第一篇:语文寒假作业
语文寒假作业
一、名著必读(《海底两万里》《名人传》)
“阳光阅读推荐书目中”选一本自己喜欢的,别忘了要书签。
要求做读书笔记:包括书名、作者简介、作品介绍、好句好段或经典名句。
二、基础巩固提高
1、背诵八年级上册古诗文及书下注释
2、背诵八年级下册课后古诗词
3、课外阅读(自己选一本适合八年级用的,如《新黑马阅读》)
4、作文
《满洲里的冬天》、《的春节》“元宵节”为话题作文
一篇读后感
5、寒假作业本
6、八年上册5—6单元,文言文及书下注释、课后古诗、1---4单元书下注释,抄一遍。
7、八年上册5—6单元,文言文及书下注释、课后古诗、1---4单元书下注释,抄两遍。100分以上:一和二(1、2、3、4),预习并背诵八年级下古文
90--99分:一和二(1、2、3、4)80--89分: 一和二(1、2、3、4、5)
72--79分一和二(1、4、5、6)72分以下: 一和二(1、4、5、7)
第二篇:语文寒假作业
语文寒假作业
一、作文
1、我这一家子
2、其实并不是这样
3、________改变了我4、我若穿越
5、给自己一点________
二、寒假必读书目
《海底两万里》、《名人传》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《童年》、《格列佛游记》、《鲁宾逊漂流记》、《昆虫记》、《伊索寓言》、《繁星 春水》、《爱的教育》
三、摘抄
买《读者》、《青年文摘》等相关书目,每天读一篇,摘抄一篇
四、《语文花开》
“寒假作业”以及寒假生活全部完成,抄写并背诵下学期的所有古诗词
五、练字
每天一页
备注:这是全年级统一的语文寒假作业,根据二班的特殊情况,我做了相应的调整,请参看补充说明。
语文寒假作业补充说明
一、作文
每篇作文字数不少于600字,用作文格子完成,要求字迹工整。
二、寒假必读书目
重点阅读前三本书:《海底两万里》、《名人传》、《西游记》(初二下必考的名著),其余的书目可在阅读完这三本书之后进行。
三、摘抄
买《读者》、《青年文摘》或相关书目,每天读一篇,摘抄一篇。全年级都统一要求的情况下,二班更不可能有所减免。(从1月16日至2月11日)
四、《语文花开》
1、期末考试分数在80分(含80分)以上的学生完成“寒假作
业”中的阅读即可;
2、未达到80分的学生则完成“寒假作业”的全部,其中为了给
孩子减轻查找负担,我指定了抄写P227开始的第一至六单元的词语即可,每个3遍,古诗抄写一遍默写一遍;
3、无论期末考试分数多少,都得完成:抄写并背诵下学期的所有
古诗词(附录),一共20首,每逢周二、四抄写一遍,以达到
可以背诵、默写的程度。(从1月16日至2月11日)
五、练字
每天一页。学校发放的《寒假作业》里语文部分全体学生不必做。***,谢谢您的理解、支持与配合!祝您新春愉快、阖家幸福!
第三篇:语文寒假作业
六(4)班语文寒假作业姓名:
1、基础知识:(相关内容请从群邮箱或群共享里下载打印。)
(1)完成看拼音写词语试卷,建议先认真学习识记字词、再独立完成,最后自我批改反馈,有错误订正三遍。家长签名。
(2)背诵1-6年级的日积月累及古诗词,家长签名。
2、阅读:
革命题材小说《红岩》、《小兵张嘎》、《小游击队员》等;优秀的外国文学作品,如《汤姆索亚历险记》、《鲁宾逊漂流记》等;六年级下册同步阅读《理想的风筝》…….完成一篇读后感,开学之前发到群邮箱。
3、写作:
“百里不同风,千里不同俗。”请你将调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作。可以写节日习俗,也可一些富有地方特色的服饰、饮食、民居、还可以写新颖别致的民间工艺品。可以是课外阅读上网查询,也可以是调查访问、亲身经历感受到的。开学之前发到群邮箱。
作业完成情况家长签名:
六(4)班语文寒假作业姓名:
2、基础知识:(相关内容请从群邮箱或群共享里下载打印。)
(1)完成看拼音写词语试卷,建议先认真学习识记字词、再独立完成,最后自我批改反馈,有错误订正三遍。家长签名。
(2)背诵1-6年级的日积月累及古诗词,家长签名。
2、阅读:
革命题材小说《红岩》、《小兵张嘎》、《小游击队员》等;优秀的外国文学作品,如《汤姆索亚历险记》、《鲁宾逊漂流记》等;六年级下册同步阅读《理想的风筝》…….完成一篇读后感,开学之前发到群邮箱。
4、写作:
“百里不同风,千里不同俗。”请你将调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作。可以写节日习俗,也可一些富有地方特色的服饰、饮食、民居、还可以写新颖别致的民间工艺品。可以是课外阅读上网查询,也可以是调查访问、亲身经历感受到的。开学之前发到群邮箱。
作业完成情况家长签名:
第四篇:语文寒假作业
语文寒假作业
1、《轻松寒假》(语文期末考试90分以上包括90的学生不做,其余学生都要做)
2、《寒假生活手册》(语文期末考试95分以上包括95的学生不做,其余学生都要做)
3、阅读日记(阅读《皮皮鲁和罐头小人》、杨红樱写的《轻松作文:小学中/高年级》、《小学生必背古诗70首》、《柳林风声》、《爱的教育》五本书,用规定的大本子做,含一篇400字的阅读计划,30次阅读积累,一篇400字的阅读心得)(语文期末考试95分以上包括95的学生不做,其余学生都要做)
返校安排
2014年2月28日上午9:00学生带上素质报告册,假期作业,到1月7日还差作业的十个学生还要带上补完的作业返校报到。
第五篇:语文寒假作业
2012年高二级寒假作业
一、欣赏交流:
1、推荐书目 《郁达夫小说集》 《白鹿原》(陈忠实著)《追风筝的人》(卡勒德·胡赛尼)《定西孤儿院纪事》(杨显惠著)《灿烂千阳》(卡勒德·胡赛尼)《麦田守望者》(塞林格)《三国演义》 《水浒传》
2、电视节目:《一周立波秀》《中国达人秀》《百家讲坛》《感动中国》
3、优秀电影: 《钢琴家》
《美丽人生》(意大利)《小尼古拉》
《地球上的星星》(印度)
《中央车站》 《孤岛余生》 《国王的演讲》 《夜店》
《钢铁是怎样炼成的》 《在路上》(杰克·凯鲁亚克)《苏东坡传》(林语堂著)《小小说选刊》 周国平散文 余秋雨散文 博尔赫斯散文
练习要求 :从上述目录中选取一项,针对其内容和手法上的亮点写成一篇1000字以上的鉴赏笔记,谈出自己的真切感受和独特见解,回校后参与各班笔记交流会。
二、课本预习:
1、《传记选读》(选修9)
2、《短篇小说选读》(选修5)
3、《现代散文选读》(选修4)
要求:保证“基本阅读”篇目的预习,根据兴趣适当扩大阅读面。
三、实践活动:
1、增强语言运用意识,在寒假的各项交际活动中,力求用语准确、简明、连贯、得体(礼貌)。
2、提高写字目标,坚持练字,自选最优的一张练字作品(字数、格式自定)回校上交、评比。
四、补充内容,由各班语文教师根据班情另定。