育。突出解决了群众反映的热点、难点问题。党员以为人师表，服务学生、服务教学为宗旨。树立了教书育人党员教师的光辉榜样。

4、提高了清廉形象

通过开展创先争优活动，促进了学校教育教学的发展，涌现出许多优秀党员的先进事迹，有放弃暑期休息坚持，坚守学校加固工地上的魏旺正党员校长，有带病坚持上课的赵健梅党员，有用温情感化孩子们的马国民党员，用“奉献不言苦，追求无止境”的曹付波党员，还有“不计报酬，经常义务为学校加班”的徐伟党员等，他们用自己的行动谱写了普通共产党员创先争优的“大爱”的情怀。于是，支部建立起创先争优活动长效机制。坚持理论学习，加强了班子自身建设,树立开拓进取的意识,以创新的精神探求解决问题的方法,以进取的态度和决心克服面临的困难，切实把工作重心转移到推动学校科学发展、不断完善制度建设、组织建设,党风廉政建设,改进工作作风,切实关心群众生活上的疾苦。工作方法的转变，也促进了支部工作的创新，提高了工作质量与水平，进一步提高了服务意识，推动了教育科学发展，使创先争优活动真正成为了群众满意的工程。

党旗在师生中飘扬。支部在重点与特色工作中发掘新亮点。开展党员先锋行活动，样样工作走在前，党员开课、论文连连获奖，三年来共发展八位党员，壮大了组织队伍，学校被评为乡先进单位、乡文明单位，乡先进基层党组织，多项活动组织奖，形成了体育、文艺、心建特色学校。

二〇一二年八月三十日

第四篇：保先阶段总结

保持共产党员先进性教育活动以来，我以身作则，以一个普通党员的身份从始至终参加了学习，并在我局保持共产党员先进性教育活动动员会上作了动员发言，积极参加集体学习和认真搞好自学，举办了保持共产党员先进性教育辅导讲座，邀请罗秀茹书记上了党课，组织全局党员到革命圣地西柏坡进行了参观学习。经过多种方式的学习教育，我感觉收获很多，值此学习阶段即将结束之际，现将这一阶段本人的学习情况作如下总结：

一、深刻理解了保先教育活动的意义

开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看，国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略，境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力，长期面对激烈的国际竞争。从国内看，我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

十一届三中全会以来，我们党开创了中国特色社会主义道路，在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中，砥柱中流，岿然不动，展现出蓬勃的生机和活力，始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想，有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领，当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后，共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。

第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。离开了广大党员的先锋模范作用，党的理论、路线、纲领无论怎样正确，也不可能转化为人民群众的实践活动，当然，也就不可能体现党的先进性。

第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运，不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，那么，群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨，是“立党为公、执政为民”的呢？只有依靠党员的觉悟，依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。

第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。反之，如果党员不能起到模范带头作用，党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益，而是为个人或小集团谋私利，那么，人民群众就不会拥护我们党，这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。正如江泽民同志所说的：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”

第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。如果没有广大党员领导干部把“三个代表”重要思想宣传到群众中去，组织、带领群众落实正确的路线和政策，如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用，党就会失去联系群众的桥梁和纽带，党的任务就会落空。因此，党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标，就必须依靠党员先进性作用的发挥。

三、明确了该如何保持党员的先进性

首先必须自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员，他们的先进事迹生动地告诉我们：保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。

其次，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说，共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的，应当树立和坚定共产主义理想。同时，我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。

第三，必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益，是体现共产党员先进性的根本所在，是工人阶级政党党性的最集中体现，也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后，所处的地位和环境不同了，但是全心全意为人民服务的宗旨没有变，也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富，但对于广大党员整体而言，为了党和人民的利益依然要吃苦在前，享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此，保持共产党员先进性，就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众，吃苦在前、享受在后。

第四，必须发扬求真务实的作风，多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统，是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝，是坚持立

党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺，如果只是摆花架子、搞形式主义，如果说一套做的是另一套，会上一套会下一套，群众得不到实惠、看不到发展，就背离了“三个代表”的要求，背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性，就要使人民群众通过党员的求真务实行动，得到实惠。要千方百

第五篇：保先阶段总结

xx开展保持共产党员先进性教育活动

学习阶段工作开展情况

按照省市县委的统一部署和文件要求，我们于今年x月4日召开了有xx名全体党员干部参加的动员大会，组织党员干部集中学习先进性教育有关文件和讲话精神，掀起县总工会党员保先教育高潮。现将这一阶段的工作总结如下：

一、统一思想，提高认识，全力以赴做好发动工作

在x委召开“保持党员先进性教育活动”动员大会之后，我们迅速传达了x委有关保持共产党先进性教育的文件和领导讲话精神，结合本单位实际，成立xxx“保先”领导小组及办公室。并于x月4日召开了动员大会，全体党员集中学习总工会“保持党员先进性教育活动实施方案”，支部书记xx同志做学习动员讲话，统一布置学习阶段的计划，向全体党员明确提出学习阶段相应的具体要求和目标。通过动员大会，党员统一了思想，提高了对“保先”教育活动重要性的认识。

二、认真学习，增强观念，进一步提高党员的自身素质

在动员大会之后，我们制定了学习阶段日程安排表，x月4日至x月18日为个人自学时间，x月19日至x月15日为集中学习时间。目前已集中学习7次，讨论2次。由于认识到位，组织得力，党员同志们学习自觉性大大提高，所有党员都能做到认真研读学习资料，每一位党员都准时参加，做到认真听取中心发言、认真做笔记，并围绕专题积极展开热烈的讨论，由于学习专题、主题明确，同志们心有所思，言必达意，经常形成很多同志抢着发言的场面，大大增进了相互学习和提高的机会。很多同志谈到，这次学习对自身促动很大，如此比较系统的学习理论使自己得到了一次深刻的党性教育。时值年终岁首，工作任务比较多，又由于学习阶段时间紧、学习内容多、要求高，因此，有的同志把学习时间安排在晚上。经过这一阶段的集中学习，全体党员的组织纪律性明显增强，所有的党员都能自觉克服困难，认真做好学习笔记，在整个过程中没有因个人私事请假的，形成热烈浓厚的学习气氛。

三、学习扎实、工作突出，把“保先”教育贯穿于为职工群众谋利益当中

xxx坚持学习工作两不误，并把学习教育活动贯穿于工作当中，春节前夕，在全县广泛开展了党员领导干部向特困职工实施访贫问苦的“送温暖”工程活动，xx是原xx煤矿的下岗职工，本人和妻子身患疾病，又恰逢供电线路改造，因家境贫寒无法支付电路改造费，致使家中已停电多天。正在进行保持先进性教育活动的xxx领导班子得知此情况后，积极与供电局联系，及时给他家安上了电，带来了光明，从而使他家能够过上一个祥和愉快的春节。xxx党支部把先进性教育贯穿到维护广大职工的利益上来，从而进一步营造了党员保先教育的良好氛围。

存在的几个问题：

一、个别党员学习笔记内容上不够到位，每次专题学习内容和讨论情况记录较少。个别同志的学习体会文章不够认真字数少、不够深刻。

二、党支部对这次教育活动的宣传不够重视，没有及时反映工会系统在开展学习活动过程中的先进人物和先进事迹。

开展学习阶段的几点体会

通过学习阶段，我们体会到要把保先工作开展好要做到四个结合。

一要做到工作计划及要求和支部只身的能动性和实际情况相结合，做到有的放矢，提高学习效果。

二要做到学习与查摆相结合，从思想意识上抓起，加强党员参加组织活动的纪律观念。

三要做到学习讨论和督查改进相结合，提高党员认识的深度和广度，增强党员学习的积极性和深刻性。

四要做到党员学习的主动性和支部学习的导向性相结合，做到学习工作两不误，在工作中学习，在学习心得后开展更高效率的工作。