第一篇:三下乡经验交流会
“三下乡经验交流会”活动策划
三下乡一直都是我们部门的特色活动,它既是锻炼人的平台,更是丰富大学生暑期生活的项目,在活动期间,帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才,一边传播先进文化,又帮助和引导大学生接受先进文化的哺乳。
活动主题:
时光已逝,青春不老
一.活动目的:
希望通过活动提高学生的素质与能力,提高团队意识,增强同学们的凝聚力与团结力,培养团队精神,同时展现出当代大学生风采,丰富大学生活,推动对先进文化的学习,接受实践的洗礼,促进学生将知识和现实结合,能够更好的适应社会。
二.主办单位:
环境科学系素质拓展实践部
三.协办单位:
环境科学系各部门
四.活动时间:
四月二十三日
五.活动地点:
第二教学楼2101
七.活动流程:
1.前期准备工作
(1)请宣传部出一张关于活动的海报(包括活动名称,时间,地点)
(2)在大一各班宣传,每班参加人数4人左右
(3)4月1日下班进行宣传;
(4)通知各班负责人将名单最迟在10号中午将名单交给宣传的部门成员。
2.活动内容
1.播放幻灯片(是三下乡期间的一些活动剪影)
2.请去年参加过三下乡活动的学长,学姐上台叙说自己在三下乡期间的体会和心得。
八.分工
1.现场负责人:谌顺
2.规则解说及引导:许倩
3.1日大一各班宣传:素拓部全体成员
4.登记、整理参加人员:阳洁,李骐舟、姜思韬
5.照相:倪冠吉
6.维持现场秩序:素拓部全体人员
九.注意事项:
1.控制场内秩序,遇到突发事件,保持沉着冷静,正确及时地处理;
4.考虑到现场人数较多,应配合各部门成员控制好现场秩序,保证比赛能有条不紊的进行;
5.主要负责人应随时掌握现场状况,及时做好的人员调控;
6.控制好全程时间,在一个小时左右;
十.活动经费:
场地布置(气球、彩纸)=40元;横幅(8米)40元。共计:80元
环境科学系团总支学生分会素质拓展实践部
2014年4月20日
第二篇:我校召开2013年“三下乡”经验交流会[推荐]
我校召开2013年“三下乡”经验交流大会
9月25日下午,我校2013年“三下乡”经验交流大会于体育馆108 会议室顺利举行。校团委书记黄中华、团委老师田海望,应用技术学院、理学院、纺织服装学院、建筑工程学院的“三下乡”实践活动代表及全体委员参加会议。会议由团委办公室主任涂璐主持。
按抽签顺序,四支校级实践团代表依次进行ppt演讲,并分别做现场答辩。代表们分别阐述了自己学院在本次“三下乡”实践中开展的形式多样、内容丰富的活动,并现场进行了经验的交流。
会上,黄中华发表讲话,对各学院的“三下乡”表现进行了一一的点评并对。同时,他希望各学院都能重视新闻通讯,实践团队研究必须围绕一个点、能够服务好当地经济的发展进行。
经过评比统分得出,“三下乡”社会实践活动评分排名分别为:第一名理学院、第二名纺织服装学院、第三名应用技术学院、第四名建筑工程学院。
新闻部:陈元旭摄影/陈元旭
第三篇:WWF秦岭青年使者暨三下乡经验交流会总结
WWF秦岭青年使者暨三下乡经验交流会总结
为了突出“构建社会主义和谐社会”的主题,引导学生结合我院专业特点积极服务“三农”,进一步做好暑期三下乡活动的宣传和经验总结工作,由我院实践部承办的 WWF秦岭青年使者暨“三下乡”活动经验交流会于10月18日晚在8T02教室隆重举行。刘业兴老师、马佳慧老师出席了本次会议,还有三下乡实践活动和WWF秦岭青年使者活动的各位部长、各院实践部部长、及我院学生代表参加了此次交流会。
整个活动历时两个小时,经验介绍共分四个部分:首先,由刘老师总体介绍了三下乡活动,突出表明参加三下乡等社会实践活动的意义,要求我们以吃苦耐劳的精神参加社会实践活动,在活动中培养我们实践能力和顽强的毅力。然后,曾全超学长介绍了他们在安康瀛湖实践的经验与心得。将瀛湖水产品养殖的调查、水样监测及生活用水的检测这三个环节的所见所闻以幻灯片的形式向我们展示,让我们如同身临其境,感受颇深。同时向我们介绍了申请参加三下乡活动的流程,为我们今后参加此类实践活动奠定基础。第三,由安伟强学长向我们介绍了他们一对在河南实践的所得与所想,具体介绍了在滑县实践的心得,并且由其他三位队长依次向我们介绍了在河南开封市等三个县市的实践经验。同时教育我们不要看不起当地农民,他们掌握的实践知识比我们多很多,鼓励我们多参加实践活动来丰富自己。最后,由WWF秦岭青年使者城市项目副队长刘楠学姐给我们介绍了在世园会的实践经验,与我们分享了他们的痛与乐,让我们体会了他们做这项活动的艰难,但是吃苦耐劳的精神激励着他们做完这项活动,同时亦激励了我们,鼓舞了我们。
会议最后由马老师对这次会议进行了总结。会议期间为了活跃现场气氛,增强同学对WWF秦岭青年使者及三下乡活动的认识,增加了有礼答问环节,使我们对这项活动认识的更加充分而且提高了我们的兴趣,吸引着我们积极参加社会实践活动。
WWF秦岭青年使者暨三下乡经验交流会不仅向我们展示了社会实践活动的成果,更加深了我们对暑期WWF秦岭青年使者和三下乡活动的认识,并且极大地调动了我们投身社会实践的热情,丰富了我们的大学生活,引导者我们在实践中学习,在实践中完善自己,将自己所学应用于实践,通过实践为自己所学作补充。
龚自珍曾说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”其实,这也恰恰反应了实践的必要性,因此,我们要积极参加各种社会实践以丰富自己,完善自我。
第四篇:三下乡感想
三下乡心得
十天的三下乡结束了,在我看来,大学的第一个暑期因为参加了三下乡而变得充实、有意义。短短十天功夫,我投身其中体验着那接连不断的挑战与欣喜,在付出后收获喜悦,心里只愿将那一幕幕化作文字,永久的留在我心里。
我怀着万分激动的心情,兴冲冲的到三下乡的学校。在路上,看到的风景都变得很漂亮。因为这次的三下乡与以往有所不同,我们将在教师岗位上工作。这让我很是兴奋,因为我的梦想就是当一名优秀的教师。为什么我会喜欢当教师呢?其一,教师是一份比较稳定的工作。在当今生活快节奏的主旋律中,从事金融等一些工作的话很容易被炒鱿鱼,当上教师就不必担心了。其二,教师是一份有挑战性的工作。教师要有一份强烈的责任心,首先要有一个信念,你是为大家服务的。这样的教师才能获得大家的尊重。我是一个荣誉感很强的人,所以教师成为我以后的职务目标。
在三下乡的日子里,我学着如何备课,学着如何讲课,学着如何吸引同学们的注意力,学着如何调节课堂气氛,学着原谅大度。千里之行始于足下,这次短暂的三下乡,我让位对我走向社会起到一个桥梁的作用。这是我人生的一段重要经历,对我将来走向工作干为也有着很大帮助。我应该向他人虚心请教,与人文明交往等一些做人处事的基本原则都要在实际中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次三下乡也让我认识到与团体合作的重要性。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的最基本问题。对于一个大学生来说,我们已经是半只脚踏入社会的准社会人了。学习课本上得知识不再是我们的唯一目标,我们还要学习怎样融入社会。
通过这次三下乡,我逐步了解了社会,开阔了视野,镇长了才干,并在三下乡中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身有了客观的评价。这让我在无形中对自己未来有个正确的定位。在这里,我们真正锻炼了自己,为以后踏入社会做好了铺垫。在当教师日子里,我克服了羞怯的心理,树立自信,更加主动、大方、从容地与别人接触交流。这将是我一生的财富,我曾为这个缺点自卑、自责了许久.我坚信,这一财富将会在这个竞争愈来愈激烈而残酷的社会给我无穷的帮助。而且,在此过程中,我学会了吃苦耐劳的精神,我懂得了要为做好一件事付出辛勤的汗水,要排除万难,要坚强勇敢,要严谨认真,要坚持不懈,要细致周到;我懂得了团队合作时,大家必须各司其职,尽心尽力,全力配合,互相帮助,互相鼓励,交流心得,分享苦与乐,这将使我在以后的学习和工作中更友善地与别人相处。总之,我真的学到了很多东西。我非常感谢这次的暑期三下乡活动。
此次实践活动,其意义和作用之大,无法言喻。参加三下乡,搭建了我们这些学子与农民朋友们面对面接触与交流的桥梁,让我们这些即将步入社会的社会主义事业的建设者和接班人有了服务民众、帮
助他人、为社会主义事业效力的体会,我想,这是我们作为大学生应尽的责任和义务。它为我们这些娇惯、依赖的大学生提供了接触社会的机会,使我们对当今社会有了更深的了解。我们得到了磨炼,得到了教育,获得了提高。社会是一个大舞台,复杂而多变,但相信终有一天,我们会在这个舞台上谱出优美的旋律,跳出美丽的舞蹈!十天的实践体验在我心里已是沉甸甸的回忆了,我为成为苜蓿服务队的一员而庆幸、自豪,也为能为我的实践队出一份力而感骄傲。忘不了与能干的队长和可爱的队友们在一起的点点滴滴,这宝贵的实践经历必定会存入我的脑海,因为它们丰富我的人生阅历
短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴。回首此次三下乡的路程,我觉得很欣慰,虽然没有什么光辉的成就,但使我看到了自己的成长,也看到了自己为社会发展的作为!我们走出了校园的象牙塔,走向了社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨、见识世面、检验知识、锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。为期十天的三下乡有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。我们有迷失,有彷徨,有无奈……即使是一颗庞大的绊脚石也让我们走了过来,虽然其中困难重重。我们更加努力,朝自己的梦想进军,向更大的目标前进。
第五篇:“三下乡”心得体会
当东升的太阳洒下第一缕阳光时,我们开始出发了。
凝结的空气随着飘扬的旗帜躁动起来。上面“电气工程系”、“电气协会”、“河南工院家电维修服务队”的字样也如音符般的开始了自己的节奏。
一字形的队伍很快来到了目的地,我们维修队的成员各自根据自己的分工工作起来,河南工院“三下乡”维修正式拉开帷幕。
刚开始一会儿,就有很多的村民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼光注视着周围的一切。由于我们内部有着明确的分工,所送来的东西一件一件的被登记,然后被送到维修组的手里,在一栈茶的功夫下,一件正常的电器从新出现,村民更是觉得高兴。
中午的太阳很高很高,我们服务队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,但为了给村民服务,他们依然耸立在火辣的阳光下。当地的村民也非常好客,对我们的服务也非常满意,更是给了我们一片好评。他们也为我们的服务队送上一杯杯带着热情,带着鼓励的清水。当时真是情感一片。
“三下乡”是我们学校服务村民的一项特殊活动,在本次“三下乡”中,虽然时间不长,但我们从中得到很多体会。我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦,更
多的是来自心灵的一种感受,来自村民的一片热情。因为那是他们对我们工作,对我们服务的一种认可。当然对于自己来说,更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种体现。
当然我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而“三下乡”这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的“世上没有完美的事情”。在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈,这也正是我们今后努力学习的动力。总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所取得每一个人都有很深的体会。
在此,我感觉在今后的学习生活中,都有很大的帮助,我们能够更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我们能够更认真的工作,能够更有目的的学习,我希望我们的明天会因而更美好,更辉煌。